實(shí)用的改變生活的作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的改變生活的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
改變生活的作文 篇1
隨著科技的發(fā)展,我們的生活也在進(jìn)步,我們進(jìn)入了共享時(shí)代,越來越多的共享資源,出現(xiàn)在人們的生活中,它們逐漸改變?nèi)藗兊纳罾砟睢?/p>
共享單車就是新時(shí)代的產(chǎn)物。共享單車的到來大大方便了人們的生活,使用共享單車只需手機(jī)一掃,便可騎行。
今年7月份,我考好試放暑假,終于拿到了夢(mèng)寐以求的手機(jī)。平時(shí)就聽大家說,共享單車很方便出行,現(xiàn)在我要體驗(yàn)一把。于是,我來到小區(qū)門口,看到了幾輛停放整齊的共享單車。我躍躍欲試地拿出手機(jī),掃了掃共享單車上的二維碼!敖怄i成功!”我興奮又激動(dòng)地說,“真是太方便了。”我迫不及待地騎上共享單車去了超市。一路上,心里美美的,因?yàn)槲医裉觳粌H實(shí)現(xiàn)了多日的愿望,又真正做到了綠色出行。
買完東西后,我從超市滿載而歸,我的心情更是愉悅。我仿佛聽見了周圍的小鳥在為我歌唱;看見了花兒綻放著笑容;看見了小草隨著風(fēng)舞動(dòng)著身姿。回到小區(qū)后,我把共享單車停在了小區(qū)門口的停車處,看著排放整齊的共享單車,就像是一道綠色的風(fēng)景線。
晚上,我又心血來潮地跑到小區(qū)門口想騎上共享單車去同學(xué)家,剛走到小區(qū)門口,就看見一位老大爺騎著最后一輛共享單車走了。沒有共享單車,我只好步行去同學(xué)家。走在半路上,我四處張望,看到了前面有一輛共享單車停在那。第二次,我動(dòng)作連貫地掃碼、解鎖、上車兒,幾個(gè)過程一氣呵成。不知不覺,我騎到了街上,看到了壯觀的一幕,街上有很多人都悠閑地車騎著共享單車,有青年人、中年人,也有學(xué)生,共享單車已經(jīng)受到大家的喜愛,走進(jìn)了我們的生活。
共享資源的問世就是為了方便人們的生活。讓我們行動(dòng)起來,讓共享資源充實(shí)我們的生活吧!
改變生活的作文 篇2
今天上午我們?cè)趯W(xué)校會(huì)議室聽了好視立一位阿姨的演講,不僅了解了更多有關(guān)近視眼的知識(shí),而且學(xué)習(xí)了好視力愛眼護(hù)眼控眼的科學(xué)道理,因本人佩戴眼鏡已近四年,故感覺受益匪淺。
關(guān)于近視,有一個(gè)這樣的傳說:從前有個(gè)人,因?yàn)檠劬暤脜柡,看不清周圍的東西,誤把姐姐當(dāng)成了媽媽。還有許許多多因?yàn)橐暳栴}而犯的笑話。
關(guān)于視力問題,阿姨給我們講近視眼是怎樣形成的,其原因是內(nèi)外因結(jié)合,內(nèi)因是遺傳因素和發(fā)育因素,近視眼有一定的遺傳傾向,父母的高中度近視一般會(huì)遺傳給孩子。外因是看電視、電腦時(shí)間長,做作業(yè)時(shí)間長,姿勢(shì)不正確,長期眼疲勞,不做眼保健操,我們還看了因近視眼而導(dǎo)致視網(wǎng)膜脫落的圖片,我們?cè)倏春蠛荏@訝,以后一定要好好的保護(hù)自己的眼睛。
針對(duì)近視眼的癥狀,好視立推出了“好”眼鏡,因?yàn)榻暫螅詈靡獌筛毖坨R,一副看近,一副看遠(yuǎn),這樣可以盡量使度數(shù)增加較慢或不增長,由于兩副眼鏡換來換去不方便,有了好視立的眼睛,就可以一副眼鏡解決兩副眼鏡。方便的多。特別是好視力周邊離焦控制鏡能控制眼軸的拉長延緩近視加深,起到防控近視的作用。
因?yàn)閷?dǎo)致近視眼的主要原因是書寫姿勢(shì)不正確,好視立推出了一種放在下巴下的機(jī)器,用下巴靠住它,高低可以調(diào)節(jié),這樣可以盡量使書寫姿勢(shì)正確,不會(huì)導(dǎo)致近視。
因?yàn)榻曆,長大后許多工作不能參加會(huì)受到限制,我們一定要保護(hù)自己的眼睛,盡量不近視或保持近視的度數(shù)。好視力是防控近視的高科技產(chǎn)品,但我認(rèn)為控制近視的最主要的還是靠自己良好習(xí)慣的養(yǎng)成和堅(jiān)持。
改變生活的作文 篇3
我們從小就生活在一個(gè)院子里,于是很合得來的.我們成為了朋友。
當(dāng)我們還著迷于玻璃球的時(shí)候,我們每人都積累了一堆漂亮的、大小不一的玻璃球,每當(dāng)我們聚在一起的時(shí)候,總是忍不住從口袋里掏出幾個(gè)比試一番,毫無懸念,我的一個(gè)朋友幾乎總是贏(似乎他玩什么都玩得好)。
我很想贏他一局,于是有一次向他請(qǐng)教訣竅,他微笑不語,掏出一顆玻璃球,光滑細(xì)膩,看起來與我的沒有什么區(qū)別。
“可是你知道嗎?它的表面本來是有些凸凹不平的,只是因?yàn)榉艑W(xué)后我經(jīng)常和同學(xué)比試或是自己一個(gè)人練習(xí),它硬是被我磨平了!标柟獾奈⑿,太陽的光輝也自慚形穢。
當(dāng)時(shí)的我并不懂得什么叫“努力就會(huì)成功”。但我從他燦爛的笑中似有所悟,后來我也開始在學(xué)習(xí)上認(rèn)真起來,好在小學(xué)課程比較簡(jiǎn)單,很快就趕到上游。
歲月流逝,玻璃球什么的早被我們拋在腦后。不過進(jìn)入初一的我仍不是很習(xí)慣,第一次大考甚至沒有進(jìn)前150名,成功地打擊了一向自我感覺良好的我。父母沒有說什么,但失望的表情除非我裝傻才看不見。
朋友看著我一臉?biāo),忍住沒有提他考試后他父母給他的獎(jiǎng)勵(lì),過來搭住我的肩膀:“沒什么,下次再來!
云層忽然就讓開了一條路,太陽跳了出來,嘴角忽地就翹起來。
我當(dāng)時(shí)聽說過“大不了從頭再來”,我從他溫暖的笑中似有所悟,期末考試果然成績(jī)提高到我能接受了。
朋友一次又一次在岔路口把我引向正途,說朋友改變了我的生活,應(yīng)該不過分吧?
改變生活的作文 篇4
從小學(xué)三年級(jí)開始,媽媽要我選擇一門藝術(shù)課進(jìn)行課外學(xué)習(xí),以提高我的藝術(shù)素養(yǎng),我選擇了書法。
于是,我就跟隨我縣著名書法家、中國書法家協(xié)會(huì)會(huì)員王大禾老師學(xué)習(xí)書法。從硬筆到軟筆,從楷書到行書,從顏真卿到王羲之,至今還在堅(jiān)持練習(xí),屈指算來已經(jīng)有4個(gè)年頭了。在這幾年的學(xué)習(xí)書法過程中,書法水準(zhǔn)一天天地進(jìn)步,參加了各種書法藝術(shù)比賽、展覽,而且體會(huì)到了各種反映到書法藝術(shù)中的人生雜味、感悟,幫助我一天天成長,讓我懂得許多生活道理。
剛開始學(xué)書法時(shí),王老師讓我按照《顏勤禮碑》一個(gè)字一個(gè)字臨摹。這本字帖是唐朝著名書法家顏真卿的楷書字帖,也是許多學(xué)習(xí)書法者的入門通用教材。我不敢懈怠,一個(gè)字一個(gè)字地練了下來,一練就是兩年多。顏真卿的字十分硬朗,一筆一劃很有力度,很有氣勢(shì),給人一種方方正正、工工整整的印象。待我楷書有了一定的基礎(chǔ),王老師又讓我開始練行書,并按照王羲之的《蘭亭序》一字字臨摹下來,又練了兩年多。王羲之的行書平和自然、瀟灑飄逸,被后人評(píng)為:“飄若浮云,矯若驚龍”,給人一種圓潤、柔和之美。多年的書法學(xué)習(xí),讓我在提高對(duì)書法藝術(shù)理解的同時(shí),也從書法中悟出了許多人生的道理,提高自己人生的境界。
楷書,工工整整的書法風(fēng)格,就好比做人要有正氣,剛直不阿,堂堂正正;行書,柔和圓通的書法風(fēng)格,就好比做人要圓潤變通,靈活應(yīng)對(duì)。書法中的道理跟做人是一樣的。一個(gè)人如果過分方方正正,就像生鐵一樣,一扭就容易斷;但一個(gè)人八面玲瓏,圓滑透頂,總想讓別人吃虧,自己占便宜,久而久之,誰還愿意與這種人打交道呢?所以,做人必須方外有圓,圓中有方、外圓而內(nèi)方。這是書法之中的道理,也是人生的道理,書法藝術(shù)規(guī)則與人生道理其實(shí)一樣的。
暑去寒來,我堅(jiān)持不懈認(rèn)真練字,功夫不負(fù)有心人,終于也嘗到了甜頭。我的書法作品先后獲得了溫州市、蒼南縣書法比賽、展覽一、二、三等獎(jiǎng)。當(dāng)我拿到獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品時(shí),我激動(dòng)萬分,因?yàn)檫@是我付出無數(shù)的汗水與精力所得的結(jié)果!更讓我激動(dòng)的是,去年年底過年時(shí),爸爸媽媽帶我去看望在農(nóng)村老家的爺爺奶奶時(shí),我還當(dāng)場(chǎng)潑墨揮毫為爺爺奶奶寫春聯(lián)?吹阶约旱膶O子的春聯(lián)貼在柱子上,爺爺笑了。
書法改變了我的生活,它為我的生活增添了色彩,教會(huì)了我如何做人?瑫,讓我懂得做人要堂堂正正;行書,讓我懂得做人要回融會(huì)貫通,剛中有柔。
生活因書法啊而精彩!