快樂生活作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的快樂生活作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂生活作文1
本周三，我校舉行了一次大型活動(dòng)——星海快樂日。在這一天里，大家可以盡情的吃、喝、玩、樂。
第一項(xiàng)活動(dòng)是：玩。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下玩起了抱團(tuán)這個(gè)游戲。全班圍成一個(gè)大圈，跟隨音樂跑起來。吳老師當(dāng)裁判“3”在吳老師的喊聲下，我們迅速抱了起來。我們有26人，分成8組，還剩倆人，所以他們兩個(gè)就被淘汰了。剩下的人繼續(xù)比賽著。同學(xué)們的臉上掛滿了燦爛的笑臉，特別高興，好像打完勝仗回來的將軍們一樣……玩過抱團(tuán)后，我們還玩蘿卜蹲，各位好漢請(qǐng)抱拳，貼燒餅等游戲。嬉鬧聲、歡叫聲響遍星海校園的每一個(gè)角落。
下午，我們吃了老師們做的燒烤，和自己的燒烤后，我們就開啟了分享會(huì)。自己拿自己的零食分給大家吃。餐桌的上的美味真是五花八門，各式各樣。洋芋片、星球杯、洋蔥圈、骨肉相連、面筋、香腸等等。我們幾個(gè)女同學(xué)一邊吃，一邊談天說地，真是愜意極了。老師，拿著手機(jī)在旁邊為我們拍照，定格下一個(gè)個(gè)美好的、永恒的瞬間。
在9點(diǎn)多，我們拖著疲憊的身體回到了宿舍，回想著今天的活動(dòng)，我們很快便進(jìn)入了甜蜜的夢想。
今天，我對(duì)“快樂源于生活”這句話有了更深刻、更準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)和理解。希望學(xué)校還能多舉辦類似的活動(dòng)，當(dāng)我們的校園生活變得更加豐富多彩，五彩斑斕。
快樂生活作文2
我走在一望無際的沙灘上，耳朵模模糊糊聽到海浪的哭泣聲。而海的眼淚也隨著風(fēng)，灑在我身上�？吹结пЭ晌５暮０毒�，我也立下一個(gè)決計(jì)——召喚家人與朋友來解救這一片沙灘。
咱們?nèi)叶际菢坊钭�，透過凈灘活動(dòng)，來表達(dá)對(duì)地球的關(guān)愛。除此之外，為了呼應(yīng)節(jié)能省碳，咱們也盡量選用當(dāng)?shù)氐氖巢�。比如以晚餐的豬肉來講，咱們寧可選用飼養(yǎng)的高興豬，也不要選用空運(yùn)來的進(jìn)口豬。由于后者不但不新鮮，而且需求消耗無謂的動(dòng)力。當(dāng)一盤甘旨的本鄉(xiāng)東坡肉上桌時(shí)，那撲鼻而來的香味， 一點(diǎn)也不遜于國外來的進(jìn)口貨。
樂活日子不只強(qiáng)調(diào)外在，更強(qiáng)調(diào)心靈的生長和品質(zhì)。因而咱們的日子不再匆匆忙忙，而是要過得清閑。以咱們家來說，每天晚餐時(shí)，咱們會(huì)把電視關(guān)掉，打開音響，放出美麗的音樂。一邊緩慢吃著晚餐，一邊講著一天下來的心思。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，日子其實(shí)能夠那么高枕無憂。
曾經(jīng)的人，做任何事，只需求快速，可是近年來，人們厭惡了繁忙的日子步驟，于是主張用更儉樸、更環(huán)保、更清閑的方法，才干活出高興。咱們現(xiàn)已做到了，那你做了嗎？每個(gè)人都希望日子得高枕無憂，輕松安閑。首要，每個(gè)人要凈化自己心里的心靈，也唯有自己從心里深處來做到精約，做到環(huán)保，才干夠真實(shí)高興安閑的過日子。
快樂生活作文3
寒假生活一天天變少，回憶整個(gè)寒假生活，一段段美好的畫面浮現(xiàn)在眼前。我突然想起了昨天的那件事，讓我偶爾的傻笑一會(huì)兒。
“兒子，兒子，過來，車鑰匙你見了嗎?”我聞聲尋過去，媽媽在客廳里左找找右找找。我一臉疑惑的問媽媽：“怎么了?什么又找不到了�！眿寢屚Ａ讼聛�，喘著粗氣說：“車鑰匙找不到了。”我坐在沙發(fā)上，看上去沒有一點(diǎn)擔(dān)心的樣子，說：“之前你放到哪里了?”媽媽也坐下來，說：“就在桌子上。你拿了嗎?如果拿了我不怪你。”我聽了這話立刻激動(dòng)起來，說：“你為什么要懷疑我呢?真不是我拿的，我發(fā)誓。”媽媽看了我一眼什么也沒說，又開始找了起來。
為了洗脫罪名，我也幫著媽媽找了起來。從客廳到廚房，又到臥室，我沒有一個(gè)角落忽略。
到了臥室，媽媽盯著我一臉懷疑的問：“真的沒有拿?”我一臉苦笑的說：“媽呀，你們不問我了嗎?真的不是我啊�！眿寢尠櫨o眉頭，半信半疑的說：“那你有什么證據(jù)證明不是你藏的?”我也皺緊眉頭，鏗鏘有力的說：“那你又有什么證據(jù)證明是我拿的?”
我一句話堵上了媽媽的嘴，我們又開始找了起來。不一會(huì)兒媽媽興高采烈的走到我面前，手中握著什么東西說：“是哪個(gè)大壞蛋!給我藏得真好�！蔽乙宦牐⒖虛涞酱采险f：“真的不是我啊!你怎么就是不信呢?啊——�！眿寢屝Φ醚劬Σ[成了一條縫，說：“我說你了嗎?你心驚什么?”我連忙解釋道：“那——那你說這句話的意思不就是說我嗎?”“行行行，不說了。”
回想整個(gè)寒假生活，有哭有笑，充實(shí)又有意義。但是最多的還是快樂!
快樂生活作文4
在這工業(yè)進(jìn)步、科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，每個(gè)人都行色匆匆，分秒必爭，住在都市叢林，放了學(xué)、下了班，各自關(guān)起大門，甚少與左右鄰居、社區(qū)互動(dòng)，少了互相扶持的溫馨，這是社會(huì)的一大缺陷。
但是這個(gè)社會(huì)并不是都沒有人會(huì)互相幫忙，譬如，有一天我走在路上，看到了一位老太太，拖著一大包又一大包的資源回收品，邁著沉重的步伐，一個(gè)不小心資源回收物突然翻倒了，我一個(gè)箭步，趕上去幫忙，他看到我這么熱心的幫忙，又高興又感動(dòng)，我看到他的眼神，心情也不由自主的好起來，讓我那一天感覺特別順利。
而最近報(bào)紙上，我看到了一則報(bào)導(dǎo)：他是敘述有一位很好心的人，他本來是一位董事長，但是他看到有很多貧苦的小孩，有一餐沒一餐的過日子，所以他就開了一家免費(fèi)的培訓(xùn)班，讓他們順利的學(xué)習(xí)，不久，他發(fā)現(xiàn)，很多小孩都把食物帶回家給長輩吃而自己卻舍不得吃，所以他就連隔代教養(yǎng)的爺爺奶奶一併照顧，我覺得他真是位有愛心的人呢！
還有在南亞大海嘯過后，許多民間團(tuán)體及企業(yè)大老板都拋磚引玉，有錢出錢、有力出力，愛心不落人后，大家同心齊利的幫助災(zāi)民，感動(dòng)全世界，真是讓我感到特別溫馨。
俗話說：“助人為快樂之本�！敝灰阍敢鈳椭鷦e人，做好事不分大小、不限國籍，受幫助的人，度過難關(guān)，你也會(huì)很高興呢！
快樂生活作文5
今年暑假，我去了南戴河旅游。我和父母親安頓好住處后，第二天就帶上游泳圈和潛水眼鏡去海邊玩了。
早上，海上日出也十分好看，太陽升起時(shí)總是慢慢兒，一縱一縱的，好似拿著多少行李，艱難地爬過來。就這樣，一直等，最后，太陽一躍，跳出了地平線，仿佛剛才的行李瞬間灰飛煙滅了。一剎那，它就變成了一團(tuán)火，放射出奪目的亮光。
看完日出，我便跳進(jìn)海的懷抱。這激起的浪花，如同雪花一樣白，一個(gè)浪打到嘴中，咸咸的。爸爸遞給我一個(gè)潛水眼鏡，于是我潛到水下，一看：這里雖然并不是深水捕魚區(qū)，但偶爾也可以看見一兩只霸道的小螃蟹，或者成群游過的玲瓏的小魚兒，煞是可愛。海面上偶爾也有幾只蜻蜓飛來和我作伴。這時(shí)，我就會(huì)小心地盯住它們，雙手漸漸逼近，在大約要捉到時(shí)，雙手悄然合攏。雖然我的技術(shù)并不嫻熟，沒有捉到，但我依然十分高興。
再往遠(yuǎn)游，去路就被攔住了——前方就是捕魚區(qū)了。在那兒，海水有深也有淺，但不同的是：捕魚區(qū)里物產(chǎn)豐富，有指甲那么小的蝦、有指頭長的魚，還有手掌大的螃蟹、洗臉盆那么大的水母，更有腦袋大的海貝……
上了岸，我還在岸上玩起了沙子，蓋起了一座又一座城堡，還在城門上放了好多貝殼。此外，我還去了人造島嶼——仙螺島。
南戴河，這里的許多美景，都是人類保護(hù)環(huán)境才得到的，所以這次游南戴河后，我認(rèn)為人類應(yīng)保護(hù)環(huán)境，停止向海里排放污水，否則將沒有今天的這一派生機(jī)勃勃的景象，甚至?xí)a(chǎn)生更嚴(yán)重的后果。
快樂生活作文6
我的快樂生活，現(xiàn)在與過去的生活。 現(xiàn)在我們的生活雖然充滿了壓力，感覺每天過的都一樣，但世界上哪有兩個(gè)完全一樣的東西呢？水平面的那些小小的波動(dòng)中躍起的部分就是我的快樂生活。 我們的生活不是孤立的，幾個(gè)人的生活分局成了無數(shù)份，每個(gè)人拿出一份與我的那份共同匯聚成了我們正在享受的快樂生活，不經(jīng)意間我們成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)給了我們生活的波動(dòng)，有一個(gè)容得下自己的團(tuán)隊(duì)，就是快樂的。我的快樂生活從此開始。
從前我們有一個(gè)團(tuán)隊(duì)，那就是四大組。我們無數(shù)次的創(chuàng)造傳奇，無數(shù)次的獲得那一張張榮譽(yù)勛章，無數(shù)次的受到他人的嫉妒。那時(shí)我們是一個(gè)集體，一直認(rèn)為是不可分割的，我們不希望那只是暫時(shí)的相聚，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)家庭，我們每個(gè)人都有每個(gè)人的位置，雖然我們四大金剛為這個(gè)團(tuán)隊(duì)添了不少亂，但從來沒有人真正嫌棄過，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)團(tuán)隊(duì)，我們?cè)诓恢挥X中從陌生人到朋友再到摯友。可我們錯(cuò)了，一切都是美好的愿望。我們?cè)?jīng)感謝班主任給了我們組成團(tuán)隊(duì)的機(jī)會(huì)，但我們忘了他也有隨時(shí)破壞生態(tài)平衡的能力，隨著時(shí)間的推移我們開始怨恨他，打著狼的幌子改革內(nèi)政，小組分裂、兄弟反目、民不聊生，這就是結(jié)果。 現(xiàn)在我們又有了新的集體，一個(gè)新的較為穩(wěn)定的集體，但我們忘不了的那個(gè)團(tuán)隊(duì)，那個(gè)可愛的團(tuán)隊(duì)，那段生活可能是我初中階段中最快樂的。
有團(tuán)隊(duì)真好，我的快樂生活在風(fēng)浪后暫時(shí)穩(wěn)定在了那個(gè)新的集體上。 我的快樂生活，從團(tuán)隊(duì)開始。
快樂生活作文7
炎熱的夏日正是漂流的好時(shí)節(jié)，我盼星星、盼月亮，終于盼到了今天的漂流，心中既緊張又興奮。
經(jīng)過了近2個(gè)小時(shí)的盤山公路，終于到達(dá)漂流目的地，我和爸爸一個(gè)皮劃艇，媽媽和姐姐另外一個(gè)皮劃艇，穿上救生衣，帶上安全帽，出發(fā)！只見我們的皮劃艇順流而下，剛開始的時(shí)候水流比較緩慢，我們一邊玩著水，一邊欣賞著小溪四周郁郁蔥蔥的竹林，我和姐姐談笑風(fēng)生，一副輕松、悠閑的樣子。
“抓好把手”突然聽到爸爸喊著，天�。∥业刮艘豢诶錃�，只見我們的皮劃艇沖了下去，緊接著水浪打到了我們的船上，皮劃艇里不僅已經(jīng)灌了一半的水，而且還撞到了石頭上，我被撞得左搖右晃，過了好一會(huì)，水流才變得相對(duì)平穩(wěn)了，我趕緊把安全帽摘下來，用它當(dāng)做瓢，把皮劃艇里的水給舀出去。
看著別人劃皮劃艇很輕松，但是我們的皮劃艇好像不聽使喚，有時(shí)原地轉(zhuǎn)圈就是不往前走，有時(shí)又還倒退著走，還有時(shí)皮劃艇還沖進(jìn)石頭堆擱淺了，雖然我和爸爸手忙腳亂，但在我們共同努力下，皮劃艇也慢慢聽指揮了。后面落差接連不斷，只見爸爸向前俯沖，我倒后飛馳，尖叫聲不斷提高，我們2個(gè)都被淋成了“落湯雞”，皮劃艇也劇烈地左右搖晃，就這樣我們經(jīng)過了一處又一處激流。再往前走，發(fā)現(xiàn)媽媽和姐姐就在一處平緩的地方等著我們呢，姐姐的臉上洋溢著極度的興奮，之后我們2個(gè)皮劃艇慢慢的漂著前進(jìn)，我和姐姐又盡情說笑，誰知沒過幾分鐘，又是一個(gè)落差，這個(gè)落差水流較急，我們2個(gè)皮劃艇又分開了，足足用了一個(gè)多小時(shí)才到達(dá)了漂流的終點(diǎn)再次相聚，我和姐姐再次見面后，興奮地拉著手相互說著漂流過程中的驚險(xiǎn)與刺激！
這次漂流真有意思，不僅既鍛煉了我的膽量，還讓我們一家人在美麗的大自然中度過了一天地幸福時(shí)光。
快樂生活作文8
期末考試考好了，開始放寒假了，我終于可以放松一下了。
考試結(jié)束后，我就去小舅舅家喝喜酒。晚上，新娘子要來的時(shí)候，有人大聲說：“搶糖了！”我一聽，就飛快地跑出去，埋頭搶糖。在搶糖時(shí)，我抬頭向天空一看，�。『妹�，好美的煙花啊！搶好糖之后，新娘子走了過來，那時(shí)的煙花就更漂亮了，像火山噴發(fā)一樣，最后，還會(huì)發(fā)出“啪啪”的聲音，這時(shí)候，我想：這么美的煙花，應(yīng)該很貴吧！
除夕的夜晚，我正看著“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”，爸爸就對(duì)我說：“兒子，快去樓上放煙花，迎接新的一年！”我一聽到“放煙花”這三個(gè)字，就飛快地跑上樓，連自己最喜歡的節(jié)目也不顧了。在樓上，我連忙往窗外一看，��！美麗的煙花把天空照得如同白天。煙花就像一朵朵菊花，在天空中散開，就像美麗的流星雨。這時(shí)，我心想：別人已經(jīng)在放了，我們也快放啊，要快，要快！
在外婆家，我正聚精會(huì)神地看著電視，姐姐不知從哪跳出來，說：“弟弟，快來，我們?nèi)プ鲇驼ǘ垢�！”我聽了，連忙關(guān)掉電視，向廚房間跑去。在廚房里，我看見外公從袋子里拿出一些豆腐，放在有油的鍋里，不一會(huì)兒，看見油在冒泡，還傳出一陣陣香味，等豆腐變得金黃色的時(shí)候，好吃的油炸豆腐出鍋了，我馬上吃了一個(gè)，“哇，好吃”。接著，我也學(xué)著外公的樣子試了一次，嘗了嘗自己的手藝，想：哇，我覺得還是自己做的好吃！
這個(gè)寒假里，我和我最親的朋友在一起，玩了很多游戲，這一次，別提我有多高興了。
快樂生活作文9
學(xué)校生活很充實(shí)，很有意義，當(dāng)然也很快樂。
一天的學(xué)校生活是從早上的早自習(xí)開始的，早上，每個(gè)班班級(jí)里的讀書聲都很響亮。同學(xué)們都扯開嗓子在朗讀，在我們激情的朗讀之下，東邊的太陽也被我們驚醒，悠悠的伸著懶腰起了床。
早自習(xí)結(jié)束之后，就到了我們的早餐時(shí)間，學(xué)校里的早餐很豐盛，種類很多。我們?cè)诿牢犊煽诘氖澄镏薪Y(jié)束了早餐，這時(shí)候，天邊的太陽也已經(jīng)升起來了。同學(xué)們之間歡聲笑語不斷，吃過早餐后，有不少的同學(xué)選擇在校園的大操場上散步，暖暖的陽光將我們籠罩，讓我們衣服上都帶上了陽光的芳香。我們的校園生活在這一刻輕松美好，當(dāng)同學(xué)們興致來了的時(shí)候，操場上響起了笑語，我們的學(xué)校生活展現(xiàn)出了其快樂的一面。
快樂的學(xué)校生活不僅體現(xiàn)在課后我們的休閑時(shí)間里，也體現(xiàn)在我們課堂之上。
這是一堂英語課，風(fēng)趣幽默的英語老師總能用英文給我們講上不少的小故事。小故事淺顯易懂，再加上英語老師本身自帶的幽默感。在老師講故事的時(shí)候，配上老師的肢體動(dòng)作與面部表情，這可逗笑了班上不少的同學(xué)。英語老師最擅長的就是與我們同學(xué)之間的互動(dòng)，很多時(shí)候英語老師會(huì)講出故事的上半段，然后讓我們自由的發(fā)揮想象，當(dāng)同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)的用英語接過故事的結(jié)局后，這堂英語課里，我們收獲了不僅有知識(shí)，也收獲了快樂。
快樂的學(xué)校生活，很多時(shí)候需要的是我們?nèi)⑴c其中，這樣我們才能夠更深刻的去體會(huì)。所以，同學(xué)們，在學(xué)校的生活中，我們要與同學(xué)之間建立好的友誼，要在課堂上踴躍的加入課堂游戲，與老師互動(dòng)，與同學(xué)互動(dòng)。這樣，我們的學(xué)校生活才會(huì)變得更加的快樂！
快樂生活作文10
紫玉小學(xué)，一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的.花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機(jī),甬路兩旁的花草樹木隨風(fēng)搖曳，帶來了一陣陣花草的幽香，沁人心脾，令人欲醉！漫步在這清新的校園里，我們正在享受這爛漫的校園生活。校園生活就像一部多姿多彩的電影，記錄著我們的喜怒哀樂，記錄著我們成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這部電影因?yàn)橛心�、有我、有他而變得多姿多彩�?/p>
走進(jìn)灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長長地吸一口氣，開始一天的學(xué)習(xí)生活。課堂上，我們盡情地展現(xiàn)我們的才能，大膽地說出自己獨(dú)到的見解，記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大地也為我們點(diǎn)頭，我們努力著！
我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。同學(xué)們有的打乒乓球，有的跳繩，有的在校園里漫步。這一動(dòng)一靜的景象使我們的校園生活充實(shí)而又快樂。在緊張的學(xué)習(xí)之余，學(xué)校還安排了許多有益的活動(dòng)來拓寬學(xué)生的視野，使我們?nèi)姘l(fā)展。比如，�？恼魑谋荣�，讓同學(xué)們文采飛揚(yáng)；舞蹈比賽，讓同學(xué)們?cè)趦?yōu)美的旋律中盡情綻放青春的風(fēng)采；足球比賽，讓同學(xué)們既增強(qiáng)了體質(zhì)，又增進(jìn)了友誼。最近，我們又在為即將舉行的鼓號(hào)隊(duì)比賽而忙得熱火朝天�，F(xiàn)在正值夏天，天氣炎熱的時(shí)候，老師們嗓子都快喊啞了，但還是笑容滿面地帶領(lǐng)大家繼續(xù)排練，同學(xué)們更是精神百倍，雖然每天排練完以后，我們都是汗流浹背，但是沒有一個(gè)人退縮，這種永不言棄的精神，多么可貴啊！
��！美麗的校園，我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長。我愛這多姿多彩的校園生活。
快樂生活作文11
我聽爺爺說他們小時(shí)候是新中國成立時(shí)，那時(shí)能吃飽、穿暖就是最大的幸福，家家都住矮小的茅草房，那時(shí)只有小小的泥濘路，出門還得走路，交通十分不方便。
爸爸說他五歲的時(shí)候住上了瓦房，家里有了自行車，也有了一些家電，家庭條件有了改善，再也不用為溫飽發(fā)愁。
我小時(shí)候家里就是三層樓的樓房，前年又重造了五層。媽媽給我安排了一個(gè)十分明亮、寬敞的房間，里面書桌椅、衣柜、床等一應(yīng)具全，四面墻是可愛的卡通墻紙、原木的地板。這房間就是我一個(gè)人的小天地：早上床頭柜上的小鬧鐘會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫醒我起床、上學(xué)；傍晚我在房里安靜地做作業(yè)；星期天我還會(huì)找小伙伴來一起看書、下棋。每當(dāng)放長假，爸爸便會(huì)開著車帶我們出去旅游。
這個(gè)十一長假，一個(gè)秋高氣爽的好日子，媽媽帶我和表哥、阿姨去玩。一路上滿有國慶節(jié)的氣氛，到處的五星紅旗，有些地方還飄著氣球，一片繁榮的景象。我們來到湘湖，我想：這兒真美啊!湘湖里的水十分清，雖然秋天到了但是湖邊的樹依舊是綠油油的，小船在水面上駛來駛?cè)�，有的人在湖邊悠閑地看風(fēng)景，在古聲古色的石拱橋上散步，坐在小船上快樂地聊天，在附近自由地玩�！易谛〈峡匆娺h(yuǎn)處小山青青的，一副山清水秀的景象，有時(shí)小船一個(gè)轉(zhuǎn)彎讓人覺得有點(diǎn)兒害怕，也讓人十分開心、十分刺激。
可以說和爺爺他們相比，我們是生活在天堂了！我們有美麗的家鄉(xiāng)，漂亮的學(xué)校，花花綠綠的衣服，美味的食物，還有關(guān)心我的家人……
我們生活在這樣好的環(huán)境中，一定要珍惜，好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)了這樣的好日子！
快樂生活作文12
只要擁有樂觀的態(tài)度，生活就是快樂的。 ——題記
當(dāng)東方的魚肚白還未退去時(shí)，當(dāng)外面還是一片寂靜的世界時(shí)，一聲叮鈴鈴的鬧鐘聲打破寧靜的早晨，我們也迎來了新的一天。上學(xué)路上，刺骨的寒冷潛伏在我們的周圍，讓我們不由地加快去學(xué)校的腳步。
一天之計(jì)在于晨，教室里傳來了一陣陣的讀書聲，以及講臺(tái)上老師那滿意的笑容。有人說，現(xiàn)在學(xué)生時(shí)代除了學(xué)習(xí)、睡覺、吃飯，還有什么？的確，我們除了這三樣的確沒有什么了，但是這卻會(huì)給我們未來的生活打好基礎(chǔ)。而且我們現(xiàn)在的生活不也是形形色色，豐富多彩嗎？快樂是幸福的種子，心存快樂的人，總能品嘗出生活中的味道，那種甜甜的滋味使我們忘卻了學(xué)習(xí)生活中的枯燥，無聊。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。跟隨著老師周游在古代的歲月里，讓自己的思緒在塵世中隨波逐流，學(xué)習(xí)諸葛亮的鞠躬盡瘁，死而后已，體會(huì)史家之絕唱，無韻之離騷中的奧妙，稱贊毛澤東的的豐功偉績，謳歌那涓流不停的千年文化。當(dāng)我們費(fèi)經(jīng)周折，終于解出一道數(shù)學(xué)難題時(shí)，你是否體會(huì)到其中的快樂？
當(dāng)我們認(rèn)真做作業(yè)，作業(yè)全對(duì)時(shí)，你是否體會(huì)到其中的快樂？所以，當(dāng)我們?cè)谂W(xué)習(xí)，打敗一個(gè)又一個(gè)的困難時(shí)，距離成功，我們又近了一步。學(xué)習(xí)英語，我了解到地球另一面人們的文化傳統(tǒng)；學(xué)習(xí)歷史，我了解到中華民族過去的光榮與恥辱；朋友們，當(dāng)你突然發(fā)現(xiàn)自己語言優(yōu)美動(dòng)聽，思維敏銳謹(jǐn)慎，不再是以前那個(gè)說起話來驢唇不對(duì)馬嘴，做事丟三落四的孩子，你不為自己的進(jìn)步快樂嗎？生活因有了快樂，而顯得那么自然，那么美好！請(qǐng)快些捕捉幸福，快樂的身影吧，作為我們開拓人生的護(hù)衛(wèi)軍。
快樂生活作文13
這個(gè)暑假，我又一次回到了我思念已久的奶奶家，一進(jìn)奶奶所在的鄉(xiāng)村，一股專屬于自然的芬芳的氣息撲鼻而來。
“空氣真好��！”我和老爸老媽一齊發(fā)出了贊嘆�！鞍�！我的乖孫子回來了！”一走進(jìn)奶奶家，奶奶就高興地迎了上來，笑瞇瞇地說道。“哎呀！奶奶，現(xiàn)在都十一點(diǎn)三十六分了，該吃飯了吧，我都餓了！”我叫了起來，“好好，奶奶這就把飯菜端上來，填飽你的小肚皮，呵呵。”奶奶臉上滿是寵愛的笑容。
飯后，我走到了奶奶家的后院，“嘰，嘰，嘰，嘰……”“咦，奶奶。這是什么聲音��？”我奇怪地問�！芭叮鞘悄棠棠侵焕夏鸽u剛孵出來的小雞�！薄昂靡∥乙�！”我高興地叫道。到雞舍后，映入眼簾的是整個(gè)只黃澄澄的小雞雛，毛茸茸的黃色小腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)的，可愛極了。就拿我看到的第一只小雞來說吧，它全身毛茸茸的，兩只可愛的小眼睛好奇地打量著我。它也許在想：“這個(gè)人是誰呢，我出生了幾個(gè)星期怎么從來沒見過他呢？”而那一張紅中帶黃，黃中帶紅的小嘴還把我托著它的手心啄得癢癢的，讓人不由得生出憐愛之心。之后，我還學(xué)著奶奶的樣子給小雞喂谷粒，爺爺還夸我說我學(xué)地有模有樣哩！回去的時(shí)候，奶奶還送給我一只小雞讓我回家養(yǎng)，真是太棒了！而可愛的小雞在我的手心里不停地點(diǎn)著頭，好像也在為自己慶祝呢！
小雞真是太可愛了！
快樂生活作文14
夏日炎炎，熾熱難耐，常讓人絞盡腦汁尋找消暑的秘方。
那么應(yīng)該要如何才能消暑呢？想必大家都會(huì)想到去海邊游泳，享受海浪沖在身上的痛快感覺！吃冰，感受冰塊在嘴中融化的透心涼；騎車兜風(fēng)，徐緩地騎乘，體會(huì)微風(fēng)吹拂臉龐；飛快的速度則享受風(fēng)馳電掣的快感；要不還可到圖書館閱讀書籍，不僅有清涼的冷氣，也能享受遨游浩瀚書海的暢快。
在這么多林林種種的的消暑方法中，你最喜歡哪一樣呢？
今年我無意中又找到一個(gè)極為消暑的秘方呢！清晨，在媽媽驚醒我的南柯一夢后，大家便開始七手八腳地準(zhǔn)備出游的物品；沿途暈車的不適，加上睡眠不足的我，心不甘情不愿地抵達(dá)目的地后，才知道竟然要在這樣炎熱的天氣去爬山，只好拖著沉重的步伐，一步一步地走在蜿蜒的山路上，許多有趣的昆蟲，歡喜地跳躍及飛舞，樂趣油然而生；路途中巧遇的游客，雖然陌生，卻也能和他們談笑自若。此時(shí)，微風(fēng)徐徐吹拂臉頰與汗水淋漓的身體，在婆娑起舞的林蔭下，更覺一陣沁涼，暑意盡消。走著走著，竟有一股涼意迎面而來，只是光線卻漸行漸暗，原來前方是曾經(jīng)廢棄而今已規(guī)劃為游客能參訪古跡的隧道。走在隧道中，讓人全然不覺外頭是盛夏的正午，反而有些兒微冷呢！
原來爬山竟是最佳的消暑秘方，還能運(yùn)動(dòng)健身呢!追求健康的你，不妨試試，必能有更勝于我的收獲哦！
快樂生活作文15
光陰似六日，月如梭，一眨眼，我們的小學(xué)生涯結(jié)束了，老師布置了作業(yè)和交代了一些放假的注意事項(xiàng)，我們和老師同學(xué)相聚在最后的時(shí)刻，我們集體照張相留念，一起描繪著將來，訴說著我們的友誼，我們結(jié)束了學(xué)校的生活開啟了暑假的生活
放假真好！想睡多久就睡多久，不用天天聽著鬧鐘，準(zhǔn)時(shí)起床，穿衣服也能夠慢慢的，慢慢的，不求速度，不用怕遲到而拼命的把手腳往衣服里塞，我在房間里開著空調(diào)，聽著歌，玩著網(wǎng)游，感覺真好！真舒服！就算拿起本漫畫書，在父母面前看也不會(huì)被罵，但是好日子對(duì)我來說好像好像永遠(yuǎn)不會(huì)太長，等我完完全全放松下來，以后父母就開始行動(dòng)了，他們幫我報(bào)了輔導(dǎo)班，還說回到家就要復(fù)習(xí)。經(jīng)過媽媽的精心安排，我的時(shí)間除了睡覺都排滿了，一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒有了，像這樣我還不如去上學(xué)呢，像這樣我的暑假何其有快樂呢？無拘無束，無憂無慮，在自由快樂的天空下飛翔，而我呢？不僅要上輔導(dǎo)班，而且回家還要學(xué)習(xí)，此時(shí)回想上學(xué)的日子，真向往��！上學(xué)時(shí)，每一天早上去學(xué)校的路上都會(huì)有很多的早餐你們，東西可好吃了，一天一個(gè)樣，每一天都吃著不同的美味的早餐，想著想著我都要流口水了，此時(shí)此刻放假，本來家附近就沒有什么早餐店了，我這個(gè)人又很懶，不愿意騎自行車去那么遠(yuǎn)才買的，但是家里又沒有東西吃，每一天都挨著肚子挨到中午吃飯�；氐郊遥謰屢幌掳嗷貋硭麄兙鸵獛退麄兊顾�，泡茶，洗衣服，晾曬衣服，干家務(wù)，生活學(xué)習(xí)不想像在學(xué)校那么精彩，
唉！同學(xué)們說的沒錯(cuò)，上學(xué)的時(shí)候太辛苦，想放假，放了假又嫌太悶，太無聊了，我還是想上學(xué)，開啟我的新生活