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      2. 課間生活的作文

        時間:2022-08-01 11:08:37 生活 我要投稿

        【精華】課間生活的作文四篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的課間生活的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精華】課間生活的作文四篇

        課間生活的作文 篇1

          叮鈴鈴,叮鈴鈴……下課了,我們的課間活動開始了。

          同學(xué)們不約而同地來到操場上,有的在跳繩,有的在踢足球,還有的在打籃球……大家都特別開心。

          看,我邀請了幾個小伙伴正在玩摸人游戲。輪到葉宇宸摸了,我把他那雙炯炯有神的眼睛用紅領(lǐng)巾遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。頓時,同學(xué)們?nèi)缫恢恢怀龌\的小鳥,在操場上歡蹦亂跳。

          戴宇青悄悄地拍了一下葉宇宸的后背。葉宇宸靈敏地轉(zhuǎn)過身,張開雙臂,向他撲過去。戴宇青向旁邊一閃,他撲了一個空。大家一陣哈哈大笑。

          忽然,葉宇宸一轉(zhuǎn)身,抓住了一個同學(xué)。他摸了摸那個同學(xué)的衣服和臉蛋,沉思了一會兒,大聲喊:“嚴(yán)翊銘!”“對,你猜中了!

          這樣,他扯開眼前蒙著的紅領(lǐng)巾,驕傲地向我們掃了一眼,眼神好像在說:“你們看看,我有多厲害吧!”

          我們正玩得開心的時候,上課鈴響了,大家戀戀不舍地回教室上課,操場上只留下我們歡樂的笑聲。

        課間生活的作文 篇2

          “叮鈴鈴……”下課鈴聲敲響了。隨著這像風(fēng)鈴般清脆的下課鈴聲,同學(xué)們像籠子里放飛的鳥兒一樣,涌出教室,直奔操場!操場上可真熱鬧!有的打羽毛球,有的打籃球……

          看!操場上又有一場壘球比賽開始了!只見A同學(xué)手中緊緊握著一個壘球,雙腿邁開一個弓步,左手伸直,右手做出一個“V”形。他深吸一口氣,便右手使勁往前一扔,右腿也往前邁了一大步,“呼”的一聲,球從A同學(xué)手中畫出了一條美麗的弧線,落在了大約20米遠(yuǎn)的地方!

          操場的另一端也在舉行一場熱鬧的羽毛球比賽。場下一片歡呼聲:“加油!”“你是最棒的!”“接球!”“……”

          只見B同學(xué)左手拿起羽毛球,右手握著羽毛球拍。“啪!”球從B同學(xué)手中打了出去,球像一支離弦的箭一樣。C同學(xué)也不甘示弱,當(dāng)球快要著地的時候,C同學(xué)飛快揮動手中的拍子,做了個“海底撈月”的動作,球又被C同學(xué)打了出去。場下的“小觀眾”們歡呼起來!

          B同學(xué)可能還在為上一擊歡呼雀躍,此刻他猝不及防,球沒接住,惱羞成怒,拿起地上的羽毛球,輕輕一跳,把球一扔,用拍子用力一擊!球被打了出去。對手見球向自己這邊快速飛來,立即跑到球要著落的地方,雙腳并攏,縱身一躍,那速度快得令B同學(xué)眼花繚亂,球在空中又形成了一條優(yōu)美的弧線!

          B同學(xué)又沒接住,說時遲,那時快,飛快撿起躺在地上的球,狠狠地打了過去。只見球仿佛一顆被控制的追蹤導(dǎo)彈,瞄準(zhǔn)了C同學(xué)迅速沖了過來。C同學(xué)很遺憾,沒有接住。不過,最后2比1,還是C同學(xué)獲勝了。就在這時,場下的“觀眾”們沖上場歡呼起來,B同學(xué)也祝賀C同學(xué)獲得勝利。

          “叮鈴鈴……”上課鈴聲敲響了。同學(xué)們有秩序地走進(jìn)教室,安靜地等待老師的到來……

        課間生活的作文 篇3

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,同學(xué)們像剛出籠的小鳥一樣,一下子沖出了教室,展開了各種各樣的活動,有追逐打鬧的、有玩游戲的、還有進(jìn)行體育活動的,操場上霎時變得人山人海。

          瞧,“打地鼠”的游戲開始了,剛才玩石頭剪刀布輸了的同學(xué)又玩起了打地鼠的游戲。剩下的同學(xué)當(dāng)然就是一只只機(jī)靈可愛的“地鼠”。“開始”,不知誰說了一句,于是,一只只“地鼠”靈敏地躲過了“敵人”的攻擊,最后,同學(xué)們的眼神看向了最后一只地鼠,最終,最后一只“地鼠”也躲過了進(jìn)攻。“地鼠們”開心地跳了起來。

          正在一旁,飛花令也開始了。那兩個人用嚴(yán)肅的眼神看著對方,這時其中一個人說“花落知多少”,“映日荷花別樣紅”另一個人說。于是,她們繼續(xù)說了下去。最后,得出的`結(jié)果是平局,因?yàn)樗齻儌個都是詩詞小能手呢!

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了,校園里又恢復(fù)了往常的安靜,但這段快樂的時光永遠(yuǎn)留在我們的腦海中。

        課間生活的作文 篇4

          每逢大課間操場上就非常的熱鬧!下課鈴一響,同學(xué)們就迫不及待的沖出了教室,來到操場上。瞧!操場上的左邊有幾個女生在跳皮筋,她們一會兒左邊一勾,一會兒右邊一跳,看得我眼花繚亂。操場中間籃球場里一些男生在打籃球,盡管他們的個子還不夠高,但是你追我趕的打得甭提多激烈了。操場的右邊圍了好些人,原來是兩個同學(xué)在打乒乓球。求飛來飛去,兩個同學(xué)你推我擋,圍觀同學(xué)都為他倆不停地喝彩呢!正當(dāng)大家玩兒的高興的時候,上課鈴響了,同學(xué)們飛快的跑回了教師,我也依依不舍的跑回教室。

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