精選回憶生活的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的回憶生活的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
回憶生活的作文 篇1
記得小時(shí)候,第一次邁進(jìn)學(xué)校,我是那么無知,轉(zhuǎn)眼間,要畢業(yè)了,我也在小學(xué)度過了一段美好的時(shí)光,也發(fā)生了許多事情。
一年級(jí)的時(shí)候,那是第一天上課,卻發(fā)生了一件事,我被罰站了,事情的經(jīng)過是這樣的。
因?yàn)榈谝惶焐险n,又是第一節(jié)課,所以我們比較好奇,等老師來的時(shí)候,我們就不經(jīng)意間觸犯了她。唉,現(xiàn)在想想還都是淚啊!就是上課鈴響了,我們?cè)緫?yīng)該在教室里坐好,等老師過來,但是打了上課鈴,老師還沒有來,于是幾個(gè)頑皮的孩子從門口往走廊望去,漸漸地,我的好奇心也被鉤了上來,我便慢慢的從椅子上站起來,一步一步小心翼翼的走向門口,警惕的探出頭去,后來覺得還蠻有意思,過了十分鐘,我漸漸習(xí)慣了這種好玩的方式,也放松了警惕,所以,到老師來的時(shí)候,我們自然就被老師發(fā)現(xiàn)了。我馬上跑回座位,心里想:“老師看不見我的!笨蓻]想到會(huì)有人告密,忽然一陣風(fēng)吹來,我感覺心里哇涼哇涼的,結(jié)果是我們被罰站一節(jié)課。
雖然在以后的日子里,我拼命努力才勉強(qiáng)讓老師對(duì)我有好印象,讓老師能看到我的變化,可現(xiàn)在又回到原地。
通過這件事,我認(rèn)識(shí)到做事要沉得住氣。要有耐心,現(xiàn)在只能爭(zhēng)取到初中更加努力,而從現(xiàn)在一直到小學(xué)畢業(yè)的歲月里,只能在悲憤和惶恐中渡過……
回憶生活的作文 篇2
童年的夢(mèng)是五彩的,我從小就向往當(dāng)一名軍人,身著軍裝,手拿鋼槍,英姿颯爽。今天,這夢(mèng)竟然實(shí)現(xiàn)了,學(xué)校組織我們初一的新生進(jìn)行為期四天的軍訓(xùn),我們心中有著說不清的興奮和激動(dòng)。炎熱的夏日并沒有因此而顯得短暫,隨著一聲聲高昂的口號(hào)聲,我們開始了艱苦而嚴(yán)格的軍訓(xùn)生活。軍訓(xùn)真的很苦很累,在那炎熱的夏天,我們站在太陽底下站立著軍姿,
我們雖然要在赤熱的太陽光下隨著那響亮的口令聲做著齊步走、正步走等艱難的動(dòng)作,但是,在教官那一聲聲嚴(yán)肅而響亮的口號(hào)聲中,我深深體會(huì)到了軍人的神圣,體會(huì)到了軍人那無堅(jiān)不摧的力量和那堅(jiān)韌不拔的毅力!每當(dāng)觀看教官們的演練,看到他們穿著整齊的軍裝,邁著瀟灑的步伐,想到他們背后的辛苦時(shí),我都會(huì)由衷的感到欽佩。
雖然僅有的三天軍訓(xùn)時(shí)間已經(jīng)悄然無聲的溜走了,但是,在操場(chǎng)上那一聲聲哨聲以及那響亮的口號(hào)聲,仍在我耳邊回蕩著,那使我懂得了許多,我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這記憶深刻的八天:
軍訓(xùn)是一首歌,一二三四是它的音符,腳步是它的起落,苦與累是小插曲,太陽白云與我們同樂。
軍訓(xùn)是一首詩,一行是教官的不懈,一行是我們的堅(jiān)持,再一行是汗水的悄然滑落。
軍訓(xùn)又是一篇散文,清風(fēng)是它的詩韻,揮手踢腳是它的`格式,它凝聚不朽的軍魂,傳遞日月的輪回,裝載生命的饑渴……
回憶生活的作文 篇3
離初中畢業(yè)已經(jīng)有兩年多了,回想起那時(shí)候的校園生活就是酸、甜、苦、辣,但我仍然稱其為“幸福時(shí)光”。因?yàn)樗涗浟宋页砷L(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更多的是給予了我收獲的喜悅。
初中生活是一個(gè)自我磨練的過程。在初中時(shí)光中,若沒有經(jīng)過艱苦的奮斗,沒有經(jīng)過辛勤的付出,我們的人生將毫無意義,就如同繭沒有經(jīng)過痛苦的掙扎而永遠(yuǎn)不會(huì)變成美麗的蝴蝶,河蚌沒有經(jīng)過礫沙的一次次磨練而永遠(yuǎn)不會(huì)孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。初中是一生中儲(chǔ)備知識(shí)、性格成熟的最為寶貴的時(shí)期。 初中生活美好卻顯短暫,回首三年美好的日子,我思緒萬千,有遺憾,但更多的是欣慰。 每天清晨, 天空還散著點(diǎn)星星的時(shí)候,我們就背著書包去學(xué)校開始了一天緊張的校園生活。 那時(shí)候校園的生活是苦的——那時(shí)候,每天都是頂著月亮上學(xué),頂著星星回家。
在一天的學(xué)習(xí)中,課幾乎是連著上的,即使到了中午也無法休息。夏天的早操我們做廣播操,冬天我們就跑步。比起繁重的學(xué)習(xí),我們很喜歡這段時(shí)間,很輕松,大家邊跑步邊聊天?墒菨u漸,每天都要跑上10圈,很累很累。每天回到家里總想洗洗就睡了,可是堆積如山的作業(yè)還在等著你,我是屬于寫的比較快的,即使這樣也要到11點(diǎn)才能做完。有時(shí)真是覺得堅(jiān)持不下去了,可自從看了甘如的《珍惜生命》這篇短文后,我逐漸明白了“誰能贏得時(shí)間,誰就能獲得成功”,試看今天在建設(shè)社會(huì)中出類拔萃的人物,哪一個(gè)不是廢寢忘食,日夜兼程的呢?
也正是這些正能量激勵(lì)著我,讓我有了前進(jìn)與堅(jiān)持的動(dòng)力。 校園的生活是更是辣的——可以說初中的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,學(xué)習(xí)成績(jī)落后的學(xué)生趕超成績(jī)好的學(xué)生的心情就像吃了辣椒后想找到食物去掉口中辣味一樣的著急,而排名在前面的學(xué)生深怕有人超過他也在著急的學(xué)著。大家都在不斷的拼搏,誰也不會(huì)等誰,因?yàn)闀r(shí)間對(duì)于每個(gè)學(xué)生都很寶貴,所以沒有人能夠騰出更多的時(shí)間去幫助別人,誰沒有珍惜時(shí)間沒有把握好時(shí)間就得淘汰。使得這種競(jìng)爭(zhēng)變得殘酷。不知何時(shí)誰會(huì)超過誰。在這個(gè)過程中使我深深的懂得:成敗是取決于自己在學(xué)習(xí)過程中認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和勤奮的程度。
同時(shí)校園的生活是也酸的——初中生活中,我們會(huì)遇到使自己心里感到酸溜溜的事情,不管是在學(xué)習(xí)上還是在交友上。比如:當(dāng)許多人的學(xué)習(xí)成績(jī)超過了你,甚至成為班里“落后生”,拖了班級(jí)后腿。這時(shí),心里就會(huì)有些悲傷,甚至有些沮喪,想要放棄。當(dāng)受到老師批評(píng)時(shí),想到自己原來是個(gè)多么優(yōu)秀的學(xué)生不免有些默默的傷感。在交友上也是一樣的,偶爾因?yàn)橐恍┬栴}就會(huì)發(fā)生口角,產(chǎn)生分歧,這時(shí)候心里又是矛盾的,是不是該先說對(duì)不起。在這個(gè)過程中使我體會(huì)到:傷感、悲傷、沮喪是我進(jìn)步的攔路石,我應(yīng)該從悲傷中勇敢地走出來,化悲傷為前進(jìn)的動(dòng)力,坦然地面對(duì)它,這樣才能成為一個(gè)強(qiáng)者。 最后校園的生活更是甜的——初中的學(xué)習(xí)生活像爬山,當(dāng)你爬到山頂時(shí),就會(huì)有一種“一覽眾山小”的感覺;當(dāng)你超越自己的目標(biāo)時(shí),就會(huì)喜出望外,并對(duì)今后的學(xué)習(xí)有了巨大的信心;當(dāng)受到老師表揚(yáng)時(shí),就會(huì)想起當(dāng)初的努力沒有白費(fèi),一切都是值得的,心里就會(huì)像開了的牡丹花兒一樣的美,吃了蜜一樣甜。在緊張學(xué)習(xí)的同時(shí),我們也收獲了友誼,和朋友在一起學(xué)習(xí),耍鬧的日子很美好,很快樂。
初中校園生活是多種滋味的,酸甜苦辣中夾雜著悲傷、汗水、自信,成功與喜悅。我相信:只要自己去努力拼搏,最后的結(jié)局一定是甜的。雖然現(xiàn)在已無法體會(huì)當(dāng)時(shí)那種拼搏的感覺,也無法體會(huì)被老師表揚(yáng)時(shí)的興奮,更是無法體會(huì)深夜寫完作業(yè)時(shí)的高興,但是在我的回憶中還是有著屬于初中校園生活的位置。
回憶生活的作文 篇4
屈指一數(shù),小學(xué)的六年生涯馬上就要結(jié)束了。夜里,天上的月亮依舊把她那清幽的月光撒滿大地。童年一去不返,看著月亮,一種情素涌上心頭。
小時(shí)候,每當(dāng)我走不動(dòng)時(shí),總纏著媽媽抱。媽媽總是笑瞇瞇地說:“ 乖乖,只要你逮到腳下的影子,媽媽就抱!庇谑,我使出吃奶的勁去抓影子?捎白右粫(huì)兒跑到我前面,一會(huì)兒溜到我后面,好不容易快捉到它了,它卻突然消失了。就算拼盡了小命,也捉不到它。追著影子跑啊跑的,不知不覺中跑到了家門口。
小時(shí)候,看到別的孩子生病了,可以得到好多的玩具,我就特別羨慕。于是,我每晚上床睡覺時(shí),都要把被子蹬開,可我不明白的是,早上起床,被子又回到我的身上。我怎么也生不了病,真倒霉!
小時(shí)候,我天不怕,地也不怕,就怕照相,怕被定在相片里,永遠(yuǎn)動(dòng)不了。所以,媽媽一喊照相,我就寧死不屈,打死也不照。
小時(shí)候,看見水中的月亮總在變,每一天都不一樣。我不明白的是,月亮的臉是怎么變的,而我的臉卻怎么洗也變不了。那月亮的臉到底是怎么變的吶?
小時(shí)候,我肚子痛時(shí),媽媽說我肚子里有蛔蟲。我想這蟲是怎么鉆進(jìn)來的呢?可能是從肚臍眼鉆進(jìn)肚子的。于是,每次洗澡我都不敢使勁洗肚臍眼,生怕惹火了蟲子,咬穿我的肚臍眼。
……
童年的往事像河水一般流過,我看著皎潔的月亮發(fā)起呆來。月亮,在漆黑的夜里用她那清凈的光芒照亮大地,為人們送去溫馨。我看著月亮出了神,忽然間,我又明白了……明白了以往媽媽的用心良苦。小時(shí)候,媽媽為了不讓我變得嬌氣,才說那種話;為了不讓我生病,她每一次都幫我蓋上被子……每想到這里,我思緒萬千,就如《游子吟》中的一句:誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
是啊,我從何時(shí)起,去報(bào)答媽媽春天一般對(duì)我的關(guān)愛。月光溫馨,母愛無限。
夢(mèng)回前塵,憶及初識(shí)天地的歷歷往事,不覺莞爾。
茫夜,明月,稀星。清輝淡淡——
破曉,朝陽,薄云。暖意融融……
回憶生活的作文 篇5
有的人說,學(xué)校生活枯燥乏味,毫無新鮮感;有的人說,學(xué)校生活就像重復(fù)著的一張張白紙,一如既往,可是對(duì)于我來說,學(xué)校生活激情澎湃,回味無窮。
校園生活是美好的,它讓我們懂得知識(shí),它讓我們擁有回憶,校園是我們的第二個(gè)家,我們成長(zhǎng)的搖籃。在這里,我認(rèn)識(shí)了很多朋友,我有一班活潑有趣的同班同學(xué),我們班因?yàn)橛辛怂麄兌剩辛怂麄兌鞓,我們班—?01班。
想起剛進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),是他們帶我走進(jìn)了這多姿多彩的世界。很多人說,我們班就像一個(gè)溫暖和諧的大家庭。給你們介紹一下吧!楊倩——洋鬼子,陽磊——小綿羊,陳英——老鷹,何仁香——包包,鐘遠(yuǎn)芝——芝麻,安一山——氨基酸,我呢!就是螃蟹,等等。其實(shí)這些都是沒有惡意的,也許更多的是,這樣顯得親切、和睦吧!但有時(shí)不免會(huì)有些小爭(zhēng)執(zhí),可是這并不影響我們的友誼,因?yàn)檫@樣生活才更有趣。校園里的新鮮事很多,記得有一次!我們班上體育課,可有趣了,大家都把自己的興趣愛好顯露出來,有打籃球的、有打羽毛球的……開心極了
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