【精華】暑期的生活作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的暑期的生活作文3篇，歡迎大家分享。
暑期的生活作文 篇1
今天，是我在越南旅游的第四天，我非常開(kāi)心，因?yàn)榻裉炷苋ゴ蠛＠锔摿�。媽媽幫我�?zhǔn)備了很多浮潛的裝備，我能夠看到大海中央看美麗的小魚了。
坐著快艇看著岸邊離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，海水從淺淺的藍(lán)色慢慢地變成了深藍(lán)色。海風(fēng)吹過(guò)我的臉上，好涼快呀！經(jīng)過(guò)30分鐘的海上奔跑，我們到達(dá)了浮潛的地方。我穿上潛水衣、潛水鞋、潛水鏡等裝備，“撲通”的一下跳進(jìn)了海里，好涼爽��！現(xiàn)在我就像一只小魚在海里游來(lái)游去了，可惜都沉不下去。導(dǎo)游說(shuō)我們只能把臉沉到海里看上層的小魚，要身體都沉下去的那是深潛了，是需要考證書的。
我通過(guò)潛水鏡看到了好多小動(dòng)物,比如：小丑魚、鸚鵡魚、小螃蟹、珊瑚等一些我叫不出來(lái)的五彩斑斕的小魚，真是美麗極了。在海里游來(lái)游去，不知不覺(jué)地,我還撞到了一條小魚，它的身上有好幾種顏色有紅的，有藍(lán)的，我也不知道它是什么魚，它在我腳后緊追不舍，一直在“戲弄”我，把我的'腳弄得癢癢的，正好給我洗了個(gè)腳。
潛完泳，我們又往漁村出發(fā)。路的兩邊漁民擺滿了海鮮等待我們的購(gòu)買，我看到了我最喜歡的海膽，通說(shuō)它是海中“刺客”，它的樣子長(zhǎng)的像個(gè)黑球，球上長(zhǎng)滿了有毒的，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑刺，像是在警告別人“請(qǐng)不要靠近我�！蔽矣X(jué)的今天真是最有趣、最開(kāi)心的一天了。
暑期的生活作文 篇2
輕輕翻開(kāi)日歷，仔細(xì)打量，時(shí)間匆匆流過(guò)，回首一個(gè)暑假的生活，竟有些許收獲：
1、 飽嘗精神大餐：
首先利用假期看完了竇桂梅老師的《玫瑰與教育》，從中讓我懂得了一個(gè)好的教師，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)能起著莫大的幫助，做一名教師不光要教育孩子，還應(yīng)當(dāng)善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)勢(shì)，并給予放大與升華；教育不僅教會(huì)孩子知識(shí)，更要用心去愛(ài)孩子，只有“親其師”，才能“信其道”；作為一名教師還要更加用心地關(guān)注特殊生，他們對(duì)老師愛(ài)的渴求更高。作為一名老師更應(yīng)該具有對(duì)教育事業(yè)的摯愛(ài)和不懈的追求。用自己的熱情去激發(fā)和點(diǎn)燃學(xué)生心中的火，使自己的生命在教育這片園地里綻放出絢爛的花朵。
其次還看完了《福爾摩斯探案集》，非常崇拜柯南道爾，他對(duì)自己事業(yè)的執(zhí)著，他寫的每一篇故事都有曲折的情節(jié)，人物不斷行動(dòng)，情節(jié)步步深入，驚險(xiǎn)奇妙，扣人心弦；使我既感到恐怖，卻又欲罷不能；情節(jié)關(guān)聯(lián)與布局，巧妙地安排結(jié)構(gòu)；前后呼應(yīng)，環(huán)環(huán)相扣，起伏跌宕，引人入勝。他不斷從各方面提出問(wèn)題，吸引讀者去尋求答案，不到終局，不忍釋手。而且結(jié)局常常突然而富有意趣，非常耐人回味。
他筆下的福爾摩斯也讓我非常喜歡，他有高超的偵探才能，那是他不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐的結(jié)果，他利用一切資料和機(jī)會(huì)研究有關(guān)偵探的經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)，養(yǎng)成了善于思考的習(xí)慣，掌握了正確的思維方法。他所進(jìn)行的各種偵探活動(dòng)合乎邏輯，入情入理；他對(duì)各種案件的解釋和判斷，頭頭是道，令人深信不疑。我作為一名教師，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)作者及主人翁的執(zhí)著精神、認(rèn)真觀察、仔細(xì)分析、積極探索的意識(shí)與能力。
另外，再次細(xì)細(xì)觀看了我國(guó)四大名著之一《紅樓夢(mèng)》錄像，又一次親近經(jīng)典，又一次感受到了名著的無(wú)窮魅力。
2、學(xué)會(huì)生存的技能：
利用假期學(xué)會(huì)了游泳，雖然過(guò)程艱難，但是一想到自己在水中已能自由自在地游來(lái)游去，如魚得水，想到自己又具備一項(xiàng)生存技能，就感覺(jué)欣喜若狂，深刻體會(huì)到“理想與現(xiàn)實(shí)之間是一條汗水隔成的河�！�，雖然過(guò)程艱辛，原本白皙的皮膚如今已變得黑黝黝的，不過(guò)我覺(jué)得值，覺(jué)得挺開(kāi)心的！
通過(guò)學(xué)游泳也在教育上給了我很大的啟發(fā)： “賞識(shí)教育”在教學(xué)過(guò)程中有著很大的促進(jìn)作用。你覺(jué)得學(xué)生有多棒，他就有多棒，批評(píng)只能壓抑孩子，挫敗他們的成就感，所以開(kāi)學(xué)后，我能用微笑面對(duì)的絕不用冷漠對(duì)待，能表?yè)P(yáng)激勵(lì)的絕不批評(píng)訓(xùn)斥，其實(shí)在我的心中，我還是認(rèn)為我的學(xué)生們是最棒的！
3、鍛煉強(qiáng)健的身體：
假期我有一個(gè)良好的習(xí)慣：每天早上六點(diǎn)起床跳舞兩個(gè)小時(shí)，下午六點(diǎn)半到七點(diǎn)半快步走一小時(shí)，幾乎是天天不斷（下雨和外出除外），所以今年較往年皮膚黑了好多，但是黑中卻透著幾分健壯。無(wú)論是跳舞還是散步，都有優(yōu)美的音樂(lè)相伴，這樣既鍛煉了身體又陶冶了情操，真是身心都得到了愉悅呀！身體想不好都難！
4、親近自然，陶冶身心
利用孩子學(xué)習(xí)間隙，一家人近到開(kāi)封、鶴壁，遠(yuǎn)到安徽、江蘇等地，欣賞了大自然的美好風(fēng)光，領(lǐng)略了當(dāng)?shù)氐拿麆俟袍E，了解了當(dāng)?shù)氐娜宋牡乩�，豐富了知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，真是其樂(lè)融融，幸福無(wú)比！
5、結(jié)識(shí)新生，努力工作
假期中，由于領(lǐng)導(dǎo)的信任，我又光榮地接受了管樂(lè)班班主任的工作任務(wù)，每周五的下午都堅(jiān)持到校陪同學(xué)們一起訓(xùn)練，這項(xiàng)任務(wù)光榮而艱巨，但我一定會(huì)盡自己的最大努力，讓學(xué)校、家長(zhǎng)放心，讓學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)的！哈哈……
暑期的生活作文 篇3
“暘暘，我們一起來(lái)做一次蛋黃酥吧！”
“好呀！但是會(huì)不會(huì)很難呢？能不能和糕點(diǎn)店里的一樣呢？”
“你不做怎么知道呢？既然想，就大膽地嘗試吧！”
也對(duì)，畢竟“有志者，事竟成”嘛！
我們先把咸蛋黃放進(jìn)烤箱烘烤。聽(tīng)著簡(jiǎn)單，可有不少小細(xì)節(jié)要注意呢：先讓蛋黃們接受一番白酒的洗禮，用于去腥，再讓它們?nèi)タ鞠淅镒鰝�(gè)“桑拿浴”，烤至金黃冒油就能出爐了。第二步，我們要把咸蛋黃裹進(jìn)豆沙里。把豆沙球做成圓片狀，把蛋黃放在正中間，從外往里把它均勻地包起來(lái)，這樣餡兒就做好了。最后，把面皮裹到餡兒上，這一步和做餡兒相似，但一定要注意頂厚底薄喲！在上面刷蛋液，灑芝麻裝點(diǎn)一下，就能放入烤箱啦！
果然我們做出了十分美味的蛋黃酥，我聞著這香味，覺(jué)得比外面賣的好多了！
除了在廚藝方面大顯身手，我還親手制作了精美的古風(fēng)扇子，親手畫上了“清風(fēng)荷韻”荷花圖。暑假的這些體驗(yàn)讓我深刻領(lǐng)悟到：“天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，難者亦難矣�！蔽揖陀眯袆�(dòng)證明了“有志者，事竟成”這個(gè)道理，相信我今后的生活一定會(huì)更加豐富多彩！
【暑期的生活作文】相關(guān)文章：
暑期生活作文07-23
暑期生活的作文07-09
暑期生活01-30
暑期生活總結(jié)作文07-11
豐富的暑期生活作文05-23
有趣的暑期生活作文04-29
我的暑期生活作文07-16
美好的暑期生活作文07-09
暑期生活小學(xué)作文07-23
關(guān)于暑期生活的作文04-08