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精選綠色生活作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的綠色生活作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
綠色生活作文 篇1
綠色，讓我們知道環(huán)保與低碳；綠色，讓我們懂珍惜家園，從此，讓我們用一顆“綠色”的心去對(duì)待生活。——題記
“綠色”生活，對(duì)于我們這些普通人來說是一種生活的態(tài)度，一種職責(zé)。要從我們自身做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。
人人都知道，我們只有一個(gè)地球；而地球是人類與所有生命共同的地球。生命延續(xù)，人類的生存，一刻也離不開自然資源�？扇缃瘢蛸Y源緊張，氣候變暖已對(duì)人類的生存和發(fā)展形成了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
通過看電視、查資料，我明白了什么是低碳生活。低碳環(huán)保生活，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。隨著二氧化碳排放量越來越大，地球的臭氧層正遭受前所未有危機(jī)，全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn)，這已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全。
對(duì)于低碳生活，人們都知道保護(hù)環(huán)境的重要，也知道保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，但是，人們?yōu)榱颂岣呱钯|(zhì)量，卻不得不以增加碳排放為代價(jià)。盡管人們不能避免碳排放，但至少可以減少碳排放吧！
其實(shí)我們都明白，心里都想著：我要低碳環(huán)保�？墒悄�，總是無法實(shí)現(xiàn)自己心中的愿望。其實(shí)要想加入低碳一族并非難事。低碳生活的細(xì)節(jié)貫穿在家居生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，用心去實(shí)踐，你就會(huì)輕而易舉的做到。例如在日常生活中我們可以少用紙巾，重拾手帕，隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭，盡量少使用一次性物品……這實(shí)在是太多了，本該人人都做得到的一些零碎小事，但為什么我們往往就做不到呢？也許不是做不到，而是不想做。
面對(duì)自然氣候的惡化，人們應(yīng)該從日常生活行為開始保護(hù)地球家園，開始低碳生活。為了自己，更為了我們這個(gè)美好的家園、人類賴以生存的家園。
讓我們低碳環(huán)保生活吧！只要我們從日常生活一些小事做起，只要我們都重視起來，只要我們行動(dòng)起來，我們的環(huán)境就會(huì)越來越好，相信大家以后都會(huì)用“綠色”的心去對(duì)待生活。
獻(xiàn)出自己的力量，別讓世界變得那么灰暗，別讓我們的家園再遭受破壞。
希望我們都能用“綠色”的心對(duì)到生活，甚至實(shí)現(xiàn)讓綠色成為都是生活的主色。行動(dòng)起來吧！低碳環(huán)保生活現(xiàn)在就開始！
綠色生活作文 篇2
綠色，這個(gè)詞語大家都并不陌生。地球正面臨著氣候變暖，工業(yè)污染，碳排放超標(biāo)的問題，而我們能做的就是綠色、低碳的生活。
記得在我十歲生日那天，媽媽給我買了一輛自行車。從那天晚上起，我就每天都要拽著媽媽陪我下樓練習(xí)騎自行車，直到學(xué)會(huì)為止。在那以后的幾個(gè)月中，我們小區(qū)的門口還安上了自動(dòng)借還的自行車，這使我們的出行更加方便。凡是去離家近的地方，我和媽媽都會(huì)騎車去。到了六年級(jí)第二學(xué)期，我還與同學(xué)一起騎車上下學(xué)，既強(qiáng)身健體又節(jié)少了碳排放量，一舉兩得。
在六年級(jí)時(shí)，班主任老師開展了一次“低碳生活，節(jié)能環(huán)保”的騎自行車活動(dòng)。我們的家長(zhǎng)也收到了邀請(qǐng)。最后，我們班連家長(zhǎng)的十幾個(gè)人在周六的一早上路了。我們大家都騎著免費(fèi)的自動(dòng)借還自行車在莘莊見面，大家都到齊后，班主任拿出先前印好的旗幟，上面寫著這次活動(dòng)的主題。并把這些旗幟梆在了我們的車后。一路上，大家說說笑笑，有人還喊起了口號(hào)，因?yàn)槁吠颈容^長(zhǎng)，所以我因?yàn)槠綍r(shí)車騎得比較少，體質(zhì)差，在途中好幾次停下來休息的時(shí)候，有點(diǎn)吃不消。但是看大家都堅(jiān)持騎下去，我怎么可以半途而廢？于是我還是堅(jiān)持騎了下去。
在途中，有一段路有許多的坡，而我已經(jīng)筋疲力盡，我排在整個(gè)隊(duì)伍的第三個(gè)，如果我停下來，后面的同學(xué)，家長(zhǎng)們豈不是遭了秧？于是，我只能艱難的踩著踏板，緩緩地往前“移動(dòng)”，一段不長(zhǎng)的路，我卻覺得走了好久，不過，它總是熬了過去。
最后，我們到達(dá)了老閔行的交通大學(xué)門口。終于到了終點(diǎn)站！我們?cè)诮煌ù髮W(xué)門口拍照留作紀(jì)念，然后，我們便在附近的地方進(jìn)行了野餐，騎了那么久的車后，我感到異常的餓，便狼吞虎咽般地開始吃東西，因一時(shí)心急，竟把一顆雞蛋硬是塞到了嘴里，還被照相機(jī)捕捉到了這一鏡頭。
其實(shí)，綠色就在你我大家的身邊，只是被埋藏在心底罷了。要做到低碳、綠色的生活也不是一件難事，只要你是有心人，哪怕只是節(jié)約了一滴水，少坐了一天的車，你都可能使地球更加的美好，更加的美麗。是我們的家園更綠色！
綠色生活作文 篇3
在生活中，我們經(jīng)常會(huì)看到保護(hù)環(huán)境的行為，比如說把掉在地上的垃圾撿起來，扔到垃圾桶啦，把果皮、菜梗做成堆肥啦。不過，還是有很多人不愛護(hù)環(huán)境，垃圾隨地亂丟，隨地吐痰，甚至把沒掐滅的煙頭丟進(jìn)草叢。這還是小污染，更大的污染是很多工廠亂排污水、廢氣，污染河流和空氣！
我們大家都憧憬著美好的未來呢！如果再這樣下去，怎么可能會(huì)有美好的明天？也許還會(huì)出現(xiàn)我想像中的場(chǎng)景：人類差點(diǎn)徹底滅亡，只能移民外星球了！
2399年的地球，早已動(dòng)植物短缺，水也差不多沒有干凈的了，人們只好把被污染的水盡量弄干凈，可是還是會(huì)剩下一些殘?jiān)�，損害人體，空氣也變得有很多輻射……
早上，我伸了個(gè)懶腰，穿上防輻射服，去餐廳吃飯，因?yàn)閯?dòng)植物短缺，所以任何菜肴都特別貴，也幾乎沒有任何水分�？梢驳贸燥堁剑藗冎缓萌讨煽恃氏氯�，特別難受。我吃完早餐，叫了個(gè)飛船，去藍(lán)空學(xué)院上學(xué)，學(xué)院外面有一個(gè)防護(hù)罩，來防輻射。你刷一下學(xué)生證，就會(huì)開啟傳送門，把你送到防護(hù)罩里面你的教室�！岸＿恕币宦�，我刷完卡，進(jìn)入到傳送門里面，立刻就到了五年級(jí)二班的教室門口，教室里面早已吵吵鬧鬧，同學(xué)們都不想遲到而被關(guān)在教室外面。老師進(jìn)來了，這節(jié)課是生物課，因?yàn)楝F(xiàn)在幾乎沒有動(dòng)物，所以老師講的動(dòng)物，都是把以前的小視頻和圖片拿出來給我們看，真正的這些動(dòng)物已經(jīng)滅絕了。
終于到中午了，同學(xué)們急匆匆的趕去吃飯，他們可不想既挨渴又挨餓！可他們也得細(xì)嚼慢咽，如果狼吞虎咽的話，渴的程度會(huì)驟增。我又咽了一口飯，總算吃完了，不過我們食堂的飯至少還有一點(diǎn)點(diǎn)水分，可以讓我們稍微舒服一點(diǎn)。
下午，有一節(jié)體育課，你們可別誤會(huì)，我們的體育課可不是在室外上的，而是在教室里聽老師講怎樣跑步呀，怎樣后滾翻呀，或者怎樣踢球，然而沒有什么用，我們又不會(huì)去做……終于放學(xué)了！我一溜煙沖出教室，又刷了一下學(xué)生證，出了防護(hù)罩，站在校門口，覺得好凄涼，我又想起了在2397年的夏天，最后的那一瓶純凈水被送入博物館……
到了晚上，我吃著干枯無味的蔬菜，嘗著幾乎都是骨頭的肉，眼淚忍不住積滿了眼眶，我們?nèi)祟愒趺茨芫瓦@樣滅亡。我看向窗外，望著那一片星空，突然想到了什么，“我們可以移民呀！”我大聲對(duì)著爸爸媽媽說道�？粗职謰寢屢荒樢苫蟮谋砬椋矣纸忉尩溃骸拔覀兛梢园岬絼e的星球上去住，就沒有這一切問題了！”這時(shí)，媽媽說道：“可是，這世上，已經(jīng)沒有像地球這樣的可以有生命存在的星球了�！蔽覉�(jiān)定地說道：“一定有的，在這茫茫星海之中，還有什么事是不可能的呢？只要我們努力探索，就一定能找到合適的“移民星球”的！”
爸爸媽媽被我的'堅(jiān)定感動(dòng)了，于是，他們撥通“宇宙巡航局”的電話，過了一會(huì)兒后，電話撥通了，爸爸媽媽對(duì)著電話說了些什么，沒過多久，他們放下電話，高興得對(duì)我說：“巡航局正在宇宙尋找“移民星球”呢，大型的宇宙飛船也在研發(fā)中，我們有救了！”我高興得一蹦三尺高，還有什么事會(huì)比這還好呢？終于在10年以后，巡航局找到了合適的星球，第一批志愿者登上飛船，向新的星球飛去，開始建設(shè)新的家園……
看完這篇文章，你們應(yīng)該懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性了吧！不然，就會(huì)像我的想像中那樣，沒有干凈的水，沒有干凈的空氣，也幾乎沒有動(dòng)植物，而且，真實(shí)生活中，適合移民的星球可不是那么好找的，全體移民更是困難重重。所以，我們要提倡環(huán)保、拒絕污染，保護(hù)好我們的地球家園！
綠色生活作文 篇4
綠色生活！什么是綠色生活？就是環(huán)保、低碳的生活，我的生活就是圍繞低碳、環(huán)保而進(jìn)行的。我相信你看完了這篇文章后也會(huì)變得像我一樣很環(huán)保。
首先在每一天的清晨，我刷牙用的是手動(dòng)的牙刷，雖然自己會(huì)累一些，但很環(huán)保，而不像有些同學(xué)用電動(dòng)牙刷，這會(huì)有廢電池的產(chǎn)生就很不環(huán)保，還會(huì)養(yǎng)成好吃懶做的習(xí)慣，有百害而無一益！然后就是我的家距學(xué)校比較遠(yuǎn)，爸爸就想讓我坐他的車去學(xué)校，可我沒同意反而要做校車，這是為什么呢？因?yàn)槿绻易职值能嚨脑捑褪莾扇塑�，而坐校車就四十幾個(gè)人一輛車，同樣的排放量卻能讓更多的人去學(xué)校，又減少了廢氣排放，何樂而不為呢？如果每個(gè)人一輛車那世界將會(huì)變成什么樣子。
我對(duì)吃飯也有自己的一套小規(guī)定哦！我的規(guī)定是根據(jù)“早餐吃得飽，午餐吃得好，晚餐吃得少”來制定的。所有的早餐我都會(huì)吃得飽而晚飯吃得少！在周一到五上學(xué)時(shí)吃飯是用飯卡到食堂去買吃的。文來的伙食可是全上海的中學(xué)里最好的！可我為了遵守我的規(guī)定，午飯只吃蔬菜，不喝飲料、不吃肉，而周六、周日可以適當(dāng)吃些肉。如果不這樣做會(huì)增加二氧化碳，使我們賴以生存的世界快一點(diǎn)“消失”。
我在家里也十分環(huán)保，我們家里有很多綠色植物，專吸二氧化碳同時(shí)釋放氧氣。在家里我一般不開空調(diào)，不吹電扇，用手搖扇和自然風(fēng)來解暑，而且衣服一般穿一些透氣的，不讓自己變得很衣服的主色調(diào)是白色，因?yàn)榘啄芊垂狻?/p>
這就是我的綠色生活，我相信你也已經(jīng)開始了綠色生活，因?yàn)榫G色生活需要你我同行。
綠色生活作文 篇5
綠色生活是什么？只是常聽人們說起，卻并未多見。
我?guī)е@個(gè)疑問走出了家門。騎著自行車，不知不覺來到了一個(gè)菜市場(chǎng)。
一進(jìn)菜市場(chǎng)，眼前的景象讓我呆住了——賣野生動(dòng)物的小販比比皆是；一旁的水龍頭雖無人使用，卻仍嘩嘩地流著水；地上的菜葉、廢棄的塑料隨處可見；頭上幾只蚊子向我輪番轟炸，似乎要將我趕走。不遠(yuǎn)處，有個(gè)賣青蛙的小販，（認(rèn)識(shí)我的幾乎都知道，我一吃青蛙，就會(huì)嘔吐不已，但我卻并不討厭它們。）我走向前去，用身上僅有的零花錢買了幾只青蛙，我覺得青蛙是益蟲，對(duì)人類做出了奉獻(xiàn)，那么我們就不該過河拆橋，不該吃青蛙。在菜市場(chǎng)里的現(xiàn)象算什么“生活”我不知道，但我知道，這決不是綠色生活。
于是，我?guī)е@些青蛙，來到公園。欲將它們放生，我解開裝著它們的袋子，放在水邊，它們都迫不及待地跳出袋子，跳向池塘。罷了，我站起身欲回時(shí)，公園里的風(fēng)景似乎變得——空氣清新，鳥語花香，仿佛脫離了世俗。。。。。。
我猛地想起還有放在水邊的垃圾袋，于是我飛快地回身將其拾走，投進(jìn)垃圾桶。完畢，我才發(fā)現(xiàn)自己的手也很臟了。于是，我來到洗手池，將手洗干凈。關(guān)水時(shí)，又看見一句話“節(jié)約用水”。
我騎車回家，已是大汗淋漓。從冰箱里抓出一根冰棍狂啃，關(guān)冰箱門時(shí)，又發(fā)現(xiàn)一張名曰“中國(guó)能源效標(biāo)識(shí)。。。。。。耗能低”的標(biāo)識(shí)，不理會(huì)。來到客廳打開空調(diào)，卻發(fā)現(xiàn)也有一張一模一樣的標(biāo)識(shí)在上面。
恍然間，我明白了 ，“哦，原來綠色生活就是要有綠色的理念，綠色的思想，綠色的行為方式，讓世界都變成綠色的詩行。”
綠色生活作文 篇6
習(xí)慣了綠色叢林生活的人類先祖，當(dāng)他們的雙手舍棄了樹枝而抓起了犁與鍬時(shí)，火之血紅和煙乏濃黑便苫據(jù)了子孫后代的雙眼。如今，盡管我們褪去了原始的皮毛，我們卻要再次喚醒那綠色的記憶，追尋綠色的生活！
綠色生活，并不意味著文明的倒退，并不標(biāo)志著人類的返祖。也許蒸汽機(jī)的轟鳴象征進(jìn)步，也許維多利亞時(shí)期英國(guó)林立的煙囪象征進(jìn)步，也許第一列火車象征進(jìn)步，也許第一艘載人飛船象征進(jìn)步，但這種種“進(jìn)步”，都以機(jī)器輪軸的刺耳摩擦聲使我們與人類的本性漸行漸遠(yuǎn)！人是生命，生命需要綠色：草地，賜予我們疲憊時(shí)棲息的柔床；綠樹，賜予我們焦躁時(shí)定神的蔭涼……人類即使穿上最先進(jìn)的科技鎧甲，其心靈依然在渴望暢快的呼吸和綠意的撫慰。當(dāng)我們的雙腳離那濕潤(rùn)的土地越來越遠(yuǎn)時(shí)，綠色的生活之夢(mèng)，是我們揖別壓抑與煩擾的唯一良方。
綠色生活，不必要如魯賓遜般地浪跡荒島，也不必如陶淵明似地逃離都市樊籠。誠(chéng)然，人們喜歡魯氏、陶氏的“綠色”，畢竟“采菊東籬下，悠然見南山”之類的佳境是大家都向往的。然而，人類文明既然脫離了原始叢林進(jìn)入了城市，我們就不可能逆轉(zhuǎn)潮流使現(xiàn)有文明倒退。我們需要的，僅是一顆“綠色”的心。我們無法“花間一壺酒”，卻也能在“三五之夜，明月半墻”時(shí)靜心凝望。我們無法“踏花歸來馬蹄香”，卻也能如季羨林般地養(yǎng)花弄草，以尺寸之綠裝點(diǎn)生活，滋潤(rùn)心靈。晨起開窗，應(yīng)記得領(lǐng)路那初醒柳葉的嬌嫩；車行半路，莫忘向兩側(cè)梧桐頷首致意：夜晚閉戶，也請(qǐng)留一扇窗讓月光把桂影投入家中。于是，無需逃往野外，我們也能擁有一點(diǎn)綠色，一份自由舒暢的心緒……
綠色的生活，已不僅僅是還自然一個(gè)原貌，還地球一分安寧，它更是人類心靈的特殊的自我救贖。當(dāng)周圍盡是陌生的身影，當(dāng)路口車流讓你迷茫，當(dāng)城市高樓遮住了清晨的霞光，綠色生活就成了解除心靈桎梏的“救命稻草”。當(dāng)人們意識(shí)到應(yīng)有自由、寧靜的靈魂，那么，他們就會(huì)自然地去保護(hù)身邊來之不易的綠色。污濁的心靈，向往的只是臭水溝！當(dāng)人們倡導(dǎo)綠色生活時(shí)，莫忘記綠色之芽應(yīng)該從心田萌發(fā)。心中有綠芽，世界才有盎然綠意！
我們同于先祖，只有在綠色自然中才能生息。我們又不同于先祖，當(dāng)下生活逼我們追尋身邊的綠，更追尋心田中的綠。仁者樂山，智者樂水，山翠水碧，綠意無垠。為滾滾紅塵添綠色，是正視生命的本質(zhì)，必能享智者之樂，得仁者之壽！
綠色生活作文 篇7
綠色代表著活力，象征著生命力。這種“綠色”正是自然界、一個(gè)民族乃至個(gè)人所應(yīng)具備的。
說到綠色，大家想到的一定是森林或草原充滿綠色的地方。但現(xiàn)在不是了，由于過分的砍伐，導(dǎo)致很多地方?jīng)]有樹的“保護(hù)”常�！叭莵怼鄙硥m暴、泥石流……此時(shí)然我想起了《大話西游》里的唐僧，當(dāng)孫悟空把“月光寶盒”扔在一邊，想要跟觀音姐姐決斗時(shí)，唐僧趕忙叫孫悟空不要亂扔它，以免傷到花花草草……你看在那情況危急,就要發(fā)生一場(chǎng)格斗時(shí)，唐僧仍不忘徒弟要保護(hù)好花草。這難道不能引起破壞植被者的反思嗎？這難道不能引起環(huán)境局的重視嗎？
個(gè)人需要“綠色”，國(guó)家也需要“綠色”，這“綠色”就是代表著一個(gè)國(guó)家生命力。如果國(guó)家沒有這種“綠色”，那將是無法面對(duì)的現(xiàn)實(shí)，回顧中國(guó)近現(xiàn)代史，那便是中國(guó)缺乏這種“綠色”的歷史，以至于受盡帝國(guó)主義的壓迫和剝削。很長(zhǎng)一段時(shí)間中國(guó)似乎都沒有展現(xiàn)出自己所應(yīng)擁有的“綠色”。于是中國(guó)便得到了“東亞病夫”這塊招牌�？梢娺@種“綠色”，對(duì)于一個(gè)國(guó)家的生存和發(fā)展是何等的重要。
綠色是何等的重要，國(guó)家可以因?yàn)榫G色而成功，國(guó)家也可以因?yàn)榫G色而受其它國(guó)家的壓迫和剝削。
所以請(qǐng)你們要保護(hù)環(huán)境，讓我們祖國(guó)成為一個(gè)綠色的家園，從而甩掉“東亞病夫”的這塊恥辱的招牌，讓咱們的子孫走出國(guó)門時(shí)，不會(huì)被其它的國(guó)家笑話為“這個(gè)人的國(guó)家沒有一點(diǎn)綠色，跟沒有生機(jī)似的。”吧！
綠色生活作文 篇8
綠色，生機(jī)勃勃，賞心悅目。
綠色，與生命、生態(tài)緊密相連。今天，綠色成為嶄新的理念，與每個(gè)人的生活息息相關(guān)。
請(qǐng)以“綠色生活”為題寫一篇不少于800字的文章。
要求：①角度自選；②立意自定；③除詩歌外，文體自選。
綠色生活
此刻，在我所坐考場(chǎng)的窗外，正有幾樹青蔥的綠葉，一團(tuán)一團(tuán)，茂盛盎然。它們?cè)陉柟獾恼丈湎�，錯(cuò)落成或深綠或淺綠的綠湖，在微風(fēng)下，蕩起綠色的漣漪。
瞬間，我因高考而不安的心，莫名地，平靜了。
在現(xiàn)在的生活中，綠色被賦予了太多的含義。它是和平鴿所銜來的橄欖綠，它是松柏四季不敗的生命力，它更是如今大熱的低碳環(huán)保�？蛇�有多少人記得，屬于綠色的，本來的生活？
又有多少人記得綠色本身所有的力量，讓心平靜的魔力？
蘇東坡在看著那赤壁洶涌的碧波，高呼著：“大江東去，浪淘盡”，貶謫的抑郁一掃而光；
竹林七賢徜徉在竹林綠色的海洋中，飲酒賦詩，在濁世中如蓮般出淤泥而不染，心靈安謐平和。
自古以來，有多少隱士君子在綠色的浸淫下，過著真正的綠色生活，榮辱皆忘。
只是啊，這樣的綠色生活，正在離我們遠(yuǎn)去。
我們?cè)絹碓矫�。學(xué)生忙著考試，商人忙著賺錢，政客忙著拉選票。綠色，成了櫥窗里的玩具，偶爾獲得行人匆匆一瞥。綠色生活——-閑適寧靜的生活，更多的是可望而不可及的神話，遺忘在塵埃里的過去。
看著富士康的員工一個(gè)又一個(gè)決絕地往下一跳；看著豐田的汽車一輛又一輛地灰溜溜地被召回，我不禁問：現(xiàn)在的生活，怎么了？
豐田曾以高質(zhì)量、優(yōu)服務(wù)著稱，卻因急著在市場(chǎng)上攻城略地，讓所有神話，努力打回原形。
是因?yàn)樯钊鄙倬G色了吧！
這份綠色，不是室內(nèi)的小盆景，城市的小綠化，或植樹節(jié)偶爾種的幾棵樹苗所帶來的。這份綠色，來自心靈。
這種綠色的生活，不是碳排放逐漸減少，世界摩擦漸漸低調(diào)，或在一次次災(zāi)難中體現(xiàn)的生命頑強(qiáng)所代表的。這種綠色生活，是不再汲汲于富貴，不再戚戚于無名而帶來的。
綠色，是詩意，給人寧靜的顏色。綠色生活，也該是讓人可以在路上信步走走，慢慢欣賞的生活啊！
我期待著我所向往的綠色生活，那一天，所有的人都可以發(fā)自內(nèi)心地對(duì)別人笑，世界，真正和平。
窗外，綠葉搖晃，似乎在為我加油，鼓掌。
【簡(jiǎn)評(píng)】此文聯(lián)系實(shí)際，解說“綠色心境”，寫得瀟灑自如�！澳且惶�，所有的人都可以發(fā)自內(nèi)心地對(duì)別人笑，世界，真正和平”，多么純真可愛的祈求啊，難怪窗外的綠葉“似乎在為我加油，鼓掌�！�(何永康)