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      2. 學(xué)校的生活作文

        時(shí)間:2022-06-22 10:42:53 生活 我要投稿

        【精選】學(xué)校的生活作文4篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的學(xué)校的生活作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精選】學(xué)校的生活作文4篇

        學(xué)校的生活作文 篇1

          如今的校園越來(lái)越蕭條,這都是因?yàn)樵S多人的期末考試已經(jīng)結(jié)束了,所以大部分人都已經(jīng)回家了,所以這個(gè)校園突然之間就安靜下來(lái)了!

          我的四個(gè)舍友同樣離開(kāi)了,留下宿舍里的四個(gè)人繼續(xù)待著,我們真的不知道可以做什么,即使是用手機(jī)上網(wǎng)也實(shí)在是傷不起,因?yàn)樗奚崂锏臒o(wú)線(xiàn)網(wǎng)早早的已經(jīng)停止了,當(dāng)時(shí)還是因?yàn)槲覀冇X(jué)得不值得,因?yàn)橹灰墙诲X(qián)了那么剩余半個(gè)月就浪費(fèi)了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)放假了!

          我在這個(gè)時(shí)候也實(shí)在是無(wú)聊,我在這個(gè)時(shí)候就慶幸過(guò)去幾天我回去了一趟,因?yàn)檫@才是第一天我就受不了了,而我還需要繼續(xù)堅(jiān)持兩天,這是一個(gè)十分艱難的日子!

          即使是玩手機(jī)也沒(méi)有一絲意思,最主要的是手機(jī)流量受不了,我覺(jué)得今天的我還沒(méi)有做什么事情,因?yàn)樵谠缟系臅r(shí)候是期末考試,下午的`時(shí)候去了一趟雨露計(jì)劃的培訓(xùn)學(xué)校,而現(xiàn)在才剛剛九點(diǎn)多,我的流量早就已經(jīng)用了六十兆,而我昨天也用了五十多,我突然就發(fā)現(xiàn)手機(jī)的流量真的不耐用!

        學(xué)校的生活作文 篇2

          學(xué)生到了學(xué)校里面去,到處跟別人打招呼,讓他感覺(jué)到很幸福。

          “老師好!”“小芳里的漫畫(huà)書(shū),怎么還沒(méi)還給我!薄办o以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志……”“收作業(yè)啦!”

          做的每個(gè)聲音好像都是純天然的一樣。那個(gè)學(xué)生很喜歡傾聽(tīng)這些聲音,那個(gè)學(xué)生交完了作業(yè)以后,就坐在位置上,因?yàn)楝F(xiàn)在老師已經(jīng)來(lái)了,那些聲音也漸漸地淡去。

          老師的教鞭就像蜻蜓的尾巴也要有節(jié)奏的點(diǎn)著“水”(黑板)。這種聲音很好聽(tīng),而且第一節(jié)課的語(yǔ)文課也可外的悅耳。

          “丁丁滴,下課了——”

          伴隨著清脆悅耳的下課的鈴聲,學(xué)生的神經(jīng)也都活躍了,這個(gè)時(shí)候,旁邊的同桌說(shuō)的“有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō),今天下午數(shù)學(xué)要考試”“今天下午數(shù)學(xué)要考試!我還沒(méi)有準(zhǔn)備好吧!

          數(shù)學(xué)小能手的學(xué)生,這位學(xué)生也是自然不甘落后。加上馬上就要開(kāi)始了,開(kāi)心而美好的假期,這個(gè)學(xué)生自然就會(huì)考好一點(diǎn)嘍。

          下課的時(shí)候,節(jié)奏似乎變得很快,有一些人在外邊的走廊上吃東西。有一些人則在跳橡皮筋,還有一些人在扔沙包。

          甚至還有一些人,擠出了一些時(shí)間,到操場(chǎng)上面去打籃球?墒菬o(wú)情的是上課的鈴聲很快就響起來(lái)了。那些正在操場(chǎng)上面打籃球的人,在老師的批評(píng),下一個(gè)個(gè)都乖乖的認(rèn)了錯(cuò)。

          這個(gè)學(xué)生則在下面偷笑,或許有人會(huì)說(shuō)他太沒(méi)有同情心了,但是真的全班都在哈哈大笑。因?yàn)槟且粋(gè)籃球健將的頭發(fā)上面竟然翹了起來(lái),他把頭一低那翹起來(lái)的一坨實(shí)在太明顯了。

          上課的節(jié)奏似乎變得很慢,但是在老師有聲有色的教會(huì),學(xué)生們過(guò)的還是很充實(shí)的。

          無(wú)情的鈴聲又打斷了這安寧的聲音,這個(gè)時(shí)候我們已經(jīng)到達(dá)了食堂我們準(zhǔn)備吃中午飯了。

          很多人都正在像大媽一樣在這里討價(jià)還價(jià)!鞍ミ希也灰炼。土豆太多了吧,我要多一點(diǎn)兒肉絲”“這碗牛肉面里邊怎么沒(méi)有肉!”“哎呦呦,這個(gè)餃子的皮子么這么厚?而且還這么燙,我要退貨!”

          在這種環(huán)境中這個(gè)學(xué)生竟然還可以, 淡定如我。呵呵,實(shí)際上這個(gè)學(xué)生就是我!

        學(xué)校的生活作文 篇3

          在永福小學(xué)這個(gè)充滿(mǎn)溫馨與關(guān)懷的學(xué)校,有許多愛(ài)護(hù)我的師長(zhǎng)和同學(xué)們。而在學(xué)校里的每一個(gè)角落,都有許多難忘的回憶與足跡,不但有諄諄教誨我的老師,還有一群陪伴我成長(zhǎng)的朋友,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深烙印在我的腦海之中。

          而陪伴我一起渡過(guò)難關(guān)的人就是我的師長(zhǎng)和我的麻吉李至楷,每當(dāng)我出去比賽時(shí),他都會(huì)為我加油打氣,而我忘記帶東西他都會(huì)借我,而且我們還常常一起到學(xué)校和玩游戲,他不但會(huì)協(xié)助我渡過(guò)難關(guān),當(dāng)我傷心時(shí)他也會(huì)在我的身旁安慰我。

          而在學(xué)校里諄諄教誨我的師長(zhǎng),也教導(dǎo)了我許多事,而在四年級(jí)下學(xué)期,上體育課時(shí),因?yàn)榈苟斐闪藗,而同學(xué)們就熱情的帶我去保健室,當(dāng)時(shí)保健室的阿姨說(shuō)要去醫(yī)院縫針,當(dāng)時(shí)同學(xué)們就安慰我,也協(xié)助我回去教室告訴老師,老師也告訴我以后上體育課時(shí),一定要小心。

          在學(xué)校里,充滿(mǎn)許多歡笑聲,而學(xué)校里的一草一木一景一物,都充滿(mǎn)了各種酸甜苦辣,各種滋味,都令我難以忘懷,而每一個(gè)人的學(xué)校生活都不同,其中一定包掛了許多令人難以忘懷的回憶,而這些回憶當(dāng)中一定都會(huì)有各種不同的滋味。

        學(xué)校的生活作文 篇4

          跟我同班的同學(xué),每個(gè)人都知道我是一個(gè)很容易在狀況外的人,老師在提醒我大小事時(shí),也都很害怕我根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,常常我連老師在問(wèn)問(wèn)題的時(shí),我都不知道老師在問(wèn)我什么,在分組討論時(shí),我的組員都會(huì)因?yàn)槲叶械绞值睦_,我常覺(jué)得自己分到哪一組,就是害了哪一組,所以我的小組大部份都是墊底,老師常常問(wèn)我要不要自己一組。

          有一些老師知道我的狀況,所以都會(huì)跟論要怎么樣改進(jìn)自己,不要一直狀況外或整天都迷迷糊糊的,不然遲早會(huì)惹一堆人生氣,像是平常的好朋友分到跟我同一組時(shí),往往很開(kāi)心,但是過(guò)了不久卻因?yàn)楦乙唤M而非常得生氣,我唯一的用處,就只有成績(jī)比他們好而已了,或許我真應(yīng)該自己一組,表現(xiàn)才可以比較好。

          在經(jīng)過(guò)幾學(xué)期的分組討論,我發(fā)現(xiàn),自己雖然可以幫組員想一些難題,但是如果沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)者,我的才能便不能展露出來(lái),可惜的是,老師會(huì)將組長(zhǎng)這個(gè)責(zé)任,交給成績(jī)好的人,因此我每次都只能當(dāng)組長(zhǎng),而且有領(lǐng)導(dǎo)能力的人大部分也是成績(jī)不錯(cuò)的人,剩下當(dāng)組員的人,都沒(méi)什么領(lǐng)導(dǎo)的能力,這就是為什么換到哪一組,我都只能墊底的可能。

          但是最近我分組分到了一個(gè)很不錯(cuò)的組員,真不知道,他到底有沒(méi)有機(jī)會(huì),讓我逃離一直墊底的命運(yùn),可能只能希望他成功了。

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