精選多彩的生活作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的多彩的生活作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
多彩的生活作文 篇1
歡樂(lè)與悲傷，成功與失敗，高傲與謙卑，構(gòu)成了我們豐富多彩的生活。其實(shí)我們的生活中，還有一種感覺(jué)使我們感受到家人的親情，社會(huì)的溫暖——那便是感動(dòng)。
街道上，兩位相扶而行的老人躍入我的眼簾。他們雖步履蹣跚，但卻是那么的和諧，那么的自然，那么的有節(jié)奏，那么的默契。兩位老人走得很慢，仿佛要將生命和生命的回味延伸，又像在經(jīng)歷了人生的風(fēng)雨之后，細(xì)細(xì)品味著芬芳的溫馨。
窗內(nèi)，我被這堅(jiān)定的愛(ài)感動(dòng)著。在我的腦海里，他們對(duì)待生命的從容，和那源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的醇厚感作文情，似乎已經(jīng)凌駕于生死之上了，這便是人間最動(dòng)人的畫(huà)面，最美麗的景色�。�
生活中，感動(dòng)，無(wú)處不在。在天氣漸涼時(shí)，母親吩咐你多加衣服，深夜里，有人為你輕輕的掖被角；出門(mén)時(shí)，家人總不忘多叮囑一句“注意安全”；還有那遠(yuǎn)方的朋友發(fā)來(lái)的一條條祝福訊息……這些，足以讓我們溫暖，足以讓我們?cè)谛撵`深處，留下一絲絲感動(dòng)的痕跡。
有時(shí)候，感動(dòng)并不需要豪言壯語(yǔ)，也不需要舍生忘死，也許一個(gè)普普通通，從從容容的一個(gè)生活畫(huà)面就夠了。正所謂“淡淡生活事，濃濃幸福情”。
多彩的生活作文 篇2
一、引子
我是一只蟈蟈，從小就跟著爸爸媽媽生活在一片碧綠的草叢中，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，倒也過(guò)的挺快活。但是，好景不長(zhǎng)，我終究沒(méi)逃過(guò)被捕的命運(yùn)，在一次不小心的狩獵中，我和其他的小伙伴一起被人裝進(jìn)麻袋，運(yùn)往城里。
烈日當(dāng)空，我被關(guān)在竹籠子里，熱的“唧唧”直叫，賣(mài)蟈蟈人的吆喝聲與大街上汽車(chē)的喇叭聲交雜在一塊兒，顯得刺耳而又嘈雜�？粗锇閭円粋�(gè)個(gè)的被買(mǎi)走，我心里的恐懼逐漸被孤獨(dú)所代替�！鞍�，老師傅，買(mǎi)只蟈蟈！”我順著聲音一瞧，是位三十多歲的中年婦女�！昂绵希 �，賣(mài)蟈蟈人順手提起我所在的竹籠子，遞給那位中年婦女�！� 唧—— 唧——”我急壞了，長(zhǎng)叫一聲。但這一切，都是白費(fèi)力氣。
二、相識(shí)
一路上，昏昏沉沉，迷迷糊糊，搖搖晃晃，跌跌撞撞，也不知過(guò)了多久，我終于來(lái)到了我的新家。
“媽媽?zhuān)慊貋?lái)啦！”迎面而來(lái)的，是一個(gè)眉清目秀的小姑娘，“啊，蟈蟈！”她興奮地捧起我，激動(dòng)地叫了起來(lái)，我也努力地壓抑著心里的恐懼，抬起頭來(lái)，好奇地瞅著她——一雙靈動(dòng)的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)。難道，她就是我今后的小主人？
小女孩興高采烈地捧著我 ，走進(jìn)房間 ：“蟈蟈，你就把這里當(dāng)做是你的
家吧！”“唧—— 唧——”，我再叫幾聲，可惜，我聽(tīng)不懂人話(huà)，更聽(tīng)不懂博大精深的中文。只見(jiàn)她托著腦袋，苦思冥想，口中還念念有詞：“皮皮？不好不好。小壯？也不行，它可不是什么大力士。”唧——唧—— “我有些聽(tīng)的不耐煩了�！卑パ�，哎呀，吵死啦，不許叫！“客廳里傳來(lái)了那名中年婦女的牢騷聲�！背场[……有了，叫你鬧鬧怎么樣？“她可愛(ài)的眸里閃過(guò)一絲靈動(dòng)狡黠的光�！边蟆蟆蟆拔蚁衤�(tīng)懂了似的，再長(zhǎng)叫幾聲�！眿寢�?zhuān)饝?yīng)啦！“女孩高興地手舞足蹈。
三、相伴
時(shí)間過(guò)得很快，一晃兩個(gè)星期過(guò)去了，我和那個(gè)女孩也熟捻了不少。原來(lái)，那天是她的生日，而我，則是那個(gè)被她稱(chēng)作為”媽媽“的人送給她的生日禮物。這些天來(lái)，她對(duì)我精心照料，就像媽媽對(duì)待孩子那樣，細(xì)心的為我擦洗籠子，小心翼翼地喂食。有時(shí)候，她還會(huì)拿起百科全書(shū)，繪聲繪色地給我念起蟈蟈的資料，雖然，我聽(tīng)不懂人話(huà)，但她的那一份真心我卻感應(yīng)的到。
有時(shí)候，爸爸媽媽說(shuō)她看蟈蟈都看癡了，可她卻不這么認(rèn)為，她說(shuō)：”愛(ài)護(hù)小動(dòng)物是每個(gè)人的本能，我喜歡蟈蟈，對(duì)它精心照料，它快樂(lè)，我也快樂(lè)�！拔铱匆�(jiàn)，她笑了，我從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)她笑得這么甜蜜……
或許，聰明的你已經(jīng)猜到了，那個(gè)眉清目秀的小姑娘就是我，而那個(gè)可愛(ài)調(diào)皮，愛(ài)”唧——唧——“直叫的小蟈蟈呢？它正在舒適的竹籠子里睡大覺(jué)呢！
多彩的生活作文 篇3
“真是士別三日，當(dāng)刮目相看！想不到奶奶你一個(gè)60多歲的老人家，也會(huì)用淘寶買(mǎi)東西了！”我站在奶奶身旁贊許道。記得以前，奶奶每次看到別人在淘寶上買(mǎi)衣服，心里總是庠癢的。年過(guò)花甲的奶奶對(duì)這種現(xiàn)代的購(gòu)物方式充滿(mǎn)了好奇，再三懇求別人做個(gè)示范給她看，教她進(jìn)行網(wǎng)購(gòu)。
現(xiàn)在的奶奶也算是半個(gè)“剁手族”了，正在網(wǎng)上為我購(gòu)書(shū)呢。只見(jiàn)她嫻熟地打開(kāi)淘寶，點(diǎn)擊“搜索”，輸入“哈利·波特”，再點(diǎn)擊一個(gè)放大鏡模樣的圖案。啊，這里簡(jiǎn)直是書(shū)的天堂，各種各樣的出版社，琳瑯滿(mǎn)目，應(yīng)有盡有，讓我應(yīng)接不暇，使我高興得手舞足蹈。我們找了好久，總算找到了最便宜而且正合我意的書(shū)，奶奶點(diǎn)擊了“直接購(gòu)買(mǎi)”，輸入我們家的地址和電話(huà)號(hào)碼，再輸入付款密碼，屏幕顯示“付款成功”，奶奶打了個(gè)“ok”的手勢(shì)。
過(guò)了兩天，我被電話(huà)吵醒了�！罢l(shuí)呀？”“你的快遞！”我大喜過(guò)望，打開(kāi)包裹，書(shū)比我想象中的還要精美。足不出戶(hù)，奶奶輕易地買(mǎi)到了我喜愛(ài)的書(shū)，我們驚嘆‘網(wǎng)購(gòu)’是如此的便利！
看看家里的許多物品：吃的、穿的、用的，幾乎都是奶奶從網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)的。如今奶奶似乎也因?yàn)閷W(xué)會(huì)了這些技能而越活越年輕，越活越精彩了。奶奶說(shuō)“現(xiàn)代人真聰明呀，有了‘網(wǎng)購(gòu)’真好，家里鼠標(biāo)點(diǎn)一點(diǎn)，要啥有啥。我要為現(xiàn)代人的購(gòu)物方式點(diǎn)贊！”
多彩的生活作文 篇4
迎著涼爽宜人的秋風(fēng)，懷著一些激動(dòng)又稍微有些懵懂的心情，我由一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生邁進(jìn)了初中的大門(mén)，這樣，一個(gè)多彩又趣味盎然的初中生活就展現(xiàn)在我眼前。
在我眼中，多彩的初一有著別樣的色彩。
多彩的初一生活，是我們將純潔的友誼之花根植在心靈的沃土上，是我們將快樂(lè)的音符所放飛到湛藍(lán)的天空，是我們將五彩斑斕的夢(mèng)能得以實(shí)現(xiàn)的場(chǎng)所，是我們向往自由、花兒一般的青春綻放的時(shí)候！
當(dāng)啟明星偷偷升起的時(shí)候，第一縷溫柔的陽(yáng)光撫摸著萬(wàn)物，被鬧鐘叫起來(lái)有些不情愿的我，迷迷糊糊的穿好衣服，來(lái)到衛(wèi)生間，隨著嘩嘩的水聲，有些刺骨的涼水把我從睡夢(mèng)世界拉了回來(lái)，梳洗完，吃完早餐，我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，向著知識(shí)的殿堂奔去。
初一生活是絢麗多彩的。早上和幾位女同學(xué)一起同行，討論著各種各樣的知識(shí)，上課了，我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，探索著數(shù)字的小小奧秘；討論著絕對(duì)值與同列項(xiàng)的問(wèn)題；白色鳥(niǎo)的和平美麗;英語(yǔ)語(yǔ)法的深?yuàn)W無(wú)比；小小的細(xì)胞有著平凡卻又不平凡的使命；秦始皇是 “千古一帝”還是一代暴君；地理的一條條經(jīng)線(xiàn)、緯線(xiàn)又讓我感到無(wú)比奇妙。
多彩的生活作文 篇5
進(jìn)入初三，學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)然重了許多。有時(shí)下課了，聽(tīng)著樓下低年級(jí)學(xué)生的肆意的嘻鬧聲，頓生向往之情，可卻只能仰天長(zhǎng)嘆，無(wú)奈地看著手邊的一堆作業(yè)。可是，初三也有初三的樂(lè)趣，這不，細(xì)細(xì)品味，我們的生活照樣充實(shí)多彩。
輕松的黃色
看著課代表捧進(jìn)來(lái)一盤(pán)儀器，“叮叮當(dāng)當(dāng)”碰撞聲雖然輕微，可在我們聽(tīng)來(lái)是最?lèi)偠穆曇袅恕碇乱还?jié)化學(xué)課將是實(shí)驗(yàn)課。也許就是這個(gè)原因，我們大家由睡眼惺忪頓時(shí)變成精神抖擻。忍受了老師十分鐘的說(shuō)教，只見(jiàn)他把一些紅磷放在燃燒匙上點(diǎn)燃，產(chǎn)生的大量白煙讓我們發(fā)出聲聲驚呼。接著，正式的實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，繁瑣的步驟我便不說(shuō)了，只是老師讓我前面的同學(xué)用止水夾夾住了橡皮管。
“在我打開(kāi)止水夾后，紅墨水會(huì)從導(dǎo)管被吸入瓶?jī)?nèi)�！甭�(tīng)老師這么一說(shuō)，我們精神一震，摒住呼吸靜靜地等待著奇跡的發(fā)生。只見(jiàn)老師鄭重莊嚴(yán)地打開(kāi)了止水夾……10秒過(guò)去了，我們興奮的眼神被呆滯所覆蓋，都覺(jué)得自己上當(dāng)受騙了�！斑�?怎么沒(méi)進(jìn)去呢?”說(shuō)罷，老師還敲了敲導(dǎo)管，只是奇跡仍未發(fā)生。他朝我們尷尬的笑了笑，繼而似乎
恍然大悟，指著我前面人說(shuō):“剛剛是你夾的止水夾吧?肯定沒(méi)夾緊……”望著老師一臉的認(rèn)真，我忽然聽(tīng)到下巴跌碎一地的聲音，靜默過(guò)后，便是哄堂大笑……
緊張的黑色
刺耳的上課鈴又響了起來(lái)，物理老師捧著一沓試卷走了進(jìn)來(lái)，只說(shuō)了一句:“這節(jié)課考試!”雪白的卷子與一張張蒼白的臉相匹配。我摸了摸剛剛笑痛的肚子，無(wú)奈地提起了筆。頓時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上飛舞的唰唰聲和手表走動(dòng)的嘀嗒聲，緊張的氣氛頓時(shí)彌漫了整個(gè)教室。“唉，又是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗……”我在心里暗嘆道。
答完試卷，我偷眼像老師望去:他懶散地靠在椅子上，似睡非睡，似醒非醒，似乎酒足飯飽之后在享受午后的靜謐，不時(shí)地還打幾個(gè)哈欠，絲毫沒(méi)有意識(shí)到這是考場(chǎng)。屋外一只不知名的小鳥(niǎo)不停地吵吵嚷嚷，不知疲倦，鬧得我們心煩意亂，答題之余，總會(huì)怒視它幾眼，以發(fā)泄內(nèi)心的不平。不知老師何時(shí)變得惜字如金起來(lái):“收卷!”我們放下了筆，被“折磨”了一節(jié)課的心終于放了下來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣，臉色也恢復(fù)了紅潤(rùn)。
活躍的紅色
幸好下節(jié)課是我們渴望已久的體育課，正好借機(jī)放松一下。只聽(tīng)上課鈴一響，我們已叫著沖了出去，手舞足蹈，滿(mǎn)臉寫(xiě)著興奮，女生則戀戀不舍地放下了筆，結(jié)伴走了出去。
按常規(guī)跑了2圈后做操，老師宣布了這節(jié)課的內(nèi)容:“這節(jié)課練跳遠(yuǎn)，女生1米9，男生2米34�！边@不是要人命嗎?!一陣陣唏噓聲響起。我們?nèi)绫锪藲獾那蛞粯�，目光不時(shí)的瞟向?qū)γ娴幕@球場(chǎng)。不過(guò)，也許是天性使然，不一會(huì)兒，我們的苦瓜臉便消失的`無(wú)影無(wú)蹤，認(rèn)真地練起跳遠(yuǎn)，騰飛、落地，跳過(guò)的會(huì)發(fā)出一陣歡呼，沒(méi)跳過(guò)的則忿忿地回頭重跳·……
這就是我們的初三生活。有人說(shuō)，初三是痛苦的開(kāi)始;有人說(shuō)，初三的我們是被繃緊的琴弦;可我覺(jué)得，我們的生活是多彩的，它由一個(gè)個(gè)五顏六色的珍貴片段組成，讓大家充實(shí)快樂(lè)地“享受”著。
多彩的生活作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間，暑假如流水一般飛逝流去。一下便要進(jìn)入初中的生活了。有人說(shuō)，初中，是一個(gè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)極其重要的階段；有人說(shuō)，初中，又是與小學(xué)與眾不同的階段；而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，初中生活是新奇、多彩的！
剛開(kāi)學(xué)的第一天，我興奮的來(lái)到學(xué)校的門(mén)口，悠哉悠哉地走在學(xué)校的林道上。高大的樹(shù)木，五顏六色的花朵含苞怒放。高大的樓房穩(wěn)穩(wěn)的安定地矗立著。這讓我感到是多么新奇，多彩�。�
我走著走著，又來(lái)到了生物園。里面的景物映入眼簾：一棵棵罕見(jiàn)的樹(shù)木，一株株從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的植物，一只只奇特的動(dòng)物，……都出現(xiàn)在我的面前。這個(gè)生物園又是讓我多么的新奇，多彩��！
在學(xué)校里參觀完后，又走進(jìn)了自己的教室。坐在位置上，看著門(mén)口走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)新同學(xué)。上課鈴打響后，一位新的老師來(lái)到講臺(tái)上，做著自我介紹，講著學(xué)校的規(guī)矩上課的要求……這又是讓我感到是多么的新奇，多彩的校園！
當(dāng)我們上第一節(jié)生物課時(shí)，老師給我們講著新奇的生物，世界上存在著各種各樣的生物，正等著我們發(fā)現(xiàn)！上課不久后，老師把我們帶到一間生物室里，讓我們接觸接觸顯微鏡，看看生物鐘的奇特結(jié)構(gòu)。我們先聽(tīng)老師的講解，后看老師給我們展示植物標(biāo)本。我們一個(gè)個(gè)輪流上陣，小心謹(jǐn)慎，仔仔細(xì)細(xì)觀察生物中的細(xì)胞。當(dāng)我看到的時(shí)候，心里想到：好奇特的細(xì)胞哦！世界上還存在著這種東西，那又是多么新奇�。�
初中生活，對(duì)我而言，是新奇的，多彩的。它有著新的同學(xué)，新的老師，新的課程，新的挑戰(zhàn)！你們覺(jué)得呢？
多彩的生活作文 篇7
既然生活在這個(gè)世界里，就沒(méi)有理由不去尋找生活的真諦。那一刻我找到了而且明白了。
今天是星期天，朋友約好去爬山。我們一起走在鄉(xiāng)間的小路上，到達(dá)了山腳，無(wú)意之中看到一位年過(guò)六旬的老人，他拄著拐杖，一步一步地向那座高山上爬。只見(jiàn)他一只手拿著那輕巧的拐杖，另一只手扶在那山邊的石頭上，兩只腳附和著手往上爬。
看到這情景，我們都定神了，老人也看見(jiàn)了我們，老人叫了一聲：“年輕人，你們也是來(lái)爬山的吧，不如一起吧�！蔽覀兞⒓崔D(zhuǎn)過(guò)神來(lái)，大步大步地往上爬。太陽(yáng)炙烤著大地，燃燒著我們的心窩，我們都快忍受不住那炎熱的天氣了。老人說(shuō)：“終點(diǎn)離我們不遠(yuǎn)了，再加把勁吧�！笨梢月�(tīng)得出來(lái)，他也很累了，但他仍鼓勵(lì)我們往上爬。
到達(dá)山頂，我們都喘不過(guò)氣來(lái)了。休息了一會(huì)，我便問(wèn)：“老爺爺，你為什么要來(lái)爬山呢？”那老人說(shuō)：“爬山好，爬山可以鍛煉身體，可以感受到年輕的朝氣，繼續(xù)享受多姿多彩的生活�！�
老人這句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)，讓我感覺(jué)到老人還在享受生活的精彩的畫(huà)面。正所謂：“人老心不老�！�
那一刻，我明白了生活的真諦，就是要讓我們的生活過(guò)得更充實(shí)，更有意義。
多彩的生活作文 篇8
我的課余生活豐富多彩，我喜歡下棋，打羽毛球，滑旱冰等等，我特別喜歡和爸爸一起下象棋。
我們家有一副象棋，我經(jīng)常跟爸爸一起下棋，平常爸爸一有空就會(huì)跟我下一盤(pán)。周末，我便拉著爸爸一塊下棋，由于我水平一般，剛上來(lái)就被爸爸吃掉一個(gè)馬。我一看不好，趕緊出車(chē)，隨著爸爸的步步緊逼，我的棋子被爸爸逐個(gè)吃掉。最后，我不得不認(rèn)輸。爸爸笑著摸著我的頭說(shuō)：“行啊，兒子，水平見(jiàn)長(zhǎng)，能跟爸爸拼成這樣才認(rèn)輸�！蔽也缓靡馑嫉膿蠐项^說(shuō)：“爸爸，咱們?cè)傧乱话�，這回我準(zhǔn)贏！”“哈哈！”爸爸說(shuō)：“好的，照這樣下去，你很快就會(huì)超過(guò)爸爸了！” 雖然，每次跟爸爸下棋我都輸，但是我的水平也漸漸地提高。我相信，很快我就能超過(guò)爸爸了。下棋是我的課余活動(dòng)，它不僅幫我放松精神，而且還能鍛煉我的腦子，陶冶我的情操，一舉多得。
多彩的生活作文 篇9
課余生活就像一本趣味盎然的故事書(shū)，有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有香有色！
要說(shuō)我的課余生活可豐富了，書(shū)中記錄的故事有：養(yǎng)小金魚(yú)和小烏龜；閱讀羅爾德·達(dá)爾的作品《女巫》，學(xué)唱歌曲《拇指姑娘》等等。我最喜歡的還是喂養(yǎng)小金魚(yú)和小烏龜。
每回周末和爸爸一起去逛農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，我總是站在賣(mài)金魚(yú)地方，久久舍不得離開(kāi)。今天也不例外！一到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，我就直奔賣(mài)金魚(yú)的地方。哇，今天魚(yú)缸里的金魚(yú)好多呀！有的眼睛大大的、有的全身長(zhǎng)滿(mǎn)金燦燦的魚(yú)鱗、有的尾巴像把大扇子似的、還有的張著大嘴巴，吐著一個(gè)個(gè)水泡泡，真惹人喜愛(ài)。要是這些可愛(ài)的小金魚(yú)，我都可以帶回家，那該多好！瞧！魚(yú)缸里最顯眼的就是那條布滿(mǎn)紅鱗的身子，白色尾巴的小家伙，它正搖著那與眾不同的尾巴，穿梭在伙伴們之間，看它那一搖一擺的樣子，可神氣了！“爸爸，爸爸，我好喜觀它！我能把它帶回家嗎？”我扯著爸爸的衣袖不停地請(qǐng)求著。最后，爸爸同意了。我趕緊把可愛(ài)的“小金”撈了上來(lái)。
咦！它想干什么呢？這時(shí)金魚(yú)缸旁邊的盆中一只身穿綠衣裳的烏龜吸引了我的眼球。只見(jiàn)它在正沿著盆壁慢悠悠地往上，爬了好幾次也沒(méi)能爬上來(lái)，可它還是很努力的往上爬。我忍不住地把它從盆里拿了出來(lái)。它就用小爪子掙脫著，把我的手弄得癢癢的。小烏龜真有意思！后來(lái)“小龜”也被我?guī)Щ亓思摇?/p>
回家后，我找來(lái)一個(gè)大魚(yú)缸和一個(gè)小魚(yú)缸，倒入不同量的水，各放入幾塊小石子，再把小金魚(yú)和小烏龜小心翼翼地放進(jìn)魚(yú)缸里�？粗靶〗稹笨旎畹赜蝸�(lái)游去，仿佛很喜歡這個(gè)“家”似的，我心里可高興了！“小龜”在自己的家中爬來(lái)爬去，好像一點(diǎn)兒也不陌生。我取了兩粒魚(yú)食，放入“小金”的家中，它馬上從水底浮了上來(lái)，張大嘴巴，瞪著眼睛，一口就把魚(yú)食吞了下去。輪到“小龜”時(shí)，我把痩肉放下去時(shí)，“小龜”還是老樣子慢悠悠比爬過(guò)去，慢吞吞地吃痩肉。
小金和小龜陪伴我度過(guò)了美好的課余時(shí)光。它們每天都書(shū)寫(xiě)著不同的故事，給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣！
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