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      2. 勞動創(chuàng)造美好生活的作文

        時間:2022-06-19 09:50:04 生活 我要投稿

        勞動創(chuàng)造美好生活的作文11篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的勞動創(chuàng)造美好生活的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        勞動創(chuàng)造美好生活的作文11篇

        勞動創(chuàng)造美好生活的作文1

          每個人都應(yīng)該創(chuàng)造出屬于自己的美好生活,生活是要靠自己的努力來創(chuàng)造的。

          冬天,刺骨的寒風(fēng)讓人們躲閃不及,一切都顯得那么毫無生機,都被冰雪覆蓋,就連不怕風(fēng)雪的梅花也凋零的沒剩下幾多?删驮谶@寒冷的不成樣子的天氣里,還是有人不辭辛苦地勞動著,他們?yōu)榱俗约好篮玫牡纳畈煌谧,他們就是農(nóng)民們。

          世界上在努力勞作的人多的數(shù)不清,而懶惰不愿工作的人也是多的數(shù)不清。他們這些人不愿意為生活付出,貪的一點小便宜就得意洋洋,常常圖謀不軌,心中常存傲心。

          在我二年級的時候,我的好朋友跟我說過一件事情。在一個晚上,我朋友家里的門鎖著,可粗心大意的他竟然忘記把窗戶鎖上,于是他家里剛買的香蕉就這么被人盜走了,還有一串項鏈未能逃過被盜的命運。過了這一件事情,他一直很自責(zé),每次睡前都會把前門后門檢查一遍。

          我真希望那個小偷可以改善他的做法,當(dāng)小偷偷走的東西那么貴重,難道那個小偷心中不自責(zé)嗎?

          其實這種案例還真不少,這種事情忽然之間又發(fā)生了。而這次不是在他本身發(fā)生的,而是一家小店里發(fā)生的。在一個陽光燦爛的星期五下午,每次小店就會擠滿了人,而就在這個時候有幾個小寫生便偷了東西,這時候剛好本我朋友看見了,她就立馬告訴了小店店主,那幾個人很焦急的說沒偷,真的沒偷?梢徊,竟藏著衣服里。

          我希望所有人都快樂,但千萬別做壞事。所以,為了自己的美好生活,一起努力下去吧!

        勞動創(chuàng)造美好生活的作文2

          在中華上下五千年的歷史長河之中,勤勞是華夏人民必不可少的優(yōu)良品性。自1840年至1949年近代史結(jié)束,至今通過七十年的不懈奮斗,曾經(jīng)破爛不堪的土房化成高樓大廈,為我們遮風(fēng)擋雨;曾經(jīng)昏庸腐敗的朝政除去污濁黑暗,為我們帶來光明;曾經(jīng)備受欺壓侮辱的中國人昂首挺胸,看向遠方。這都是我們勞動人民用雙手與汗水創(chuàng)造出來的。

          每日清晨,天剛蒙蒙亮,城市環(huán)境的美容師就開始了一天的勞作,朝與日出為伴,夜和皎月共賞,只為使城市更加美麗;每天傍晚,走過老師的窗前,都能看到老師認真批改作業(yè)的身影,如蠟炬一般默默奉獻,只為讓同學(xué)們受到更好的教育;面朝黃土背朝天的農(nóng)民伯伯們,他們付出辛勤的汗水,只為種出顆粒飽滿的糧食;還有救死扶傷,堅守在抗疫一線的白衣天使;春節(jié)依然堅守崗位,未能與家人團聚的軍人他們偉大的精神都值得我們青少年學(xué)習(xí)。勞動,是光榮的、崇高的、神圣的,是創(chuàng)造文明的偉大寫照。勞動也是每一個人最基本的責(zé)任。

          老舍先生在《養(yǎng)花》中寫道:不勞動連朵花都養(yǎng)不活。是的,做任何事都需要付出勞動。若一味地想著不勞而獲,終將一事無成!在生活中,也正是因為有無數(shù)的勞動者,他們默默地工作著,才使世界綻放出耀眼的光彩。

          同學(xué)們,民生在勤,勤則不匱!生活從來都不容易,是勞動創(chuàng)造了美好的生活,偉大的成績和辛勤的勞動是成正比的,一分耕耘一分收獲,就讓我們用辛勤去描繪祖國美好的明天吧!

        勞動創(chuàng)造美好生活的作文3

          勞動是春日里的一陣細雨,滋潤著我們的心田;勞動是夏日里的一陣清風(fēng),讓我們燥熱的心冷靜下來;勞動是秋日里的金色稻谷,讓我們獲得豐收的喜悅;勞動是冬日里的一抹陽光,溫暖著我們的心……。勞動也是我生命中一顆燦爛的流星。

          魯迅先生曾說:“偉大的成績和辛勤的勞動是成正比的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就自此創(chuàng)造出來!彼脑捊o了我極大的啟示,所以我從小嚴格要求自己,為此我沒有為勞動找過借口。魯迅先生還說:“時間就像海綿里的水,擠一擠總是有的!逼鋵崱皠趧印甭犉饋砥狡綗o奇,但它卻讓我受益匪淺。比如:每餐飯后我都會主動洗碗筷。好處自是顯而易見:有了干凈的碗筷,生活就會有條不紊,當(dāng)然,我作為家里的一份子,就應(yīng)該做自己力所能及的事。

          很久以前聽奶奶講過關(guān)于老一輩人熱愛勞動,勤儉節(jié)約自力更生的故事。

          聽了這些故事我對勞動又有了新的看法:勞動不僅要靠自覺,更要靜下心來仔細的做。勞動不僅創(chuàng)造了勤勞的我們,更是為我們創(chuàng)造了一個美麗的家園——美好生活,勞動創(chuàng)造!

        勞動創(chuàng)造美好生活的作文4

          我們現(xiàn)在所有的美好的一切,其實是因為有人辛勤的勞動。辛勤勞動,能換來美好的結(jié)果。

          夏天,農(nóng)民伯伯們?nèi)鱿滦腋5姆N子,豆大的汗水從臉頰上滑落,這些汗水滴在撒下種子的地方,仿佛在提醒他們要茁壯成長,盡管烈日炎炎,但農(nóng)民伯伯們依然沒有被難倒,戴上草帽,繼續(xù)在田里辛勤的工作。

          到了秋天,果實累累,到處都彌漫著快樂的氣息,一陣陣風(fēng)吹來,放眼望去,只見那金色的大海上掀起一陣陣波浪。當(dāng)然,最讓人喜愛的風(fēng)景還是農(nóng)民伯伯們臉上的微笑。我們現(xiàn)在之所以能嘗到噴香的米飯,是因為有農(nóng)民伯伯們不辭辛苦地照料水稻!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦!蔽覀儾豢梢岳速M糧食。

          我們現(xiàn)在之所以能生活在干凈整潔的城市里,是因為有環(huán)衛(wèi)工人們?nèi)找沟匦燎诖驋。有時候,在一些人入睡時,環(huán)衛(wèi)工人們才借著一盞路燈的光,隨便吃一些東西,稍微休息一下。又繼續(xù)辛勤的工作。是因為有了他們的辛勤勞動,才有我們的美好生活。

          我們現(xiàn)在能看到這些高樓大廈,也是因為有建筑工人們的辛勤勞動。是他們把一堆磚頭變成房子,是他們從地基開始一點一點的辛勤勞動,才已我們現(xiàn)在讓人羨慕的樓房。

          我們現(xiàn)在有安寧的生活,是因為背后有不懼危險的警察,是因為背后有勇敢無畏的邊防戰(zhàn)士。

          在前線工作的醫(yī)護人員們也沒有停下腳步,在可怕的病毒面前,他們并沒有退縮,而是勇敢的迎戰(zhàn)。因為有了她們,我們也才不懼困難,學(xué)習(xí)更多防御病毒的知識。到現(xiàn)在已經(jīng)有許多患者健康出院,我們也即將開學(xué),這一切都少不了前線的醫(yī)護人員。

          有了勞動,我們才有美好的家園。因為有了勞動,我們的世界才變得更美好。

        勞動創(chuàng)造美好生活的作文5

          美國石油大王洛克菲勒,曾在給兒子的信中說:“世界上什么事情都可能發(fā)生,但就是不會發(fā)生不勞而獲的事”。是的,天上不會掉餡餅,一切的收獲都來源于曾經(jīng)的努力勞動。

          雖然世界上沒有不勞而獲的事,但有些人卻用著各種手段去不勞而獲。近日,我看到一篇文章,一名女子在海底撈吃火鍋時,吃出了一張已經(jīng)被泡得滿是紅油湯汁的衛(wèi)生紙,她立即找來了服務(wù)生,說要問個清楚。在服務(wù)生百般解釋下,女子才說:“不然賠錢吧!”服務(wù)生看事情鬧得并不是太大,就問賠錢的數(shù)目,沒想到那名女子獅子大張口,一下要了100萬,后來爭議到了80萬。警察了解事情后發(fā)現(xiàn)其他火鍋店也有和海底撈同款的紙巾,原來紙巾什么的都是該女子自行放入的,她想用不法手段不勞而獲,真是可恥可悲?吹竭@里,你是憤怒不平,還是嗤之以鼻?其實生活中還有許多這樣的例子:拐賣小孩、貪污盜竊、小偷小摸……皆是想不勞而獲惹得禍!

          如今技術(shù)這么發(fā)達是為什么?是因為科學(xué)家不斷勞動創(chuàng)造,我們現(xiàn)在吃的喝的又是怎么來的?是勞動的農(nóng)民種出來的。勞動創(chuàng)造了人類文化,文化讓幸福升華。人類在勞動進化過程中,與大自然不斷的協(xié)作與抗爭,創(chuàng)造了科技,而科技使我們的生活更美好。

          所以請勞動起來吧,別讓你的懶惰成為不做事情的借口,別讓你的懶惰成為一種疾病,勞動起來吧,創(chuàng)造你的生活,讓生活更美好!

        勞動創(chuàng)造美好生活的作文6

          看到這個題目,可能就有人會想,美好生活為什么要靠勞動創(chuàng)造呢?勞動難道不是又臟又累的體力活嗎?你如果這樣想,那就錯了。

          在毛澤東住的院外有個小廁所,以前這里一直由警衛(wèi)班的同志在打掃,可是一連很多天的廁所早在那些同志之前打掃干凈了,戰(zhàn)士們心中很是納悶。

          一個大雪過后的早晨,戰(zhàn)士們很早就起來掃雪,當(dāng)警衛(wèi)班長準備去掃廁所附近的.積雪時,發(fā)現(xiàn)廁所外的積雪又一次早就被打掃完了。他估摸著,一時卻猜不出來。忽然,班長聽到廁所有人說話:“你到爐灶里掏些灰,用筐子挑來,往廁所里撒一撒!倍嗝词煜さ穆曇舭,班長立刻聽出了這是毛澤東同志和小岸英同志的對話。原來,毛澤東同志為培養(yǎng)岸英從小愛勞動的好習(xí)慣,特意和岸英一起打掃廁所。戰(zhàn)士們深深被毛澤東同志折服,此后為了美好生活奮斗得更加努力,

          有人可能會說,歷史離我們那么遠,我們干嘛從那兒看到這些品質(zhì)與道理呢?那我就舉一個我身邊的例子吧。

          前段時間,我們村打算建設(shè)成示范村,村子里的每一個人自然都是非常欣喜,并且盡全力勞動,只為村子變得更好,現(xiàn)在建設(shè)基本已經(jīng)完成了七七八八,每個人走在路上都能明顯看到人們臉上溢出的美好。

          所以,記住這句話——美好生活,勞動創(chuàng)造。

        勞動創(chuàng)造美好生活的作文7

          勞動是一種怎樣的滋味?我想只有親身體會一把才懂其中。種田、收糧、拖地、做飯……種田:彎腰,撒豆,翻土,澆水,肩膀酸痛。收糧:背個竹筐,手起,刀落,腰酸背痛。拖地:拖著個拖把,換水,倒水,腿腳發(fā)麻。做飯:一刀過快,手指破了個口子,疼得擠淚。很累,很心煩,不想勞動。但是,當(dāng)看到片片松軟田地下孵育的自然生命,當(dāng)看到滿筐可以賦予無數(shù)人生命的金燦燦的稻谷,當(dāng)看到干凈到似乎發(fā)亮的地板,當(dāng)看到自己辛辛苦苦做出來的飯菜。就會想到,唉,多值得啊,所以的努力沒有白費,是有收獲,是有成果的。那所有的煩惱好像隨風(fēng)飄去,在天的一邊化作縷縷青煙了。無論有多累,無論有多心煩,只要你想想,咬咬牙,堅持一會兒,你付出的淚,撒下的汗,流過的血,都會化成那飽滿碩大的果實,落到你掌心里。勞動是一種怎樣的滋味?它有酸,有苦,像那苦口的中藥。但是,就當(dāng)你把那藥吞進嘴里,流進胃里,你就會發(fā)現(xiàn),它竟像糖一樣甜,甜進你的心窩,浸透你的心芽。

          美好生活從哪里來?是勞動創(chuàng)造來。它是甘甜的雨水,把我們滋潤;它是蜜蜜的方糖,把我們浸透;它是時代的創(chuàng)造者,引領(lǐng)我們前行。

          勞動吧,付出汗水,用你的雙手,在未來的世界開辟一條充滿光明、色彩的道路!

        勞動創(chuàng)造美好生活的作文8

          偉大的教育家高爾基曾說過:“我們世界上最完美的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的!笔前!勞動是打開幸福之門的鑰匙;是防止一切病毒入侵的消毒劑。

          記得有一次,學(xué)校大掃除。同學(xué)們都早早來到了學(xué)校,教師便開始分配任務(wù)。我們小組被教師支配到樓梯間里打掃。打掃樓梯可不是一件簡單的事呢!整座學(xué)校共有七層,我們將從頭開始打掃。首先要有兩名同學(xué)在前頭掃地,而另外兩名拖地的同學(xué)便在一旁“備戰(zhàn)”,一個小組里有六人,還剩下兩個同學(xué),便拿起抹布,一位同學(xué)來擦護欄、一位同學(xué)來擦墻壁上的板磚。掃地的同學(xué)掃完一層,拖地的同學(xué)就跟著拖一層,擦護欄的同學(xué)與擦墻壁上的板磚的同學(xué)也跟著我們的腳步。就這樣一層之后一層,我們很快就心力交瘁,但才奮斗到了四樓。

          教師來檢查時,發(fā)現(xiàn)我們?nèi)及c在樓梯上,累的像條不停喘氣的狗。便說道:“瞧瞧!瞧瞧!你們癱在樓梯上,該成何體統(tǒng)?你們先坐起來,教師讓你們休息一會兒再干活,教師我也參與你們的“掃樓梯小分隊”,好嗎?”我們有氣無力的說:“好,謝…謝教師!”過了幾分鐘后,我們就滿血復(fù)活,就好像一人能干兩只老虎一樣有精神。我們望著這長長的樓道,突然就有了動力。隨后與教師又重新投入到了工作里,經(jīng)過我們的努力、奮斗后,整個樓梯間都變得嶄新、明亮起來。我們每一個人都滿頭大汗、精疲力盡,可是我們都很歡樂。就如美國最偉大的主義詩人朗費羅所說的:“勞動才能給人以安樂!

          經(jīng)過這次學(xué)校大掃除,讓我明白:僅有勞動,才能創(chuàng)造出完美生活。

        勞動創(chuàng)造美好生活的作文9

          “幸福在哪里呀,幸福在哪里,幸福在那辛勤的勞動里……”這是誰在快樂的歌唱?是的,是我在干活之后的心聲。

          我的媽媽是工地上的一名工人。今天,我決定和媽媽一起去工地“體驗生活”。到了大樓的上面,我就開始和媽媽一起干起活來。我們干的是撬大梁的工作。平常的時候,媽媽一個人干非常費勁,這次我來剛好幫了她的大忙。根據(jù)媽媽的吩咐,我風(fēng)一般的找了個又粗又長的鋼筋,足足有十千克,再找一個方木,鋼筋放在方木上,插進大梁里,再運用杠桿原理往上一坐,將這一噸重的大梁硬生生的撬了起來。正應(yīng)對了一句話:只要給我一個支點,我就能撬起整個地球。然后媽媽墊石塊,很快就墊好了一道幾十米長的大梁。就這樣再接再勵,我們合作的非常順利?墒沁真挺累呢!干完干一道,我就要使出吃奶的力氣抬起工具轉(zhuǎn)移陣地,按照媽媽的說法,我就像塊大石頭一樣壓下去。不過,我還可以借這工具當(dāng)蹺蹺板玩。我在這頭一壓,那邊就起來,這邊一松,那邊就下去。也算是苦中作樂吧!

          終于,大梁撬完了,休息一會兒后,我又要墊板筋。干這活,要學(xué)會跳”芭蕾舞,”不能踩在鋼筋上,要腳尖著地。就這樣,我蹲下身踮著腳,像蝴蝶一樣翩翩起舞,感覺腳尖隱隱酸痛,想想媽媽那胖胖的身子每天要幾個小時的舞蹈,我感覺心里一陣酸痛。終于在我們的努力下,干好了二三百平米大的地方!

          墊好了,我覺得身體好像要散架一般,正應(yīng)了那句話:腰酸背痛腿抽筋。而媽媽一個勁地夸我干得仔細又認真,我心里自豪極了,不由的唱起來快樂的歌,但轉(zhuǎn)臉看到媽媽黝黑的面孔,我感動的說:“媽媽您辛苦了,我愛您!”

        勞動創(chuàng)造美好生活的作文10

          我記得著名教育家陶行知曾經(jīng)說過:“人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動,生活才美好!庇薰ㄟ^勞動從大山深處開辟了新的道路,走出了大山,人類也通過勞動,從愚昧無知的遠古時代走向了現(xiàn)代文明。

          勞動不分大小,從小事做起,從我做起。今天我就自告奮勇地洗碗,原來洗碗的水是暖暖的,不過,這一次有點特別,因為熱水器壞了。我把碗小心翼翼地放進水槽里,可是手剛一伸進水里,就感覺指尖一陣刺痛,像被凍住了一樣!皼]關(guān)系,肯定過一會兒就好了!”我自我安慰道。我打開水龍頭,認認真真、一遍又一遍地清洗起碗來,可是當(dāng)我把碗從水中拿起來時,發(fā)現(xiàn)碗還是油膩膩的,弄得滿手都是油,我趕緊擠了兩滴洗潔精在水槽里,再用洗碗巾把碗上的油擦洗掉,最后用清水把碗上的泡沫沖洗干凈,就這樣,一個個干凈透亮的碗出現(xiàn)在了我的眼前。媽媽見了開心地說:“幺兒你很能干喲!”我看了看自己的手,沒想到短短的幾分鐘就把我的手凍得這么紅,平時媽媽用冷水洗菜用冷水淘米,那手不是更冷,凍的更紅了嗎?媽媽看見我凍得通紅的手,連忙的用她的大手為我取暖。

          通過這次小小的洗碗“事件”,讓我明白,原來做一件事,是多么的不容易!我決定,以后一定要幫媽媽分擔(dān)更多的家務(wù)。

          我們只有通過勞動才能獲得自己想要的生活。

        勞動創(chuàng)造美好生活的作文11

          勞動創(chuàng)造了人類悠久且輝煌的歷史文化。舉世聞名的萬里長城,金碧輝煌的故宮和奇妙的金宇塔都一一彰顯著古代勞動者的勤勞與智慧。青藏高原上駛向拉薩的天路又何嘗不是當(dāng)代勞動者創(chuàng)造的奇跡?無論在現(xiàn)代還是古代,勞動者一直在勞動,創(chuàng)造一次又次的奇跡。

          從曾經(jīng)的一無所有、一絲不掛的原始時期到現(xiàn)在萬物俱有,已懂得穿衣遮羞的現(xiàn)代社會;從曾經(jīng)的白墻紅瓦房到現(xiàn)在的高樓大廈,從曾經(jīng)的吃不飽、睡不好、穿不暖的窘迫到現(xiàn)在吃的好、睡的香、穿的靚這么大的差異和飛躍都是靠勞動人民的辛勤勞動而創(chuàng)造得到的,因為勞動,人們走向了一條通往幸福的道路。

          在新的時代,勞動又讓我們深刻的認識到:只要努力勞動,一切皆有可能。草王壩是貴州遵義中的一個小村莊那里被群山環(huán)繞,沒有水可以流到那里,為了水,村里書記黃大發(fā)用三十六年時間,帶領(lǐng)全村人員開山鑿渠。為修成水渠,黃大發(fā)自己去學(xué)習(xí)水利技術(shù)。沒有學(xué)問的他,就只靠一本新華自典,一個字一個字地去學(xué)。學(xué)成后,他翻山越嶺,帶著最簡單的測繪工具,獨自開展勘察,測繪,定樁定點,規(guī)劃水渠線路等前期準備工作,他自己任指揮長,又當(dāng)技術(shù)員,帶領(lǐng)300多名群眾苦干苦戰(zhàn),用雙手觸頭鋼針,硬生生在黃沙漫天的大山上開鑿水渠?窟@樣,黃大發(fā)帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們經(jīng)過兩年多的努力,克服重重困難,與天斗,與地搏,付出了常人難以想象的辛勞,終于修成了這一條天渠,這就是勞動創(chuàng)造的傳奇。

          “人有兩件寶:雙手和大腦,一切靠勞動;生活才美好,這是我國著名教育家陶行知對勞動的生動解說。只要努力勞動,美好的生活一定會來到我們身邊!

          所以趁此時年少,趕緊努力勞動吧!少年的膀,應(yīng)承擔(dān)起草長鶯飛的希望。這樣,你就一定會收獲一個無悔的青春!

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