軍訓(xùn)生活的作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的軍訓(xùn)生活的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
軍訓(xùn)生活的作文 篇1
10月10日清晨,我們培佳5年級(jí)的全體學(xué)生迎著朝陽出發(fā)前往魯匯基地開始我們第一次的軍訓(xùn)生活。
第一次在基地食堂用餐,大家都很興奮,同學(xué)們說話的說話、聊天的聊天,餐廳都亂成了一鍋粥,經(jīng)過教官的幾番訓(xùn)斥才安靜下來。和學(xué)校不同,這里吃飯是每桌自己分飯菜,一開始大家都手忙腳亂,在教官的指導(dǎo)下才掌握了分飯的技巧。
下午,基地安排大家去撿樹枝,我們都很好奇到哪里去撿呢?教官帶我們來到了桃園,有同學(xué)很興奮的說:“一會(huì)還有可能會(huì)撿到桃子哦”,大家一聽這話都爭先恐后的沖進(jìn)了樹林,迫不及待地找桃子去了。
第二天我們開始軍訓(xùn)了,教官非常嚴(yán)厲,同學(xué)們都很怕他,給他取了個(gè)外號(hào)叫“大灰狼”,雖然名字不好聽,但是我們都覺得和他很相配的。在教我們立正這個(gè)最基本的動(dòng)作時(shí)要求我們做到六點(diǎn):
1、頭抬正;
2、眼睛平視前方;
3、肩平放;
4、兩手緊貼褲子;
5、兩腳跟靠攏;
6、腳尖張開6度。
我們反反復(fù)復(fù)不知道做了多少遍,讓我們都煩死了。要從“小皇帝”變成“小軍人”,不知道要吃多少苦啊。
三天的軍訓(xùn)生活很快就結(jié)束了,時(shí)間雖然很短暫,卻給我留下了深刻而難忘的印象,這次軍訓(xùn)既鍛煉了我的身體又磨練了我的意志,我相信有了這次的經(jīng)歷,今后遇到什么困難我都能夠克服的。
軍訓(xùn)生活的作文 篇2
如果人生是一本書,那么軍訓(xùn)就是書中最美麗的彩葉;如果人生是一臺(tái)戲,那么軍訓(xùn)便是戲中最精彩的一幕。的確,這短短的五天軍訓(xùn)給我留下了完美的回憶。
第一天,我們?nèi)齻(gè)學(xué)校來到了德育實(shí)踐活動(dòng)基地,大家排隊(duì)站在宿舍門前等待著。教官來了,他給我們分好宿舍后,說:“排好隊(duì)去領(lǐng)迷彩服,然后出來集合。”
隨著一聲哨響,我們飛地沖出宿舍。教官把我們帶到大操場,進(jìn)行儀式。首先,教官們?yōu)槲覀儽硌荩扑麄兡钦R的步伐,聽他們那洪亮的聲音,不得不使我們發(fā)出一片贊嘆聲。之后,主任在上方講話,不知有幾個(gè)連的同學(xué)都竊竊私語起來。主任突然停了下來,說:“你們很喜歡講話嗎?那我就讓你們累到說不出話來。抱頭蹲下,聽著一個(gè)口令十個(gè)動(dòng)作!本瓦@樣我們跳了100多個(gè)蛙跳,才回去。
下午,教官將我們帶了出來,說:“我就是你們的教官,我姓賴。這天我教你們稍息與立正。”
第二天早晨5點(diǎn),我們就被外面的嘈雜聲吵醒了。于是便起床了。6點(diǎn)多時(shí),教官問我們是不是昨晚跳得不夠累,我們說不是,教官笑著說:“我看是,抱頭蹲下,我告訴你們,我的快樂是建立在你們的痛苦之上的。”我們又被罰了幾百個(gè)蛙跳。許多女生都累得哭了,出乎意料的是教官不但不安慰她們,還說:‘‘哭,使勁哭,我最喜歡看你們哭了!敝形缥缧輹r(shí),你抱怨一句,她抱怨一句。我說:“抱怨有用嗎?還不如好好睡個(gè)午覺,養(yǎng)點(diǎn)力氣。”
第三天早上,帶我們的是一個(gè)戴眼鏡的教官,很幽默。他說:“六連這天負(fù)責(zé)打掃垃圾池,快行動(dòng)吧。”結(jié)果等我們打掃完后,阿姨說了一句話,讓我們臉上露出了驚訝的表情!斑@是五連包干區(qū),你們六連干嘛打掃?你們包干區(qū)在上方!贝驋咄臧蓞^(qū)后,我們又來到了野炊場,進(jìn)行野炊。雖然做的沒有多麼的好吃,但是也是我們第一次合作做飯。
晚上,我們又看了60周年慶,在那里面我看到了祖國的實(shí)力?赐旰螅坦儆纸塘宋覀兌紫屡c起立,跨立。
第四天早上,賴教官教了我們整理著裝及整齊報(bào)數(shù)。晚上,我們?cè)?樓看了感恩教育片,同學(xué)們個(gè)個(gè)熱淚盈眶地向老師,向父母,向教官說了一句“我愛你”。
第五天早上,我們進(jìn)行了會(huì)操,雖然只得了第三名,但我們還是很高興。
時(shí)光過得真快啊,立刻就要離開這兒了,心中有許多的不舍。但是還是要走的,走時(shí),我們一個(gè)勁地向教官揮手。
軍訓(xùn)生活的作文 篇3
短短一周的軍訓(xùn),就此結(jié)束了,回望著一周的軍訓(xùn)生活,我感慨萬千。
最初,我對(duì)軍訓(xùn)的感受,是苦。每天烈日高照,我們站在它之下,那感受,如同熱火的焦灼,令我酷熱難忍。每次練完回來,我的鬢角處都是汗水,那樣的多,那樣的厚,衣領(lǐng)處總是濕透,從領(lǐng)口濕到后背。這一切,令我奇癢無比,但又擦不得、蹭不得。唉,真叫人難受啊。
僅僅軍訓(xùn)的第一天上午,我就申請(qǐng)臨時(shí)調(diào)整了三次。最嚴(yán)重的一次,眼前十分模糊,萬物失真,頭腦眩暈,身體感到失衡,感覺隨時(shí)都會(huì)倒下。幸虧我打報(bào)告打得及時(shí),要不然……對(duì)于我來說,這時(shí)的軍訓(xùn),怎能不算一種“苦”呢?
到了后來,我漸漸感到軍訓(xùn)的“甜”。我漸漸地發(fā)現(xiàn),我們班同學(xué)與我們的教官配合的逐漸默契了。軍訓(xùn)工作進(jìn)展得越來越順利了。這令所有人感到欣慰,我也是如此。我覺得我還遇到了一位好教官,他寬容,善解人意,對(duì)人和藹,對(duì)事嚴(yán)謹(jǐn)、高度負(fù)責(zé),深受同學(xué)們的喜愛。這真是一種“甜”!
到了第五天,我還在堅(jiān)持。其實(shí)大家都在努力。努力、堅(jiān)持、做出最好的自己,這種追求,倘若能做到,能達(dá)到自己的極限,不論結(jié)果如何,只要是有這種奮進(jìn)的`信念,對(duì)于自己,應(yīng)是成功的。這怎么不算是一種“甜”呢?
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,五天的訓(xùn)練結(jié)束了。到了周六的會(huì)操展示,雖然我們班相比起來不算很好,但是大家都發(fā)揮出了應(yīng)有的狀態(tài)。我覺得這幾天的努力沒有白費(fèi)。大家多日的苦訓(xùn)換來了會(huì)操展示的順利完成,也收獲了軍訓(xùn)最后成功的喜悅。
軍訓(xùn)的結(jié)束,并非象征著真正的結(jié)束,而說明了初中生涯的開始。未來的日子,任重而道遠(yuǎn),我們還需再接再厲。在這三年中,我會(huì)接受更多的“苦”,過后也會(huì)收獲更多的“甜”,以及對(duì)初中生活更深的感悟。
回望過去,向往未來。面對(duì)現(xiàn)實(shí),為理想而拼搏。加油!
軍訓(xùn)生活的作文 篇4
開學(xué)前六天的軍訓(xùn)生活里,我品嘗到了那煎熬的滋味,感受到了什么叫苦,什么叫累。
誰然在這之前聽學(xué)姐她們?cè)V說了軍訓(xùn)的苦,早早的做好了心理準(zhǔn)備,但當(dāng)我看到這軍營得廬山真面目的時(shí)候,還是感到始料不及。果不出所料,第二天早上,一個(gè)黑臉,神采奕奕的教官朝我們信步走來,只見他身板挺直,身長七尺,在他的臉上根本找不出任何表情,全身上下透露出一股莊嚴(yán),不茍言笑,見到他,我們不禁暗自叫苦。教官指揮我們練習(xí)那些在體育課上學(xué)到的基本動(dòng)作,我們也多大重視,全體懶懶散散的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一個(gè)個(gè)就像一年級(jí)的小妹妹一樣。教官看到我們這個(gè)樣子,皺緊了眉頭,用嚴(yán)厲的眼神狠狠的瞪了我們一眼,他大喊一聲,要我們一個(gè)個(gè)雙手抱著頭,臉上掛滿了憤怒,那快要爆發(fā)出來的圓鼓鼓的臉讓我們感到不寒而栗。教官要我們做伸蹲,一頓一起。起初,汗水爬上了我的額頭,漸漸增多,他們從小匯集在一起,不久,我就感到脖子上,衣服上,臉上,到處都掛滿了汗水,同學(xué)們的喘息聲蓋過了一切。最后,我們的雙腿麻木了!
也正是那個(gè)時(shí)候,我才感受到了軍訓(xùn)的殘酷,那天底下最好的話是“解散,休息!苯坦賻е瓪庹f:“明天你們的腿將會(huì)是無力麻木,下樓都困難!。 睋(dān)憂攀上了我們的心頭,那我們?cè)谒奶爝^后的成績回報(bào)會(huì)上豈不是盡出洋相?叫苦連天?我們別想的什么榮譽(yù)了!
軍營里的飯菜,才是我們的軍訓(xùn)生活的一道“特色!币慌琛盃西紅柿湯”上還漂浮著幾塊“腐爛”的冬瓜,看到這道菜,我的胃里一陣翻騰。但因肚中譏餓,我們只好皺著眉頭硬咽下去。
最后一天了,我們表現(xiàn)的異常興奮,正因?yàn)槿绱,我們(nèi)堑媒坦偕鷼,因此挨在陽光下暴曬。我們是?fù)責(zé)打掃食堂衛(wèi)生,擦桌子,清洗盤子,倒剩菜,命令下來,為我們一個(gè)個(gè)躊躇不前,面露難色,沒幾個(gè)人動(dòng)手,只在食堂里四處游走,教官忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后,我們因此挨在陽光下罰站!
在這度日如年的6天里,我學(xué)會(huì)了服從命令,認(rèn)識(shí)了隊(duì)伍的紀(jì)律,命令。我學(xué)到了很多很多。
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