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      2. 校園里的生活作文

        時(shí)間:2022-06-06 11:00:22 生活 我要投稿

        校園里的生活作文六篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的校園里的生活作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        校園里的生活作文六篇

        校園里的生活作文 篇1

          我勵(lì)志成為一各科學(xué)家,要為將來(lái)的校園生活做出貢獻(xiàn)。

          我對(duì)將來(lái)的校園生活預(yù)期是這樣的:實(shí)行“一卡通”計(jì)劃,用方便、簡(jiǎn)易的校園生活能手—非接觸式智能卡。非接觸式智能卡是智慧校園里最常用的東西,通過(guò)識(shí)別智能卡,智慧校園里的設(shè)施會(huì)根據(jù)你所處的位置隨時(shí)提供服務(wù)。例如:課表查詢、宿舍查詢、校車查詢、成績(jī)查詢等。再比如:快到午飯時(shí)間了,你只要用非接觸式智能卡在信息臺(tái)上輸入信息,就能選擇自己所喜歡的套餐啦!

          在智慧校園里,還有許多“千里眼”攝像頭和“順風(fēng)耳”感受系統(tǒng)。安防攝像頭在校園隨處都有,并且與公安局的監(jiān)控中心聯(lián)網(wǎng),一旦出現(xiàn)狀況,警察叔叔就會(huì)很快趕來(lái)。而消防傳感器一旦捕捉到高溫,煙霧等異常情況,也會(huì)立即發(fā)出警報(bào),通知大家及時(shí)撤離,并噴出水來(lái)滅一會(huì)火,同時(shí)自動(dòng)向119消防指揮中心報(bào)警,這樣,校園安全問(wèn)題也就迎刃而解。

          當(dāng)然,上課也是不同的,每位同學(xué)的課桌都是電子的,同學(xué)們都不用像現(xiàn)在這樣背著沉重的書(shū)包來(lái)回,只要打開(kāi)電子課桌,全部課本應(yīng)有盡有,同學(xué)們使用電子教材學(xué)習(xí)。老師布置課堂作業(yè)時(shí),學(xué)生們只用在電子課桌上用電子感應(yīng)筆完成作業(yè),完成后提交給老師。還有打個(gè)比方,英語(yǔ)課學(xué)習(xí)有關(guān)衣服和顏色的單詞,一位可愛(ài)的女生給大家當(dāng)起了模特。她的圖像被攝像頭采集后投放在屏幕上,與各種不同服裝的圖像合成在一起,藍(lán)色的襯衫、粉色的短裙、黃色的連衣裙等。讓同學(xué)上課不會(huì)枯燥乏味,讓課堂變得更接近每一位同學(xué),變得更有趣而生動(dòng)。體育課時(shí),通過(guò)遠(yuǎn)程連接,正好連到各種比賽現(xiàn)場(chǎng),在校園中,我們就如同到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),可以同體育運(yùn)動(dòng)員一起“比賽”啦!

          課堂之余,課桌就會(huì)自動(dòng)隱身,教室就會(huì)空閑下來(lái)供同學(xué)們做游戲,玩耍,組織各種活動(dòng)。

          還有更多更多美好的設(shè)想等著我們大家一起去實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們,我們今天好好學(xué)習(xí),在不久的將來(lái)成為科學(xué)家時(shí),要讓以后同學(xué)的校園生活變的更加方便、快捷而又豐富多彩。

        校園里的生活作文 篇2

          校園里的童年生活是五彩繽紛的,校園里的童年生活是快樂(lè)的,校園里的童年生活是漫長(zhǎng)的,這五年的愉快時(shí)光卻又是短暫、稍縱即逝的。

          跨入八一中學(xué)的大門,首先映入眼簾的是鐫刻在石碑上的8字校訓(xùn)“弘本崇德睿智篤行”;環(huán)顧四周,青山、綠水、假山,讓人感到心曠神怡;走進(jìn)校區(qū),黃色的墻、灰色的瓦,高大蔥郁的樹(shù)圍繞在場(chǎng)地四周;走進(jìn)教室,綠色的墻圍、海藍(lán)色的桌椅、寬大的黑板,超清寬頻的液晶電視,給我們一種學(xué)習(xí)樂(lè)園的氛圍,這里就是我每天快樂(lè)生活學(xué)習(xí)的八一校園。

          “唰啦!唰啦!快摘呀!快摘呀!”隨著一陣叫喊聲和搖樹(shù)聲,“!下桑子雨嘍,下桑子雨嘍!”我歡呼雀躍著。這是我的童年時(shí)代——二年級(jí),遇到的一件記憶猶新的事——摘桑子、吃桑子。那時(shí)的我,遇到什么新鮮事,都要去湊熱鬧。這次也不例外,和大哥哥大姐姐們一起搖桑樹(shù),撿桑子,品嘗著自己的“勞動(dòng)果實(shí)”,真是一種快樂(lè)和享受。

          記得三年級(jí)時(shí),學(xué)校修建了一個(gè)小小的水塘,里面裝滿了水,還立了一座假山。從那時(shí)起,一打下課鈴,我就拉著好朋友總是第一個(gè)沖出教室,奔向水塘去玩水,爬上爬下,像只小猴子,有些比我小的弟弟妹妹們好奇,爬上假山,卻怎么也下不來(lái)了,急得滿頭大汗,打上課鈴了,只好被逼無(wú)奈,跳下了水,弄得渾身濕淋淋的。在我們嬉戲玩耍時(shí),總有大同學(xué)和老師走來(lái),看著我們自言自語(yǔ):“今天不是潑水節(jié)呀!”逗得我們開(kāi)懷大笑。

          童年的時(shí)光是多姿多彩的,童年的時(shí)光是有趣的,童年的時(shí)光還記憶猶新,轉(zhuǎn)眼間,我卻要告別金色的童年,即將告別小學(xué)生活,但校園那座假山、那汪池水、那棵桑樹(shù)……將成為我揮之不去的童年映像。

        校園里的'生活作文 篇3

          今天早上,我起了床,和爸爸去東華小學(xué)。

          我到了東華小學(xué),下了車,啊,這里好漂亮。我喜歡這里。你看,這里的校園美如花。高大的教學(xué)樓好像一座城堡,美麗的花壇像一個(gè)大蛋糕,綠茵茵的草地像一個(gè)大地毯。啊,東華那么大,那么美麗。這樣好的還是第一次見(jiàn)。

          我情不自禁地唱起了校歌。到了教室,郎郎的響亮的讀書(shū)聲真好聽(tīng),如同一支樂(lè)曲。小鳥(niǎo)吱吱叫,好像在伴奏樂(lè)曲。

          蝴蝶到處飛,好像在跳舞。

          這里好美。

        校園里的生活作文 篇4

          學(xué)校是第二個(gè)“家”,然而在這個(gè)“家”住了6年。在過(guò)去的6年了我和幾個(gè)“家人”而在這個(gè)“家”發(fā)生過(guò)“酸”“甜”“苦”"咸"“辣”6年過(guò)去了,我也是時(shí)候出去“闖蕩”了。正要走的時(shí)候“五味瓶”一下子出來(lái)了;叵肫鹉鞘俏液退麄円黄鸬臅r(shí)光是那么珍貴的!陪我“出生入死”的“兄弟”—小龍,小剛,小俊,小海,小李,小林,小黎。最美好的時(shí)光好事由認(rèn)識(shí)到考試。

          我和他們剛剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候,這是純屬的為了有人陪我聊一聊游戲里的怎么打敗BOSS策略而已。可是直到有一天來(lái)了數(shù)學(xué)老師急匆匆走過(guò)來(lái)說(shuō):“同學(xué)們,我有一個(gè)新的學(xué)習(xí)方法了,那就是只要大家達(dá)標(biāo)就可以拿到5哦!終于他念了小龍90“好容易啊”小黎95“soeasy”小李90“Supereasy”小剛小俊小海都是90他們說(shuō)“Veryeasy”小宗95“Verydifficult”不要認(rèn)為是誰(shuí)這正是我,這時(shí)他們看著我然后互相拍了一下手掌說(shuō)了一句行動(dòng)。于是他們以風(fēng)馳電掣的速度跑了過(guò)來(lái)。他們異口同聲的說(shuō):“我們來(lái)幫你吧”“好啊”他們說(shuō):"君子一言既出,駟馬難追!庇谑枪适卤銖倪@里開(kāi)頭了。

          于是新一天來(lái)了,剛一回到教室我便走到小剛的位置。小剛說(shuō):”我們等你很久了”原來(lái)他家都在為我準(zhǔn)備著,大家都在埋頭苦干著。這是我的眼淚一滴滴的流了下來(lái)。這時(shí)大家都出好題目了這是我看了看題目!一看不得了啊!群是我不會(huì)做的比如:甲乙兩個(gè)水管單獨(dú)開(kāi),注滿一池水,分別需要20小時(shí),16小時(shí)。丙水管單獨(dú)開(kāi),排一池水要10小時(shí),若水池沒(méi)水,同時(shí)打開(kāi)甲乙兩水管,5小時(shí)后,再打開(kāi)排水管丙,問(wèn)水池注滿還是要多少小時(shí)?我想了想說(shuō):“不好意思,我不會(huì)寫(xiě)。”他們說(shuō):“我來(lái)教你,我來(lái)教你!庇谑俏疫x了小黎教我他說(shuō):“這道題的的答案是這的1/20+1/16=9/80,9/80×5=45/80,1—45/80=35/80,35/80÷(9/80—1/10)=35。請(qǐng)問(wèn)每一道列式是什么意思?”我說(shuō):“第一步表示甲乙的工作效率,第二步表示5小時(shí)后進(jìn)水量,第三步表示還要的進(jìn)水量,第四步表示還要35小時(shí)注滿,于是經(jīng)過(guò)每一天的努力,經(jīng)過(guò)了12天的復(fù)習(xí)與強(qiáng)化,魔鬼式的訓(xùn)練終于養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)的時(shí)刻。

          叮咚,上課鈴響了,我邁入了教室。我正在試卷上灑熱血的時(shí)候一個(gè)紙團(tuán)飛了過(guò)來(lái),里面是小剛寫(xiě)的里面說(shuō)了小宗這次的試卷很難!回頭抄我的吧!我回復(fù)說(shuō):“不了!是張?jiān)嚲硎俏业摹巴鯂?guó)”我有能力的,你放心吧!”第二天成績(jī)出來(lái)了小宗95分。大家都達(dá)標(biāo)了。第一桶金還要謝謝我的"兄弟"。

          可是這樣的事再也不會(huì)發(fā)生了,分別時(shí)的心里話可以用一句話來(lái)表達(dá)“有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣對(duì)面不相逢!彪x別時(shí)的心已涼可以有一句話來(lái)表達(dá):“你們?cè)谖倚闹械牡匚皇悄敲吹闹匾词刮覀兊娜艘苑珠_(kāi),但是心卻是連在一起的。

        校園里的生活作文 篇5

          童年的生活大多在學(xué)校里生活,學(xué)校的生活真是多姿多彩,

          下課鈴一響,,操場(chǎng)上馬上同學(xué)們馬上跑出教室,在操場(chǎng)上愉快地做著游戲。上課鈴一響,同學(xué)們又馬上跑進(jìn)教室,認(rèn)真地聽(tīng)老師講課

          學(xué)校的旁邊,有一條小江,周圍是一片美麗的田野,每當(dāng)我們休息時(shí)間,我們就漫步在小江邊,盡情的欣賞這田園景色。

          有趣的科學(xué)課上,有彭靖表演的烏龜,小狗模仿秀,真是活靈活現(xiàn)。冬天下雪,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人,打雪仗,真是快活極了。

        校園里的生活作文 篇6

          在一座美麗的校園里生活著許許多多的同學(xué)!下面由我來(lái)講一講同學(xué)們?cè)谛@里的幸福生活吧!

          同學(xué)之間都互相幫助,比如說(shuō)今天一位同學(xué)在寫(xiě)作業(yè)時(shí)突然想起了格尺忘在了家里,這時(shí)便有人借他格尺;比如說(shuō)明天有信息課,一位同學(xué)忘記帶了鞋套,書(shū)包里有兩雙鞋套的同學(xué)就會(huì)借給他一雙;比如說(shuō)后天,一位同學(xué)不小心把放學(xué)回家的坐車錢弄丟了,另一位同學(xué)知道后就會(huì)借給他坐車的錢……同學(xué)之間互相幫助的事太多太多了!數(shù)也數(shù)不清!看到別人有困難,就應(yīng)該上前幫他一把!

          校園里還有許多拾金不昧的事。有很多同學(xué)撿到了錢,都盡快的交給老師。有的同學(xué)撿到了手機(jī),便立刻查找手機(jī)上的信息,聯(lián)系失主。有的同學(xué)撿到了其他物品,也都交到了收發(fā)室,大家都明白,不是自己的東西不能要,失主不見(jiàn)了東西會(huì)著急,要做拾金不昧的好孩子這個(gè)道理,所以,都自覺(jué)的做拾金不昧的好孩子,所以,就有許多同學(xué)品嘗到了自己不小心丟掉的物品又重新回到自己手中的幸福。

          我例舉的只是這幸福校園中的一些幸福的小事兒,像這樣的幸福事情還有許多,許多,同學(xué)們?cè)谶@所幸福校園里,互相關(guān)心,互相幫助,幸福的渡過(guò)每一天!

          你一定很想知道這所幸福校園的名字吧?身為其中一員的我,會(huì)自豪而幸福的告訴你,它叫——民主小學(xué)!

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