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        時間:2022-06-06 10:10:49 生活 我要投稿

        精選生活作文匯總6篇

          在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的生活作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選生活作文匯總6篇

        生活作文 篇1

          一年又一年,春草綠了;一年又一年,春花紅了。一年又一年的南風吹拂,牙牙學(xué)語的孩童變成了青春勃發(fā)的少男少女。

          小學(xué),我大部分的時光實在封閉學(xué)校度過的,我住校,從那時起,我便獨立起來;家人在我身上注入了大量的期望,為了不讓家人失望,我?guī)缀醴艞壛宋彝嫠5乃袝r間,從那時起,我便拼命學(xué)習(xí),又有誰知道我受的苦和累。但當我看見父母拿到我成績時臉上的喜悅,就覺的沒有那么累了。

          其實我也很羨慕那些可以自由自在玩的人,但是我的面前擺的是一摞摞的卷子耳邊傳來好好學(xué)習(xí)之列的話語,從那時起,我便懷疑我那么拼命學(xué)習(xí)究竟是為了什么

          一想起小學(xué)就想那些小學(xué)的同班同學(xué)在哪兒,想起了那些嚴厲的、和藹的老師;想起了運動會的拼搏;想起了只為小事就爭得面耳赤紅的我們。同學(xué)們的嬉笑聲到現(xiàn)在我還記憶猶新,運動會上,同學(xué)們的加油聲令我至今難以忘懷。想起小學(xué)時偷偷把手機帶到宿舍,正午或晚上不睡覺玩游戲;想到我們偷偷跑出學(xué)校來到大街上吃東西,玩游戲。一想到這,我便多多少少有些傷感了

          不知不覺中,我已經(jīng)來到了六年級這個小升初的戰(zhàn)場。每一天,都是如此的充實和緊張。為了能夠?qū)崿F(xiàn)自己初中的藍圖,就算再苦再累,也不能夠說出來。老媽每天都會給我布置很多題,讓我在題山題海中遨游。雖然一天下來總會頭昏腦脹、頭大如斗,腦中一面亂碼,但也有了顯著的成效。以前不會做的奧數(shù)題,現(xiàn)在也能夠輕松地解決了。雖然很累,但卻也收獲著。

          我們的人生有親情友情的滋潤,由成功和快樂的伴隨,也有煩惱挫折的困擾,也正是如此才會使我們的人生豐富多彩。

        生活作文 篇2

          現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶

          早晨,一走近學(xué)校就聽見朗朗的讀書聲就傳進我的耳朵。是那樣的整齊,那樣的悅耳。

          第一節(jié)課上課了,石老師微笑得走進教室。用年輕而又甜美的`聲音給全班上課,每一節(jié)課都是那樣的快樂和開心。上體育課啦!同學(xué)們是那樣的開心。有的在操場上奔跑,有的在跳繩……

          中午,吃飯時間到了,重要嘉賓登場了,那就是——飯桶組合。這個組合的幕后的大黑手就是傳說中的“陶胖胖”。這一天的中午他以迅雷不及掩耳盜鈴的速度沖向洗手間,又迅速的沖向教室拿起飯勺子狠狠的向飯盒里盛飯,飯還高出盒子三厘米多。于是,又飛快的沖向座位狠狠地吃了起來,他一手拿勺子喝湯一手拿勺子盛飯。這時,飯桶組合中的一等兵王偉登場了,只見他一聲大喊:”!本大爺要盛飯了,你要是惹火了我后果自負哦!”這時,許多同學(xué)都開始害怕了只得讓開。當全班都盛完飯,陶胖胖上場了看了看裝飯的桶,大發(fā)雷霆,說;”管飯桶的干什么去了!快上來給我添飯。“左志恒只好狼狽的去添飯。中午結(jié)束了。

          下午的信息技術(shù)是我們最喜歡的課,因為只要一做完老師給我們布置的任務(wù)就可以自由活動了!

          這一天很快就結(jié)束了!這就是我們的校園生活!

        生活作文 篇3

          生活有如一杯咖啡,醇香而悠遠,每品一口都會有刻骨銘心的觸動,滲進靈魂里,傳遍心靈的角落;給咖啡加點糖,會更香更淳,味更濃,還有一絲甘甜彌留于心際,久久不能忘懷,那么,給生活加點糖,是否又會有別樣的滋味呢?

          對于初三同學(xué)來說,初三的生活簡直是暗無天日,整天腦海里只允許兩個字:學(xué)習(xí).有時候我很討厭為這兩個字所做的一切一切:背歷史課上老師講的重點,有時背的喉嚨都快啞了也背不完;寫物理化學(xué)公式,有時寫得手軟也總結(jié)不完;記英語語法和單詞短語,有時會背串,也會記反;默寫語文生字古詩,有時也會狀況不斷,不多一撇就少一點.整天在題海里遨游,卻總游不到我的彼岸.

          在我們這一代中學(xué)生眼里,生活已被參考資料填滿了,也就是說生活成了白開水,清淡無味,沒有一點口感。難道只是為了同學(xué)們羨慕、老師的微笑嗎?不,學(xué)習(xí)固然重要,但拋開參考資料,你應(yīng)該看到你自己,看到自己的未來。不錯,美好的未來是需要豐富知識去開拓,但我不愿讓學(xué)習(xí)把自己埋沒。學(xué)習(xí)之余應(yīng)該開闊自己的眼界,放開自己的大腦。我會讓美術(shù)給生活涂上色彩,我會讓音樂給生活撒上作料,我會讓文學(xué)給生活添上奇妙。總之,我不愿成為所謂的“高分低能”的學(xué)生,祖國的建設(shè)者需要各種各樣的才能,只是死學(xué)而不會靈活運用的人一定會被激烈的社會競爭所淘汰!

          給生活加點白糖吧,生活中有了音樂的陪伴,定凸顯細膩的感覺,讓生活有品味,更值得回味?Х扔刑嵌,生活有糖而美,給生活加點糖吧,一定會收獲別樣的風景,因為糖會化解所有的苦,苦盡甘來的滋味,一定更加甘甜,更加精彩!

        生活作文 篇4

          美,在生活中,隱藏著,只等待一雙發(fā)現(xiàn)他的眼睛。美是河水流淌著的嘩嘩聲,美是風兒吹起柳葉,隨風起舞的舞姿,美,當然不只這些,那些在我們身邊藏著的,純凈的美,那才是真正的美。

          那天,我心情陰?,拿著考差的試卷,心里覺得天空一片陰?,難到,生活真的那么暗淡嗎?踏著沉重的步子,坐上了回家的公交車。車上人很少,但車卻顛得厲害,腦里亂亂的,在加上心情煩重。我越來越的覺得頭非常疼。

          車到了下一站,終于緩緩?fù)O铝,我輕輕吐了一口氣,可人群都涌上來了,一直到滿位后,還剩一個穿著連衣裙的大姐姐。我低下頭,想著如何和家人說分數(shù)的事情。突然,在顛簸的當當聲中,傳來“啊”的一聲,我抬起頭一看,哦,原來是一個小男孩吐了一地,更糟糕的是,不正不歪的,把大部分臟東西也吐在那潔白的連衣裙上。我看了一眼那連衣裙,天呀!裙子上黃一片黑一片,真令人覺得惡心,我想:“一場大戰(zhàn)就要爆發(fā)了,那連衣裙看起來價格可不菲啊!還臟了那么一大片……”

          可事情卻不像我想的那么復(fù)雜,那大姐姐掏出一包紙巾,幫小男孩擦干凈了嘴,對拼命說對不起的阿姨說:“孩子病了,咋不帶他去看看醫(yī)生呢?”這才慢慢的把臟東西擦去,自然,不可能擦得干凈的。那阿姨滿臉歉意的說:“對不起,要不,我賠你一件吧!”大姐姐笑了笑,說:“沒關(guān)系,我去洗干凈就行了!薄

          這一道風景,多美!善良的心溫暖生活中的每一個人。大姐姐的寬容,阿姨的歉意,結(jié)合在一起,這就是生活中的美啊!

          美,不一定要有森林;美,不一定要是旅游景點。生活中,也有美,也有愛,只要你有一顆會感受愛和美的心,一雙會發(fā)現(xiàn)愛和美的眼,就會知道,生活原來是那么漂亮,這么美麗多彩。

        生活作文 篇5

          周六,帶妞妞游生態(tài)園期間,途徑鷹城廣場。一個個排列整齊的宣傳欄、兩支志愿者隊伍組織的環(huán)保宣傳“萬人簽名”活動和宣傳條幅吸引了我們的目光。

          妞妞看著條幅上的宣傳語“低碳減排、綠色生活”問我:“媽媽,什么是低碳?”

          “碳應(yīng)該指二氧化碳,低碳應(yīng)該是減少二氧化碳的排放的意思吧?”我不太肯定,不能給妞妞一個準確的回答。

          “咱們?nèi)タ纯窗?”妞妞滿臉的好奇。

          走進宣傳欄才知道,原來低碳生活就是盡量減少生活作息時所耗用的能量,從而減少二氧化碳的排放量。我得意地沖妞妞笑笑:怎么樣,媽說的不錯吧?

          一路看下去,好多是關(guān)于企業(yè)減排的,大概是因為宣傳欄是企業(yè)辦的吧,離我們的生活比較遠哦,不過也有少數(shù)漫畫,可以體現(xiàn)與我們休戚相關(guān)的節(jié)能減排,比如汽車尾氣等。瀏覽完畢,在“萬人簽名”條幅上鄭重地簽上名字,我和妞妞繼續(xù)前行,邊走邊討論。

          “汽車尾氣最污染環(huán)境了!媽,咱們出來總是步行,或是騎車,也是低碳耶!”

          “當然了!”妞媽乘機追問:“以后咱是不是還堅持步行鍛煉和外出騎車?”

          我家妞妞,懶著呢!雖然愛運動,但是讓她走路,覺得太浪費時間,總是哼哼唧唧的不樂意!

          妞瞥我一眼:“我又不是小孩兒,這招早不管用啦......”

          偶的汗呀......俺咋敢把你當孩子看呀,不被你騙算是燒香了。

          “不過,媽媽,咱們既然簽名了,是不是真的要行動呢?”

          這個建議自然好,只是還有什么我們能做的呢?

          “減少能耗......媽,那開空調(diào)用電,也耗能呀,是不是少開空調(diào)也行?”妞妞首先想到一個。

          “應(yīng)該是。那少用電的多了,比如少開電視,及時關(guān)燈、不用自動飲水機,電腦及時關(guān)閉......,太多了,都應(yīng)該是呀!”

          “這些都很容易做到的,我們以后要多注意,是吧媽媽?”

          妞媽點頭稱是,繼續(xù)開拓思路:“對了,還有電池,用過的電池可不能亂扔。”不知道跟低碳有沒有關(guān)系,但是電池污染土地那驚心怵目的數(shù)字,妞媽還是有印象的。

          “我知道媽媽,你每次都把廢電池拿到你們廠里面了!苯忉屢幌,妞媽單位設(shè)置的有重金屬拋擲箱,用于回收這些東西。“還有那次溫度計壞了,水銀你也收集起來拿走了!

          “是呀,電池里面含有重金屬,水銀也污染土地,這些都不能亂丟的,我們不僅僅要自己做好,你也可以和同學(xué)宣傳一下呀!

          “不用塑料袋算不算?”看來只要和環(huán)保有關(guān)的,妞妞都拿出來了。“算!”

          “那你以后買菜別忘記帶你的漂亮菜籃子了,每次買菜用那么多塑料袋!”汗顏......妞妞的抗議有效!偶記性不太好,還需妞妞經(jīng)常提醒哦~~

          ......

          邊走邊聊,妞妞和媽媽想出不少減少污染的生活方式,晚間回到家,又到網(wǎng)上搜了一下,自己能做到的主要有以下這些:

          1、減少用電,注意節(jié)電!少用空調(diào)啦,盡快使用電腦啦,及時關(guān)閉燈光啦,少用電梯啦,及時拔掉充電器......很多很多呢!多看書也是低碳生活哦,因為不用看電視啦......

          2、外出盡量騎車或步行,盡量減少使用汽車。(這點偶和妞妞做的很好,關(guān)鍵是沒汽車呵~~,不過強調(diào)一點,盡量少打的哦)

          3、購物自帶購物袋,盡量減少塑料袋的使用。

          4、不用一次性餐具。外出自己帶水。(這點需鼓勵一下妞妞,妞妞上課或外出都是自己帶水的)

          5、節(jié)水。強烈建議妞妞洗臉的時候水龍頭關(guān)小一點,刷牙的時候關(guān)閉水龍頭!

          6、少用洗潔精、洗衣粉等。油膩的盤子可以用熱水洗,洗衣服的時候并不是洗衣粉越多越好。(受到妞妞的強烈鄙視,偶生怕衣服洗不凈哦,以后妞媽一定要注意),妞補充:能手洗的衣服不要使用洗衣機。(那個......媽媽記住了)

          7、電池一定不能亂扔,由媽媽帶到單位,放到專門的收集箱內(nèi)。

          ......

          一點點細細看來,妞妞和媽媽覺得這些做起來并不難做到,只是要想一點一滴都堅持下來,卻也并不容易,妞妞用水彩筆,寫了大大的“低碳生活,從我做起”,貼在了餐廳最起眼的地方。

          是的,我們無法改變別人,但是我們能夠要求自己。心里忽然升起一股熟悉的旋律:只要人人獻出一點愛......

        生活作文 篇6

          校園生活雖然緊張忙碌,但又是豐富多彩、令人難忘的。

          “叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們急急忙忙地跑進教室,坐在位置上。這一節(jié)是語文課,老師說過要評演——我們寫的“話劇”。宋佳琪一組寫的劇本最精彩了,臺詞準確形象,提示語也寫得惟妙惟肖,大家提議讓她們組上臺表演。宋佳琪、杜澤慧、李國強、申卓林上臺了,只聽宋佳琪說:“我們劇本的題目是《0.1毫米的心靈誤差》!鼻疲思业念}目就與眾不同。接著,她們開始了表演。在演出的過程中,李國強好像很害羞似的,總是拿本子遮著臉,背靠著黑板,像個做錯事的孩子一樣不敢露面。挨著他說臺詞了,他依舊拿本子遮著臉輕輕地說:“你們兩個都把我的錢花光了,我打死你們倆!”按照劇情,李國強應(yīng)該到申卓林身上狠狠地打一下,而李國強卻到申卓林身上輕輕地摸了一下,那動作就像在哄嬰兒睡覺,非常滑稽,惹得大家哈哈大笑。索老師也大笑著說:“李國強的意思是我打你干嘛,我摸死你算了!”同學(xué)們又是一陣哄堂大笑,李國強窘迫的滿臉通紅。下課了,同學(xué)們還不愿走出教室,紛紛抱怨這節(jié)課的時間太短。

          快樂的時刻總是接二連三,精彩不斷。圣誕節(jié)快到了,我們自己動手裝扮教室,自編自導(dǎo)地排練節(jié)目,想好好慶祝一下小學(xué)階段的最后一個圣誕節(jié)。宋佳琪、楊雨萱、楊藝帆更是忙前跑后,把教室精心打扮了一番,很多男生買了圣誕老人的帽子戴上,李金銘甚至還買來棉花糖粘在下巴上,像個壽星,他一走進教室就惹得我們捧腹大笑!袄蠋焷砹!老師來了!”不知是那位同學(xué)拉響了警報,大家快速把買來的“秘密武器”藏在身后,準備給老師一個“驚喜”。劉老師一走進教室,同學(xué)們立即拿起“武器”準備掃描,但劉老師是何等人物,她一眼就識破了我們的詭計,連忙搖著手說:“大家不要噴,老師說幾句話就走。你們已經(jīng)上六年級了,長大了,以后要多聽話,祝愿在以后的日子里大家快快樂樂!”老師剛說完,同學(xué)們像是計劃好似的,不約而同地一擁而上,劉老師無力招架,被噴成了“大雪人”。

          這就是我的校園生活!豐富多彩又妙趣橫生,處處洋溢著歡樂和喜悅!

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