【精華】體驗(yàn)生活作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的體驗(yàn)生活作文10篇，希望對大家有所幫助。
體驗(yàn)生活作文 篇1
在哈哈哈手機(jī)里保存著一張照片，照片上一個(gè)黑頭發(fā)，穿著紅白相間的格子裙的女孩子正半站起來，彎下腰，擺放玩具。身后有一個(gè)身穿黑色運(yùn)動(dòng)服，腳上穿著藍(lán)白涼鞋的男孩正兒蹲在地上微笑著看著路過的朋友。認(rèn)識(shí)我們一定知道，那是我和我的鄰居——小蔡哥哥。關(guān)于那張照片里敘說著我和小蔡哥哥的一段生活小體驗(yàn)。
那是暑假的一天，二舅把一些廢棄的玩具、悠悠球和泡泡水動(dòng)到我的家里，讓我把它們擺在書展公園賣給那些小朋玩的。得知了這個(gè)消息，我高興得一蹦三尺高，差點(diǎn)兒摸到天花板上去了。呵呵……于是，我跑到隔壁約好了小蔡哥哥一起去賣玩具。
晚上七點(diǎn)了，我們把一切都準(zhǔn)備齊了，爸爸給我一些零錢，我把零錢放在包包里，帶了一份“晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)”出去賣玩具嘍！一路上，只要有我們的足跡，就會(huì)聽到歡聲笑語；一路上，只要有我們的足跡，它的上空，回蕩著我們的歡笑聲。到了公園，瞧，有的在跳優(yōu)美的廣場舞，有的像小燕子一樣輕盈地滑起旱冰，有的在賣閃閃發(fā)光的小玩意兒，還有的在賣花形的棉花糖……我正看得入神，媽媽急促地說：“趕快擺攤，別愣著�！蔽覀兤呤职四_地?cái)[好攤位了。
我和小蔡哥哥開始大喊大和：“走過路過千萬不要錯(cuò)過，只有今天，保證讓你明天看不到!”“玩具虧本大甩賣！……”我們喊了許久，喉嚨都快啞了，始終沒有一個(gè)人來光顧。媽媽見狀：山不過來，我們過去，你們每種玩具都各拿一種去問問吧！“我便拿著悠悠球穿梭在來來往往的人群中。走著，走著，我瞄準(zhǔn)了一個(gè)年輕的阿姨，壯著膽子，小心翼翼地向那位阿姨走去，問：“阿姨，您要不要買，一個(gè)一元，就算你五角�！蹦俏话⒁探舆^我手中的悠悠球轉(zhuǎn)過身去問那個(gè)小女孩：“你要不要？”小妹妹連連點(diǎn)頭。阿姨從口袋里掏出了一個(gè)藍(lán)色的錢包，從里面拿出一元錢遞給了我。哈哈……我賺到了一元啦！我跑回?cái)偽唬严灿嵏嬖V了媽媽，哈哈哈晴空頓時(shí)變成了陰，臉上的笑容飛到了九宵云外，鄭重地對我說：“兩個(gè)悠悠賣一元錢，虧本了，還高興啥呢？一個(gè)至少要賣一元，才能挽回本錢。”原本燃燒正旺的火焰媽媽被這盆冷水給撲滅了。我一定要賺回本錢，絕不做虧本生意。于是，我又從攤位上拿起四個(gè)顏色各異的悠悠球，再次走向熱鬧非凡的廣場，逢人便問：“要不要買悠悠球？”有的人擺了擺手；有的人搖了搖頭；有的人面無表情；有的人很有禮貌，說了聲：“謝謝，我不買。”；有的人推說沒帶錢，買不了；有的人一口氣買了三四個(gè)……
一個(gè)晚上的忙碌，泡泡水和悠悠球一掃而光，共得了25元，我的心都樂開了花，也感覺到賺錢的十萬個(gè)不容易。
每當(dāng)看到這張照片時(shí)，賣玩具的生活小體驗(yàn)便歷歷在目。
體驗(yàn)生活作文 篇2
兩天一夜的拓展訓(xùn)練即將結(jié)束了，在這兩天中，我們體驗(yàn)了生活，我們收獲了真摯的友誼，教官的批評與表揚(yáng)。在高空中的彼此信任；在懲罰后的相視一笑；在俯臥撐時(shí)的咬牙堅(jiān)持；在恐懼時(shí)地相擁而泣。短短的兩天一夜后，竟發(fā)現(xiàn)生活是如此的美好，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的效果讓每個(gè)人都心生敬意。不知不覺中，時(shí)間悄悄地走了，但盼望著的也終于跟著它來了……
安逸的中午被突如其來的拉扯打亂了？原本計(jì)劃好的撲克時(shí)光，無奈之下地變成了“三缺一”。被匆忙地拉進(jìn)會(huì)議室，才知道原來是為了明天去敬老院的演出而排練。在明天演出之前，我們每一個(gè)人都做好了全力以赴的準(zhǔn)備，因?yàn)椤拔覀兞嘁床粎⑴c活動(dòng)，一參與就必將一鳴驚人”。
雖然大家存在的問題很多，但每個(gè)人都積極參與其中�！皾M頭大汗”、“口干舌燥”成為了我們最形象的代名詞。在每一個(gè)人的不懈堅(jiān)持下，懷著對明天演出的期待和敬老院的暢想，結(jié)束了初次排練。
晚餐是由同學(xué)們親手做好的，大家在和面中使盡蠻力，揮舞著面粉讓它們四處飛揚(yáng)，在同學(xué)們的歡聲笑語中，一個(gè)個(gè)有模有樣的餃子包好了。品味著大家包的餃子，味覺告訴我們，它們是幸福的味道。充滿著稚氣的我們，臉上洋溢著青春的氣息，彼此打鬧，一同分享只屬于我們的美妙。
在接近尾聲的爭分奪秒中，我們進(jìn)行著最后一次實(shí)質(zhì)性的彩排。全員的排練激起了我們的斗志，從每一個(gè)小小的節(jié)目到大合唱，從幾個(gè)人的參與到幾乎全員“出動(dòng)”。洪亮的歌聲從會(huì)議室順著林間的小路、樹葉的間隙、空曠的操場回蕩在每一個(gè)角落；委婉輕柔的悅耳歌聲在涼風(fēng)蕭瑟的迷人夜景中越飄越遠(yuǎn)，淡淡消散；突然地哄堂大笑伴著幾聲驚鳥飛過，又淡然了下來；衛(wèi)老師激情澎湃的對我們說出期望，斬釘截鐵地回答響徹云霄。不知不覺中，夜深沉了，漆黑一片的夜空下，嬉戲打鬧的我們回到了宿舍，帶著對美好明天的憧憬進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第三天起床仍是美好的一天，坐著大巴車一路顛簸來到了王莽區(qū)域敬老院。歲月的滄桑映入眼簾，幢幢新墻中住著70多位孤寡老人，他們無依無靠，在這里他們安享晚年。但封閉多年的心唯有子女能讓他們敞開心扉。而在那時(shí)，他們就是我們的爺爺奶奶，他們也可以擁有與親人般的生活。
走進(jìn)院內(nèi)，爺爺們激動(dòng)地拉住了我們的手，他們的手被我們溫暖，緊緊地不想放開。隨后工作人員帶我們參觀了爺爺奶奶們的房間，優(yōu)質(zhì)的住宿環(huán)境，琴棋書畫樣樣俱全，如此精致的生活卻好像也填補(bǔ)不了爺爺奶奶們心中的那一小塊空缺。
很快，演出開始了。
張揚(yáng)熱烈、朝氣蓬勃、充滿青春氣息的啦啦操《ei ei》讓爺爺們也不禁拍手打起了節(jié)拍。捧腹大笑的相聲也得到了爺爺們很好的回應(yīng)，嚴(yán)肅的臉龐淌起了久違的微笑。細(xì)膩優(yōu)美的歌詞及婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)，讓每一個(gè)人都感受到作品中所包含的溫柔治愈的感覺。仿佛這甜美的歌聲已經(jīng)融入了我們的心靈。經(jīng)典曲目《紅高粱》深受奶奶們的喜愛；爺爺們的秦腔——《三句半》更是振奮人心，唱出了他們的精氣神；書法繪畫的贈(zèng)送也充滿文藝風(fēng)采；家長們的《難忘今宵》也讓人記憶猶新；最后我們演出活動(dòng)以一首《盧溝謠》結(jié)束了。圓滿的演出讓大家沉浸在這個(gè)美好的氛圍中。
與奶奶深情的擁抱，與爺爺鄭重的握手，和他們一起嘮嘮家常，這些都成了臨走前的問候。爺爺那泛著淚花的眼眶，所有人依依不舍的揮手，都是我們親情的見證。離開了爺爺奶奶們，這份孝心、愛心會(huì)永記在我的心間。8月19日的問候已成了我不可忘的精神記憶，烈日炎炎中慰問的也會(huì)牢記于心。感謝老師和爸爸媽媽們給我們這次機(jī)會(huì)，讓我們走近長輩，學(xué)會(huì)如何與他們相處，讓我們發(fā)自內(nèi)心的與他們交談。
這三天兩夜的共同陪伴，讓大家都體驗(yàn)了生活的艱辛不易，同時(shí)也感受到了它的美好。幾天里，我們一起分享了自己不同的感受，彼此交流，談?wù)劺硐耄捲捨磥�。這次活動(dòng)讓我受益匪淺，它讓我懂得了生活需要團(tuán)結(jié)、協(xié)作、果敢、友愛、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)，這才是此次體驗(yàn)生活的初衷。所以，一起去拼搏；去感受生活；去迎接每一次挑戰(zhàn)；去尋找生活的節(jié)奏。
堅(jiān)信自己在去往美好未來的路途上，不忘初衷！
體驗(yàn)生活作文 篇3
夏季是桃子收獲的季節(jié)。今天我就和媽媽一起去姥姥家的桃園里面摘桃子。里面的桃子可是又大又萌像一個(gè)個(gè)小朋友。
因?yàn)槌赃^桃子的人都知道桃子的身體上有很多毛毛。拿起來很刺撓，那摘桃子的時(shí)候就更不用說了。去的時(shí)候我還滿心歡喜，想著可以看看農(nóng)民們是怎樣在桃子的，也很想試一試�？墒侨チ酥罂吹讲胖�，想著挺簡單的，做起來其實(shí)挺難的。
媽媽讓我跟著姥姥一起拿個(gè)筐摘桃子，并說：“要摘又大又紅了喲，不要摘那些還沒成熟的。記住，紅的是成熟的，青的是沒成熟的�！碑�(dāng)我走進(jìn)桃林那一刻，心里有一種說不出的激動(dòng)�？墒沁M(jìn)去之后全身都癢癢，我努力克制住，可是他就是不聽使喚，一直都癢。而我看到姥姥不慌不忙的拿起筐子，看到一個(gè)摘一個(gè)，看到一個(gè)摘一個(gè)，也沒有一點(diǎn)兒動(dòng)靜。我心想：“難道姥姥不覺得癢嗎？”姥姥似乎看穿了我的心思，說：“姥姥已經(jīng)習(xí)慣了，就不覺得癢了。如果你也習(xí)慣了，你也就覺得不癢了�！蔽一腥淮笪�，說：“哦，原來是這樣啊，那我現(xiàn)在該怎么辦呢？”
“快讓你媽媽帶著你回家。沖個(gè)熱水澡�！蔽衣牶罅ⅠR讓媽媽帶我回家。回家洗澡時(shí)卻發(fā)現(xiàn)。我的脖子上已經(jīng)紅了一圈兒了，都是撓的。胳膊上，腿上，全身都是這樣。這時(shí)我才明白姥姥姥爺?shù)男量唷?/p>
現(xiàn)在我們住在城里的孩子都體會(huì)不到農(nóng)民伯伯的辛苦。有的孩子還挑食，不吃這個(gè)，不吃那個(gè)，我想這些挑食的孩子們一定體會(huì)不到農(nóng)民伯伯的辛苦吧。反正我以后是不會(huì)再挑食了，因?yàn)槲乙呀?jīng)體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦。
體驗(yàn)生活作文 篇4
為期6天的.軍訓(xùn)生活，終于在今天拉開了帷幕。我們軍訓(xùn)是為了在今后的初中學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)，為了讓我們能更快，更好的適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)。而我在今天，也體驗(yàn)到了軍訓(xùn)的甜與苦，體驗(yàn)到了和以前不一樣的學(xué)習(xí)氛圍與感覺。
今天早晨，我見到了我的新班主任——郝老師，她給我的感覺是和藹可親，很親切。但是，實(shí)際卻與我想象的有不少差別——在相處后我發(fā)現(xiàn)，她該嚴(yán)厲的時(shí)候嚴(yán)厲極了，而和藹的時(shí)候也特別讓人想親近。郝老師說她很懶，會(huì)比一般的老師懶很多。雖然郝老師說她懶，但一個(gè)“懶”老師往往會(huì)有一批勤快的學(xué)生，這些學(xué)生會(huì)比其他學(xué)生更善于動(dòng)腦思考，而其他方面也會(huì)超過別的學(xué)生，更重要的是，他們更加獨(dú)立自主，不依賴旁人。我為有這樣的一個(gè)“懶”老師而感到榮幸與高興。
郝老師事事都要求我們有效率，有速度，兩者缺一不可。上午練排隊(duì)時(shí)，郝老師在速度快的基礎(chǔ)上，一定還要排得整齊，男女各成一條直線，不準(zhǔn)彎曲。這和我們以前排隊(duì)大不一樣，以前我們排隊(duì)總是很懶散，能成隊(duì)就不錯(cuò)了，更別說是一條直線了。不過在今天，在郝老師和馮老師的要求和指導(dǎo)下，我們一次比一次好，這是以前沒體驗(yàn)到的。
下午軍訓(xùn)開始的時(shí)候，我們先看了教官們的表演，一個(gè)個(gè)腰挺得筆直的，動(dòng)作整齊如一，絕對不會(huì)有快或有慢，看得我羨慕極了，也很佩服他們。開始訓(xùn)練了，炎熱的太陽像大火球一樣炙烤著大地，我們雖然站在陰影處，但也有大顆大顆的汗珠淌下來，這就是軍訓(xùn)時(shí)的一點(diǎn)點(diǎn)小苦，但是我們卻會(huì)在將來的學(xué)習(xí)生活中收獲一大片甜蜜。
軍訓(xùn)的第一天，就讓我有了許許多多不一樣的體驗(yàn)，這是一個(gè)新的生活，自然也會(huì)有新的體驗(yàn)！
體驗(yàn)生活作文 篇5
他是一個(gè)孩子，一個(gè)還沒有長大的孩子，一個(gè)還停留在童年的孩子。也許這一點(diǎn)他并不知道。
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他的文字是稚嫩的，是一種對生活的表達(dá)。
從《無題》到《六月。雨季》，對生活的描素，給人一種真實(shí)，親切。
再從《讀書，買珠還櫝》到《我們他們》，用最真實(shí)的語言去表達(dá)對這個(gè)世界的看法，去批評世人的愚昧、世界的不公。
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最喜歡的還是那《重拾泡泡》及《遺失的初一》。懷念那過去的美好，留住那兒時(shí)的光陰。
“在這個(gè)日漸復(fù)雜的社會(huì)，倒還真想回歸哈巴斯森林的單純啊。”、“很快，初二要來了，物理要學(xué)了，中考想必也要接踵而至了吧。很多東西，留給我的初一，權(quán)當(dāng)是一個(gè)美好的想念�！�
是啊，社會(huì)也許真的太復(fù)雜了，連孩子的世界也影響了，什么考學(xué)、什么特長考級，他們肩上的擔(dān)子太重了，以至于說出“回歸哈巴斯森林的單純”類似這樣的話??童年，只是他們的向往，只能供他們在心里渴望。
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我以為他一直會(huì)把生活文字寫下去，但是，現(xiàn)代因素還是感染了他，寫起了小說。我只是粗略看了一下，覺得寫得不怎么好，真的，缺乏了一種親切。
他的生活文字也許沒有小說寫得好，但是，情感所表達(dá)的真切是小說無法達(dá)到的，也許在這一點(diǎn)上，生活文字所占的優(yōu)勢就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了小說。
真心的希望你能繼續(xù)把你的生活寫下去！
體驗(yàn)生活作文 篇6
快樂，人人追求；痛苦，人人厭惡。然而，正如光與影一樣，快樂與痛苦也相伴相隨，因而每當(dāng)我們體驗(yàn)快樂時(shí)，總會(huì)有痛苦伴隨。
放蕩不羈的李白在朝廷做官時(shí)，不畏權(quán)貴，力士脫靴，玉環(huán)磨墨已成為千古奇譚。但昏庸無能的朝廷卻讓他失望，抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。無奈的他毅然離開繁華的長安城，過隱居的生活去了。雖然沒有了功名利祿，但他體驗(yàn)到了舉杯邀明月，對影成三人的狂野、奔放與寂寞。盡管現(xiàn)實(shí)與理想截然不同，但他始終沒有放棄自己的理想。我終于明白了他為何如此愛飲酒，因?yàn)橹挥性谧砭浦�，他才能在痛苦中尋找到快樂�?/p>
偉大的物理學(xué)家霍金也是如此。盡管上天沒有給他一個(gè)健全的身體，可他卻憑借自己的奮斗取得了舉世無雙的成就。瘦小的身軀雖然只能躺在輪椅上，但他的思維是自由的。他并不為自己所遭受的痛苦而傷心，相反他認(rèn)為自己之所以取得如此高的成就，正是源自痛苦的激勵(lì)。
正如冰心所言：在快樂中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命�？鞓饭倘慌d奮，痛苦又何嘗不美麗？
體驗(yàn)生活作文 篇7
今天媽媽要自己動(dòng)手做包子了，我也順便幫了忙，我湊近一看今天的材料，躍入眼簾的是那香噴噴的肉餡兒，筍加肉加酸菜的包子餡，我用鼻子聞了聞，一股沁人心扉的酸菜、肉香、筍的甜味兒，真是色香味俱全，我看著那肉餡直流口水，正想嘗一口的時(shí)候，媽媽一個(gè)”如來神掌”把我的虎口給擋住了，里面的肉還沒熟呢，不能吃哦。我一聽媽媽的話，馬上止住了嘴，口水吸了回去，心想：一定要等蒸熟了在吃，在看看其它材料，很簡單，就只有面粉、水、酵母粉。
媽媽開始準(zhǔn)備了，先把酵母粉沖水放在一個(gè)碗里發(fā)酵15分鐘，在加水和到面粉里面，在加水進(jìn)去用力揉面，因?yàn)榻裉鞁寢屔眢w不舒服，這個(gè)揉面的出力氣的活落到了爸爸的身上，爸爸揉了一會(huì)兒就直呼手酸了，等活完面粉，我來壓皮，媽媽包包子，配合完美，媽媽說里面包子皮要壓厚這樣包子餡才不會(huì)溜出來，很快我們就把包子都包完了，放進(jìn)去蒸鍋里。
等熟了，我已經(jīng)口水滿天飛了，啊，太美味了，太好吃了，這次包包子讓我知道了先苦后甜，有付出才有收獲。
體驗(yàn)生活作文 篇8
今天，是我們來營地的第一天，我們嘗遍了酸甜苦辣。 首先是酸，我們一直站在雨蓬內(nèi)訓(xùn)練軍事五項(xiàng)�！皟墒旨夥旁谘澗�上，挺胸收腹”嚴(yán)厲的教官叫道。我們站得筆直的，直到教官說停，我們便腰酸背痛的叫起來，這就是酸。 然后是甜，當(dāng)我們做好陶藝以后，漂漂亮亮的陶藝作品擺在眼前時(shí)，一陣陣的笑變得燦爛無比。而我和其他同學(xué)也一起做了一個(gè)“我在牛兒身上騎”。我們做好以后，老師也陣陣稱贊。聽到老師的夸獎(jiǎng)，我們心里甜滋滋的。 最后是苦和辣，我們在雨中足足站了20分鐘，被雨打的滋味，絕對不是常人可以忍受的。而我們再這種情況下，還是堅(jiān)持了，老師對我們的勇氣非常感動(dòng)。 ��！雖然很累，但我們體驗(yàn)了，我們成功了，我們就是好樣的。 指導(dǎo)老師：李紹萍
體驗(yàn)生活作文 篇9
陽春三月，伴隨著一車的歡聲笑語，我們紅旗路小學(xué)的全體學(xué)生在老師們的帶領(lǐng)下，來到了長沙酷貝拉青少年體驗(yàn)基地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與以往有些不同，因?yàn)樗且环N模擬真實(shí)工作和生活的的實(shí)踐活動(dòng)，而不象前幾次那樣只是單純的吃喝玩樂。
上午九點(diǎn)，我們進(jìn)入酷貝拉城，拿到“市民卡”、就餐券以及酷幣以后，一位管理員把我們帶到一家“銀行”。就這樣，我就開始了我的“銀行押運(yùn)員”的工作。這“銀行押運(yùn)員”的工作看似簡單，其實(shí)它的要求還挺多：首先，我們得訓(xùn)練站姿，站不好那可得扣“工分”的哦！站姿練好后，師傅又教我們?nèi)绾蔚健般y行”進(jìn)行“押運(yùn)”。“鈔票”運(yùn)到后，我們幾個(gè)帥氣的“押運(yùn)員”背著雙手，在“銀行”門口一字排開，檢視兩邊有無可疑情況，確�！把哼\(yùn)”工作的順利進(jìn)行。做完“銀行押運(yùn)員”的工作，帶隊(duì)老師給我們發(fā)了薪水――每人1“酷幣”。
在酷貝拉城，“酷幣”可是一種非常重要的物品呢――它的作用是替代現(xiàn)金，在城里商店“購物”。沒有它，你就算拿著現(xiàn)金也是買不到東西的呢。而要想得到“酷幣”，你就得付出勞動(dòng)，通過自己的“辛勤工作”來賺取屬于你自己的幾個(gè)“酷幣”。
隨后，我又陸續(xù)體驗(yàn)了“環(huán)保大使”、“珠寶設(shè)計(jì)師”、“藥劑師”等工作，賺取了好幾個(gè)“酷幣”。這其中，最讓我感興趣的是“珠寶設(shè)計(jì)師”的工作。
當(dāng)時(shí)，我從環(huán)保館出來，琢磨著去哪家場館體驗(yàn)，但我發(fā)現(xiàn)，無論哪家場館都是人頭攢動(dòng)、人員爆滿，很難擠得進(jìn)去。正當(dāng)我一籌莫展之際，我看到手工坊里出來幾個(gè)小朋友，手上全都戴著亮閃閃的飾品，一個(gè)個(gè)興高采烈的。一打聽才知道，他們都是剛體驗(yàn)過的“珠寶設(shè)計(jì)師”呢！一位同學(xué)告訴我，這個(gè)場館可好了，不但能自己動(dòng)手制作“珠寶首飾”，還能把做好的“首飾”帶回去。我一聽可高興了，趕緊報(bào)名參加這項(xiàng)有趣的活動(dòng)。
跟師傅請教之后，我開始動(dòng)手“設(shè)計(jì)制作”。我“設(shè)計(jì)”的是一條手機(jī)上的珠寶串飾品。經(jīng)過一番挑選，我找了幾顆六邊形和圓形的珠子，然后又找到一根細(xì)細(xì)的金絲般的紅線，依次把幾顆珠子穿過去，定好形狀后在上面打個(gè)結(jié)――啊哈，一條手機(jī)飾鏈做好啦！我要把它帶回去，給媽媽一個(gè)大大的驚喜哦……
這一次的酷貝拉之行讓我受益匪淺，我不但從中學(xué)到了一些工作的技巧，更懂得了如何去珍惜每一天的生活。
體驗(yàn)生活作文 篇10
今天，田老師帶來了一條圍巾，當(dāng)時(shí)我們十分好奇，在下面七嘴八舌的討論著。“又不是冬天，為什么要戴圍巾呢？”
上課了，田老師說：今天體驗(yàn)一下盲人的生活�！疤锢蠋熢诤诎迳袭嬃艘粋�(gè)人頭，只畫了眉毛、眼睛、嘴巴，讓我們來畫鼻子。我那時(shí)就想：”嘻嘻，只有什么可難的！“所以毫不猶豫地舉起了手。
可是，老師把我領(lǐng)到后邊兒，拿起圍巾，系在了我的頭上，把眼睛遮住，有原地轉(zhuǎn)了三圈。讓我走到黑板前，自己拿粉筆，畫鼻子。
我在心里暗暗想：”哎呀，這下可慘了，我看不見，怎么畫鼻子呢？“
我開始走，走到一個(gè)地方，摸一摸，是什么。撞到了冰箱，又向前走，撞到了墻。根據(jù)同學(xué)們的提示，走到了黑板前。正準(zhǔn)備畫，就聽見：”向右，向右，再向右，向做一點(diǎn)，對了！“
回到了座位，心里不禁同情起了盲人，他們多么的無助��！他們需要?jiǎng)e人的幫助，就像剛出生的嬰兒需要父母養(yǎng)活自己一樣。盲人很痛苦，看不見光明，自己只活在黑暗的墻角中。
盲人也需要?jiǎng)e人的幫助，讓大家伸出援助之手，來幫幫殘疾人吧！
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