精選快樂生活作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的快樂生活作文9篇,希望對大家有所幫助。
快樂生活作文 篇1
上個星期日,我們?nèi)胰デ嗵锿,那是個納涼消暑的好地方。
第一站是石門洞景區(qū),這里有平平整整的石子路,郁郁蔥蔥的樹木,歡快清澈的小溪,清新怡人的空氣,真是個天然氧吧!
我跟爸爸、媽媽和弟弟說:“我們來玩?zhèn)游戲吧,看誰的耳朵最尖?”
我聽到瀑布“嘩嘩”的聲音,“我聽到瀑布的聲音了!”我搶先說!罢鎱柡Α!眿寢屬澋。
洞天瀑布從正面看,就像白沙落下來,太漂亮了!我還發(fā)現(xiàn)彩虹就在瀑布旁邊,因為太陽一照射,經(jīng)過水的折射,所以才會有彩虹。
我們繼續(xù)向前走,“聽,小鳥在枝頭唱歌。”弟弟笑著說。我聽到鳥兒在唱歌,一切都這么美好。一抬頭,我們就看見三角形一樣的大山。我看到牌子上寫著透氣洞,老遠就聽到透氣洞發(fā)出的聲音“呼呼”,厲害吧!哇,太涼快了。透氣洞吹出的冷氣,就像空調(diào)吹過來一樣,就是氣味不太好聞。這名字取得是很貼切。
走到山頂,出現(xiàn)在我眼前的就是天橋,很長很長,掛在高空中,太可怕了。下面有好多好多樹,不過我們正下方是一小片陸地,掉下去可不得了。我喜歡挑戰(zhàn),就大搖大擺地走過去,只要不看下面就行。
這次比賽中,大家的耳朵都很尖,我也深深感受到了大自然的氣息!
快樂生活作文 篇2
你們一定有不少的快樂吧,比如村頭小河邊的草地,滿是玩具的房子,家里的院子,班級圖書角,爺爺?shù)牟说氐鹊瓤鞓返牡胤,我寫的是田園的生活,今天你們就聽一下我的故事。
這一天,爺爺帶我和小伙伴們?nèi)ヌ锢锿。一路走去,我好像看見河里的小魚給我們問好,小草向著我們微笑。來到了獨木橋,我立刻激動起來,沖了過去,其他人卻站在那里一動不動,怕從橋上掉下去。因為我是農(nóng)村的孩子,經(jīng)常走這座獨木橋。于是走過去鼓勵他們,在我的帶領(lǐng)下,小伙伴們一個牽著一個走了過去。
走了一會兒就到了稻田里。我們的第一個項目就是抓小魚,零零抓到了一條彩色的魚,真是漂亮;東東抓了一條大鯉魚;小艾抓了一只蜻蛙把大家嚇得四處逃散;我抓了一只大螃蟹,那只螃蟹的鉗子緊緊地夾住一片樹葉,怎么都不肯松手,只好讓它鉗著那片樹葉,把它搬到盒子里,不用讓它跑掉。
我們的第二個項目是栽菜。東東把芹菜編成了一朵花;小艾把西洋花設(shè)計成了一個綠色發(fā)的人;零零給南瓜戴上眼鏡,成了一個南瓜先生;我把胡蘿卜和它的葉子擰成了一個長頭發(fā)的人。我們每一個人都拼出了自己喜歡的圖形,爺爺夸我們想象力真豐富呢!
這就是我的樂園,給我快樂的樂園,你們喜歡嗎?
快樂生活作文 篇3
民以食為天”這就是“吃貨”們心中的最高奧義。雖然我不是“吃貨”,但我離那個境界有也并不遠了。爸爸的菜,媽媽的零食,奶奶的紅糖沖蛋,還有外婆最拿手的粑子。這些美食都都給我的童年增添了幾道濃濃的色彩,讓我更加有活力,更加去向往生活。
每天放學(xué),同學(xué)們都會略顯激動地沖出校門,而出校門后同學(xué)們就各持己見,各忙各的了。有的同學(xué)會在校外游蕩,有的則神不知鬼不覺的不見了,而我,就會和往常一樣急匆匆地回家。到了家門口,我都不會去按門鈴,而是自己用鑰匙開門,因為老爸此時還在廚房里入神地翻炒牛肉呢!
滿懷期待地打開門,然后賣力地聞聞那熟悉的香味。待爸爸端上一道道菜,我還沒開始吃就已經(jīng)心情大好。用筷子夾一塊鮮嫩多汁牛肉入口,那微微的辣味加上那濃濃的茶油香,讓我酣暢淋漓。再夾一片飽滿的白菜,更是讓我頓覺神清氣爽。吃完后,我都會滿意的摸摸肚皮,對老爸說聲“謝謝”,這也算是對老爸的回報。
食品店是我最愛去的地方,只要一進去,我就會像“鬼子進村”一樣進行大規(guī)模的“掃蕩”。而且我每次都會熟悉地走到每一個地方,拿我喜愛的零食,絲毫不浪費時間。像“費列羅金莎、健達巧克力、雞仔餅、話梅糖……”都是我非常愛吃的零食。
我看書時會吃,看電視時會吃,旅行時會吃,幾乎無時無刻都在吃。特別是看電視的時候,我要是沒有零食吃就總會覺得少了點什么,電視里跌蕩起伏的情節(jié)也變得暗淡無色。此時我就會蹦下床,東翻翻,西找找,恨不得把家里都翻個遍,然后找到我心愛的零食。有時要是實在沒找到,那也就只能沖杯咖啡來解解愁了。
至于奶奶的紅糖沖蛋,那已經(jīng)成為了一段美好的回憶,因為和奶奶的見面的次數(shù)實在是太少。還記得奶奶每次來郴州的那段時間,早上我還在夢鄉(xiāng)里奶奶就起床了,待奶奶叫我起床后,我洗漱完,都會看到一碗飄著香味熱騰騰的紅糖沖蛋。
每一碗紅糖沖蛋都帶著奶奶對我那濃濃的愛,和紅糖沖蛋一樣香甜,我也都會認認真真地吃完,舔舔嘴巴。而奶奶都會在一旁看著我吃,我吃完后奶奶也會寵溺地對我笑一下,再親切地聞:“好不好吃啊?”“好吃!”我會不厭其煩地答道。直到現(xiàn)在,那絲絲甜意還在我心里流淌。
外婆的粑子也許久沒吃了,她現(xiàn)在還正忙著照顧三個三歲大的弟弟妹妹呢,根本就抽不出時間也沒有這個閑心去做粑子!芭尽⑴、啪……”每次外婆做粑子時,屋里都會響起這搟面杖敲打在粑子上的聲音。
粑子做好以后,外婆都會用一張白紙把粑子包裹起來,然后再讓我和表弟還有幾個姨媽一起在白紙上貼紅心。外婆說這代表著我們的生活會更加美好,更加喜慶。最后再把粑子放進那些大箱子里,過一段時間再吃,一般都有好幾大箱子呢!此刻,那甜甜糯糯的感覺還在腦里回蕩。
吃,不只是進食、填飽肚子那么簡單,它有許多你無法理解的深刻含義。它或許可以讓你感慨萬千;或許可以激起你心底那塵封已久的回憶,讓你禁不住流下熱淚;或許它還可以是你癲狂!總之,它永遠也琢磨不透它……
快樂生活作文 篇4
快樂的暑假結(jié)束了,這個暑假我去學(xué)了畫畫,我還跟爸爸的公司一起去旅游,!對了,我還去學(xué)游泳呢!我覺得這個暑假好充實、好快樂。
畫畫教室里,有我的老師、同學(xué)和許多材料,每次老師都會教我們不同的主題。有一次要開始畫之前,老師先給大家看影片,里面有兩只貓在打架,沒想到他們打起架好恐怖哦!老師先畫了兩只貓打架的情形給我們看,接著老師叫我們開始畫畫,我把兩只貓想成很兇猛的老虎,而且把他們的臉畫得很可怕,他們正為了搶食物在公園里打架,而且打得很慘,我一邊畫一邊笑,老師也覺得我畫得很有趣。
暑假的時候,我們?nèi)覅⒓影职值墓韭糜,到日本的北海道去完。北海道的森林區(qū)里有好多熊,有一只熊還一直跟我招招手,要我丟東西給他們吃。我們還去參觀神宮,剛好看到有人要結(jié)婚了,新娘穿著彩色的和服,臉上帶著美麗的笑容,我覺得新娘好漂亮呀!北海道那里還有溫泉,晚上的時候,我們?nèi)胰艘黄鹑ヅ轀厝毡镜臏厝悄信珠_的,我和媽媽一起泡,爸爸、哥哥和弟弟跟公司的叔叔一起泡。泡溫泉的地方有好多池,有檜木池、風(fēng)呂池,還有好多特別的池,我都快記不清了呢!
暑假時,媽媽還讓我去學(xué)游泳,到了游泳池,我看到了我的好朋友小锜,從一放暑假開始,我們兩個就沒有見過面,現(xiàn)在終于見面了,我們高興的抱在一起。上課時,教練教我憋氣和自由式,但我還不會換氣,我要趕快把換氣學(xué)好,這樣我才會變成一個漂亮的美人魚。
我覺得北海道好好玩喲!這個暑假過得很愉快,希望明年可以環(huán)游全世界,也能把游泳學(xué)好。
快樂生活作文 篇5
快樂來自于生活,而生活源于快樂。每個人都能從生活中找到屬于自己的一份快樂,而我的而快樂來自于充實的生活。
整天碌碌無為的人與忙于工作、學(xué)業(yè)的人相比,誠然少了幾分心安。虛度光陰的空虛銷蝕著他們的精神,百無聊賴般渾渾噩噩的生活下去,從而迷失了自己;而那些忙碌的人,一天都會很充實,因為有許多事情等著他們?nèi)プ,將自己忙于事?wù)中,時間便在不知不覺中悄悄流逝。盡管很累,卻很快樂。
我曾有過這種體驗,在一次暑假中,前一個月,我每天都在玩,在看小說,從沒寫過作業(yè),騙自己說時間還很多,終有一天,我體會到了那種感覺,孤寂、感傷、空虛,每天只有手機陪伴,活在一個虛擬的世界中,開心,也不是屬于自己的。從那以后,我決心要改變,要充實自己,不能虛度了大好光陰,于是,手機換成了筆,屏幕被作業(yè)代替,一天不停地寫作業(yè),累了就找人聊聊天或看看書,然后繼續(xù)寫作業(yè),一天下來,我覺得很開心,因為我過了充實的一天。
每天都讓自己忙碌起來,為了學(xué)業(yè),為了夢想。找到一個充實的生活,找回那份屬于自己的快樂,忙而充實,這便是快樂。
快樂生活作文 篇6
“門前大橋下,游過一群鴨,快來快來數(shù)一數(shù),二四六七八……”聽著一群小孩兒唱著兒歌經(jīng)過我的身邊,這首歌是一、二年級時音樂老師教的吧。小孩兒已經(jīng)蹦蹦跳跳的哼著歌走遠,我也慢慢哼起了“門前大橋下,游過一群鴨,快來快來數(shù)一數(shù)。二四六七八……”果真,已經(jīng)沒了一、二年級時的那般童真。
在街上毫無目地的走著,走著走著,到了“雪世界商店”,那是小學(xué)時和我一幫同學(xué)的“藏身之地”。想一想那時的自己都好笑。我和四個活潑開朗的女孩兒是好朋友,暫時就稱她們?yōu)樾,小B,小C,小D吧。走進了雪世界商行,看見了柜臺上擺著的“噴雪”、“彩帶”、“噴彩”之類的東西。買了一瓶,拿起來搖了搖,對著天空一噴,一道道美麗的色彩出現(xiàn)在天空,無比美麗。忽然,有那么一小段回憶閃進了我的思緒里……
“叮鈴鈴”的一聲,下課了!昂伲≤,今天圣誕節(jié),打算怎么處理一下這個‘好日子’呢?”小A一邊說一遍沖我壞笑。我懂小A她在想什么。她一定在想放學(xué)后用某些東西“整”一下男生。等等,某些東西,圣誕節(jié)……對了,一定是噴雪吧!我疑惑的說:“噴雪?”小A大喜,豪邁的把手搭在我的肩上,對我說:“哎呦呵,不愧是我的好軒軒,就這么定了!”大家等我收拾好書包,手牽手,手挽手的走出了校園。到了校門口大家把錢都掏出來一看,我?guī)Я肆,小A帶了七十,小B帶了五十多,小C帶了七十多,小D帶了四十多。加一起一共是三百塊、我們買了好多瓶噴雪,只要(1)、(2)、(3)、(5)班一來認識的人,就拿著噴雪噴他們,好不開心。不過,我們卻渾然不知,在教學(xué)樓的深處,有一雙眼睛正在盯著我們……
次日,我們一上“老板”(班主任)的課,逐個被點了起來,我們心中充滿了疑惑。老班挺高了嗓音,用食指一邊敲著講桌一邊訓(xùn)斥我們說:“說,你們幾個昨天都干嘛去了!”我們在老班的訓(xùn)斥下,低下了頭。尤其是小C,小C的爸爸有“家庭暴力”,非常兇,這事兒可不能讓小C他爹知道,否則小C今晚就慘了。于是嗎,我支支吾吾的說:“我,我和小A、小B、小D,昨,昨天放學(xué)后在學(xué)校對面玩,玩,玩來著!崩蠋熃又鴨枺骸澳切昨天干嘛去了?”小A也支支吾吾的說:“昨,昨天她放學(xué)早早的就回家了!薄拔揖拖认嘈拍銈円幌隆!崩蠋熣f,“小C你先坐下吧”看著小C坐下,我們便覺得心中有一塊石頭落地了。既然小C已經(jīng)沒事了,那我們就放心了。老師的處分下來了,是一人六百字的檢查,家長簽字。
“哈哈哈……”一陣笑聲把我從回憶中拉了出來,我走進學(xué)校,去了操場,操場旁邊是一片水泥地,也就是個籃球場;@球場上有一個籃球擺在那里,我走過去,拿起籃球拍了幾下,“咣當”一聲,球進了小A、小B、小C、小D的臉漸漸的浮現(xiàn)了出來……
“小A,小A,小A,快傳球,快傳球!”我沖小A大叫到,小A,立馬把球傳給我,我靈活的拍著球,躲過了小B和小C的包圍,我起身一躍,把籃球砸向了籃板,球在那框架上轉(zhuǎn)了一圈又一圈,我的心跳加速,目不轉(zhuǎn)睛的盯著那個籃球!鞍 蔽掖舐曇唤,球進了。我得意地看著小B和小C說:“看見了吧,這是天意!”小C和小B同時翹起了中指,鄙視的對我和小A說:“你們兩個卑鄙小人!”我哈哈大笑道:“咋的,不服?不服再來比!”小B說:“把小D算到我們隊!”我聳聳肩,表示同意。
一局又開始了,經(jīng)過十多分鐘的比拼沒結(jié)果還是如此,我和小A贏了。我拍著籃球,“奸詐”對小B一邊笑一邊說:“哈哈,你又輸了,輸了買水喝哦!”小B、小C、小D三人一起去買水?幢秤埃走得非?欤孟袷巧鷼饬。我悄悄地對小A說:“吶吶,小A,小B不是生氣了吧?”“很有可能!”小A說!鞍,小A,你等會兒我啊,我一會回來!蔽覍π說到。沒有等小A回答我,我便跑向了小B,我一把摟住了小B的肩膀,一邊說:“小B,友誼第一,比賽第二,阿尤,別生氣了,我給你們?nèi)齻買可樂喝好不?”“說真的?”小B看著我。“嗯,說真的!”我堅定的說。小B遲鈍了三秒,放聲大笑:“哈哈哈,傻小軒,被我騙了吧!”小B還過分的沖我做了個鬼臉,“別忘了我的可樂哦!”小C和小D同時說道:“還有我們的哦。”我徹底崩潰了,仰天長嘆道:“神吶!把我的這幫‘損友’變沒吧!我受不了了,我的錢!”小B、小C和小D,在一旁笑得無比開心。
想一想,那是我們還真開心。我們的美好回憶可不止兩段。我走到小花園里,仿佛看到我們幾個在找草莓,摘草莓;我走到樓道里,仿佛看到我們幾個在跑著追著同一個男生;我走到“文隆苑”里,仿佛看到了我們幾個坐在凳子上打撲克;我走到操場上,仿佛看到了我們在畢業(yè)前一天拿著礦泉水瓶潑的對方渾身上下全是濕的;我走在教室里,仿佛看到了我們把桌子弄壞,一人給學(xué)校賠了五十塊錢……
那些年,我們很快樂。假如友誼是一道多項選擇題,那么,我在做這道選擇題時,選擇了答案:A、B、C、D。
快樂生活作文 篇7
歡樂的小學(xué)時光過去了,迎接我的是緊張的中學(xué)生活,中學(xué)是每個人都要經(jīng)歷的`重要時期。在這里,我又將結(jié)識到許多的新同學(xué)。我有一個新同桌,他叫王琦,是一個男生。
我的同桌在學(xué)習(xí)上讓我有競爭感,因為我的同桌成績較好。我的同桌還是我的好玩伴。比如有一次,老師在課堂上講了保險的事后,下課后他便和我一起玩了這個“主題”。
因為我上學(xué)時沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣,所以我要向我的同桌學(xué)習(xí)一些他的好習(xí)慣:上課記課堂筆記、課后復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容、認真寫作業(yè)等等,而這些都是我需要學(xué)習(xí)的。
中國是一個有名氣的國家,那是因為中國有很多文化,F(xiàn)在的中小學(xué)生都會學(xué)習(xí)一些名句、古詩,而這些是古人給我們留的”寶藏”,我們閱讀這些古詩會從中獲得許多知識,得到更多的生活啟發(fā)。
現(xiàn)在的中小學(xué)生的競爭力都很強,稍微不努力一下就有可能落后,這也是所有家長所緊張的事,所以我們要有上進心,正如一句話”謙虛使人進步,驕傲使人落后”,告訴我們不要驕傲,同時我們還要抱有自信和陽光的心態(tài)。
祖國是生我養(yǎng)我的地方,我要做出一些為我的祖國有益的事來表達我對祖國的愛。
快樂生活作文 篇8
轉(zhuǎn)眼之間,快樂而又充實的寒假生活就結(jié)束了。放假之初,為了讓孩子度過一個豐富而有意義的寒假生活,結(jié)合老師的計劃安排,我和他又一起制訂了一份新的寒假計劃!胺彩掠蓄A(yù)則立”,有了這份 計劃,既能培養(yǎng)孩子養(yǎng)成按時做事的好習(xí)慣,也能對他的整個假期生活確立一個明確的目標。
按照這份計劃安排,每天早晨他吃過早餐后的第一件事就是做寒假作業(yè),所以他的這份寒假作業(yè)幾乎是沒費什么力氣就完成了。做完作業(yè),再開始繪畫、跳繩、拍球、打羽毛球等。孩子的體育成績一直 是他的弱項,我們就想利用這個假期把他的不足彌補起來。經(jīng)過一個假期的鍛煉,他的跳繩取得了明顯進步,從過去只能跳兩三個到連續(xù)跳幾十個,他自己也欣喜不已。成績雖然不起眼,但是我們覺得 ,關(guān)注孩子的弱點,發(fā)揮他的長項,才能夠讓他全面發(fā)展,這對培養(yǎng)他的自信心很重要。
一年級學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),已經(jīng)掌握許多常用的漢字。所以,我們要求他每天讀20分鐘的課外書,讀完后講給我們聽。閱讀是一件非常重要的能力鍛煉,對他今后的寫作能力培養(yǎng)意義重大。剛開 始,他很不情愿讀,因為遇到生字老是卡住,我們就與他一起讀,講到開心的地方大家一起哈哈大笑,他也逐漸體會到了閱讀的樂趣。
為了培養(yǎng)孩子的觀察力和判斷力,我們還一起玩“大尋寶”游戲,將“寶物”事先藏在小區(qū)的不同位置,再讓他按圖索寶;或者動手做一些科學(xué)小實驗,如“紙杯不著火”、“神奇的小毛巾”等等,都 是生活中尋常可見的科學(xué)現(xiàn)象,可以就地取材,孩子理解起來也頗為容易;有時候讓他自己動手采集大自然的樹葉,認識各種各樣的樹葉,并通過網(wǎng)上查找,認識更多的樹葉,再做成樹葉標本,這些游 戲讓他樂此不疲,在游戲中輕松地獲取了知識。
假期雖短,但是如果能夠合理安排、有效利用,孩子一定能夠度過一段豐富而有意義的寒假生活,我們也期待與更多的家長分享孩子的假期生活。
快樂生活作文 篇9
生活中處處有快樂,你發(fā)現(xiàn)了嗎?
早上,起了床。享受著清晨時溫暖的陽光,品著一杯清茶,坐在藤椅上,讀著一本本的書?茨枪适轮械闹魅斯谏畹囊徊ㄈ壑,學(xué)會努力,學(xué)會奮斗,學(xué)會感恩,學(xué)會幫助;看那故事中的主人公在珍貴的友情中,懂得快樂,懂得自信,逐漸地成長;看那故事中的主人公在他人的壓迫下,堅強不屈,堅韌不拔,用熱血保衛(wèi)祖國……這種悠閑的快樂,你發(fā)現(xiàn)了嗎?
上午,與朋友在菜地里玩耍。蹲在土地前,仔細的觀察那一棵棵青菜漸漸生長:找出幾星期前這片青菜的照片,與現(xiàn)在的樣子對比一下,你會驚奇地發(fā)現(xiàn)它們生長得是多么快呀。把目光往下移,再瞧瞧那些可愛的蟲子,它們是多么團結(jié)!成排的螞蟻背著食物,井然有序地爬進洞里,一邊還有幾只甲蟲在嬉鬧。連毫不起眼的野花都昂首挺胸,它們那生命力真讓人感動!這種驚奇的快樂,你發(fā)現(xiàn)了嗎?
晚飯時,一家人圍坐在一塊,都在說著發(fā)生的新鮮事。媽媽說,她們單位又新來了個高中生、同事的孩子學(xué)習(xí)怎么樣、今天的生意特別好……爸爸說,他的一個親戚邀請我們?nèi)ネ、他的一個朋友又遇到了什么困難……而我又告訴他們,今天學(xué)校里發(fā)生的事情,同學(xué)們告訴我的稀奇事,老師對我們說的話……這種幸福的快樂,你發(fā)現(xiàn)了嗎?
讓我們做個快樂的人吧!生活中處處有快樂,如果你認真觀察,就能發(fā)現(xiàn)許多許多,如果你覺得憂愁,就請戴上一幅明亮的“眼鏡”,只有我們擁有發(fā)現(xiàn)快樂的心,我們就是快樂的。
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