精選生活作文合集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的生活作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活作文 篇1
九年級,一個讓我充滿好奇、憧憬、而又害怕的站牌。九年級它是通往成功的重要班車,錯過了就永遠(yuǎn)不會有第二次。
踏入九年級的門檻,我感覺到了前所未有的緊張,因為它是可以決定未來命運的、、如果我不好好珍惜九年級的時光,那么時間就會毫不客氣的從我身邊溜走。所以,我珍惜,因為我是九年級人!
翻開九年級的課本,我找到了煥然一新的心情。我不再畏懼她們,反而對它們愛不釋手了。因為他們可以給我?guī)I快樂,讓我在不知不覺中,學(xué)的更多的知識。再也不會感受到生活中的種種不快與辛酸、痛苦與難過、失望與墮落。所以我珍惜書本,因為我是九年級人!
傾聽九年級的課堂,我發(fā)現(xiàn)了許多我未知的問題。不一樣的精彩,什么二次根式、化學(xué)實驗、諸葛亮對劉備提出三分天下,助劉備完成大業(yè)……我都深深喜歡上它們了,他們帶給了我無盡的趣味。所以我珍惜課堂,因為我是九年級人!
躺在九年級的寢室,我回憶著老師當(dāng)天所講的內(nèi)容,和當(dāng)天生活的酸、甜、苦、辣。雖然很累,但卻多姿多彩,精妙絕倫。讓我更有勇氣去幻想美好明天。所以我珍惜,因為我是九年級人!
夢里,我夢到了九年級生活結(jié)束了,我站在人生的第一個十字路口,手捧著面前大門的金鑰匙——錄取通知書,打開了那條直通成功的路上。我望了望,一條長長的大路鋪在我面前。我不假思索跨入了哪條路。我成功了!可我會仍舊珍惜九年級的生活,因為我畢竟曾是九年級人。
生活作文 篇2
周六我去了鷲峰。鷲峰位于海淀區(qū)北安河鄉(xiāng),山峰如一只兀立的鷲鷹而得名。它海拔約為450米,有數(shù)株古松挺立山巔,故有小黃山之稱。
爸爸把車停到了山腳下的停車場里。下了車,我們走進(jìn)公園的大門口,由于剛下完雨,山風(fēng)一吹,一股清新的氣息撲面而來,讓我感到特別清爽。沿著山路我們往上走,走了一會兒我就滿頭大汗了,感到有點累。
我努力的爬到了位于秀峰寺南側(cè)的鷲峰地震臺。這是在林行規(guī)律師捐贈的秀峰寺別墅山坡地上建造的中國第一個地震臺。我邊看邊休息了一會兒,就繼續(xù)往山上走,不一會兒來到了沐容亭。
沐容亭依山石之勢,絕風(fēng)景之妙建造的,供游人休息和觀景。我抬頭往上看,鷲峰的兩座山峰猶如一只鷲鷹展開翅膀翱翔天空。我低頭往下看,透過薄薄的云霧看見了樹林和房屋。我覺得如果秋天來這里一定能看見滿山紅葉,非常壯觀和美麗。
從沐容亭出來,順著臺階我們來到沐春亭。沐春亭是一個石亭,它是由七八個高校和綠化局為了紀(jì)念植樹造林活動所建設(shè)的紀(jì)念亭。坐在這讓人感到春風(fēng)緩拂,暖陽如酥,所以起名沐春亭。
我們從沐春亭出來,爸爸要帶我接著往山頂上爬,而我感到疲憊就執(zhí)意下山,在我再三的懇求下,爸爸終于帶我下山了。
生活作文 篇3
如果說五彩繽紛的童年記憶像一串貝殼,那么校園里的生活就是其中最大的一枚。
在我記憶中,有一次上語文課,吳老師給我們開展了一次 :辯論會,這篇課文的題目是《烏塔》,正方是我們能獨自環(huán)游世界,反方是我們不能獨自環(huán)游世界。大多數(shù)都是正方,我也是正方。辯論 會開始了,先是我們正方發(fā)言,于是陳潔馬上站起來,說道,等陳潔說完,反方也不落后,馬上反駁道,記得當(dāng)時可精彩了,我們正方理由很多,反方反駁不了,哈!怎么樣,還是我們厲害吧。接下來 是自由辯論一分鐘,陳潔、沈定宇等辯論高手,搶著回答,反方也一樣,辯論會越來越激勵,不一會兒一分鐘就到了,吳老師宣布結(jié)果我們贏了,太好了!
這,就是我的校園生活,當(dāng)然一定還有更有趣的,期待吧!
生活作文 篇4
手指開始變得僵硬,肩膀也開始一陣一陣的發(fā)疼。我不知道是不是因為保持一個姿勢時間太久,所以有些勞累過度。
不能玩兒手機時間太長,否則對身體健康不好。
我的生活開始一點一點的回歸正軌,開始學(xué)會做一個健健康康的人。再也不會熬夜,不會和別人一聊一晚上不睡覺,不會叫那么多無聊的思念,和無窮無盡的顧忌。
我越來越享受一個人孤獨的生活。他們有人說,喜歡孤獨的人都很自我,寧愿在一個人的宇宙里尋找快樂。我覺得這句話說的很中肯,或許真的是這樣吧。有的人對這個外界充滿失望,所以封鎖自己,避免和這個世界過多的接觸,有的人是覺得這個世界太過復(fù)雜,為了追求自己向往的簡單自由的生活,所以才習(xí)慣一個人獨來獨往。就像陶淵明,尤其喜歡隱居生活,就像林逋,梅妻鶴子,永遠(yuǎn)都有自己特立獨行的追求。
或許孤獨并不可恥,每個人都需要孤獨的。有的人害怕,所以大量的廣交朋友,那么多朋友一起熱鬧,以為孤獨就會被趕走,可是最終他們也沒有想到,孤獨依舊如影隨形,別人的熱鬧都是別人的,只有孤獨才是自己的。
或許出去和別人交際也是一件很快樂的事情,可是我不熟悉其中的環(huán)節(jié),也不懂得其中的快樂。所以我還是喜歡一個人待著,看看自己剛買的書,聽聽自己剛下載的音樂,或許和身邊的人小吵小鬧,一天一天的過著平凡的生活。
如此便足矣。
生活作文 篇5
哇!你看他玩滑板玩得太神了吧,看得我也好想學(xué)啊。但是高手的.背后也有一段艱苦的歷程,和不可告人的秘密。水平再高的人也要接受訓(xùn)練,掌握一定的技巧。
訓(xùn)練1平衡感
玩滑板最重要的是掌握平衡感,要想掌握平衡感我們要在滑板上找到兩個點,這兩個就在兩個板中間不過你一定要踩穩(wěn)。我們兩個人一組,一個人在滑板上一個在下面扶著他。要記住腳要穩(wěn),腿要直。兩個腳要站在適當(dāng)?shù)奈恢,不要站斜,要剛好站在中間,斜了很容易摔下來。
訓(xùn)練2滑板
找到平衡感后,我們要把它滑動,如果你要滑動它,我們的腳要有條理的,有節(jié)奏的搖動它。搖動它也要把握好平衡感,你們要把它臣服在你的腳下,不要它把你臣服在腳下。雙腳慢慢的要輕輕的搖動它。不要心急,心急吃不了熱豆腐。要慢慢的來,就是這樣好的好的。
訓(xùn)練3拐彎
在玩滑板時不會轉(zhuǎn)彎的話,在玩的時候很容易撞到人,拐彎時你的右腳向下使勁,使勁不要太大,也不要太輕,要用勁適中。你同樣的方法用你的左腳試試,拐彎也要掌握平衡,沒搞好有可能會摔的很慘的。
訓(xùn)練4橋板
橋板時玩滑板的特技,橋板一定要掌握并熟練的應(yīng)用平衡,把你的兩只腳往后推一點,然后把重心放到后腳上用力把前板橋上來。如果這個動作做不好這次是人飛,板也飛,可以把你摔的起來做這個動作時一定要小心小心再小心。
好了,這幾個月我把握所有的都交給你們了,以后就看你們的了。
生活作文 篇6
好友說我總愛寫一些文章追憶以前的生活,我們老師說了一句特別深沉的話:如果一個人老是在回憶過去,那肯定是對現(xiàn)實的不滿。聽完,我差點把喝的水噴出來。恩,太深奧拉,反正我也不覺得對現(xiàn)實有什么不滿。
想起軍訓(xùn)拉,說實話,從那回來,我只有唯一的一個感受,不是累,是我的腳指頭就要廢了,我的腳跟著我真可憐。 我也覺得自己思想挺特別的,凡正常人有這樣的嗎?
然后就是稀里糊涂的跟你成了朋友,我一直納悶我挺淑女的一人,咋會和你成了朋友。我們就開始了新生活,上演現(xiàn)實平民般的野蠻女友,呵呵,沒錯,就是本人,長的挺欺騙大眾的,看者絕對的好孩子,不過,偶爾,我也會很溫柔,可你居然覺得我不正常,汗,我果然不適合走淑女路線啊。我的名言就是以欺負(fù)你為樂…
最快樂的時光是我們做同桌時,上課不想聽課了就吃東西,累了就趴桌子上睡,盡管在第一排,還是很放肆,當(dāng)然我們也有我們的理想,我們都想去南方有水的小城,共同的理想是浙江,哦,以我的成績那是遙遠(yuǎn)的一個夢,可還是執(zhí)著,呵呵,我都有點不懂自己了,不過那是我們共同的理想,加油,努力。
記得最好玩的事就是,你特別喜歡在路上放聲大笑,每次頻頻引來路人詫異的眼光,我就會特?zé)o辜的看著,意思是不是我啊,呵呵,然后回去我就會暴力的解決,可是你連改都不帶改的,最后我只能無奈的看著你,然后每次走路離你遠(yuǎn)點,呵呵,我不認(rèn)識你哦,可你特別可愛的沖我大聲叫:親愛的,恩,我敗了,我汗死了,這下所有人都知道我們認(rèn)識拉,就這樣我跟淑女掛不上邊了,恩,救命啊。
可是我們也有特別和諧的時候,當(dāng)你受欺負(fù)的時候,因為我當(dāng)時沒有陪在你身邊保護(hù)你而難過的哭,你會因為友人欺負(fù)我咬牙切齒,恩,我們就是這么一群愛護(hù)彼此,不想對方受一點傷害的傻孩子,就像《 夢里花落知多少》中的林嵐,聞婧那么憐惜對方,呵呵…
偶爾我們也有我們的小傷感,可是我們總是把它溺死在食物中,信仰吃不是萬能的,沒有吃是萬萬不能的。
我們還說每天抱一次,我想這樣我們在分別之后又會有許多美好的回憶了吧,以前的朋友都沒有這樣,所以心中有小小的遺憾,不過我會好好的珍惜現(xiàn)在的生活,遺忘讓人堅強,忘記悲傷,相信快樂,珍惜現(xiàn)在。
不知不覺,我在高中就有了這么多美好的回憶了啊… 恩,不管有多累,我都會堅強的走下去,就像林嵐說路的盡頭有顧小北等我,我說我知道路的盡頭,有你們在等我,那讓我勇敢,不再逃避。
生活作文 篇7
手捧一杯香茗,書香如茶香繚繞,皎潔的月光下,與書共舞,傾聽書的音律,不知不覺,書籍改變了我的生活。
仰望深邃的月空,思接從前。
兒時的我,不太愛看書,父母給我買的書,很少拿出來看,即使是看,也是草草翻閱幾頁,重新放進(jìn)書柜。
直到上了小學(xué),不得不接觸課本。這時,我才發(fā)現(xiàn)書中的世界豐富多彩,妙趣橫生。從此,我和書籍成為了朋友。
上了初中,我讀的書更多。品讀《三國演義》,我了解了孔明的智慧,赤壁之戰(zhàn)燒得曹軍七零八落;品讀《水滸》,我知道了梁山好漢的兄弟情誼,他們替天行道、除暴安良;品讀《西游記》,我看到唐僧一行四人歷盡苦難,最終取回真經(jīng)修成正果;品讀《紅樓夢》,我看到大觀園曲徑通幽,更被寶玉和黛玉的愛情所感動。
在海倫凱勒的《假如給我三天光明》中,我懂得人應(yīng)該珍惜所擁有的。在笛福的《魯賓孫漂流記》中,我明白身處逆境更要堅強,堅持不懈才能成功。
傾聽書的聲音,我聽到了李煜“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的惆悵;我聽到了李白“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡目v情;我聽到了蘇軾“但愿人長久,千里共嬋娟”的祝福;我聽到了杜甫的濟(jì)世吶喊、文天祥的鐵骨錚錚、岑參的邊塞放歌、李清照的落寞吟哦。
生活因書而充實,書因生活而精彩。書如花香,如鳥鳴,如細(xì)雨,如春風(fēng),盈滿我的心靈。每天,我生活在有聲有色的世界,每天,我徜徉于有情有誼的桃源。古箏之聲深邃,使人流連忘返,管蕭之聲清雅,使人心曠神怡,但是,這些在我看來都不如朗朗書聲,生機勃勃,振聾發(fā)聵。書籍改變了我的生活。
思緒收回,皎潔的月光傾瀉而下,端起佳茗,輕抿一口,不由得陶醉在眼前這如詩般芳醇如畫般絢麗如書般豐富的生活里。
生活作文 篇8
一大早,我們就開車來到了鄉(xiāng)下奶奶家。奶奶家養(yǎng)著兩條狗,一公一母,母的是媽媽,公的是兒子。我們的車剛從大路上拐下來,就看見那只深黃色公狗向我們跑來,尾巴超大幅度地?fù)u晃著。然后,它在我們前面開道,一路歡快地蹦跳著。一車的人都被它的可愛模樣逗樂了,車廂里頓時快樂滿溢。
當(dāng)車在水泥場上剛剛停好,我就迫不及待地推開車門,一邊呼喊著母狗的名字“佳麗”,一邊跑到兩只狗的前面。我蹲下身子先撫摸那條老母狗,它可是我多年的老朋友了。公狗見狀竟然吃起醋來,把它的背向我的腿撞來,把嘴往老母狗背上伸,像是要咬我。它的左前腳還輕輕踩了一下我的左腳,眼睛看著我,仿佛在對我說:“小主人,也摸摸我嗎!”我伸出另一只手來摸它那光滑的脊背,它的表情立即變了,安靜了下來,露出一副愜意的神情。我笑著罵道:“你這個小鬼頭!”它偏過頭來疑惑地望著我,天真的樣子讓我不禁笑出聲來。
兩只狗為我的鄉(xiāng)下行增添了許多快樂,而那一只皮彈弓的誕生也為我的鄉(xiāng)下行增添了絢麗色彩。自從那次從橫店回來,我就一直想要自己做一個皮彈弓。這不,機會來了!奶奶家門前有兩棵很大的香樟樹,這次回來,正趕上為這兩棵樹修剪枝丫。一個大樹枝覆蓋了半個水泥場。我發(fā)現(xiàn)了一個不錯的枝丫,于是找來平時砍木頭用的刀,準(zhǔn)備開工。我先砍把手的地方,又量了一下長度,就揮起刀子砍了起來。一刀,兩刀,三刀……十幾刀下來,直徑不到兩厘米的樹枝才砍了一半,反倒是拿刀的手累得快抽筋了。這可不行,得有竅門。我想了想,有了,開始繞著樹枝砍,一邊還用力順著刀刃折樹枝。
終于,彈弓的把手被我弄下來了。另外兩個枝丫也砍了下來,我的皮彈弓基本完成。為了美觀,我把樹皮也削掉了,又找了一根皮筋,栓在兩個小枝丫的頂端,一個簡單的皮彈弓就問世了。我試了一下,輕便靈活。媽媽說我是第二個小兵張嘎。我吐了吐舌頭,開心地笑了。
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