有關(guān)生活作文合集7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的生活作文7篇，歡迎大家分享。
生活作文 篇1
我夢想有一天，這個國家會奮起，真正實現(xiàn)其信條的真諦：“我們認為這些真理是不言而喻的——人人生而平等。”馬丁·路德·金的靈魂是高尚的，勇敢的他，承擔的是消除種族歧視，實現(xiàn)名族平等的偉大使命。如果沒有內(nèi)心深處那顆愛的種子，《我有一個夢想》便不會充滿激情，就不會產(chǎn)生催人奮進的巨大力量。
生活需要夢想�！爱敓艄夂突ɑ鹨黄痖W亮，也亮不過我的夢想”，就在億萬群觀眾在電視機前歡呼吶喊時，20xx快樂男聲唱出了他們的心聲，唱出了他們的夢想。那一句句慷慨激昂的歌詞，一只只動人心弦的音符，一個個英姿颯爽的身影，同樣也唱出了我的心聲，我的夢想。生活在這個大千世界里，快樂男聲為他們的夢想而勇向前闖。在他們的生活中，有那么一個令他們?nèi)绯跞缱淼膲粝�。這夢想激勵著他們展翅飛翔，哪怕風吹雨打，也只是拍拍肩膀。
生活需要夢想。xxx年8月29日晚的大邱世界田徑錦標賽110米欄決賽以戲劇性的方式結(jié)束了：由于臨道的羅伯斯嚴重干擾劉翔沖刺，致使本可沖金的劉翔失去平衡掉落至第三位，沒能實現(xiàn)傷愈復出后金牌的回歸。這是一場驚險刺激的比賽，更是一場心靈的較量。劉翔在沖過終點線后并未抱怨對手的“暗算”動作，并在隨后的新聞發(fā)布會上表示，“在接近終點的地方我和羅伯斯的手臂打了兩下，但我不怪他。因為場上變化很多，什么都有可能發(fā)生”，“比賽的初衷是為了快樂，有時候就是一場游戲”。一場比賽，本身就有著太多的不可預料，此番，劉翔雖然丟掉了金牌，但他表現(xiàn)出了比金牌更寶貴的體育道德修養(yǎng)，也讓人看到了一個有夢想的運動員如何坦然面對成功路上的“意外”。此次“失利”，無疑又需要劉翔付出辛勤的汗水，解決一些細節(jié)問題，超越自己，讓夢想延續(xù)。想必有了此前一系列賽事積累下來的經(jīng)驗和信心，在倫敦奧運會上，中國“飛人”將更加勢不可當。
生活需要夢想。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀；人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順，不為夢想而奮斗，生命也就失去了存在的魅力。詹姆斯從小就夢想自己能長到1。98米，像喬丹一樣在賽場上飛翔。當他的身高超過1。98米直奔2。03米時，他一度因此懊惱不已。不過現(xiàn)在他已經(jīng)不計較了，2。03米的他，經(jīng)常如1。98米的飛人一樣，在場上做著各種匪夷所思的飛翔扣籃動作。從他身上，世人看到了屬于飛人的飛翔。正是這樣的夢想，成就了詹姆斯飛人的愿望。
夢想是石，敲出星星之火；夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是燈，引你走向黎明。生活，不能沒有夢想，不能沒有目標。夢想有多遠，路就有多遠。哪怕遇見在大的風險，再大的浪，我們會說：前方是絕路，希望在轉(zhuǎn)角，全力奔跑，夢在彼岸。此時此刻，就讓我們點燃不熄的夢想燈火，照亮人生的康莊大道吧！
生活作文 篇2
當一個人憤怒的時候，更容易暴露出自己的真性情。
所以，有時候有人說在爭論的時候不要太在意，但有時就是在那樣的時刻更容易說出一個人的心里話。
其實，聽的時候覺得傷人，可如果換一個角度去看的話，倒也沒有什么，因為你如果覺得被激怒，那可能就是被觸及到痛點了。
你可以在那一刻覺得惱羞成怒，覺得想反手一擊，但是你一定要在內(nèi)心明白什么才是對的。
當然，如果一些道理是在心平氣和的時候提出也許會好的，事實上那個時候也不一定能聽得下去。
爭吵不是一個很好的互動，爭論有時候不是太提倡，但如果只是有針對地互相辯論，倒是可以的。
在這個過程中，本著只是為了對方好的'想法，能夠虛心去接受意見的初衷，那樣才會從中真正地學習，提練到對自己有用的方式方法。
一個人如果在生氣的時候能夠控制自己，能夠把握情緒，那一定是個有素質(zhì)的人。
做到這一點很難，可做到了卻很酷。
努力去做一個內(nèi)心強大的人，不以物喜不以己悲，我們無法左右別人對自己的看法，但至少自己能做個讓自己覺得喜歡的人。
生活作文 篇3
我的生活稀奇古怪，但大多是有趣的。
姑媽家養(yǎng)了一只哈巴狗，名叫"貝貝"。因姑媽一家去旅游，故交由我家保管兩個星期。
這天一早，聽見了一陣急促的嗒嗒的聲響，原來是貝貝這個小家伙的爪子打在地板上的聲音。既然如此，那就起床吧！剛起床，發(fā)現(xiàn)茶幾上竟有一張紙條，是爸爸留的：起床后和面，我要包餃子，我去買餡，交給你了！
開工了！我準備好面粉、水，開始動工了。此刻，貝貝好奇地跳上了板凳。它好奇地聞了聞面粉——打了個噴嚏！幸好我聰明機靈反應快，躲在了桌下，可是地板兄弟遭了殃！我抹干凈了地，對貝貝說："我警告你哦！再敢這樣，我可不客氣了哦！"——一張黃牌警告。
我繼續(xù)和面，天啦，這面怎么一會軟一會硬？！真是麻煩哪！此時，貝貝又接近了，我打起了十二分精神防著這個小家伙，誰知，它趁我不備，一連躍上椅子，又躍上桌子，可在躍上桌子時，小爪子竟打翻了盛面的盆。那就休怪我翻臉不認狗了！直接一張紅牌——罰下場。我抱起它到房間，把門鎖緊。
我又收拾了一番，從頭開始，有了之前的和面經(jīng)驗，這次似乎容易多了。此時，貝貝似乎也知道房間沒人，耐不住性子了！用小爪使勁兒抓著門，可把門抓得一道道印子怎么辦呢？于是，我把它放出來，用鏈子拴住它。貝貝試了幾次，都沒能走遠，于是，乖乖地躺在了地上。過了一會兒，我的面也大功告成了，便將貝貝解開！但我還是有些不放心，便將和好的面放在廚房的臺子上，以它的身高再怎么躍也是上不來的。
于是，我便看起了電視�？刹灰粫䞍�，一陣丁零當啷的聲音打斷了我，我沖進廚房，不好！此時，貝貝身上一大片面粉，我和好的面，也慘死在貝貝的腳下，貝貝卻像個沒事人似的，走出了廚房，一腳一個狗爪印，印在了地板上。
丁零零，門鈴響了。真是禍不單行呀！老爸回來了，死了，死了，死了，這下全完了。
這就是我的生活，有喜怒哀樂，有酸甜苦辣。
生活作文 篇4
生活是多姿多彩的，像個萬花筒，千變?nèi)f化，又許許多多的鏡頭組成的一場絕妙的電影。每當我們的視線停留在那些美好而感人的畫面時，我們往往會覺得生活的美好；但我們視線“捕捉”在不同的畫面，我們的心情總會不同……
這是一張紙的等待——
地上有一張紙，它靜靜地躺著，心里卻思緒萬千，它暗暗著急：“愛，為何沒有人來帶我回‘家’呢？若是我影響了環(huán)境美觀，我豈不是‘千古罪紙’了么”，終于，一陣輕快的腳步聲由遠及近，“哈！有希望了�！闭l知這一個急忙趕著去上班的行人只瞥了可憐的它一眼，便又匆匆離去；接著，一個踢足球的年輕小伙子路過，順便用這團練起了“倒掛金鉤”，弄得紙可謂是遍體鱗傷；接著，一個小孩子湊了過來，紙的希望又被點燃了！哪知道那調(diào)皮的孩子瞧了半天，發(fā)現(xiàn)并不是什么“稀世珍寶”，也順便來了個“天女散花”！此時，紙已是粉身碎骨，面目全非！紙已經(jīng)不在期望誰能再將自己送回家，它的希望已經(jīng)破滅了N次，已無力看這灰色的世界，漸漸的便混睡過去……
不知何時，它已經(jīng)回到了應該屬于它自己的家園——垃圾桶，它頓了頓，它哭了，哭得那么開心——原來這世界上還是有善心之人！它依稀記得一個模糊的身影和一把掃把……路上的行人依然來也匆匆，去也匆匆，沒有人發(fā)現(xiàn)，也沒人關(guān)注到那個默默無聞的小公民……
人品是我們自己養(yǎng)成的，哪怕是這么一件小事，往往能看到你的內(nèi)心的真正品質(zhì)。這些小細節(jié)在我們的生活中都是無處不在的。一張紙雖小，但卻往往是你內(nèi)心的真實寫照；一件事雖小，但卻能反映出你自身的品質(zhì)。
唐太宗曾說過：“以銅為鏡�？梢哉鹿冢灰怨艦殓R，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”而我想，我們?nèi)艘矐撘宰约簽橐幻骁R，不僅要知道自己的優(yōu)，還應該知道自己的過，并加以改正。
生活中有許許多多的細節(jié)，我們要學會“捕捉”生活中的鏡頭。到那時，我們便會發(fā)現(xiàn)生活中更多的美好，和我們?nèi)俗陨淼牟蛔�！換個角度想想，也許你的發(fā)現(xiàn)會不同。
捕捉生活，從自我做起。
生活作文 篇5
許多人可能并不是很清楚的了解什么是碎片化生活，那么我舉一個例子：一個人清晨被手機鈴聲叫醒，收拾妥當出門上班，坐一個公交車都要拿出手機瞧瞧，上班時還不能一心一意地工作，偶爾還要拿出手機看看微信、刷刷微博，到了晚上仍舊離不開手機繼續(xù)重復著“手機生活”，直到最后困得不行，才上床睡覺。
有多久了，我們已經(jīng)沒能完完整整地讀完一整本紙質(zhì)書了？
在這樣一個世界里，我們的思維方式越來越呈現(xiàn)出碎片性，除了立刻搜到答案，沒有任何事情值得傾注一切的專心與追求。人們逐漸在互聯(lián)網(wǎng)中迷失自我，以至于不能在有限的時間里，專注于某一件事情當中。
其原因是因為科技發(fā)展太迅速而人們又企圖在最短的時間里去了解更多的事情，且把生活重心放在移動互聯(lián)網(wǎng)上，沉浸在碎片的海洋里漸行漸遠。因此，我認為生活需要專注。
現(xiàn)如今的幼兒園中專設(shè)有讀書角，那里是給熱愛讀書的小朋友提供圖書的場所。我曾了解過，那些小孩子懂得的字并不多，但就貴在他們對未知世界的渴望與探求。他們，是專注的。他們用那雙世間最清澈的目光去看待每件事物，去看待是非對錯。可是，這些現(xiàn)象卻并不多，許多家長因為自身原因，晚上從來不給孩子讀故事，只給他們看手機、看電視，自己也在旁邊玩手機。他們可能還沒意識到他們從小就培養(yǎng)了孩子在信息碎片里生活。
如果說有一件事情能讓我無比喜悅，無比專注的事兒恐怕就是書法了吧！
我學習書法的時候在書法班里算晚的，但誰能說呢我不是熱愛書法而且把它當作一本書在讀的？我從一開始時，字寫得并不好，可以說是沒有任何起伏，我曾懷疑過自己的能力，但是我覺得我老師有句話非常對，他說：“你要是一下子能練好，那還要我來做什么？你只需要跟著我練就好，成功只不過是練字時間長久的問題，你準備好走向成功了嗎？”可能當時這句話只給了我鼓勵，可是現(xiàn)在卻成了我的座右銘。從那以后我一個字一個字地練，練得有一個地方不滿意就重來一遍，倔的像頭驢。母親雖心疼我但是也希望我能有所變化。也是從那個時候我全心全意專注于書法這門道行。練得時間久了，書法成了我生活中必不可缺的一部分，我喜歡在閑暇時間里鋪一張紙，磨一盒墨，拿一只筆，醞一會兒神，揮一首詩。古往今來，古人在雪白的宣紙上留下許多唯美的文字，讓人心動。我漸漸懂得可能當你真正專注于一件事情當中時，那些你流過淚的過程遠遠不及你最后獲得的成功，它們定會在你的人生中留下濃墨重彩的一筆，時刻激勵著你。
在科技發(fā)達的生活中，書法的美為我的生活添加了一抹不一樣的趣味。
專注的生活是有味的，它可以帶你遠離繁華的喧囂，脫掉你華麗的背景，只讓你細細品味，就像——就像品味百味人生。
我說，專注是沒有路口的，只有那顆永不變的心。汪涵的《有味》里說過：“我認識一個人，就有這樣的靜。找到他，你心里需要好大一片曠野。他遠離城市，一生只做一件事情�！闭缤艉f，他覺得通過寫作讓那些精巧平凡的物件變得有聯(lián)系，讓他成為一個專注于生活，一個有味的人。
我想過，當人們放下手中的手機，放掉一切現(xiàn)代化的產(chǎn)物，像一個迫切渴望讀書的孩童一樣，只專注于一件事兒，那么世界上是不是就變得安靜多了，環(huán)境也會變得好些，人們真切的笑容會不會變得多些？
我希望人們能在專注的生活中找到自己的價值，真誠看待每一件事物，并對自己充滿自信，做一個有味的人，去品味屬于自己的百味人生。
生活作文 篇6
記得在三年級的時候，老師開始安排值日生，一天到了我。別人打掃時都只用15分鐘，可我從5點到5點半都沒掃完，班主任5點下班去開會，5點35他到教室拿東西，見我還在那，驚奇的問：“你怎么還在這里？”我說：“我拖地呀，拖好了這片拖那片時，腳又踩到這片，一直拖不干凈。”班主任說：“你要從后往前拖，拖到教室門口時，就在那等一下，干了在進來，這樣就干凈了�！庇谑俏矣昧诉@種方法后，果然有效，就這樣我學會了拖地。是的， 是生活告訴我拖地要從內(nèi)往外拖。三年級的一天，我和同學一起上學時，同學問我鯨是魚嗎？我說是。我脫口而出。他說不，鯨不是魚類，它屬于哺乳動物，也是用肺呼吸。我不信的說：“它有魚尾，生活在水中，它就是魚�！庇谑俏覀儌z打賭，輸?shù)恼垖Ψ匠燥�。結(jié)果老師說他說的對，鯨不是魚。我只好無奈的請他大吃了一頓。這個知識也是課本上沒有的。卻是在生活中由于一句問話知道的。生活告訴我鯨不是魚。還有一件事，爸爸媽媽在家我常常見他們煮飯，見多了，一天，我說我也要煮，于是我學著爸爸媽媽的樣子煮起飯來，開始一次水放多了，煮出來的飯很稀，于是第二次，我又只敢放一小點水，結(jié)果沒煮好飯就糊了，第三次，我就在前兩次的基礎(chǔ)上，在兩次放的水的中間一點，不太多也不太少，煮出來的雖然沒爸爸媽媽煮的好，但也能看得下去，我相信多練幾次，那就與爸爸媽媽煮的沒區(qū)別了。生活告訴我了怎樣煮飯和做事要虛心。還有……生活告訴我的太多了，但告訴我的都是一些很實在的道理。
生活作文 篇7
“清晨的太陽，照著我們，也照著身旁這棵小樹……”坐在教室里，早晨的陽光透過玻璃窗照在書本上，新的一天學習生活又開始了。不知不覺中，我來到高中校園已經(jīng)兩個月了，回想起發(fā)生過的一些事，真是讓人忍俊不禁。
新學期必不可少的當然是軍訓了。田徑場上，同學們都苦著臉，為什么呢？因為軍訓實在是又苦又累。炎炎烈日下，大家辛苦的訓練著，那噼里啪啦的腳步聲逐漸一致。一種名為默契的東西，在一群還不太熟悉的十五六歲的少年間，在他們一停、一轉(zhuǎn)、一蹲下之間悄然生長。
短暫的軍訓生活結(jié)束，它已成為回憶留在我的心中。與此同時，高中三年的學習生活也算是正式開始，我們的小舟已在學海中蕩起層層漣漪。
我以前總覺得高中老師都很嚴厲又苛刻，但我們的生物老師好像就很不同。初次相見，是第一節(jié)課，老師外表最引人注意的，該算是他那黝黑的膚色，叫人一眼就注意到。簡單的介紹后，他開始講課。起初，我覺得生物課應該是有些無聊的，但老師的幽默讓整個課堂活了起來。他講課到重點時，肢體動作可以稱得上是手舞足蹈，還有些像小說里的孫行者。不僅是這樣，還有他的面部表情像什么呢？哦！像一個“行走的表情包”。
高中學習真不是一點半點的充實，我之前看過一句話，套用在這里就是:前天學習，昨天學習，今天學習，明天學習，后天學習。早晨六點起，晚上十一點睡，大家都開玩笑說“起的比雞早，睡的比狗晚”。我們今天的努力，都是為了完成以后的夢想，但這夢想不是那么容易實現(xiàn)的，所以我們要付出更多的汗水甚至是淚水。
課間時分的玩笑，同學之間的打鬧，老師的幽默風趣……學習好像也不是那么枯燥，也算得上是處處有精彩�！班亍钡囊宦暎秋L將窗戶吹得合上的聲音�；貞浥c暢想到這結(jié)束，翻開書頁繼續(xù)學習，繼續(xù)尋找和發(fā)現(xiàn)藏在枯燥中的精彩。
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