有關(guān)快樂生活作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的快樂生活作文7篇,希望能夠幫助到大家。
快樂生活作文 篇1
在一棵古老的樹洞下面住著小松鼠一家,一共有四口,松鼠爸爸,松鼠媽媽,松鼠姐姐,還有可愛的小松鼠。
小松鼠大打灰狼記
一天 ,小松鼠早早地起來了,見姐姐還在睡著,怪無聊的,可怎么大叫也無濟(jì)于事,便抓住姐姐的鼻子,姐姐便用嘴呼吸,小松鼠急了,抓住了姐姐的嘴巴,姐姐也真硬氣,愣憋了幾分鐘,終于受不了了,肚子一振,把小松鼠彈得老高。
小松鼠這就從天中轉(zhuǎn)了個(gè)圈掉了下來,正好遇到一只大灰狼,這還是一只餓狼,它兩眼放出綠光,盯著小松鼠不放,想著美餐,小松鼠也正生氣,一見大灰狼,不分青紅皂白,大打一頓。狼便在美夢(mèng)中死了。
姐姐那一邊也醒了,到處找小松鼠,知道她打死了一只狼,正開心,小松鼠見是一只狼,一下暈了。
小松鼠夜闖龍宮記
媽媽知道了小松鼠打死了大灰狼后十分高興,在吃過美味的晚餐后特意給小松鼠講了一共孫悟空大鬧龍宮的故事,小松鼠聽了以后十分癡迷,于是,趁爸媽與姐姐睡著了,偷偷跳進(jìn)了大海。
一到大海小松鼠才發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)游泳,撲騰了幾下便昏昏沉沉地睡著了,醒時(shí)發(fā)現(xiàn)自己以被蝦兵蟹將們押到了龍宮,珊瑚寶石鑲的寶座上做著一個(gè)威嚴(yán)的龍王,龍王威嚴(yán)地審問小松鼠,小松鼠顛三倒四地回答引來了龍王的大笑,龍王好久沒有這么開心了,這是的小松鼠在他眼了就是一個(gè)可愛的小天使,龍王送給了小松鼠一只龍珠,讓小松鼠沒事含著它下水陪龍王聊聊天。
小松鼠大鬧火焰山記
這條,小松鼠又去了龍宮,還帶了滿滿一袋松子給龍王吃,龍王吃了兩顆,覺得清香可口,十分高興,便給小松鼠講了孫悟空借芭蕉扇記,說完,笑瞇瞇的問小松鼠想不想借芭蕉扇,小松鼠不假思索地講:“想。”龍王便把小松鼠送到當(dāng)時(shí),不過,沒有唐僧師徒,只有一只小松鼠要過火焰山。
小松鼠落地時(shí)到了牛魔王的屋子里,牛魔王正摟著狐貍精親熱,小松鼠大叫一聲------非禮勿視,牛魔王與狐貍精頓時(shí)嚇傻了,它便一跳一跳地跳到牛魔王邊上,從他懷中掏出祖?zhèn)鞯陌子駢嬜,又一跳一跳的找到了鐵扇公主,把墜子給了她,鐵扇公主瞪著墜子,它還真是寶貝,記錄著牛魔王與狐貍精在一起的情節(jié),鐵扇公主氣得兩眼冒火,講:”這個(gè)死老牛,怎么這么花心,有了我怎么美麗的老婆還找那狐貍精,看我不收拾他!毙∷墒罂粗F扇公主,心想:“有你怎么兇的老婆,不找溫柔的狐貍精才怪!边@是,鐵扇公主問小松鼠:“好孩子,謝謝你告訴我怎么要緊的事,我要好好謝謝你,說吧,你要什么!毙∷墒蟛患偎妓鞯刂v芭蕉扇,鐵扇公主一把塞給了小松鼠,氣呼呼地出去了。
小松鼠剛扇滅火,芭蕉扇就飛了,小松鼠一陣迷糊,回到了龍宮。
小松鼠遇鬼記
一天,小松鼠一邊哼著歌,一邊采松子,一個(gè)鬼從天而降,笑著
想:“哈哈,又來了一個(gè)小孩,看我不嚇?biāo)浪!庇谑,它埋伏在小松鼠的必?jīng)之路上,趁小松鼠走來的時(shí)間在臉上涂好了水果醬,一下子跳了出來,小松鼠不但不怕,還一口咬住了鬼,一邊吃一邊咬,鬼呆了,小松鼠大驚,問它:“你不疼嗎!惫硎敲┤D開,發(fā)現(xiàn)了疼,大哭一場(chǎng),小松鼠講:”不要哭了,向你道歉好了,我最愛吃草莓醬了,你有滿臉草莓醬大搖大擺站在我面前!
鬼還是哭,哭會(huì)了家,到了家,它一邊哭一邊講:“媽媽,現(xiàn)在的人都不怕鬼了,我的飯碗砸了,嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚·······
快樂生活作文 篇2
十五歲的天空清澈明凈,十五歲的生活緊張而甜蜜。那縷縷微笑,化解矛盾,讓人快樂;那份份辛勞,收獲碩果,讓人快樂;那本本書籍,傳遞智慧,更讓人快樂。
微笑·快樂
面對(duì)困難,我們勇敢一笑,那笑,是勇氣,是信念;心情低落,我們淡然一笑,那笑,是快樂,是灑脫;取得成績(jī),我們開心一笑,那笑,是驕傲,是自豪。微笑是什么味道?淡淡的,像枳子花一樣;甜甜的,像蜂蜜一樣;暖暖的,像太陽一樣??每天與我擦肩而過的人數(shù)不勝數(shù),面對(duì)他們,我禮貌地送上微笑,淡淡一笑,拉近了我們的距離。課堂上,我怎么也想不出老師提問的答案,老師微笑地鼓勵(lì),讓我緊張的心變得輕松,竟然又答對(duì)了老師的問題。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了幾個(gè)比賽項(xiàng)目,但是都沒有獲得好的名次,同學(xué)們看我很傷心的樣子,微笑地說:“成績(jī)不重要,貴在參與嘛!”頓時(shí),我覺得集體真溫暖。生活中,我每天都迎來很多微笑,同時(shí),我也收獲無窮快樂。
努力·快樂
愛因斯坦曾說過:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!蔽ㄓ信Γ覀儾艜(huì)與成功縮小距離。我現(xiàn)在是一名畢業(yè)班的學(xué)生,我給自己說:我要做好自己。做不了大海的洶涌澎湃,就做小溪的悠揚(yáng)柔和;做不了花朵的芬芳迷人,就做小草的默默奉獻(xiàn);做不了夏季的激情豪放,就做冬季的冷靜沉著??因此,我不懈地努力
著,奮斗著。我不管彼岸是否會(huì)有成功在等待,我只求明天的我不遺憾,不后悔。努力奮斗的日子雖然很辛苦,但我很快樂。
讀書·快樂
曾幾何時(shí),我感慨我是世界上最幸福的人,我沒有生活的壓力,沒有人情世故的羈絆,我只需要在寬敞明亮的教室里用心讀書,獲取知識(shí),感受人生。捧著一本本書籍,我感到無比快樂。在語文的城堡中,我感受到陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑自得的心境;文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的舍生取義的胸懷;李清照“物是人非事事休,欲語淚先流”愁苦無奈的心緒??在數(shù)學(xué)的王國(guó)中,我看到了現(xiàn)實(shí)的縮影,從點(diǎn)到線到面,從三角形到多邊形到圓??在英語這座高樓中,我一步步向上走,從簡(jiǎn)單的問候到清楚的表達(dá)自己的觀點(diǎn)到“樓頂” ??知識(shí)之路,永無止境,但其樂無窮也。
如果你問我:“快樂是什么?”我會(huì)毫不猶豫地回答你:“請(qǐng)你走進(jìn)生活吧,因?yàn)樯钪刑幪幱锌鞓。那時(shí),你就知道什么是真正的快樂。”
快樂生活作文 篇3
生活中總是有許多人、事、物、景給我們帶來了快樂。
新的校園、新的老師、新的同學(xué)、新的生活帶給了我無限的快樂,初中的生活是我們?nèi)松囊豁撔缕,我們盡情地描繪著這新的一篇。
一晃六年,小學(xué)時(shí)光就溜走了。今年的9月1日,我來到了新的校園,新的生活留給我的第一印象是新奇,小學(xué)時(shí)的我有點(diǎn)內(nèi)向不太愛說話,但家里人問起我在學(xué)校怎樣時(shí),我總是會(huì)說我有多開心,朋友對(duì)我有多好……后來,我長(zhǎng)大了,我希望新的校園可以帶給我一段新的生活。
我想是新的校園和老師帶給我的勇氣吧。在老師讓同學(xué)們競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)候,我表面看起來若無其事,其實(shí)內(nèi)心卻波瀾起伏。我一方面希望自己勇敢地去爭(zhēng)取那個(gè)我期待了很久的職位,另一方面又不敢打破自己在同學(xué)心中的那個(gè)默默無聞的形象。就在這時(shí),我感覺老師給了我一個(gè)眼神,像是在鼓勵(lì)我,我的心一下子變得堅(jiān)定了,我一定要勇敢一點(diǎn)去競(jìng)?cè)“嚅L(zhǎng)的位子。雖然我的演講并不太好,但老師還是給了我們每個(gè)人一次嘗試的機(jī)會(huì)。那天,走在放學(xué)的路上,我的心里被快樂和感動(dòng)填滿了。現(xiàn)在回想起來,那時(shí)候老師也不一定是在看我,但是他這一個(gè)無心的舉動(dòng)卻給了我極大的鼓舞。平時(shí)不好意思對(duì)老師說,這次利用寫作文的機(jī)會(huì)我想對(duì)喻老師說一聲:“謝謝,雖然您教我的時(shí)間還沒有很長(zhǎng),但我真的特別感謝您對(duì)我的教導(dǎo)!
后來我被選上了當(dāng)副班長(zhǎng),我很開心,最開始也有一些不甘心,不服氣。但后來我發(fā)現(xiàn)劉笑彤確實(shí)成績(jī)比我好、能力比我強(qiáng),我對(duì)我曾經(jīng)的不甘心有了一點(diǎn)不太好意思。
初中的新生活帶給了我數(shù)不盡的快樂與感動(dòng);蛟S我做不了那個(gè)老師、同學(xué)心目中最優(yōu)秀的人,但我也一定會(huì)努力地做好自己。我感謝這新的生活帶給我的一切,有快樂,有感動(dòng)。
快樂生活作文 篇4
曾有一段時(shí)間,把一些痛苦的回憶、生活的煩惱,以及消極的、悲觀的東西連同自己一起放在一個(gè)盒子里,承載著灰暗的天空,喘息著久久不能走出來,一度彷徨失落、迷茫,甚至想到過以何種方式結(jié)束自己的生命……
當(dāng)一縷陽光從間隙中照亮并溫暖了我的時(shí)候,我小心地打開了那個(gè)盒子,直至貪婪地依附著來自遠(yuǎn)方心靈的呼喚和誠(chéng)摯的祝愿,快樂地生活。漸漸發(fā)現(xiàn),原來人世間竟有如此美妙的`感情;原來生活依舊可以豐富多彩……接下來,愛、友誼、樂觀裝滿了盒子。所以我沒理由不寬和,沒理由不快樂。
人生在世,笑也是一天,哭也是一天,笑總比哭好。記得《禪海珍言》中有則故事:有個(gè)綽號(hào)叫“哭婆”的老太太,她雨天哭,晴天也哭,成年累月心情懊喪,面容愁苦。南禪寺和尚問她:“你怎么總是哭?”她邊哭邊回答:“我有兩個(gè)女兒,大女兒嫁給了賣鞋的,小女兒嫁給了賣傘的。天晴時(shí),我擔(dān)心小女兒的傘賣不出去;下雨時(shí),又擔(dān)心大女兒的鞋沒人買,真是愁死人!”和尚勸她道:“凡事要往好處想:天晴時(shí),你應(yīng)想到大女兒的鞋店一定生意興隆;下雨時(shí),你該想到小女兒的傘一定賣得多,快樂地生活!崩咸女(dāng)即“頓悟”,破涕為笑。天還是那個(gè)天,地還是那個(gè)地,換個(gè)角度想問題,“哭婆”變“笑婆”,事情其實(shí)很簡(jiǎn)單。
辛棄疾哀嘆:“嘆人生,不如意事,十之八九!笔前,生活中事事難料,哪能盡如人意呢?想想那夜間大海的靜而深遠(yuǎn);想想窗外明媚的陽光,鮮艷的花朵;想想自己有健康的體魄,能琴棋書畫……如果身邊這么多的快樂感覺不到,我哪里是珍愛生命,哪里是享受生活?
人生如同一本書,各有各的讀法。有的人讀得陽光燦爛;有的人則讀得郁悒幽沉。我們何嘗不去朗朗地讀,讀出自身的精彩呢?所以,要重視生命的價(jià)值,在紅塵中獨(dú)享那分平和,寬厚仁慈,真誠(chéng)純樸,知足常樂,大智若愚,快樂地生活。
快樂生活作文 篇5
我的暑假生活是快樂的,就讓我來講講吧!
每天早上我都和媽媽去公園跑步,有時(shí)想偷懶都不行!可別說,早上的空氣真清新,各種花爭(zhēng)芳斗艷,小鳥鳴唱……難怪鍛煉的人這么多!就這樣,我和媽媽也加入到晨煉的隊(duì)伍中。我們有時(shí)賽跑,有時(shí)競(jìng)走……有一天早上,我和媽媽去柳湖公園散步,看見幾個(gè)小朋友在草坪里玩,本來沒我什么事兒,但我看見草坪里有一個(gè)牌子,上面寫著“小草也會(huì)痛”我就對(duì)他們說:“你們看看牌子上寫的什么字,如果你是小草,我站在你們頭上踏踏,你們通嗎?你們?cè)偬ば〔,我就來踏你!”他們聽了后一下就跑了。我心里美滋滋的?/p>
有時(shí)候我會(huì)和樓下的小朋友們玩,玩滑冰、騎車比賽、捉迷藏、玩具大戰(zhàn)……
有一次,我們玩玩具大戰(zhàn),正玩得高興呢,一個(gè)小朋友的媽媽叫他回愛,少了一個(gè)人,我們的游戲只能終止。大家心民表很灰暗,正在我也想回家時(shí),看見那個(gè)小朋友的玩具在長(zhǎng)椅上,他的玩具是最滸,最好玩的玩具,我多么想把它拿回家呀!但我想如果他找汪以玩具會(huì)多著急啊,最后我把玩具送到了他的家里,他很高興;丶椅野堰@事告訴了媽媽,媽媽表揚(yáng)了我,說我做得對(duì)!雖然我沒有這樣的玩具,但我是開心的!
這就是我的暑假生活,你們覺得快樂嗎?我還有許多快樂的事呢,我面會(huì)再給你們講吧!
快樂生活作文 篇6
耶!終于放寒假了!辛苦了一個(gè)學(xué)期,終于可以休息了!但是在放寒假之前,我要盤點(diǎn)一下怎樣才能放一個(gè)愉快而又不會(huì)被作業(yè)壓得喘不過氣來的寒假。
首先,當(dāng)然是先從作業(yè)開始啦!每天早上9點(diǎn)30起床,然后刷牙洗臉吃早餐,到了10點(diǎn),就開始寫作業(yè),周一、三、四、五、日寫4頁字帖、《快樂寒假》兩篇和數(shù)學(xué)試卷。周二、六寫一篇作文。
以上這些作業(yè)媽媽說爭(zhēng)取在大年三十之前做完,這個(gè)要求對(duì)于我來說有點(diǎn)兒困難,不過我就盡自己的全力吧!
這些作業(yè)必須得在每天早上做完(就是當(dāng)天的),我感覺這個(gè)安排非常合理,上午悲悲哀哀地做完了作業(yè),下午就開開心心的玩。
媽媽還說,我的作業(yè)什么時(shí)候做完,她就什么時(shí)候帶我出去玩;我的作業(yè)什么時(shí)候做完,我就什么時(shí)候可以看通宵電影。慘!
唯一可以給我安慰的就是大年三十兒可以收成堆成堆的紅包!爽歪歪,爽歪歪!
這次寒假比較長(zhǎng),我可能會(huì)回老家。
這就是我的寒假計(jì)劃,祝大家過個(gè)愉快的寒假!
快樂生活作文 篇7
有這么一個(gè)故事。森林里有狼有鹿,人們?yōu)榱吮Wo(hù)鹿,獵人就把狼消滅了,他們認(rèn)為這樣就把鹿保住了,哪知道適得其反。幾年后,鹿因?yàn)闆]有狼,吃飽就躺在草地上,休息曬太陽,結(jié)果鹿變得胖起來了,脂肪肝,冠心病,高血壓,自身疾病越來越多,死得越早,結(jié)果鹿群越來越少,快要自己絕種了。怎么辦呢?派醫(yī)生給鹿治病,誰能給鹿治病呢?想來想去,最好的辦法還是把狼請(qǐng)回來,他們重新買了狼放在樹林里,狼一來就吃鹿,鹿就得跑,狼追鹿跑,就在這樣的過程中,鹿鍛煉了身體。自然界就是這樣的奇妙,就是在互相競(jìng)爭(zhēng)中,各自得到提高。所以,離開了運(yùn)動(dòng)反而糟了,鹿死得更快,有了狼,狼變成了鹿的醫(yī)生了。同學(xué)們,從這個(gè)小故事中,我們可以知道,要快樂地生活,我們必須要有一個(gè)健康的身體。
有專家對(duì)1000名3-6年級(jí)小學(xué)生考試成績(jī)的研究指出:吃早餐的學(xué)生比不吃早餐的學(xué)生成績(jī)好。而且早餐的分量和內(nèi)容也和學(xué)習(xí)成績(jī)有關(guān)。早餐吃好,中餐吃飽,晚餐吃少。我想大家都有聽過吧。不吃早餐為什么不好,我把原因跟大家說說,因?yàn)槲覀兺聿鸵话闶峭砩?、7點(diǎn)的樣子吃。如果加上早飯不吃,這樣我們等于有16、17個(gè)小時(shí)左右沒進(jìn)食。這樣對(duì)胃很不好,長(zhǎng)期不吃早餐,容易得胃病、腸胃炎。而且大腦反應(yīng)遲鈍,早飯是大腦活動(dòng)的能量之源,如果沒有進(jìn)食早餐,體內(nèi)無法供應(yīng)足夠血糖以供消耗,便會(huì)感到倦怠、疲勞、腦力無法集中、精神不振、反應(yīng)遲鈍。豐富充足的早餐營(yíng)養(yǎng)將有助于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。早餐要選擇熱能高的食物,如牛奶、煎蛋、饅頭或面包等。這樣以足夠的熱能保證上午的活動(dòng)。所以,同學(xué)們,為了健康的需要,我們還是必須吃早餐。
同時(shí),我們還要注意飲食衛(wèi)生,路邊的小攤小販設(shè)備設(shè)施看上去就不衛(wèi)生,他們也沒有經(jīng)過合理的消毒程序,特別是在路邊,車子開過,汽車尾氣,灰塵,空氣污染,空氣當(dāng)中還夾雜著細(xì)菌,病菌。還有看到攤主一會(huì)兒找錢,一會(huì)兒又碰一碰你要吃的東西,這錢上的細(xì)菌,一會(huì)兒就到你的肚子里去了,真得很不衛(wèi)生啊。小攤上的油炸食品用的油很不衛(wèi)生,經(jīng)過了一次又一次的高溫沸騰,會(huì)產(chǎn)生致癌物質(zhì),生病的機(jī)率會(huì)很高。
同學(xué)們,請(qǐng)記。荷眢w是我們自己的,只有你自己對(duì)它好,它才會(huì)健康,你們才會(huì)生活地很快樂,才能健康地成長(zhǎng)。謝謝!
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