【熱】生活點滴作文
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的生活點滴作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生活點滴作文1
生活中,總有一些你討厭的事,但那些你討厭的事,也可能是一種記憶。
在陽臺上看夕陽對我來說是一件好事,但是現(xiàn)在,唯一的好事沒有了。想進陽臺,一定要深呼吸,然后猛開門,馬上把衣服收起來,跨步回房間,關上門,深呼吸。有時候找不到衣服收,但是氣息沒了,要趕緊跑回房間透透氣。那是什么讓我這么不正常?哎,是奶奶最近晾了幾條“臭魚”,真香。我曾經(jīng)告訴爺爺,爺爺說是大海的味道!我挺無語的。
我做作業(yè)的地方離陽臺比較近,短了幾十厘米。一轉身就能摸到陽臺門。不說了,這些帶著海水味道的“臭魚”差點要了我的命。我作業(yè)做得很好。一陣風吹來,我立刻聞到了大海的味道。我差點吐了。為什么我要曬太陽?不能睡廚房旁邊的小陽臺嗎?睡覺的時候會夢到這些魚圍著我打轉。
后來我關上門做作業(yè)。奶奶在和姐姐們打電話,聲音特別大。內(nèi)容聽說了,所以奶奶的姐姐們也在曬魚!曬魚真的是奶奶在老家經(jīng)常做的事情。然后我想起她家鄉(xiāng)的味道也是一樣的。現(xiàn)在,奶奶不在老家,而是在照顧我們。如果她受不了,我們還算是一家人嗎?那種“海味”是奶奶的味道,也是爸爸媽媽眼中童年的味道。
我漸漸接受了這些“臭魚”。我不喜歡這種魚,但是我爸爸和爺爺喜歡,我奶奶很開心。這是奶奶的幸福!
生活中的每一點,記憶中的溫暖,都是那樣的。
生活點滴作文2
一個習慣需要二十一天才能養(yǎng)成,而養(yǎng)成的習慣從生活的點點滴滴中就能反映出來。
晚上,我們?nèi)胰藝谝黄鹩貌,奶奶將剛煮好的魚端上來,我立馬拿起筷子開始瘋狂地“掃蕩”魚肉。哈哈,心里一陣竊喜,竟然沒有人跟我搶魚!緊接著,我一邊扒拉著碗里的白米飯,一邊用筷子風卷殘云般地吃完了魚。
晚飯后,老爸帶著我散步在鄉(xiāng)間小路上。我眨眨眼睛,問他:“老爸,您知道我們班為什么有那么多聰明人嗎?”老爸答道:“因為他們勤奮好學!蔽掖蛉さ卣f:“不對,不對,是因為星座唄!”“哦?是嗎?”老爸瞪大了雙眼,一臉疑惑,接著又搖搖頭說,“你這是迷信。”他摸摸我的頭,清了清嗓子又說道:“你看你,今晚吃魚時,把兩條魚吃成一個‘大千世界’,這就是習慣問題!蔽乙苫蟛唤猓骸笆裁矗苛晳T?”“比如,你在做數(shù)學題時,一些解答問題的思路都是正確的,而因為自己粗心算錯,導致全盤皆輸,是不是很可惜?”“嗯,是很可惜。但跟吃魚有什么關系呢?”我玩弄著手指問道!俺贼~嘛,你能把如此普通的兩條魚,吃成奇觀‘大世界’也是夠牛的,這就說明你一直以來都不內(nèi)斂,大大咧咧做題就很容易錯,這就是我們平時說的粗心。”老爸替我分析著。我若有所思地點點頭,抬眸看到路邊的樹葉間透著點點星光,我想那一定是黑暗中希望的曙光。
對,我一定要細心,不能再粗心大意了。我暗暗下定決心。老爸向我點點頭,臉上露出了會心的微笑。
生活點滴作文3
我特別喜愛語文,喜歡回味學習和生活中的點點滴滴,特別喜歡寫作文與日記,也獲得過一些獎狀,這些小小的成績都離不開老師的辛勤培育和自己的勤奮努力。
一天,又有一篇作文在我的筆下誕生了——《童年》。取材于學校生活,我寫得很用心,字斟句酌,花費了不少的心血和時間。我拿給媽媽看,媽媽說不太好,看起來有點不是滋味。于是,我?guī)е鴥e幸的心情請?zhí)K老師看。蘇老師仔細閱讀后,一針見血地提出了批評:選題不好,習作素材不夠陽光,不能把快樂建立在別人被老師批評的基礎上。并且希望我在生活中仔細觀察,找到更好的寫作素材。就這么放棄了?我真有點舍不得,這可是我苦思冥想的勞動成果啊!唉……
一天,我看了《淘氣包馬小跳系列》,他們的快樂生活和精彩故事深深地吸引了我,真是好玩又有趣,玩也玩不夠。我不禁想起了我和同學們的歡樂和友誼,想起了一個個難忘的校園故事。突然,我來了靈感,我的那篇《童年》要是以突出同學們的友誼為主題不就是很好嗎?我趕緊找出了《童年》,重新認認真真地思考,刪改了一部分,再從頭到尾讀了兩遍,呵!作文的主題一下子有了關鍵的突破了,還突出了同學間的友誼呢。我拿給媽媽看,媽媽笑著說:“嗯,改的好,同學間的友誼就是健康、和諧、完美的。”
我?guī)е囋嚳吹男那槿ネ陡,功夫不負有心人,果真被共青團中央主管的《小主人報》錄用了,我真是開心極了。
現(xiàn)在,我的《童年》已正式發(fā)表在《小主人報》上了,我真是別提有多美啦,蘇老師和同學們也一定為我高興的。
通過這件事情,我明白了一個道理:不要急于求成,只有通過不懈的努力,才能到達理想的彼岸,品嘗勝利的喜悅。
生活點滴作文4
生活中,總有一些另你厭惡的事,但那些厭惡的事也有可能是一種回憶。
在陽臺上看日落是我覺得算是好的事了吧,可此刻,唯一的好事也沒了。想進陽臺,就必須吸足了口氣,然后猛得開門,立刻收好衣服,再大步回到房間,關上門,深呼一口氣才行,有時找不到要收的衣服,氣卻沒了,無奈只好快速跑回房間換氣。那究竟是什么讓我如此反常呢?哎,是奶奶最近曬了幾條“臭魚”上去,一股味兒,我曾跟爺爺說過,爺爺說這是海的味道!我是挺無語的。
我做作業(yè)的地方離陽臺更近,就短幾十厘米,一轉身能碰到陽臺門。別說,這幾條具有海的味道的“臭魚”可差點要了我的命。寫作業(yè)寫得好好的,一陣風吹來,我立刻就聞到了“海的味道”,我真就差點吐了,為什么非要在陽曬啊?廚房旁邊的小陽臺不能睡嗎?害我睡覺,都夢到這幾條魚圍著我轉。
之后,我關上了門寫作業(yè),奶奶在在和她的姐妹們打電話,聲音極其大。我聽到了資料,原先奶奶的姐妹們也在曬魚啊!曬魚的確是奶奶在老家經(jīng)常干的事情,這時我才想起老家的味道也是如此,而此刻,奶奶不在老家了,而是在照顧我們,若是連曬魚這一點都受不了的話,我們還算是家人嗎?那種“海的味道”便是奶奶的味道,在爸爸媽媽的角度下看也是童年的味道。
我漸漸理解了這幾條“臭魚”。我不喜歡吃這種魚,但爸爸和爺爺喜歡吃,奶奶也就很開心。這是奶奶的歡樂呀!
生活中的點滴,記憶中的溫暖,就是如此。
生活點滴作文5
現(xiàn)在,生活水平提高了,人們也變得浪費了。但最近,有人提倡“低碳生活”,什么是“低碳生活”呢?“低碳生活”就是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。
說起來容易,做起來難。我們應該從點滴做起,積極提倡并去實踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣。就先從我們?nèi)粘I钪谐R姷挠闷烽_始節(jié)約吧。我就舉幾個例子:
1.冰箱。冰箱內(nèi)存放食物的量以占容積的80%為宜,放得過多或過少,都費電。食品之間、食品與冰箱之間應留有約10毫米以上的空隙。用數(shù)個塑料盒盛水,在冷凍室制成冰后放入冷藏室,這樣能延長停機時間、減少開機時間。
2.空調(diào)。冬天和夏天,我們都喜歡用空調(diào)?照{(diào)的啟動瞬間電流較大,頻繁開關相當費電,且易損壞壓縮機。將風扇放在空調(diào)內(nèi)機下方,利用風扇風力提高制冷效果?照{(diào)開啟幾小時后關閉,馬上開電風扇。晚上用這個方法,可以不用整夜開空調(diào),省電近50%呢!
3.電腦。當我們長時間不用電腦時,啟用電腦的“睡眠”模式,能耗可下降到50%以下;關掉不用的程序和音箱、打印機等外圍設備;少讓硬盤、軟盤、光盤同時工作;適當降低顯示器的亮度。用筆記本計算機要特別注意:對電池完全放電;盡量不使用外接設備;關閉屏幕保護程序。
另外,當我們一旦不用任何電器時,立即拔掉插頭;當我們外出時,盡量選用公共交通,開車出門購物要有購物計劃,盡可能一次購足;多步行,騎自行車,坐輕軌地鐵,少開車。
“低碳生活”需要大家的努力,每個人節(jié)約一度電,就能節(jié)約14億度的電。點點滴滴,匯聚成河。只要我們從點滴做起,就能為社會做出貢獻。
生活點滴作文6
生活中,總有一些另你討厭的事,但那些討厭的事也有可能是一種回憶。
在陽臺上看日落是我覺得算是好的事了吧,可現(xiàn)在,唯一的好事也沒了。想進陽臺,就必須吸足了口氣,然后猛得開門,馬上收好衣服,再大步回到房間,關上門,深呼一口氣才行,有時找不到要收的衣服,氣卻沒了,無奈只好快速跑回房間換氣。那究竟是什么讓我如此反常呢?哎,是奶奶最近曬了幾條“臭魚”上去,一股味兒,我曾跟爺爺說過,爺爺說這是海的'味道!我是挺無語的。
我做作業(yè)的地方離陽臺更近,就短幾十厘米,一轉身能碰到陽臺門。別說,這幾條具有海的味道的“臭魚”可差點要了我的命。寫作業(yè)寫得好好的,一陣風吹來,我馬上就聞到了“海的味道”,我真就差點吐了,為什么非要在陽曬。繌N房旁邊的小陽臺不能睡嗎?害我睡覺,都夢到這幾條魚圍著我轉。
后來,我關上了門寫作業(yè),奶奶在在和她的姐妹們打電話,聲音極其大。我聽到了內(nèi)容,原來奶奶的姐妹們也在曬魚!曬魚的確是奶奶在老家經(jīng)常干的事情,這時我才想起老家的味道也是如此,而現(xiàn)在,奶奶不在老家了,而是在照顧我們,若是連曬魚這一點都受不了的話,我們還算是家人嗎?那種“海的味道”便是奶奶的味道,在爸爸媽媽的角度下看也是童年的味道。
我漸漸接受了這幾條“臭魚”。我不喜歡吃這種魚,但爸爸和爺爺喜歡吃,奶奶也就很開心。這是奶奶的快樂呀!
生活中的點滴,記憶中的溫暖,就是如此。
生活點滴作文7
暑假里,我看完了楊紅櫻阿姨寫的兒童讀物《笑貓日記》,其中的主角——笑貓,顧名思義,一只愛笑且會笑的貓。笑貓是一只很神奇的貓,它不僅會微笑、狂笑、獰笑、冷笑、嘲笑、苦笑,還會皮笑肉不笑。
小學時,老師告訴我,笑貓不僅是一只普通的,會笑的貓,它還是一只與眾不同的貓。試問,誰家的貓和一只老鼠長期保持友好的關系?笑貓用行動告訴我們;友誼并不分國界,也不分種族。
笑貓的四個孩子:“胖頭”、“二丫”、“三寶”、“小可憐”,都各有個性,各有所長,只是,可憐的“小可憐”卻無法和它的哥哥姐姐一起玩耍了,一場突如其來的寒流,無情的奪走了小可憐渺小的生命。我無法想象,也不敢想象,做父母的,離開了自己的孩子,該會有多么心痛,多么不舍,多么難過……
但是,笑貓沒有被現(xiàn)實壓垮,它依然每天都在笑。它還安慰虎皮貓,讓它走出失去孩子的陰霾,如果,我們失去了心愛的寶貝,誰還會依然樂觀的生活下去?就算翻遍天下,也并無幾個。
我也是個愛笑的女孩,笑起來,淑女形象不知飛到哪里去了。我和笑貓一樣,開朗活潑,夸張一點來說,我無時無刻不在笑。我覺得,現(xiàn)在的人,最缺的就是像笑貓這樣喜歡笑,且遇到挫折也會逆流而上的精神品質。我堅信,只要人人都做到這一點,可以說,這個社會會是一個美好的社會,這個國家會是一個可愛的國家,人民會是樂觀向上的,花草會是芳香撲鼻的,生活中會彌漫著愛的空氣!
有的時候,我在想;如果人人都像笑貓一樣樂觀的去面對生活中的點點滴滴,那么,所謂的挫折、困難,也就不算什么了吧?
生活點滴作文8
低碳?低碳到底是什么?為什么現(xiàn)在大家都把低碳掛在嘴邊呢?低碳就是……,這樣吧,我先不告訴你,你看完下面就明白了!
“。寢,你怎么又把洗菜的水給到啦。筛嬖VYOU了個多少次啦!洗菜、洗手用過的水可以沖馬桶、澆花!你這樣得浪費多少水源呀!假如人們都像你這樣,到時候你從哪里找水喝呀!20xx年也許就真的就是世界末日了……”我生氣的說。
“我記住了‘小管家’,下次我一定不再犯這樣的錯誤了!我投降還不行嗎?”
這是我又一次看到媽媽把洗菜水倒掉后的一段對話,自從我在學校了解了低碳生活后,我不但自己開始了低碳生活,還負責地擔起了“低碳小管家”這個重任。
洗臉我由與水籠頭直接接觸改為了與小盆的親密嬉戲,然后把水儲存用來澆花、沖馬桶、拖地用,但是爸爸媽媽有時不這么做,一不留心把水倒了,就會遭到我的管教。
以前,我家夏天都是兩個房間同時開一宿的風扇或空調(diào),但自從我擔任了家里的低碳“小管家”以后,兩三個小時就停一次,或三人擠一個房間休息,開一個空調(diào)。
家里的常響電視也變得很少有聲音了。晚飯后出去散步,爸爸不讓關電視,回來還要看,F(xiàn)在,我總是最后一個出門,負責檢查家里的電燈、電視的關閉。
外出游玩,為了減少汽車尾氣的污染,我們騎上自行車一路高歌,把歡聲笑語留給了大自然。
通過我對爸爸媽媽的教育,你也知道了什么是低碳生活了吧!低碳生活,就是注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣等,從點滴做起。以后的日子我們一定要重視“碳”的排放,不要再讓它危害到我們的生活,讓我們一起行動起來,保護我們美好的環(huán)境。
生活點滴作文9
生活中“美”是不可缺失的,各種事物都有自己的美,在大自然中盡顯自己的光彩,因為有了美麗,才有了人們的純真的笑容。
早晨的空氣最新鮮,春季比冬天亮的早,太陽公公早早起了床,從寢室做完準備工作的我們,陸陸續(xù)續(xù)的去操場集合。剛一走出灰暗的寢室,太陽光迅速的撒潑在你臉上,花草也挺直了腰板,向學生們展現(xiàn)自己的身姿,仿佛在說:“瞧瞧我呢,有氣質吧!
邊上的樹芽在不斷的抽出,因為到了秋天,都會枯萎了,身旁的花園,是我常去的地方,也不清楚是什么花,特別美,還有橘子花誘人的香味,頭頂?shù)氖p絡著紫色的花藤,爭奇斗艷。
我在曙光學?煲荒炅耍膊凰闶鞘裁锤咭恍律,春夏秋冬四季我把學校的景物看了個遍,最吸引我的是操場,周邊的花草把操場團團圍住,像是把這個平臺托了起來。
大自然的美不需要一定要用自己的雙眼觀察,你可以用心去體會。用你得皮膚去接觸,用你的雙手去撫摸,用你的鼻子去呼吸他們的氣息,用你的心去發(fā)現(xiàn),用你的心去贊美。用你的感觸來告訴自己生活的美。
春雨洗去了時間的塵埃,為新一代的生命提供了場所,春風撫摸著樹枝,帶著它在空氣中飄蕩。在畫家眼里,這是最高境界的手筆。在詩人眼里,這里難以捕捉的靈感。而在我心里,這是一幅活靈活現(xiàn)的美圖,雖然只是一個小小的點綴,但生活中的美,就是由這樣一點一滴構成的。
生活點滴作文10
如水如梭,如歌如夢,嘀嗒之聲入耳,而斯已逝去。我伸出手,只是希望可以將它挽留,哪怕只是停頓下片刻。
印象中的第一段時光,無憂無慮。我們在家人寵溺的目光中,歡快的與伙伴玩耍。一起奔跑過清風,一期拂動了楊柳,太陽在天空中照耀,應出雨后的一道道彩虹。在某一個瞬間遺留下的記憶里,一張張的笑臉燦爛如盛開的花朵。我將那樣的歲月,深深地在心底里埋藏,如同收藏家珍存著他的第一份瑰寶。
之后背起書包走進學校,滿目的暖意融融,充耳的書聲朗朗。飛馳過操場,筆尖躍動在紙上,而忙忙碌碌的生活,留下數(shù)不盡的美好。多少位同伴,多少位向導,從秋天走到夏天,一起踏上人生的征程。紅色的通知書,紅色的畢業(yè)證,一個是開始,另一個卻是散場。但是人生之宴上的伙伴,長久地留在了那里。最單純、最難忘、最溫馨、最歡騰,學校里的歲月,永遠無法抹滅。
我企圖挽留,生活中生命中的點滴;我企圖收藏,點點滴滴的歲月。生活的片斷在歲月中堆砌起一條長長的道路,而我希望能夠將它們筑成小小的碎片,那它們便可以陪伴我走到很遠很遠的地方。我可以常常的翻看,便能夠讓歲月仿若在我身邊停留下了片刻。而對于歲月這樣讓人溫暖卻又倍覺冷漠的事物來說,這些仿若已經(jīng)足夠。
我伸出手挽留,將點點滴滴的歲月,收藏在名為“心”的博物館之中,并將它長久的開放,直到我漸漸的老去,仍舊不肯放手。
永遠都不放手。
生活點滴作文11
三四歲之前是寶寶養(yǎng)成行為習慣的關鍵時期。從出生那天起,孩子就開始通過各種各樣的行為應對生活的挑戰(zhàn),最初他們主要依靠先天反射,以后慢慢嘗試和模仿新的辦法,一點一點建立起獨特的行為模式。寶寶的每一個舉動都會產(chǎn)生一個結果,這個結果反饋回來,促使寶寶維持或者改變行為方式,這樣一個過程不斷重復,印刻在孩子的腦子里漸漸就會形成習慣。
比方說,寶寶天生敏感,拉了尿了出汗了,尿布或衣服貼著身體不舒服,他總是不停地哭鬧,引得家長每次都須盡可能快的幫他換掉。長大一些見到衣服臟了,寶寶主動告訴家長,馬上就可以換上干凈衣服并得到表揚,久而久之孩子就養(yǎng)成了愛干凈講衛(wèi)生的好習慣。再比如鬧鬧,開始尿在地上的時候,聽到媽媽笑著說“看你這個小壞蛋,又給媽媽畫地圖了”,他還以為是表揚,漸漸從無意的行為變成了故意的舉動,后來這樣的行為遭到了家長的懲罰,被冷落到一邊的他,發(fā)現(xiàn)只有四處拉尿才能立刻引來家長的關照,不經(jīng)意間就形成了隨處便溺的壞習慣。
生活的點滴表面上看不起眼,但家長的反應和態(tài)度卻會對寶寶產(chǎn)生很大的影響,將來孩子是仔細還是馬虎,做事有條理還是雜亂無章,喜歡讀書還是討厭學習,樂于交往還是我行我素,許許多多的習慣都是通過生活小事,日復一日年復一年不斷積累而養(yǎng)成的。
生活點滴作文12
人類只有一個地球,我們只有一個母親,環(huán)境關系著你我他,環(huán)境保護靠大家。
然而,原本是蔚藍的天空,與日俱增的汽車排放出的尾氣,天空不再明凈卻變得灰暗了,小鳥們不再那么歡快的歌唱了;原本清澈的江水,很多工廠排放出污水使得江水變得渾濁。魚兒找不到自己舒適的家;原本一片片青綠的土地,被現(xiàn)代化的一座座高樓大廈給取而代之,沙塵暴、泥石流等等自然災害接踵而來,大自然是弱小的孩子,再也經(jīng)不起人類的鞭打棍擊。
人類開始覺醒,保護環(huán)境刻不容緩,人們開始了“倡導低碳,呵護地球”的行動。剛開始我并不知道什么是“低碳”,后來通過從網(wǎng)上和各種媒體中了解之后,我簡單地理解:“低碳”就是從節(jié)電、節(jié)氣和回收利用三個環(huán)節(jié)來改變生活環(huán)境。例如:平時電視電腦屏幕調(diào)暗一些;洗完手要關緊水龍頭;打印紙要兩面利用……
以前,我經(jīng)常在洗手的時候,把水龍頭開得最大。記得有一次,突然停水了,家里也沒有存水,沒法燒飯,媽媽只好去小店買了幾個饅頭和礦泉水,將就著把一頓飯給解決了。當時的我一口一口咬著無味的饅頭,心里真不是滋味,后來,又看到了電視新聞上報道了我國西部地區(qū)鬧旱災,地里的莊家都枯死了。我這才感受到水的珍貴,同時也讓我懂得了“低碳生活,從點滴做起”。
讓我們攜起手來,一起過幸福的低碳生活。當我們豪不在意把水浪費是請等一下,當我們不留意要消耗能源時請等一下……我們要從日常生活的點點滴滴做起,養(yǎng)成良好的生活習慣,共同愛護我們的家園——美化我們的金華!
生活點滴作文13
孝敬長輩,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今一直傳誦著《二十四孝》的故事。十一前夕,我興高采烈地從姐姐家捧回了珍藏版的《二十四孝》。
我早就聽姐姐說,這本圖文并茂的經(jīng)典之作令她受益匪淺。于是,一回到家,我便如饑似渴地讀了起來。書中有筆墨優(yōu)雅,設色清麗的插圖,有詳細周到的解釋,有遠古帝王舜的故事,有漢文帝劉恒為母親嘗藥的故事,有厚道孝順的河南人郭巨,有鹿乳奉親的郯子……剛看了幾頁,我就被深深地感動了。郯子為給父母治療眼疾,親自披上鹿皮,去深山里尋鹿乳,險些被獵人打死!岸男⒐适隆弊屛叶茫赫嬲男⒆樱皇潜砻婢瞎獜澭,背后咒罵父母,不是給父母奢華生活,卻對父母的生活不聞不問,而是對父母樸實的關愛,為他們減輕一點實實在在的生活負擔,陪伴父母快樂地生活。
看古人,想今朝,自己在父母的呵護下愉快地成長,為父母盡孝過幾分呢?我想了又想,好像沒給父母洗過腳,捶過背,沒削過蘋果,到過廚房的次數(shù)也是屈指可數(shù),有時,心里不痛快還和父母頂兩句,哎,真是不應該呀!讀著《二十四孝故事》,我忽然覺得我們應該從身邊的點滴小事做起,盡已所能,為父母、為家里做些力所能及的事情,像收拾好自己的書包和房間,獨立清洗自己的小衣服,在做好自己事情的同時,幫媽媽做家務,學習廚藝,在爸爸媽媽工作繁忙時,一展手藝。不能等爸爸媽媽老了,走不動了,看不清了,吃不了時再表現(xiàn)自己的關心與孝心,那時,就為時太晚了……
此時,我真想大聲地對所有人說:“孝敬父母,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從做好自己的事情做起,眼傳情,話達意,別讓父母操心、傷心,讓父母為有自己而寬心、開心,讓我們中華民族的傳統(tǒng)美德植根于心,世代相傳。
生活點滴作文14
正是有了新芽和鳥啼,才有了春天的。正是有了烈火炎炎,才有了夏天的美麗,正是有了落葉紛飛,一片紅火,才有了秋天的美麗正是有了有了梅花的出頭和雪花紛飛,才有了冬天的美麗。因為有了中的點滴,我們這個才會如此可愛,日新月異。
剛剛翻出山頭,隨著魚肚白的出現(xiàn),街道上的車開始急促起來,都市的繁忙又開始了心的定義。兩位年逾古稀的老人在路旁遲疑了一會兒,他們手扶著手,微風輕輕使他們的銀發(fā)微微飄動。綠燈亮了,兩位老人終于邁開了腳步,多么美的姿勢啊!他們互相攙扶,相互看著對方,那么恩愛啊,他們不懼怕視線中的恐懼,就那么一步一步穿過了斑馬線,在街的轉角消失了,著一,在太陽光下是不會忘記的:他們抿著嘴,好像是他們只見的密語或者是他們在互相囑咐對方。
在綠蔭下,彌漫著緊張的氣氛,在緊張的氣氛中。胡子花白的老者一手摸著胡子,一邊手捏著白色的棋子試來試去,對面是個中年男子,正方的臉上好像少兒不怕虎的樣子,神奇十足。老者每下一步棋都深思熟慮,眉心都有了顯眼的痕跡。在這局“龍爭虎斗”下來,老者勝利了,那位男子不解的問“不可能,我怎么會輸了呢?”老者說“你第一步都走錯了,注定要輸”是啊,走錯一步,全盤皆輸。我們生活中的每一個細節(jié)都在決定成功的關鍵。
烈日下,農(nóng)民們在賣力的除草,一天下來,“舉起來,鋤下去”的動作不知道持續(xù)了多少回,一下一下,涼風習習,不經(jīng)意,水流入了田中,農(nóng)民們哥哥都抿起嘴笑了,又用掛在脖子上的毛巾擦了擦。
做好這點點滴滴的細節(jié),生活中的道路上可能會到來意想不到的奇跡。因為點滴,世界才會有了今天突飛猛進的發(fā)展,走向成功。
生活點滴作文15
就在上學期,老師問我們父愛是什么的時候,我的內(nèi)心滿是疑惑。我不停地思考父愛是什么,卻一直沒有答案。時隔半年,我卻懂得了父愛,明白了父愛到底是什么。
雖然只有短短的半年時光,卻讓我深深地感受到了父愛的無私與偉大。因為就在這短短的半年里,我的爸爸卻做了那么多愛我的,令我感動的事。父愛其實不用絞盡腦汁地思考,不用尋找。因為濃濃的父愛就濃在我們的點滴生活里,時時刻刻都有父愛的存在。
我的爸爸個子微高,身材微胖;又粗又淡的眉毛下,有一雙炯炯有神的大眼睛;看著爸爸,總是神氣十足,睡覺時卻狼狽不堪。爸爸沒有名貴西服和領帶,所以看著是那么樸素。
有一次,我生病了,爸爸臉上露出焦急的樣子,一會給我量體溫,一會讓我吃藥,忙得不可開交。我也替爸爸擔心了,我說:“爸爸,我沒事!闭l知,爸爸卻說:“你別擔心我了,現(xiàn)在你是最重要的。”
生病的那天晚上,外面也下著雨,我突然很不舒服。爸爸一見我這樣子,就背上我,拿著雨傘,直往醫(yī)院跑去。爸爸讓我拿著傘,自己卻淋濕了一大片。我忍不住眼淚掉了下來,爸爸的衣服被雨水淋濕了,我的淚水也浸濕了爸爸的衣裳……
爸爸為我做得太多了,不計其數(shù),數(shù)不勝數(shù)啊。在這里,我要對爸爸說:“爸爸,你辛苦了,我愛你!”
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