【實(shí)用】陽光生活作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的陽光生活作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
陽光生活作文 篇1
生活啊,其實(shí)總體來說就是一個人從出生一直到死亡的過程,這個過程也許很平常,出生——成長到小孩兒——上幼兒班——上小學(xué)——上中學(xué)——上大學(xué)——畢業(yè)——找工作——死亡?雌饋砗芸菰锇伞F鋵(shí)不然,在眾多的煩躁和壓力下,每一個人都可以選擇愛好和興趣,在那里,你會發(fā)現(xiàn),生活原來可以多一點(diǎn)兒陽光。
剛上到初中的時候,我真的很煩,在學(xué)校里住宿,一個星期回家一次,每次兩天,當(dāng)然,這是除了假期。學(xué)校新安了電腦,一個大大的屏幕,那時候,學(xué)生都很高興,在學(xué)校里總算是可以看看電視劇,不過還沒等著興奮勁兒過去,老師便給了所有人一盆冷水,老師義正言辭,兩個字,“沒門!
可以哀嘆了。
沒有電視劇看,沒有手機(jī)玩,就開始找別的東西消遣時光了,還別說,真讓我找到了,那就是——寫小說。
別人可能會說,寫小說有什么好的,一天面對著筆和紙,想想都無聊?墒俏也贿@么想,電視劇都是靠什么的,靠劇本唄,劇本不是和小說差不多嘛,寫小說的時候其實(shí)你就是一部電視劇的導(dǎo)演,這個電視劇里的所有人的命運(yùn)都由你來把握,那種感覺像是世界的主宰。
寫完一部小說,你便會感到一種滿足感和成就感,同時也滋養(yǎng)了你的自豪感。
寫小說,調(diào)劑生活,讓生活多一點(diǎn)陽光,多一點(diǎn)兒燦爛。
陽光生活作文 篇2
“生活真的需要陽光嗎?”有人這樣問。
假如生活沒有陽光,花兒就不會有今天,假如生活沒有陽光,世界將會變的黑暗,世界沒有了光明,人類將無法生存。假如沒有陽光,就沒有我們今天的成就。
生活有時候可以創(chuàng)造奇跡,也可以創(chuàng)造出新的起點(diǎn)。
如果在比賽自己的領(lǐng)隊或者是自己的隊伍贏得了這場比賽,他們便會笑出燦爛的微笑,那應(yīng)該是從未見過的微笑,只要生活有陽光,從今以后每個人的笑容里都有含著陽光的微笑。
只要是花兒們有了陽光,新的微笑便會對你有著歡樂的微笑。
在我們的生活中沒有一個人不微笑,只要你肯為你的領(lǐng)隊或者自己的隊伍便會含有微笑,不管你們的隊伍是輸了還是贏了都要帶著歡樂的微笑。
我還記的小時候我去我弟弟家里面玩三國殺,有一次玩三國我弟弟輸了心里很不服氣說是要跟我從比。我只能跟他玩了。因?yàn)槲颐看瓮娴臅r候老贏,所以我每次回到老家,他總是讓我教他玩三國殺,因?yàn)槲也唤趟,所以他玩不過我,有一次他輸了直接給哭了,我先是猶豫了一下,才給他說輸了就別哭。他說除非你教我玩三國殺。我連忙說好好好。!他立馬笑了起來,微笑里帶著歡樂的陽光的。
從今天開始我便每天都能見到他那含有陽光和歡樂的微笑了。我也開始笑了。我每一次玩三國殺的時候都要一次次讓他或教他。因?yàn)樗哪欠N笑容,真的讓我明白了那含有陽光和歡樂的笑容。
從今以后,希望我們一起保護(hù)世界上的每一個的笑容。
我希望在以后的生活中,只要我們共同的努力,便會創(chuàng)造出一個個陽光與歡樂的氛圍,因此生活需要陽光與歡樂。感受陽光作文母愛是那溫暖的陽光作文那一抹陽光作文
陽光生活作文 篇3
太陽,出來了。
我們漫步在校園中,欣賞著校園獨(dú)特的風(fēng)景。
走到中心廣場,一顆碩大的海棠樹聳立在那兒,在陽光的照耀下,它顯得格外有生機(jī)。那翠綠的顏色,明亮的照耀著我的眼睛,我似乎處在一個綠色的世界。一陣風(fēng)拂過海棠樹,它微微擺了擺,好像在為我跳一支舞呢。小鳥在枝頭唱著美妙的'歌,似乎在給海棠樹伴奏呢。長出的嫩芽,似乎給海棠樹戴上了一頂別致的王冠,把海棠樹襯托的更加迷人了。
走進(jìn)食堂,那里栽著一棵嬌艷的梅花。它雖嬌艷,但它能在風(fēng)雪中挺住,還能在風(fēng)雪中開花。我真佩服它那頑強(qiáng)的精神,它經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,但它的花依然是那么的鮮紅。走近一聞,是那么的芳香,把花瓣搗碎,沒準(zhǔn)還能做一瓶香水呢。陽光照在它的花、葉子上,它顯得格外有精神,好像花兒中,它最美呢!
操場也不同了,草地上已經(jīng)成長起來了鮮綠的新芽;在小山坡上,枯黃的樹葉已經(jīng)全掉在了地上,踩上去“吱嘎吱嘎”的響;還有魚塘里,魚兒們已經(jīng)蘇醒……
我走在小山坡上,看著陽光里的校園……
陽光校園,溫暖我心!
陽光生活作文 篇4
從小,父親就對我非常嚴(yán)厲。往往在練書法時,毫不留情地指出一個字里的各種缺點(diǎn),考試不好就罵我一番,在我的印象里,爸爸似乎不愛我。
但是,當(dāng)我漸漸長大時,我發(fā)現(xiàn)……
那是六年級末,我們正迎來第一次人生的考試,晚上,我聽到隔壁房間里隱隱約約一陣說話聲,我輕輕地推開門,透著一點(diǎn)門縫,我看爸爸正和媽媽商討著初中里應(yīng)進(jìn)那個班。這不禁讓我想起小學(xué)一年級前:
那一次,也是幼兒園升小學(xué),每天晚上,房間里總會傳來父親打電話的聲音。幾次,剛吃晚飯,他便提著一包東西出門去了。
小學(xué)里,每一次考試下來,父親都要把卷子仔細(xì)地審查一遍后,幫我分析錯的原因,錯在哪里,通常他會“嘮叨”個許多遍。但是,漸漸地,我的成績卻在一步步地提高,然而,我卻忘記了父親在這背后付出的勞動。
父親不像母親總會噓寒問暖,因此,我總認(rèn)為父親不愛我。
我漸漸地張大了,成為了初中生。從越多的事情,我猛然間發(fā)覺,父親很愛我。父愛沉著冷靜,似陽光照耀著膝下的兒女。父親從他那一言一行,一舉一動向我傳遞著愛,讓我生活在陽光般的幸福中。父親是本大書,從父親的無言中,我體會到了無言的父愛……
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