五年級(jí)介紹日常生活作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)介紹日常生活作文，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)介紹日常生活作文1
我的手機(jī)剛充滿(mǎn)電，過(guò)了沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，它就消耗掉了百分之七了。
有時(shí)候，我對(duì)著手機(jī)目瞪口呆，因?yàn)槲覍?shí)在不知道，他到底把電消耗到哪里去了。甚至不禁懷疑，是不是有偷電賊，鉆進(jìn)了我的手機(jī)，趁我不注意，悄悄的偷走了我的電。
以前我買(mǎi)了好幾個(gè)手機(jī)，結(jié)果都是因?yàn)殡姵氐脑颍艑?dǎo)致手機(jī)被淘汰，換了又換。有時(shí)候也會(huì)思考，也許現(xiàn)在的手機(jī)便宜，只不過(guò)是因?yàn)橘|(zhì)量不行？一個(gè)手機(jī)根本就用不了幾年，只能被批淘汰，去選擇其他的新的手機(jī)。
也許，隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展，我們可以看到新的希望，也可以看懂生活和幸福的交割，在我們的身上體現(xiàn)的淋漓盡致。
也許，現(xiàn)在你走到公交車(chē)上，不管是年輕人，還是有些年邁的叔叔阿姨，他們都會(huì)選擇看手機(jī)，有的潮一點(diǎn)的還會(huì)帶著耳機(jī)聽(tīng)歌。小時(shí)候我最羨慕的就是這種風(fēng)格，大概也是很大程度上受到了郭敬明的小說(shuō)的影響，因?yàn)楫?dāng)年的他和他的朋友，就是這么酷。
我當(dāng)然不認(rèn)識(shí)那個(gè)時(shí)候的郭敬明，處于青春時(shí)代的郭敬明，我只是從他的小說(shuō)當(dāng)中，看懂了那些憂傷和哀愁，每一個(gè)青春期的孩子，大概都會(huì)經(jīng)歷的。
可是，戴著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)，也要考慮到手機(jī)的電量，除了更換手機(jī)，我也換了好幾個(gè)移動(dòng)電源了。
這就是我們現(xiàn)在的日常生活。
五年級(jí)介紹日常生活作文2
夏天，太陽(yáng)就像一個(gè)大火球，源源不斷地散發(fā)熱量，炙烤著大地。知了趴在樹(shù)枝上大聲地喊著“好熱啊，好熱啊”，它的好朋友蟬馬上附和道：“對(duì)對(duì)對(duì)，太熱了，太熱了！”
小區(qū)樓下的貓從灌木叢里鉆出來(lái)。它有一雙大大的黃眼睛，身上披著虎紋的毛衣，尖尖的.耳朵轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，眼睛直勾勾地盯著前方。耳朵與眼睛都確認(rèn)過(guò)這里沒(méi)有危險(xiǎn)時(shí)，虎貓一下子趴在草地上，打了一個(gè)滾，前肢伸展開(kāi)，后肢在空中胡亂地蹬著。整個(gè)身體像一名體操運(yùn)動(dòng)員一樣超級(jí)柔韌。就這樣來(lái)回滾了好幾次后，它伸出粉嫩的舌頭，細(xì)心地梳理著自己美麗的長(zhǎng)毛，就連爪子旁的短毛都沒(méi)放過(guò)。
一連串的運(yùn)動(dòng)和清潔，虎斑貓優(yōu)雅地從草地上站起來(lái)，縱身一躍，跳進(jìn)了一樓阿婆家的陽(yáng)臺(tái)，從一扇開(kāi)著的窗戶(hù)里爬了進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)阿婆大聲呵斥：“滾出去滾出去！�！敝灰�(jiàn)虎斑貓叼著一塊魚(yú)干躥了出來(lái)，逃進(jìn)了灌木叢中。我在心里暗暗鄙視它，“貓不可貌相啊，長(zhǎng)得挺可愛(ài)的，居然是個(gè)小偷，還是個(gè)慣犯，可恥啊，可恥！”虎貓根本不睬我，美滋滋地享用著偷來(lái)的美食，吃完后還意猶未盡地舔舔爪子，神不知鬼不覺(jué)地溜走了，好長(zhǎng)一段時(shí)間才會(huì)重新出現(xiàn)。
五年級(jí)介紹日常生活作文3
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，五年級(jí)更像是一個(gè)成長(zhǎng)的階梯。以前的時(shí)候，下課鈴聲一響起來(lái)，我就和小伙伴們飛奔到操場(chǎng)上打球，常常大汗淋漓地回來(lái)，那時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮，覺(jué)得中考還很遙遠(yuǎn)�？墒亲詮倪M(jìn)入了五年級(jí)之后，不需要老師說(shuō)太多的言語(yǔ)，我和同學(xué)之間就仿佛產(chǎn)生了一種自然的默契，對(duì)游戲收了心，對(duì)學(xué)習(xí)更專(zhuān)注了�；氐郊易鲎鳂I(yè)的時(shí)候，就連我媽媽也常說(shuō)，她從我身上看到了成長(zhǎng)。
五年級(jí)的生活，是一場(chǎng)磨練，更是一種享受。那次跟我的同學(xué)聊天時(shí)，同學(xué)說(shuō)雖然我們才是中學(xué)生，但是我們要對(duì)未來(lái)有清晰的目標(biāo)了，要確定好自己的目標(biāo)和夢(mèng)想，然后努力學(xué)習(xí)為夢(mèng)想而奮斗。對(duì)于同學(xué)說(shuō)的話我深以為然，爸爸也經(jīng)常對(duì)我說(shuō)夢(mèng)想對(duì)于人生的發(fā)展航向有多重要。雖然五年級(jí)的作業(yè)也逐漸多了起來(lái)，我們將更多的時(shí)間和精力投入到學(xué)習(xí)中去，偶爾也會(huì)為了學(xué)習(xí)熬夜到很晚，但是在我看來(lái)這是一種成長(zhǎng)的享受！
墻上的時(shí)鐘滴滴轉(zhuǎn)個(gè)不停，時(shí)間也像捉迷藏一樣越走越遠(yuǎn)。我進(jìn)入五年級(jí)之后，經(jīng)常在內(nèi)心暗示自己：你現(xiàn)在已經(jīng)不是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小孩子了，你要成長(zhǎng)。我知道未來(lái)迎接我的不只是中考，還有以后的高考，以及很多場(chǎng)我不知道的重要考試。雖然現(xiàn)在看起來(lái)他們好像離得還很遠(yuǎn)，但是我知道我要做好充足準(zhǔn)備，不能打沒(méi)有準(zhǔn)備的仗！
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入五年級(jí)，就算是開(kāi)啟了未來(lái)發(fā)展的新征程，那么努力也將毫不懈怠，奮斗也要全力以赴！
五年級(jí)介紹日常生活作文4
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！痹捠沁@么說(shuō)的，可是，我們真的做到了嗎？
每當(dāng)我走在熱鬧的大街上，總會(huì)看見(jiàn)一些亂扔在地上的刺眼的東西：花花綠綠的包裝袋、被踩扁了的煙頭、沒(méi)啃干凈的蘋(píng)果和揉成一團(tuán)的廢紙。人們?yōu)槭裁匆獊y扔垃圾呢？難道他們沒(méi)有看見(jiàn)街邊顯眼的垃圾桶嗎？還是不想費(fèi)點(diǎn)小力氣扔進(jìn)垃圾桶呢？假如人人都這樣不講衛(wèi)生，我們美好的家園將會(huì)變成什么樣子呢？
去春游時(shí)，好多同學(xué)都把垃圾扔在草坪上或路邊上。我問(wèn)他們：“你們沒(méi)帶垃圾袋嗎？”他們一臉的茫然：“袋子是用來(lái)裝零食的，干嗎要裝上垃圾？”看著這些扔掉的垃圾里面還有好多沒(méi)吃完的“好多魚(yú)”、“可比克”、“土豆條”等，我感到很心疼，父母掏錢(qián)買(mǎi)來(lái)他們愛(ài)吃的東西，就這樣讓他們亂丟了嗎？
吃午餐前，我去洗手間時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)水龍頭還在“嘩嘩”地獨(dú)自流著“淚”！是哪位同學(xué)這么粗心大意呢，竟忘了關(guān)水龍頭了。有句話是這么說(shuō)的：如果還不珍惜水資源，那么地球上的最后一滴水將是人的眼睛。每次用水的時(shí)候想想這句話，還會(huì)有忘關(guān)水龍頭的事嗎？
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！辈皇强淇淦湔劦囊痪淇赵�，而是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊稽c(diǎn)一滴。從不亂扔一片廢紙到節(jié)約每滴水，同學(xué)們，加油吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們一起爭(zhēng)當(dāng)?shù)厍驄寢尩沫h(huán)保小衛(wèi)士！
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