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        時(shí)間:2022-04-11 09:05:28 生活 我要投稿

        堅(jiān)持讓生活更美好作文(精選15篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的堅(jiān)持讓生活更美好作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        堅(jiān)持讓生活更美好作文(精選15篇)

        堅(jiān)持讓生活更美好作文1

          堅(jiān)持是一種不可或缺的人生力量,堅(jiān)持會(huì)讓一粒種子茁壯成長(zhǎng)。如果人間沒有堅(jiān)持,就不會(huì)有成功的輝煌。對(duì)我來說堅(jiān)持就像一盞指路明燈,指引著我走向成功,它是鼓勵(lì)我前行的動(dòng)力。

          記得那是一年級(jí)的時(shí)候開學(xué)第一節(jié)語(yǔ)文課一上課老師就讓同學(xué)們寫字。其中有一個(gè)女同學(xué)寫的特別好,老師先是表?yè)P(yáng)了她,又把她的字做范本給我們看,最后還讓她在黑板上展示了她寫字的過程?粗还P一畫,橫平豎直的認(rèn)真勁兒,我崇拜極了,心想:我也要寫一手好字。

          一到家我就迫不及待地把我的想法告訴了媽媽,媽媽聽了,笑道:“把字寫好可不是一天兩天的事,人家從小就練字,要不,給你也報(bào)個(gè)練字班?”聽了媽媽的話,我堅(jiān)定地說:“不用,我自己能寫好,老師已經(jīng)交過,把字寫好的方法了。”我把鉛筆削得尖尖的,信心滿滿的開始寫字了。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……眼看寫滿一行了。我晃晃由于使勁捏筆累疼的手,搖搖提著勁兒挺酸的脖子,心想:把字寫好還真不容易,要不剩下的隨便寫寫?

          媽媽看出了我的猶豫,半提醒安慰道:“‘不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。’寫的一手好字是需要堅(jiān)持和毅力的。你最喜歡的數(shù)學(xué)家華羅庚可說過:‘自學(xué),不怕起點(diǎn)低,就怕不到底!薄比A羅庚?那可是我自學(xué)數(shù)學(xué)的引路人!不就是寫好字嗎?我一定行!”說完,我一鼓作氣,工工整整的寫完了一課的生字。看著一排排漂亮的字,我長(zhǎng)出一口氣……

          光陰似箭,我已經(jīng)上六年級(jí)了,因?yàn)槲业膱?jiān)持,現(xiàn)在我的詩(shī)詞、英語(yǔ)、奧數(shù)知識(shí)儲(chǔ)備量越來越豐富,可謂是碩果累累。是堅(jiān)持讓我自信,讓我閃亮,讓我的生活更美好。

        堅(jiān)持讓生活更美好作文2

          毛毛蟲通過堅(jiān)持變成了在花叢中飛舞的蝴蝶;小雞通過堅(jiān)持破殼而出,看到了這美麗的世界;鳥兒,通過堅(jiān)持在藍(lán)天上展翅高飛……而我通過堅(jiān)持收獲了不一樣的體會(huì)。

          那是一個(gè)烈日炎炎的暑假,游泳館內(nèi)舉行了一年一度的游泳比賽,而我正是那數(shù)十名參賽選手之一。

          前面的選手一聽到裁判員的口令便齊刷刷的游了出去,只聽見一陣陣的水聲,她們已經(jīng)游出去老遠(yuǎn)了。

          不一會(huì)兒變到我了,我?guī)狭擞斡剧R,深吸一口氣,腦袋中浮現(xiàn)出一幕幕我在專心訓(xùn)練的畫面,而這些畫面正如一支鎮(zhèn)定劑一般使我心安。

          只聽見裁判員一聲令下,我便把頭悶進(jìn)水中,如同一只離弦的箭一般射了出去,可快要到終點(diǎn)的時(shí)候,我往旁邊瞟了一眼,想看看對(duì)手已經(jīng)游到哪兒了。

          就是這看似輕易的一眼使我嗆了一口水,頓時(shí)水鉆進(jìn)我的鼻腔和口腔,鼻子火辣辣的疼,疼得我的眼淚都要流出來了。

          可這時(shí)我的心中有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵,一方勸我放棄比賽,回到岸上去,一方則是勸我要堅(jiān)持下去,訓(xùn)練了這么久的時(shí)間,可卻因?yàn)檫@一念之間而放棄,這樣豈不是太可惜了嗎?

          想到這兒,我努力把頭探出水面,吸了一口氣,再次把頭悶了下去,拼盡了吃奶的勁往終點(diǎn)線游,在到達(dá)終點(diǎn)線與裁判員按下秒表的那一刻,我猛的站立起來,那一刻我釋然了。

          雖然那一次的比賽我并沒有取得較好的名次,但我盡了我的全力并沒有遺憾,還懂得了“堅(jiān)持讓生活更美好”這一真理。

        堅(jiān)持讓生活更美好作文3

          堅(jiān)持就像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的方向;堅(jiān)持就像一根繩子,把我們拉向勝利的彼岸;堅(jiān)持也好比是一座迷宮,走過了它,你才會(huì)抵達(dá)成功的入口。有了堅(jiān)持才會(huì)讓生活變得更美好。

          記得那是一年級(jí)的時(shí)候,我迎來了第一堂語(yǔ)文課,課堂上老師的第一個(gè)大考察便是讓我們寫方塊字。

          不一會(huì)兒,我們的大作完成,其中一位女同學(xué)的字不僅被老師當(dāng)做模板給我們傳看,還在黑板上留下了獨(dú)特的印記。

          看著那小姑娘在黑板上一筆一畫,橫平豎直的認(rèn)真勁兒,我崇拜極了,心想:我也要寫一手好字!

          一到家,我就迫不及待地把我的想法告訴了媽媽,媽媽聽了,笑道:把字練好可不是一天兩天的事,你必須要有持之以恒的精神,要不給你報(bào)個(gè)練字班?

          我堅(jiān)定地說:不用,我可以自學(xué)成才,老師已經(jīng)教過我寫好字的方法了。言罷,我就付諸行動(dòng)了用削得尖尖的鉛筆開始了練字的征程。

          一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)眼看寫滿一行了。我晃了晃那因使勁捏筆而隱隱作痛的手,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)酸酸的脖子,心想:把字寫好可真不容易,要不以后還是隨心所欲的寫寫?

          身旁的媽媽看出了我的猶豫,就提醒道:寫得一手好字是需要堅(jiān)持的,世上無難事,只要肯攀登,說放棄很簡(jiǎn)單,但堅(jiān)持一定很酷,寶貝,我相信你。

          聽完我醍醐灌頂,便一鼓作氣,寫完了一課生字。我看著那一排排工整漂亮的方塊字,心底的自豪感油然而生。

          光陰似箭,我已經(jīng)踏入了八年級(jí),功夫不負(fù)有心人,我現(xiàn)在的字體已少了幾分肆意,多了幾分風(fēng)骨,我的作業(yè)本也成了班級(jí)里傳看的模板。

          這一切,都源于堅(jiān)持,是堅(jiān)持讓我閃亮,讓我自信,讓我的生活更美好!

        堅(jiān)持讓生活更美好作文4

          沒有什么比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山,沒有做不到的事,只有想不到的人。堅(jiān)持的面前,困難和挫折只是一只“紙老虎”。

          古今中外,每一位成功者手中捧的鮮花,縷縷芳香沁人心脾。難道那是天生必有才,隨手就能獲得的嗎?不,這是用辛勤的汗水澆灌的,是經(jīng)歷了無數(shù)的馥郁之花,天山雪蓮。

          人們總說:“樹要枯萎過很多次,才能汲水 自足,長(zhǎng)成百年大樹;鷹要跌倒過無數(shù)次,才能展翅高飛,突襲長(zhǎng)空。”堅(jiān)持,讓生活更美好!

          還記得那一次,我去學(xué)游泳,遇到的困難不可計(jì)數(shù)。教練還向我們下了一道命令:兩天內(nèi)一個(gè)人不能游25米,就不用回家。在動(dòng)作加難、任務(wù)艱巨的威逼下,我的心直打起了退堂鼓。

          但是,一想到朋友們?cè)谒锩孀杂勺栽诘叵褚粭l歡快的小魚游著時(shí),我心里便癢癢的,躍躍欲試,一下定決心,又鼓起信心學(xué)了起來,不到多久,我已經(jīng)能游一圈了,動(dòng)作也標(biāo)準(zhǔn)了。我堅(jiān)持了,所以我勝利了,堅(jiān)持閱讀,使手中的筆在紙上跳躍,提高了閱讀素養(yǎng);堅(jiān)持寫作文,一支神筆下的文字惟妙惟肖,榮獲了“文學(xué)之星”------堅(jiān)持,讓生活更美好!

          提起三尺長(zhǎng)劍,拿起毅力之盾,堅(jiān)持便是闖出困難與挫折的利劍,一路斬妖除魔,助你踏入成功的大堂,人生的峰頂,堅(jiān)持,讓生活更美好!

        堅(jiān)持讓生活更美好作文5

          我,堅(jiān)信著,堅(jiān)持,一定會(huì)讓生活更美好!堅(jiān)持著,努力著,奔跑著,你,便是夜空中最亮的星!

          ——題記

          暑假里,我參加了無線電比賽,為了能在比賽中取得好成績(jī),我集訓(xùn)了好幾天的無線電。終于,到了我可以大顯身手的日子。

          “滴——”,隨著發(fā)令槍的一聲哨響,我像一只獵豹飛快的沖了出去,很快跑到了一個(gè)空曠的平地上。先帶上耳機(jī),我調(diào)轉(zhuǎn)旋鈕,搜到了第一個(gè)臺(tái),再把測(cè)向機(jī)左右揮動(dòng),便定好了啞點(diǎn)(信號(hào)聲最輕的一條線),打好了大音面(信號(hào)聲最強(qiáng)的一個(gè)面),然后沿著啞點(diǎn)正確無誤地打到了第一個(gè)臺(tái)。

          就這樣來來回回了四趟,我開始感到吃力了。我的肚子開始隱隱作痛,腿也開始發(fā)軟,就連走一步都感覺是在拖著萬斤重的大石頭。我的鼻尖開始冒細(xì)小的汗珠,胃里也在翻江倒海,整個(gè)人都難受極了!昂秒y受,感覺我快不行了,要不放棄吧,反正還有其他項(xiàng)目的比賽,下次努力就可以了。”我暗暗地想到。

          太陽(yáng)那刺眼的光和讓人害怕的高溫在嘲笑我的無能。“我,我不能放棄!老師對(duì)我們說過:‘堅(jiān)持就是勝利,只要努力去做一件事,就一定會(huì)有收獲’,我必須堅(jiān)持跑完比賽,哪怕再累也要!”我不知不覺地加快了步伐,加大了步子,努力著,堅(jiān)持著找到每個(gè)臺(tái)。一個(gè)臺(tái),兩個(gè)臺(tái)……我終于找到了所有臺(tái)。接下來就是百米沖刺了——“太棒了,這樣就可以得獎(jiǎng)了!老師說得對(duì):‘堅(jiān)持就是勝利!’”我歡呼著,臉上洋溢著自信和喜悅。同學(xué)們都向我表示祝賀。

          堅(jiān)持努力去做,讓生活更美好更充實(shí)了!不是嗎?

        堅(jiān)持讓生活更美好作文6

          生活中難免會(huì)遇到一些困難,要是你向困難屈服,那生活就失去了意義,但如果你面對(duì)困難堅(jiān)持不懈,讓困難屈服于你,那你的生活才能變得更加有趣味。

          貝多芬出生在一個(gè)村子里的破木屋里,母親很早就去世了,而父親又是一個(gè)酒鬼,以唱歌來維持生計(jì)。貝多芬的父親每天都逼他練琴,因此貝多芬差點(diǎn)兒就永遠(yuǎn)厭煩音樂了,可是長(zhǎng)大后的貝多芬又對(duì)音樂產(chǎn)生了熱愛,每天忙著編奏各種樂曲,但疾病不想放過貝多芬,他的耳朵漸漸失去了聽力,這時(shí)他的愛人也離他而去,這使貝多芬痛苦不堪,馬上就要對(duì)生活失去了信心,可是貝多芬不愿向命運(yùn)屈服,他重新從困難中站了起來、勇往直前,終于從生活的苦難中掙脫出來,成為了一個(gè)舉世聞名的音樂家。

          貝多芬勵(lì)志的故事也讓我想到了自己,記得一年暑假有許多作業(yè),而我只顧玩樂,把學(xué)習(xí)拋在了腦后,一直到假期馬上就要結(jié)束了,我才極不情愿地拿出作業(yè)清單,當(dāng)我看到密密麻麻的文字在我眼前閃過時(shí),我崩潰了,這么多的作業(yè)怎么可能在開學(xué)之前寫完呀!此時(shí)的我猶如被關(guān)進(jìn)一個(gè)黝黑的小屋里一樣,屋子里那無邊無際的黑暗讓我看不到方向、失去了信心,但當(dāng)我想起了貝多芬的經(jīng)歷時(shí),就讓我覺得這點(diǎn)作業(yè)又算得了什么呢,于是我重新振作起來,爭(zhēng)分奪秒的補(bǔ)做作業(yè),當(dāng)最后的作業(yè)被我做完時(shí),我按捺不住心里的歡喜,一下子飛躍起來,如同一位盲人重見了光明。

          困難就如同一座高山,而成功就是山后面那一道道亮麗的風(fēng)景,要是你直面困難,那你就會(huì)翻越高山,翻過高山欣賞到美麗的風(fēng)景,這樣你的生活才會(huì)多姿多彩。但你要是到處避開困難,那就不會(huì)體會(huì)到生活的樂趣,也體會(huì)不到成功的喜悅。

        堅(jiān)持讓生活更美好作文7

          陸游曾說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。堅(jiān)持讓我們的生活更美好。那次堅(jiān)持,讓我贏得了同學(xué)的鼓勵(lì)和我對(duì)自己的肯定。

          那是在一個(gè)下午的體育課上。體育老師說:“下次我們來一次跑步比賽。”這句話宛如驚雷,在我心中劈下。跑步——是我最不擅長(zhǎng)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),每次我跑步都是最后幾名,常受到別人的嘲笑。為此,我下定了決心,一定要甩掉落后分子的“帽子”。為了跑步跑快點(diǎn),那個(gè)星期,我每天都去操場(chǎng)上練習(xí)。有好幾次,我開始懷疑我為什么要跑,每天都跑的累死累活的。從跑一圈、兩圈,慢慢的,能跑更多圈了,汗水都不知灑出來多少。

          體育課又來了,比賽開始!暗谝唤M,第二組……我慢慢地?cái)?shù)著。終于輪到我了。我深吸一口氣,邁開腳步,站在跑道上望著前方。

          “一、二、三……跑!”老師洪亮的聲音響起。我與同學(xué)們同時(shí)跑起來。周圍的花草樹木,好像都在為我加油,打氣。

          我目不轉(zhuǎn)睛地看著前方,終點(diǎn)似乎就在眼前,但又還在天邊。我的手隨跑步的步伐而擺動(dòng),眼睛在盯著終點(diǎn),還是感覺很遠(yuǎn)。心則在計(jì)算:我是多少名?其實(shí)早已是上氣不接下氣。我一定要堅(jiān)持。三米!兩米!一米!終于,我成功了,沒有辜負(fù)我的努力。我以第三名的成績(jī),跨過了終點(diǎn)線。同學(xué)們與老師都送來熱烈的掌聲。我則默默流下欣慰的眼淚。此刻,我品嘗到了堅(jiān)持的味道。

          因?yàn)閳?jiān)持,得到自己想要的結(jié)果;因?yàn)閳?jiān)持,讓我獲得掌聲。堅(jiān)持——讓我的生活更加美好。

        堅(jiān)持讓生活更美好作文8

          俗話說:“堅(jiān)持就是勝利!睕]什么事是堅(jiān)持做不到的。

          作文寫不好,那就堅(jiān)持多寫多練;身子體弱多病,那就堅(jiān)持鍛煉;要想學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng),那就堅(jiān)持不懈地的去學(xué)去練……

          所以,堅(jiān)持是很多人背后一股強(qiáng)大的力量。我記得有一個(gè)這樣的故事:山下有一個(gè)體弱的年輕人,總覺得自己沒有好習(xí)慣,很自卑。于是他上山去見一位大師,訴說了自己的煩惱。大師便告訴他辦法:“你每天早上,上山對(duì)日出連喊三聲,我有好習(xí)慣,堅(jiān)持下去,你就有好習(xí)慣!比缓笏刻炀瓦@樣做,但覺得還是沒有用。接著他又找到那位大師,問他有什么用。大師解釋:“你不是擁有一個(gè)健壯的身體嗎?你不是擁有響亮的嗓子嗎?”年輕人恍然大悟。

          這個(gè)故事告訴了我們,只要一步一步地跋涉,一天一天地堅(jiān)持,什么事都會(huì)迎刃而解。不要抱怨太難,太累,那就只是你太懶了。你只要堅(jiān)持,不管多難你都能成功。只要你堅(jiān)持,生活就會(huì)給你回報(bào)。

          如果你堅(jiān)持不了了,你想想看,那么多名人就是因?yàn)閳?jiān)持才能成功。例如:居里夫人,每天來到濃煙滾滾的地方工作,就為了提取那稀少的元素;愛迪生,因?yàn)閳?jiān)持才發(fā)明出這100種電器;海倫凱勒,是個(gè)盲人,因堅(jiān)持寫出《假如給我三天光明》……

          所以,堅(jiān)持就是勝利,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而退下,我們就要迎難而上。相信堅(jiān)持,讓生活更美好。

        堅(jiān)持讓生活更美好作文9

          堅(jiān)持是人生中不可或缺的力量。堅(jiān)持,會(huì)讓一粒種子茁壯成長(zhǎng);堅(jiān)持,會(huì)讓我的生活更美好。

          記得那是三年級(jí)的一節(jié)書法課,一位同學(xué)的字工整美觀、蒼勁有力。老師看到后也贊不絕口,讓這位同學(xué)給我們做示范?粗劬珪(huì)神、專心致志地書寫,我自愧不如,并暗下定決心——要練一手好字!

          一回到家,我就把這個(gè)想法告訴了爸爸。爸爸聽后,笑逐顏開:“把字練好可不是一天兩天的事,人家從小就練字,要不,給你也報(bào)一個(gè)書法班?”我打定主意,答道:“不用,我自己能寫好,老師在課上已經(jīng)教過方法了!蔽野雁U筆削得尖尖的,開始信心滿滿地練起字來。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……一行,兩行,三行……眼看就要寫完一頁(yè)了。由于太賣力氣了,我的額頭布滿汗珠,要不然剩下的隨便寫寫?

          爸爸好像看出了我的心思,拍了拍我:“‘不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!瘜懗鲆皇趾米质切枰獔(jiān)持的!數(shù)學(xué)家華羅庚說過:‘自學(xué),不怕起點(diǎn)低,就怕不到底!甭犃税职诌@一席話,使我醍醐灌頂。

          是呀!達(dá)芬奇的高超藝術(shù),也是從最基本、枯燥的畫雞蛋開始練起。想到這里,“欲窮千里目,更上一層樓!钡仍(shī)句涌上心頭,我重新有了動(dòng)力,認(rèn)真地寫完了每一個(gè)字。

          就這樣,一個(gè)月過去了,看著一個(gè)個(gè)好看的字,露出滿意的笑容。我深知,是堅(jiān)持一直陪伴著我。它給予我的,不只是努力耕耘的過去,也有鑄造自信的明天。

          時(shí)光飛逝,現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的少先隊(duì)員。我深諳堅(jiān)持的寶貴性——堅(jiān)持讓我逐漸豐富了知識(shí)儲(chǔ)備;堅(jiān)持讓我的生活更加絢麗,更加美好!

        堅(jiān)持讓生活更美好作文10

          人得學(xué)會(huì)走,也得學(xué)會(huì)摔跤,而且只有經(jīng)過摔跤,你才能學(xué)會(huì)走路。

          不知是怎么回事,不知是從何時(shí)開始,我漸漸的喜歡上了舞蹈。

          是的,沒有舞蹈天賦的我,動(dòng)作生硬死板,可班上的同學(xué)動(dòng)作卻像是吃了德芙般,絲滑順暢?粗麄兡莿(dòng)作,是那么順暢,是那么優(yōu)美,是那么美麗,行云流水,像一只只在湖面舞動(dòng)的白天鵝;再看看我,動(dòng)作生硬,還總是弄錯(cuò)步,上錯(cuò)手,與班上的人格格不入,像一只丑小鴨。一開始,我就知道,我沒有她們靈活,我必須比她們更努力。

          老師的挖苦,同學(xué)們的嘲笑;老師的批評(píng),同學(xué)們的指責(zé),讓我想過要放棄,難道我真的不行嗎?

          這時(shí),我的心像一團(tuán)烈火,激烈地燃燒著,耳邊想起一個(gè)聲音,“不堅(jiān)持到底,決不放棄!”

          此后,我更加努力了。在家中,我一遍遍放著音樂,一遍遍學(xué)不熟練的步伐;在學(xué)校,我總是最早一個(gè)到,最晚一個(gè)走。

          終于,我的動(dòng)作不再死板生硬,我的努力沒有白費(fèi)!

          可好景不長(zhǎng),同學(xué)們又對(duì)我冷嘲熱諷:“你在這方面并沒有天賦,你不過是把步子練熟了而已,換個(gè)舞蹈,換個(gè)音樂你還是不會(huì),我勸你早早放棄吧!呵呵……”

          這句話像一盆冷水從我頭上潑了下來,我的心情頓時(shí)落到了谷底。

          于是,我又開始了魔鬼般的訓(xùn)練,一個(gè)節(jié)拍一個(gè)節(jié)拍地練,一個(gè)步子一個(gè)步子地學(xué),去體會(huì)音樂中作者的心情……

          漸漸的,我成功了,那悠揚(yáng)、動(dòng)聽、行云流水的旋律使我完全投入到了舞蹈的世界中,我隨著音樂自由舞動(dòng)身軀,我的身體猶如水蛇,能根據(jù)不同的音樂曲風(fēng)與情感表達(dá)變換不同身姿。我的舞蹈開始有了活力,也有了靈氣。

          人的'世界,宛如一片海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)你心中的彼岸。堅(jiān)持,讓生活更加美好。

        堅(jiān)持讓生活更美好作文11

          堅(jiān)持就可以讓生活更加美好,堅(jiān)持就可以讓許多生活變得越來越好。

          一個(gè)陽(yáng)光四射的下午,我想學(xué)習(xí)輪滑,于是我就來到樓下一個(gè)寬闊的地方,打算就從那里開始學(xué)輪滑。

          我先穿好護(hù)具,穿好輪滑鞋,就開始學(xué)習(xí)了?沙鰩煵焕,我才向前走了步,就摔了個(gè)四腳朝天了。我又重來了三次,結(jié)果還是和第一次一樣,一點(diǎn)進(jìn)步都沒有,又摔得渾身疼痛,這時(shí),我開始想放棄了。但在我周邊的爺爺看透了我對(duì)我說:“你只要堅(jiān)持就是勝利,你只要堅(jiān)持就一定可以學(xué)會(huì)!

          爺爺堅(jiān)毅的目光鼓舞了我,我似乎重拾了一點(diǎn)勇氣。我看了看四周,發(fā)現(xiàn)四周都有扶墻,這一下,我就很高興,因?yàn)檫@樣我就可以扶著墻學(xué)習(xí)輪滑了,就不怕會(huì)摔了。

          于是我就讓爺爺扶著我來到墻邊。我扶著墻慢慢地走,有了墻的幫助,現(xiàn)在比以前走起來輕快了很多,步伐也加快了許多。不知不覺我就走完了一圈,這時(shí)我感到我可以不用扶著墻走了。就開始測(cè)驗(yàn)我可不可以不用扶著墻走過去。沒想到這一次失敗了。我的心情很傷心很沮喪。

          這時(shí),我又想起爺爺說得那句話:堅(jiān)持就是勝利。這句話又給了我勇氣,嘗試了起來,接下來我又一圈一圈地走,一步一步地加快。這次走得飛快,沒想到在這種快速前進(jìn)中,我竟然學(xué)會(huì)了如何掌握平衡,可以讓我不扶墻也可以行走自如了。

          堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持讓我學(xué)會(huì)了羽毛球,自行車……堅(jiān)持給我的生活增加了許多樂趣,所以是堅(jiān)持就讓生活更美好。

        堅(jiān)持讓生活更美好作文12

          “堅(jiān)持,才有成功!边@句話相信大家都聽過,因?yàn)樗o了人許多信仰和希望。

          我本人擅長(zhǎng)彈吉他。別看我現(xiàn)在彈得那么厲害,當(dāng)初我可是不知付出了多少汗水呢!

          記得剛開始學(xué)吉他的時(shí)候,看到老師彈著吉他,優(yōu)美的旋律從琴弦中流出的時(shí)候,我內(nèi)心充滿了好奇與興奮。可當(dāng)我從老師接過于我而言是沉甸甸的吉他,試撥了幾下弦,還不會(huì)怎么樣,但是當(dāng)我把手指按在琴上,勒痛感從稚嫩的手指上傳來,我痛得叫出了聲:“老師,怎么這么痛?”老師慢慢地說到:“想要成功,那就撐。 蔽抑缓寐爮睦蠋煹慕陶d。但是在練習(xí)彈奏的過程中,疼痛的感覺絲毫沒有減輕。

          我十分想放棄了,我想放開“惡魔”,因?yàn)檫@個(gè)“十指連心”的痛感,但老師一邊拿過我手中的吉他,一邊像一位充滿了智慧的先知對(duì)我說:“堅(jiān)持,不要放棄,才能迎來勝利的曙光!边@番話又使我堅(jiān)持了一陣子。但我練到手指起泡的時(shí)候,實(shí)在是受不了了。

          這次來跟我談話的是爸爸,爸爸一邊輕輕撫摸著我的頭,一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“我還記得當(dāng)初你躍躍欲試的樣子,那一幅畫面至今還刻在我的心里,可現(xiàn)在……”爸爸嘆了口氣,接著說道:“我知道,這很辛苦,但你要堅(jiān)持下去,加油,爸爸永遠(yuǎn)在背后支持你!”

          我聽了爸爸的這番話,我想了想,沒錯(cuò),我不能放棄,我要堅(jiān)持下去。

          終于,我用臺(tái)上三分鐘體現(xiàn)了臺(tái)下十年功,F(xiàn)在的我,彈著優(yōu)美的樂曲,聽著來自四面八方的掌聲,閉上眼,一抹弧笑勾在我的臉上,沒錯(cuò)!堅(jiān)持,是勝利!堅(jiān)持,讓生活更美好。

        堅(jiān)持讓生活更美好作文13

          清晨,一縷陽(yáng)光灑在一面白色的墻壁上,灑在我的書架上,灑在架子上一枚小小的金牌上。望著那枚金牌,我的心猛一觸動(dòng),又想起只屬于我和這枚金牌的故事。

          暑假里,經(jīng)過一個(gè)月的艱苦訓(xùn)練,我終于迎來了湖北省機(jī)器人大賽?蓜傄蛔哌M(jìn)賽場(chǎng),我就傻了眼,怎么回事?題目怎么這么難?前一秒我還容光滿面,后一秒我的心里只有無邊無際的絕望。既來之則安之,我們硬著頭皮把機(jī)器人放上地圖跑了一圈后,發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)程序沒有編出來,根本不可能贏得比賽。我的隊(duì)友認(rèn)為太難了,直接選擇了棄賽。而我則坐在桌前,深吸一口氣,打開了筆記本。聽著別人的啜泣聲和歡呼聲,我打開了未完善的編程。

          這時(shí),我腦子里只有《銀河補(bǔ)習(xí)班》里的一句經(jīng)典臺(tái)詞——我不是讓你有多聰明,也不在乎你的學(xué)習(xí),我只在乎你的腦子是否生銹,是否一直在轉(zhuǎn)。念及此,我搓搓手,帶著這個(gè)信念和決心,手飛速地在鍵盤上敲打著,就像兩只蝴蝶在飄落的樹葉上跳舞一般。

          當(dāng)我編完程序后,快速把機(jī)器人改造一番。機(jī)器人變得小巧了許多。我擦擦汗水,捏緊拳頭。在比賽場(chǎng)地上,裁判通過抽簽,確定了比賽項(xiàng)目是讓機(jī)器人通過一個(gè)高不超十五厘米的欄桿。頓時(shí),全場(chǎng)寂靜得可怕。裁判看了一眼我的機(jī)器人,眼中閃過一絲贊賞,又再看看別人的機(jī)器人,撇了撇嘴角。果然我的機(jī)器人順利通過欄桿,到達(dá)終點(diǎn)。我激動(dòng)地歡呼起來。頒獎(jiǎng)儀式上,明亮的燈光灑在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,灑在我們洋溢的笑臉上,灑在沉甸甸的金牌上。

          有位名人說過:哪有什么一夜成名,不過是百煉成鋼。我也想說,哪有什么奇跡,不過是堅(jiān)持的累積。

        堅(jiān)持讓生活更美好作文14

          堅(jiān)持學(xué)習(xí),成績(jī)會(huì)提高;堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),身體素質(zhì)會(huì)提高;堅(jiān)持閱讀,知識(shí)量會(huì)提高;總之,堅(jiān)持讓生活更美好。

          在我四年級(jí)時(shí),被老師選中去參加繪畫大賽。而距大賽開始的時(shí)間還有一個(gè)多月,也就是說,在這一個(gè)多月的時(shí)間里,我要每天練習(xí)畫畫。

          因?yàn)檫@次大賽的主題已經(jīng)是公布了,所以指導(dǎo)我的美術(shù)老師也早已給我擬好了畫的內(nèi)容,也就意味著今后在這一個(gè)多月的時(shí)間里,我每天將畫著同一幅畫,同一副作品。剛開始,我也是十分認(rèn)真地在畫,一幅、二幅、三幅……漸漸的,我感到異常朽燥無味,漸漸的,我畫得越來越潦草沒進(jìn)步,還反而退步了。

          日子一天天過去,眼看著大賽即將來臨,我心想:大賽快來吧,每天畫一樣的內(nèi)容我好無聊!這時(shí),窗外忽然下起雨來,雨點(diǎn)滴在房子周圍的丁香花上,發(fā)出淡淡的幽香。不過,這此時(shí),我無心賞花,心里突然感覺很難過。我不知我為什么難過,仿佛是丁香花在告訴我,我做錯(cuò)了。我仔細(xì)想想,自己有這方面的天賦為什么不好好練習(xí)呢?這樣豈不是在虛度光陰?

          我恍然大悟,抓住這剩余的天數(shù),仔細(xì)認(rèn)真地練習(xí)繪畫。終于,“工夫不負(fù)有心人”在大賽上我取得了一等獎(jiǎng)的成績(jī),我的心里美滋滋的,所有的不快樂都釋然了。果然,堅(jiān)持讓生活更美好!如果自己有這某方面的天賤,或自己決定的事物,一定要堅(jiān)持,這樣你才能大有成就。

        堅(jiān)持讓生活更美好作文15

          堅(jiān)持是一股清泉,能讓植物茁壯成長(zhǎng);堅(jiān)持是一盞明燈,指引著人們走向成功。對(duì)我來說,堅(jiān)持不僅是一種力量,也是鼓勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。

          記得那是一次周末,爸爸媽媽帶著我來到白云山腳下。我望著高聳的白云山,心里有些膽怯,但想到高處的風(fēng)景,便迫不及待地沖了上去,開始了艱辛卻充滿意義的登山歷程。

          剛開始,我心里充滿了自信,一會(huì)小跑,一會(huì)大步流星地前進(jìn),精力十分充沛。爬到了山腰上時(shí),我已經(jīng)汗流浹背,嘴里喘著粗氣,四肢也開始疲憊。我快要爬到山頂時(shí),早已經(jīng)累得氣喘吁吁,腳如同千斤巨石,無論如何也挪不了一步。我干脆坐在地上,心里抱著放棄的念頭,不停地抱怨:“爬山怎么這么累呀!我爬不到山頂了,要不回去吧!”媽媽走過來,鼓勵(lì)我:“堅(jiān)持就是勝利,你可不能放棄。失敗不丟臉,放棄才丟臉,加油!”

          媽媽的話語(yǔ)觸碰到我的心,我雄赳赳地沖向山頂,忘記了身體的疲憊,忘記了路程的艱苦,也忘記原先放棄的念頭,額頭上豆大的汗珠往下滴,眼中閃爍著勝利的希望;侍觳回(fù)有心人,我終于登上了山頂,用行動(dòng)證明了一切。

          站在山頂一眼望去,山、樹、丘,美得如同一幅畫;樹上小鳥不停地為我慶祝歌唱;迎面吹來的微風(fēng)輕輕拂過,向每顆塵土傳達(dá)著喜訊。太陽(yáng)燦爛如花,毫不吝嗇地把光芒投向大地,一切都明亮極了。

          提起三尺長(zhǎng)劍,拿起毅力之盾,堅(jiān)持便是勝利。堅(jiān)持,讓生活更美好!

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