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      2. 我的快樂(lè)生活作文

        時(shí)間:2022-12-09 15:26:30 生活 我要投稿

        【熱】我的快樂(lè)生活作文(通用49篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我的快樂(lè)生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【熱】我的快樂(lè)生活作文(通用49篇)

          我的快樂(lè)生活作文 篇1

          生活是由酸甜苦辣組成的,每個(gè)人都渴望得到快樂(lè)生活。每年我最盼望寒暑假早日到來(lái),那時(shí)我可以自由自在,無(wú)拘無(wú)束地放飛我的心情,我的快樂(lè)生活要屬在節(jié)假日到爺爺奶奶家的美好時(shí)光。

          一般暑假和寒假,我都會(huì)去爺爺奶奶家。有時(shí)“五一”勞動(dòng)節(jié)">勞動(dòng)節(jié)、“十一”國(guó)慶節(jié),我也會(huì)去爺爺奶奶家,爺爺奶奶家是我最向往的地方,我可以像只小鳥(niǎo)一樣,自由自在地飛來(lái)飛去。爺爺奶奶家住在農(nóng)村,生活比較富裕。房子寬敞明亮,空調(diào)、大彩電、紅木地板樣樣具備,我可以和我的姐妹們?cè)跔敔斈棠碳掖篝[天宮。

          爺爺奶奶家住在高淳定埠,坐車要兩個(gè)多小時(shí)。一下車,一股清醒的空氣就撲鼻而來(lái),映入我眼簾的是一個(gè)熟悉的家園,一所小學(xué)。爺爺以前是教師,現(xiàn)在已經(jīng)退休,但仍住在這所小學(xué)里。

          每天早晨,我無(wú)需規(guī)定時(shí)間起床。奶奶等我起來(lái)洗漱完畢后,會(huì)帶我一起上街買菜。定埠的早晨非常熱鬧,它不像城市,人們大都要上班,只有在節(jié)假日,才會(huì)有很多人去逛。而在這里,每家店都早早地開(kāi)門迎客,理發(fā)店、超市、水果店、家具店、服裝店等等,生意都會(huì)很興隆,店主人個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。姑姑家也是開(kāi)服裝店的,我經(jīng)常坐在門前看著街上的所有流動(dòng)的風(fēng)景,街上經(jīng)常有辦喜事車隊(duì)經(jīng)過(guò),爆竹聲聲,有時(shí)搞廟會(huì),集市活動(dòng),可熱鬧啦!有算命的,有套圈的,還有賣風(fēng)車的……人圍的是里三層,外三層,人山人海。堵得到氣兒都喘不過(guò)來(lái)。

          下午,我會(huì)和在鄉(xiāng)下的小伙伴們,一起去田野玩。盡管天氣是那樣的炎熱,豆大的汗珠從我們臉頰上流下來(lái),我們玩的還是挺開(kāi)心的。我們把草和花編織成一個(gè)花欄戴在頭上,把喇叭花摘下來(lái),作口哨;我不會(huì)騎自行車,伙伴們就耐心的教我;我們一起釣魚(yú),打水漂,別提有多高興啦!在老家真的是很快樂(lè),現(xiàn)在回想起來(lái),仿佛又回到爺爺奶奶家。

          其實(shí),每個(gè)人都會(huì)擁有快樂(lè)的生活,要永遠(yuǎn)記。嚎鞓(lè)生活不要光靠別人給你,快樂(lè)生活要靠自己去尋找哦!

          我的快樂(lè)生活作文 篇2

          光陰似箭,日月如梭。不知不覺(jué)暑假已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月了,在這一個(gè)月暑假里我過(guò)得還是很輕松愜意的,那么就讓我來(lái)曬曬我的暑假生活吧。

          雖然是放假,但我覺(jué)得還是不能太放松自己,休息娛樂(lè)的同時(shí)還是要寫寫作業(yè)看看課外書(shū)的,所以每天早上起床后,我都會(huì)發(fā)會(huì)呆,然后吃好早飯就開(kāi)始寫暑假作業(yè)了,每天練四張字,再寫兩面的暑假作業(yè),所以我的暑假作業(yè)已經(jīng)完成的差不多了,雖然我的暑假作業(yè)已經(jīng)完成的差不多了,但是我都是很認(rèn)真的去完成的哦,比如練字,我都是認(rèn)認(rèn)真真的去寫的,因?yàn)榫氉挚梢宰屛异o心,暑假作業(yè)里可以讓下午我就玩會(huì)電腦游戲,因?yàn)槲抑牢抑挥性谑罴俨拍芡嫱嫖蚁矚g的電腦游戲,所以我特別有起勁哦!

          在七月中旬的時(shí)候我還去了趟威海,經(jīng)過(guò)九個(gè)小時(shí)的車程,我終于來(lái)到了這座美麗的海濱城市,雖然坐車特別的累,但是我還是抑制不住我興奮的心情,我坐快艇瀏覽了劉公島,并且去了韓國(guó)城,里面有各種各樣的有特色的東西,我還在那里買了一把我特別喜歡的AK47的搶哦!我還去看了八仙過(guò)海哦,總之我玩的非常的開(kāi)心和盡興哦!

          對(duì)了,我還在優(yōu)酷上收看了一部關(guān)于游泳探險(xiǎn)的真人秀,看完后我非常的震憾,讓我很佩服張昕宇叔叔和梁紅阿姨等六人的堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持不懈的精神深深打動(dòng)了我,就快要到達(dá)終點(diǎn)南極的時(shí)候有幾個(gè)放棄了,但是梁紅和張昕宇卻堅(jiān)持到了最后在南極舉行了婚禮,這部真人秀讓我隨著他們旅行的腳步了解了世界各地人的生活風(fēng)情,但我看到索馬里人每天都過(guò)著恐慌的日子,每人手里都有一把搶,那人的人民住在難民營(yíng)里,沒(méi)有水,沒(méi)有吃的,過(guò)著讓我難以想像的生活,看了這些讓我更加懂得要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,這部片子真的非常好看,讓我們懂得很多,也能了解很多的知識(shí)和各國(guó)風(fēng)情哦!

          這就是的暑假生活,怎么樣?是不是很快樂(lè)呀!很有意義哦!

          我的快樂(lè)生活作文 篇3

          寒假生活一天天變少,回憶整個(gè)寒假生活,一段段美好的畫面浮現(xiàn)在眼前。我突然想起了昨天的那件事,讓我偶爾的傻笑一會(huì)兒。

          “兒子,兒子,過(guò)來(lái),車鑰匙你見(jiàn)了嗎?”我聞聲尋過(guò)去,媽媽在客廳里左找找右找找。我一臉疑惑的問(wèn)媽媽:“怎么了?什么又找不到了!眿寢屚A讼聛(lái),喘著粗氣說(shuō):“車鑰匙找不到了。”我坐在沙發(fā)上,看上去沒(méi)有一點(diǎn)擔(dān)心的樣子,說(shuō):“之前你放到哪里了?”媽媽也坐下來(lái),說(shuō):“就在桌子上。你拿了嗎?如果拿了我不怪你!蔽衣(tīng)了這話立刻激動(dòng)起來(lái),說(shuō):“你為什么要懷疑我呢?真不是我拿的,我發(fā)誓!眿寢尶戳宋乙谎凼裁匆矝](méi)說(shuō),又開(kāi)始找了起來(lái)。

          為了洗脫罪名,我也幫著媽媽找了起來(lái)。從客廳到廚房,又到臥室,我沒(méi)有一個(gè)角落忽略。

          到了臥室,媽媽盯著我一臉懷疑的問(wèn):“真的沒(méi)有拿?”我一臉苦笑的說(shuō):“媽呀,你們不問(wèn)我了嗎?真的不是我啊!眿寢尠櫨o眉頭,半信半疑的說(shuō):“那你有什么證據(jù)證明不是你藏的?”我也皺緊眉頭,鏗鏘有力的說(shuō):“那你又有什么證據(jù)證明是我拿的?”

          我一句話堵上了媽媽的嘴,我們又開(kāi)始找了起來(lái)。不一會(huì)兒媽媽興高采烈的走到我面前,手中握著什么東西說(shuō):“是哪個(gè)大壞蛋!給我藏得真好!蔽乙宦(tīng),立刻撲到床上說(shuō):“真的不是我啊!你怎么就是不信呢?啊——!眿寢屝Φ醚劬Σ[成了一條縫,說(shuō):“我說(shuō)你了嗎?你心驚什么?”我連忙解釋道:“那——那你說(shuō)這句話的意思不就是說(shuō)我嗎?”“行行行,不說(shuō)了。”

          回想整個(gè)寒假生活,有哭有笑,充實(shí)又有意義。但是最多的還是快樂(lè)!

          我的快樂(lè)生活作文 篇4

          開(kāi)學(xué)了,我快樂(lè)的初中生活開(kāi)始了,剛踏進(jìn)中學(xué)的大門,我就意識(shí)到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,不在是小孩子了,我是一名中學(xué)生了。

          漫步校園,我發(fā)現(xiàn)中學(xué)不經(jīng)比小學(xué)大得多,而且每一個(gè)教室都安裝了多媒體,課桌椅比小學(xué)的漂亮得多了,剛開(kāi)始來(lái)的幾天,我倍感孤獨(dú)與無(wú)助。但是沒(méi)過(guò)過(guò)久我就和同學(xué)們打成一片,老師也很親切,記得前幾天老師和我們玩“傳誰(shuí)誰(shuí)倒霉”的游戲。

          那天,英語(yǔ)老師一進(jìn)教室就對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,上課是不是很累。拷裉煳覀儾恢v課,我們來(lái)玩一個(gè)游戲好嗎?”我們一聽(tīng)不用上課,還能玩游戲便高興的答應(yīng)了。游戲的規(guī)則是這樣的,老師從包里拿出一支水彩筆說(shuō):“我把這支筆放在一位同學(xué)的桌子上,然后那個(gè)同學(xué)要馬上把筆傳到后面的同學(xué)手上,傳的時(shí)候我們要數(shù)數(shù),從一數(shù)到十,數(shù)到十后,拿到筆的那個(gè)同學(xué)就要停止往后傳,站起背單詞!闭f(shuō)完,它馬上把筆放到前排第一位置那同學(xué)手上,那位同學(xué)拿到筆后,馬上往后傳,我們也開(kāi)始數(shù)數(shù)。一位同學(xué)剛把筆傳給后面的同學(xué),我們就數(shù)到十了,沒(méi)辦法,他只好站起來(lái)背單詞,他背的很流暢,很好。他背完之后又馬上把手中的筆塞給同桌,沒(méi)想到他的同桌竟把筆塞回給他,他又馬上塞過(guò)去給同桌,塞來(lái)塞去,筆最終還是在他手上,他只好又一次背單詞。不知不覺(jué),時(shí)間慢慢地過(guò)去了,我們還沉浸在歡聲笑語(yǔ)中,這個(gè)游戲不僅讓我們學(xué)到了知識(shí),也得到了快樂(lè)。上完英語(yǔ)課后,我們排著整齊的隊(duì)伍去打飯,同學(xué)們都相互謙讓。

          晚休的時(shí)候,每一個(gè)宿舍都很安靜,沒(méi)有吵到任何人。在學(xué)習(xí)上,大家都相互幫助、關(guān)心他人,那天,數(shù)學(xué)課,我的筆不見(jiàn)了,怎么都找不到,我急得快哭了,這時(shí),我的同桌看到我著急的樣子,連忙問(wèn)我發(fā)生了什么事,我把事情告訴她,她聽(tīng)了之后,把平時(shí)最喜歡的鋼筆借給我用,有同學(xué)的關(guān)心,我非常感動(dòng)。

          初中生活讓我結(jié)識(shí)了很多好朋友,同時(shí)也鍛煉了我的生活自理能力,初中的生活讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),不依靠他人,學(xué)會(huì)了怎樣尊重他人,也給了我很多快樂(lè)。

          我的快樂(lè)生活作文 篇5

          我是初一的男生,平時(shí)在家里很安靜。媽媽總擔(dān)心我整天的呆在家里不好,常常趕我出去玩。我真的和朋友們出去了,她又好奇我玩了什么,總是試探著問(wèn)我去了哪里。今天,媽媽,我就告訴你我的家外生活吧。

          春天,我喜歡和朋友有說(shuō)有笑地去爬附近那些大大小小的山。呼吸清新的空氣,欣賞美麗的景色,還會(huì)去采一些映山紅之類的野花,編織成各種形狀。我們一般不會(huì)把花帶回家養(yǎng)著,那顯得多女孩子氣。我們最喜歡采野草莓、樹(shù)苗等野果,還會(huì)進(jìn)行幾次拔筍比賽。雖然手上會(huì)傷痕累累,我們還是玩的不亦樂(lè)乎。

          夏天,我們都會(huì)呆在離家不遠(yuǎn)的小溪里。你不用擔(dān)心,我們都在水淺的地方玩:翻螃蟹、捉小魚(yú)、網(wǎng)蝦米、打水仗、游泳洗澡。我們會(huì)用石頭砌成小水庫(kù),會(huì)把洗澡的小水塘挖得更大,會(huì)比一比誰(shuí)潛水時(shí)間最長(zhǎng)。偶爾也會(huì)因?yàn)閾屜丛璧暮玫胤胶土硗庖换锶顺硞(gè)架,最后總是共用。反正很好玩。

          秋天,我喜歡和朋友們找個(gè)安靜的地方,如仁王寺,靜靜地躺在地上,抬頭數(shù)著秋高氣爽的天空中隨意飄蕩的云朵;ハ嘀钢欢湓疲懻撝袷裁。“你看,多像魚(yú),一片片的像魚(yú)鱗!薄斑是像鱷魚(yú)一些!薄安粚(duì),是……”一下子又成了辯論賽。到了夜晚,喜歡在家門口乘涼,數(shù)星星,找書(shū)上學(xué)過(guò)的星座,找自己的星座。反正由我們自己在圈圈點(diǎn)點(diǎn),也不知道對(duì)不對(duì)。

          冬天最渴望下雪,那就可以瘋狂地和朋友打雪仗,堆雪人。在雪地里滾個(gè)雪球,堆成雪人;ハ啾纫槐日l(shuí)的雪人更高大,更有趣。如果意見(jiàn)不和,就會(huì)演化成一場(chǎng)雪仗。你追我趕,“彈藥”橫飛,雪地上到處是我們凌亂的腳印,空中飄蕩著我們的沖鋒聲、中彈后的怪叫聲……

          媽媽,你肯定想象不到,在家里沉默寡語(yǔ)的兒子,在與同伴玩耍時(shí)的滔滔不絕、神采飛揚(yáng)、開(kāi)懷大笑的樣子。現(xiàn)在你知道兒子的業(yè)余生活了,所以就別再擔(dān)心了。我們長(zhǎng)大了,生活在變化,日子在往前走,我們的愛(ài)好也許會(huì)隨之改變。譬如最近老師建議我學(xué)著打籃球,但是我們向往自由、尋找快樂(lè)的心不會(huì)改變。

          我的快樂(lè)生活作文 篇6

          馬的快樂(lè)是飛奔在一望無(wú)垠的草原土壤;蠟燭的快樂(lè)是燃燒自己為他人帶來(lái)光明;探險(xiǎn)家的快樂(lè)是找到神秘的寶藏……我的快樂(lè)是在學(xué)習(xí)中、家中、生活中得到的。

          在學(xué)習(xí)上,每個(gè)周末我都要上三個(gè)興趣班,但我并不厭煩,因?yàn)槲覍?duì)知識(shí)有種無(wú)形的渴求,我希望象小樹(shù)一樣,吸收各種養(yǎng)份,豐富自己的頭腦。細(xì)心的你,周日上午也總會(huì)在圖書(shū)館看到埋頭苦讀的我,我喜歡這個(gè)屬于我自己的空間,學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,當(dāng)我耗盡腦力,冥思苦想出一道數(shù)學(xué)題時(shí),便會(huì)啞然失笑,回味成功的喜悅。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò),愛(ài)讀書(shū)是一種十全十美的享受;別的享受都有盡頭。而讀書(shū)給人的享受卻是長(zhǎng)久的。

          在家里,媽媽爸爸對(duì)我的關(guān)懷那真是無(wú)微不至啊,在這個(gè)溫馨的空間里,感覺(jué)到了自己的快樂(lè)。我的媽媽是一位人民教師,每當(dāng)暑假、寒假,大人們都上班,沒(méi)人陪時(shí),我的媽媽就在我的身邊,天天在一起,而假期對(duì)學(xué)生們來(lái)說(shuō)又是多么快樂(lè)的事啊,我也不例外。在假期里,我可以睡了一覺(jué)后,再睡一個(gè)“回籠覺(jué)”。直到拉開(kāi)一層層窗簾,太陽(yáng)曬屁股,也不愿意起床,蜷縮著躲在被窩里。媽媽有時(shí)叫我別睡懶覺(jué),我還頑皮地說(shuō):“睡到10點(diǎn),不是很好?還省了吃早飯的錢呢!”媽媽見(jiàn)了,微微一笑說(shuō):“小懶蟲(chóng)!彪m這樣說(shuō),但還是讓我再次美美地睡了一覺(jué),媽媽的寬容讓我快樂(lè)。

          在生活中,同學(xué)們又讓我感到幸福和快樂(lè)。我的好朋友小高,她和我都住在一個(gè)小區(qū),我們一起上學(xué)、放學(xué),手拉著手,唱著歌,說(shuō)著心里的悄悄話;我們還一起做作業(yè),不會(huì)時(shí),互相幫助,有時(shí),還會(huì)為不同的觀點(diǎn)爭(zhēng)得面紅耳赤,不知不覺(jué)中難題就迎刃而解了;每天做完作業(yè),我們還約好帶著自個(gè)兒的溜冰鞋,滑溜在小區(qū)的休閑廣場(chǎng)內(nèi),快樂(lè)洋溢在我們的臉上……

          生命中有許多的快樂(lè),說(shuō)不定快樂(lè)正在某處醞釀著,等候著你的光臨;說(shuō)不定快樂(lè)已在你的身邊,只是還未發(fā)現(xiàn)……

          我的快樂(lè)生活作文 篇7

          一天,我遇到了以前的朋友,問(wèn)他:“最近怎么樣了?”朋友苦惱的說(shuō):“別提了!辈恢笥延泻螣⿶,我又問(wèn):“怎么了?”他說(shuō):“最近作業(yè)多多,再加上要期未考試,已經(jīng)夠煩的了,可老師卻還是毫無(wú)休止增加作業(yè)量,唉呀,我還有沒(méi)有明日了!”聽(tīng)后我也連聲附和道:“是!”

          我回到家中越想越苦惱,想最近的作業(yè)真是太多了,唉,好心煩!誰(shuí)來(lái)幫我們呀?

          這時(shí)從我的耳邊突然響起了一個(gè)聲音,“才不是呢,要是你能按下心來(lái)寫作業(yè),一定會(huì)感到很快樂(lè)的,不信,你試試?”

          我猛然一驚問(wèn)它:“你是誰(shuí)?為什么這樣說(shuō)?”

          它答道:“我是你心中的另一個(gè)你,是一個(gè)快樂(lè)的你。其實(shí),在你心中心深處,有一個(gè)非?鞓(lè)的你,只是你沒(méi)有發(fā)覺(jué)而已!

          它說(shuō):“其實(shí),在這幾天中,你都非?鞓(lè),只不過(guò)是你感覺(jué)不到罷了!

          它接著說(shuō):是因?yàn)槟愕目鄲涝谝欢ǔ潭壬弦种屏四愕目鞓?lè),事實(shí)上,每當(dāng)你寫完一門作業(yè)時(shí),你都會(huì)非?鞓(lè),這畢竟是你完成了一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù);而當(dāng)你每次上完一堂課你也同樣會(huì)有一種快樂(lè)感,因?yàn)槟愕闹R(shí)面又增加了;在下課的時(shí)候就更不用提了,你和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩,別提有多高興了;還有,你每次考試考得好的時(shí)候,會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng),家長(zhǎng)的鼓勵(lì),快樂(lè)得不能形容了。這些都是你的快樂(lè),但你卻老想著煩惱,使你的快樂(lè)只能藏在內(nèi)心深處,無(wú)法釋放出來(lái)。所以我要提醒你,在你煩惱的時(shí)候,你一定要想想快樂(lè)的事,記住你生活在快樂(lè)中,快樂(lè)永遠(yuǎn)不離你!

          我恍然大悟,我一直生活在快樂(lè)中,我很快樂(lè),我要努力做快樂(lè)的事,做快樂(lè)的人。

          我的快樂(lè)生活作文 篇8

          現(xiàn)在的我作為一名中學(xué)生,感到了一種前所未有的壓力。以前我老埋怨學(xué)習(xí)太辛苦,作業(yè)太多。但是進(jìn)入中學(xué)后我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)還有比這更辛苦的,可我再辛苦,也還是有我的目標(biāo):考上重點(diǎn)高中。為了這個(gè)目標(biāo),我不能泄氣,每天都在努力。

          每天早上五點(diǎn)四十分起來(lái),吃完早餐,我就會(huì)匆匆地去上學(xué),這時(shí)候,小路旁,街道上,會(huì)有很多學(xué)生,他們或自己走,或被家長(zhǎng)接送,步履匆匆地來(lái)到學(xué)校。早上有四節(jié)課,中午有一小時(shí)吃飯和休息的時(shí)間,下午一來(lái)就練字,做數(shù)學(xué)題,再上五節(jié)課,晚上六點(diǎn)四十分拖著疲憊的身軀回家。吃飯,洗澡,寫完作業(yè)關(guān)燈睡覺(jué)。這就是我的一天:事情被安排得滿滿當(dāng)當(dāng),辛苦但卻快樂(lè)著,壓力大但卻幸福著。作業(yè)再多,再累,我都不泄氣。

          我為什么要這樣努力呢?有一天我在心里這樣問(wèn)自己。我想了想,有了答案:因?yàn)楦改傅男燎诠ぷ,為的就是我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我不能辜負(fù)他們的期望;因?yàn)槟棠堂刻煺疹櫸,每天做好吃的飯給我吃,補(bǔ)充我的營(yíng)養(yǎng),我不能讓奶奶失望。我沒(méi)辦法用金錢回報(bào)他們,但我可以用成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他們,給他們驚喜,讓我成為他們的驕傲。

          隨著我的成長(zhǎng),我越來(lái)越了解我的祖國(guó)。中國(guó)正在迅速發(fā)展,可是祖國(guó)還是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,為什么我的祖國(guó)還沒(méi)有成為發(fā)達(dá)國(guó)家呢?答案就是中國(guó)缺人才,像美國(guó)就是一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的國(guó)家。我希望我可以成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)出我的一份力量。

          加油吧,在中學(xué)生活里努力學(xué)習(xí),未來(lái)去成為對(duì)社會(huì)有用的人,回報(bào)我的祖國(guó)!

          我的快樂(lè)生活作文 篇9

          進(jìn)入了初中,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去,仿佛才轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)將近半個(gè)學(xué)期了,F(xiàn)在回想起來(lái),它過(guò)得是那么的快呀。

          進(jìn)入了初中,我踏進(jìn)了歡樂(lè)、團(tuán)結(jié)互愛(ài)的一個(gè)班級(jí)。我在這個(gè)班級(jí)中很快就結(jié)識(shí)了很多的好朋友,很快就融入了這個(gè)集體當(dāng)中。

          剛開(kāi)始,在這我感到一切都是那么的陌生,下了課,不少同學(xué)還像是小學(xué)生一樣在教室里打打鬧鬧,你追我趕的,我討厭這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境。可是,漸漸的,我才發(fā)現(xiàn),這里的一切并不是我怕想的那樣。我開(kāi)始喜歡上了這個(gè)班,我主動(dòng)去和新的同學(xué)接觸,在一起聊天。當(dāng)我認(rèn)識(shí)了我的第一個(gè)好朋友F時(shí),她教會(huì)了我很多,讓我與別的同學(xué)交流得更好,讓我在幾天之內(nèi)就走進(jìn)了這個(gè)班集體之中,融入了這個(gè)班集體之中。

          雖然,在這,有七大科目,小學(xué)只有兩科,一下子增加了五科,學(xué)習(xí)的壓力驟然大增。但我覺(jué)得這樣一來(lái),我就可以學(xué)到更多的知識(shí),了解到以前我所不知道的事!皩W(xué)習(xí)是快樂(lè)的”這句話是我上初中前在一本書(shū)里看到過(guò)的?墒,我卻一直沒(méi)能體會(huì)到它的真諦,感受不到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。直到上了初中,在學(xué)習(xí)中遇到了不少的疑惑,但我們同在一個(gè)教室里學(xué)習(xí),一起討論解決,一起探究新的知識(shí),每天都解決不少疑惑,學(xué)到不少新的知識(shí),才體會(huì)到學(xué)習(xí)的無(wú)比快樂(lè)!俺勏λ馈币苍S就是學(xué)習(xí)的快樂(lè)的真實(shí)寫照。

          167,這個(gè)班級(jí)給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè),這里高手如云,卻互助友愛(ài),團(tuán)結(jié)協(xié)作。在這里,有一對(duì)雙胞胎姐妹,M和N,她們倆可是我們班的頂級(jí)高手,別看她倆整天嘻嘻哈哈的,考起試來(lái)可一點(diǎn)也含糊,每次都是一個(gè)第一,一個(gè)第二。班里的同學(xué),只要有某位同學(xué)遇到困難,其他的同學(xué)都會(huì)伸出援助的雙手。在這里,我真正體會(huì)到了團(tuán)結(jié)互助的情誼。

          初中生活,給我?guī)?lái)了太多的快樂(lè),它既讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè),更讓我懂得了團(tuán)結(jié)互助的情誼!

          我的快樂(lè)生活作文 篇10

          一抹花香拂去了我的憂愁,半縷陽(yáng)光照亮我的心頭,而那快樂(lè)的絲線,在生活的編織下,將我緊裹在里頭。

          初春的清晨,偶爾一探,也有氤氳的時(shí)候。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光伴著斑駁樹(shù)影投入我窗時(shí),我便會(huì)來(lái)到樓下,感受自然的氣息。雖說(shuō)已入春了,空氣中還帶著絲絲涼意,不過(guò)很顯然,那羞澀的花叢和泛著綠意的樹(shù)不這樣認(rèn)為。他們似乎察覺(jué)不到寒意,只默默的長(zhǎng)著,長(zhǎng)著!皫滋幵琥L爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥!辈贿h(yuǎn)處幾只鳥(niǎo)兒嚶嚶地喧鬧著,為這早春添上了伴奏,繪成一副暄妍美景。這,是我的快樂(lè)之源。

          夕陽(yáng)西下,落日的余暉,將萬(wàn)物渲染成了“樹(shù)樹(shù)皆秋色,山山唯落暉”的景象。晚霞,明亮的閃著,延展著,將大地籠罩在金黃之中。落日在那叆叇(àidài)暮云中燒了一個(gè)洞,肆無(wú)忌憚的打量著為生活奔波的人們。如此美景,是我的快樂(lè)之源。

          盛夏的夜晚,獨(dú)自漫步在小巷,感受著微風(fēng)吹散內(nèi)心的悵惘, 近處的燈火隨著清風(fēng)搖曳,遠(yuǎn)處的星辰亦是跑著,喧鬧著,一旁的明月只是靜靜的看著,明眸中滿是柔情。清風(fēng)明月伴星辰,這是我的快樂(lè)之源。

          靜坐在咖啡廳靠窗的木桌上,翻開(kāi)一本馨香的書(shū),任陽(yáng)光在你的發(fā)絲上眼眸中跳躍。將書(shū)上每個(gè)字符染得透亮,而手握書(shū)卷的你也散發(fā)著柔和的明亮。這,是我的快樂(lè)之源。

          悠閑時(shí),與友人一同出行,身后是寄托夢(mèng)想的沉重琴包,身邊是興趣相投的多年好友,走進(jìn)一趟陌生的巴士,讓它帶著我們四處飄蕩。何時(shí)下車也無(wú)所謂,何地下車也無(wú)所畏,只因無(wú)論何時(shí)何地,都會(huì)有一處地方讓我們撥動(dòng)琴聲的悠揚(yáng),只因無(wú)論何時(shí)何地,夢(mèng)想也會(huì)給我們指引方向。即使如此,前方未知又如何?只要有這一點(diǎn)夢(mèng)想帶來(lái)的快樂(lè)之源,就足以支撐我沖破那脆弱的迷茫。這,就是我的快樂(lè)之源。

          因?yàn)槲覀兿嘈攀篱g萬(wàn)物苦短甜長(zhǎng),所以無(wú)論什么時(shí)候我們都將是快樂(lè)的。

          生活的一切,都是我的快樂(lè)之源。

          我的快樂(lè)生活作文 篇11

          人的生活需要快樂(lè),快樂(lè)是幸福的源泉。

          你擁有陽(yáng)光快樂(lè)的生活么?自從前年同學(xué)教我學(xué)會(huì)上網(wǎng)之后,我覺(jué)得自己的生活越來(lái)越充實(shí)了······

          網(wǎng)絡(luò)是多么神奇啊!新聞、音樂(lè)、電影、資料······你要什么就有什么,走進(jìn)這快樂(lè)的世界,我感到人與人之間的關(guān)系近了,知識(shí)的大門敞開(kāi)了?鞓(lè)更是相伴,尤其是去年的一件趣事,令我一想起就情不自禁的咧開(kāi)嘴來(lái)。

          那天我在同學(xué)的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了上網(wǎng)聊天。嘀嘀嘀······誰(shuí)呼我,!我一看信息,真逗人,這位朋友叫“文靜”,我想她一定是個(gè)斯文、安靜的女孩,才取這個(gè)昵稱吧!我來(lái)了興致,便把她加為我的好友。于是,我們海闊天空地聊了起來(lái),很快,我知道她并不是一個(gè)文靜的女孩而是一個(gè)調(diào)皮、活潑的女孩。她已經(jīng)很努力地變成一個(gè)文靜的女孩,可始終改不了這個(gè)性格,所以只是取這個(gè)昵稱擺脫一下心愿罷了······

          我和“文靜”正聊得起勁,又有三四個(gè)網(wǎng)友呼我了,我查了一下他們的資料。啊!我驚訝得叫出聲來(lái),原來(lái)是學(xué)富五車的大學(xué)生,心里有點(diǎn)膽怯,“神馬”都不管了,打腫臉充胖子再說(shuō),裝著大人的口吻和他們聊起來(lái)。在聊的過(guò)程中,他們挺欣賞我的,還請(qǐng)我多多指教,我心里既有點(diǎn)不好意思,也有點(diǎn)開(kāi)心,可我還是忍不住把我的真實(shí)身份說(shuō)了出來(lái),他們看了連連稱贊,說(shuō)我是個(gè)奇才,我心里簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花。

          雖然我很喜歡上網(wǎng)聊天,但我很有分寸,從不癡迷,因?yàn)槲疫是個(gè)學(xué)生,像一些對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)利益的網(wǎng)站從來(lái)不上。

          朋友,網(wǎng)絡(luò)能帶給你我更多快樂(lè)、純潔、美麗!我們健康、文明地去網(wǎng)絡(luò)遨游吧!

          我的快樂(lè)生活作文 篇12

          每個(gè)人都有最快樂(lè)的時(shí)光,而這最快樂(lè)的時(shí)光也是每個(gè)人心中都不能忘掉的。

          我最快樂(lè)的時(shí)光,是在每年假期時(shí)在老家度過(guò)的時(shí)光。每當(dāng)假期來(lái)臨時(shí),我總是與爺爺奶奶一起,乘坐這汽車,來(lái)到爺爺奶奶的老家。每次到這里總有種舒心的感覺(jué),這里的空氣非常清新,深呼吸一口,就有無(wú)限的空氣被吸入鼻子里,清新無(wú)比,頓時(shí)有種提神醒腦的感覺(jué),來(lái)到家后,一切都是熟悉的樣子,也是熟悉的感覺(jué)。我就是在這里度過(guò)了無(wú)數(shù)次假期的快樂(lè)時(shí)光。家里依然很干凈,進(jìn)入客廳后,墻上依舊掛著我小時(shí)候的照片。茶幾上還擺放著我以前玩過(guò)的磁鐵象棋等,因?yàn)槲颐看位貋?lái),都會(huì)玩這些東西。進(jìn)入房間,我把帶回去的作業(yè)放在了桌子上,按照我以前的生活規(guī)律,早上寫作業(yè)到12點(diǎn)吃飯,中午休息2小時(shí),下午和爺爺出去放風(fēng)箏,從4點(diǎn)出去到晚上6點(diǎn)才回來(lái),有時(shí)也回去買東西?傊刻於歼^(guò)得非常愉快。晚上吃完飯后出去散步,回來(lái)后有時(shí)看電視有時(shí)繼續(xù)學(xué)習(xí),或者和爺爺下棋。這樣的日子每當(dāng)持續(xù)4天后,第五天就會(huì)改變,到姐姐家里去和姐姐玩,爺爺拉著我去,有時(shí)也呆在那里,有時(shí)也會(huì)到下午來(lái)接我,因?yàn)榧依锏暮芙呗纷疃?0分鐘也能到了,于是我就和爺爺慢悠悠的走回去,也就相當(dāng)于每天下午出去放風(fēng)箏。

          終于等到暑假過(guò)去一個(gè)月后,或者是寒假過(guò)去半個(gè)月后,爸媽就會(huì)來(lái)接我,每次我都是非常不想走的,不想告別爺爺奶奶,也不愿意結(jié)束這愉快的生活,但是每次我都還是強(qiáng)忍難過(guò)離開(kāi)了。

          這就是我的快樂(lè)時(shí)光。

          我的快樂(lè)生活作文 篇13

          快樂(lè)就如一口清香的茶,香甜,可口;快樂(lè)就如一抹沁人心脾的茉莉花香,清新,自然;快樂(lè)就像一陣微微的風(fēng),舒適,自由。

          時(shí)間煩躁的奔波,似乎很充實(shí),然而心靈對(duì)美好的敏感和向往仿佛泯滅。靜下心來(lái),邂逅那些快樂(lè)的瞬間吧。

          烈日下的大街上,一位母親牽著自己的兒子走,看上去是很平常。但你再觀察一下,你會(huì)發(fā)現(xiàn),母親走在有太陽(yáng)的一側(cè)為自己的兒子擋著陽(yáng)光。孩子一邊享受著美味的冰淇淋,一邊歡快的跳著。母親穿著高跟鞋吃力的追趕。她一邊叮囑著什么,一邊用濕紙巾擦小男孩額頭上的汗珠,盡管自己也已經(jīng)汗流浹背,但還是看著自己可愛(ài)的孩子幸福的笑了,我也笑了。一瞬間,我突然想起許多往事,我應(yīng)該是這世上最幸?鞓(lè)的人吧,因?yàn)槲覔碛幸环葑顐ゴ蟮膼?ài)——————母親對(duì)我的愛(ài)。

          傍晚,我仰望夜空,突然想起兒時(shí)瑣事。記得那時(shí)在雜志上看到了關(guān)于流星雨的文章,卻一直無(wú)緣相見(jiàn),變成了小小心靈里最深處的夢(mèng)想。我曾不止一次地從被子里爬出來(lái),對(duì)著月光許下一個(gè)小小的愿望,希望閉眼時(shí)有流星劃過(guò),實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。直到有一天,我終于邂逅了那劃過(guò)長(zhǎng)空曼妙的身影,完美的驚艷絕倫。一瞬間,我的心溢滿快樂(lè)。如果沒(méi)有那漫長(zhǎng)的等待與期望。流星還會(huì)依舊閃耀嗎?心中那份不可復(fù)制的快樂(lè)還會(huì)在嗎?追求也是一種快樂(lè)。

          一下車,清新的夾著草木芳香的 薄霧迎面襲來(lái);氐嚼霞揖褪遣灰粯影!我感嘆著。一群孩童,伴著歡笑從我身邊掠過(guò),就這樣光著腳在田埂上漫無(wú)目的地跑著。他們不像城里孩子那樣白皙,天真的臉龐上透著淡淡的緋紅。我想他們也許是這塵世里最快樂(lè)的人了吧。一瞬間我不禁被孩子們的樸實(shí)快樂(lè)感染。

          細(xì)細(xì)品味生活吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),快樂(lè)就在你身邊。

          我的快樂(lè)生活作文 篇14

          轉(zhuǎn)眼間又要開(kāi)學(xué)了,回憶起我的假期生活,也算是有所思,有所成。

          放假之前,同學(xué)們都在計(jì)劃自己的假期之旅,有要去濟(jì)南游趵突泉的,有要去北京爬長(zhǎng)城的,有要去西安看兵馬俑的……那么我呢?由于父母沒(méi)有出游的計(jì)劃,還是很忙,我也只好乖乖的呆在家里了。

          在家里的時(shí)光,其實(shí)也是美好的。我給自己制定了一份復(fù)習(xí)計(jì)劃,為了迎接回校時(shí)的月考。我給所有的知識(shí)點(diǎn)重新歸類,讓它們整齊劃一,一個(gè)個(gè)就像是我手下的士兵,我就是統(tǒng)領(lǐng)它們的將軍,只有有了我的英明指導(dǎo),它們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上才能勇往直前,所向披靡!比如說(shuō)語(yǔ)文吧,每個(gè)單元的生字詞語(yǔ)都是一個(gè)個(gè)士兵,好詞好句就是班長(zhǎng),修辭手法就是參謀長(zhǎng),古詩(shī)文呢?就是年邁的.老將軍,很重要,還得好好“照料”它們!把他們都一一的分好類之后,我這個(gè)大元帥就開(kāi)始指揮打仗了!小兵小將們雖然多且雜,但是他們很重要!我必須一一認(rèn)識(shí)他們,才會(huì)有必勝的把握啊。

          在家里的時(shí)光,我除了要指揮我的軍隊(duì)作戰(zhàn)之外,還有更有意義的事情!那就是為忙碌的父母做一些力所能及的事情。每次看到父母老去的容顏,看見(jiàn)他們額頭上?出現(xiàn)的條條皺紋,我的心總會(huì)隱隱的疼。我在家的時(shí)間太少了,見(jiàn)到他們的機(jī)會(huì)更少,那么,現(xiàn)在,我有什么理由不為他們做一些力所能及的事呢?在他們勞作一天回到家之后,我總會(huì)及時(shí)的遞上一杯熱水,在晚上的時(shí)候,能為他們端上一盆熱熱的洗腳水,甚至,偶爾也為他們做一頓飯!看著父母臉上欣慰的笑容,我的心也仿佛如陽(yáng)關(guān)照耀般溫暖!這不就是最大的快樂(lè),最大的辛福嗎?對(duì)于我來(lái)說(shuō),能得到這樣的溫暖,千金不換。

          這就是我的假期生活。平淡,但充實(shí)又幸福!

          我的快樂(lè)生活作文 篇15

          在我的世界里,快樂(lè)就像一張被打亂的拼圖,撒在生活的每個(gè)小角落里,我每天尋找著快樂(lè)的一角。久了,就拼成完整、美好的快樂(lè)圖畫。

          快樂(lè)很簡(jiǎn)單,也很容易發(fā)現(xiàn)。只要我們擁有一雙慧眼,并時(shí)刻提醒自己快樂(lè)。

          當(dāng)我在昏暗的燈光下,為了幾道題目絞盡腦汁,被一大堆作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)時(shí),窗外突然下起了雨。雨,下得飛飛揚(yáng)揚(yáng),瀟瀟灑灑,痛痛快快地。我,放下了手中的筆,來(lái)到窗前,伸出手。雨,一滴滴碩大的雨水,如同淚水般透明清純的水,如同珍珠般耀眼奪目的雨珠在我手心歡快地跳躍、起舞。頃刻,心,如同雨滴般,在空中盡情飛揚(yáng)、飄落、起舞。感覺(jué)自己已置身于雨中,在雨中毫無(wú)束縛地展開(kāi)雙手飛揚(yáng)。此時(shí),一切煩惱、瑣碎的事都拋之腦后,心中快樂(lè)之花發(fā)芽滋長(zhǎng)。

          傍晚,我漫步于田間小路,迎面拂過(guò)瑟瑟的秋風(fēng)。樹(shù)上的葉子,離開(kāi)了大樹(shù)的懷抱,在空中飛揚(yáng),隨著秋風(fēng)在空中打圈。此時(shí),我不會(huì)為葉子感到悲傷。因?yàn),葉正在隨秋風(fēng)以最優(yōu)美的舞姿離開(kāi),它在告訴我:“我來(lái)得悄悄,但我要去得最美,我要以最美的旋轉(zhuǎn)姿勢(shì)為自己譜寫最美的結(jié)局!笨粗h飛的葉,我不由得心生敬意。站在樹(shù)下,面對(duì)秋風(fēng)的吹拂,我用心去體會(huì),用心與葉交談,分享葉的心得,感覺(jué)格外坦蕩、愉悅。葉,讓我懂得了,人生就是要快樂(lè)面對(duì)。

          晚上,當(dāng)我蓋上被子,打算入睡時(shí),媽媽打開(kāi)門進(jìn)來(lái)了,她手里端著一杯熱牛奶,親切地說(shuō):“女兒,睡前喝杯牛奶,有益身體哦。”我欣然接過(guò)牛奶,冷冰冰的手一碰到杯子,馬上漾起一股暖暖的感覺(jué)。喝一口,牛奶順著喉嚨進(jìn)了胃,整個(gè)心,頓時(shí)暖了。我的心如同牛奶的溫度,好溫暖;如同牛奶的味道,好甜。此時(shí)的我,好幸福,好快樂(lè)。我認(rèn)為,沒(méi)有大快樂(lè),只有每一個(gè)小小的快樂(lè)拼在一起,才是最真、最美的快樂(lè)。

          讓我們?nèi)玺~(yú)般在生活的河流里尋覓小小的快樂(lè)。

          我的快樂(lè)生活作文 篇16

          生活中處處充滿樂(lè)趣,只要我們用心去感受,去發(fā)現(xiàn),就會(huì)知道,原來(lái)世界如此美妙,生活如此美好。

          在我們生活的周圍,有許許多多有趣,美妙的事:大街小巷的人群你來(lái)我往,汽車川流不息。人們有的圍在一起下象棋,有的聚在一塊閑聊,有的圍成一圈斗蛐蛐,所到之處,笑聲不斷。

          而我最喜歡的生活就是在盛夏的夜晚飯后散步,樹(shù)下賞月,帶著對(duì)音樂(lè)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)在樹(shù)林里穿行,聽(tīng)鳥(niǎo)兒歡唱,這樣無(wú)憂無(wú)慮的生活是最快樂(lè)的生活。

          每年夏天,地稅局院子里的人就喜歡坐到一塊聊天,吃西瓜。夏天的月亮是皎潔的,我們?cè)豪锏男∨笥芽倫?ài)在寫完作業(yè)后打開(kāi)窗戶,爬在窗前癡呆呆地望著天上的月亮。我也不例外,我愛(ài)搬著小椅子坐到平臺(tái)上仰望天空,傻傻地幻想著自己是嫦娥,自己能擁有這么美麗的傳說(shuō)!

          每年秋天,一回到奶奶家就興奮不已,黃昏的時(shí)候爬到半山腰去看夕陽(yáng),晚上到地里去偷好吃的,然后被隔壁人家的狗偷襲,第二天帶著傷早早到房頂看朝陽(yáng)!

          每年冬雪后,我總愛(ài)到雪地滾來(lái)滾去,然后滾成一個(gè)名副其實(shí)的雪人,走著機(jī)械步,到處去嚇人,直到被凍感冒才罷休!

          啊,我喜歡這樣的生活,這種無(wú)憂無(wú)慮的,充實(shí)的,快樂(lè)的生活!

          我的快樂(lè)生活作文 篇17

          我想要的生活是無(wú)憂無(wú)慮的生活,因?yàn)槲蚁矚g沒(méi)有煩惱,也沒(méi)有課業(yè)壓力的生活,有時(shí)會(huì)因?yàn)檎n業(yè),而不能放松心情的休息,也不能盡情地玩耍,感覺(jué)被壓力壓抑著,所以我非常的希望能不能每天都過(guò)著無(wú)壓力的生活,或者是一天也好。

          這一次的暑假很漫長(zhǎng),因?yàn)闆](méi)有暑輔,但卻有兩天的返校日,我覺(jué)得挺好的,能見(jiàn)到同班同學(xué),還能用分工合作的打掃方式,來(lái)增加我們的友誼和合作能力,因?yàn)檫@件事讓我發(fā)現(xiàn),人就算無(wú)憂無(wú)慮的也會(huì)寂寞,要有人或動(dòng)物的陪伴,才不會(huì)寂寞,也不會(huì)無(wú)趣,傷心或心情不好的話,至少還有人可以傾訴,幫我們更快恢復(fù)到愉快的心情。

          但是還有一種方式,讓我可以無(wú)憂無(wú)慮的,那就是看電影,因?yàn)榭措娪皶r(shí),可以放松心情,并且讓你有心得或感想,最重要的是還能得到一些啟發(fā),在這同時(shí)就會(huì)忘掉非常多的煩惱,好好地把這部電影看完,心情就會(huì)輕松多了。

          最后,我覺(jué)得我們不要擔(dān)心得太多,或者一直想東想西的,因?yàn)檫@樣會(huì)形成更多的壓力,反而不去想這些事,才能快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)每一天,并且能減少壓力或煩惱,我想這就是開(kāi)心的過(guò)好每一天,快快樂(lè)樂(lè)沒(méi)煩惱吧!

          我的快樂(lè)生活作文 篇18

          我在學(xué)校里學(xué)習(xí),覺(jué)得很快樂(lè):在這里,我可以和小朋友們一起坐在寬敞的教室里聽(tīng)老師講課,學(xué)到很多知識(shí);還可以和小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上做廣播操,做游戲;還可以參加一些課外活動(dòng)……但是,我覺(jué)得最快樂(lè)的還是參加每星期二的舞蹈課。

          我的舞蹈老師姓俞,我們都叫她俞老師。俞老師長(zhǎng)得很漂亮,舞姿也很優(yōu)美,我很喜歡她。所以我每次上課都聽(tīng)得很認(rèn)真,動(dòng)作也模仿得很像。

          有一次,我們要學(xué)一個(gè)小狗乖乖的動(dòng)作。一開(kāi)始,我有幾個(gè)錯(cuò)的地方:我的手跟眼睛配合不起來(lái);腳步也走錯(cuò)了;我的手劃圈也劃錯(cuò)了。俞老師看到了,沒(méi)有批評(píng)我,而是耐心地教我把錯(cuò)的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地改正。第一遍我仍然不會(huì),俞老師就親自做了一次示范給我看,我才改正過(guò)來(lái)。俞老師給了我一個(gè)甜甜的微笑,我很開(kāi)心。

          經(jīng)過(guò)俞老師的悉心教導(dǎo),我學(xué)會(huì)了很多舞蹈的基本動(dòng)作。我參加了區(qū)里的舞蹈比賽,得了二等獎(jiǎng),我還參加了鎮(zhèn)里的納涼晚會(huì)和學(xué)校里的“六一”表演……得到了大家的稱贊。

          我的生活因?yàn)橛辛宋璧付涌鞓?lè)!

          我的快樂(lè)生活作文 篇19

          我獨(dú)自踏在林間的悠悠小道上,呼吸著新鮮的空氣,感受著擁有生命的快樂(lè),于是。我開(kāi)始寫作文。 真正的快樂(lè)是正是人生的堅(jiān)定的成熟,是從容踏過(guò)坎坷后的微笑,是絞盡腦汁做出一道奧數(shù)題后的舒暢,也是一種踏雪而歌的氣質(zhì)。 快樂(lè)是無(wú)處不在的,和好朋友在一個(gè)和風(fēng)日麗的日子里約上一個(gè)好朋友在書(shū)的海洋里遨游,我快樂(lè);當(dāng)月光通過(guò)玻璃帶來(lái)柔和的光圈,星星眨巴著眼睛聽(tīng)我訴說(shuō)心事時(shí)。 快樂(lè)是雨中頑童一路歡笑,是少女窗前叮咚的鈴聲,是母親節(jié)一束淡黃素雅的康乃馨,是朋友捎來(lái)的幾句祝福。 快樂(lè)是人生的真諦,沒(méi)有人是為苦惱而生存的。因?yàn)閱渭兌鞓?lè),因?yàn)樘煺娑鞓?lè),因?yàn)槊利惗鞓?lè),甚至因?yàn)闊o(wú)知而快樂(lè),生命之花是絢麗的,就讓它自由綻放吧。

          總有一天,我也會(huì)變老,時(shí)間掩蓋了我的熱情,吞噬了我的天真,收回了我的童趣,但他抹不去我的快樂(lè),我的愿望是:“現(xiàn)在當(dāng)個(gè)快樂(lè)的男孩,中年是當(dāng)個(gè)快樂(lè)的叔叔,老年是當(dāng)個(gè)快樂(lè)的老爺爺——總之,擁有快樂(lè)的一生! 我快樂(lè)——我是炎黃子孫; 我快樂(lè)——我擁有一顆年輕的心。 我快樂(lè)——我曾給別人送去過(guò)溫暖。

          我的快樂(lè)生活作文 篇20

          什么是快樂(lè)?是兒童節(jié)的棉花糖?還是自由自在的生活?恩,好象都是。

          喜歡和朋友在一起的感覺(jué),無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有秘密。想起那次,我就感到開(kāi)心。

          那次和死黨去山上,大約是4點(diǎn)吧。藝校放學(xué)后,我們來(lái)到小山腳下,(事后老想不明白為什么去)我們沿著小路往上走,看到了好多樹(shù),有竹子,還有很多不認(rèn)識(shí)的。來(lái)到一個(gè)有一米小崖的地方,死黨很靈活地就上去了,運(yùn)動(dòng)神經(jīng)發(fā)達(dá)的死黨還很欠扁的笑了笑:我拉你哦。不用了。我瞪了她一眼,我自個(gè)能上!我看看四周,踩著底下的竹子往上爬,也許是運(yùn)動(dòng)神經(jīng)實(shí)在不好,我就是上不去。死黨看看表:很晚拉!快上來(lái)!我拉你拉!我癟著嘴,心不甘情不愿的把手伸出去。要強(qiáng)。死黨嘀咕。我抓住死黨遞過(guò)的手,撐著邊緣慢慢爬上去。

          你苯死了,死黨笑笑,摸摸我的頭,要到拉!她狡頡的笑笑。拉上我跑起來(lái),不一會(huì)兒,我們到了,目的地是她家。我裝生氣的問(wèn)她:這是你家!而她呢,笑著說(shuō):謝謝你陪我哦。我氣絕。

          想想那時(shí)真的很好玩,可以今天吵,明天好。很有度量呢!現(xiàn)在初中了,大家不在一起了,多少有些失望。有朋友是最快樂(lè)的,對(duì)吧!

          我的快樂(lè)生活作文 篇21

          以前,我總是盼星星盼月亮盼太陽(yáng)般盼暑假別來(lái),可現(xiàn)在,我卻盼星星盼月亮盼太陽(yáng)般盼暑假別走。

          暑假,是我們一年中,最快樂(lè)的時(shí)候,但對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),是十分痛苦的,因?yàn)樗麄兿衩餍亲哐ㄒ粯樱焯齑┧笤谘a(bǔ)習(xí)班之間,日子過(guò)得提心吊膽的,生怕一不謹(jǐn)慎,就得挨批。

          雖然說(shuō),我的暑假算不上有多么精彩,但也沒(méi)多差哦!

          我每天也照樣得上補(bǔ)習(xí)班,也要做著大把暑假作業(yè),稍有不慎,也得挨罵?晌疫是十分開(kāi)心,但我可是沒(méi)玩游戲的呦!

          每天懷著好奇的心,不斷地在知識(shí)的海洋里,探尋著,摸索著,同時(shí),也在成功的邊緣,不斷地試探著。每天的新發(fā)現(xiàn)、新收獲,都令我興奮不已。

          可是,偶爾的失敗與挫折卻不斷地打擊著我。其實(shí),這并沒(méi)什么大不了的,只要拍拍衣服上的灰與錯(cuò)因告別,就能使失敗與挫折成為成長(zhǎng)路上的助推器啦!

          暑假的時(shí)光滴答滴答就溜走了,快樂(lè)的時(shí)光是短暫的。我們要抓住時(shí)光的尾巴,盡量用最少的時(shí)間做最多的事情,絕不能讓時(shí)光白白流失!

          大朗鎮(zhèn)中心小學(xué)四(2)班鐘卓恒

          我的快樂(lè)生活作文 篇22

          生活中處處充滿樂(lè)趣,只要我們用心去感受,去發(fā)現(xiàn),就會(huì)知道,原來(lái)世界如此美妙,生活如此美好。

          在我們生活的周圍,有許許多多有趣,美妙的事:大街小巷的人群你來(lái)我往,汽車川流不息。人們有的圍在一起下象棋,有的聚在一塊閑聊,有的圍成一圈斗蛐蛐……笑聲不斷。

          而我最喜歡的生活就是在盛夏的夜晚飯后散步,樹(shù)下賞月,帶著對(duì)音樂(lè)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)在樹(shù)林里唱歌……這樣無(wú)憂無(wú)慮的生活是最快樂(lè)的生活。

          每年夏天,我們一家人就坐在小院兒里聊天,吃西瓜。夏天的月亮皎潔的,我們?cè)豪锏男∨笥芽倫?ài)寫完作業(yè)后打開(kāi)客戶,爬在窗前癡呆呆地望著天上的月亮。我也不例外,我愛(ài)搬著小椅子坐在門前仰望天空,傻傻地幻想著自己是嫦娥,能擁有這么美麗的傳說(shuō)……

          每年秋天,一回到奶奶家就興奮不已,黃昏的時(shí)候爬到半山腰去看夕陽(yáng),晚上到地里去偷好吃的,然后被隔壁人家的狗偷襲,第二天帶著傷早早到房頂看朝陽(yáng)……

          每年冬雪后,我總愛(ài)到雪地滾來(lái)滾去,然后滾成一個(gè)名副其實(shí)的雪人,走著機(jī)械步,到處去嚇人……直到被凍感冒才罷休……

          啊,我喜歡這樣的生活,這種無(wú)憂無(wú)慮的,充實(shí)的,快樂(lè)的生活!

          我的快樂(lè)生活作文 篇23

          暑假的一天,在爸爸、媽媽的陪同下,我走進(jìn)體育館的大門,我仿佛置身于一個(gè)奇妙無(wú)比的世界里:噴水池前,兩盆大月季傲然怒放,數(shù)百朵小月季環(huán)繞簇?fù),?zhēng)氣斗艷,真是好一派佳景呵,東邊的鮮花白似飄雪,西面的鮮花金黃如金,陽(yáng)光之下,黃白交映,分外清馨宜人,噴水池傍邊,還開(kāi)滿了雅灑脫,多姿華麗的俏月季,枝頭低下來(lái),好像一個(gè)臉紅的少女。

          還沉靜在遐想中我,突然,聽(tīng)見(jiàn)一聲“嘟嘟,快過(guò)來(lái)呀”,我嚇了一大跳,原來(lái)是媽媽在叫我,我風(fēng)一樣地跑了過(guò)去,媽媽給我報(bào)了暑假補(bǔ)習(xí)班,有奧數(shù)、作文和主持人,我開(kāi)心極了,因?yàn)槲易钕矚g的就是這些,只是報(bào)主持人課的老師沒(méi)有回來(lái),所以沒(méi)有上,多少有些遺憾。

          不管刮風(fēng)下雨,還是身體有些不舒服,我都堅(jiān)持上課,說(shuō)實(shí)話,雖然這個(gè)暑假比較辛苦,學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,但是苦中有樂(lè),在爸爸、媽媽的鼓勵(lì)和陪同下,在老師們辛勤的培養(yǎng)下,我逐步攀登知識(shí)的智慧寶塔,在智慧的世界里散步,飲著智慧仙泉,品嘗智慧之果……

          好一個(gè)快樂(lè)又充實(shí)的暑假!

          我的快樂(lè)生活作文 篇24

          千盼萬(wàn)盼,我總算盼到了暑假。我們終于有了自己的時(shí)間,由自己來(lái)安排。在我的暑假里發(fā)生了許多有趣的事情。

          有一天,我懶洋洋地躺在沙發(fā)上看電視。媽媽興奮地對(duì)我說(shuō):“今天,我們?nèi)胰ノ骱瓮,你快整理一下!蔽衣?tīng)了媽媽的話,一蹦三尺高,馬上跑到房間里整理東西。

          我們出發(fā)了,在路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑。不一會(huì),我們到了杭州西湖。進(jìn)去了之后,我第一眼看見(jiàn)的就是里面的景色。那時(shí)是夏天,荷花開(kāi)得特別大,一個(gè)花包就有一個(gè)小孩的頭一樣大。在賞荷花的途中,我還見(jiàn)到了許多外國(guó)人。有一位老外總是在我記憶中徘徊,因?yàn)樗掖蛄藗(gè)招呼。當(dāng)他對(duì)我說(shuō)出那個(gè)Hi時(shí),真不知道該怎么回答。

          賞好荷花,我們乘船環(huán)繞西湖游賞。在西湖的水面上,跨起一坐大橋,你們知道那是什么橋嗎?告訴你們吧,那是斷橋,就是白素楨和許仙相會(huì)的地方。我們又去了三個(gè)小島嶼:小瀛洲、湖心亭、阮公墩。這三個(gè)島嶼中有一個(gè)景色讓我留連忘返——三潭印月。在晚上,月光照下來(lái),湖中就有三個(gè)月亮,真是美及了!

          通過(guò)這次游西湖,我深深地感受到了西湖的美麗。正如宋朝大詩(shī)人蘇東坡寫道:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。

          這個(gè)暑假真快樂(lè)!

          我的快樂(lè)生活作文 篇25

          暑假的早晨,總是我睡懶覺(jué)的時(shí)間,面對(duì)媽媽一次又一次呼叫聲,我都不以為然,我繼續(xù)睡我的覺(jué)。不過(guò)今天,我就和平常有一點(diǎn)不同了,我的媽媽很早就去菜市場(chǎng)買菜去了,我還在床上睡覺(jué),不過(guò),媽媽還沒(méi)有回來(lái)之前,我就自己醒來(lái)了,!過(guò)了老半天,我的媽媽才回來(lái)給我做飯吃。啊!

          現(xiàn)在,我要去上奧數(shù)課了!我背上我的小書(shū)包,來(lái)到教室上奧數(shù)課,這里有我的同學(xué)和老師給我?guī)?lái)歡笑,同學(xué)們總會(huì)講一些好玩的笑話,總是逗得我哈哈大笑,老師總會(huì)耐心教我們課程,每當(dāng)我有不會(huì)做的題目,老師會(huì)給我慢慢解答,好多不會(huì)的題目,我都會(huì)明白了。我們一個(gè)個(gè)都開(kāi)心極了!哈哈哈!

          到了下午,我就會(huì)去我的院子里玩,不過(guò)是要寫完了作業(yè)才可以去玩一下,今天的作業(yè)特別好做,所以,我剛剛做完,就有人來(lái)喊我,我立即下去玩,我們一下子玩老鼠偷油,我們玩得很開(kāi)心,我趁“貓”一走,我就偷偷地溜過(guò)去“偷油”等到“貓”一轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我就立即逃到“家”里。

          到了晚上,我看了一下動(dòng)畫片,玩一下下,洗澡之后,我差不多就要睡覺(jué)了,現(xiàn)在媽媽正在催我呢!好了好了!在玩一下下,我就睡覺(jué)去了嘛!

          我的快樂(lè)生活作文 篇26

          我的暑假生活是豐富多彩的。我去旅游、上網(wǎng)、騎三人車、登山……讓我最高興的是我們一家人去青海旅游。

          青海是高原地區(qū),氣溫低,是我們的避暑圣地。我們高興地上了北京到西寧的列車,一路上我們隨著列車爬過(guò)了一座座高山,穿過(guò)了一個(gè)個(gè)隧道,跨過(guò)了一條條大河,經(jīng)過(guò)了18小時(shí)我們來(lái)到了青海省。

          我們?nèi)サ牡谝粋(gè)景點(diǎn)是青海湖,它是我國(guó)面積最大的湖泊。站在湖邊涼風(fēng)習(xí)習(xí),水天一色,湖水清澈、湛藍(lán),宛如一面閃著銀光的大鏡子。湖水有節(jié)奏地向岸邊涌來(lái),我和哥哥伸出腳去感受湖水的清涼。接著我們伸出手去接住涌上岸的浪花,真爽!向遠(yuǎn)處看湖中有四個(gè)不島,聽(tīng)說(shuō)那是鳥(niǎo)兒聚集的地方,我想在五、六月的時(shí)侯鳥(niǎo)兒多了,這兒就更熱鬧了。青海湖的四周是繁花似錦的草原。草原上有許多的牛羊,還有被稱為“高原美女”的牦牛。再看牧民們,他們有的放牧,有的唱歌,有的賣東西,好不自在。

          這次旅游讓我感受到了高原的氣候特點(diǎn)。了解了青海的風(fēng)土人情,這次暑假旅游真愉快啊!

          我的快樂(lè)生活作文 篇27

          我是從小學(xué)的時(shí)候就喜歡上閱讀的。那個(gè)時(shí)候爸爸經(jīng)常給我買書(shū)。

          最開(kāi)始的時(shí)候是一些圖畫書(shū),就是圖畫占了大篇幅,然后配了很少的文字解說(shuō)。再后來(lái)就是買的帶拼音的全本文字書(shū),偶爾夾著一些插畫。

          因?yàn)榘謰寷](méi)空給我講故事,所以最初我看的都是一些童話故事書(shū),反正一知半解地,就著圖和拼音,也看得津津有味。

          后來(lái)轉(zhuǎn)學(xué)到爸爸工作所在地的學(xué)校之后,最初的一段時(shí)間,我的新朋友很少,所以書(shū)籍就是我最好的朋友。

          我看的書(shū)很雜,有爸爸買的故事書(shū)、雜志,也有十萬(wàn)個(gè)為什么,還有各種各樣的作文選集。

          所以我的課余時(shí)間基本上都被書(shū)籍占滿了,不僅下課看,放學(xué)路上看,連吃飯、還有上廁所也會(huì)看。

          在書(shū)中我看到了形形色色的、不同性格的人物,看到很多千奇百怪的傳說(shuō),以及一些腦洞大開(kāi)的設(shè)想。這些書(shū)籍讓我忘記了時(shí)間,有時(shí)候在被窩里我還是在看書(shū)。

          這些成果就是我的作文總是取得不錯(cuò)的成績(jī)。我沒(méi)有刻意去記住那些看過(guò)的書(shū)中的內(nèi)容,但是在寫作文的時(shí)候,總是能想起來(lái),然后有的就可以當(dāng)成范例寫進(jìn)去。

          因?yàn)殚喿x,我也不怕一個(gè)人獨(dú)處,書(shū)中有很多陪伴我的人物。因?yàn)殚喿x,我在寫作上經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng),所以這也更讓我喜歡閱讀,閱讀讓我快樂(lè)。

          我的快樂(lè)生活作文 篇28

          人生有很多面,有快樂(lè)的一面也有悲傷的一面.?但是人活著,沒(méi)有理由不快樂(lè)。藍(lán)天白云,青山綠水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。這是一個(gè)多么美好的世界!活在這個(gè)世上就是快樂(lè)的理由。 我的生活是快樂(lè)的,同時(shí)也是充實(shí)的。

          有人說(shuō):知識(shí)像海洋,無(wú)窮無(wú)盡。我贊同這一點(diǎn),因?yàn)槲以趯W(xué)校的生活是多彩的,可以學(xué)到各種各樣的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)我十分擅長(zhǎng)體育,不管是班級(jí)的還是級(jí)部的體育活動(dòng)總會(huì)有我的出現(xiàn),這樣勞逸結(jié)合效果很好,而且過(guò)的又十分充實(shí),不是很好嗎?我的生活是快樂(lè)的,同時(shí)也是有意義的,不管是在過(guò)馬路的時(shí)候還是坐公車的時(shí)候,總會(huì)有這么幾位老人,可能過(guò)馬路時(shí)需要攙扶一下,坐公車時(shí)需要有個(gè)座位,我,總會(huì)幫助他們,只有的感覺(jué)正是美妙極了,感覺(jué)既快樂(lè)又有意義,真是太好了! 生活中處處充滿樂(lè)趣,只要我們用心去感受,去發(fā)現(xiàn),就會(huì)知道,原來(lái)世界如此美妙,生活如此美好. 其實(shí)快樂(lè)來(lái)源于自己,來(lái)源于大家,來(lái)源于每個(gè)人的良好品行,來(lái)源于一顆顆互相寬容,互相關(guān)愛(ài)的心。生活中到處都有快樂(lè),只要我們用心發(fā)現(xiàn)、相互幫助、努力學(xué)習(xí)、勤奮工作,快樂(lè)就無(wú)處不在。

          我的快樂(lè)生活作文 篇29

          今天下午,我們的考試成績(jī)發(fā)了下來(lái),我們正式放寒假了。

          晚上,我寫好老師布置的作業(yè),有趣地讀起了書(shū)。邊讀邊想:還有8天就過(guò)年了,買什么煙花呢?是高科技的飛機(jī)形,還是簡(jiǎn)單的筒形……想著想著,我突然從想象中醒過(guò)來(lái),今天可是寒假的第一晚啊!我想起了上一個(gè)寒假的美好生活,我“噗嗤”一聲笑了起來(lái)。

          寒假的第一晚,可給了我不少的想法,我一定要努力,實(shí)現(xiàn)我的愿望。

          媽媽后記:今天,小宇的成績(jī)發(fā)下來(lái)了,語(yǔ)文滿分,數(shù)學(xué)因?yàn)榉噶舜中牡牡图?jí)錯(cuò)誤,錯(cuò)了不該錯(cuò)的題,自己感到?jīng)]有考好,放學(xué)后主動(dòng)把老師布置的每天作業(yè)寫完。我看了小宇的數(shù)學(xué)試卷,錯(cuò)的題都是因?yàn)榇中,并不是不?huì)。我和他爸爸一起把他叫過(guò)來(lái)分析了錯(cuò)題的原因,小宇表示下次不再當(dāng)小馬虎了,一定認(rèn)真,給媽媽得個(gè)“皮子本”。說(shuō)完他高高興興地去看他的書(shū)了。知道了小宇如此的上進(jìn),我感到很欣慰,希望他能吸取這次考試的教訓(xùn),在以后的學(xué)習(xí)和考試中能夠仔細(xì)認(rèn)真,別再當(dāng)“大馬哈于”。

          我的快樂(lè)生活作文 篇30

          耶!終于放寒假了!辛苦了一個(gè)學(xué)期,終于可以休息了!但是在放寒假之前,我要盤點(diǎn)一下怎樣才能放一個(gè)愉快而又不會(huì)被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)的寒假。

          首先,當(dāng)然是先從作業(yè)開(kāi)始啦!每天早上9點(diǎn)30起床,然后刷牙洗臉吃早餐,到了10點(diǎn),就開(kāi)始寫作業(yè),周一、三、四、五、日寫4頁(yè)字帖、《快樂(lè)寒假》兩篇和數(shù)學(xué)試卷。周二、六寫一篇作文。

          以上這些作業(yè)媽媽說(shuō)爭(zhēng)取在大年三十之前做完,這個(gè)要求對(duì)于我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)兒困難,不過(guò)我就盡自己的全力吧!

          這些作業(yè)必須得在每天早上做完(就是當(dāng)天的),我感覺(jué)這個(gè)安排非常合理,上午悲悲哀哀地做完了作業(yè),下午就開(kāi)開(kāi)心心的玩。

          媽媽還說(shuō),我的作業(yè)什么時(shí)候做完,她就什么時(shí)候帶我出去玩;我的作業(yè)什么時(shí)候做完,我就什么時(shí)候可以看通宵電影。慘!

          唯一可以給我安慰的就是大年三十兒可以收成堆成堆的紅包!爽歪歪,爽歪歪!

          這次寒假比較長(zhǎng),我可能會(huì)回老家。

          這就是我的寒假計(jì)劃,祝大家過(guò)個(gè)愉快的寒假!

          我的快樂(lè)生活作文 篇31

          人只要踏踏實(shí)實(shí)地生活,就算是生活得并不富裕,也會(huì)覺(jué)得是很快樂(lè)的。這個(gè)說(shuō)法,你認(rèn)同嗎?我無(wú)論碰到什么傷心難過(guò)的事,我都會(huì)很樂(lè)觀,很堅(jiān)強(qiáng),對(duì)自己說(shuō):“我只要踏踏實(shí)實(shí)地生活,我快樂(lè)!

          的確,無(wú)論遇到什么失意的事,我都會(huì)用這句話來(lái)安慰自己。在學(xué)校中,交際是不可少的。在這學(xué)校中,你一定會(huì)有許多知心的朋友,與你一起玩耍,我也不例外。可是,因?yàn)殛P(guān)系的不融洽,或者是兩者之間產(chǎn)生了矛盾,我們大家之間一下子變得陌生起來(lái),有了一定的隔閡。這時(shí)的我,肯定是失落的,但是我會(huì)很樂(lè)觀地對(duì)自己說(shuō):“我只要踏踏實(shí)實(shí)地生活,就算別人對(duì)我有意見(jiàn),我依然快樂(lè),永遠(yuǎn)保持著微笑!

          夜晚,我要睡覺(jué)了,我一定會(huì)對(duì)自己說(shuō)一句:“今天我活得踏踏實(shí)實(shí),我快樂(lè)。”在這今天里,我學(xué)到了許多新的知識(shí),認(rèn)識(shí)了許多新的英語(yǔ)單詞,看了許多知識(shí)豐富的書(shū),這也許只是平凡的一天,但是我活得踏實(shí),我快樂(lè)!

          我們每天都在生活,何不讓自己活得踏實(shí)一點(diǎn),快樂(lè)一點(diǎn)呢?我每天都做完了自己應(yīng)做的事,就像我所說(shuō)的一樣,“我每天踏踏實(shí)實(shí)地生活,我快樂(lè)!”

          我的快樂(lè)生活作文 篇32

          在生活中,常常能看到我臉上快樂(lè)的笑容。快樂(lè)常常追隨著我,無(wú)論走到哪里……

          我快樂(lè)的方式有很多,我版主別人時(shí),她對(duì)我說(shuō)的一句“謝謝”讓我快樂(lè);老師的一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),讓我快樂(lè);出去玩耍,讓我快樂(lè)……

          我的好朋友晶,演講非常好。經(jīng)常代表學(xué)校參加各種比賽。但是第一次,同級(jí)演講的時(shí)候,她卻特別的害怕?吹剿劾锏慕辜迸c不安,我也情不自禁的害怕起來(lái)。害怕她被別的人嘲笑。雖然我的演講技術(shù)并不高,但我還是決定幫幫她。首先,我讓她說(shuō)了一遍又一遍的背的滾過(guò)爛熟的稿子,并帶她做了深呼吸,告訴她就當(dāng)是自己在演講,別害怕。再她上去之前,我還為她打氣。

          眼中的驚慌漸漸散去,替代的是自信。激昂的聲音不再發(fā)抖,眼睛掃過(guò)每個(gè)人。寫的很好的文章,加上她激動(dòng)又帶有感情的演講,第一名非她莫屬。果然,第一名就是她的。老師在宣讀她的名字時(shí),她眼里的淚涌了出來(lái)。她抱著我哭,對(duì)我說(shuō):“謝謝你,謝謝!”看著她離開(kāi)的背影,我的臉上漸漸露出了笑容!爸x謝……”這句話在我耳邊反復(fù)回蕩著。幫助了她,我很快樂(lè)。

          在生活中,常常能看到我臉上快樂(lè)的笑容。因?yàn)榭鞓?lè)會(huì)一直跟隨著我,因?yàn)槲抑溃揖褪且粋(gè)生活在快樂(lè)之中的的快樂(lè)女孩!

          我的快樂(lè)生活作文 篇33

          有的人生活在悲傷中,有的人生活在孤獨(dú)中,有的人生活在失敗中,還有的人生活在絕望中,而我不一樣,我生活在快樂(lè)中。

          我記得在我上一年級(jí)的時(shí)候,我考了100分,是班級(jí)第一名,贏得了老師的喝彩:“真棒!下次繼續(xù)努力!蔽液荛_(kāi)心,放學(xué)后,好像樹(shù)都在說(shuō):“你好棒。】剂100分,加油!”飛在天上的小鳥(niǎo)好像在對(duì)我說(shuō):“真棒!真棒!”回到家中,媽媽也是以同樣的語(yǔ)氣贊揚(yáng)了我,給我買了玩具,我非常高興,高高興興的把玩具拼完了。

          不僅我考試考了一百分很快樂(lè),而且還有一件事也是很快樂(lè)的。

          在我9歲生日時(shí),有很多同學(xué)到我家里來(lái),我很高興,他們送來(lái)了祝福,帶來(lái)了友情,給我唱生日歌,帶了禮物,讓我吹生日蠟燭,還跟我一起玩,真是快樂(lè),他們開(kāi)心,我也很快樂(lè),在愉快的氛圍中過(guò)了一個(gè)難忘的生日。

          俗話說(shuō):“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。”如果你也是快樂(lè)的,那么,就把你的快樂(lè)分享給別人吧,讓快樂(lè)在別人的心田生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果,把快樂(lè)傳遞給別人,祖國(guó)也是快樂(lè)的,如果祖國(guó)是快樂(lè)的,那么世界也會(huì)永遠(yuǎn)美好。

          我的快樂(lè)生活作文 篇34

          是的,沒(méi)錯(cuò)。在農(nóng)村里的我們蹦蹦跳跳,愉快的很。

          記得每個(gè)夏天,我們都會(huì)去哪個(gè)草坪上,那里有樹(shù)蔭,有河水,還有好多人在釣魚(yú)。

          每次去的時(shí)候,我們會(huì)摘幾只“狐貍尾巴”(我們給它起的外號(hào))然后我們還會(huì)抱幾個(gè)西瓜去,到時(shí)候我們會(huì)把它分成一半。

          到了那里我們躺在草地上,聽(tīng)著樹(shù)爺爺唱出的歌曲,望著藍(lán)藍(lán)的天空,躺在綠綠的草坪上,何等的愉快。我們趴在草坪上,吃著涼爽地西瓜,望著平澈的湖水,真是愉快極了。

          畢竟是夏天,會(huì)有好多小蟲(chóng)子飛來(lái)飛去,這時(shí)我們就拿出“狐貍尾巴”在天空掃啊掃,掃出一條優(yōu)美華麗的弧度,小蟲(chóng)子就飛快的逃跑了。

          我們不僅在夏天去,還在秋天去。

          那時(shí)的景色太美了,秋天,那里的樹(shù)葉黃了,秋風(fēng)吹過(guò),發(fā)出沙沙的聲音。不時(shí)還掉下幾片葉子。有的像穿著黃裙的仙子在空中飄來(lái)飄去,有時(shí)還調(diào)皮的飄到我的鼻子上,讓我打一個(gè)大大的噴嚏,我看看自己,在看看伙伴們都不自覺(jué)的笑了起來(lái)。我們有時(shí)還在那里睡覺(jué),那些葉子仿佛就是天然的被子。

          冬天就更別提了,草地穿上了白色的棉襖,踩在草地上,就像踩在白花花的云朵上。我們還會(huì)打雪仗,每次打,笑聲都會(huì)停留在空氣中。

          是的,沒(méi)錯(cuò),我快樂(lè),因?yàn)槲疑钤谵r(nóng)村。

          我的快樂(lè)生活作文 篇35

          我是一只可愛(ài)的小幼蟻,在我的大家族中,我什么都不用干,只要吃好,玩好。我的家住在一條清澈的小溪旁,每年春天,都會(huì)舉行一年一度的漂流節(jié)。

          今天正好是漂流節(jié),所有的選手都精神飽滿、神采奕奕,我當(dāng)然也不例外!氨荣愰_(kāi)始!”隨著裁判的一聲令下,比賽終于開(kāi)始了。我憑著自己的努力沖到了第一。可是,在一個(gè)個(gè)障礙下,我的漂流速度漸漸慢了下來(lái),后面的選手追了上來(lái)。就在緊要關(guān)頭,我踩著了一個(gè)加速器,沖到了第一。忽然,一個(gè)大浪把兩只螞蟻沖進(jìn)了小溪,慘遭淘汰。我暗暗想到:真嚇人!還好我沒(méi)被大浪沖。正想時(shí),一個(gè)漩渦把我卷了進(jìn)去,好在我怕發(fā)生意外,早有防備,安置了水下漂流,不然我也會(huì)淘汰。過(guò)了漩渦,我望望遠(yuǎn)處,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)加速器。我跳了上去,一口氣沖到了終點(diǎn)。我贏了!我贏了!岸上的螞蟻都在為我歡呼,為我尖叫!最后,我以2分41秒21獲勝,我創(chuàng)造了一個(gè)漂流新記錄。我也為自己感到無(wú)比的驕傲,無(wú)比的自豪!

          這就是我的快樂(lè)生活!

          我的快樂(lè)生活作文 篇36

          "寒假第三天我就回老家了,所以前幾天一直沒(méi)有寫日記,今天我就補(bǔ)上每天的日記。

          因?yàn)閶寢屵沒(méi)有放假,沒(méi)有時(shí)間照顧我,所以媽媽決定讓我回老家,讓小姨照顧我。我好高興呀!因?yàn)樵诶霞椅揖湍芎唾R韋龍弟弟和張鳴宇弟弟盡情地玩了。上午,大姨帶著我和姐姐、賀韋龍弟弟和張家銘弟弟坐著公交車回老家。在車上,人非常非常多,幾乎都是回老家的人。我和賀韋龍弟弟坐在一起。(媽媽:姐姐怎么不和弟弟坐一起呀?)因?yàn)榻憬銜炣,她就坐在窗戶邊,大姨讓我和賀韋龍弟弟坐在一起,好看著他,怕他把頭伸出窗外。(媽媽:你不是也暈車嗎?以前回家我總是千方百計(jì)地給你講故事,逗你笑,分散你的注意力,今天怎么不暈車了嗎?)可是我也有點(diǎn)暈車,但我還是堅(jiān)持給弟弟講笑話,講故事分散他的注意力。(媽媽:呦,小宇離開(kāi)了媽媽,就成了大孩子了,能照顧弟弟了呀,媽媽真高興。┙K于回到小姨家了。小姨和姥爺熱情地來(lái)迎接我們。小姨說(shuō):“在我家,你想吃就吃,想喝就喝,想玩就玩!蔽倚睦锟筛吲d了,我的快樂(lè)的寒假生活開(kāi)始了!"

          我的快樂(lè)生活作文 篇37

          我的課余生活豐富多彩,有跳舞,畫畫,打羽毛球,寫毛筆字,看課外書(shū)。平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候,我總是會(huì)拿起一本書(shū)來(lái)看看。我看過(guò)很多書(shū),有《笑貓日記》《綠野仙蹤》《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》《神秘島》《鋼鐵是怎樣煉成的》……有時(shí)被精彩的課外書(shū)吸引住了,同學(xué)們叫我去玩,我都拒絕了。有時(shí)看書(shū)入了迷,甚至忘了吃飯。大家都說(shuō)我是“小書(shū)迷”。我最喜歡看《笑貓日記》,這本書(shū)講了貓媽媽在寒冷的冬天冒著生命危險(xiǎn),一個(gè)一個(gè)的把孩子生下來(lái)。讀了這個(gè)故事,我懂得了媽媽生下我艱難,我一定要聽(tīng)媽媽的話,不能讓媽媽擔(dān)心。

          除了看課外書(shū),我還愛(ài)跳舞。我跳的是拉丁舞,我每周都按時(shí)上課,一節(jié)課三個(gè)小時(shí),有時(shí)累得滿頭大汗,兩腿發(fā)軟,我對(duì)自己說(shuō)要堅(jiān)持,不能偷懶,才能跳好舞。經(jīng)過(guò)我的刻苦練習(xí),終于有了很大的進(jìn)步。我經(jīng)常得到老師表?yè)P(yáng),有時(shí)還被選為小老師,跳舞不僅鍛煉身體,還培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈的品質(zhì)!

          豐富多彩的課余生活,給我了很多快樂(lè),讓我學(xué)到很多知識(shí),希望你也有和我一樣的課余生活!

          我的快樂(lè)生活作文 篇38

          我常常想:什么是快樂(lè)的生活?

          我是一個(gè)比較“小氣”的人,常常因?yàn)橐恍┬∈露蟀l(fā)脾氣。前后桌的同學(xué)弄臟我的衣服——拍他一下;和同學(xué)吵架,對(duì)方不講理——踢他一腳;別人不經(jīng)允許拿我的東西——生氣了;有時(shí)還會(huì)因?yàn)榻鉀Q不了事情而發(fā)脾氣。那時(shí),我想讓自己快樂(lè)起來(lái),可是我做不到。

          不知是哪一天,我看了海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》后,我的生活觀完全改變了。這本書(shū)講述了作者的一生,小海倫在17個(gè)月時(shí),因得了急性腦充血失去了視力、聽(tīng)力和語(yǔ)言表達(dá)能力。她小時(shí)候和我一樣愛(ài)發(fā)脾氣,后來(lái)在私人導(dǎo)師安妮莎莉文小姐的幫助下,考上了美國(guó)哈佛大學(xué),成了一名掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的作家。讀完了這個(gè)故事,我懂得了什么是快樂(lè)。我試著樂(lè)觀的面對(duì)世界,讓我感覺(jué)舒服多了。記得有一次我的前桌在取笑我,我剛要生氣,又突然想起了海倫·凱勒的事,將到嘴邊的話咽下去了,這次我專心聽(tīng)課,并沒(méi)有理她,她覺(jué)得沒(méi)意思,也就不再逗我了。

          生活就像一面鏡,你對(duì)它哭,它也對(duì)你哭;你對(duì)它笑,它也對(duì)你笑。當(dāng)你在享受生活的時(shí)候,你就是快樂(lè)的!

          我的快樂(lè)生活作文 篇39

          記憶就像一個(gè)寶匣,打開(kāi)這個(gè)記憶寶匣,里面裝著一顆顆閃亮的珍珠,而有一顆珍珠我覺(jué)得它是最耀眼的一顆,因?yàn)樗屛叶昧俗鹬亍?/p>

          那一天,我去上作文班,作文老師在那里不知疲倦地講,剛好布置了一篇寫老師的作文,我奇怪地冒出了一句:“我們不會(huì)寫你的!崩蠋熯B忙追問(wèn):“為什么?”我不假思索地回答道:“因?yàn)槟銢](méi)有給我們留下深刻的印象!崩蠋熉(tīng)了這一句,忍不住流下了幾滴眼淚,她忙用書(shū)把臉捂上,可還是被我那眼尖的同桌看見(jiàn)了,他對(duì)我說(shuō)道:“都是你害的,老師都哭了!”我心中感到一陣刺痛,非常內(nèi)疚:作文老師不是老師嗎?沒(méi)給一個(gè)學(xué)生留下深刻的印象是最令老師難過(guò)的,我無(wú)意中傷害了老師,讓老師的自尊心破碎。我忽然感覺(jué)到,我真是一個(gè)不懂尊重的壞學(xué)生。終于,我鼓起勇氣,對(duì)老師說(shuō)道:“對(duì)不起!”雖然我一句“對(duì)不起”微不足道,但我希望能給老師帶來(lái)一點(diǎn)安慰,原諒我對(duì)她的不尊重。

          這一顆珍珠我會(huì)永遠(yuǎn)把它放在記憶寶匣里,因?yàn)樗屛颐靼琢耍簩?duì)人一定要尊重,不要傷害對(duì)方的自尊心,不然對(duì)方會(huì)以自尊心的破裂而流下傷心的眼淚。

          我的快樂(lè)生活作文 篇40

          寬容是一種美德,現(xiàn)在也許還有許多人還不知道里面真正的含義。我年幼時(shí)不例外。但和朋友間發(fā)生的一件小事改變了我的看法。

          那是三年級(jí)時(shí)的一個(gè)雙休日,我和朋友周曉康在家里玩捉迷藏。正當(dāng)我蒙著雙眼,數(shù)數(shù)讓他躲時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,我馬上順著聲音走到客廳看個(gè)究竟!皩(duì)不起!”周曉康一見(jiàn)到我馬上連連道歉,“我不是有意打破你家的花瓶的!薄白】冢 蔽覛獾脻M臉通紅,就和他一言我一語(yǔ)的吵起來(lái)。正當(dāng)我們吵得不可開(kāi)交時(shí),媽媽回來(lái)了。我們把事情的來(lái)龍去脈告訴媽媽,想讓她評(píng)評(píng)理。媽媽聽(tīng)了,說(shuō):“這件事是周曉康不對(duì)!薄皩(duì),要他賠錢!”不等媽媽說(shuō)完我就搶著說(shuō)。媽媽的神情立即嚴(yán)肅起來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你和周曉康都是從小玩到大的朋友,人都有錯(cuò)的時(shí)候,賠錢就不用了,小康以后要注意!薄暗@是爸爸給我的生日禮物,你看,它都成這樣了!蔽?guī)缀蹩蕹鰜?lái)!拔覀儜(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,寬容別人,人家也回寬容你。大家握手言合還是好朋友!蔽覀z在媽媽的撮合重歸于好了。

          從這件事中,我學(xué)會(huì)了寬容,寬容別人的錯(cuò)誤,就等于寬容自己。朋友之間要相處好更要學(xué)會(huì)寬容。

          我的快樂(lè)生活作文 篇41

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的星期五,我遙望窗外,天空中偶爾飄著幾朵白云,一會(huì)兒變成小動(dòng)物,一會(huì)又變成香甜可口的水果。就在這時(shí),悅耳的門鈴聲響了起來(lái),我連忙打開(kāi)門一看,原來(lái)是我的好伙伴約我下樓去玩,我一聽(tīng)一蹦三尺高說(shuō):“太好了!”

          到了樓下,小伙伴們都已經(jīng)聚集好,說(shuō)要玩捉迷藏。第一個(gè)先由我來(lái)藏。他們都閉上眼睛,10秒倒計(jì)時(shí)。他們問(wèn)我:“藏好了嗎?”我說(shuō):“OK!”我先把樓道的門給關(guān)上,趕緊鉆到了樓梯的最底層里面的空間里。哈哈!夠他們找上一陣子的了。過(guò)了一會(huì)聽(tīng)不到動(dòng)靜,我走到樓道的門那里,通過(guò)門玻璃看到他們正在找啊,找啊。腳下的步子輕輕的,都是一副小心翼翼的樣子。只見(jiàn)他們累得滿頭大汗,我看見(jiàn)有人接近這邊,趕緊躲藏。一個(gè)聰明機(jī)智的同學(xué)看到了我的影子,他連忙說(shuō):“快出來(lái)吧!我們已經(jīng)看到你了!边@時(shí)我低下了

          頭,慢慢的走了出來(lái)。我說(shuō):“這么隱蔽的地方你們也能找得到。空媸菂柡!”

          接下來(lái)大家又玩了丟沙包、老鷹捉小雞等游戲。這次我們玩的真爽! 。∥业恼n余生活是多么豐富多彩呀!

          我的快樂(lè)生活作文 篇42

          小時(shí)候,總聽(tīng)大人們說(shuō)初中生活是多么快樂(lè)和美好,我也曾想象那種美好的校園生活。

          終于,我懷著兒時(shí)的憧憬,走進(jìn)了中學(xué)的大門,望著一棟棟高大的教學(xué)樓,一條條普通的水泥路,明明一切都是那么平常,但在我眼中卻顯得格外美好,深吸一口氣,仿佛連空氣都是甜的。

          坐在新的教室里上課,心中有種莫名的興奮,因?yàn)槲抑溃梢栽谥袑W(xué)的教室里上課,這預(yù)示著我們已經(jīng)從稚嫩的兒童成長(zhǎng)為健壯的青年,我們的雙肩,將托起祖國(guó)明天的希望。

          說(shuō)實(shí)話,初中生活很累,因?yàn)槌踔械恼n程既多又復(fù)雜,一天沒(méi)有多少剩余時(shí)間,但是,老師的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)會(huì)使你奮發(fā)向上。還記得第一次受到老師的表?yè)P(yáng),心里像吃了蜜一樣甜,那種喜悅是我從未有過(guò)的。我也知道,在這里,成績(jī)決定一切。正因?yàn)槿绱耍乓炭鄬W(xué)習(xí),那不是真的苦,因?yàn)橐环指乓环质斋@,不去耕耘,又怎么會(huì)收獲豐收的碩果?

          回過(guò)頭來(lái)一想,初中校園真是一個(gè)神奇的地方,它會(huì)讓你在不知不覺(jué)中改變自己,在這里,你會(huì)認(rèn)識(shí)新的老師,結(jié)交新的同學(xué),學(xué)習(xí)新的課程,獲得新的知識(shí),這是一個(gè)全新的世界。

          初中生活是美好的,它讓你在艱苦中獲得快樂(lè)和知識(shí)。初中生活讓我快樂(lè),它讓我認(rèn)識(shí)一個(gè)全新的自我。

          我的快樂(lè)生活作文 篇43

          歡樂(lè)的小學(xué)時(shí)光過(guò)去了,迎接我的是緊張的中學(xué)生活,中學(xué)是每個(gè)人都要經(jīng)歷的重要時(shí)期。在這里,我又將結(jié)識(shí)到許多的新同學(xué)。我有一個(gè)新同桌,他叫王琦,是一個(gè)男生。

          我的同桌在學(xué)習(xí)上讓我有競(jìng)爭(zhēng)感,因?yàn)槲业耐莱煽?jī)較好。我的同桌還是我的好玩伴。比如有一次,老師在課堂上講了保險(xiǎn)的事后,下課后他便和我一起玩了這個(gè)“主題”。

          因?yàn)槲疑蠈W(xué)時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成好的習(xí)慣,所以我要向我的同桌學(xué)習(xí)一些他的好習(xí)慣:上課記課堂筆記、課后復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容、認(rèn)真寫作業(yè)等等,而這些都是我需要學(xué)習(xí)的。

          中國(guó)是一個(gè)有名氣的國(guó)家,那是因?yàn)橹袊?guó)有很多文化,F(xiàn)在的中小學(xué)生都會(huì)學(xué)習(xí)一些名句、古詩(shī),而這些是古人給我們留的”寶藏”,我們閱讀這些古詩(shī)會(huì)從中獲得許多知識(shí),得到更多的生活啟發(fā)。

          現(xiàn)在的中小學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力都很強(qiáng),稍微不努力一下就有可能落后,這也是所有家長(zhǎng)所緊張的事,所以我們要有上進(jìn)心,正如一句話”謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,告訴我們不要驕傲,同時(shí)我們還要抱有自信和陽(yáng)光的心態(tài)。

          祖國(guó)是生我養(yǎng)我的地方,我要做出一些為我的祖國(guó)有益的事來(lái)表達(dá)我對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。

          我的快樂(lè)生活作文 篇44

          我是一個(gè)快樂(lè)的女孩,我每天都過(guò)著快樂(lè)的生活。

          我擁有一個(gè)快樂(lè)的家庭。我的老爸是個(gè)公司經(jīng)理,在上海工作,但一有時(shí)間,他就會(huì)回來(lái)陪我們,每當(dāng)我們一家聚到一起,就會(huì)嘻嘻哈哈地笑翻天;我的老媽平時(shí)主要照料我的日常生活和學(xué)習(xí),當(dāng)然,她也很注重我的全面發(fā)展和身心健康,由于平時(shí)和老媽接觸得比較多,所以經(jīng)常鬧出一些小笑話來(lái),就像給生活添上了許多令人快樂(lè)的調(diào)味料。

          每當(dāng)我們一家三人都有空時(shí),就會(huì)出去游玩,祖國(guó)的許多名山大川都留下了我快樂(lè)的足跡,使我的閱歷和知識(shí)都有很大的提高。

          有一個(gè)星期六,我在床上翻來(lái)覆去地睡不著,于是便輕手輕腳地走下床來(lái)到爸爸媽媽的房間門口,看見(jiàn)他們還在睡覺(jué),便鉆進(jìn)他們的被子里,一邊捂著嘴偷笑,一邊撓他們的腳心,直到他們醒來(lái)再掀開(kāi)被子哈哈大笑。

          在學(xué)校里,我也有著快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。

          上課時(shí),我認(rèn)真聽(tīng)講,書(shū)本上的內(nèi)容學(xué)起來(lái)并不困難,所以,我認(rèn)為學(xué)習(xí)本身是一件輕松快樂(lè)的事情。

          下課了,我和同學(xué)們一起玩耍、嬉戲,有時(shí)還講一些小笑話,所以,教室里、走廊上、操場(chǎng)上,經(jīng)常能看到我快樂(lè)的身影。

          這就是我的生活,由許許多多美妙的音符組成,快樂(lè)而又充實(shí)。

          我的快樂(lè)生活作文 篇45

          我的課余生活很豐富,有拍球、養(yǎng)烏龜、玩滑板……但我最喜歡的還是新學(xué)的打羽毛球。我之所以喜歡打羽毛球是因?yàn)榇蛴鹈虿粌H能鍛煉身體,而且長(zhǎng)大了還可以當(dāng)羽毛球運(yùn)動(dòng)員呢!

          有一次,小段(段芝平)要約我出去打羽毛球,我開(kāi)心極了!

          我按照約定,來(lái)到太廟廣場(chǎng)。這時(shí)候小段已經(jīng)在東張西望,早盼著我來(lái)了呢!我到了廣場(chǎng)后,小段一把奪過(guò)我的布袋子,因?yàn)閯?dòng)作太快,東西稀里嘩啦地灑了一地。我們趕緊把它們撿起來(lái)。

          我和小段找了一塊寬敞的空地,開(kāi)始打羽毛球了。

          我先發(fā)球,“啪”球仿佛變成了一只雪白的小鳥(niǎo)飛了出去。小段正在發(fā)呆。一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)現(xiàn)球已經(jīng)在她腳下了。直到我說(shuō):“小段!球!”小段才發(fā)現(xiàn)球已經(jīng)在她腳下了。小段開(kāi)始發(fā)球。小段發(fā)球太近了!所以我跑了出去。呀!只差一點(diǎn)點(diǎn)了!就這樣,我們一直在發(fā)球撿球,撿球發(fā)球中,我不停地想:加油!加油呀!可是不爭(zhēng)氣的球還是落地了!我想,沒(méi)關(guān)系,一開(kāi)始誰(shuí)都不會(huì),我一定行的!經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次考驗(yàn)和練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了!那一刻,我是多么的開(kāi)心呀!

          啊!我們玩得真開(kāi)心!

          你們瞧,我的課余生活是不是很有趣?

          我的快樂(lè)生活作文 篇46

          “哀鴻遍野的大地驟然狂風(fēng)四起,發(fā)出赤焰焰的紅光,令我頓失所有知覺(jué)。我彷彿在睡夢(mèng)中倒下的人,就此墜落!边@是但丁《神曲》地獄篇的情景。但我認(rèn)為,如果人們繼續(xù)自私、放肆的污染,世界末日的情景,會(huì)更勝于此吧!所以從自身開(kāi)始,建立一種快樂(lè)的態(tài)度,是現(xiàn)代人不可忽視的課題。

          所謂的“快樂(lè)”不單單是快快樂(lè)樂(lè)、用心生活,更是在生活單中,時(shí)時(shí)考慮到自己與家人的健康和對(duì)環(huán)境的責(zé)任。我的快樂(lè)生活中,可有以下幾點(diǎn)來(lái)實(shí)現(xiàn)。一、健康:多吃天然有機(jī)食物,而非對(duì)健康無(wú)益的加工食品。二、環(huán)境:在生活中,使用節(jié)能減碳用品,并且回收資源再利用。三、生活態(tài)度:走路代替搭車,戶外活動(dòng)代替電玩;節(jié)制簡(jiǎn)樸取代浪費(fèi)奢侈。

          由于環(huán)境的污染,地球暖化的問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。電影“明天過(guò)后”中的場(chǎng)景似乎離我們?cè)絹?lái)越近。雖然我只是個(gè)小學(xué)生,為環(huán)保貢獻(xiàn)有限,但是只要堅(jiān)持快樂(lè)生活的態(tài)度,時(shí)時(shí)刻刻為環(huán)保盡一份心力,積極落實(shí)節(jié)能省碳的生活,就可能扭轉(zhuǎn)未來(lái),使地球更美好。

          我的快樂(lè)生活作文 篇47

          快樂(lè)是現(xiàn)代人夢(mèng)想追求的目標(biāo)。因?yàn)楣ど虡I(yè)發(fā)達(dá),人們生活緊張忙碌,居住在擁擠的都市中,許多人漸漸的愛(ài)上親近山林,又不會(huì)破壞大自然的美好。如此一來(lái),后代子孫就有機(jī)會(huì)享受地球資源。

          記得有一年過(guò)年與父母前往中部游玩,我們有一趟東豐自行車道之旅。對(duì)于剛會(huì)騎自行車的我,有些恐懼,有些不安。沿路綠樹(shù)夾道,風(fēng)景宜人,無(wú)煙之路,空氣好干凈。腳不停的踩著,一會(huì)兒上坡,一會(huì)兒下坡。在父母鼓勵(lì)中,完成這趟自行車體驗(yàn)。在當(dāng)中深深感受到:原來(lái)生活可以又簡(jiǎn)單又自然。幾近無(wú)污染又健康的方式得到快樂(lè)。在生活中,多留意一些小細(xì)節(jié),相信會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的樂(lè)趣。在飲食方面,我要吃得簡(jiǎn)單營(yíng)養(yǎng),不必吃大魚(yú)大肉;在衣服方面,穿得舒適,不用仙子般的華麗;在居住方面,多節(jié)約能源,注意環(huán)境衛(wèi)生;在行方面,可多搭乘大眾運(yùn)輸工具,多騎單車及多走路;在娛樂(lè)方面,可以多爬山,多親近大自然,享受大自然的饗宴。

          你是否曾經(jīng)想保護(hù)地球?是否想要過(guò)快樂(lè)生活?我喜歡過(guò)快樂(lè)生活,雖然我還小,但也須盡一份保護(hù)地球環(huán)境的責(zé)任,平時(shí)就要好垃圾分類,多種花草樹(shù)木。只要環(huán)境保護(hù)做得好,花兒朵朵綻放;社會(huì)詳和溫暖;森林生氣勃勃。相信地球會(huì)是一個(gè)充滿生機(jī)的星球。

          我的快樂(lè)生活作文 篇48

          一眨眼,寒假生活的時(shí)光即將逝去,這段時(shí)光好似一首不押韻的詩(shī)歌,起起伏伏,跳跳躍躍。每一個(gè)“詞語(yǔ)”都在這本生活的書(shū)本里淋漓盡致的體現(xiàn)了出來(lái)。

          這段時(shí)間中,我讀了一些我非常喜歡的書(shū)籍和文章。有《絕望鍛煉了我》、《我是太陽(yáng)花》、《好榜樣指引學(xué)生人生》中的《成功的路不止一條》、《把自己推向前方》、《為自己奔跑》和《成功的公分母》等等幾篇文章,至于《要什么完美》這本書(shū)似乎好像有點(diǎn)超出我的年齡了,不過(guò)真的讓我懂得了許多。那些通俗的做人道理在這些書(shū)中巧妙地顯露了出來(lái)。樸槿惠的堅(jiān)強(qiáng),馬化騰的毅力,埃菲爾的自信,貝多芬的鏗鏘人生。

          不管是誰(shuí),書(shū)籍才是靈魂最好的養(yǎng)料。只有書(shū)籍才會(huì)這樣客觀的告訴你這些道理。別人的議論沒(méi)什么,只是看好自己對(duì)一切事物的態(tài)度與想法,成功在于鍛煉,把自己推向前方才能獲得成功。這使我知道了書(shū)籍的力量無(wú)限大。

          在這個(gè)短暫的寒假生活里,讓我充實(shí)了自己的知識(shí)。天天的書(shū)本才能讓自己更加的充實(shí),更加的陽(yáng)光,更加的健康,更加的快樂(lè),這段時(shí)光是我過(guò)的最快樂(lè)的一段時(shí)光。

          我的快樂(lè)生活作文 篇49

          我的課余生活用多姿多彩來(lái)形容,一點(diǎn)都不夸張,有打乒乓球,唱歌,看書(shū),彈鋼琴,跳舞……。我最喜歡的就是做餅子,我每周都去姥姥家做餅子。我的好朋友各自分工,佳佳拿面,小金豆拿咸的東西,我拿甜的。我們第一天開(kāi)始做餅子,結(jié)果剛開(kāi)始我們就亂成了一團(tuán)糟,我負(fù)責(zé)把調(diào)料調(diào)好,佳佳把面揉成一個(gè)形狀,小金豆蒸好,但是由于我們經(jīng)驗(yàn)不足,把餅做的特別難吃;我一不小心把果醬幾乎都倒進(jìn)去了,佳佳把面揉得像大便一樣,小金豆時(shí)而沒(méi)有把餅蒸熟,時(shí)而又把餅蒸糊了,就這樣我們練了好幾天才學(xué)會(huì)。還有一次做得有點(diǎn)好吃,那一次,我拿了桃子和蜂蜜,小金豆拿了魚(yú)干和生菜,我把生菜放在魚(yú)干上面,然后把桃子弄成一塊一塊的,接下來(lái)我把調(diào)好的調(diào)料遞給佳佳,她又把餅遞給了小金豆,小金豆一蒸餅就熟了,我們一嘗,臉上就露出甜美的笑容。

          經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的努力,我們進(jìn)步了很多,我現(xiàn)在知道了哪個(gè)調(diào)料先放,哪個(gè)調(diào)料后放,佳佳現(xiàn)在也學(xué)會(huì)了揉各種形狀的餅,不在像以前只會(huì)揉“大便”餅了,我喜歡我的愛(ài)好!他讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量,還讓我感到了快樂(lè)!開(kāi)心!幸福!

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