小生活作文(精選35篇)
要想寫好作文,優(yōu)秀的題材是少不了的,所以平常要多少讀書,多看看作文,積累知識(shí),才能寫出好的作文,以下是小編精心整理的小生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小生活作文 篇1
學(xué)校生活枯燥乏味,每天都是如此!}記
早晨,起床鈴響,整棟樓的人應(yīng)鈴而起。然后是一系列的緊張作業(yè)——穿衣、疊被、刷牙、洗臉……這一系列事處理完后跑到操場集合跑操。一圈、兩圈、三圈……一分、兩分、三分跑完去教室上自習(xí)。
回到教室,拖著疲憊的身體讀書,背書。下課鈴響倦意頓時(shí)無影無蹤,每個(gè)人都拿著飯缸飛快地奔向食堂。吃飯時(shí)間過后,上課鈴打響,坐好,老師走進(jìn)教室,講著那些所謂的重點(diǎn)知識(shí),一節(jié)一節(jié)的課上完,又到午飯時(shí)間然后是午自習(xí)。
午自習(xí)過后,又是一節(jié)節(jié)“理論”課,實(shí)在是讓人受不了。晚飯過后的晚自習(xí)經(jīng)常是亂得不可開交,值班老師來了一次又一次而我們依然是我行我素,直到有人大喊一聲“班頭來了”!頃刻間全靜了下來,不一發(fā)現(xiàn)是騙局,又沸騰起來了,唉,真讓人受不了。第三節(jié)晚自習(xí)也是最后一節(jié),英語老師拿著教材在講著那些語法,單詞,必考點(diǎn)而疲憊不堪的我們早已無心聽講,心兒早已飛進(jìn)宿舍了。好不容易快到下課,拿著表數(shù)秒倒計(jì)時(shí),下課鈴響,全然不顧老師,飛奔回宿舍;氐剿奚,洗漱完畢,拖著疲憊不堪的身體和疲倦的身心躺在床上進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
每天都是如此,一模一樣的情景,一模一樣的人和物,我們早已適應(yīng),早已厭倦……
小生活作文 篇2
樹上落下的蘋果讓牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力,跳躍的壺蓋讓瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)……其實(shí),在我們的日常生活中,藏滿了大大小小的智慧,只要你能開動(dòng)腦筋,多思多想,就一定會(huì)從生活中發(fā)現(xiàn)很多驚喜。
最近,媽媽迷上了舊物改造,這不周六一大早就催我起床。早飯后媽媽遞給我一件舊襯衣、一條破圍巾,讓我自己舊物改造?粗@兩件破舊的衣物,可愁死我了。襯衣有點(diǎn)破,圍巾又有點(diǎn)黑,這可怎么辦呢?就在我發(fā)愁的時(shí)候,突然想到媽媽這兩天一直在念叨要在網(wǎng)上買幾個(gè)椅墊子,如果我做一些,媽媽一定會(huì)開心的。對,就這么干,于是我找來了針、線和剪刀,開始了我的舊物改造工程。
我先用剪刀把圍巾剪成了兩半,把這兩半分別對折了一下,這時(shí),一塊破圍巾就被做成了兩塊正方形,為了讓墊子好看一點(diǎn),我認(rèn)真地把兩塊圍巾的角拉平。接著把舊襯衣也剪成了兩半,我還把襯衣上兩塊特別小的洞補(bǔ)了補(bǔ),小小的補(bǔ)丁緊緊的縫制在小洞上,雖然有點(diǎn)歪,但還蠻好看的。然后,我又找了一些花色的布,用來裝飾補(bǔ)丁的部分,我用筆在花布上畫了一些花的圖案,又很小心地把它們剪下來,用手在花瓣上折一下,花瓣就立體了。最后,我把花瓣分別縫制在兩塊襯衣的補(bǔ)丁上,把舊圍巾放進(jìn)襯衣里,再用針縫合,用手一拉,兩塊椅墊就做好了,我用兩根彩條把椅墊系在椅子上,扎好坐上去,很是舒服。媽媽見了我的作品,很高興,還狠狠地親了我一口。
這次舊物改造,既節(jié)約了錢,又讓我得到了鍛煉。其實(shí)生活中只要你仔細(xì)去觀察,用心去思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多小智慧。小智慧,大生活,它能把我們的生活渲染得五彩繽紛,讓我們的生活更加豐富多彩。
小生活作文 篇3
我有一個(gè)小相冊,每當(dāng)翻開它,就好象翻開了一本童話故事,引起我許多美好的回憶!
今天,我又打開了它。
第一頁上是兩個(gè)小孩,大約兩三歲,扎了一個(gè)“沖天炮”,一套粉紅色的衣服,一雙天藍(lán)色的鞋,好象兩個(gè)洋娃娃,他們就是我和我表妹,聽媽媽說,我們小時(shí)候總是打架,妹妹力氣大,把我推到一個(gè)墻角,我也不甘示弱,用牙咬她,有一次,我把妹妹給咬傷了,后來,被爸爸媽媽K了一頓。
第二頁上是我在看駱駝,大約四五歲了,我問爸爸:“爸爸,爸爸為什么駱駝?dòng)袃蓚(gè)山,我們就沒有呢?兩個(gè)山里又有些什么?”爸爸媽媽都被我那天真的話給逗笑了,而我卻還在看著駱駝,心里特別的好奇,許多問題都涌向我的腦海。
第三頁是一個(gè)小泥猴,為什么說是泥猴呢?因?yàn)椋夷菚r(shí)已經(jīng)五六歲了,特別愛玩泥巴,所以就像一個(gè)小泥猴了,有一次,我把泥巴給帶回家了,就在家里玩泥巴,弄得家里到處都是泥巴,爸爸媽媽回家了,看見家中這破爛不堪的樣子,又看看滿臉是泥巴的我,爸爸氣得眼中冒火說:“好啊,你還嫌家里不夠干凈,幫我把墻壁上刷了一層黑,用得‘油漆’可真多!”媽媽卻說:“算了算了,我看我們家的孩子挺愛做這種‘小制作’的!本瓦@樣爸爸媽媽足足干了一星期的活才把家里弄干凈,想起這件事,我就有點(diǎn)愧疚。
第四頁是一個(gè)小姑娘在吹蠟燭,是我過十歲生日照的,那天,我把好朋友接到家里來一起玩,下午,我們還到我一個(gè)朋友的媽媽開的酒吧里面去唱了歌的。
在翻一頁,呈現(xiàn)在眼前的是一片空白,幾年后,這里將會(huì)添上一張什么樣的五彩圖呢?
小生活作文 篇4
小事情大道理,在我們的生活中許多事情都給予我們啟示。比如一個(gè)看似簡單的兩人三足游戲卻讓我們明白:團(tuán)結(jié)才能夠成功。我今天要講講我學(xué)騎自行車的經(jīng)歷。
那天我心血來潮,想起了珍存已久的自行車。說來,我便興致勃勃的把自行車推了出來,推到了院門口,我還是不敢輕易嘗試,終于,我坐了上去心中滿是忐忑我剛把腳放上去就摔了一跤!唉,像我這種新手,沒有力的支撐。就盲目去蹬也是不可能。經(jīng)過幾次摔跤后我的膝蓋終于支持不住流出了許多血回家后,清理了傷口,戴好了護(hù)具,還把爸爸拉了過來讓他當(dāng)我的指導(dǎo)老師。爸爸一手把著自行車的后座,我忐忑不安的坐了上去回過頭來對爸爸說:“你千萬不能松手,好好扶著,千萬別讓我再摔跤啦!”說著我便看了看,我那粘滿鮮血的膝蓋。只聽見爸爸蠻自信的說:“不會(huì)的不會(huì)的,我辦事你放心。”我開始慢悠悠地騎著車子。但不一會(huì)兒,我的耐心就不那么足啦。兩腳開始飛速旋轉(zhuǎn),只聽見爸爸一聲聲粗氣傳來說了一聲:“慢點(diǎn)兒,慢點(diǎn)兒,我追不上了!”我還是飛快前進(jìn),終于,爸爸一不小心沒追上松開了手,我一下子倒在了地上哇哇大哭起來,一邊哭還一邊嘟囔:“誰叫你不好好扶著我你看我都跌倒了你高興了吧!”而爸爸卻滿臉冤枉的對我說:“你早晚會(huì)有自己嘗試的時(shí)候,你應(yīng)該吸取教訓(xùn)爭取下一次做得更好。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,又坐上了自行車,雙手緊握車把,把握好方向,兩腳把控制速度。慢慢的車子終于聽我的使喚了,左轉(zhuǎn)右拐我能靈活掌控。終于,經(jīng)過我的不懈努力我學(xué)會(huì)了騎自行車。
通過這次學(xué)騎自行車,我明白了:不要做困難的俘虜,做事要有恒心,堅(jiān)持不懈,才能成功。
小生活作文 篇5
每一個(gè)人都有不一樣的幸福,在學(xué)校中的幸福,在社會(huì)中的幸福,生活中的幸福……而我的幸福是源于我的家庭,家庭使我感到了無比的幸福,這種幸福讓我感到歡樂和自豪。
我的家庭雖然不大,僅有爸爸,媽媽和我,可是在這個(gè)家庭中每一天都洋溢著歡樂。在我放暑假的時(shí)候,每一天都待在家里,燜好了米飯等著爸媽回來炒菜吃飯,我覺得一家人永遠(yuǎn)在一齊就是一種幸福。
以前我的小學(xué)同學(xué)就經(jīng)常對我說:“你看你多好。“謰尪紝欀,要什么給你買什么,也不打你也不罵你,我就不像你,我都羨慕死你了!”每當(dāng)我聽到這些話時(shí)我都感到很自豪,也很欣慰,也很慶幸,慶幸我出生在這么一個(gè)幸福的小家庭中,每一天都?xì)g樂無憂的。
此刻開學(xué)了,我住宿了。一個(gè)禮拜能夠回家一趟,我很珍惜這段回家的時(shí)光,因?yàn)槟軌蚩匆姲謰屃耍帜軌虺缘綃寢層H手做的飯菜,味道香極了。不僅僅這樣,每次我一回家,媽媽就問我想吃什么,然后他做給我吃,每次都給我改善伙食。在學(xué)校里吃飯,從來沒有吃撐的時(shí)候,而一到了家里,就吃很多很多,好像總是吃不夠一樣,吃東西還狼吞虎咽的,恐怕沒有了!所以吃媽媽做的飯菜永遠(yuǎn)也不會(huì)夠的。
我的幸福真的真的有很多很多,數(shù)都數(shù)可是來,我從小長到這么大,重來沒有挨過打,爸媽從來都不會(huì)打我,我出錯(cuò)了指揮批評(píng)我,從來不會(huì)動(dòng)手。我想這也是她們羨慕我之一吧!
每當(dāng)看見一家人在一齊時(shí),都悔恨歡樂,僅有偶爾會(huì)發(fā)生一些小矛盾,但我也很快就解決了。我真的很感激我的父母,給了我一個(gè)這么幸福的家庭。
我覺得一家人每一天都開開心心,快歡樂樂的在一齊,就是我的小幸福,你的呢?
小生活作文 篇6
今天媽媽加班,晚飯有我和弟弟來完成。家里有些辣椒,不如…做“辣椒雞蛋”吧!
哎呀!不好了!辣椒辣到手了!怎么辦?火燒般的疼…… 趕緊……接了一碗涼水,把手放進(jìn)去—呼!舒服!可還沒多久,咦?水怎么變熱了?哎呀!手又是鉆心的痛。趕緊…再接一碗涼水——呼!
一直接涼水也不是辦法,上網(wǎng)看看有什么竅門!好的……噢!找到了!——嗯!嗯!原來是這樣啊——
切完辣椒后,手像被火燒了一樣疼,火辣火辣的。這時(shí),有些人會(huì)用冷水沖洗,但這只能稍微緩解疼痛,不能徹底解決問題。其實(shí),可以用涂抹酒精、食醋,熱水洗手等方法去除辣味。
辣椒中產(chǎn)生辣味的物質(zhì)是一種統(tǒng)稱為辣椒素的辣椒堿。切辣椒時(shí),辣椒素沾在皮膚上,會(huì)使微血管擴(kuò)張,導(dǎo)致皮膚發(fā)紅、發(fā)熱,并加速局部的代謝率。同時(shí),還會(huì)刺激痛覺神經(jīng),這就是我們平時(shí)覺得燒手的原因。一般認(rèn)為,這是由辣椒素使皮膚的神經(jīng)末梢發(fā)生化學(xué)轉(zhuǎn)化而導(dǎo)致的。
辣椒堿可溶于乙醇及堿性水溶液中,但不溶于冷水。在工業(yè)中,提取辣椒中的辣椒堿就是用食用酒精作為浸取劑的。因此,根據(jù)這一原理,在生活中,可以采取涂抹酒精的辦法溶解手上的辣椒堿。切辣椒后,可用酒精棉球單方向擦手,然后用清水洗手,再擦干,連擦三遍至癥狀緩解即可。
另外,還可用少量食醋洗手,這是因?yàn),食醋是酸性的,可以和辣椒堿中和。如果沒有醫(yī)用酒精也沒有食醋,用熱水洗手也不錯(cuò),因?yàn)槔苯穳A會(huì)在高溫下產(chǎn)生刺激性蒸發(fā),雖然不如酒精和食醋,但效果比冷水要好。
嘿嘿……網(wǎng)上的只是還真是全!嗯!現(xiàn)在就去拿白酒沖洗一下!……真是舒服啊!
現(xiàn)在,我的手好多了,不忘告訴大家一個(gè)竅門!其實(shí)在切辣椒時(shí),可以用手指肚按著辣椒,而不是用指甲掐住辣椒,這樣,手就不容易被燒到了。
小生活作文 篇7
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。至今,我仍然記得那一次考試后的小鏡頭,雖然很平常、很樸實(shí),卻在我心中開出了最美麗最溫暖的花朵,令我難以忘懷。
那天是期中考試,天氣很差,一直下著大雨。同學(xué)們無暇欣賞雨景,也顧不得傾聽淅淅瀝瀝的雨聲,一個(gè)個(gè)都埋著頭奮筆疾書。鈴聲一響,我伸伸懶腰,長舒了一口氣:“終于考完了!”當(dāng)我舉目望向窗外時(shí),就見到剛剛敞開的大門,被五顏六色的雨傘裝點(diǎn)得異常炫目。原來是家長們撐著傘,像潮水一般急切地涌進(jìn)了校門。他們爭先恐后,熙熙攘攘,學(xué)校立即熱鬧了起來。我心想:他們一定是等候多時(shí)了。
我趕緊交卷,走出教室。大廳里、樓梯口都擠滿了家長,撲面而來的還有他們急切的聲音和殷切的眼神。他們有的伸長了脖子,像長頸鹿一般四處張望;有的性子十分急躁,直接撥開了人群,向里面擠;倒也有不著急的,他們優(yōu)哉游哉地踱著步,安靜地等著孩子們出來。不同的面孔、不同的行為,卻讓我感受到共同的期待與關(guān)心。
學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)走出考場。一個(gè)披著紅色雨衣的阿姨,不停地?fù)]著手,喊著:“在這兒!在這兒!”一個(gè)穿著西裝的中年男人微笑著問身邊的孩子:“考得怎么樣啊?有什么不會(huì)的題嗎?”一個(gè)頭發(fā)花白的老人拿出了早已準(zhǔn)備好的食物,慈愛地遞給孩子:“快吃吧,考那么長時(shí)間,肯定餓了吧!”……我鼻子莫名一酸,心里涌動(dòng)著說不出的感動(dòng)。這時(shí),撐著紫色雨傘的媽媽也看到了我,她向我伸出手,用欣喜的聲音對我說:“寶貝,考完了,回家好好休息吧!
這一幕幕小小的鏡頭像電影片段一樣,深刻地印在了我的腦海里。我時(shí)常會(huì)想起,也時(shí)常會(huì)因?yàn)橄肫鸲_心地笑。這些看似平常的小鏡頭里包含著父母對孩子深深的愛,這些愛滋潤著我們成長,讓我們的心靈變得溫暖而柔軟,勇敢而堅(jiān)強(qiáng)。
小生活作文 篇8
記得是星期六的一天早上,爸爸帶我去看望爺爺奶奶,爺爺奶奶生活在農(nóng)村,生活來源主要靠養(yǎng)鴨為生,平時(shí)爺爺奶奶就吃住在鴨場,我到了爺爺奶奶處,免不了要看鴨舍,喂鴨子。鴨場沿河溝而建,其余三面是柵欄,圍成一個(gè)長方形。我向爺爺喂鴨場地為什么不建成正方形而建成長方形,我還對爺爺說,‘我們老師說過,柵欄的長度一樣時(shí),圍成的正方形面積要比長方形的面積要大,’爺爺笑呵呵地對我講,‘你說的情況與我們這個(gè)喂鴨場地的情況不一樣,你看我的這個(gè)場地,一面利用水溝圍,三面利用柵欄圍,不是四面,’接下我天真地說,‘水溝長著呢,為什么不圍更長一些呢,那樣面積不就更大了嗎?’爺爺說,‘這就不一定了,’爺爺說,‘萍萍呀,聽說你們已經(jīng)學(xué)過長方形和正方形的面積計(jì)算了,今天正好我來考考你,我這個(gè)喂鴨場地,三面柵欄共長40米,你想想看我們這個(gè)喂鴨場的面積最大可以圍成多大呢?’
帶著問題,我陷入深深的思考中,我采用列舉的方法,推想:假設(shè)寬1米,長是38米,面積就是38平方米;寬2米,長是36米,面積就是72平方米,逐步列舉…寬10米,長20米,面積是200平方米;再往下逐步推算面積,面積又逐步減少,另外我又列舉了其他的數(shù)加以證實(shí)看看有什么特點(diǎn),我從中摸索了這樣一個(gè)規(guī)律,象這樣利用一邊是河溝圍成的長方形面積比正方形面積大,也不是長越長面積越大,而是長的長度是兩條寬的和時(shí)面積最大。帶著成功的喜悅,我跟爺爺說,‘爺爺呀,你考我的問題,我想了一下,不知道對不對,’爺爺讓我講講看,我說這個(gè)喂鴨場地面積最大是200平方米。爺爺高興地說,‘一點(diǎn)都不錯(cuò),我孫女是好樣的。’
從這個(gè)實(shí)例中,我感受到,在實(shí)際生活中,只有合理地科學(xué)地利用資源,才能發(fā)揮最大的效益,從中我也感受到,數(shù)學(xué)會(huì)給人們帶來智慧創(chuàng)造財(cái)富,可以說是,生活中處處包含著數(shù)學(xué),生活中處處離不開數(shù)學(xué)。
小生活作文 篇9
小彼得讀著媽媽的賬單,感到羞愧萬分,往事像放電影一般,一幕幕地浮現(xiàn)在眼前。他想起了媽媽給他的幸福生活。
小彼得想到了自己溫暖的家,家里的許多東西小彼得都非常的喜愛。尤其是彼得的房間。房間里放著許多彼得喜歡的玩具,床單底下好像還塞了棉花,這一切一定是媽媽的功勞,媽媽為了讓他睡得舒服,就偷偷地往床單底下塞了棉花,還有彼得的那床像水一樣藍(lán)的被子,上面還畫著許許多多美麗的海洋生物,放眼望去,他們好像都會(huì)游動(dòng)似的。還有彼得的爸爸媽媽,他們相親相愛,從不吵架,這讓彼得感到無比的快樂,開心。
小彼得還想到了自己的食物,當(dāng)他想吃雞腿的時(shí)候,媽媽就會(huì)馬上攤開書本,下樓買調(diào)料,回來之后,她會(huì)盡量快一點(diǎn)地做好雞腿,好讓小彼得快快嘗到他夢寐以求的食物。雞腿做好了,一共有四個(gè),但,爸爸媽媽只是把雞腿全都讓給小彼得,讓他自己開懷大吃,而父母,則在旁邊看著他。因?yàn),他們想:只要讓小彼得吃到自己想吃的東西,我們就會(huì)非常的開心了。
有一次,小彼得跟媽媽去逛商店,商店里的衣服真多啊!不過,小彼得一眼就看到了一件紅花邊,黑領(lǐng)子的衣服,那件衣服非常的好看,小彼得一下就喜歡上了。不過,這件衣服的價(jià)格非常的昂貴,彼得很乖,就沒讓媽媽買。不過,在彼得生日的時(shí)候,他剛拆開媽媽給他的禮盒,就發(fā)現(xiàn)了這件他非常喜歡的衣服。那時(shí),小彼得非常的開心,因?yàn)椋玫搅艘患约簤裘乱郧蟮囊路,但,他盡然忘記了跟媽媽說聲謝謝。
小彼得生病的時(shí)候,媽媽會(huì)日日夜夜地守在他的身邊,一會(huì)兒給他拿藥,一會(huì)兒給他喝水,一會(huì)兒又給他講故事。小彼得喝藥的時(shí)候,媽媽會(huì)鼓勵(lì)他,讓他將強(qiáng),把非常苦的藥喝下去。然后,媽媽會(huì)給小彼得一個(gè)巧克力糖。當(dāng)小彼得打針的時(shí)候,媽媽會(huì)鼓勵(lì)他,讓他做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢,還對他反復(fù)地說:“彼得乖!打完針你就健康了!”
想起這些的彼得,默默地走到了媽媽身邊,偷偷地把那六十芬尼塞進(jìn)了母親的上衣口袋。
小生活作文 篇10
生活就像一道彩虹,五彩的,美麗的;生活也像一個(gè)夢,歡樂的夢,悲傷的夢……而我的生活也多姿多彩的。
在一個(gè)星期六,天昏沉沉,烏云也爬上來了,仿佛要下雨了。我的心也“砰、砰、砰”地跳個(gè)不停,感覺有什么壞事降臨!安缓昧,不好了,你哥哥又給逃走了……”大媽哭紅著雙眼,急急忙忙地跑到我家。“什么?又給逃了。這個(gè)哥哥真的是一個(gè)名副其實(shí)的敗家子。到處惹禍,今日打這個(gè)人,明天又揍另一個(gè)。”我心里也默默地說著。我們立刻跑出家,出去找哥哥。
“嘩嘩嘩……”雨真的下起來。大爸大媽,還是不停地找著哥哥,跑遍了每個(gè)地方,每個(gè)網(wǎng)吧,可還是找不著。我看著渾身濕透了的大人,心里不禁顫動(dòng)起來。異常是大爸大媽,兩眼通紅,我都分不清它們倆臉上的是汗水,還是淚水。外公拼命地打哥哥的手機(jī),可一向關(guān)機(jī)。找了整整一天,結(jié)果也沒。大媽因?yàn)榱苡炅芰艘惶欤偌由锨皫滋斓母忻,所以就病倒了!斑@個(gè)阿江,也太不像話了,到處去玩,在街上當(dāng)個(gè)‘小混混’,前天,它在學(xué)校打人,就賠了人家五百多。今日,不明白又會(huì)做什么壞事。還有,它們那個(gè)是學(xué)校嗎?男男女女呆在一塊,隨處玩。最難忍的是它們的穿著打扮,個(gè)個(gè)像妖精,還是換個(gè)學(xué)校吧!”三阿姨說!皳Q?能換到哪去?哪個(gè)學(xué)校要啊?這個(gè)學(xué)校都已經(jīng)是第3個(gè)了!贝蟀謬@氣說道!
哥哥,你快回來吧!大家都很想你,快回來吧!你明白不明白,你的逃走,對大家的傷害有多大?你明白不明白,大家都很著急,擔(dān)心你出事……過了5天,哥哥最終找著了,它在一個(gè)很偏僻的網(wǎng)吧里……生活,有歡樂,也有悲痛。每個(gè)人的生活就像一臺(tái)永遠(yuǎn)表演的舞臺(tái)劇,這場結(jié)束,另一場上場。但愿我生活中的每一個(gè)小鏡頭都永遠(yuǎn)是精彩的。
小生活作文 篇11
最近,我發(fā)現(xiàn)在班上,常常會(huì)有些同學(xué)表里不一,私下說別人壞話的人。我在想真正的朋友,不就是會(huì)在自己最無助的時(shí)候,給予最溫暖的支持嗎?會(huì)站在朋友的立場,認(rèn)真的為對方考慮,而不會(huì)只看見一時(shí)的好處。
當(dāng)個(gè)為朋友付出的人,是很不容易的,但真心為朋友付出的人,總比別人活得還要快樂,還要安心。
希望常常在學(xué)校看到,一些有身心障礙的同學(xué),我真替他(她)們難過。在生命的跑道上,常有些人,比我們落后了許多,卻我們更加努力,更加樂觀。每個(gè)生命都有無限可能的韌性,不要因?yàn)槊媾R困境,就放棄追求美好的生活,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹呢,只要有堅(jiān)定的信心,明天就充滿希望。
態(tài)度重于一切
坐在教室的位置上,第一眼就可以看到,黑板上有如螞蟻般密的號(hào)碼。很多學(xué)生面對作業(yè)時(shí),都抱持著趕快做完、交差的心態(tài),因?yàn)橼s著交作業(yè),往往會(huì)有很多人,被退回來重寫。只要養(yǎng)成專心、細(xì)心的態(tài)度,無論是學(xué)習(xí)上,或人生旅途上,都有莫大的幫助。
做個(gè)快樂的人
看著電視上,那些自卑的人,真為他們感到不舍。自卑的人總是會(huì)給自己制造許多困擾。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),千萬別拿自己的短處去比別人的長處,要記住自己的優(yōu)點(diǎn),拿出自信,你也可以很快樂。
時(shí)間就是金錢
在這個(gè)世界上,常常會(huì)有些人,因?yàn)槟臣虑槎e(cuò)過了,生命中最重要的東西。如果能多點(diǎn)寬容、主動(dòng)、耐心,把握時(shí)機(jī),也許一切就會(huì)變得不一樣了。
戰(zhàn)勝自己
這次的英語周,我門班都沒得名,除了英文漫畫還沒比,其他都輸了,雖然我沒有比賽,但我應(yīng)該要鼓勵(lì)有參加的同學(xué),幫他們加油打氣,但我沒有做到。很多時(shí)候,我們需要戰(zhàn)勝的不是英文,不是敵人,而是自己。面對自己的懦弱和自卑,我們需要用堅(jiān)韌的毅力和頑強(qiáng)的精神,來戰(zhàn)勝它。不斷地挑戰(zhàn)自己的缺點(diǎn),不但能讓我們做一個(gè)生活的強(qiáng)棒,還可以讓我們成為精神上的強(qiáng)者,才能贏得別人的尊重與贊賞。
小生活作文 篇12
今天早上第二節(jié)至第三節(jié),是我們語文第七單元的練習(xí)時(shí)間,在這之間發(fā)生了一個(gè)小插曲!
“鈴……鈴……”第二節(jié)課下課鈴響了,同學(xué)們在教室里不知不覺都做了差不多一節(jié)課練習(xí)了。突然,揚(yáng)宇離開了位子,大家把目光投向了他,他周邊的同學(xué)都把卷子捂著,生怕自己的練習(xí)被他看到。
他走到老師跟前,不知嘀咕了些什么,然后大步走出教室,只聽“嘭”的聲,教室門關(guān)上了。切!上廁所!他走后,老師看了看關(guān)上了的門,說出兩個(gè)字“真傻!”是呀,關(guān)上了門,待會(huì)兒回來自己打不開,又得打攪別人。于是,老師和我們決定準(zhǔn)備開個(gè)玩笑,教育教育楊宇。
關(guān)門,關(guān)窗,接著沉默不語,一切就緒,我們繼續(xù)做練習(xí),好像什么事也沒發(fā)生。
“嘭嘭”,教室內(nèi)鴉雀無聲!翱扉_門”,林安琪站起來想去開門,被我們“請”回去。楊宇開門不成,開窗,剛好跟他挑明了話,就連窗一起關(guān)緊了。這下,楊宇不會(huì)遁土術(shù)吧!“啪!”一只手出現(xiàn)在了門上的窗戶上,奇怪,楊宇身高一米五都不到,二米五的門窗他也能打的到?原來他請來了五(1)班的林士博來開的,不過,他打開了也沒法子,總不能從窗戶上爬上來,再跳入教室吧!
過了一會(huì)兒,門外什么動(dòng)靜也沒了。我們正納悶:人去哪兒了?開了門向外望,也沒人。楊宇呢?
“咚咚”樓梯那邊響起了一陣火急火燎的腳步聲,我們又把門關(guān)上!斑沁恰币魂嚬致晱拈T外傳出,“嘭”一聲,門開了,門外站著得意洋洋的楊宇,手中拿著鑰匙。哈,原來他剛才去向老師伯要鑰匙開門去了,就算放他一馬。
練習(xí)中一個(gè)小小的插曲,給了我們一個(gè)經(jīng)典的“反面教材”,讓我們得到教育,練習(xí)時(shí)間上衛(wèi)生間時(shí),記得輕輕合上門,不要鎖上,免得打攪同學(xué)們做練習(xí),同時(shí)又讓自己方便!
小生活作文 篇13
人生就如一場電影,由很多小鏡頭組成,這些鏡頭中有喜、有悲、有歡……,今天,就讓我來介紹其中的一個(gè)小鏡頭吧。
在前不久,我到市區(qū)來上作文課,爸爸把車停到了小賣部的旁邊,天氣很冷,天空中還下著鵝毛大雪,地面上結(jié)冰,特別滑,你稍不注意就會(huì)摔個(gè)狗啃泥。
上完課,我和爸爸準(zhǔn)備開車回家,就在這時(shí),令人不飛快的事發(fā)生了,爸爸正在倒車,沒有看到車后面有個(gè)大坑,結(jié)果,后面的車轱轆進(jìn)了坑中,爸爸將油門踩到底,可是,因?yàn)榈厣隙冀Y(jié)了很滑的冰。車子總是原地打轉(zhuǎn),怎么也不愿離開那可惡的坑。爸爸進(jìn)退兩難,我也愁得直皺眉頭:壞了,我家離這里有一個(gè)小時(shí)的路程,現(xiàn)在,肯定走不了了。
就在我和爸爸一籌莫展的時(shí)候,路邊幾位年輕人走了過來。只見,這些年輕人穿著羽絨服,個(gè)子都挺高的,他們炯炯有神的眼睛中透著善良和真誠。其中一位年輕人說:“先生,遇到麻煩了吧,讓我們來幫幫你吧!”只見,那些年輕人走到了車后面,雙手艱難的推著車,嘴里還喊著口號(hào),“一、二、三,加油!”爸爸也不閑著,將油門加到適當(dāng)位置,年輕人們緊咬牙關(guān),豆大的汗珠從臉頰上落了下來,工夫不負(fù)有心人,只聽“轟”的一聲,車子終于從困境中竄了出來,年輕人們也松了口氣,爸爸非常的激動(dòng),連連說“謝謝,謝謝你們!”年輕人卻說了一句很平常的話:“不用謝,在人生的道路上,大家相互推一把,拉一把是應(yīng)該的!
這句話,久久地縈繞在我的耳邊,在我成長道路上給我激勵(lì),催我奮進(jìn)!
小生活作文 篇14
彈指間,寒假漸漸走向了結(jié)尾,回首已過的歲月!}記。
學(xué)生最期待的就是假期,可以為勞累了一學(xué)期的生活帶來一些休閑的時(shí)刻。很多人選擇去外面游玩,當(dāng)然我也不例外。
因?yàn)榧胰艘恢抡J(rèn)為,跟團(tuán)游的生活太過于勞累,便選擇了自由行,到南方的小城北海游玩。我們來到提前定好的一
所公寓中住下,公寓有一個(gè)陽臺(tái),不是很大,但很適合曬太陽,我趴在護(hù)欄上瞭望,前方是一片別墅帶,因?yàn)楦咧荒芸匆娨恍┓宽,有赤紅的,橙黃的,甚至還有紫色的,再向前是一片遼闊的大海,大大小小的船只,在水上游走,時(shí)不時(shí)發(fā)出一聲洪亮的船笛聲,驚起海邊這一群海鳥。
養(yǎng)足了精神,第二天便動(dòng)身去銀灘游玩,之所以有這樣的一個(gè)名字。是因?yàn)楹_叺纳匙邮羌?xì)沙,在陽光的照射下變成了銀色。光著腳丫走在細(xì)細(xì)軟軟的沙灘上,我感覺很滿足。輕輕捧起沙子緩緩放下,是一種迷霧的感覺,落在了我的腳背上,癢癢的,很是舒服。向往走向大海的懷抱,但海浪涌來就不停的向岸上跑。一些小孩被這些浪花弄的觸手不及,浪花嬉笑著打醒了他們的褲腳。當(dāng)然在海邊游玩,怎能缺少熱帶風(fēng)味的椰子,椰子很廉價(jià),十元一個(gè),我挑了一個(gè)面盆般大小的椰子,在上面打了一個(gè)小孔,放入幾根吸管和親人一起分享,既解渴又清爽。讓人回味無窮,深深的沉醉在大自然的饋贈(zèng)中。
開了兩個(gè)小時(shí)的車,來到一座山中,到山里人家去品嘗自然之味。我來到一棟小宅院,在一座小山峰上,剛下車就看見幾只黑黑的豬仔,在滿山遍野的奔跑。不久便聞到了一陣陣肉香,是山里人用豐盛的野豬肉來,招待我們這些遠(yuǎn)方的客人。吃法很古老。把一頭野豬,切成許多塊,放入大鍋中煮,就放一些姜來去腥,熟了之后,用刀切成一小塊一小塊,沾上鹽便可吃,我津津有味的咀嚼,是一種大山中的味道。
以后,還去了紅樹林,抓了很多小蟹,做成了醉蟹,在北海度過了一個(gè)春節(jié),真是一個(gè)愉快的寒假!
小生活作文 篇15
生活像萬花筒,五彩繽紛;生活像一部部電影,呈現(xiàn)在我們的眼前。有一件事我至今難忘。
那是一個(gè)漂浮著橘黃色光影的美麗黃昏,媽媽讓我上街買肉,我邊哼著歌邊走路,突然,我發(fā)現(xiàn)街頭又一大堆人,我趕緊走過去,原來是一位叔叔在帶著一只猴子,他讓小猴表演節(jié)目給大家看,仔細(xì)端詳,小猴身上披著棕色的毛,頭上扣著一個(gè)藍(lán)色的小帽子,踩著一個(gè)極小自行車,在轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,轉(zhuǎn)的小猴的頭都開始轉(zhuǎn)了起來,可見小猴的頭已經(jīng)開始暈了,突然:“啪!啪”兩聲皮鞭抽打小猴,小猴發(fā)出了痛苦的呻吟,圍觀的人十分憤怒,紛紛走了,卻沒有一個(gè)人去勸他、去批評(píng)他。我卻站在那里,我要看看他要對小猴子干什么,只見他拼命抽打小猴,還罵小猴無能,小猴邊呻吟邊用傷心的眼神望著我,仿佛要我請求那位無情的叔叔,那鞭子好像不是抽打在小猴的身上,而是抽打在我心上,讓我心痛。我仿佛看到了可愛的小猴的爸爸媽媽在呼喊自己的孩子,我仿佛看到小猴的思念家鄉(xiāng)、思念親人的情懷已飛出千里之外,我仿佛聽到小猴那深沉的嘆息、傷心的哭泣、激憤的“傾訴”、倔強(qiáng)的“吶喊”……漸漸地、漸漸地,我再也忍受不住這沉重的打擊,氣憤的大叫:“叔叔,放下您那無情的手吧!您那鋼鐵般的心軟一軟吧!您知道小猴現(xiàn)在的心里是如何想的嗎?您了解小猴嗎、您可知道大自然是它真正的家啊!”我說著說著眼淚就流下來,蹲下來撫摸著傷痕累累的小猴。小猴也任我盡情的撫摸它。然后,依依不舍地買肉去了。
人們啊,請你們放走動(dòng)物們吧!你們可知道大自然是它們真正的樂園。
小生活作文 篇16
生活是什么?她好似一位帶著面紗,站在云端上的仙女,是那樣的神秘莫測。
但我覺得生活更象是一杯酒,充滿著酸,甜,苦,辣等各種味道,就好像代表著人在生活中的各種情緒一樣。
想想看,我們初中三年的生活不就是一杯充滿各種味道的酒嗎?
剛剛踏入中學(xué)校園的我們,對這里的一切都感到那么新奇,同時(shí)也對自己在這所學(xué)校即將開始的新生活感到興奮。那個(gè)時(shí)候單純的我們感到,能夠有緣相聚在這所學(xué)校里成為朋友,是一件多么愉塊的事!這個(gè)時(shí)候的生活真的就好象是一杯甜甜的葡萄酒醉人心扉!然而時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼之間,我們初二的生活也已經(jīng)結(jié)束了?晌覀兓蛟S還在迷茫之中,到初三的我們到底要去干些什么呢?是盡自己最大的努力去考取高中呢,還是放棄學(xué)習(xí)去直接工作呢?初中畢業(yè)后去做什么?到底該選擇哪條路呢?此時(shí)的我們,已經(jīng)像一個(gè)半成熟的孩子在思考自己的未來了。這時(shí)生活更像是一杯白酒,火辣辣的味道代表我們對未來的向往與猜測。
時(shí)間是不可占有的公共財(cái)產(chǎn)。隨著時(shí)間的不斷推移,現(xiàn)在的我們已經(jīng)將成為初三畢業(yè)生了。我們即將面臨著一場人生的考試,要做出真正決定自己人生道路的選擇了。所以我們也不能再迷茫,而是應(yīng)該背負(fù)著老師與家長的希望去面對這場人生的考試了。所以初三的生活好象是一杯啤酒,辛酸中帶點(diǎn)兒苦味。
但是,吃得苦中苦,方為人前人。我相信我們會(huì)作出正確的決定,為自己的中學(xué)多味的生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
小生活作文 篇17
其實(shí)在人生這條漫長的路上,我們一直都在尋尋覓覓。以前李清照說尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。那時(shí)候我們剛開始接觸唐詩宋詞,總是覺得很多東西都在詩意當(dāng)中展現(xiàn)的淋漓盡致。也許那些故事并不是我們所經(jīng)歷的但是當(dāng)我們看清楚它的來龍去脈或者是接觸到一點(diǎn)點(diǎn)的蛛絲馬跡就開始變得內(nèi)心非常的激動(dòng)和興奮。
我們總要知道一個(gè)人的成長從來都不是一瞬間的事情,它需要經(jīng)過一個(gè)經(jīng)年累月的過程,才能夠讓我們看清楚在你的眼前,在你的背后到底都發(fā)生著什么樣的事情,假如從一開始你就沒有一點(diǎn)定力,你一開始就不忍心在這樣的過程當(dāng)中奉獻(xiàn)自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些時(shí)候那些人說過的每一句話,其實(shí)在他們看來都沒有任何的意義。
他們說卸磨殺驢其實(shí)是一個(gè)忘恩負(fù)義的詞,但是你卻并不知道這個(gè)詞經(jīng)常在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,很多人每天都在演變這個(gè)樣子。他們不知道為什么突然間這些東西變成了自己生活的常態(tài),也許從這樣的過程當(dāng)中,你就能夠明白,這樣的世界到底飽含著一種怎樣的生意,又能夠給你怎樣的奉獻(xiàn)和價(jià)值。
其實(shí)在這個(gè)漫長的尋找過程當(dāng)中,我能夠看到很多熟悉的人,那些臉龐在腦海當(dāng)中熠熠生輝,那些熟悉的言語也在我們眼前看清楚了代價(jià)。
都是生活給我們的最真實(shí)的面貌。
當(dāng)我們明白了生活最起碼的含義時(shí),我們好像也能夠看清楚那些時(shí)候的義氣用事,其實(shí)都是不值得一提的,每一個(gè)時(shí)間段的成長都給我們不一樣的收獲。
小生活作文 篇18
你是否因考試失利而垂頭喪氣?你是否因經(jīng)歷打擊而一蹶不振?你是否因遭受嘲笑而意志消沉?面對這些我們無法控制的情況,或許用微笑去面對才是我們最正確的解決方法。“微笑著面對生活”很簡單的一句話,卻是不容易做到的一件事。在生活中它很多時(shí)候是一個(gè)空頭口號(hào),真正能夠這樣做的恐怕只是寥寥數(shù)人吧。
人的一生,不可能事事順利,總有遇到挫折、打擊的時(shí)候,“萬事如意”“心想事成”只不過是人們的美好愿望罷了。所以,不管你以怎樣的心態(tài)去面對,該來的總是要來,為何不去接受這些“意外”呢?挫折磨練一些人,也打到一些人。世界上的事物都有兩面性,我們在經(jīng)歷了挫折的同時(shí)也磨練了自己,這時(shí)挫折就是一筆寶貴的財(cái)富。美國總統(tǒng)林肯生活可謂極其坎坷,他經(jīng)歷了許許多多的挫折,然而他的成就也是舉世矚目的。所以挫折對他來說就是不折不扣的財(cái)富。試問有誰不對自己的財(cái)富微笑呢?再說生活本來就是由微笑和眼淚編織出了的,這樣的生活才是豐富多彩的。
我們固然愿意接受那些開心的事,而憎惡那些傷心的事。但是我們也不能有太高的奢望,要知道那些傷心的事也是生活的重要組成部分。我們必須接受,但能夠改變的是我們接受它的心態(tài)。微笑著面對生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界的一切都很美好,一切都那么和諧,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是五彩斑斕的。所以,朋友,請微笑著面對生活吧!無論是怎樣的情況,都要露出燦爛的笑容。
小生活作文 篇19
笑是什么,笑是一片海,讓你無所畏懼。傷心的時(shí)候,當(dāng)你看到一張張對你微笑的臉,都寄托著我們對你真心的祝福。失戀時(shí),朋友們總是讓你微笑生活,因?yàn)樯钪形⑿Σ攀亲蠲篮玫淖8!?/p>
每當(dāng)家人們都聚在一起的時(shí)候,老人們他們會(huì)聆聽著我們細(xì)細(xì)的密語和關(guān)懷,沒事擦上一兩句,他們就像是一個(gè)個(gè)老頑童,仿佛又回到了他們的青春最美好的是時(shí)刻。
孩子們的笑,是最率真的。他們不需要太多的物資鼓勵(lì),即使是長輩們不經(jīng)意間流露出的贊揚(yáng),也會(huì)使他們興奮不已、干勁十足。他們的笑,就像陽光照射在湖面,清澈而明亮。
生活中最堅(jiān)強(qiáng)的。是那些身負(fù)責(zé)任背負(fù)壓力卻不怕難,不后退的人,。然而,就是在這種重負(fù)之下,傳遞著一支支強(qiáng)者之歌。他最終心驚人的意志戰(zhàn)勝了所有困難。就因?yàn)槟蔷湓?微笑生活.
如果你沒有遇到過挫折,請你微笑生活,因?yàn)槟欠莺眠\(yùn)不會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你。昨天的陽光已經(jīng)照不到今天的樹葉,你的以后還有更長的路要走。你還有更多的挑戰(zhàn)
如果你處在逆境中。那么,面對失敗,請你微笑生活。他說“風(fēng)雨中、那點(diǎn)痛算什么”,眼前的一切只是暫時(shí)的,只要你在面對所有一切困難的時(shí)候 抬起頭 、看著天、微笑 ,你就是生活的強(qiáng)者,你的一切都將是你的磨石,驅(qū)使你走向生活,微笑生活,從自己。
小生活作文 篇20
在我還在念小學(xué)的時(shí)候,我天真的認(rèn)為,中學(xué)的生活會(huì)比小學(xué)煩惱多了。每天自我想象著中學(xué)的生活是單調(diào)與枯燥的,每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。然而,當(dāng)我真正步入初中的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)原來初中生活是這樣的。它就像一部交響曲,回放著每一個(gè)片段。
片段一
太陽公公還沒出來工作,我們就要起床了,洗漱完匆匆的去教室晨讀。朗朗的讀書聲顯得同學(xué)們精神抖擻,積極向上?菰锓ξ兜某孔x終于結(jié)束了,同學(xué)們就像剛從籠子里放出來的小鳥蜂擁而至的跑出去,自覺的`站好隊(duì)開始跑操,響亮的口號(hào),整齊的步伐,還真有幾分軍人的威風(fēng)!終于到吃飯的時(shí)間了,同學(xué)們站好整齊的隊(duì)伍有次序的去吃飯。
片段二
吃完早飯,同學(xué)們回到教室,做好課前準(zhǔn)備,復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)過的知識(shí)!扳忊彙鄙险n了,老師滿臉笑容的走進(jìn)教室。課上老師講得引人入勝,妙語連珠,同學(xué)們聽得聚精會(huì)神。下課我們敞開心扉玩耍的同時(shí)也沒忘記預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容。
片段三
晚自習(xí)開始了,同學(xué)們做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,就認(rèn)真的做起了作業(yè),教室里鴉雀無聲,連根針掉到地上的聲音都能聽得清清楚楚,但是每個(gè)同學(xué)都不忍心打破這份寧靜。下了晚自習(xí),同學(xué)們回到宿舍洗刷完,躺在床上談笑風(fēng)生。9:20了,室長熄滅燈都自覺的不說話,進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
就這樣,一個(gè)忙碌緊張的一天結(jié)束了。
初中的生活就是這樣,雖然每天都重復(fù)著相同的小事,但是這部初中生活交響曲,我卻聽了還想再聽,沒有一點(diǎn)厭煩的感覺。
小生活作文 篇21
我是一個(gè)在城市里長大的孩子,從來沒有體驗(yàn)過鄉(xiāng)村生活,我唯一能夠了解的途徑就是通過看電視,看書或者在父母的故事中聽到一些,因?yàn)闆]有親眼看過,所以我總是對那樣的生活充滿了好奇。
周末了,爸爸媽媽帶我去了一個(gè)鄉(xiāng)村游玩。這一天是個(gè)非常晴朗的天氣,清晨我們早早的起來了,爸爸開著車帶著我和媽媽往鄉(xiāng)村走去。當(dāng)我們到了那里的時(shí)候,我就被眼前的景色愉悅了,不遠(yuǎn)的的田野里到處都金黃色的稻谷,叔叔阿姨們正在田里忙著收獲稻谷。再走了一會(huì)兒我們就看到小路旁邊有著幾頭牛正在悠閑的吃著草,幾個(gè)小孩子就在田里一會(huì)兒撿著稻穗,一邊玩著游戲。這里的天空很藍(lán),空氣很清新,到處都是莊稼的味道。
順著一條小路,我們來到了村子里,發(fā)現(xiàn)這里很熱鬧。有些村民熱情的和我們打了一聲招呼,他們的臉上因?yàn)槌D旮赊r(nóng)活顯得很粗糙,但是個(gè)個(gè)都充滿了精神,有的應(yīng)該是剛剛從田里忙完回家的,身上還大汗淋漓的;有的村民更是熱情遞給了一些他們自家種的水果給我們吃。這就是鄉(xiāng)村人,他們用自己的方式表達(dá)他們的熱情。
天色已經(jīng)有些晚了,我們也要回家了,這次的鄉(xiāng)村生活體驗(yàn)真是讓我感觸很多,也加深了我對鄉(xiāng)村的了解,下次有時(shí)間我要在來一次鄉(xiāng)村好好感受一番這里的生活。
小生活作文 篇22
“晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家!币蛔x起這句詩,我就會(huì)回憶起小時(shí)候在奶奶家那美好而又充滿快樂的鄉(xiāng)村生活。
在我很小很小的時(shí)候,爸爸常常給我講起他小時(shí)候的故事,講起村邊的小池塘,奶奶家的牛,掏鳥蛋……從那以后我就一直向往著鄉(xiāng)村生活,想瞧瞧農(nóng)村的新鮮事兒。終于,在我六歲那年一個(gè)花繁葉茂的夏天,爸爸媽媽和我,我們一家三口一家踏著輕快的步伐走上了去體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活的快樂旅程。我們決定到奶奶家住幾天。一到奶奶家,我就像劉姥姥進(jìn)了大觀園似的,一會(huì)兒看看這兒,一會(huì)兒又摸摸那兒的。一大堆新奇的東西統(tǒng)統(tǒng)都呈現(xiàn)在了我的眼前:幾只小鴨子在奶奶院前的小河里歡快地抖著頭上的水,高興地叫著;幾只花蝴蝶在花叢中你追我趕地做著游戲;路旁的小野花挺直了腰板正向我點(diǎn)頭;幾只小鳥站在樹梢上嘰嘰喳喳的談?wù)撝裁;幾條白白胖胖的肥蟲子躺在菜地里,幸福的咀嚼著那剛長出來的鮮嫩的菜葉子,發(fā)出了細(xì)雨般的沙沙聲;院子里的小牛哞哞地叫著,正在歡迎我們的到來…這一切都太可愛了。
農(nóng)田勞動(dòng)是辛勤而忙碌的。每天一大早爺爺就要去地里拾棉花,而奶奶也不閑著,她要到田里割草喂牛。爸爸媽媽也要幫忙要給菜地澆水、施肥,精心照料、培育它們。大人這么忙我也不能閑著,一會(huì)給奶奶扇扇子,一會(huì)幫媽媽遞毛巾。到了傍晚吃過晚飯,他們就會(huì)愜意的躺在院子里的藤椅上納涼。我也搬個(gè)小板凳坐在他們身邊,望著滿天的星星,聽大人聊天,不知不覺就進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
小生活作文 篇23
暑假已經(jīng)過去了五分之一,歲月如梭,時(shí)光流逝?崾畛,烈日炎炎,整個(gè)世界都充滿了利劍般灼熱的陽光。只能縮在家中享受著一時(shí)的愜意生活,冰冷的空調(diào)涼氣,枯燥乏味的電視節(jié)目,早已厭倦的網(wǎng)上沖浪。對于我來說,只能以寫博文、看書和寫作業(yè)度日了。我只想盡快的結(jié)束這個(gè)假期,投入到無限的工作當(dāng)中去。
下學(xué)期我們便升入初四了,迎接我們的只是緊張的學(xué)習(xí)生活和一次次考試的考驗(yàn),但終極挑戰(zhàn)是我們四年所期待的中考。中考是我們?nèi)松牡谝粋(gè)十字路口,決定著我們今后的人生軌跡,對我們準(zhǔn)畢業(yè)班的同學(xué)們尤為重要。這個(gè)假期我準(zhǔn)備提早對新學(xué)期科目進(jìn)行預(yù)習(xí),以便盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。我只想疾呼一聲:初四,我來了!
暑假本是一個(gè)放松調(diào)整的時(shí)間,本應(yīng)由我們自己支配。但家長和老師的計(jì)劃卻打亂了我們的計(jì)劃,家長催逼著我們報(bào)各種各樣的學(xué)習(xí)班,生怕我們在假期當(dāng)中會(huì)有絲毫懈怠和退步;老師們特別是班主任都忙著在假期中大賺一筆,與某位老師組織輔導(dǎo)班收本班的學(xué)生,雖然打著“學(xué)生自愿報(bào)名”的旗號(hào),但老師們誰都不肯放棄這一次掙外快的機(jī)會(huì),而且價(jià)錢也高的驚人。暑假,我多么想躲避他,即使讓我與同學(xué)么一起上學(xué)。
今年的暑期仍是如此的酷熱,整日蜷縮在家中,無可奈何,悶熱和枯燥隨我身邊。這就是暑假的生活,同學(xué)們從六月份就開始向往的暑假生活!
小生活作文 篇24
時(shí)間可過的真快啊!說的也是!時(shí)光猶如水,一去不復(fù)返。r(shí)間總是過得那么快,就那么“嗖嗖嗖”這么一聲,一天就過下來了。時(shí)間總是過得那么快啊!真希望時(shí)間可以倒流,如果可以的話我決定倒流到寒假的開始的時(shí)候,因?yàn)檫@樣的話我就又可以過一個(gè)美好的寒假了!好懷念寒假開始的時(shí)候!那時(shí)是因?yàn)槲覜]有好好的珍惜它,現(xiàn)在假期過完了我才懂得珍惜它的重要性,它,給了我一個(gè)自由的空間和快樂的生活,我,需要他的存在,我需要它……今天我覺得應(yīng)該哈哈的總結(jié)一下這些日子里的事情,好好的思考一下,反思一下。
我現(xiàn)在才體會(huì)到了寒假的意義,是他給了我們快樂和一個(gè)幸福美滿的30天日子。這30天里我每一天過的都很快樂,但我糟蹋了這美好的30天,這些日子里我并沒有好好學(xué)習(xí),老是調(diào)皮搗蛋,給家里添了不少的麻煩,哎!都是我的錯(cuò)!!我現(xiàn)在才體驗(yàn)到那種滋味說不出來的感覺。說我犯了錯(cuò),那也不完全對,這半個(gè)月里我也干了去多好事,比如:扶老奶奶過馬路,幫助小朋友,關(guān)系他(她)人等等......所以,我這半個(gè)月過的也是很充實(shí)的,很有意義的。哎!回想當(dāng)時(shí)的情景我又是多么的懷念哪!可是那些美好時(shí)光再也回不來了!
我不能總生活在夢的世界里,我要用我的這一雙手去拼搏。!加油,努力吧!你能行的。
小生活作文 篇25
過不久就該期終考試了,這也預(yù)示盼望以久的寒假降臨了。趁著閑暇之余,我展開了對寒假生活的暢想。
剛放假,我要美美地睡個(gè)懶覺,補(bǔ)充一下大復(fù)習(xí)時(shí)所花費(fèi)的精力。趁著離春節(jié)還早,和一起去北京的故宮游覽一番。體驗(yàn)一下明、清時(shí)代的建筑風(fēng)情;參觀一下盛滿珍寶的故宮博物院。春節(jié),我約小伙伴們?nèi)ス溥@兒辦的廟會(huì),侯可以邊逛邊談心事。春節(jié)下一場雪,我和小伙伴們還可以堆雪人、打雪仗,一名學(xué)生,可學(xué)習(xí)哦!學(xué)習(xí)的安排,我有條理的。
我在寒假里的頭幾天把寒假作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)做完,除了日記,“日記日記,每日一記”。對了,我每天還要抽出一小時(shí)的來讀從圖書館借的《四大名著》、《運(yùn)動(dòng)與波》和《名人傳記》。寫寫日記,記記讀了文章后的感想之中最有意義的事。
讓表姐給我補(bǔ)習(xí)了。表姐是一名初中生,各門功課都在班里名列前茅。不像我,語文基礎(chǔ)較差,每次大考都上不了九十五分。在假期里,我努力跟著表姐學(xué)語文,把語文給搞上去。英語要跟著表姐學(xué)學(xué)。在鄉(xiāng)村學(xué)習(xí)英語較晚,學(xué)生是沒好處的,我要在假期把學(xué)過的和沒學(xué)過的英語知識(shí)好好地溫習(xí)一遍。以后,我要讓同學(xué)們刮目相看。
學(xué)習(xí)東西之余,我還要報(bào)繪畫班。除了學(xué)習(xí),我最喜歡的畫畫了,不過繪畫不行,參加繪畫班,陶冶情操。
最后的,我決定借高年級(jí)姐姐們的六年級(jí)下冊的全套書,預(yù)習(xí)一下新知識(shí),預(yù)防以后跟不上老師的腳步。
我相信,有了這些安排,我的寒假生活一定會(huì)非?鞓。非常美滿的。
小生活作文 篇26
已經(jīng)六月了,想想三年級(jí)的生活。
學(xué)習(xí)的壓力很大,試卷上滿是試卷,腦子里總是充滿了難以捉摸的話題,如語文、代數(shù)和數(shù)學(xué)幾何、英語基礎(chǔ)知識(shí)和物理化學(xué)。除此之外,沒有其他東西可以插入。老師和家長們也火了,為了他們的孩子,他們會(huì)在一夜之間失去理智。
回到現(xiàn)在,明年已經(jīng)不遠(yuǎn)了,但現(xiàn)在我們的現(xiàn)狀是:學(xué)習(xí)變得浮躁,玩得太重。表現(xiàn)是他們不能停止認(rèn)真思考問題,當(dāng)遇到困難時(shí),他們會(huì)立即尋求幫助?吹絼e人完成作業(yè)并參加活動(dòng),不管他們是否完成,他們都會(huì)跟著做。即使當(dāng)我回到家,我也四處摸索,四處張望。時(shí)間飛逝,該睡覺了。此外,不恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和方法擴(kuò)大了我們和他人之間的差距。
俗話說,“逆水行舟;不進(jìn)則退!边@就是學(xué)習(xí)的全部。當(dāng)其他人大步向前時(shí),他們倒退或停滯不前。差距不能擴(kuò)大嗎?
老師和家長的擔(dān)心是必要的。我們沒有想象的那么好。我們也有或多或少的問題,或大或小的缺點(diǎn)!奥分R力”,“疾風(fēng)知青草”我們在學(xué)習(xí)的路上放慢了腳步。“我做不到”和“我要摔倒了”都是軟弱的借口。懶惰、樂趣和缺乏嚴(yán)肅性都是我們在學(xué)習(xí)的路上遇到的障礙和絆腳石。只有戰(zhàn)勝它們,我們才能繼續(xù)走得更好更遠(yuǎn)。
最后,我用一句古老的諺語來鼓勵(lì)那些在學(xué)習(xí)的道路上感到困惑的人:“書籍之山有勤奮之路,而學(xué)習(xí)之海是無盡而苦澀的。”只有通過勤奮和努力,加上正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,我們才能學(xué)得越來越好。
小生活作文 篇27
有人說過這樣一句話:上帝對每一個(gè)人都是公平的,他會(huì)恩賜給每個(gè)人同樣的微笑、幸福和機(jī)會(huì),關(guān)健在于你如何指揮,去把握自己的生活與命運(yùn)。
——題記
春日的暖風(fēng)柔柔的拂過我的面頰,不知墻角那幾抹翠綠的小草是何時(shí)破土而出的,心中那種莫名的歡喜不知從何而來,枯燥寒冷的冬天終于結(jié)束了,世界又充滿了生機(jī)和色彩,在這個(gè)美麗的春天里,可能有人為春天的到來而歡呼,也可能有人在一個(gè)灰暗的角落里痛哭沮喪,有人在憤憤不平的報(bào)怨,抱怨上帝太吝嗇了,把幸福、成功都給予了別人,而卻將悲哀和失敗都給了自己。其實(shí)上帝對每一個(gè)人都是公平的,他會(huì)恩賜給每個(gè)人同樣的微笑與成功。當(dāng)然也有悲傷和苦痛,關(guān)建在于你如何去指揮、去把握命運(yùn)。
還清楚的記得,那是一次期末考試,試前我做了大量的習(xí)題?墒蔷碜影l(fā)下來時(shí),天啊,好幾個(gè)鮮紅的大叉子。我沮喪了好久,不想學(xué)習(xí)了,可是我的信念告訴我,不能放棄,可能失敗只是一次偶然,而只要努力,下次一定成功。其實(shí),在許多次你想要放棄生活的時(shí)候,是你心中的“指揮棒”在告訴你,不能放棄生活。生活都沒有拋棄你,你就沒有理由拋棄生活。
生活,需要你的呵護(hù),需要你的把握,需要你的裝扮,更需要你的指揮。未來的生活是光明燦爛的,把生活中的陰霾指揮走吧,把生活中的烏云指揮走吧!
讓我們一起來指揮生活,真正的成為生活的主宰者吧!
小生活作文 篇28
點(diǎn)滴的小事不斷發(fā)生,你也許沒有注意到,也正是這細(xì)微的一角生活,見證了你與我這段難忘的初中生活。
下課的鈴聲響起,你已躍躍欲試,沒等老師把課講完,你就已經(jīng)收起了書與筆記本,做好下課的準(zhǔn)備,一下課,你就跳到我的桌前,迫不及待的先跟我分享幾句俗語,把我逗的大笑。緊接著另外兩個(gè)小伙伴也聚在了我的桌前,也就湊成了同學(xué)和老師所說的“F4”,好戲就此拉開了大幕。
只見你擼起袖子,“呼”的蹲到我的桌前,把胳膊肘架在我的桌子上,腳的前腳掌著地,后腳跟抬起,用你那蝴蝶牌的乒乓球鞋咚咚踩著地,一副不服不忿的樣子,大吼一聲:“來!扳腕子!”。我也不甘示弱,用同樣大的力量回敬他一句:“來,扳就扳!怕了你我就不是英雄好漢!”兩手隨即扣在一起用盡了全身的力氣,你滿臉通紅,平時(shí)大大的臉又漲大了一圈,時(shí)不時(shí)會(huì)突然發(fā)出“呀!我呆!我呆!”之類的聲音給自己鼓勁,可無奈終究不是我的對手,你站在起身,甩甩胳膊,活動(dòng)活動(dòng)肩膀,咚的把胳膊肘再次砸在了桌子上,不單是我,就連旁邊站著看比賽的濤濤和老龐也為你頑強(qiáng)的意志豎起大拇指,可是沒過多久,你又?jǐn)∠玛噥,你甩甩胳膊,?zhǔn)備再戰(zhàn),這時(shí)上課鈴響起,你又趕忙慌慌張張的去柜子里拿書,準(zhǔn)備上課。
年復(fù)一年,日復(fù)一日,一節(jié)課又一節(jié)課,你與我,在班級(jí)中的一角扳著腕子,或許,只有靜靜的凝視,才能發(fā)現(xiàn)每個(gè)人生活的一角,也正是這一角生活,匯聚成為了我們豐富多彩的初中生活。
小生活作文 篇29
如泉水一般的清澈,這是微笑,是拋開喧囂的一絲純凈。
似微風(fēng)一樣的愜意,這是微笑,是超然物外的一份灑脫。
若燭光一般的溫馨,這是微笑,是敞開心扉的一種豁達(dá)。
像陽光一樣的燦爛,這是微笑,是挑戰(zhàn)逆境的一腔執(zhí)著。
微笑是贈(zèng)給生活的厚禮,是獻(xiàn)給人間的美麗,是灑向世界的愛意。
微笑地面對挫折,這不是半途而廢、望洋興嘆的退卻,而是勇往直前、義無反顧的決心。
微笑地面對誤解,這不是委曲求全、逆來順受的懦弱,而是安之若素、海納百川的氣度。
微笑地面對冷漠,這不是一廂情愿、杯水車薪的多余,而是真情實(shí)意、和諧融洽的塑造。
微笑地面對成功,這不是目中無人、驕傲自大的狂妄,而是淡泊功名、超凡脫俗的心境。
慷慨地露出微笑,使人心曠神怡,如沐春風(fēng),獲得的是友情,是相知;吝嗇地保留微笑,使人無所適從,心扉緊鎖,失去的是知己,是關(guān)切。
于是,每個(gè)人可以捧出自己的微笑,使這份發(fā)自內(nèi)心的微笑如同夜幕里閃爍的明星,穿越世俗的空間,照亮其他迷茫者的前路,折射出自己最光輝的一刻。
朋友,讓我們微笑地走向生活吧,無論生活以什么方式回敬我們。
報(bào)我們以平坦嗎?那不妨微笑地迎接幸運(yùn)之神的垂青。
報(bào)我們以崎嶇嗎?那何不微笑地接受這段不尋常的經(jīng)歷。
報(bào)我們以幸福嗎?那何不微笑地直面曲折的人生。
什么也改變不了我們對生活的熱愛,讓我們微笑地走向生活。
小生活作文 篇30
間過得真快,一眨眼,快樂的寒假生活結(jié)束。開始學(xué)習(xí)忙碌起來了。
回顧我的寒假生活,在我的寒假生活過得既快樂,又充實(shí)。是在春節(jié)那幾天上,我既能和親人在一塊兒相聚,又收到許多的壓歲錢??最讓我難忘的是年初3的時(shí)候,爸爸媽媽準(zhǔn)備晚上叫親朋好來家里打火鍋。一大早,我和爸爸媽媽就起床了,用最快的速度去買菜,菜市場中大伙嘰嘰喳喳、每個(gè)人討價(jià)還價(jià),經(jīng)過30分鐘買回了新鮮的肉和菜。然后回家,幫爸爸媽媽打掃衛(wèi)生,弄得我手忙腳亂。
終于到了晚上,大家坐在飯廳里,一邊吃火鍋,一邊說說笑笑。小孩子嘛就迫不及待地想吃到可口美味的肉和菜了,而大人呢漫不經(jīng)心地喝著酒、吃著火鍋;疱伾向v起一股股熱氣,火鍋里撲出著氣泡。我吃著吃著突然想到:我們家還有綠豆湯、王老吉,具有降火的功能,現(xiàn)在又吃火鍋,很容易上火的!于是我和媽媽拿出王老吉和綠豆湯,大家吃的更開心了。冬天吃火鍋正當(dāng)時(shí),一塊肉吞下去,肚子里暖暖的,我不由自主地說:“爽,實(shí)在是太好吃了!”吃飽后,我舔了舔嘴巴。大家都覺得吃得很飽,很開心!
到現(xiàn)在我想起火鍋的美味,真是回味無窮呀!我的寒假生活發(fā)生了許多的事,是快樂,是沮喪,是各種各樣的心情,所以的一切我都覺得很難忘。那你的寒假生活呢?
小生活作文 篇31
生活中有酸、甜、苦、辣,你們想知道我的生活嗎?那你就往下看吧。
酸
在暑假的時(shí)候,媽媽給我報(bào)名參加了美術(shù)班,我喜歡繪畫,可是,我不想暑假連一個(gè)放假的日子都沒有,我放假第一天就要補(bǔ)美術(shù),我去那里補(bǔ)素描,我剛開始不知道什么是素描,后來才知道素描很難畫,我畫得手都酸了,可是,還要在那里畫,這就是我的酸。
甜
媽媽讓我去深圳玩,我和我妹一起在那里報(bào)名了游泳,每天都在那里游,我是最怕水的了,可是,我妹跟我一起游泳我就很開心,教練教完了,我和我妹在那里開開心心的玩水,這就是我的甜。
苦
我在一年級(jí)收養(yǎng)的小貓已長成大
貓了,可是,那只貓丟了,我很傷心,那一天我一口飯也沒有吃,因?yàn)槲茵B(yǎng)了它很久,我舍不得那只貓,它陪我走過了很多的日子,我很悲傷,因?yàn)樗鼇G了,我希望它能回來,可是,這只是想的而已,這就是我的苦。
辣
今天游泳考證,我很害怕,因?yàn)槲矣?0米要休息,可是,考證是不能游50米休息的,所以我很害怕,害怕我考不了證,這樣我就白學(xué)游泳了,這個(gè)游泳也不是好學(xué)的呀,這就是我的辣了。
我給你介紹了我的酸、甜、苦、辣,你覺得我的生活豐富多彩嗎?反正我覺得我的生活是豐富多彩的,難道不是嗎?
小生活作文 篇32
生活,是什么?當(dāng)我想要捧起一簇浪花,可是,生活卻給了我一片海洋的廣闊。我想要一片似火的楓葉,可生活卻給了我一片楓林的風(fēng)采。我只想感受一縷春風(fēng),但生活卻給了我整個(gè)春天的生機(jī)。生活,是多么美好。生活,讓我怎樣感謝你。生活是多么豐富。走在鄉(xiāng)間的小徑上,感受石頭在腳底的滾動(dòng),感受秋風(fēng)吹過面龐時(shí)的清涼,感受陽光照在臉上的溫和,感受心靈深處的安寧和平和,生活是多么的美好。站在高處俯瞰,看樹被風(fēng)吹得擺動(dòng),聽風(fēng)吹樹葉的婆娑聲,看湖水的一汪寧靜,看鳥兒的自由飛翔。其實(shí)生活不是缺乏美好,而是缺乏發(fā)現(xiàn)美好的眼睛。??或許你曾迷茫在生活中,感覺你已經(jīng)被生活拋棄。耳中充滿喧囂,雙眼布滿陰霾?烧l又知道,生活誰都不會(huì)放棄。只要你找到一顆感恩的心,喧囂不復(fù)存在,陰霾漸漸散去,才發(fā)現(xiàn),生活中充滿了愛。傾聽愛的聲音,身邊愛在縈繞。帶著愛去遠(yuǎn)航,你可以看到那大陸的邊角;帶著愛去旅行,你可以感受人心的美好;帶著愛去探險(xiǎn),你可以感受自然地呼嘯。愛,不曾遠(yuǎn)離,生活也不曾拋棄過你。只要你的心夠廣闊,只要你的心夠平靜。人心是美好的,愛也是每個(gè)人的本性。每一個(gè)人心中的陰影中也充滿光明。感恩可以滋潤我們的心靈,感恩可以讓世界不再黑暗。
生活,帶給了我們一顆感恩的心。而感恩像是泉水,暢飲泉水,心就會(huì)澄澈;像是清風(fēng),感受著風(fēng),心不再荒涼;像那一束光,手握著光,心不再黑暗。
生活,你讓我怎樣感謝你?
小生活作文 篇33
盼星星,盼月亮,終于盼來了期待已久的暑假。
放假的第一天,我習(xí)慣性的很早就醒了。以前我總是在五六點(diǎn)鐘的時(shí)候起床,每天都得坐在教室里聽那些枯燥無味的知識(shí)。本來很容易理解的知識(shí),經(jīng)老師一番咀嚼后,就讓人感到頭痛了,一個(gè)字,煩,F(xiàn)在不同了,可以一覺睡到天亮,沒有每天必須交的作業(yè)的約束,也沒有因遲到而受罰的的痛苦,一個(gè)字,爽。每天睡醒了就看看電視、玩玩電腦,天天如此,可暑假剛剛過十幾天,我卻開始盼望開學(xué)了。這與以前盼著放假剛剛相反,現(xiàn)在反而覺得在學(xué)校的生活比較有趣,要知道,我的暑假太平淡了,平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開水透過玻璃杯,一眼就能看出,里面只是開水而已,沒有一點(diǎn)盛紅酒的高腳杯想象力。
“哦……一天又一天,一年又一年,盼望著上學(xué)的童年。”最近,我經(jīng)常唱這首歌來抒發(fā)我的感情。太隨心所欲的日子反而會(huì)讓我開始懷念那些充實(shí)的日子,放假后第20天,重新拿起書本,第25天,我開始想念我的同學(xué),我的校園,還有我曾經(jīng)最想離開的老師。我忽然很想再去研究勾股定理有沒有其他的應(yīng)用;我忽然很愿意和同學(xué)討論那些復(fù)雜的電路圖;我忽然覺得那些英文字母是那么可愛……“為你彈奏蕭邦的夜曲,紀(jì)念我離去的校園。跟微風(fēng)一樣的聲音,是那樣的好聽。手在鍵盤敲很輕,我給的思念很小心。懷念那美好的光陰!蔽艺嫦氪舐暫啊翱扉_學(xué)。
總之,暑假真是令人歡喜令人憂。
小生活作文 篇34
生活就像一個(gè)五味瓶,有酸、有甜、有苦、有辣、有咸。但無論怎樣,生活中的每一個(gè)瞬間都是精彩的。學(xué)習(xí)中的精彩:勇于攀險(xiǎn)峰期末考試來了,教室里就像一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場,彌漫著一股濃濃的火藥味。每個(gè)學(xué)生都安靜地坐在自己的座位上,認(rèn)真地復(fù)習(xí)自己的薄弱學(xué)科。連平時(shí)一下課就飛出教室的‘小鳥’也不例外。
同學(xué)們都想通過這次考試來檢驗(yàn)自己一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。好攀上學(xué)習(xí)的高峰,迎接下個(gè)學(xué)期緊長而又忙碌的學(xué)習(xí)。這次考試后,也許有人笑,也許有人哭,但那都不重要,重要的是我們大家都體會(huì)到了學(xué)習(xí)的精彩,難道不是嗎?課間操的精彩:身體更強(qiáng)壯這個(gè)學(xué)期,學(xué)校開始了每天兩次的大課間活動(dòng),包括做操、跑步。同學(xué)們做操做的倍兒棒,動(dòng)作整齊劃一。
跑步時(shí),我們每個(gè)人都大聲喊著‘一二三四,’暗地里比著誰的聲音大。在跑步的同時(shí),我們也揮灑了青春的美。課間操,讓我們強(qiáng)壯了身體,也讓我們感受到了別樣的精彩;@球賽的精彩:團(tuán)結(jié)更重要這個(gè)學(xué)期,學(xué)校舉行了好幾次籃球賽。每次賽前,總有同學(xué)買水為用運(yùn)動(dòng)員。比賽時(shí),我們這些啦啦隊(duì)的會(huì)大聲喊“加油!”為我們的運(yùn)動(dòng)員鼓勁。最后的結(jié)果不重要,重要的是我們認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的重要。精彩生活,精彩人生。讓我們同精彩永駐吧!
小生活作文 篇35
寒假的生活是個(gè)調(diào)味盒,有辣的,酸的,甜的,苦的,各種各樣的味道夾雜其中,真是豐富多彩。同時(shí),也發(fā)生了許多令人傷心、煩惱和愉快的事。這一個(gè)月來,給我印象最深的是幾次的“打工”。這些“打工”可使我賺到了不少的“報(bào)酬”。
“打工”的第一天,我一大早吃完飯就自覺地干起活來,先擦玻璃窗,然后掃地、拖地,最后把桌椅和櫥柜都擦干凈了;苏粋(gè)小時(shí)的時(shí)間,累得我滿頭大汗。剛打掃完,我還來不及欣賞自己的“杰作”,媽媽就推開門要進(jìn)我的房間。我馬上把她的眼睛遮住,說:“媽媽,我要給你一個(gè)驚喜!”我慢慢地張開手,說:“你看!”媽媽見了這明亮的房間,笑得多么燦爛啊!她用閃著亮光的眸子看著我?匆妺寢尩谋砬,我覺得自己的辛苦都算不了什么,都是值得的了。這時(shí),我的心間充滿了愛,因?yàn)槲易哌M(jìn)了愛的世界。
沒錯(cuò),媽媽給我的“報(bào)酬”就是一次微笑和一次肯定——這些都是親人之間的特殊的心靈語言,只有當(dāng)事的人才能明白,它帶給我們的不僅僅是快樂和自信,還讓我們感覺到了人間的真愛。如果每個(gè)人的心里都存在著他人的快樂的話,那么痛苦、仇恨將會(huì)永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上。
兩代人,兩份感情,其實(shí)都埋在各自的心里面。讓每個(gè)人用心去挖掘,那份愛依然會(huì)有最初的溫暖。
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