以生活為題的作文(精選32篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的以生活為題的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以生活為題的作文 篇1
誰說生活是一碗無滋無味的清水?那你的生活一定比別人少了一份調(diào)味劑——感動。如果生活是一碗清水,感動就是PH試紙,在它的測試下,你會了解生活的酸堿度;如果生活是一碗清水,感動就是一個三棱鏡,在它的照耀下,生活會釋放出斑斕的色彩。
有人說:“我的身邊沒有令人感動的素材!逼鋵,只要你留心觀察、用心體驗,你就不難感悟出生活的真諦。感動也許是年邁的父親的身影,也許是久別重逢的好友的一顰一笑,也許是同學(xué)不經(jīng)意的回眸一瞥……都可能會成為你內(nèi)心深處美好的記憶。
偶爾翻閱以前的雜志,看到一篇令人感動的文章。在鳳凰衛(wèi)視中文臺三周年臺慶晚會上,楊瀾采訪了一位諾貝爾化學(xué)獎的得主美籍華人崔琦。他的父母是目不識丁的農(nóng)民,母親省吃儉用,卻在崔琦幾歲時就送他外出讀書,這一走,鑄就了崔琦以后輝煌的人生。問崔琦:“你12歲那年要是不外出讀書,結(jié)果會怎樣?”看到這里,我想,他一定會回答:“在家耕田種地吧!彼幕卮饏s出乎我的意料:“如果不出來,三年困難時期我的父母不會死……”我分明看見他那傷痛欲絕的淚,我也隨之潸然淚下。兩位美國也拍下了這感人的瞬間,楊瀾吃驚地問:“你們聽不懂中文,是怎么察覺到這個珍貴鏡頭的?”們的回答是:你們不是在談?wù)搵寢寙?在全世界,“媽媽”這兩個字是相通的。
哦,我終于讀懂了崔琦那顆牽掛的心,我思想感情的漣漪久久不能平靜。
生活就是這樣令人為之動容。哪個沒有幾件刻骨銘心的事?哪個沒有幾次感動的經(jīng)歷?哪個沒有幾份值得永久珍藏的回憶呢?只是你沒有用心感悟罷了。
朋友,請嘗試生活里的感動吧,他會讓你如同陶醉于花香間,會讓你如品一杯千年古酒,會讓你找到生命的陽光與雨露……
以生活為題的作文 篇2
生活中總有一些事情讓我們煩惱、困惑、委屈、郁悶,甚至出離憤怒,這些情緒無疑是消極的,不僅于事無補于己無益,甚至還會對事態(tài)的發(fā)展起反作用。
消解這些負能量,其實有許多小妙招。比如,以平常心待之,拋掉煩惱,忘卻憂愁;以冷靜心待之,凍結(jié)痛恨,窒息怒火;以智慧心待之,排解困惑,融化委屈。而這一切,都需要寬廣的胸襟去接納,去包容,去享受和消遣生活賜予我們的一切快與不快。
我常常會拿自己開涮:人雖瘦卻胸襟闊,趕不上彌勒佛但也足夠用了。調(diào)侃式的自詡是因為我知道:胸襟開闊,就會對磕磕碰碰一筆帶過;胸襟開闊,就會將吃虧受罪的事情當作一種打磨;胸襟開闊,就會把多做奉獻轉(zhuǎn)成積德;胸襟開闊,就會在別人麻煩自己的時候助人為樂。也只有胸襟開闊,我們的心里才能裝下陽光。
想必一定有人會說開闊胸襟談何容易,但只要想通了助人是樂、吃虧是福,肯于吃虧助人,善于樂在福中,擁有寬闊的胸襟其實并不難。正所謂,想給身邊人舀一勺水,就得自己有一桶水;想讓身邊人樂觀向上,就得自己裝滿陽光。陽光心態(tài)不是嘴上說的,而是要靠自己的實際行動做給人看,把陽光帶給大家。
一個人的心房若是積攢了太多陰暗的負能量,勢必會無法承載耀眼的陽光,最終只能是將通向快樂的門窗關(guān)上。想要解脫,就得掙脫,把遮擋陽光的負面情緒一點點地清除掉,把潛藏在內(nèi)心深處的正能量激發(fā)出來,讓它看得見、摸得著、感受得到,我們的人生才能走向光明的彼岸。
以生活為題的作文 篇3
鄉(xiāng)下老屋旁,有一塊非常大的空地,租給人家種桃花心木的樹苗。
種桃花心木苗的是一個個子很高的人,他彎腰種樹的時候,感覺就像插秧一樣。
樹苗種下以后,他常來澆水。奇怪的是,他來得并沒有規(guī)律,有時隔三天,有時隔五天,有時十幾天才來一次;澆水的量也不一定。有時澆得多,有時澆得少。
我住在鄉(xiāng)下時,每天都會在桃花心木苗旁的小路上散步,種樹苗的人偶爾會來家里喝喝茶。他有時早上來,有時下午來,時間也不一定。我越來越感到奇怪。更奇怪的是,桃花心木苗有時莫名其妙地枯萎了。所以,他來的時候,總會帶幾株樹苗來補種。
我起先以為他太懶,隔那么久才給樹澆水。但是,懶人怎么知道有幾棵樹會枯萎呢?后來,我以為他太忙,才會做什么事都不按規(guī)律。但是,忙人怎么可能做事那么從容?
我忍不住問他,到底應(yīng)該什么時間來?多久澆一次水?桃花心木為什么無緣無故會枯萎?如果你每天來澆水,桃花心木苗該不會枯萎吧?種樹人笑了,他說:“種樹不是種菜或種稻子,種樹是百年的基業(yè),不像青菜幾個星期就可以收成。樹木要學(xué)會自己在土里找水源。我澆水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不準的,它幾天下一次?上午還是下午?一次下多少?如果無法在這種不確定中汲水生長,樹苗自然就枯萎了。但是,在不確定中找到水源、拼命扎根,長成百年的大樹就不成問題了!
種樹人語重心長地說:“如果我每天都來澆水,每天定時澆一定的量,樹苗就會養(yǎng)成依賴的心。根就會浮在地表上,無法深入地下,一旦我停止?jié)菜,樹苗會枯萎得更多。幸而存活的樹苗,遇到狂風(fēng)暴雨,也會一吹就倒。”
不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活,能比較經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。
以生活為題的作文 篇4
鄉(xiāng)村,這個詞我們都很熟悉。這里是我們的祖祖輩輩白手起家的地方,也是一個美不勝收的自然環(huán)境。這兒山美,水美,人更美。
一提起鄉(xiāng)村,人們一定會想到這樣一幅場景:一片片梯田,閃耀著金色的光輝;一片片竹林,竹葉上還帶著晶瑩的露水;一片片油菜花,樸素而美麗;一個個農(nóng)民,辛苦地打理著菜地。是啊,每天,天剛蒙蒙亮,公雞剛啼叫,農(nóng)民們便扛著釘耙上山,晚上拖著疲憊的身子回來,第二天又出去……無數(shù)人的辛勤勞累,才有了我們桌上的美味佳肴。
光是菜地,那是不夠的。一只只豬,在泥坑中打滾;一群群鴨子,在池塘中戲水;一只只小雞,在麥田中穿梭;一匹匹馬兒,悠然自得;一只大狼狗,被繩索拴住……
最有趣的莫過于這對雞狗“仇家”了,瞧,一只小母雞正在挑逗被拴著的大狼狗呢!它時而前進,時而后退,一會兒伸伸脖子,一會兒搖搖尾巴……這可惹火了大狼狗,它大叫著向小母雞沖來,小母雞一跳,大狼狗夠不著了,敗下陣來。小母雞得意極了,“咯咯咯”地吹著勝利的口哨,而大狼狗卻像一個打了敗仗的將軍,垂頭喪氣。
到了晚上,人們拖著疲憊的身子回到了家。晚飯后,人們在紡織娘綿長、優(yōu)美的歌聲中安然入睡,進入夢鄉(xiāng)。明天,又是一天,人們又出去勞作,雞和狗可能又會打架,而鄉(xiāng)村,這個樸素而又美麗的地方,也會為我們帶來更多的驚喜
以生活為題的作文 篇5
生活如一本散文集,不懂的人覺其乏味至極,懂的人說起雋永無比!}記
你知道生活嗎?
它是早晨五點鐘的小巷。這時候,天上剛透出幾縷金邊。蜿蜒小徑,幽長清新,悄悄走幾步,太陽就露出了一半兒。這樣,你再走進一家早餐店,愜意的吃上一碗南昌米粉,大口大口地喝著屬于江西的瓦罐湯。走的時候再喊上一句:“老板,走嘍!”他也總會應(yīng)和著你:“好嘞,慢點!”踏出店里,太陽都早已高高掛起,伴隨著一旁精神的花,這樣?倦之景,即使是有任何郁悶憂愁,也都隨之散去。早晨五點的小巷,比大城市里形形色色的人要有趣得多。
它是午后兒童三五成群地嬉鬧。孩童們大都脫了鞋子,赤著腳丫踏在青石板,或是石子路上。有時候,樹上捆著幾根皮筋,手里拿著只要五毛錢的鹽水冰棍,全然不顧艷陽高照,汗水浸透了衣裳,小臉曬得通紅,也興趣高漲,樂在其中。這樣可愛的孩子們,沒有手機、沒有平板,有的只是簡單的游戲,單純的內(nèi)心,父母的陪伴與“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的樂趣。
它是在鄉(xiāng)間的傍晚,搬幾個竹椅子坐在門前仰望彩霞。忙碌了一天的農(nóng)人們總是喜歡在這時候倚在家門口的樹旁,乘著涼風(fēng),嘮著家常,手里拿著自己親手做的蒲扇,抬頭望向天空奇形怪狀的火燒云,眼里透著樸實無華的光,向著未來與希望,就這樣,一天的疲憊都消失殆盡。這倒也是頗有番“榆柳蔭后檐,桃李羅堂前”的閑情雅致。
它是學(xué)子在書桌前挑燈夜戰(zhàn)的深夜。一支筆,一摞書,一個夢想,是他們奮斗的目標。“學(xué)向勤中得,螢窗萬卷書”,他們的眼里映著夜晚燦爛的星星,望向光明與未來。
請你揭下煩憂的眼鏡,卸下塵世的包袱,即使孤單一人,也可看云卷云舒,感秋風(fēng)颯颯,你看,這就是生活。
以生活為題的作文 篇6
別人都說少年不識愁滋味,但我卻不同意這個說法。這也太小瞧我們了吧。我們的生活中同樣充滿了酸甜苦辣。
酸
周末回家做作業(yè),鼻子都會酸酸的。初中之時,每一次回到家看到的不是可口的飯菜而是成堆的作業(yè)。每天晚上,我哪次不是拖著酸痛的眼睛,寫酸的手臂,彎酸的脖子上床,微微休息又鉆進書中背誦,睡意襲來只能洗把冷水臉,直到凌晨。其中的酸楚數(shù)不盡、道不完,其中的淚水止不住、流不停,其中的汗水……初中生活的酸讓我品嘗的“意猶未盡”。
甜
生活中還有許多甜味呢?!課堂上時有的放松,物理課上老師風(fēng)趣、幽默的話語,課間與同學(xué)偶爾的嬉戲都可以成為我與同學(xué)之間的甜。
每當看到通過自己努力所付出的所得到的成績,心中也不免產(chǎn)生絲絲甜意;每當看到通過自己努力所付出的所得到的贊揚,心中也不免漾起陣陣甜蜜;每當看到通過自己努力所付出的所得到的榮譽與掌聲,心中也不免泛起縷縷甜絲。初中生活的甜給我的生活增添了一份色彩。
苦
初中生活叫人叫苦連天,真是叫天天不應(yīng),叫地地不靈。∥覀兠刻於加性S多許多的功課要學(xué),有許多的作業(yè)要寫。『孟裼肋h沒有盡頭!
辣
初中生活雖不是很辣,但我們覺得各科老師都很“苛刻”,很“潑辣”。總喜歡從我們之中挑毛病,不高興了就嘰哩呱啦把我們大罵一通,辣得我們睜不開眼(不敢出聲),真是辣味難熬。熬到頭還不忘辣味的厲害。初中生活的辣確實不簡單。
生活中酸甜苦辣,需要我們慢慢品味,這就是成長。
以生活為題的作文 篇7
當放假的好消息在那一刻震撼了我的耳朵時,我心中壓抑了很久的興奮與瘋狂霎時如火山噴發(fā)似的發(fā)泄了出來。Say hi,我放假了!
拋下了所有的期望,拋下了所有的壓力,放肆的無視古板老師那殺人的眼神,盡情的讓笑容溢在臉上。只有在這個時候,我才覺得自己是充滿無限活力的!
生活也許就是這樣,當痛苦與悲傷充斥了生活,你會覺得生活是這樣的枯燥無味。喪失了生活的目標,但在快樂女神降臨時,生活有了色彩,你會覺得一切都是那么美好,漫步在幽幽小道上,路邊的野花象星星似的眨呀眨的,浪漫的楓葉飄然落下,像仙女在跳一支絕妙的舞蹈,揀起來,在上面在題幾句詩,就更美不過了!從身邊閃過的小女孩兒背著小書包,嘻嘻的笑著說著:“Go Go Go!”美妙的畫面不禁讓你的臉上漾起以快樂的笑!傾聽著大自然的樂音,朗誦著古人留下的絕美佳句,體味著其中的高深意境,真是一種不錯的享受!早晨呼吸著新鮮的空氣,使自己的心情頓時愉悅起來,悠閑的在公園里散步,溫和的陽光下,靜靜的躺著,也不失為一種享受生活的方式!
生活是充滿色彩的!只要你時時保持愉悅的心情,保持像海一樣藍的藍色心情,那么你的周圍就會充滿了快樂,充滿了幸福,到處都能看到快樂的臉龐!
讓我們掬一捧天山之水來擦亮我們的眼睛,去傾聽生活的樂音,去感受生活中的快樂與幸福吧!
以生活為題的作文 篇8
微笑是沙漠中的一眼清泉;微笑是黑暗中的一縷光芒:;微笑是失敗中的一只大手;微笑是,迷茫中的一盞星燈;微笑是……媽媽的微笑,滿是溫情。早上,我還懶暖洋洋在的被子里,不想睜開睡眼,沉浸在剛剛的美夢中。
“起床了!寶貝!”媽媽說。我努力睜開雙眼,就看到媽媽的微笑,心里頓時熱乎乎的,好心情一下子充滿全身,不由的對媽媽報以明燦的微笑,順從地起床。老師的微笑,滿是鼓勵。
一天,作文課上,想到我的作業(yè)作文“亮出我自己”還沒有“下手”,更不知道如何寫,便走到老師身邊,想請教如何去寫。老師聽了,給了我一個鼓勵的微笑,并告訴了我?guī)追N潤筆的方法。老師的微笑為我?guī)盱`感,令我構(gòu)思出題材絕好文章,感謝老師的微笑。同伴的微笑,滿是鼓勵。一次,我們班主任說:我的本子沒有留皮,讓我把已經(jīng)寫的全部撕掉。正當我心疼地想要撕掉時,同學(xué)告訴我可以在前面粘一頁。“真是好辦法!繼續(xù)寫!”老師發(fā)現(xiàn)我無動于衷,十分生氣地說:“你和這本子一樣,沒皮,沒臉!”“這是什么話?”我委屈地哭了出來!按蠹叶际沁@么做的,為什么唯有我被說?我多冤啊!”淚流雨落······。過了一會兒,我收到一張小字條,“沒關(guān)系,我們都知道你有你的見解,別哭,送你一個微笑SMILE!”我被同伴的理解微笑而感動,感覺真的好溫暖!盁o語的幫助,峰回路轉(zhuǎn),理解萬歲,感謝微笑!”微笑是一句無聲的知心話語;微笑是一段無聲的迷人樂章;微笑是一種無聲的高尚情懷;微笑是生活里永遠不變的脈脈陽光。微笑無處不在,溫暖環(huán)繞。動感微笑令人快慰,貫穿我的全部生活。
微笑的影響,真的讓人感動!!!
以生活為題的作文 篇9
時間過得太快啦,一個暑假似乎才剛剛開始,現(xiàn)在,這個暑假卻即將結(jié)束。隨著暑假的終止,我也要迎來自己人生當中的第一次“改革”,因為,我已經(jīng)從小學(xué)校園里走出,要邁進初中校園了。
有時候,我會羨慕一些同學(xué),因為他們還能夠以同學(xué)、校友的身份來到另外的一所學(xué)校。而我,有可能會孤零零的一個人去開始我的初中生活,到了新環(huán)境,還要重新結(jié)識新朋友。這一切來得太快了,我還沒有從小孩子的夢境中醒來,也還沒有做好任何的準備,也只能一直往前走,而無法回頭。
雖說舍不得六年的小學(xué)時光,但過去的終將會成為回憶,再怎么挽留也挽留不了。以一個良好的心態(tài),去迎接新的挑戰(zhàn),這才是實實在在的。是啊,一旦上了初中,任務(wù)一定會比小學(xué)的時候重了許多,但是,如果將初中的學(xué)習(xí)生涯看做是小學(xué)階段的翻版,心情就會輕松許多。
以前,總是認為自己永遠不會長大,而現(xiàn)在,卻又輪到自己要面臨人生的第一次新變化?赡軇傞_始會不適應(yīng),可又有哪些人是一開始就能夠適應(yīng)的呢?一切都只能順其自然,靜觀其變,因為,未來的事誰也料不到,我們也沒有太多的心思放在預(yù)測未來上,踏踏實實地走好現(xiàn)在的每一步,將來才不會摔倒。
還有幾天,我就要告別小學(xué)時光,迎來初中生活了,我既緊張又有點興奮,既擔(dān)心又懷有一點期待,但愿我的初中生活是多姿多彩的,但愿我的初中生活是我一生當中最難忘的!
以生活為題的作文 篇10
在生命的畫卷上,我避免不了污點的揮灑。
在點點滴滴中,我明白了什么叫生活。曾經(jīng)以為,只要活著,便可以生活。但那樣平淡如水的日子,卻讓我感到自己是那么的空虛。生活就像一個溝渠,只有不斷往里面輸送水,它才能成為一片浩瀚的海洋。若讓它終年在陽光下暴曬著,你甚至?xí)龆疾幌肱觥?/p>
平凡中,我漸漸感到不知足。我不是一個甘愿默默無聞的孩子,我知道,我不大方,但是不能判定那叫自私。漸漸長大了,我發(fā)現(xiàn)自己的夢想變得越來越清晰。我不僅僅再滿足于欣賞,我想要出眾。我想要一個輝煌的人生,我想要當一切歸根落葉的時候,我會自豪的說,我,這一生,已足夠。
夢想就是這樣耀眼到讓人貪婪地索取它全部的美麗,于是在生活中,我們真的沒有理由去揮霍。在每一分每一秒的流逝中,我漸漸地明白了,很多,很多。
是呢,暑假到了啊。沒有新課本,沒有新課程。我便沒有了新目標。每天如流水一般的生活,真的夠了,受夠了。我希望,這一次深刻的檢討,會讓我煥然一新。
但愿吧。那個總愛逆風(fēng)而行的女孩,我想要你容光煥發(fā)。這次的考試很成功呢,也讓我相信,只要努力就會有回報!曾經(jīng)我天真地抱有僥幸心理,以為耍一些小聰明上天就會眷顧你,但是所有的所有依然在原點徘徊。我真的很感謝我及時放棄了那樣的生活,因為有舍,才有得。
說了半天,我似乎沒有談到生活。但是我相信,每一個字,每一個詞,每一個句子,都是在談生活。因為只要是我在我的生命中做的事情,就是生活。但愿,我沒有說錯。但愿,未來我不再是我。
以生活為題的作文 篇11
從我們出生那天起,我們就開始了生活。
生活是門藝術(shù),而且非常講究。到底怎樣去生活呢?我想應(yīng)該是這樣……
成長路上,難免會有坎坷,更少不了旁人的嘲諷和譏笑。在遇到這種事的時候,我們應(yīng)該選擇勇敢面對,積極樂觀的微笑。
現(xiàn)在我們可能會遇到許多不公平的事,可是我們卻又無能為力去辯駁。我想很多人心里會是認命的,但是也有少許人堅持自己的觀念,然后積極努力,勤學(xué)苦練的鍛煉自己,最后,終于有了資本,也有了實力跟能力去改變這種不公平的事了。
日常生活中,喜怒哀樂時常伴隨著我們。有的人可能會因為得到而喜樂,有的人可能會因為失去而哀怒。其實,我們本不應(yīng)該因為事物的'改變而牽動自己的情緒,我們應(yīng)該做情緒的主人,而不是被情緒牽動的奴隸。情緒是因自己的態(tài)度而決定,情緒的選擇權(quán)在我們的手里,或喜或悲,聰明的人都會選擇。
隨著時代的改變,社會的進步,人們的物質(zhì)水平越來越好,但是越來越多人追求所謂的“時尚”而花下血本,最后也沒能提升自己的氣質(zhì),反而成了他人眼中的“敗家子”。我們應(yīng)該堅守本質(zhì),而不要因事物的變化而改變了自己的本質(zhì)。
想生活的人、會生活的人、愛生活的人,才能有個精彩的人生,請別辜負了自己,更別白過了一生。
以生活為題的作文 篇12
傍晚,夕陽的余輝灑滿了大地,萬物顯得格外安寧。我背著書包從學(xué)校回來,剛走進院子,便突然發(fā)現(xiàn),院子?xùn)|邊的那個墻角里的石頭下面竟長出一叢小草,在微風(fēng)的吹拂下,它們盡情地擺動著自己年輕的身體。伴隨著夕陽,它們像綠色的精靈一樣,翩翩起舞。我好奇地走了過去,撫弄著這些生命,會心地笑了。
第二天清晨,我依依不舍地離開了溫暖的被窩,打開窗戶,呼吸著清鮮的空氣,剎時間,我便發(fā)現(xiàn),石頭下面的小草又長高了一大截,在露珠的滋潤下,顯得格外蒼翠。
又過了幾天,鄰居的大嬸來到我家,對我媽說:“我家準備建房子了,能不能用一下你家院子里的那塊石頭?”媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了。
今天,我又放學(xué)回家了,院子里好像失去了往日的生氣,我驚奇地發(fā)現(xiàn),角落里那幾根小草竟然變成了黃色,任憑微風(fēng)怎樣催促,夕陽怎樣安慰,它們無聲無息,年輕幼稚的生命就這樣不幸地夭折了。從此,院子里便再也沒有那綠色的精靈,再也沒有那優(yōu)美的景色,夕陽也在著急地尋找它往日的伙伴……
看到了這一切,我為它們悲傷。然而,又不免想知道這是為什么。突然,我才想起前幾天鄰居借石頭的事。我終于明白了,它們之所以會這么快夭折,是因為它們失去了它們生活中的壓力,失去生活中的一個重要支柱。
這一段生活的經(jīng)歷給了我很大的啟示:一個人,在取得勝利的時候,不能放松對自己的要求,要不斷地為自己施加壓力,在沉重的壓力之下,才能使人奮起,才能有堅強的毅力和頑強的生命力,否則就會使人精神萎靡,從而毀滅自己。因為,生活需要壓力,壓力使人生活得更頑強。
以生活為題的作文 篇13
在中國,很多人學(xué)習(xí)都只是學(xué)習(xí)書本上的知識,缺乏實際操作,也不聯(lián)系生活。但是,知識本來就源于生活,我們只有聯(lián)系了生活,才能更好地去學(xué)習(xí),去掌握這些知識。
講個笑話吧。故事是這樣的,有一個人呢,在偶然間加入了一個學(xué)霸群,群里面的人仿佛都滿腹經(jīng)綸的樣子。當時群里正在討論一個問題——一滴水從很高的地方掉下來會不會砸死人?于是群里的學(xué)霸們就展開了激烈的爭論,各種計算阻力、重力、壓強等等。而那個人卻冷不防的發(fā)了一句讓人啼笑皆非的話,難道你們都沒有淋過雨嗎?后來,那個人就被踢出群了。
笑話好笑歸好笑,但是卻是那么的現(xiàn)實。一群人沉浸在物理化學(xué)的定理里思考問題,卻都不聯(lián)系一下下生活,哪怕有一個人想到了,這個問題就迎刃而解了。但是,沒有一個人。那么多的人,居然沒有一個在學(xué)習(xí)的時候會聯(lián)系生活!
如今的我們,大多數(shù)都只拘泥于書本,幾乎沒有誰會想到去野外學(xué)習(xí),也沒有誰會想到要親自做實驗,更沒有誰會把學(xué)習(xí)和生活聯(lián)系在一起。他們都忘了,學(xué)習(xí),正是源自于生活,沒有生活,就不存在學(xué)習(xí)。
多少人被一個和生活常識有一點點關(guān)系的題目難倒,歸根結(jié)底還是他們不懂得聯(lián)系生活。但是,我們學(xué)習(xí),不能離開課本,更不能離開生活。所以,讓我們把學(xué)習(xí)和生活聯(lián)系在一起,更好地去學(xué)習(xí)吧!
以生活為題的作文 篇14
下午已經(jīng)來了,有時一天中最快樂的一段時間了。因為下午是我們的娛樂時間,可以放松心情,不必再上語文數(shù)學(xué)了,也不必要為學(xué)習(xí)而煩惱,有必要就只有盡情玩罷了。
下午第一節(jié)課已經(jīng)到來了,我們首先上了一節(jié)韓語課,是楊希老師給我們上的課,楊希老師先給我們講了韓語中的單元音,老師教完一遍,我才知道原來韓語的單元音發(fā)音與我們的漢語有很多相似處。例如韓語中的某個元音就與漢語中的一些發(fā)音基本相同。所以學(xué)韓語并非很難,楊希老師教了幾遍,就讓我們班中的幾個同學(xué)起來讀。老師說:“如果不會讀的,就要罰唱一首歌,不過會讀可以讓別的同學(xué)唱一首歌!碑敃r教室一片寂靜,沒有人敢說話,都怕讀不出韓語來,雖然并不怎么難,但畢竟也有十幾個單元音嘛,加上對韓語的不熟悉就更不敢了。沒有辦法,老師只能用手來指,指到誰就是誰了,除了這些外,老師還教我們一些韓語與句子。
不久已經(jīng)是第二節(jié)課了,這節(jié)課和第三節(jié)課都是同一位老師教的,因為這兩節(jié)課是同學(xué)們自由選擇學(xué)習(xí)的,是兩節(jié)學(xué)習(xí)自己喜歡的科目的課,我報的是音樂,我學(xué)習(xí)的固然是音樂了,不久老師就將我們帶到了各自學(xué)習(xí)的地方。來到那后,我們是由音樂老師來教的,音樂老師是一位高大的壯漢。他首先要我們自我介紹,并唱一段歌曲來看看我們的聲調(diào)如何,我們各自都唱了幾句,整體來說是不錯的,其中就有幾個唱的很好,但與音樂老師想相比卻是差得很遠,老師取出一支笛,往上方一吹,美妙的笛聲就傳遍校園,小鳥也陶醉了,接著老師用笛子給我們吹了一首曲,只見他的手指在笛孔上來回地擺動,并用嘴吹起,一首優(yōu)美的樂曲就出來了,但卻沒有正式教我們學(xué)習(xí)唱歌,所以這兩節(jié)課就只有聽歌而已,但我卻很高興。
以生活為題的作文 篇15
考完段考。終于知道自己真的什么都不懂。說不難受是假的。有點麻木是真的。
但是這對別人來說,沒有任何意義,沒有人會問我,所以,我不會擔(dān)憂。我只要本分地過,在這個小小的地方,荒廢我的年月,再用下半輩子來后悔。也許人的一生就這樣過。我只能對自己說抱歉,楊,我沒有辦法,用你想要的方式生活。
真的很沒有責(zé)任感。我不喜歡自己。最近的生活,被化學(xué)老師找了三次,被物理老師找了兩次,數(shù)學(xué)沒仔細數(shù)。都說些不著邊際的話,像恐嚇,像無奈,我卻只擺得出一副表情,連作弊都不屑了,我還怕什么?
怕的,我怕我的未來,沒有一堆的物質(zhì)追隨,怕我呼吸到盡頭的時候,還在流淚,怕別人鄙視的眼神,看不到我心里的壓抑。我不想做敗家女。有時候,我真的很努力,很努力地去學(xué)習(xí),我不喜歡捏著薄薄的回報,如獲至寶,所以我總是放棄。
終于還是沒有辦法停止悲傷。
最近,睡眠不好,食欲很好,所以胖得很快,拖著有些畸形的身體,整天扒在課桌上,有時發(fā)呆,有時想流淚,但都是為了睡著。有時覺得辛苦,覺得不幸福,有時亦悄悄地滿足。
直到他們告訴我,警告我,你一定要學(xué)理科,聽到這句話之后,我就再沒看過課本了。我可以輕輕地笑,世界末日不過如此。同桌看著我嘆氣,我盯著桌面,面無表情,我不用哭,不用以笑掩飾,就知道自己很難過。
這樣的存在,真的是極大的悲哀。
吵架,和好,再吵架,是家庭。冷戰(zhàn),和好,再冷戰(zhàn),是朋友。冷眼相對,是陌生人。不知什么時候開始,用盡了全部的表情。只是始終無法哭泣。一直鄙視眼淚,拒絕憂郁,抵制冷酷。
最近,向世界宣布,楊,失去了笑容和眼淚,得不到分數(shù),得不到快樂和悲傷。
以生活為題的作文 篇16
生活就像一本書,就像一本無字的書,在這本書上有無限的知識,這些知識告訴我們應(yīng)該孝敬父母、尊重師長、禮貌待人、努力學(xué)習(xí)……
每個人從一出生就開始學(xué)習(xí)了,在自己的人生道路上一定會經(jīng)歷許許多多的坎坷,也一定會經(jīng)歷許許多多的磨難,這些不幸的遭遇是每一個人都需要經(jīng)歷的,你只有經(jīng)歷了這些才會變得更加堅強、更加勇敢、更加相信自己。只有經(jīng)歷了這些才會變得自立自強,只有經(jīng)歷了這些才會變得更加頑強,剛毅!
我是一個在家內(nèi)向,在;顫、開朗的一個人。雖然我是一個樂天派,可當我遇到挫折時也會掉眼淚的,當我被罰時我也會掉眼淚的,當我不能忍受別人的風(fēng)言風(fēng)語時是我也會掉眼淚的!當我考的不好的時候我也會掉眼淚!
有一次,我因為我的英語作業(yè)沒有完成而被罰站旗臺了,校長看到了,然后就對我說:“遇到挫折時不應(yīng)該躲避,而應(yīng)該勇敢地面對它!”
當我學(xué)過《魯濱孫漂流記》之后就非常佩服魯濱孫,他那種堅持不懈、鍥而不舍的精神令我深深敬佩。我希望世上的人都要從自己最不幸的處境中取得一個經(jīng)驗教訓(xùn),這教訓(xùn)就是:在最不幸的處境之中,我們也可以把好處和壞處對照起來看,從而找到聊以安慰的事情,堅持就是勝利!
這倆件事是我記得最清楚的經(jīng)歷,生活需要去探索生活需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!生活需要我們?nèi)ジ淖!生活中的一切挫折都是我人生中最好的老師?/p>
我是樂天派!我永遠是樂天派!我一直是樂天派!我需要永遠都做樂天派!
生活是多么絢麗多彩。
生活是對么美好!
生活是多么快樂啊
生活是多么幸福!
生活就像一本書,就像一本無字的書,在這本書上有無限的知識,這些知識告訴我們應(yīng)該孝敬父母、尊重師長、禮貌待人、努力學(xué)習(xí)……
每一個人從一出生就開始生活了,在自己的人生道路上一定會經(jīng)歷許許多多的坎坷,也一定會經(jīng)歷許許多多的磨難,這些不幸的遭遇是每一個人都需要經(jīng)歷的,你只有經(jīng)歷了這些才會變得更加堅強、更加勇敢、更加相信自己。只有經(jīng)歷了這些才會變得自立自強,只有經(jīng)歷了這些才會變得更加頑強,剛毅!
以生活為題的作文 篇17
或許是因為多年以前我們一直都很不熟悉這里的構(gòu)造,也不知道在這樣的過程當中,什么樣的才是真正的壯觀,就好像所有的問題真的要在這里才能夠看到最終的結(jié)果一樣。
可是什么事情都不能過早的下定論,我們一直都在內(nèi)心這樣告訴自己,就好像遇到了不如意的事情,也要學(xué)會自我安慰,因為在這個世界上,畢竟一直都需要經(jīng)歷高峰和低谷。
也許有的時候我們喜歡那些人是有原因的,不僅僅是因為他們內(nèi)在的氣場,而且是因為很多的東西都是比較相似,比較符合的,所以和他們在一起待著也是比較舒服的一種狀態(tài)。
如果所有的生活對于我們來講都是一種吸引人的。態(tài)度那么在這樣的方式之中,所有的事情似乎都顯得更加引人注意,只不過那樣的態(tài)度對于我們所有人來講都顯得有些莫名其妙而已。
夢想之間其實是有著一個很大的鴻溝的。
以前的時候我們總感覺什么話題,只要相互溝通和交流就一定能說得通,只要愿意去溝通,就沒有什么東西是沒有辦法去解決的,可是現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)事情根本就不是我們想的這么簡單。
只是在這一瞬間,所有的問題都撲面而來,對你原本所想的這些想法都有了一個全新的突破。
也許是因為生活變得也徹底不一樣了,所以你才會對自己的心情有了一個徹底的巨大的改觀。
以生活為題的作文 篇18
生活是為了什么?我常常會問別人這個簡單而又復(fù)雜的問題。有人回答不出來,還有人不屑地說:“這有什么難的?生活就是活著然后活下來唄!”可是,生活真有這么簡單嗎……
生活到底是為了什么呢?是平平靜靜,普普通通地過完這一生?還是在人生中添上輝煌的一筆呢?我無從知道。這時媽媽總是會親切地摸摸我的頭,和藹地說;“想要怎樣過完一生,全靠自己的選擇!碑敃r的我懵懵懂懂,不知其中道理,只能似懂非懂得點點頭。
生活該是怎么樣的呢?是該枯燥無味,單調(diào)如一,還是變化無常,多姿多彩的呢?作為一個初中生,我能體會到生活帶來的單調(diào)感。每天的作息時間,都已被安排好,重復(fù)著每周的生活規(guī)律,無數(shù)次徘徊著,甚至已經(jīng)讓我感到麻木,這使我感到煩躁。但這只是我個人的觀點,我想一定有不少人曾經(jīng)因為這件事而感到情緒不寧,甚至無端的發(fā)火吧。那又是想到什么辦法解決的呢?你可以在周末的早晨在陽臺慢慢的喝杯咖啡,之后做一頓可口的早餐來犒勞忙碌了五天的自己吧。
像這樣的生活方式,就如同生活的調(diào)味劑,能將這道菜料理更加美味;就如同樂譜里面畫龍點睛般的一個樂符,使整首歌樂曲都變得活色生香;就如同里面一道絢麗的色彩,讓這幅畫變得好似身臨其境。
說實話,到現(xiàn)在我還是沒有參透其中的道理,生活作為一個謎,往往是無法讓人看透的,這或許就是人類存在的意義吧。
以生活為題的作文 篇19
生命十分短暫,但在這短暫的時間里,你也可以過出精彩紛呈的一生。你的一生或碌碌無為,或大有作為,關(guān)鍵看你怎樣經(jīng)營你的生活。所以我們要過好當下,盡情感受生活的絢麗多姿。
生活是在校園中感受書卷的魅力!
早晨,我們在初陽的光輝下。懷著一天的活力,走進灑滿晨光的教室,開始我們一天的學(xué)習(xí)生涯。學(xué)習(xí)中,我們端端正正地坐在課桌旁,像一棵棵挺拔的小樹,全神貫注地接受老師傳授知識的甘露。我們好似干旱已久的土地,不想錯過一絲一毫的“生命之源”。課堂上,我們“大展身手”,在這片天地中盡情發(fā)揮自己的才能,爭先搶著回答老師的問題,讓花兒為我們綻放,讓鳥兒為我們喝彩。午休時,我們爭分奪秒的學(xué)習(xí),充分利用得來的知識,配合我們的領(lǐng)悟能力,完成每天的功課。我們也可以增進友誼,在課下與朋友談笑風(fēng)生,獲得寶貴的心靈財富。
生活是在田野里感受田間的質(zhì)樸!
暑假,我們頂著烈日的洗禮,懷著憧憬與希望,來到金光燦爛的田野里,感受水的純凈與土的直白。你可以將手伸入河流,感受水的冰涼與溫柔,讓水撫摸你的肌膚,感受大自然的韻味。你也可以站在樹蔭下,幽靜的小路間,觀察著人們在田野里勞作,為他們的勤勞贊嘆,為他們的吃苦耐勞鼓掌。你還可以身臨其境,親身體會一下,在烈日下?lián)u一勺水灌溉這片土地的眾生,在勞動中感悟,在感悟中成長,這是生活的肆意與瀟灑。
生活是在逆境里感受朋友的關(guān)懷!
在漫漫長長的成長之路上,我們會面對數(shù)不勝數(shù)的困難,在這些困難里,有的被我們成功克服,有的會讓我們退卻,有的甚至把我們給打敗。而在這個時候,我們需要來自朋友的支持。朋友就像一束光,照耀著我們,溫暖著我們,讓我們再次有了勇氣,勇往直前。
生活是豐富多彩的,只要你用心去體驗它,得來的才是對它發(fā)至內(nèi)心的感言,才是對它深刻的理解,才是對它不斷地更新和完善。過好當下,每一天,創(chuàng)造不一樣的人生!
以生活為題的作文 篇20
生活可以是一杯清茶,生活可以是一張白紙,白樣生活,白樣人生。我認為生活就像一幅畫,美輪美奐,變化無窮。
上小學(xué)時,父母是不許我騎車的,只好無可奈何的去擠公共汽車。
寸步難行的擠車。
那是我第一次自己擠車,看著人群"轟"的涌向車門,我呆在了車門前。從前可都是壯實的爸爸走在前面為我開路。‖F(xiàn)在怎么辦?沒辦法,只得隨著人群向前擠?墒,一次,二次……我被人群拋到了最后。一輛,兩輛,車一輛輛向車站駛來,我擠呀擠呀,可是在人流的沖擊下一次次落到后面。快到8點了,上班上學(xué)的人群漸漸減少,我做才擠上了公共汽車。結(jié)果嘛,可想而知,自然是遲到了,還被老師狠狠地批評了一頓。
擠車是困難重重的,經(jīng)過兩年擠車的生涯才深深意識到:如果不想遲到挨批或放學(xué)晚到家就必須放下矜持,拼命的去擠。
來到車站等個十來分鐘,公交車才千呼萬呼地駛來,車仍然在行駛中,人群便如排山倒海之勢涌上,我抓住車門直至停穩(wěn),以求占個有利地形。待門打開,我在層層包圍中起來擠去,自然也少不了埃幾聲罵,行為雖不好,但稍稍文明些,當時還弱小的我實在只是有些眼巴巴被擠在人后的份兒啊。
車開了,重重的書包勒在肩上,得用吃奶的力氣挺著。剎車時,靠與別人的身體摩擦屹力不倒。
擠車是心花怒放的。這時已懂得一些道理,自己雖然還擠出(不得已而為之嘛),但是遇到小孩子也會幫幫忙,免得他們遲到挨批,碰見老人,更是會毫不猶豫的讓出自己的座位,一年下來身邊多了一群同校的小伙伴,還得到了不少人的夸獎,心里美滋滋的。
成長依舊在繼續(xù),但是我的擠車生涯卻基本結(jié)束了。上初中后,父母贈予我一個更方便的"代步工具"——自行車,于是我與公共汽車說了"拜拜"。
六年的擠車生涯,笑腸人間百味。這六年,在我的人生閱歷上重重的的添了幾筆,使我感覺生活的多姿多彩,趣味無窮。
以生活為題的作文 篇21
隨著時光一天天的流逝,身邊的人也在離別、在相遇,我們無法控制,也無法選擇。生活中的許多至親在一天天老去,眼看著他們由青絲變白發(fā),而我的奶奶也亦是如此……
小時候愛吃糖,奶奶總會在幼兒園放學(xué)接我回家的時候給我買糖,又或是在家中的罐子里拿出一把糖給年幼的我一個“驚喜”。如今,近十年時光從指尖悄悄溜走,奶奶也已年近八十,她的頭發(fā)也一天天變少、變白,腿腳越來越笨拙,常常聽不見我們講話,歲月的斑駁都藏在了她的皺紋中,長大的后的我也再未收到奶奶的糖,我多次認為奶奶是不是老了?記性不好,忘了我了?直到……
那天,我放學(xué)回家,看見奶奶坐在沙發(fā)上,看著窗外。我大聲說:“奶奶,我回來了。”她依然沒有聽見。我剛準備上樓,卻發(fā)現(xiàn)衣服被什么拉住了,我回頭一看,原來是奶奶。我輕聲說:“奶奶?”她沒有回應(yīng)我,而是將旁邊的罐子顫顫巍巍地拿過來,困難的將罐子打開,從里面拿出一把糖遞給我,結(jié)巴地說:“吃…吃糖!蔽覐娙讨鴾I水,接過糖。
窗外的落日時泛著微醺的紫紅,時而迸發(fā)出橙色的余暉,瞬間布滿天邊的晚霞。那一抹夕陽照在她一絲絲的銀發(fā)上,映射出歲月的痕跡。這一刻的我仿佛回到了小時候。再次體會到了奶奶的愛,我看著奶奶,她微笑著,不語。一絲絲銀發(fā)、一道道皺紋,在夕陽的映射下清晰可見;蛟S奶奶就從窗外的夕陽一樣,雖美,卻十分短暫。那時我才明白,奶奶從未忘記我,無論是過了十年、二十年、三十年甚至更長,奶奶都不會,也從未曾忘記我。與此同時,我也在想奶奶還能陪我多久?我無從得知,但我可以做的就是陪在她的身邊,和她一起看每天的日出、日落。
或許這就是生活,有笑,有淚,在生離死別,相遇又重逢中度過。但這并不妨礙親情的溫?zé)嵊来嬗谛拈g。生活中的溫暖也來源于此,那是愛,戰(zhàn)勝時間,一切。
以生活為題的作文 篇22
生活,最淺顯的意思就是活著。但是生活因人而異。有的人將生活看作是一條線最終都會結(jié)束,對生活缺少積極的態(tài)度;有的人將自己的生活變成一首交響曲,好的壞的都接受;在放假的一個月里,我也對生活有了深一步的了解。
有一天,我剛起床就聽到弟弟在叫,我很納悶,就問:“你大清早的叫什么叫?”他說:“你看那河中的小金魚!币驗槲液苌僖姷浇痿~就問:“哪里來的小金魚,你知道嗎?”他搖搖頭,這時我的姐姐來了,她告訴我:“昨天爸爸媽媽出去,經(jīng)過老爸朋友家,順便帶了幾條金魚回來。”我對新到的“家庭成員”特別好奇。我吵著鬧著去看,他們禁不住我的吵鬧。只好帶我去看。待我走近去看到后,我發(fā)現(xiàn)這里不僅簇擁著許多“小不點”金魚,還有兩條大金魚。我才明白原來老爸帶回來的是金魚一家子。我用漁網(wǎng)抓住了他們。拿到岸邊,放進盆子里。我仔細的觀察他們身上的花紋。有的頭頂帶瑪瑙般的紅,有的頭頂象牙般的白。身體以金色為底色,配之以橘色為襯托。尾巴在水中搖曳,溫柔的好像用手觸摸就會折斷一樣。我細細觀察了一會兒,便把他們又放回了池塘里。他們都聚集在一起,所以遠遠望去好似一縷金色的絲帶在水中漂浮。
我經(jīng)?吹竭@番景象,每次都會看到出神。我不禁感激大自然賦予我們美好的生命,又感嘆金魚的群聚的溫馨。哪怕有一條金魚因貪玩迷失了家但是他不會放棄回家的念頭,他不會獨自覓食流浪因為家不僅安全可靠也是心靈的寄托。
我由金魚的生活想到了我自己的生活,雖然會和家人有些不愉快但是從來不會脫離他們而生活。就像一個被繩子系住的物體,不管被甩出去多遠都不會脫離。
以生活為題的作文 篇23
生活就像海面上的浪,有起有落,就看你如何去把握。
——題記
在返校的路上,車窗外零星點點的野菊映入了我的眼簾。它們在冬日的寒風(fēng)中快樂的招搖,頃刻,幻化成蝴蝶,不停地翻閱著思想的字典。此時,我突然察覺到了什么。
野菊,在如此凜冽的寒風(fēng)中還可以自由地展現(xiàn)自己的生命,人的生活亦應(yīng)如此。生活沒有那么多的假設(shè),現(xiàn)實是一個一個真實的耳光,打在你的臉上,喊疼毫無疑義,唯有一往無前。
漫漫人生長路,總會有坎坷的路途,要成為強者,必須勒緊行囊,跨越過去。無須懼怕,相信當前這點苦難在你整個人生中不算什么;不要輕視,須知你的進步不是那一路坦途的一蹴而就,而在于一次次的磨難。當你步履艱辛地翻過一座座山,跨過一道道坎,終于走到人生盡頭時,再回首,向來瀟灑處,你會發(fā)現(xiàn)當初的艱辛處其實也無風(fēng)雨也無晴。
生活,總讓人無語。笑的時候,不一定開心,也許是一種無奈;哭的時候,不一定流淚,也許是一種釋放;痛的時候,不一定受傷,也許是一種心動。走過一段路,總想看到一道風(fēng)景,因為已經(jīng)刻骨銘心;想起一個人,總會流淚,因為曾經(jīng)跌打滾爬在一起。若要給美好生活一個定義,那就是愜意。若要給愜意一個定義,那就是三五知己,談笑風(fēng)生。雖然有些事情,從一開始就意味著結(jié)束,從一開始就知道沒有結(jié)果,那是不是就不讓它開始呢?如果害怕失去就放棄擁有的權(quán)利,那么生活好像也就失去了意義。
野菊的花期并不長久,但它可以用行動把生命的意義演繹得淋漓盡致。野菊是再普通不過的花了,但它絕不會崇拜富貴華麗的牡丹、傲雪凌霜的梅,因為它有它的獨到之處。
在我們生活中,我們每個人都有僅僅屬于自己的東西,我們沒有必要一味地瞧著別人的財富或飛黃騰達而羨慕不已,因為真正的快樂,與金錢和其它外在的評判準則無關(guān),它是來自你內(nèi)心的,來自你對自身所擁有的滿足,來自你對生活的依戀。所有回不去的良辰美景,都是舉世無雙的美好時光。生活是一條顛沛流離的河,而人們跌跌撞撞,都被磨平了棱角,成為河里圓滑的鵝卵石。只有彼此知道,知道對方有過那樣鮮衣怒馬的美好年華。
生活,是一段旅途,且歌且行。與生活轟轟烈烈談場戀愛,成為永久的情侶,等于擁有了獲取快樂的金鑰匙。生活,可以有無限春色,也可能被千山暮雪冰封而寂靜,一切都在于我們得失中的選擇。
車窗外的野菊在路邊不停的奔跑,不停的招搖,是在和我作別,還是在告訴我不要錯過它,不要錯過生活?
以生活為題的作文 篇24
迷宮般的城市,讓人習(xí)慣看相同的景色;走相同的路線;到同樣的目的地;習(xí)慣讓人的生活不再變得平乏。
生活其實很簡單,有愛的人在身旁,有愛的事在發(fā)生,一切都那么美好。早晨,拉開窗簾,整個城市已煥然一新。馬路上來來往往的車輛,時不時的鳴笛聲似乎變得沒那么刺耳。洗漱完,吃好早飯,便踏上上學(xué)的路上。
太陽光透過兩旁的樹灑在石板路上,有著一塊塊若隱若現(xiàn)的小光斑。遇有清風(fēng),風(fēng)吹動樹梢,零碎的在空中飄著幾片落葉。我穿過公園,看見許多老人在晨練;在唱歌;在練武術(shù)………他們每個人臉上都有著對新的一天的憧憬,在享受陽光,在享受生活帶來的美好。我也情不自禁地被他們感染了。走在路上,同學(xué)突然拍了下我的背,我總會很驚喜地回過頭,與同學(xué)一邊走一邊說笑著。有時遇到的同學(xué)多了,總會在一起打打鬧鬧,一起嬉戲,朝著學(xué)校走去………
大課間的時候,大家瞬間活躍了起來,上課時的緊張氣氛煙消云散。我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增加那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實和睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在臺階上,沐浴陽光;享受最美好的金色年華。
放了學(xué),和同學(xué)一起回家,打打鬧鬧,好不快活逍遙。同伴們嘰嘰喳喳地討論問題,我卻并無心情。太陽不偏不倚的照在我的頭頂,頭發(fā)油光可鑒,想想也該洗頭了,于是和同學(xué)匆匆話別。走在回家的路上,老是能聞到包子的香味,看年輕的上班族下班時的嘻嘻哈哈;看老人們一起坐在樹蔭底下的哈哈大笑;看孩童們聚在一起玩耍時的歡樂。一切是那么的真實,塵世的美好讓我感到放松。到家洗完頭后,到陽臺上曬太陽。說實話我挺喜歡曬太陽的,尤其是在這樣悠然的九月,微風(fēng)徐徐,陽光靡靡。
最晚清風(fēng)織帳幔,漫裁明月昨天窗,我用心去感悟生活,讓生活不再變得乏味。
以生活為題的作文 篇25
沒有人的生活是很容易的,也許會辛苦幾年,或者是辛苦一輩子,但決定權(quán)都在于你自己。
每個星期天,原來都是我睡懶覺的時候,一個星期也就一天。所以我格外珍惜。但每天早上都會被一陣叫賣聲吵醒。一兩次我也覺得沒什么,可是時間長了,真有一點不開心。
那天,又是那陣叫賣聲,我穿著睡衣,拿著錢包就往外走,一出門就看到是一個老人家推著一輛有些銹跡的自行車往小區(qū)這邊走,自行車的后座上綁著一個白色的塑料箱,那應(yīng)該就是每天早上在房間里聽到要賣的那個東西吧。因為在房間里,我聽不清他要賣什么東西,但我卻聽清了一元兩個什么的,感覺挺便宜的。
老人家的臉有著許多皺紋,像蜘蛛網(wǎng)般遍布在臉上,有一點黑,但并不影響他笑得十分好笑,就感覺是自帶的一種溫柔。讓人看著很舒服。走近后,我才發(fā)現(xiàn)老人原來一直賣的叫麻團。
破舊的自行車前有許多小孩子,看來他還挺受歡迎的,這時老人家突然收起了笑容,我一驚,以為這老人想要干什么。只聽他說:”昨天,怎么說的?要排隊,一個一個來。”本來還以為老人家要干什么,現(xiàn)在看來還頗有”當年我管小侄子的感覺”啊!只見隊伍很快就排好了。小孩子一個一個拿著自已排隊已久的零食開心的嘣噠走了。
等隊伍已經(jīng)沒有多少人了,我剛打算走上前去時,聽見一個小孩的哭聲,麻團老人也聽見了,循聲望去,一個小孩正坐在路邊哭。麻團老人收起了笑容,對那個孩子走去,難道他想干什么?走到那個孩子邊上,他也坐了下來說:”我最不喜歡小孩子哭了,別哭了,唉,你不是昨天來的小男孩嗎?發(fā)生什么事了,怎么哭了?”結(jié)果小男孩居然是因為沒有錢吃麻團才哭的,本以為麻團老人會把他趕走,沒想到麻團老人只是走到自行車旁,默默地拿了兩麻團,遞給那小男孩說是免費的。讓他擦干眼淚去玩吧!
終于輪到我了,我買了兩麻團,就往家的方向走。
“唉,等等!”什么情況,麻團老人叫住了我,他想干什么?我便快步往前走。他放下了自行車追上我,“沒找錢呢!”原來如此!
其實麻團老人賺的錢并不是很多,但他從來都不貪,。其實生活也是這樣,不貪不搶,做好自己,你比什么都要好。做好自己是幸福的。
以生活為題的作文 篇26
“故人具雞黍,邀我至田家”這便是古人的生活,清閑淡雅,使我心生向往。而我的生活,也是繽紛多彩。生活中,有些閑事,卻也忘也不了。
似明月
生活啊,似明月一樣,照亮前路。十二歲那年,那個最懵懂的年紀,卻不知學(xué)習(xí),不思進取。那天晚上,天氣漸涼,就放下課本,出門游走。
周圍一片漆黑,什么也看不見。就如同當時的我,四處沒有光明。忽然,一束光照亮了我的前路。一看,是戶人家的小姑娘,大概七八歲吧,打開窗子,開著臺燈,正專心致至地捧著一本語文讀物,眼晴一刻都沒有離開過書,手還跟著指:“春眠…不覺曉,…處…處…”。
那一暮,似烙在心底。我立馬回家,拾起被我拋棄的課本,就再也離不開了。那束光很亮,足以照亮我的前方。
如清風(fēng)
生活啊,如清風(fēng)一般,吹走浮燥。八月,整日高溫也沒陣涼風(fēng),不愿出門。正躺床上,好友一個電話打來——去孤兒院做義工。
到了那,便看見好友早早地來陪小朋友玩游戲!盀槭裁匆速M時間呢?”,“不,你會很快樂,如風(fēng)一樣”。這樣,看他們這么玩了一下午,熬完準備起身,一個紙折花出顯在眼前,“姐姐,送你!
一低頭,望見如花一樣的笑顏,很甜很甜,比蜜還要美。“你說得不錯!”感覺有一陣清風(fēng),為我吹走了燥熱。
若流水
生活啊,若流水一樣,滋潤心田。一大早起身,想起今日放假,父母都已經(jīng)上班去了。去買塊面包吧!心下想著,起了身。可當我來到餐廳時,一股暖流流過心底,感受到了來自母親的愛。
不僅僅是早餐,午飯也準備了好了——菜放在微波爐中,米也洗好放在那,還插上了電。
這就是母親呢,母愛如水,無微不至。連再小再小的一件事,她也愿為我去做,把它做得最好,永永遠遠。
生活,亦是如此異彩紛呈,也能讓我成長。偶得悠閑,可以坐下來靜靜,好好品味一下生活。
以生活為題的作文 篇27
生活如一本散文集,不懂的人覺其乏味至極,懂的人說起雋永無比!}記
你知道生活嗎?
它是早晨五點鐘的小巷。這時候,天上剛透出幾縷金邊。蜿蜒小徑,幽長清新,悄悄走幾步,太陽就露出了一半兒。這樣,你再走進一家早餐店,愜意的吃上一碗南昌米粉,大口大口地喝著屬于江西的瓦罐湯。走的時候再喊上一句:“老板,走嘍!”他也總會應(yīng)和著你:“好嘞,慢點!”踏出店里,太陽都早已高高掛起,伴隨著一旁精神的花,這樣?倦之景,即使是有任何郁悶憂愁,也都隨之散去。早晨五點的小巷,比大城市里形形色色的人要有趣得多。
它是午后兒童三五成群地嬉鬧。孩童們大都脫了鞋子,赤著腳丫踏在青石板,或是石子路上。有時候,樹上捆著幾根皮筋,手里拿著只要五毛錢的鹽水冰棍,全然不顧艷陽高照,汗水浸透了衣裳,小臉曬得通紅,也興趣高漲,樂在其中。這樣可愛的孩子們,沒有手機、沒有平板,有的只是簡單的游戲,單純的內(nèi)心,父母的陪伴與“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的樂趣。
它是在鄉(xiāng)間的傍晚,搬幾個竹椅子坐在門前仰望彩霞。忙碌了一天的農(nóng)人們總是喜歡在這時候倚在家門口的樹旁,乘著涼風(fēng),嘮著家常,手里拿著自己親手做的蒲扇,抬頭望向天空奇形怪狀的火燒云,眼里透著樸實無華的光,向著未來與希望,就這樣,一天的疲憊都消失殆盡。這倒也是頗有番“榆柳蔭后檐,桃李羅堂前”的閑情雅致。
它是學(xué)子在書桌前挑燈夜戰(zhàn)的深夜。一支筆,一摞書,一個夢想,是他們奮斗的目標!皩W(xué)向勤中得,螢窗萬卷書”,他們的眼里映著夜晚燦爛的星星,望向光明與未來。
請你揭下煩憂的眼鏡,卸下塵世的包袱,即使孤單一人,也可看云卷云舒,感秋風(fēng)颯颯,你看,這就是生活。
以生活為題的作文 篇28
人生有時就像一趟單程的旅行,在疾馳的車窗內(nèi),看窗外的風(fēng)景在視線內(nèi)漸行漸遠,慢慢的也就習(xí)以為常,對生活瑣事也并不在意;蛟S,這就是哲人們常說的:寵辱不驚閑看庭前花開花落,去留無意漫隨天外云卷云舒。這是何等的超然與灑脫。 生活在這個紛紛繁繁的世界上,有時卻又不得不為許多事情奔波勞累,一天下來,你身心疲憊,獨自一人在某個角落感嘆現(xiàn)今社會的煩瑣事,又不覺愁上心頭。既感嘆生活的艱辛,又為自己舟車勞頓的行程而悲哀。還記得自己的某次遭遇,好友結(jié)婚去慶賀,可當自己坐在人滿為患的公交車上時,才發(fā)現(xiàn)擠公交車原來也是一種能力,特別是當你發(fā)現(xiàn)自己到達目的地原以為可以飽飽的大吃一頓,最后卻發(fā)現(xiàn)自己跑了冤枉路
而不得不返回時。那種失落、無奈,我想只有親身經(jīng)歷過的人才能深深地體味到吧。 生活有時就會開一些無厘頭般的玩笑,你越是認真較勁,最后你越是發(fā)現(xiàn),在生活這個舞臺上你還是那么的渺小卑微,甚至有時迫于生活,你不得不舉起你那好貴的手,向它舉手“投降”。其實,生活對于你來講,可能就是一種態(tài)度,或者更準確的說是你的心態(tài),你豁達樂觀,以一顆平淡的心去慢慢體味生活,驀然回首時,你就會發(fā)現(xiàn)生活原來班不想想象中的那么紛繁。但倘若你想事事都如你所愿,我想那結(jié)果可能會令你失望。畢竟人生不如意之事十常八九,沒有人可以隨意左右生活。
生活著實不易,春去春來,花開花落,人生之短,亦不過疏忽百年,如此而已。驀然思之,也不禁潸然淚下。但所幸自己正值年少,還有更多的時間去體味生活,增加生命的寬度。雖難免遭受磨難,但亦不可不謂增加了自己生命的厚度。
生活雖苦亦有樂,苦在身上樂在心里。本著一顆平常的心,你終會發(fā)現(xiàn):生活原來如此多嬌!生活帶來的便是那種樂亦欣然,苦亦無憾的淡雅,那種“我兮何有,誰與安息。明月清風(fēng),不勞牽掛”的恬然。
以生活為題的作文 篇29
十四歲的我擁有一家“生活菜館”。從一九九五年開張以來,我品嘗了酸甜苦辣各式菜肴。
酸——可愛的小兔子遭到媽媽送人
這道菜也就是最近才剛剛品嘗。我從外婆家抓了兩只小兔子帶回家養(yǎng)。那大大的耳朵,雪白的毛以及通紅而圓的眼睛,讓我越看越愛?赏米雍喼碧{(diào)皮了,在我家大鬧天空。用籠子關(guān)它們,它們竟神通廣大地鉆了出來,到處亂跑亂鉆。好不容易養(yǎng)了一個月,我和小兔子也建立起了感情,現(xiàn)在卻被媽媽狠心破壞——偷偷地將小兔子送給了別人。得到這個消息后,鼻子酸酸如同鳳梨一般,哭它個昏天暗地。
甜——七日海南豪華游
這道菜上時,我開心得差點掀翻屋頂。這次旅游創(chuàng)造了許多人生第一次。第一次坐飛機;第一次玩海;第一次與猴子親密接觸,這一切的一切令我開心令我興奮。
到海南不玩海怎么行?我踏浪,拾貝殼,坐船,游泳 …… 那七日,我被這道甜湯甜的不行了。
苦——學(xué)生的主要任務(wù)(學(xué)習(xí))
不知不覺,我進入了一個需要咬緊牙關(guān)的學(xué)習(xí)階段。但我遇到了問題,在學(xué)習(xí)上無論我怎么努力,起早貪黑也不見效果。測驗分數(shù)不僅不上漲反而下降。叫我如同啞巴吃黃連一般有苦訴不出。其實學(xué)習(xí)是苦的嗎?真正也不是,如果能找到好的方法學(xué)習(xí)就不再是苦味的了。
辣——文言文脹破腦袋
這一單元都是文言文呀!今天剛背完這篇,明天又要背那篇,注釋也得記住,譯文還要抄、背。忙得我們團團轉(zhuǎn)。那快速的“學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)盤”把我們弄得筋疲力荊如同四川的火鍋,辣進心里頭。
我的這家“生活菜館”就是這樣,為我一一盛上生活中的酸甜苦辣,讓我的生活多姿多味。
其實,每個人都有一家“生活菜館”,里面的廚師自然是你身邊的人。不同的廚師為你端上不同味道的菜,你可不都得品嘗?
我還沒品嘗完,因為不同味道伴我成長,生活注定多姿多彩,生活注定多滋多味。待我長大,寫出“食譜”那將是一生的紀念。
以生活為題的作文 篇30
生活是家庭的溫暖。剛進入初中,我被那令人窒息的學(xué)習(xí)壓得喘不過氣來。每天挑燈夜戰(zhàn)10點,每天清早頂著黑色的夜幕起來早讀,卷子上滿是紅叉叉,那一個個不能再低的分數(shù),令我瀕臨崩潰。那天,我走在回家的路上,我看到一個熟悉的身影向我飛奔而來。我停下腳步,定神一看,是媽媽!我詫異了。心里有暖流涌過,眼睛熱熱的,那一片濕濕的東西逐漸模糊了我的視線……我沖上去緊緊抱住了媽媽。媽媽拉開我,從袋子里拿出了她親手織的圍巾,她把圍巾繞在我脖子上,左右打個結(jié),左邊在上,右邊在下,再把右邊的那段圍巾對折重疊,接著把重疊的圍巾放在左邊那段下面,最后把左邊的圍巾沿箭頭方向繞在另一段上,把結(jié)抽緊。說道:“巧啊,冬天不要著涼啦,上學(xué)要記得戴圍巾,這樣比較保暖。還有,你最愛喝的熱豆?jié){,不要凍著了,凍壞了身體可不好!闭f著,便從包里拿出了媽媽精心榨出的豆?jié){。我喝著豆?jié){,拉著媽媽的手,慢慢走回家。親愛的媽媽,我愛你。我愛你,我的家人;我愛你,我溫暖的家庭生活。生活中的愛,原來是媽媽不畏嚴寒給我?guī)頊嘏恢睈壑摇?/p>
生活是校園的感動。
一天中午,天際邊滾來了團團烏云,一瞬間傾盆大雨,從天而降。我被雨聲嚇到;加杏赀^敏的我想:“這下完了,下雨了我沒帶傘,中午沒法下樓拿午飯了!薄岸b忊彙币魂嚽宕嗟南抡n鈴聲響后,同學(xué)們紛紛頂著書,撐著傘從教室離去。教室瞬間變得空蕩蕩。12點了,我的肚子餓的“咕嚕咕嚕”叫出了聲。我硬著頭皮,拿著幾本書,走出教室,準備沖下樓拿飯。這時,我們班一個同學(xué)看到我,記起了我雨過敏的奇特病癥。對我說:“林巧啊,我?guī)湍阆聵悄蔑。你就不要去了,等下雨過敏可就不好辦了!闭f完后,不等我點頭,一把“搶”過我手中的飯票,飛奔下樓。不一會,她再次出現(xiàn)在我面前,全身濕透,從懷中拿出了我的午飯,我含著淚花,說:“謝謝!蔽覑勰悖业耐瑢W(xué);我愛你,我的校園生活。感謝你記得我身體的病癥,感謝你即時幫助我。親愛的朋友,我愛你。生活,因為有親愛的朋友們,而充滿愛,我熱愛生活。
生活,你給我?guī)磉@些快樂是為什么?我愛你,這個條件夠嗎?
媽媽愛我,這個條件就夠了,即使再寒冷也會被溫暖。同學(xué)關(guān)愛我,這個條件就夠了,友情感動了我的心。生活給我?guī)砜鞓,我愛我的生活。充滿愛的生活使我學(xué)會成長,學(xué)會感動,學(xué)會關(guān)心他人,幫助他人……我愛你,我的生活。
以生活為題的作文 篇31
爺爺走了,是笑著離開的……
當夕陽的余暉消失在城市的盡頭,
當靜夜的寧靜彌漫在村口的石墩,
當穩(wěn)重的腳步出現(xiàn)在院子的門口,
我便知道:哦,爺爺回來了!
爺爺每次推開遠門,就會看見他可愛的孫子過來迎接,他便蹲下身子,用歲月打磨過的胡須輕輕地蹭蹭我那紅潤的臉蛋,這會兒,在廚房燒火的父親,和做飯的母親也會笑呵呵的應(yīng)一聲:爸,回來啦!
“恩,回來了!睜敔斝呛堑恼f。
一家人就是這樣搭著歲月這趟列車,平平淡淡的駛過春夏秋冬,坐看生活的種種境界。
一天,爺爺下棋的石墩沒了,村頭的幾個老人氣得直跺腳!“這幫兔崽子,把石墩搬去做地基,太不像話了!”爺爺看著他們,一個勁的傻笑,把一旁的孫子都給難住了!我瞅著爺爺發(fā)呆,爺爺摸著我的頭說:“來來,老王,上回那局我還沒輸呢,咱接著來!你可不能再賴!”
“棋盤都沒了,怎么來?”王大爺?shù)闪说蔂敔斦f。
“咱就圍地作棋!古人瞎盲棋,以心做棋,成為佳話;今天,咱就地畫棋,也圖個痛快嘛!”說著,爺爺蹲下身子,勤快的畫了起來,幾位大爺也好奇的看著地面。不一會兒,一張棋局便浮出地面,一陣陣不服聲又熟悉的響起!安恍,不行,咱再來一局,再來一局……”
爺爺總是這樣,以樂觀的生活境界面對生活。
汽車轟隆隆的駛過村頭,鋼筋鐵骨大舉進攻,揚言要吞沒整片村落!村子里的幾位長老一起來到爺爺?shù)脑嚎。爺爺放下調(diào)皮的我,笑瞇瞇的說:“什么事讓幾位長老勞煩大駕呀?”
“都這會兒了,你還開玩笑!你看村頭的……”王大爺焦急的說,滿臉的無奈布滿額頭。
“有什么大不了的,不就是幾塊破銅爛鐵嘛!我去看看……”說著,幾位大爺都跟著去了,一路笑呵呵的。我也跟著笑了,只是不知道他們笑什么,更不知道爺爺笑什么。
但最后還是拆了。大片大片的樹林被冷血的鐵爪連根拔起,露出赤裸裸的根。老屋也應(yīng)聲而落,像枯葉從枝頭緩緩飄落……
從那以后,幾位大爺開始變得冷漠,不再親我紅紅的臉蛋,更別提到爺爺家串門了。爺爺新做的棋盤落滿了灰塵,但爺爺常常抱出來一個人下棋,一杯茶,一盤棋,一下午,想到關(guān)鍵之處,還會高興的說:將軍!然后,那種熟悉的笑聲便又從棋盤中滲出來,像兩個人的,三個人的……
時間就在爺爺?shù)钠寰稚弦槐P一盤的走過,像棋子,落地?zé)o聲。
王大爺?shù)乃烙嵤歉赣H帶回來的。爺爺聽了,只輕輕的說:“走就走吧。”后又笑了笑,“呵呵,都走了,都走了!备赣H不解的站在那,看這爺爺坐在空棋局前下棋,我也不解,不解他的笑聲,不解他的生活的境界。
歲月到底是個無情的主。把爺爺?shù)念^催白了,催落了,我也被它催長大了。偶爾,也能聽見爺爺?shù)男β,可總是攪和著咳嗽,不過,卻從沒聽見他像別的大爺那樣說:老了,不中用了。他常說:我還能再吃一碗!每每聽到這,心中便有一種莫名的酸楚,可那里卻飽含他的生活的境界。
爺爺也是要走的,每個人都有他的歸宿,這是誰也改變不了的事實,我們所能改變的只有面對事實的態(tài)度。
那天,爺爺是笑著離開的,那笑聲和我小時候在石墩旁聽的一模一樣,溫暖,厚重……還有那熟悉的微笑,里面藏著爺爺?shù)纳畹木辰纭?/p>
以生活為題的作文 篇32
現(xiàn)在最愿意過的就是寒假,因為不想暑假一樣,那么枯燥,那么熱!——題記
寒假應(yīng)該是許多同學(xué)向往的吧!因為寒假有許多美好的回憶:最雪人、打雪仗、放鞭炮……還可以看那美麗純潔的雪花,很美很美……常常被幻想困擾。
寒假還有有一個最大的好處就是能收到許多的壓歲錢吧!大年三十熬夜到12點,睡一覺,早上起來,鋪上報紙,開始磕頭,便能獲得家長以及親戚的壓歲錢哦!不過寒假不止能收到那數(shù)量可觀的壓歲錢,還可以吃那美味豐盛的佳肴。過年了,家家戶戶都買下年貨,買下魚、豬肉、牛羊肉以及各種青菜,我家還腌臘八肉呢!那真是美味呀!光看見就準能把你饞的不輕!
十五的時候,便有花鼓隊從家門口路過!孩提時,早早的就起來爭著吵著要去看花鼓隊,得跟著花鼓隊全部走下來,才算完。要是中途下來了,非要哭鬧好幾天不可!小時候是看,現(xiàn)在,我也是花鼓隊中的一員了!現(xiàn)在每年初八的時候,我就會起個早,去報名,參加花鼓隊打花鼓。不但能鍛煉身體,還能掙一點零花錢呢!還不至于在家呆著,閑的無聊!你們說,多好呀!有百益而無一害。
我愛寒假!我愛我的寒假生活! 還可以看那美麗純潔的雪花,很美很美……
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