勞動(dòng)讓生活更美好作文(精選15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的勞動(dòng)讓生活更美好作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勞動(dòng)讓生活更美好作文 篇1
“小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖,幸福的生活從哪里來?要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這首歌的時(shí)候,我的心里就涌起對(duì)勞動(dòng)者的無限敬意。是啊。我們偉大的中華民族是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的民族,美好的勞動(dòng)創(chuàng)造了中國(guó)五千年?duì)N爛的歷史文化,成為了中華民族的傳統(tǒng)美德。
你們看,《群鳥學(xué)藝》中的小燕子虛心學(xué)習(xí)搭窩的本領(lǐng),搭出的窩既溫暖又漂亮,是勤奮的勞動(dòng)它讓他擁有了這美好的生活。再來看看《寒號(hào)鳥》中可憐的小鳥吧,懶惰、貪玩的它得過且過,只能悲慘地凍死在寒冷的冬天!队薰粕健愤@個(gè)寓言故事大家并不陌生吧,九旬的愚公想到了用自己不懈的勞動(dòng)來改變子孫的生活。其實(shí)愚公并不愚昧,他是在用勞動(dòng)為后代創(chuàng)造美好。在書中,還有許許多多勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來的感人故事,他們像一首首動(dòng)人的樂曲,演奏著勞動(dòng)最光榮的優(yōu)美樂章。
是啊,我們現(xiàn)在美好的生活何嘗不是千千萬萬個(gè)勞動(dòng)者創(chuàng)造出來的呢?烈日炎炎的盛夏,建筑工人揮汗如雨,一座座高樓大廈拔地而起;寂靜無聲的清晨,清潔工人不怕辛苦,一條條馬路街道干凈整潔;突如其來的疫情,白衣天使勇赴災(zāi)區(qū),一位位患者痊愈出院……在我們身邊,像他們那樣,用默默無聞的勞動(dòng)創(chuàng)造美好的人還有很多很多,是勞動(dòng)讓他們的生活更有意義,是勞動(dòng)讓他們的身影變得那么美麗!
這一幅幅動(dòng)人的勞動(dòng)畫卷,深深地鐫刻在我小小的心靈深處。美好的生活是你,是我,是所有人用艱辛而又快樂的勞動(dòng)創(chuàng)造的,讓我們一起留下最美麗的勞動(dòng)身影吧!
勞動(dòng)讓生活更美好作文 篇2
老舍先生說過:“不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活!眲趧(dòng)不僅改變了我們的生活,也給我們的生活增加了不少樂趣。
還記得三年前的一天,又到了豐收的日子,菜地里的菜全都熟了。
“兒子,你把那五顆胡蘿卜都拔出來!眿寢尳o我布置了任務(wù)。我聽到媽媽的話后,急忙跑去菜地里。胡蘿卜們個(gè)個(gè)都藏在自己的窩里,藏得深深的,只露出了一個(gè)小小的頭,很不好拔。我先找了一個(gè)最小的,拽住它的葉子,“唰”它被逮出來了。
“也不是那么難拔呀!蔽业靡獾匾恍。說完,我便去找那“大塊頭”試試功力。我蹲在它的前面,雙手緊緊地握住它的葉子,用力地向上拔,“唰”,竟然只掉了一片葉子,我便握著它僅露一點(diǎn)點(diǎn)的頭,使出九牛二虎之力來拔它,可它就是不出來,貌似知道我要拔它,所以把自己藏得死死的,就是不肯出來。媽媽說:“你可以把它周圍的土清一下,然后再拔!苯是老的辣,用了媽媽的方法,“唰”,他總算被我逮出來了。
又是一個(gè)“大塊頭”,我用了同樣的方法,就是拔不動(dòng)。媽媽又說:“你把它搖一搖再拔,就好拔多了!痹捯魟偮,只聽“唰”的一聲,泥土滿天飛,我終于將它連根拔起,而我自己也變得了小泥猴。
晚飯的餐桌上,我嘗到了我拔的胡蘿卜,津津有味地吃了起來……勞動(dòng)的滋味總是甜美的,勞動(dòng)讓我們的生活更美好!
勞動(dòng)讓生活更美好作文 篇3
“嘿,走,我?guī)闳ズ笊礁苫睿屇阈蕾p一下農(nóng)園風(fēng)光!蹦峭涞臍鈩(shì),如雷的聲音,一定是來自爺爺?shù)模?/p>
我和爺爺頂著炎炎夏日,戴著草帽,穿著膠鞋,扛著鋤頭,上山了!
爺爺讓我去上面給田松松土,我手握鋤頭,狠狠砸向土地,手向后一拉,扯下一大塊土,手微微揚(yáng)起,落下,讓土變成很小部分?傻搅俗詈,我眉頭緊皺,眼睛半閉,手打著抖,好累啊,手都要斷了,翻土地可真累。
剛翻完土地,爺爺又把我拉到果園。樹上的柿子一個(gè)個(gè)如同紅燈籠,紅的像小太陽(yáng),樹葉也十分茂盛,一片連一片,一簇連一簇,露著陽(yáng)光,真美!捅個(gè)柿子毫無難度,就讓我解決它吧!我用力一捅,呀,完蛋!柿子“轟”的一聲落到地上,爛了!爺爺見了,拿出叉子,把柿子挑到樹葉叢中,用力一扭,柿子落在葉子上,毫發(fā)無傷,呀,真厲害!我也聚精會(huì)神,輕輕把樹枝向樹葉多的地方移,差不多了。咦,打不下來?我又試了試,一扭,柿子掉了下來,太好了。我雙手叉腰,嘴角上揚(yáng),爺爺見了,也欣然一笑。
該去摘菜了,爺爺早已教過我技巧了。我拔出個(gè)蘿卜,太小了,我按爺爺囑咐扔了,第二個(gè),第三個(gè),第四個(gè)……“哇,好大的蘿卜,這下有口福了!”爺爺見了之后,也對(duì)我贊揚(yáng)起來。哈哈,我開心的一蹦三尺高。
一回到家,我累的躺在椅子上,可看著眼前的成果,又止不住地開心。勞動(dòng)讓生活更美好!
勞動(dòng)讓生活更美好作文 篇4
勞動(dòng)能讓我們的房間一塵不染,也能給我們帶來許多樂趣,我的房間能干干凈凈,整整齊齊,讓人賞心悅目,你一進(jìn)來就能馬上找到你想要找的東西。這都是我勞動(dòng)的成果。
記得是在那一年的暑假,那個(gè)傍晚我和媽媽要出去散步,讓我來找鑰匙。我很清楚地記得鑰匙在我亂糟糟的房間里放著,可我一看,房間里各種東西亂扔,我找了一會(huì),聽到媽媽一直在下面催:“快點(diǎn)呀!一個(gè)鑰匙你要找到天亮嗎?”我急得快哭了,到最后鑰匙沒找到;又被媽媽罵了一頓。我下定決心,要告別懶情,要好好整理房間。
首先,我把衣服,掛在柜子里,一些睡衣,秋褲放在箱子里;玩具,畫本,畫筆都放在了它們各自的位置;再把被子疊好,床單鋪平,把課外讀物放在我自己做的小書架上;把筆放在筆筒里,把沒有用途的東西扔到拉圾桶里。收拾好之后,我能在我的房間里一目了然地找到我要找的東西,媽媽來我的房間一看,表?yè)P(yáng)我說:“看把房間整理的多干凈,在屋里玩、看書,心情都會(huì)好,不過要繼續(xù)保持喔!”聽了媽媽的話,一下就有了成就感。以后我開始打掃客廳,院子,擦窗戶。漸漸的,我把家里的每一個(gè)地方都打掃的很干凈。
有一次姑姑來我家做客,來到客廳,發(fā)現(xiàn)客廳很干凈,問道:“這是誰(shuí)打掃的客廳這么干凈?”我自豪地說:“是我,是我打掃的。”姑姑對(duì)我豎起大拇指說:“你長(zhǎng)大了,都會(huì)幫媽媽做家務(wù)了呢,真棒!”我笑了笑。
我通過自己的勞動(dòng)換來了干凈的房間,果然勞動(dòng)讓人更開心,希望你也能多多勞動(dòng)起來。勞動(dòng)讓生活更美好。
勞動(dòng)讓生活更美好作文 篇5
清晨,伴著鳥語(yǔ)花香,我們來到了學(xué)校,乘車前往全國(guó)青少年農(nóng)業(yè)科普示范基地,體驗(yàn)學(xué)農(nóng)的樂趣與辛苦。
十點(diǎn)左右,我們到達(dá)了目的地。我們先去挖地瓜,只見一片綠油油的藤蔓浮現(xiàn)在我們的眼前。我們順藤摸瓜,只見一個(gè)個(gè)大的,小的,胖的,瘦的,各種各樣的地瓜出現(xiàn)在我們的面前,只聽同學(xué)們大喊:“哇塞,我挖到了一個(gè)大家伙!“天吶,我竟然挖到了一個(gè)紫薯!驚喜的叫喊聲此起彼伏。
之后,我們又去收了花生。指導(dǎo)老師先給我們介紹了花生,然后又教我們抓住花生的莖,輕輕的搖晃著往上拔。聽后我也試了一下,果然好用。用這種方法我拔了四五棵,拔出來的花生帶著泥土,我只要再輕輕晃幾下,就只剩白白胖胖的花生了。
然后我們又去了胡蘿卜地,這是我最喜歡的項(xiàng)目。要不仔細(xì)看看,還以為這是一片草地呢!同學(xué)們?cè)谔镆爸徐o候,只聽農(nóng)民爺爺唱:“拔蘿卜,拔蘿卜……一邊唱一邊雙手抓住蘿卜莖部,輕輕往上拔,然后胖胖的胡蘿卜就出來了。我先找了一個(gè)葉子最茂盛的胡蘿卜,然后按照農(nóng)爺爺?shù)姆椒ㄔ嚵嗽。一拔,竟然拔出來?根!這下可把我樂壞了,回去可以吃大餐了。同學(xué)們?cè)谔镆袄锼奶帉ふ,看看這兒,看看那兒,只為找到最好的那一根。拔完后,只見我們大多數(shù)同學(xué)的胡蘿卜都是一樣長(zhǎng)長(zhǎng)的,當(dāng)然,也有例外:小樂同學(xué)的胡蘿卜奇怪得很,長(zhǎng)的像人參似的,胖的像個(gè)娃娃一樣。
中午吃過飯后就是我們的紙上種菜活動(dòng)。經(jīng)過小組同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一心與齊心合作,這項(xiàng)任務(wù)也很快完成了,看著它們可愛的樣子,好像在說:“等我們發(fā)芽了一定要來看我們喲!
這次活動(dòng)我們體驗(yàn)到了種植與收獲的樂趣與辛苦,更體會(huì)到了農(nóng)民們的不容易,所以我們不要浪費(fèi)糧食,牢牢記住“粒粒皆辛苦的道理!
勞動(dòng)讓生活更美好作文 篇6
在這個(gè)寒假,我閱讀了《美好生活,勞動(dòng)創(chuàng)造》這本書,讓我懂得了在我們成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷、體驗(yàn)、見聞和認(rèn)識(shí)都離不開生活,而美好生活都是勞動(dòng)創(chuàng)造的。
對(duì)我而言,勞動(dòng)不但能開動(dòng)腦筋,學(xué)到更多的學(xué)問,而且也是我生活的快樂源泉。
記得寒假的一個(gè)早上,天氣特別晴朗,在媽媽的催促之下,我決定整理好書包拿到陽(yáng)臺(tái)上去晾洗。我心里打著如意算盤,自己可以不動(dòng)手,丟進(jìn)洗衣機(jī)洗一洗便是。我正打算放入洗衣機(jī)里時(shí),剛好被媽媽撞見了,她馬上制止,并警告我:“書包不能放到洗衣機(jī)里去洗,這樣會(huì)弄壞書包。”我只好無奈地把書包放到大洗衣盆里,打開水龍頭,心想:該從哪里入手,才能把這臟兮兮的書包洗干凈呢?想著,想著,盆里的水不知道什么時(shí)候溢出來了,把我的`鞋都弄濕了,我急忙擼起褲腳,脫掉鞋襪,拿起刷子,倒點(diǎn)洗衣粉,開始“左刷刷”,“右刷刷”洗起來,刷了好一會(huì)兒,我的肩膀有點(diǎn)酸麻了,也沒見書包干凈多少。
我正在納悶著,媽媽不知什么時(shí)候站在我背后,笑著對(duì)我說:“笨孩子,你先把書包放在汰漬液里浸泡一會(huì),等污跡溶解一下,再把書包從里到外刷兩遍,再過水就差不多了。”我?guī)е蓡柊磱寢屨f的方法去做,不一會(huì)兒,奇跡真的出現(xiàn)了,書包的那些頑跡真的有點(diǎn)溶解了,變淡了,我驚訝極了!連忙拿起刷子從里到外把書包刷兩遍,再過兩次水,然后把它抽出水面,晾曬在衣架上。書包上的水珠一串串滴落下來,在陽(yáng)光的照耀下,像一顆顆金光閃閃的珍珠。我伸伸懶腰,望著我的勞動(dòng)成果,感覺它好像對(duì)著我微笑,心里甜滋滋的。
經(jīng)過這次勞動(dòng),也更好的印證了,勞動(dòng)雖然是辛苦的,但它是光榮的,是幸福的,是有學(xué)問的,同時(shí)也是可以創(chuàng)造美的。
勞動(dòng)讓生活更美好作文 篇7
金秋十月,是一個(gè)收獲的季節(jié),我們又一次踏上了研學(xué)活動(dòng)。這次我們?nèi)チ巳珖?guó)青少年農(nóng)業(yè)科普示范基地,兩個(gè)小時(shí)的車程,我們談笑風(fēng)聲。
一下車,一派秋天的氣息迎面而來。河面上白花花的蘆葦,遠(yuǎn)處幾只鴨子在進(jìn)行大合唱。我們的第一個(gè)活動(dòng)是挖地瓜,叔叔為我們講解了地瓜的歷史和挖地瓜的方法。原來我們國(guó)家是地瓜出口第一大國(guó),百分之八十是從我國(guó)出口到世界的。聽完叔權(quán)講解后,我們一齊奔向地里面,先下手為強(qiáng),我在地里找到了一根粗壯的根,我心里想:小樣,一會(huì)就把你挖出來回去烤了。我把根拔出來,把藤扔到一邊,把土向外邊挖去,不一會(huì)我就看到了地瓜寶寶的腦袋。我頓時(shí)有了動(dòng)力,挖啊,挖啊。不一會(huì)我就把它挖出來。經(jīng)過我的不懈努力,我挖出了兩個(gè)個(gè)頭不小的地瓜。
走過蜿蜒的田間小路,我看到了一片綠油油的土地,仔細(xì)觀察我看到了一個(gè)個(gè)紅色的腦袋,這里便是胡蘿卜田。老農(nóng)為我們講解了胡蘿卜的挖法,他還唱著歡快的歌謠。該我們大顯身手了,我們一齊奔向地里。我找到了一個(gè)個(gè)頭大的,左三圈,右三圈,胡蘿卜像在轉(zhuǎn)圈一樣,我感到可能有一些不對(duì)。我開始用手挖!俺鰜砹!”我高興地喊了起來。這次我挖出了一個(gè)個(gè)頭不小的胡蘿卜,我弄掉上面的泥土,驚奇地發(fā)現(xiàn)在它身上還有三個(gè)小寶寶,就像一家人一樣。同學(xué)們也不甘示弱,挖出的胡蘿卜大小不一,形狀各異。有的像長(zhǎng)出兩條腿似的,有的袖珍得像個(gè)鉛筆,還有的同學(xué)挖出了一個(gè)像手掌一樣的胡蘿卜。
接著,我們又去掰玉米,拔花生,摘水稻。田地里傳出了我們快樂的笑聲,在秋天的土地里收獲快樂,收獲知識(shí),收獲不一樣的回憶。
通過這次不一樣的學(xué)習(xí),我收獲了快樂,收獲知識(shí),明白了勞動(dòng)讓生活更美好。
勞動(dòng)讓生活更美好作文 篇8
“人有兩件寶,雙手和大腦。一切靠勞動(dòng),生活才美好。”這是我國(guó)教育家陶行知對(duì)勞動(dòng)的解說。是啊,只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好生活。馬路上環(huán)衛(wèi)工人在勞動(dòng);公司中,職員們?cè)趧趧?dòng);學(xué)校里,老師在勞動(dòng)。我們還有什么理由不加入勞動(dòng)的行列呢?
也許我們不能像環(huán)衛(wèi)工人讓城市變得更加整潔;不能像公司職員那樣為公司帶來利潤(rùn);不能像老師那樣孕育桃李芬芳。但是我們能夠憑借一己之力,使身邊的環(huán)境變得更加美好。
今天我值日,“叮鈴鈴”放學(xué)了,我十分愉快地拿起笤帚,開始打掃衛(wèi)生。我一絲不茍地掃地,任何一片紙屑都逃不過我的笤帚。一排,兩排,三排……終于結(jié)束了?墒俏疫沒有停下勞動(dòng),拿起拖把賣力地拖地。不一會(huì)兒教室的地面就被拖得锃亮,粗糙的地面也仿佛變得光滑了。我又把門窗仔細(xì)地擦了一遍,把桌凳排放整齊,最后把垃圾倒掉。我抹了一把汗,審視了一下自己的勞動(dòng)成果,直到自己滿意了才高興地離開。
第二天我來到學(xué)?吹酵瑢W(xué)們?cè)诖懊鲙變舻慕淌依飳W(xué)習(xí),我的心情特別好,心里比吃了蜜還甜,這就是勞動(dòng)帶來的美好吧。
勞動(dòng)帶來了整潔的環(huán)境;勞動(dòng)帶來了美味佳肴;勞動(dòng)帶來了高樓大廈;勞動(dòng)帶來了祖國(guó)的繁榮?傊,勞動(dòng),讓生活更美好。
作為小學(xué)生,我們不僅要進(jìn)行腦力勞動(dòng)還要多參與體力勞動(dòng)。感受勞動(dòng)帶來的美好與快樂,懂得“幸福是創(chuàng)造出來的”的道理。
勞動(dòng),讓生活更美好。同學(xué)們,為了讓我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng),讓我們一起擼起袖子加油干吧!
勞動(dòng)讓生活更美好作文 篇9
啊,期盼已久的五一節(jié)到了,我們一家三口也忙了起來,不是忙著去玩,而是忙著搬家呢!
天還沒亮,爸爸媽媽就早早地收拾起來,我也加入了搬家的準(zhǔn)備中,幫著裝箱,整理。收拾得差不多了,只見爸爸左手提一袋,右背上扛一袋,急火火地下樓去。媽媽順手提著兩個(gè)大袋子,也下樓了。我不甘示弱地扛起了一個(gè)大袋子,雷厲風(fēng)行地緊隨而去。剛開始,我覺得腳下生風(fēng),一路小跑。可當(dāng)我下到三樓時(shí),我的腿像灌了鉛似的,每走一步都如千斤重。我咬緊牙根,豆大的汗珠已從額頭上流了下來,腳不自覺地軟了下來。我只好停下來,稍作休息……當(dāng)我再次拎起包時(shí),不由自主地又放下。心想:哎!這個(gè)袋子也太重了吧!讓爸爸媽媽來幫忙吧!這時(shí),媽媽再次扛著兩個(gè)袋子下來了?粗鴭寢尯沽鳑驯,步履艱難,我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。我是家中的長(zhǎng)子,應(yīng)該為這個(gè)家出點(diǎn)力,于是,卯足勁,又扛起了袋子。此時(shí),我感覺身上像注滿了能量,終于把袋子扛上了車尾箱……
科學(xué)家門捷列夫說:勞動(dòng)創(chuàng)造一切,勞動(dòng)者創(chuàng)造一切.假如沒有環(huán)衛(wèi)工人,也許我們美麗的城市會(huì)骯臟無比、臭氣撲鼻;假如沒有建筑工人,就沒有我們居住的高樓大廈......
勞動(dòng)者們,謝謝你們辛苦付出的汗水和力量,我向你們致敬,以后我會(huì)盡自己的能力去幫助我身邊的人。
勞動(dòng)讓生活更美好作文 篇10
科學(xué)家門捷列夫說過:“勞動(dòng)創(chuàng)造一切,勞動(dòng)者創(chuàng)造一切。”
我們的祖先通過勞動(dòng),打造了一件又一件的工具:為了可以吃到肉,他們創(chuàng)造了石茅、石劍;為了吃到五谷,他們創(chuàng)造了鋤頭、犁……通過長(zhǎng)久的勞動(dòng),他們創(chuàng)造出了很多以前想都不敢想的成就。
現(xiàn)在已經(jīng)是21世紀(jì),我們這樣的美好生活又是怎么來的呢?那當(dāng)然也是依靠我們的雙手去勞動(dòng)。馬路上有環(huán)衛(wèi)人員在幫我們掃垃圾;學(xué)校里有老師在給我們上課……當(dāng)然了,我們的美好生活不只是依靠這些大人,其實(shí)我們自己也可以出一份力:我們能夠憑借一己之力,使身邊的環(huán)境變得美好。如:我們可以在值日的時(shí)候,把教室打掃干凈,讓自己生活一個(gè)整潔的環(huán)境中,可以在家里面幫父母分擔(dān)一些簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng),給爸爸媽媽減輕一些生活的壓力;也可以努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)很多知識(shí),這樣我們將來就可以做祖國(guó)的棟梁。因?yàn)橹灰覀冏儭皬?qiáng)”了,我們的祖國(guó)也就變“強(qiáng)”了,這就是所謂的“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。
像最近這一段時(shí)間,每天下午我都和一些同學(xué)留下來消毒教室。因?yàn)楝F(xiàn)在是特殊時(shí)期,我們得把桌子和座位都消毒,以免上面有新型冠狀病毒。開始消毒了,首先我們先用75度醫(yī)用酒精,把第一排的桌椅都給噴了個(gè)遍,然后就把桌椅都給抹干凈,抹完之后,我們就按照這個(gè)順序把第二排和剩下幾排的座椅都給消毒。給桌椅消毒完之后,就再給門消毒。給教室消毒后,我們就用掃把把地上的垃圾全掃到垃圾桶里。
第二天清晨,我來到學(xué)?吹酵瑢W(xué)們坐在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí),我的心情特別舒暢,因?yàn)檫@是我們的勞動(dòng)成果。
親愛的同學(xué)們,勞動(dòng)創(chuàng)造了我們現(xiàn)在的美好生活,勞動(dòng)讓我們的生活更加美好。所以,我們要更加熱愛勞動(dòng),為祖國(guó)美好的明天增光添彩!
勞動(dòng)讓生活更美好作文 篇11
如果問我什么讓生活更美好,我一定會(huì)說勞動(dòng)讓生活更美好!
我們的生活處處是勞動(dòng)的結(jié)果。媽媽的辛勤勞動(dòng)讓我的衣服總是干干凈凈,一塵不染。讓我在學(xué)習(xí)的時(shí)候有愉快的心情。老師的勞動(dòng)讓我們學(xué)到了很多有用的知識(shí)和做人的道理。農(nóng)民工叔叔的辛勤勞動(dòng)讓我們的城市高樓林立,大家都有寬敞舒適的家。交警叔叔的勞動(dòng)讓我們有了安全有序的交通。有一次,深夜十二點(diǎn)發(fā)燒,媽媽帶我去急診,做完治療退燒了出來已經(jīng)是凌晨四點(diǎn)了。我之前從沒有在這個(gè)時(shí)間出過門,以為街上沒有人,可在媽媽的車?yán),透過車窗,我看到身穿環(huán)衛(wèi)服的叔叔阿姨們已經(jīng)開始工作了,他們一絲不茍地打掃著,汗水已經(jīng)打濕了他們的后背,媽媽告訴我,他們要趕在天亮前把打掃完畢,這樣才不影響大家的出行。我被他們打動(dòng)了,正是他們的辛勤勞動(dòng)讓我們的城市每天都這樣干凈整潔,每條馬路才能這樣順暢通行。感謝他們,向他們致敬!他們的勞動(dòng)讓城市更美好!
科學(xué)家的勞動(dòng)讓我們擁有了更強(qiáng)大的祖國(guó)。九十歲的袁隆平爺爺,剛剛獲得共和國(guó)勛章,他一輩子都在致力于研究雜交水稻,將水稻畝產(chǎn)提高了50%,保障了國(guó)家的糧食供應(yīng)。是他的科研成果,以他為代表的一代代科學(xué)家讓我們的國(guó)家更加富強(qiáng),向他們致敬!他們的勞動(dòng)讓國(guó)家更加美好!當(dāng)然,我也熱愛勞動(dòng)。在家里,我?guī)屠牙押蛬寢屜赐耄系,擦桌子,換來了她們會(huì)心的微笑和贊許欣慰的目光。在學(xué)校,看看我們打掃得干干凈凈的教室,同學(xué)們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)心情是多么舒暢!
勞動(dòng)是我們生活的根本,我熱愛勞動(dòng),我們都應(yīng)該熱愛勞動(dòng)。所以我覺得勞動(dòng)讓生活更美好!
勞動(dòng)讓生活更美好作文 篇12
在一個(gè)炎熱的夏天,太陽(yáng)散發(fā)出熾熱的光芒,但微微也有涼風(fēng)的陪伴,讓我感到那么的心曠神怡,是那么引人走向那廣闊的綠毯。
我漫步在樓梯間,想出去探望原野,想出去聞聞?dòng)牟莸姆枷恪?僧?dāng)我走出門外,聞到的卻不是那陣令人心馳神往的花香,而是嗅到了一股刺鼻的酸臭味兒?匆娦∈|一蹦一跳的走過垃圾堆滿的草叢中,小軍手提著垃圾,大胳膊掄一個(gè)圈,將它丟上了那座崎嶇的垃圾山上。有許多小伙伴們也陸續(xù)走過公園,對(duì)這滿地的垃圾卻拒之不理,我不禁皺了皺眉頭,沉思了一會(huì)兒,叫住他們:“別這樣糟蹋公園,聽說清潔阿姨請(qǐng)假了,就讓我們勞動(dòng)起來,保護(hù)好公園的環(huán)境吧!”
我們二話不說,相繼拿著自家的清潔工具來到公園門前。元太帶領(lǐng)小伙伴掃地拖地,光彥帶著同學(xué)們清理垃圾,我和步美帶領(lǐng)剩下的同學(xué)做其他清潔。雖然酷熱的天氣無情地吸走我們的力量,但咱們也不覺得辛苦。一絲不茍的拾起垃圾,掃干凈地板,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。我們?nèi)绱藞F(tuán)結(jié)互助,一定會(huì)將公園打掃得干干凈凈。
忽然,一位同學(xué)手指的地板,瞪大了眼睛如發(fā)現(xiàn)了寶藏一般:“快來看!是一只死老鼠!蔽覀兌紱_向那兒,爭(zhēng)先恐后地看熱鬧,一些有潔癖的孩子手握掃把站立在一旁躊躇不前相視著對(duì)方,不知是哪一雙最勤勞的手,很快將死老鼠清走了。
時(shí)間過得飛快,又到了中午,太陽(yáng)更是翱翔在正上空,蒸騰著大地,鳥兒散步在樹梢上同樹葉喘著氣,傾訴著烈日的苦惱。沒有一絲被污染的空氣,一切變得如此美好。雖然已沒了清早那撫摸著人的晨風(fēng),但公園又恢復(fù)了原有的美貌。
公園門前嶄新的木牌吸引了游人的眼球:“愛護(hù)環(huán)境,讓生活如此美好!钡肝磥硪彩侨绱嗣篮,我們不知不覺的沉浸在對(duì)未來的憧憬里。
勞動(dòng)讓生活更美好作文 篇13
今天就是五一勞動(dòng)節(jié)了,我吵著爸爸要他給我講五一勞動(dòng)節(jié)的意義,原來勞動(dòng)節(jié)是為了紀(jì)念勞動(dòng)人民堅(jiān)強(qiáng)剛毅、不屈不撓的抗?fàn)幘瘛?/p>
爸爸意味深長(zhǎng)地說:“勤勞,是中華民族的傳統(tǒng)美德,它為中華民族創(chuàng)造了無數(shù)輝煌,是我們世代相傳的隗寶,勞動(dòng)更是幸福的源泉……”
是啊,看看我們身邊,有無數(shù)的勞動(dòng)者在日日夜夜地奮斗,田間耕種的農(nóng)民伯伯,他們頂著火辣辣的太陽(yáng),在田間勞動(dòng),汗水滲透了他們的衣服,太陽(yáng)曬黑了他們的皮膚,他們卻依然忘我地工作。還有每天天沒亮就在馬路上掃地的環(huán)衛(wèi)工人,他們不怕臟、不怕臭,年復(fù)一年、日復(fù)一日?qǐng)?jiān)守崗位,把我們的城市打扮得漂漂亮亮,他們真不愧是城市的美容師。還有城市的建設(shè)者,他們不畏嚴(yán)寒,不畏酷暑,每天都堅(jiān)持工作。聳立在各大城市的高大建筑物中蘊(yùn)含著他們的心血。在我們的生活中,還有老師、科學(xué)家、醫(yī)生、護(hù)士、保安、士兵……他們都默默地在自己的崗位上無私地為人民奉獻(xiàn)。
再看看我們身邊,竟有這么多的“小皇帝”與“小公主”。他們過著衣來伸手、飯來張口的生活,整天都是爸爸媽媽、爺爺奶奶伺候左右。哎!當(dāng)他們需要獨(dú)立時(shí),他們又該怎么辦?
熱愛勞動(dòng),從我做起,請(qǐng)大家記。涸谒姓嬲拿篮帽澈螅欢ㄉ俨涣藙趧(dòng)者的身影,同學(xué)們,一起勞動(dòng)起來吧!
勞動(dòng)讓生活更美好作文 篇14
在霜降的這一天,學(xué)校組織了一次有意思的研學(xué)活動(dòng),我們來到了全國(guó)青少年農(nóng)業(yè)科普示范基地,體驗(yàn)了收獲的辛苦和快樂。
在陽(yáng)光的照耀下,那金色的麥田更加金光閃閃。偶爾有陣陣微風(fēng)吹過,那田地里便增加了一陣風(fēng)的色彩;顒(dòng)安排得豐富多彩,其中最讓我們激動(dòng)的就是各種各樣的收獲環(huán)節(jié)了。當(dāng)老師講解完地瓜的知識(shí)后,大家便四散開來,紛紛掏出手套,奔向地瓜田。地瓜的葉子,矮矮的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一層鮮嫩的苔蘚,走近一看地瓜的葉片是心形的,而且嫩嫩的,綠綠的,當(dāng)有風(fēng)吹過的時(shí)候,每一片地瓜葉像是一把小扇子一樣隨風(fēng)擺動(dòng),用它們飽滿的熱情歡迎我們到來。地瓜葉子下面是藤,我順著藤往下繼續(xù)摸下去,慢慢地用手挖開土壤,就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)露出肥美美的地瓜,肉色的表面上坑洼不平,還沾著新鮮的泥土呢。挖當(dāng)我挖出第一顆地瓜的時(shí)候,真是特別的開心。挖到的同學(xué)們?cè)诨ハ囔乓l(shuí)挖的地瓜更大,每個(gè)瓜長(zhǎng)的都不一樣,有圓圓的,有橢圓的,還有細(xì)長(zhǎng)條的,看著同學(xué)們一張張洋溢著幸福的笑臉,我也感覺特別的幸福。吃過午飯后,大家前往了教學(xué)紙上種菜的教室。教室的名字別具一格,叫做筐適其菜。老師給我們講述了紙上種菜的基本規(guī)則,如挑選種子,放廚房用紙的注意事項(xiàng),之后我們小組便開始了手工實(shí)踐,有的灑水,有的放廚房用紙,還有的在挑種子,同學(xué)們各司其職,最后成功的完成了老師交代的任務(wù)。
這次活動(dòng)我們不但挖了地瓜,還掰了玉米,挖了花生,學(xué)到了很多的知識(shí),深刻體會(huì)到了種植這些農(nóng)作物的農(nóng)民伯伯是多么的辛苦,以后我們一定會(huì)愛惜糧食,珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果。
勞動(dòng)讓生活更美好作文 篇15
“勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切美好事物的源泉!边@是高爾基對(duì)勞動(dòng)的詮釋。勞動(dòng)是光榮的,它創(chuàng)造了歷史的輝煌,創(chuàng)造了燦爛的文明世界!
每個(gè)黎明,我總是伴隨著一陣陣“唰唰”聲開始我嶄新的一天。在眾人還在休息時(shí),他們?cè)缫验_始了工作,他們就是環(huán)衛(wèi)工人。無論春夏秋冬,他們總是勤勞的工作著,汗水打濕了路邊的小花、小草,他們勤勞的雙手為我們的生活環(huán)境增添了色彩。他們手持掃帚一揮,就好像用畫筆為城市這幅巨大的畫,點(diǎn)綴一抹嫣紅。他們是城市和鄉(xiāng)村的“美容師”,使我們永遠(yuǎn)處在一個(gè)優(yōu)雅別致的環(huán)境中,勞動(dòng)是光榮的!
是誰(shuí),成為我們?nèi)松飞系囊槐K明燈?是誰(shuí),像冉冉的火燭,默默地燃燒?她,就是我們最熟悉不過的人——老師。老師,為了使國(guó)家更加繁榮富強(qiáng),默默地培育了一代又一代,無私的奉獻(xiàn)了她們寶貴的年華。我們常常惹老師生氣,卻不曾發(fā)現(xiàn),老師的額上逐漸爬滿一條條皺紋,盡管歲月染白了老師的雙鬢,但,她們依然無怨無悔。在每個(gè)下午我們像脫籠的鳥兒飛奔回家時(shí),老師依然伏案桌前,批改作業(yè),為第二天的上課做準(zhǔn)備。老師默默地在學(xué)習(xí)中陪伴著我們,默默地教育我們,無私的對(duì)我們付出了很多很多,勞動(dòng)是光榮的。
生活中的勞動(dòng)者無處不在,因?yàn)橛辛怂麄,我們的生活才可以得到便利,因(yàn)橛辛诉@些勞動(dòng)者,我們的世界才得以進(jìn)步。
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