- 我的精彩生活作文 推薦度：
- 我的精彩生活作文 推薦度：
- 我的暑假生活作文精彩 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的精彩生活作文（通用35篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的我的精彩生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的精彩生活作文 1
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活中沒(méi)有了它，就好像沒(méi)有了陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有了它，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。
——題記
書(shū)就是我的“長(zhǎng)生果”，沒(méi)有了書(shū)，我的生活就缺少了快樂(lè)。
夜晚，不知疲倦的我央求媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)∥摇�想再看一會(huì)兒書(shū)！”“什么，不行！明天還要上學(xué)，先睡覺(jué)！”圣旨難抗，我不得不遵從了。媽媽見(jiàn)了我這副模樣，滿(mǎn)意地走了。
媽媽走后，我心想：不行，書(shū)里那好看的情景還在我眼前！我不撞南墻心不死！‘作案’開(kāi)始，我小心翼翼地打開(kāi)燈，‘砰’的一下，我嚇得立馬爬回了床上。因怕被老媽聽(tīng)見(jiàn)，我躡手躡腳地順手把書(shū)抱在懷里，迅速鉆進(jìn)了被窩。我心驚膽戰(zhàn)地翻開(kāi)書(shū)，小心地看著。一頁(yè)，兩頁(yè)，我就像一匹餓狼貪婪地讀著。書(shū)中人物的悲慘遭遇讓我不禁落淚，他們的歡歡喜喜讓我手舞足蹈，興奮極了！我完全沉浸在書(shū)的海洋里了，我看得如癡如醉，陶醉其中，忘了時(shí)間，忘了警惕，忘了擔(dān)憂(yōu)。此時(shí)此刻，我欣喜若狂，仿佛饑餓的人撲在面包上一般。
哎呀！隔壁傳來(lái)一陣輕輕的腳步聲！媽媽來(lái)了！我呆了！快撤！關(guān)燈，藏書(shū)，我以超快的速度關(guān)了燈，此時(shí)，把書(shū)放回桌子已不可能了，放進(jìn)枕頭也不可能了，我就趕緊把書(shū)塞進(jìn)了被子里。媽媽進(jìn)來(lái)了，我馬上翻了身，把書(shū)緊緊抱住。媽媽來(lái)給我蓋被子了！我緊張得出了汗，媽媽還發(fā)為我發(fā)燒了，摸了摸我的額頭，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有熱度才放心地走了！��！嚇?biāo)牢伊�！我還好逃過(guò)了一劫！
我又輕輕地打開(kāi)書(shū)，高興得看了起了來(lái)。一直看到十點(diǎn)！
讀書(shū)，陶冶了我的.情操，豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的眼界！何樂(lè)而不為呢！
我竊讀，我的生活更精彩！
我的精彩生活作文 2
以前的我不愛(ài)讀書(shū)，可媽媽總是逼我背古詩(shī)詞，一聽(tīng)到“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌……”我就頭疼，雖然有許多人說(shuō)：“開(kāi)卷有益�！笨赡菚r(shí)的我并不能體會(huì)其中的含義，只要一看到那密密麻麻的字我就頭疼，即使非要讀，我也是一目十行，走馬觀花，一了百了。
有一次,哥哥問(wèn)我：“你知道什么鳥(niǎo)會(huì)把自己的蛋生在其它鳥(niǎo)的鳥(niǎo)巢里嗎？”我一下就愣住了，心想：啊，這下可慘了，又沒(méi)有人可以幫助我，我該怎么辦呢？這時(shí)哥哥說(shuō)：“讓你思考一天，明天來(lái)告訴我吧�！蓖砩希覐臅�(shū)架上拿下《十萬(wàn)個(gè)為什么》開(kāi)始讀起來(lái)。終于，我找到了答案，原來(lái)是杜鵑，看到了答案后，我接著往下看，看著，看著，我不禁覺(jué)得杜鵑是一種自私的鳥(niǎo)，因?yàn)樗鼈儾粌H把自己的蛋生在別的鳥(niǎo)巢里，而且在它們的幼鳥(niǎo)出生后，幼鳥(niǎo)就會(huì)在母鳥(niǎo)離開(kāi)巢后，把其它的鳥(niǎo)蛋全給打碎了。第二天，我把答案告訴哥哥，哥哥說(shuō)：“看來(lái)你的知識(shí)面還挺廣的嗎？”聽(tīng)了這話(huà),我的`臉不禁紅了起來(lái)，因?yàn)橹挥形易约褐溃鋵?shí)我是“臨時(shí)抱佛腳”的，要不我就不會(huì)回答出這個(gè)答案，我在自己心里暗暗下決心：一定要多讀書(shū)。從此，我開(kāi)始試著漸漸地接近書(shū)，慢慢地我愛(ài)上了讀書(shū)�，F(xiàn)在，已不再是哥哥向我提問(wèn)，而是我向哥哥提問(wèn)了。有時(shí)，我還能考住哥哥呢。
歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是在和高尚的人談話(huà)�！笔前�，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，不讀書(shū)，我們的知識(shí)面就很有限。只有多讀書(shū)，不斷地汲取新的知識(shí)，知行結(jié)合，使自己的知識(shí)面廣起來(lái)。
讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了大千世界，懂得了做人的道理，知道什么是好，什么是壞……閱讀讓我的生活更精彩。
我的精彩生活作文 3
五彩繽紛的色彩飄揚(yáng)在生活的角角落落，讓它成為一個(gè)美麗的調(diào)色盤(pán)；叮叮咚咚的聲音散落在生活中的角角落落，讓它幻化為一個(gè)悠揚(yáng)的音樂(lè)盒。試想：一個(gè)沒(méi)有聲音的世界，就如同一個(gè)沒(méi)有花香的花園，就如同一個(gè)沒(méi)有鳥(niǎo)鳴鶯啼的春天。
如果說(shuō)聲音是神奇可愛(ài)的貝殼，那么音樂(lè)就是深藏其中瑰麗晶瑩的珍珠。
用耳朵聆聽(tīng)音樂(lè)中的雅客笛聲。它蕩滌了自己靈魂中的污垢，注入心中典雅的清泉。在清雅的笛聲中，聽(tīng)到“誰(shuí)家玉笛暗飛聲”的隱逸，如同來(lái)自世外桃源的絕響；在幽幽的笛聲中，聽(tīng)到“羌笛何須怨楊柳”的'幽怨，如同看到落花傷逝，殘葉飄飛……連綿悠遠(yuǎn)的笛聲好像精靈一般，讓生活充滿(mǎn)靈氣。
用耳朵聆聽(tīng)音樂(lè)中的幽客琴聲，令在紛紛擾擾中懸浮跌蕩的心靈平靜如水，令在爭(zhēng)功奪利中疲憊不堪的身心寧?kù)o悠閑。丁丁冬冬的琴聲好像山澗涌泉，柔和地敲落在山石崖壁上，迸賤出淡泊致遠(yuǎn)的音符；嘩嘩啦啦的琴音好象高山流水般一瀉千里的豪邁，令婉轉(zhuǎn)的音符也能煥發(fā)出蓬勃的力量。無(wú)論“恰似一江春水向東流”的平嫵，或是“飛流直下三千尺”的豪壯，都在纖細(xì)的琴弦上淋漓盡致地宣泄。
在貫穿古今的音樂(lè)中，它使生活更加精彩，也是人的精神的河畔草木蔥蘢。纏綿的音樂(lè)融入惆悵的心緒，曲折的音調(diào)演繹起伏的人生，雄壯的音符浸透滿(mǎn)腔的壯志，鏗鏘的符點(diǎn)叩響理想的大門(mén)。音樂(lè)點(diǎn)綴著人的精神世界，讓它芬芳燦爛。
動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)打破了有形無(wú)聲的孤單；動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)給予了生活的藍(lán)天一片亮麗的彩虹。清澈的音樂(lè)之河讓生活更加精彩。
我的精彩生活作文 4
友誼如水，淡如清泉。我們攜手默默走過(guò)青澀的年歲。時(shí)光帶走了喧鬧的場(chǎng)所，卻帶不走我們的友誼�；貞浧鹞覀兊那嗍[時(shí)代，稚氣與歡笑充滿(mǎn)溫馨。林蔭下兩個(gè)無(wú)邪的小孩，正在說(shuō)著她們的秘密。幾方陽(yáng)光照向我們純白的臉，我們惆悵的大笑，我感嘆時(shí)間因友誼而精彩。
走在林蔭小道上，我第一次遇見(jiàn)了你。清秀的面龐，溫柔的聲音，外向的性格。這巧合的一面讓我們成為了永不分離的'朋友。每天都是形影不離，每天我都期待著你的到來(lái)。
上了小學(xué)我們又成為了同桌，這是上天注定的巧合嗎？我不知道，但我已經(jīng)滿(mǎn)足了。你的成績(jī)一般，但每天都很喜歡微笑。我也常常幫你補(bǔ)習(xí)，你的悟性高成績(jī)一下就上去了。你很高興，還送我一支百合。我笑了第一次笑的這么開(kāi)心！
我的體育不好，每次都是倒數(shù)，而你每次都是全班第一。你下定決心來(lái)每天幫我，看著你的汗水流的比我還多，我也很爭(zhēng)氣的把體育提到了第二十名，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)真是個(gè)飛躍。我們激動(dòng)地居然差點(diǎn)落下了眼淚。
現(xiàn)在，我們還在一所中學(xué)。我在二班你在八班，我在一樓你在二樓，但這是不可能對(duì)我們友誼有什么影響。
朋友謝謝你讓我擁有了這份友誼，謝謝你教會(huì)我學(xué)會(huì)了珍惜友誼。正是因?yàn)橛辛四阕屛业氖澜绺泳省?/p>
朋友，你如一杯淳美的水，滋潤(rùn)著我的心田；朋友，你如一杯熱咖啡，在我最寂寞的時(shí)候給予了我溫暖；朋友；你如一首悅耳的鋼琴曲，在我最煩躁的時(shí)候讓我快樂(lè)，朋友是你讓我的生活更精彩！
我的精彩生活作文 5
我的同學(xué)都說(shuō)，你是一個(gè)開(kāi)明的媽媽?zhuān)幌胨麄兊膵寢屢粯訃Z叨。每當(dāng)我聽(tīng)到這樣的話(huà)，總是一笑而過(guò)心里卻在想：才不是呢，只是沒(méi)在你們面前表現(xiàn)出來(lái)罷了。
在我很小的時(shí)候，你便教育我：女孩子要有女孩子的.樣子，不應(yīng)該和小男孩一起瘋跑瘋鬧。也許，我那時(shí)就已經(jīng)有逆反心理了吧。前一秒，在你面前乖乖點(diǎn)頭，表示今后保證做到。下一秒，就和我的同伴滿(mǎn)大街竄，不到九點(diǎn)決不回家。我回到家后，看到你怒氣沖天的樣子，心里大呼：“不妙！”便立即做出眼含淚花，可憐巴巴的樣子，抱著你的大腿說(shuō)：“以后不敢了�！笨匆�(jiàn)你無(wú)可奈何的樣子，我偷笑起來(lái)。
上了小學(xué)，你時(shí)刻警惕著，你在我的上下學(xué)路上，以及三餐的時(shí)候，對(duì)我進(jìn)行“愛(ài)的教育”：記住，你是女生，女生就要淑女，不應(yīng)該再像小時(shí)候了。唉，多怪我，小時(shí)候沒(méi)把你管好，讓你撒丫子跑。你聽(tīng)懂了嗎？我清了清嗓子，大吼一聲：“明白了！”把你嚇個(gè)不輕，一會(huì)兒，你倚桌感嘆：我這個(gè)女兒，也不知道隨誰(shuí)，跟個(gè)男孩子似的。我雷厲風(fēng)行地在家里橫沖直撞，一會(huì)撞到這個(gè)，一會(huì)碰翻那個(gè)。你沖我招了招手：“女兒，你繼續(xù)瘋吧，媽先去屋里睡覺(jué)了。”我大叫一聲：“快去吧！”你搖了搖頭，便回到屋里。
我的天地因你而精彩
我的世界因你而瘋狂
我的生活因你而精彩
我的精彩生活作文 6
習(xí)慣是每一個(gè)人都有的。習(xí)慣也分好的和壞的。好習(xí)慣是養(yǎng)成的。壞習(xí)慣是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任而形成的。我也不例外，有好習(xí)慣也有壞習(xí)慣。近兩年，我在學(xué)校里逐步養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，那就是勤勞。
第二天我高高興興地走到學(xué)校領(lǐng)加餐的`地方，有些緊張地對(duì)食堂的阿姨說(shuō)：“阿姨，我……我領(lǐng)一下四年級(jí)二班的加餐�！卑⒁贪盐覀儼嗟拿姘⑻O(píng)果等食品給我，我就拿到班里給同學(xué)們吃。雖然我需要上下四樓有點(diǎn)累，可是能為全班同學(xué)服務(wù)，我很開(kāi)心。同時(shí)也為老師對(duì)我的信任而感到光榮。從此我每天都為班里領(lǐng)加餐，一直到現(xiàn)在已經(jīng)領(lǐng)了兩個(gè)學(xué)年了。我體會(huì)到，勤勞可以帶來(lái)的快樂(lè)。
在家里我本來(lái)什么家務(wù)也不做。后來(lái)我看到媽媽一個(gè)人要洗衣、做飯、洗碗、打掃衛(wèi)生，很辛苦。就主動(dòng)幫媽媽拖地，洗碗、倒垃圾。媽媽一開(kāi)始怕我做不好，后來(lái)發(fā)現(xiàn)我可以做好，就高興地說(shuō)：“你可以當(dāng)媽媽的小幫手了�！蹦茏黾依锏男≈魅�，我很開(kāi)心。
記得我是四年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校的。班里一共有二十多名同學(xué)。剛來(lái)時(shí)我對(duì)班級(jí)不熟悉，就沒(méi)有被分配任何任務(wù)與工作。有一天晚上在宿舍，班主任宋老師突然對(duì)我說(shuō)：“曹樂(lè)平，你從明天開(kāi)始領(lǐng)一下每天的加餐吧�！背鲇诤猛婧秃闷�，我很爽快地答應(yīng)了。
在學(xué)習(xí)上也需要勤勞。如果自己放任自己，偷懶怕苦，成績(jī)肯定會(huì)不好。因?yàn)榍趧�，我�?xiě)字變得漂亮了，我的學(xué)習(xí)成績(jī)上升了，我也受到了老師的一些表?yè)P(yáng)。當(dāng)然這只是個(gè)開(kāi)始。
我要繼續(xù)保持勤勞的好習(xí)慣，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
我的精彩生活作文 7
我的課余生活豐富多彩，有打籃球、彈鋼琴、輪滑、跳繩、做手工……但我最喜歡的是彈鋼琴。
我喜歡音樂(lè)，在幼兒園時(shí)彈過(guò)電子琴，上小學(xué)后，媽媽買(mǎi)了一架鋼琴，帶我到佳音琴行去學(xué)，漂亮的宗艷麗老師教我。開(kāi)始學(xué)琴了，我很高興，老師先教指法，練習(xí)一：老師將一枚一角硬幣放到我手背上，找了一首曲子讓我彈，彈著彈著硬幣從手背上掉到地下，經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我手背上的`硬幣不再往下掉了，穩(wěn)穩(wěn)地停在手背上。練習(xí)二：把一塊大圓橡皮握在手掌心里，同時(shí)還要看著譜子彈曲子，當(dāng)時(shí)我剛彈幾個(gè)音，橡皮就掉到地上了，撿起來(lái)又放進(jìn)手掌心里繼續(xù)練，直到彈琴的手形練對(duì)為止。
有一次，學(xué)了一首新曲子《大風(fēng)車(chē)》，單手彈的時(shí)候比較容易，大約彈了三四遍就過(guò)了，加上左手配音時(shí)，有跨八度的音，我的手指短、張力不夠，彈起來(lái)非常困難，一首曲子讓我彈的斷斷續(xù)續(xù)，難聽(tīng)的很，嘻嘻……練了幾遍之后，總也彈不成調(diào)，于是我就急了、煩了，想放棄，不愿意再?gòu)椷@首曲子。后來(lái)媽媽鼓勵(lì)我：“琪琪，別著急，慢慢練，只要努力沒(méi)有你辦不成的事”，我重新坐到鋼琴旁，靜下心慢慢練，一遍不行兩遍，兩遍不行三遍，終于掌握指法彈熟練了。
我現(xiàn)在會(huì)彈很多曲子，如貝多芬的《歡樂(lè)頌》、《送別》、《莫斯科郊外的晚上》、《大風(fēng)車(chē)》……彈鋼琴不僅豐富了我的課余生活，鍛煉了手指的靈活性，而且陶冶了情操，還開(kāi)發(fā)智力呢!
我的精彩生活作文 8
我的生活中發(fā)生過(guò)許多精彩的事!因?yàn)檫@些事，我變得更加的開(kāi)心。
每逢放學(xué)的時(shí)候，我就會(huì)和好朋友——培欣，去她媽媽的店里畫(huà)美人魚(yú)的故事。今天，當(dāng)我在畫(huà)美人魚(yú)的時(shí)候，一不小心把美人魚(yú)的尾巴畫(huà)成了和我一樣的修長(zhǎng)的腿。這時(shí)，培欣耐心地告訴我：“小璨，你畫(huà)錯(cuò)了。美人魚(yú)應(yīng)該長(zhǎng)著一條大尾巴，而不是美腿�！蔽倚÷暤卣f(shuō)：“對(duì)不起!”就這樣，一次又一次，在培欣的幫助下，我畫(huà)的美人魚(yú)的尾巴和培欣畫(huà)的一樣漂亮了。
一個(gè)陰雨綿綿的星期六，我們不能出去玩，就又開(kāi)始了畫(huà)美人魚(yú)的`故事。當(dāng)我畫(huà)的美人魚(yú)還剩一丁點(diǎn)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)身邊的培欣睡覺(jué)了。我想：“我比她小一歲，但是我卻比她高一些，身體比她結(jié)實(shí)一點(diǎn)。萬(wàn)一她感冒了可就又要挨痛了�！蔽逸p輕地推了推她，想弄醒她�？伤褪窍袼炝艘粯樱瑩u都搖不醒。實(shí)在沒(méi)辦法了，我就走到內(nèi)店，小聲地叫店里的姐姐：“姐姐，培欣睡了�！笨梢晃唤憬阋矝](méi)出來(lái)。我正想坐下來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)培欣不見(jiàn)了。我納悶兒了，搞不清楚是怎么一回事時(shí)，感覺(jué)脖子有點(diǎn)兒癢癢的。我連忙轉(zhuǎn)身往后一看，恍然大悟。原來(lái)培欣再裝睡，想考考我這個(gè)好朋友是怎么幫助她的。店子里的姐姐們也都出來(lái)了，一起笑瞇瞇地說(shuō)：“我們要看看，那么愛(ài)弟弟、妹妹的小璨，是不是也關(guān)心自己的好朋友?”我害羞地笑了，心里像升起了一片燦爛的陽(yáng)光，暖暖的。
我因?yàn)橛辛撕门笥�，生活更加精彩�?
我的精彩生活作文 9
我的課余生活可豐富了，讓我細(xì)細(xì)給你道來(lái)。
我的第一樣課余生活是彈琴。雖然我沒(méi)有正式學(xué)過(guò)琴，但我可以在我的學(xué)習(xí)電腦上學(xué)鋼琴。我打開(kāi)我的學(xué)習(xí)電腦，按“樂(lè)園”被點(diǎn)來(lái)以后，按“音樂(lè)家”點(diǎn)“樂(lè)譜彈琴”。我按照樂(lè)譜彈出了“兩點(diǎn)老虎”。我房間的窗臺(tái)有一臺(tái)電子琴，我天天在練兩只老虎。如果你在樓下看到二樓房間的窗前有一個(gè)小女孩，扎著一條馬尾辮，穿著一件粉色的裙子，夾著兩個(gè)粉色的小夾子。有可能那就是我，一個(gè)愛(ài)彈琴的我。
我的.第二樣課余生活是唱歌，整天站在床上伊伊呀呀的唱個(gè)不停。媽媽經(jīng)常說(shuō)我這個(gè)唱歌的調(diào)都跑到美國(guó)去了。雖然唱歌老跑調(diào)，但是我還是很愛(ài)唱歌�，F(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)唱好幾首歌了，比如：《大海啊故鄉(xiāng)》、《親愛(ài)的小孩》。
我的第三樣課余生活就是畫(huà)畫(huà)。瞧，我坐在書(shū)桌前，桌上放著蠟筆和水彩筆，還有一張紙、一本畫(huà)冊(cè)。我一手拿著鉛筆和橡皮，一手拿著勾畫(huà)筆，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，我拿著鉛筆在紙上照著畫(huà)冊(cè)的圖案開(kāi)始涂涂畫(huà)畫(huà)，終于畫(huà)好了。接下來(lái)是勾畫(huà)了，我手里拿著一支黑色的勾畫(huà)筆在畫(huà)過(guò)的地方勾上黑色，一直勾呀勾呀，不知道勾了多久，終于把這畫(huà)給勾完了。最后是涂色，我涂、涂、涂。涂好了，我把畫(huà)好的畫(huà)交給爸爸看，爸爸夸我很有畫(huà)畫(huà)的天分，讓我繼續(xù)加油！
這就是我豐富的課余生活，你是不是覺(jué)得很多姿多彩��？
我的精彩生活作文 10
我的初一生活是豐富多彩的，是豐盈充實(shí)的，是刻入我記憶中最美好的一頁(yè)。
剛?cè)氤踔�，面�?duì)陌生的一切，一位和藹可親的老師把我領(lǐng)進(jìn)了初一（1）班的大門(mén)，她告訴我們這就是我們的集體。于是，我就成了初一·一班的一名同學(xué)。
烈日炎炎下，嚴(yán)格的哨聲，翻開(kāi)了我初一生活的第一頁(yè)。三天的軍訓(xùn)把我和同學(xué)之間的感情融合了，而這位可愛(ài)的教官在我的印象中，也添上了美好的一筆。這三天中有笑有淚，有苦有甜，一陣陣的歡笑，讓我感覺(jué)這真是一個(gè)可愛(ài)的集體，一個(gè)可親的班級(jí)，我從心底里喜歡它。
軍訓(xùn)過(guò)后，我步入了緊張的學(xué)習(xí)生活中，一位位可親可愛(ài)的老師把一股股學(xué)習(xí)的欲望流入我的心田中，在我的心之峽谷里，栽上了一棵棵熱愛(ài)學(xué)習(xí)的樹(shù)。初一的學(xué)習(xí)很苦，也很累，但在這個(gè)溫暖的大集體中，卻充滿(mǎn)了歡笑與歡樂(lè)，學(xué)習(xí)雖苦，但我心中卻甜，精神卻好，所以學(xué)習(xí)也就變?yōu)橐患䴓?lè)事了。我從心底里感覺(jué)這是在許多老師的帶領(lǐng)下的一個(gè)可愛(ài)的集體，我的.學(xué)習(xí)也就不覺(jué)得苦了。
最是我難忘的是那次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我出了一次意外，也就是在那次我更感到了老師的關(guān)愛(ài)，集體的溫暖。同學(xué)們一聲聲的關(guān)懷，老師們一句句的安慰，使我不再感到傷口的疼痛，而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處，我感覺(jué)我與這個(gè)集體靠得更近了，與同學(xué)靠得更近了……不過(guò)這次我也為這個(gè)集體帶來(lái)了一份很小的榮譽(yù)，我的解說(shuō)獲得一等獎(jiǎng)，我知道這只是為集體帶來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)……
這些只是美好的初一生活的一點(diǎn)插曲，這個(gè)集體給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè)，是我的生活更加充實(shí)，動(dòng)人，愉快……
我的初一生活真是豐富多彩：軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、老師、同學(xué)……都在我的記憶中留下了最美好的回憶，令我永生難忘。
我的精彩生活作文 11
告別了快樂(lè)的童年，我們迎來(lái)了人生的又一個(gè)起跑點(diǎn)──中學(xué)生活。
兒時(shí)，自信的我認(rèn)為中學(xué)生活一定比小學(xué)生活好。但是，上中學(xué)的大哥哥，大姐姐說(shuō)中學(xué)生活就像是坐牢。自信的我此時(shí)巳不自信了，為自己將要在“監(jiān)獄”中過(guò)三年，而心驚膽寒。
正所謂：路邊消息不可靠。我巳是一個(gè)堂堂正正的中學(xué)生。如果你問(wèn)我中學(xué)生活可怕嗎？我一定會(huì)搖搖頭。
中學(xué)生活枯燥無(wú)味嗎？不是的�？矗n室里的同學(xué)們多活躍，舉手回答問(wèn)題，討論聲紛紛。晚自習(xí)，同學(xué)們?cè)谡n室里復(fù)習(xí)舊知識(shí)，預(yù)習(xí)新知識(shí)，時(shí)不時(shí)傳出唧唧喳喳的`討論聲。下課后，談話(huà)聲、笑聲、歌聲，在校園里久久回蕩——這邊“故事會(huì)”，那邊“討論會(huì)”，這頭“游戲場(chǎng)”，那頭“外來(lái)妹”。你還認(rèn)為中學(xué)生活枯燥無(wú)味嗎？
中學(xué)的同學(xué)孤僻嗎？不是的。同學(xué)見(jiàn)面第一句：“好朋友，握握手，你吃鼻涕我喝酒”。瞧，那邊的女孩子們正在高興地踢鍵子。她們跳得那么輕盈，那么輕松，臉上燦爛的笑容，多像春天含苞欲放的花兒。當(dāng)然，男孩子也不落后。他們依然未改掉他們獨(dú)特的性格，在你追我趕瘋狂地玩。有些男、女同學(xué)在一邊欣賞風(fēng)景，一邊談?wù)搰?guó)家大事。中學(xué)的同學(xué)孤僻嗎？
中學(xué)的老師冷漠無(wú)情嗎？不是的。中學(xué)的老師對(duì)學(xué)生是有問(wèn)必答。上課時(shí)，老師是嚴(yán)厲的，對(duì)每一個(gè)問(wèn)題都細(xì)細(xì)分析，具體解答。下課，老師則和學(xué)生們是老朋友，一起談天說(shuō)地，一起談心事，一起吹牛皮。中學(xué)老師那一句句溫柔的答語(yǔ)，一句句感人肺腑的親切問(wèn)候，那對(duì)學(xué)生們孜孜不倦的教誨。你能說(shuō)中學(xué)老師冷漠無(wú)情嗎？
中學(xué)的生活是愉快而又難忘的。童年金色的夢(mèng)巳成為我們粉細(xì)的回憶。同學(xué)們，讓我們展開(kāi)懷抱，擁抱每一輪新的太陽(yáng)。
我的精彩生活作文 12
有一顆童稚的心，是最美好的事情。孩童因?yàn)橛幸活w童心，所以才那么單純快樂(lè)，恍若那是世間最絢爛的一顆夜明珠，只有在黑暗的陰霾中，才會(huì)發(fā)出明麗而永不殆盡的光�！}記
有一顆單純無(wú)邪的童心，正是人們夢(mèng)寐以求卻不曾得到的。只因這世間的混濁與黑暗如包袱般壓在你身上，使你動(dòng)彈不得，甚至連一點(diǎn)喘息的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。當(dāng)芳華殆盡時(shí)，才驀然回首�？謶�、黑暗、壓迫如枷鎖般將你牢牢地栓住，只有童年那段夢(mèng)幻卻又充盈快樂(lè)的時(shí)光才是你終究的歸屬。去吧，遠(yuǎn)離世間一切陰霾，那里，才是真正的天堂。
爺爺七十多歲了，一生中吃過(guò)很多苦，但他的童心又何時(shí)被泯滅過(guò)？他仿若是只鳥(niǎo)，終日遨游在藍(lán)天白云間，他那顆單純快樂(lè)的童心，宛若一雙羽翼，潔白無(wú)瑕，帶著他暢游天地，穿梭在峻山碧水間，享受著他晚年應(yīng)得的快樂(lè)。
他就如同老頑童般，日子過(guò)得逍遙自在，打打牌、寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)，簡(jiǎn)單而快樂(lè)。這樣的生活何嘗不精彩？沒(méi)有欺壓，沒(méi)有爾虞我詐，這一切，都來(lái)源于那顆未泯的童心。
人們常說(shuō)，小孩子天真，天真得有些傻，但人們未必知道，這就是他們的`生活方式，雖遠(yuǎn)沒(méi)有大人那么復(fù)雜，難以捉摸。但只要快樂(lè)就好，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單也是福，活得也會(huì)精彩連連。
童心猶如一座城堡，里面住著善良、天真、無(wú)邪、快樂(lè)。一切美好都來(lái)源于它，它是那么的晶瑩剔透。孩子們的一雙眸子，就如同沉睡在海底的玉珍珠，美麗晶瑩。
孩子們的生活，何嘗又不精彩呢？
我的精彩生活作文 13
生活猶如一杯碧綠的苦丁茶淡淡清香撲鼻而來(lái)，令人心曠
神怡，流連忘返，生活常常世事無(wú)常，往往出人意料，而這變化，卻有著一份充實(shí)，一份精彩。
那天剛上完體育課，我氣喘吁吁的走進(jìn)教室，不知誰(shuí)大喊一聲：“廣播站準(zhǔn)備選拔廣播員”我便奪門(mén)而出，像一支離弦的箭直奔廣播室。
當(dāng)我看見(jiàn)一堆堆同學(xué)，心里的.一塊石頭落了地�！袄蠋熚沂莵�(lái)面試的�！薄霸趺磥�(lái)這么晚”老師問(wèn)道。老師問(wèn)我“你剛才干什么去了�！蔽艺f(shuō)“我剛才上完體育課，同學(xué)問(wèn)我一道數(shù)學(xué)題，所以來(lái)晚了。”她沒(méi)有望著我，而是望著外面。此時(shí)，仿佛電閃雷鳴，我頃刻間懂了…`老師說(shuō)道，真可惜，明年吧！
我走出廣播室，感覺(jué)好委屈，眼淚都出來(lái)了，我擦干眼淚，回到自己的教室，越想越難過(guò)，我想不管怎樣還是要去為自己再爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，因?yàn)槲蚁嘈抛约旱钠胀ㄔ?huà)很棒，一定能選上。于是我又跑到廣播室找到那么老師， 先自我介紹，然后對(duì)老師說(shuō)我表演一段朗誦，老師被我的自信和表演打動(dòng)了，和藹的說(shuō)：“同學(xué)不錯(cuò)，先回教室上課。”我想不管結(jié)果怎樣，我努力爭(zhēng)取了，我就不會(huì)后悔。
正當(dāng)“山窮水復(fù)疑無(wú)路”時(shí)，“柳暗花明又一村，”第二天早上，廣播里傳出那位老師熟悉的聲音，下面宣布最終入選學(xué)校播音員的名單…··小29班熊雍濤…··在教室里的我聽(tīng)到后高興的跳了起來(lái)。經(jīng)過(guò)小小的波折，竟然還是入選了，自信，給我開(kāi)啟了一道成功之路。
生活總是滿(mǎn)含驚喜，正是一個(gè)個(gè)驚喜，鑄造了精彩的生活。生活因變化而精彩。
我的精彩生活作文 14
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
書(shū)籍把我們帶到了全國(guó)各地，那里的名勝古跡、風(fēng)土人情會(huì)一一浮現(xiàn)在我們眼前，讓我們?yōu)橹潎@不已。(原創(chuàng)投稿 )
書(shū)是我的知己，當(dāng)我傷心、郁悶時(shí)，捧起一些漫畫(huà)，里面的搞笑人物令我捧腹大笑，那時(shí)我的心情就會(huì)由陰轉(zhuǎn)晴，那些令我傷心的事全部煙消云散，漫畫(huà)書(shū)它讓我放松心情，重新變得快樂(lè)。當(dāng)我受了挫折委屈時(shí)《假如給我三天光明》就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海，里面的主人公海倫·凱勒在一個(gè)幽閉的聾啞世界里創(chuàng)造了奇跡，全靠她那一顆堅(jiān)強(qiáng)的'心，用愛(ài)去擁抱世界，用毅力去拼搏。連一個(gè)殘疾人都能這樣我為什么不能？于是我沮喪的心情豁然開(kāi)朗。是書(shū)給了我最好的安慰，讓我領(lǐng)略了人生的真諦，勇敢的面對(duì)人生。當(dāng)我取得了好成績(jī)有點(diǎn)驕傲?xí)r，我會(huì)想起《小故事大道理》里的《蘇秦刺骨》這篇文章，主人公蘇秦因?qū)W問(wèn)不深而被別人歧視，后來(lái)經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)成了棟梁之才，這時(shí)我就不會(huì)因?yàn)槿〉昧撕贸煽?jī)而驕傲，而是更加刻苦學(xué)習(xí)。書(shū)是教我不驕不躁的好老師……我讀了很多很多書(shū)，它們給了我不同的生活啟示。書(shū)還是我尋求知識(shí)的寶庫(kù)，每當(dāng)我如饑似渴的尋找智慧的源泉是，書(shū)便會(huì)為我敞開(kāi)一扇智慧的大門(mén)，里面的知識(shí)多不勝數(shù)，就等我一一去了解。
同學(xué)們，快快加入到讀書(shū)的行列，讓我們?cè)陂喿x中感受故事的神奇，體會(huì)友誼的珍貴，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)，感受祖國(guó)的美好。閱讀讓生命更美好，讓生活更精彩，讓城市更具有前途與希望，讓社會(huì)更加進(jìn)步與和諧，讓我們?cè)跁?shū)的海洋里盡情、快樂(lè)的暢游吧！為我們祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展共盡一份薄力！
我的精彩生活作文 15
一縷陽(yáng)光灑向南窗，我的目光停在了你的臉上。你的眼睛是那樣明亮，仿佛被雪擦過(guò)一樣。我不知世界給了我多少時(shí)光，但我寶貴的快樂(lè)時(shí)光因你而芬芳。我親愛(ài)的人——媽媽。
從頑皮的兒時(shí)到成熟的現(xiàn)在，你總是教會(huì)了我許多事。小時(shí)候你常在我的耳邊輕聲道白：“不要挑食、不要晚睡、不要依賴(lài)……”你的笑容是那樣令人舒心，你的語(yǔ)氣是那么溫文爾雅。長(zhǎng)大了些，我便逐漸懂得了你的心煩與不安，我總是習(xí)慣性地去安慰、逗樂(lè)你，你也變得開(kāi)朗而大方�，F(xiàn)在的你也總是開(kāi)導(dǎo)我：“不要人云亦云、不要心存埋怨、不要不懂感激……”我那稚嫩的耳畔總會(huì)縈繞著你的聲音，我心中那渺小的天空也因你逐漸變得廣闊而豐富。
在平凡的'生活中，卻有一個(gè)不平凡的你。你有一顆熱情的心，更有一番清高的做事態(tài)度。你不拘小節(jié)又在生活中馬馬虎虎，你那大人的心思，會(huì)在司空見(jiàn)慣的事中凸顯出來(lái)可愛(ài)的童真。你看到花團(tuán)緊簇、枝繁葉茂的一副場(chǎng)景時(shí)，會(huì)兩眼放出光芒，不斷贊嘆：“真好啊！好想變成一枝美麗的花呀！”我望著那幼稚的表情，仿佛看到了年少時(shí)代的你。你雖然有顆不老心，但是你還是會(huì)時(shí)常以大人的口吻告誡我：“不要孤芳自賞，生活中充滿(mǎn)了希望與美好，只是看你有沒(méi)有認(rèn)真實(shí)踐！”我對(duì)這道理似懂非懂，但唯一懂得的就是你對(duì)我的良苦用心……
在學(xué)習(xí)中，我們是孔子與老子，在生活中我們又是伯牙與鐘子期，我們是對(duì)方不可或缺的知己。我是你的一枝獨(dú)秀，你是我的繁花一朵。你用你的光芒撐起了一片藍(lán)天，我用我的希望種下了一片草地！媽媽?zhuān)业纳钜蚰愣剩?/p>
我的精彩生活作文 16
生活中，我們總是在匆匆的前行，只顧一直向前，卻忽略了過(guò)程當(dāng)中的精彩和美好。但我們?yōu)槭裁床煌Ｏ录贝俚牟椒�，感受一下旅途中的美景，放松一下自己疲憊的身心呢？
金秋時(shí)節(jié)，秋風(fēng)送爽，舒暢愜意。我們一家就在如此美好的日子里踏上了精彩的旅程。我們來(lái)到了美麗的長(zhǎng)沙動(dòng)物園開(kāi)始了一天的精彩生活。
可惜天公不作美，天上飄著似有似無(wú)的`蒙蒙細(xì)雨，太陽(yáng)總是在跟我們捉迷藏，因此天總是陰沉沉。動(dòng)物園里沒(méi)有了往日的喧囂，而是恢復(fù)了原本屬于它的那份寧?kù)o。只是調(diào)皮的小猴、小猩猩們一點(diǎn)也不安靜，它們或坐或立，姿態(tài)萬(wàn)千，上躥下跳，不亦樂(lè)乎。猴山上的猴子們爭(zhēng)著搶著吃果子，有時(shí)一塊小小的食物也會(huì)引發(fā)一嘲世界大戰(zhàn)”，大猴子欺負(fù)弱小，小猴子又?jǐn)巢贿^(guò)它，只能眼睜睜地看著剛剛到手的美食被別人津津有味地吃下去。但這種不和諧的場(chǎng)面過(guò)不了多久就會(huì)消失，接下來(lái)，小猴子給老猴子撓癢，大猴子背著小猴子，一派其樂(lè)融融的景象，令人心生羨慕。而猩猩館呢，那里面可愛(ài)的小猩猩們吊著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，瞪著眼睛好奇地看著這些游客，瀟灑地完成著一個(gè)個(gè)的高難動(dòng)作。
接著，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了世上最高的動(dòng)物——長(zhǎng)頸鹿。它那兩只天真無(wú)邪無(wú)比清澈如小溪般明亮的瞳孔親切地望著我們，似乎是老朋友一般；柔軟美麗的白褐相間的斑點(diǎn)皮毛像一件精致的手工藝品。它細(xì)細(xì)的咀嚼著食物，像一個(gè)高貴優(yōu)雅的淑女。我小心翼翼的把手伸過(guò)去，撫摸了一下它那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，它則一點(diǎn)也不怕。長(zhǎng)頸鹿溫順極了，也可愛(ài)極了，它的溫馴可愛(ài)，讓人一見(jiàn)就心生喜愛(ài)之情。
后來(lái)，我們陸續(xù)參觀了獅子、天鵝等動(dòng)物，讓我不禁贊嘆大自然的神奇……
這次的旅程到這里就結(jié)束了，它帶給了我新奇的感受，也開(kāi)闊了我的視野。這一次，我親近了大自然，熟悉了我們?nèi)祟?lèi)的朋友——?jiǎng)游铩?/p>
其實(shí)，生活中有許許多多精彩的地方，只要你能停下匆匆的腳步，看看周?chē)拿谰�，�?xì)細(xì)品味生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：精彩在我們的生活中無(wú)處不在！
我的精彩生活作文 17
時(shí)代的遷移，科技的發(fā)展，人類(lèi)社會(huì)正在邁入信息網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)給我們開(kāi)啟了一個(gè)全新的、繽紛的世界。寬帶現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了我的生活，我的生活也因?yàn)橛辛藢拵Ф泳省?/p>
每年的暑假，在炎熱的天氣里能夠坐在有空調(diào)的電腦面前，欣賞一本好書(shū)，讓心靈在美妙的文字之間遨游是最?lèi)芤獠贿^(guò)的事情。寬帶為我提供了一個(gè)書(shū)的世界，從國(guó)內(nèi)外的神話(huà)、童話(huà)、小說(shuō)到各種作文選，書(shū)中的一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事讓我為之動(dòng)容，作者的優(yōu)美文采讓我為之贊嘆、佩服，寬帶讓我有了一次又一次和作者靈魂對(duì)話(huà)的機(jī)會(huì)。
我喜歡音樂(lè)，音樂(lè)可以舒緩人體疲勞，放松緊張的'心情。網(wǎng)絡(luò)也是一個(gè)音樂(lè)的海洋。每當(dāng)我疲憊不堪時(shí)，只要點(diǎn)擊鼠標(biāo)，通過(guò)百度里的"MP3"搜索一下，就可以找到讓人心動(dòng)的音樂(lè)。戴著耳機(jī)，聽(tīng)著音樂(lè)流出，或悠揚(yáng)或高亢，仿佛在炎炎夏日感受到冰的涼爽，又仿佛是在三九寒冬觸摸到了春的溫暖。生活是這么的美好，寬帶再一次給我開(kāi)啟了方便之門(mén)。
早就聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)到網(wǎng)上購(gòu)物，我總擔(dān)心會(huì)不會(huì)被騙。但看著同學(xué)們接二連三地網(wǎng)上購(gòu)物，且價(jià)廉物美，我也心癢難耐。一天，在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上看到《中國(guó)科學(xué)童話(huà)金庫(kù)》才五折，而且可以貨到付款。我想貨到才付款，不用擔(dān)心被騙，就試一下吧。沒(méi)想到第三天，郵遞員真的送來(lái)了書(shū)。網(wǎng)上購(gòu)物便利、快捷、稱(chēng)心、如意。
通過(guò)寬帶，我還從互聯(lián)網(wǎng)上及時(shí)了解國(guó)際國(guó)內(nèi)時(shí)事新聞。在各大新聞網(wǎng)站上，有著包羅萬(wàn)象的新聞，我閱讀它，了解時(shí)事動(dòng)態(tài)、社會(huì)熱點(diǎn)，就不會(huì)做“兩耳不聞窗外事、一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子。最讓我感到欣慰的是，可以給我的朋友發(fā)電子郵件，找我的表哥聊聊天。
寬帶，因?yàn)橛心�，我的暑假生活變得異彩紛呈�?/p>
寬帶，我的暑假生活有你更精彩。
我的精彩生活作文 18
九月是個(gè)難忘的月季，秋天的到來(lái)意味著新學(xué)期的到來(lái)，而同時(shí)意味著軍訓(xùn)的到來(lái)。我們開(kāi)始有了新的起點(diǎn)，新的目標(biāo)。
我們懷念小學(xué)的六個(gè)年度，懷念兒童時(shí)期的時(shí)光。現(xiàn)在我們大部分是獨(dú)生子女，我們這些獨(dú)生子女的嬌氣、任性是父母最最擔(dān)心的。父母擔(dān)心我們軍訓(xùn)會(huì)吃不好、睡不好。我們往往沒(méi)有擔(dān)心的。認(rèn)為軍訓(xùn)就是跑一跑，站站軍姿什么的。
我們這些獨(dú)生子女帶著大包小裹的東西來(lái)到學(xué)校集合。過(guò)了一會(huì)兒，我們一個(gè)個(gè)跳上車(chē)了。初中同學(xué)我們一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，去時(shí)車(chē)上鴉雀無(wú)聲。我們來(lái)到了軍訓(xùn)地點(diǎn)——首先第一個(gè)反應(yīng)就是“哇”這里好簡(jiǎn)陋啊！一個(gè)環(huán)形操場(chǎng)，幾座宿舍大樓，還有一些綠油油的花草樹(shù)木……教官好像看出我們的意思了，便嚴(yán)肅地說(shuō)：“這里是要軍訓(xùn)的地方，不是過(guò)來(lái)逛公園的！”我們一聽(tīng)立刻精神緊張起來(lái)。教官好嚴(yán)�。� 宿舍樓有幾個(gè)大寢室教官命令我們半個(gè)小時(shí)必須把床鋪上，被褥疊好。我們動(dòng)作慢慢悠悠，有的人因?yàn)闁|西帶多了而找不到，還有的同學(xué)東西太多壓的太緊導(dǎo)致拿不出來(lái)了。不一會(huì)兒，我們聽(tīng)到哨聲，有的同學(xué)還沒(méi)有收拾好，有的同學(xué)把東西丟一地，有的同學(xué)
收拾好了但東西丟了……這些事情引起我們哈哈大笑！的確，我們第一次獨(dú)自離開(kāi)父母很不適應(yīng)。 下午軍訓(xùn)時(shí)間。教官讓我們站軍姿，站軍姿也就是兩腳分開(kāi)六十度，兩腳挺直，大拇指貼于食指第二關(guān)節(jié)，兩手自然下垂貼緊。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，三十分鐘過(guò)去了……聽(tīng)到哨聲后，我們心里說(shuō)著：時(shí)間到了，時(shí)間到了！沒(méi)想到教官多讓我們站了幾分鐘！等到我休息時(shí)，我腰酸背痛手抽筋。突然先耳邊想起爸爸常說(shuō)的話(huà)：“苦不苦想起長(zhǎng)征兩萬(wàn)五，累不累想起個(gè)名老前輩！”是啊，紅軍都走了兩萬(wàn)五千公里路，我們站了區(qū)區(qū)幾分鐘軍姿，他們老前輩得多么累��！我們?cè)趺茨芎退麄儽龋课覜Q定堅(jiān)持住就是勝利！
一轉(zhuǎn)眼就到晚上了，我覺(jué)得我們不是特別累！累的是老師，是教官。教官一路一路（四路）的親自教我們，來(lái)來(lái)回回，直到最好。我們由衷這感謝您親愛(ài)的教官！
第二天我們頂著烈日站了三十七分鐘，教官也陪著我們一起站。我們滿(mǎn)頭大汗，教官也是。接下來(lái)學(xué)原地踏步走，我們小學(xué)也學(xué)過(guò)，可以說(shuō)是略知一二。一二一，一二一我們的聲音覆蓋了整個(gè)軍區(qū)。
我們接下來(lái)去食堂吃飯。軍區(qū)食堂需要帶飯盒，有的拿“樂(lè)扣樂(lè)扣”，有的拿鋼化飯盒。我們?nèi)ナ程脮r(shí)站很長(zhǎng)時(shí)間，并且是站軍姿，有的'同學(xué)氣憤的小聲嘀咕：“我們出來(lái)是受罪來(lái)了！”站著站著腿就麻了，我們靠著墻用剛學(xué)的蹲姿蹲著（下蹲時(shí)一腳在前，一腳在后，兩腿向下蹲，前腳全著地，小腿基本垂直于地面，后腳腳跟提起，腳尖著地。女性應(yīng)靠緊雙腿，男性則可適度的將其分開(kāi)。臀部向下，基本上以后腿支撐身體。）沒(méi)想到蹲姿更累，是我們更加的疲勞。終于要去食堂了，我們興奮不已，只聽(tīng)同學(xué)的鐵飯盒”咣“一聲，我們有種不好的預(yù)感——繼續(xù)罰站。嗚嗚，軍訓(xùn)生活真是“多姿多彩“！
時(shí)間飛逝，軍訓(xùn)生活第二天飛走了！我覺(jué)得第二天是軍訓(xùn)生活最累的一天。
第三天我們練正步，每聽(tīng)到教官的“抱腹準(zhǔn)備”的命令，我們一個(gè)一個(gè)著抱著肚子，伸直腿開(kāi)始抬高腿往前邁。我們?nèi)绱诵量�，我們確實(shí)是祖國(guó)的花朵，像向日葵一樣被曬得中間黑，外邊黃。
第四天練著口號(hào)“十二十二，奮勇拼搏，一展雄姿，再創(chuàng)輝煌”。然后練原地踏步走變成齊步走再變成正步走，最后變成跑步走。練這些就是為了明天軍訓(xùn)結(jié)束儀式。我們都有集體榮譽(yù)感所以我們很努力！晚上，所有的十八個(gè)班都在唱1234歌。
第五天，功夫不負(fù)有心人，我們班得了第一是“優(yōu)勝班級(jí)”。
回憶軍訓(xùn)生活，耳邊總是隱隱約約聽(tīng)著一二三四歌，想起那段滑稽又熟悉的場(chǎng)景。軍訓(xùn)讓我們知道了什么才是真正的累，什么才是苦。老實(shí)說(shuō)，我們只軍訓(xùn)了四天半，那么軍人得需要多少年才能練出挺拔的身姿呢？一年嗎，兩年嗎，三年嗎？我們也不知道，但是我們知道，軍訓(xùn)生活真是很有意思的！
我的精彩生活作文 19
理想，每個(gè)人皆有，有的人只是說(shuō)說(shuō)罷了，有的人是經(jīng)過(guò)許多的'努力才實(shí)現(xiàn)理想。而我，是死心塌地要實(shí)現(xiàn)一個(gè)理想。我的理想是當(dāng)一個(gè)福利院院長(zhǎng)，因?yàn)�，我想多關(guān)注一些需要幫助的人。我知道這是一份很艱難的工作，每天看到福利院的院長(zhǎng)忙東忙西，每天廢寢忘食的照顧一些孤兒，我都會(huì)想伸手幫院長(zhǎng)阿姨一把，可是，我又幫不了什么事情。
難道，我看到院長(zhǎng)阿姨這么辛苦，就撒手不管嗎？我覺(jué)得，現(xiàn)在我的主要任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了再完成自己的理想！相信你也有自己的理想，而且還會(huì)比我更快完成它哦！
我的精彩生活作文 20
有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我，你的理想是什么？我隨口說(shuō)了一句：“還沒(méi)有呢”今天我就好好想一個(gè)問(wèn)題—我的理想是什么？
理想，這個(gè)名詞對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該算是新名詞吧！從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)這個(gè)名詞。今天我仔細(xì)的.剖析我自己，我的理想是什么呢？我喜歡做什么？記得小學(xué)時(shí)候我寫(xiě)過(guò)一篇作文，在那篇作文里我寫(xiě)了我想象中的腦電波耳機(jī)，這種耳機(jī)是用腦電波傳輸信息的。但是寫(xiě)下了這篇作文后就把他忘在腦后了，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要把這種耳機(jī)做出來(lái)。
仔細(xì)想好后，我終于解決了這個(gè)問(wèn)題，我的理想是做一名科學(xué)家。我要把這種耳機(jī)發(fā)明出來(lái)。所以我現(xiàn)在開(kāi)始要好好學(xué)地理，讓這個(gè)理想實(shí)現(xiàn)。
我的精彩生活作文 21
我們的課余生活豐富多彩，有的小朋友喜歡捉迷藏，有的小朋友喜歡騎自行車(chē)，還有的小朋友喜歡踢足球……，我最喜歡的是滑滑板車(chē)。
我是自己學(xué)會(huì)滑板車(chē)的，看著別人瀟灑的在滑板車(chē)上從我身邊飛馳而過(guò)，我下定決心一定要學(xué)會(huì)。
滑板車(chē)由兩個(gè)輪子，一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的踏板，上面還有蜘蛛俠的圖案呢！我可喜歡它了，每天下午，我做完作業(yè)的時(shí)候，我都要拿著滑板到小區(qū)里面去玩。
我看到別人都是先把左腳放在滑板車(chē)的左邊，向前跑幾步，然后再把右腳放上去，我就跟著他們學(xué)，反反復(fù)復(fù)練習(xí)了一遍又一遍，學(xué)了一個(gè)星期，我終于學(xué)會(huì)了，在滑板車(chē)上我飛快的風(fēng)馳，那種感覺(jué)無(wú)法形容，忽上忽下的，任憑風(fēng)從我的耳邊刮過(guò)，滑板車(chē)的.輪子飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著，就像一匹飛馳的馬。
滑板車(chē)豐富了我的課余生活，給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè)。
我的精彩生活作文 22
綠草如果沒(méi)有爭(zhēng)強(qiáng)好勝的氣魄，就不會(huì)成為美麗春天里的秀色；桂花如果沒(méi)有萬(wàn)物凋零我盛開(kāi)的意志，就不會(huì)成為落葉繽紛的秋季里的一道盛景；梅花如果沒(méi)有凌寒獨(dú)自開(kāi)的勇氣，就不會(huì)成為冰雪中的美人；我們?nèi)绻麤](méi)有堅(jiān)持不懈的毅力，就不會(huì)在人生之路上演繹亮麗的風(fēng)采。
軍訓(xùn)，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞語(yǔ)，但它卻包含了難以數(shù)盡的血、淚和汗水。每一個(gè)人都是汗流浹背，每一個(gè)人都不能動(dòng)搖。一顆又一顆豆粒大的汗水從臉頰滑過(guò)，奔入口中，一股咸與苦交織在一起的怪味頓時(shí)涌上心頭，這是多么雄美而又壯麗的一景。揮汗如雨的苦，考驗(yàn)著我們的身心，磨礪著我們的意志，塑造著我們的人格。如火的日子里銘刻著每位同學(xué)精彩別致的`軍訓(xùn)生活。
軍訓(xùn)時(shí)，癡癡的我怎么也學(xué)不好一個(gè)動(dòng)作，教官?lài)?yán)厲地批評(píng)了我。委屈讓我忍不住流下淚水，我想回溫暖的家，想回母親的懷抱，更想放棄這難熬的軍訓(xùn)�？晌易畛绨莸臇|坡先生悄悄地對(duì)我說(shuō)“立大事者不只有超世之才，更有堅(jiān)韌不拔之志”；孟子老先生也來(lái)勸我“先苦其心志，勞其筋骨”，才能“動(dòng)心忍性，曾益其所不能”；爸媽也似乎正對(duì)著我說(shuō)“孩子啊，軍訓(xùn)可得挺住，不能掉眼淚，不能給我們丟臉！”我只能迎難而上，只能忍著，接受這一次意志的沐浴與精神的洗禮了。軍訓(xùn)，我懂得了什么是堅(jiān)強(qiáng)。
烈日曬黑了我們的肌膚，汗水濕透了我們的衣背，我沒(méi)流一滴眼淚。也許沒(méi)有一個(gè)姿勢(shì)是標(biāo)準(zhǔn)的，也許沒(méi)有一個(gè)動(dòng)作是到位的，但是我堅(jiān)持著，始終如一地追求著。這時(shí)我感覺(jué)自己也有“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮肋~，也有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的勇氣，讓我徹底體會(huì)了“只要功夫深，鐵棒就能磨成針”真正含義。
站軍姿的時(shí)候，再不舒服也不能動(dòng)，再癢也不能抓，再多的汗水肆意也不能擦，讓我們覺(jué)得那簡(jiǎn)直是一種非人的折磨。但當(dāng)教官說(shuō)可以休息的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是可以堅(jiān)持的，是可以超越自己的。現(xiàn)在，我不僅能夠到位地做出這個(gè)動(dòng)作，而且還能夠觸類(lèi)旁通，學(xué)起別的動(dòng)作來(lái)似乎更加容易。這時(shí)我嘴中苦澀的汗水味在不知不覺(jué)中變甜了，回想起學(xué)習(xí)時(shí)那痛苦的情景，滿(mǎn)心的不是后悔與埋怨，而是興奮與自豪。軍訓(xùn)，精彩了我的生活！
教官那筆直的腰板，挺立的胸膛，昂揚(yáng)的勢(shì)氣，告訴我那是軍人特有的颯爽英姿，那烈日中佇立的身影，那麻木中絲毫未動(dòng)的雙腿，那痛苦中決不泄氣的意志，讓我為之震撼，為之驕傲。他們這群正直而不乏瀟灑，嚴(yán)肅而不乏幽默的教官們，把鐵的紀(jì)律融入我們的生活，教會(huì)我們什么是軍人的風(fēng)范，什么是鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志。
統(tǒng)一而整潔的軍裝，整齊而有力的步伐，伴著那鏗鏘有力的軍歌，方方陣陣的隊(duì)伍，是那樣的賞心悅目�！跋蚯翱矗 笨吹氖抢硐牒豌裤�；“齊步走”走的是堅(jiān)實(shí)的人生�！皥F(tuán)結(jié)就是力量”，不再是簡(jiǎn)單的一句話(huà)，它蘊(yùn)含人生哲理，體現(xiàn)為人的理念，更是在訓(xùn)練中鑄起一座不倒的城墻，集體的榮譽(yù)感讓我們將它演繹得淋漓盡致。“水滴石穿，繩鋸木斷”即使是微小的力量，一旦疊加在一起，便不再是那樣渺小，而是巨大無(wú)比啊。軍訓(xùn)，告訴我什么是團(tuán)結(jié)的力量
在短短的軍訓(xùn)生活里，有責(zé)備有委屈，有哭泣有歡笑，有放棄有堅(jiān)持，它們交織在一起，編織成一首青春五彩之歌，歌聲里飽含了少年的昂揚(yáng)斗志，融合了同學(xué)間甜蜜溫馨的關(guān)照，充滿(mǎn)了學(xué)生和教官間的真摯友誼。離別時(shí)，教官們的不舍的眼神，我們不舍的眼淚，在軍姿隊(duì)伍里一次次、一遍遍上演。軍訓(xùn)， 我懂得友情的輕重與深淺，真情與假意！
軍訓(xùn)，我明白了人生之路是那樣的泥濘，是那樣的坎坷，是那樣的艱難險(xiǎn)峻，也許還布滿(mǎn)了荊棘，讓你覺(jué)得前途沒(méi)有一絲光明。這時(shí)候，你堅(jiān)決不能放棄，不能一心只想著回到母親溫暖的懷抱，只有嘗試著前進(jìn)，那才是勇者。
樹(shù)苗不經(jīng)歷冬寒夏炎，不能漫山遍野；雄鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨，不能展翅高飛翔；馬兒不經(jīng)歷艱難苦訓(xùn)，不能馳騁疆場(chǎng)；我們不經(jīng)歷軍訓(xùn)考驗(yàn)，又怎能鍛煉意志，做國(guó)家的棟梁。
沙漠中的仙人掌更加珍惜雨露，嚴(yán)寒的中梅花更加珍惜陽(yáng)光，慘遭顛簸流離的扁舟更加珍惜風(fēng)平浪靜�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)” ，“吃得苦中苦，方為人上人”。我相信，軍訓(xùn)就像是一塊磨刀石，而我們就像是那待磨的鐵杵，經(jīng)過(guò)一番精細(xì)的打磨之后，每一根針都會(huì)更加尖銳，更加閃亮。
我的精彩生活作文 23
今天，星期六。
經(jīng)過(guò)了五天緊張有序的學(xué)習(xí)，到了星期六，總算可以放松一下，那真是一個(gè)字 “爽” ！
“一日之計(jì)在于晨，我們開(kāi)始早讀吧！”步步高點(diǎn)讀機(jī)按照我的設(shè)置準(zhǔn)時(shí)開(kāi)啟。只不過(guò)今天……就暫時(shí)拜拜吧！
刷牙、洗臉。早餐又是“炸醬面”。 自從今年暑假到北京旅游，我喜歡上了北京的炸醬面。奶奶學(xué)著做了幾次，已是越做越好了。我吃得很有滋味。不一會(huì)，就“消滅”了滿(mǎn)滿(mǎn)一碗。
按照爺爺制定的“規(guī)矩”，今上午，我只要做完數(shù)學(xué)家作（基訓(xùn)二頁(yè)），就可以上網(wǎng)玩電腦游戲兩個(gè)小時(shí)。還可以出去和同學(xué)斗陀螺。兩頁(yè)數(shù)學(xué)家作，三位數(shù)乘一位數(shù)的乘法，一點(diǎn)也不難。我一鼓作氣就做完了。隨后，我打開(kāi)了電腦，喲，“沙僧” “孫悟空”、都來(lái)了，我的幾位“網(wǎng)友”都在上網(wǎng)了。
我們幾個(gè)跟怪獸大斗了一場(chǎng)。
“嘀鈴鈴……”電話(huà)響了。
我拿起話(huà)筒，是在一完小讀五年級(jí)的表哥，“老弟，在干嘛？”
“玩電腦……”
“打羽毛球。去不去？”
打羽毛球？好哇！我心里一樂(lè)。早在三個(gè)星期前，我以2：3輸給了他后，我就下了決心要打贏他。我纏著爺爺練了好幾個(gè)傍晚。球技大有長(zhǎng)進(jìn)。表哥叫上門(mén)來(lái)，正好。
很快到了羽毛球場(chǎng)。先由我發(fā)球。我把球打了過(guò)去。只聽(tīng)“嘭”的一聲，表哥一橫球拍擋了過(guò)來(lái)，不料恰恰擋在欄網(wǎng)上，球落地了。我得了第一分�！耙蔽腋吲d得一蹦三尺高。接下來(lái)的幾局非常激烈，我們幾乎是輪流一分一分往上加。得分拉成了平局2：2。
我和表哥決定勝負(fù)的'時(shí)刻開(kāi)始了。最后一個(gè)球又是我發(fā)。我把球使勁朝上一丟，右手猛的一擊，羽毛球就像插了翅膀似的飛了過(guò)去，表哥知道我使的是重力，后退了幾步，準(zhǔn)確地把球擊了過(guò)來(lái)。但他沒(méi)想到是中計(jì)了，這個(gè)球我擋得很輕，羽毛球過(guò)了攔網(wǎng)便落了地。
他輸?shù)袅俗詈笠环帧?/p>
“老弟，你球技進(jìn)步多啦！”
“是嗎，”我心里得意。不過(guò)，我也沒(méi)敢太高興。我記起了爺爺告誡我的那六個(gè)字：“勝不驕，敗不餒。”
我的精彩生活作文 24
我的生活像藍(lán)藍(lán)的天空，上面是各種奇形怪狀的白云；我的生活像黃色的沙灘，上面是五光十色的貝殼；我的生活是一盒精致的巧克力，味道、形狀、顏色多得數(shù)不清。
夏天時(shí)，烈日炎炎，那可惡的太陽(yáng)公公無(wú)情地烤著大地，熱得大家口干舌燥。這么熱的天氣，為何不到小河邊玩一玩？說(shuō)罷，我拉著表哥，提著水桶來(lái)到河邊。我們用水桶舀起了一桶水，提到不遠(yuǎn)的空地上，打起了水仗。首先是哥哥向我潑了一大盆水，我立即成了一個(gè)狼狽不堪的落湯雞。但我也不甘示弱，連忙擦了擦臉上的水，用盡全身力氣提起一大桶水，使勁朝哥哥身上潑去�！皣W”的一聲，表哥的頭發(fā)立刻變得濕淋淋的，頭發(fā)上的水不停地往下落，一直滑落在他的鼻子上，又由鼻子上滴落在嘴巴里。哈哈，這樣子可真是有趣！于是，我們就一直這樣歡樂(lè)地嬉戲打鬧著，小河邊充滿(mǎn)了我們天真的笑聲。
秋天，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，金黃色的落葉不停地飄落下來(lái)，美不勝收。我和媽媽走在小道上，風(fēng)兒撫摸著我們的頭發(fā)，涼爽極了！我歡快地摘下一片樹(shù)葉，仔細(xì)地觀察著這片樹(shù)葉：嘿，紅的，黃的，還有一點(diǎn)點(diǎn)綠色，真是五顏六色！天空藍(lán)藍(lán)的，大雁們成群結(jié)對(duì)地飛過(guò)，排著整齊的隊(duì)伍，真像一個(gè)個(gè)昂首挺胸的士兵。秋天的田野，一片金黃，其中谷子最惹人喜愛(ài)。金黃的葉子，金黃的谷穗。微風(fēng)吹過(guò)，它那沉甸甸的稻子在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，像一個(gè)在打瞌睡的小娃娃。
秋天的果園，更是別有一番風(fēng)趣。瞧，那一個(gè)個(gè)小桔子真像掛在樹(shù)上的小燈籠，煞是可愛(ài)。走進(jìn)一聞，啊，這香味真令人垂涎欲滴。我也顧不著多想，連忙摘下幾個(gè)大吃特吃起來(lái)。哇，美味啊，真是人間美味！甜甜的，還帶著一絲絲酸味，一直流進(jìn)我的心田。看，這些石榴也咧開(kāi)了嘴，露出了自己雪白的牙齒，紅通通的臉蛋兒真討人喜歡。還有發(fā)著誘人香味的柿子，令人眼饞口饞。哈哈，秋天的生活真精彩！
到了冬天，鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)白色的天使。哈哈，冬天里的游戲可真多，堆雪人卻是我和弟弟的最?lèi)?ài)。我和弟弟來(lái)到家門(mén)前堆雪人。首先是將一堆雪捏成一個(gè)葫蘆樣子的雪人，再來(lái)給它添五官。嘿嘿，眼睛就用兩個(gè)黑紙片兒來(lái)代替吧！可這個(gè)紙片兒怎么也不肯上去，哼，只好用我的跳棋子兒來(lái)替代了。再插上一根胡蘿卜作為長(zhǎng)鼻子，掃把當(dāng)作它的手……終于大功告成！看，黑溜溜的`兩只大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的紅鼻子，掃把做成的大手，脖子上還有一條長(zhǎng)圍巾，儼然一個(gè)神氣十足的小男孩！
晚上回到家中，捧起一本書(shū)，靜靜地在知識(shí)的海洋中遨游，書(shū)中的精彩故事伴著皎潔的月光使我心曠神怡。我不禁陶醉在這些故事中：一會(huì)兒是對(duì)賣(mài)火柴的小女孩的同情；一會(huì)兒是對(duì)革命烈士的敬佩；一會(huì)兒是對(duì)美麗山水的贊美，書(shū)中的樂(lè)趣，是無(wú)限的；書(shū)中的精彩更是無(wú)窮的！
我的生活五彩繽紛，我的生活處處精彩！
我的精彩生活作文 25
人走心不走，永遠(yuǎn)是朋友。人離心不離，永遠(yuǎn)存友誼。
——題記
每個(gè)人都擁有朋友，沒(méi)有友誼的社會(huì)就好比是一片繁華的沙漠。無(wú)論是一杯烈酒的生死之交，還是虛情假意的稱(chēng)兄道弟，都會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)。高山流水知音難覓，人生難得一知己。
春天的第一場(chǎng)春雨，我錯(cuò)過(guò)了欣賞；夏天的第一場(chǎng)春雷，我錯(cuò)過(guò)了聆聽(tīng)；秋天的第一片落葉我錯(cuò)過(guò)了捕捉；冬天的第一片雪，我錯(cuò)過(guò)了觀賞……可你是我從小的知己怎么會(huì)錯(cuò)過(guò)！
英子，你是我人生中的第一個(gè)朋友，也是第一個(gè)知己。你和我一樣的開(kāi)朗外向，所以有時(shí)走在一起時(shí)，總有人誤認(rèn)我們倆是親姐妹，直到如今我們還是無(wú)話(huà)不談的'知己。
你還記得我們倆是怎么相認(rèn)相知的嗎？
那是個(gè)烈日炎炎的午后，剛掙脫母親懷抱的我來(lái)到幼稚園，對(duì)學(xué)校充滿(mǎn)了無(wú)窮的憧憬，對(duì)友誼充滿(mǎn)著無(wú)限的期待。
老師親切地領(lǐng)我上班，把我隆重地向大家介紹好后，便將我安排在你身旁。你看老師走后，就悄悄地拿出一根“金義棒”，從中間折下一半遞給我說(shuō)：“吃吧，我媽媽買(mǎi)的，看你滿(mǎn)頭大汗的�！蔽覀z的心門(mén)就在那刻打開(kāi)了。
還記得嗎，小學(xué)時(shí)的那場(chǎng)足球?qū)官�？我跟爸爸吵架心情不好時(shí)，是你勸我參加你們班的足球比賽，說(shuō)那樣心情可能會(huì)好些。還清晰記得我們踢得正“瘋”時(shí)，我甩出一腳遠(yuǎn)射，旋轉(zhuǎn)的足球在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，正當(dāng)大家驚嘆時(shí)，優(yōu)美的弧線突然出現(xiàn)了拐點(diǎn)，直沖廁所大門(mén)飛去。我倆隨后閃了進(jìn)去，哎！那家伙真是慘不忍睹�。�
“咚咚咚”“進(jìn)來(lái)！”我倆緊張地踱進(jìn)辦公室。老班扶了扶眼鏡，不緩不慢地對(duì)我們說(shuō)：“你們自己說(shuō)說(shuō)為什么我找你倆來(lái)談話(huà)�！背聊毯螅�(dāng)我想承認(rèn)自己錯(cuò)誤準(zhǔn)備挨批時(shí)，你卻搶先說(shuō)出是你踢進(jìn)去的，承擔(dān)了所有責(zé)任。我總覺(jué)得虧欠你很多，但你總是寬慰我，說(shuō)那是朋友間應(yīng)有的義氣。
從那以后我更加地敬佩你信任你。有開(kāi)心的事都會(huì)與你分享，有煩惱的事總愿找你傾訴，你總是不厭其煩的開(kāi)導(dǎo)我，幫助我。
英子，我想對(duì)你說(shuō)：“是你讓我生活更精彩！”謝謝你，英子！
我的精彩生活作文 26
天空是藍(lán)色，云朵是白色，雪山連綿不斷，鳥(niǎo)兒成群飛過(guò)，有了美好的風(fēng)景，也應(yīng)該有美好的故事吧。
他中等身材，白而瘦的臉上嵌著一雙桐桐有神的大眼睛，挺拔的鼻子，濃厚的眉毛，還有一雙可以架住鉛筆的睫毛。
你曾是我十幾年來(lái)最好的朋友，每當(dāng)我受傷時(shí)，你總是第一個(gè)照顧我。每當(dāng)我失落傷心時(shí)，你總是第一個(gè)安慰我。每當(dāng)我成績(jī)考差時(shí)，你總是第一個(gè)鼓勵(lì)我。
還記得五年級(jí)上冊(cè)學(xué)末考，聽(tīng)到數(shù)學(xué)成績(jī)的我已經(jīng)完全崩潰了，因?yàn)槲覐臎](méi)想過(guò)我會(huì)退步那么大，似乎跌入了人生的低谷。我失落地回了家吃飯，你知道了我的事情以后，給我不斷的'鼓勵(lì)和安慰。讓我又從新振作起來(lái)，你也給我講述了你的學(xué)習(xí)過(guò)程，想要取得能讓自己滿(mǎn)意且不落后的成績(jī)需要自己一天一天地努力。
之后又愉悅地和我玩起游戲，讓我忘記煩惱，忘記悲傷，又告訴了我學(xué)習(xí)的正確打開(kāi)方式。
我的生活因?yàn)槟悴啪�，是你，教�?huì)了我那么多人生的道理，是你，讓我的生活變得多姿多彩。不枯燥乏味。
我的精彩生活作文 27
生活因友誼而精彩，生活因奉獻(xiàn)而精彩，生活因歌聲而精彩，生活因誠(chéng)實(shí)而精彩……我是一個(gè)平凡的女孩，我們生活因平凡而精彩。
我的生活就像馬路上來(lái)來(lái)往往的人和車(chē)一樣，非常忙碌。作為一名初中生，每天的十多節(jié)課，七八門(mén)功課，十多本基礎(chǔ)訓(xùn)練，和各科的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)，我在校的每一天都忙得不亦樂(lè)乎。在學(xué)校的每一個(gè)角落，都有我們忙碌的身影——一邊啃面包一邊“嗚嗚嗚”的背英語(yǔ)單詞的是我們，站在路燈下把臉貼在書(shū)上看政治常識(shí)的是我們；打著手電筒趴在床上做數(shù)學(xué)的是我們�？擅恳淮慰荚�，都不是很盡人意，使我如驚弓之鳥(niǎo)。瞧，又要報(bào)分?jǐn)?shù)了，看著這點(diǎn)可憐的分?jǐn)?shù)，唉！回家又要上政治課了。
我的初中生活也是很有趣的。每晚回到宿舍，寢室的同學(xué)一起玩“蘿卜蹲”，一起討論在假日所看的電視節(jié)目，發(fā)出感想，或有時(shí)一起演電視劇的一些情節(jié)，一起猜謎語(yǔ)、講笑話(huà)……這都是我一天當(dāng)中最開(kāi)心的了。還有在課堂上，老師幽默的開(kāi)玩笑，就會(huì)弄得哄堂大笑。還有當(dāng)我們班兩大“冤家”斗嘴時(shí)，可謂“驚天地，泣鬼神”，使圍觀者笑得前俯后仰。這些，給我的`生活添上了精彩的一筆。同時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)能和這么多同齡人待在一起，是很快樂(lè)的。
我的生活是很美好的，有一次作業(yè)很多，又將近期末考試，我覺(jué)得很累，于是偷溜出教室，來(lái)到操場(chǎng)，躺在草地上，很久沒(méi)有這樣舒服地躺在草地上看天了，我是趁班主任老師還沒(méi)有進(jìn)教室之前溜到操場(chǎng)的，天很美，不知道正在忙于功課的其他同學(xué)有沒(méi)有一片這樣的天空？附近的樓頂上有幾個(gè)人走來(lái)走去，還有一個(gè)小孩子在放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得很高，像一只遙遠(yuǎn)的老鷹。風(fēng)很調(diào)皮，摸著我的臉，癢癢的。在一旁的草，也被風(fēng)逗樂(lè)了，樂(lè)得搖頭晃腦。正當(dāng)我陶醉其中的時(shí)候，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣聲音，“鐘夢(mèng)媚，老師叫你回教室呢”。這一陣聲音把快睡著的我給驚醒，這時(shí)，我才意識(shí)到，該進(jìn)教室了，我飛快地跑回教室，站在教室門(mén)口，我已氣喘吁吁，我看著墻上的鐘表，又看著班主任老師的臉色，他那詭異的笑，笑得我心里發(fā)毛，“糟了，完蛋了”�？上攵壹磳⒚姹谒歼^(guò)。雖然懲罰很?chē)?yán)厲，但我覺(jué)得這難得的輕松是美好的，因?yàn)槟惴畔铝艘磺兄負(fù)?dān)，眼前只有鮮活美麗的自然。讓我們記住生活中的美好吧！
一點(diǎn)一滴的故事都是生活中的一個(gè)小插曲，這一個(gè)個(gè)小插曲編織出一個(gè)個(gè)精彩的生活。細(xì)細(xì)品味成長(zhǎng)中的生活，不免有些遺憾！但越是苦澀的開(kāi)始，越能結(jié)出甜美的果子。
我的精彩生活作文 28
我的課余生活豐富多彩，像萬(wàn)花筒一樣，有做手工、滑輪滑、唱歌、下棋、游泳等，其中，我最喜歡的就是游泳了。
每當(dāng)來(lái)到游泳館，我都非常興奮，每次我都是迫不及待地跳入游泳池。這時(shí)候，所有的煩惱好像都一掃而光，我在水中就像一條歡快的小魚(yú)一樣游來(lái)游去。
有一次我來(lái)到游泳館，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)潛泳。教練告訴我：“學(xué)潛泳得先讓自己沉到水底，想沉到水底，必須把嘴里的氣吐完，不然是沉不到水底的�！蔽乙宦�(tīng)覺(jué)得很簡(jiǎn)單，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟，就趕快試了一次，結(jié)果一點(diǎn)兒也沒(méi)潛下去，我的心情有點(diǎn)兒郁悶。這時(shí)候，教練鼓勵(lì)我，說(shuō)只要堅(jiān)持，別急躁，就一定能學(xué)會(huì)。教練說(shuō)完給我做了一遍示范：先把頭沉到水里，再用蛙泳的泳姿使勁兒往水底游，同時(shí)還要把嘴里的氣吐出來(lái)，這才是潛泳的正確動(dòng)作�？赐曛笪倚睦锵耄哼@次，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)！
我牢牢記住教練的話(huà)，認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作。終于，我潛到了水底，學(xué)會(huì)了潛泳。在水下潛泳的感覺(jué)很奇妙，能看到很多人的腳，連游泳池底的花紋也看得一清二楚呢！
這次學(xué)潛泳，不僅豐富了我的課余生活，還培養(yǎng)了我的耐心、磨煉了我的意志，讓我明白了世上無(wú)難事只怕有心人的道理。
我的課余生活多姿多彩，有畫(huà)畫(huà)、打羽毛球、看書(shū)、還有彈琴，其中我最喜歡的是跳繩。
一個(gè)星期六的早上，媽媽帶我去樓下跳繩。只見(jiàn)她的'步子一點(diǎn)也不亂，又蹦又跳的，靈活得像只小燕子，一會(huì)兒跳到這邊，一會(huì)兒跳到那邊，讓人看得眼花繚亂，她還會(huì)單腿跳、雙手交叉跳、向后翻甩雙腳跳，只聽(tīng)繩子在空中”嗖嗖”直響。
我也不甘示弱，拿起繩子跳了起來(lái)，我用力將繩子一甩，糟糕！繩子勾到腳了，差點(diǎn)摔了一跤，我拿起繩子再接著跳，這次又甩到了手臂上，痛得我哇哇大叫，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō)“失敗是成功之母，要相信自己，做任何事都要堅(jiān)持到底才會(huì)成功，手腳要保持平衡，你先一下一下跳，熟練就會(huì)快起來(lái)的。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，果然這次比之前跳地好了，手腳也很快成為了好朋友，我跳地更起勁了。
跳繩使我的課余生活更豐富多彩了，它不僅可以鍛煉身體，還可以增強(qiáng)體魄，也從中讓我明白了一個(gè)道理：做任何事情只要有恒心，就一定會(huì)成功！
我的精彩生活作文 29
魚(yú)與熊掌，不可兼得。
——題記
青草舍棄了鮮花，才有了蓬勃生長(zhǎng)的動(dòng)力，星星舍棄了銀月的光輝，才能在天空中綻放光芒。舍得，讓我的生活更精彩。
從小時(shí)候起，每當(dāng)我跟隨父母出去買(mǎi)東西，總會(huì)被琳瑯滿(mǎn)目的商品搞得目不暇接。這時(shí)，便是我最高興的時(shí)候，那令人饞涎欲滴的食物，散發(fā)著香味；那有趣新奇的玩具，讓人止不住想嘗試一番……我興奮地在其中來(lái)回穿梭，不一會(huì)兒購(gòu)物車(chē)便“滿(mǎn)載”了。媽媽叫住了我，輕聲對(duì)我說(shuō)：“不要總是買(mǎi)一些重復(fù)的東西，一種東西只能選一樣。如果買(mǎi)了許多沒(méi)用的東西，豈不是成了擺設(shè)嗎？”我思考了一會(huì)兒，接著乖乖地將一些沒(méi)用的東西放了回去。回來(lái)時(shí)與媽媽的目光交匯到一起，媽媽眼中滿(mǎn)是欣慰。
從那時(shí)起，我明白了一山不能望著一山高，要學(xué)會(huì)舍棄，選擇自己真正想要的，有用的東西。舍棄的，并不都是壞的，學(xué)會(huì)舍棄，才會(huì)為生活增添光彩。
上初三以后，面臨著一場(chǎng)又一場(chǎng)接踵而至的考試，我學(xué)會(huì)了舍棄：舍棄了游戲帶來(lái)的快感，換來(lái)的'是在學(xué)習(xí)中帶來(lái)的樂(lè)趣，舍棄了不緊不慢的壞習(xí)慣，換來(lái)的是守時(shí)自律的一大變化……因?yàn)橛辛松釛�，我體驗(yàn)到了不同種類(lèi)的樂(lè)趣，領(lǐng)略到了從未嘗試過(guò)的考驗(yàn)。舍得，讓我的生活更精彩。
在繁忙而又沉重的學(xué)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了舍棄。做題時(shí)，先易后難的方法使許多困難迎刃而解。一次次的失利并不可怕，因此，我舍棄了失敗帶給我的失落。在學(xué)習(xí)的道路中，難免會(huì)遇到急流險(xiǎn)灘，但我學(xué)會(huì)舍棄，卸去身上的重物，定會(huì)到達(dá)理想的彼岸。舍棄了學(xué)習(xí)帶給自己的巨大壓力，換來(lái)的是成功后的輕松愉悅。
有舍有得，在生活這座巨大的寶庫(kù)里，舍得，為之增添了無(wú)盡的財(cái)富，為之增添了新的富有生命力的內(nèi)容。
舍得，讓我在失敗中領(lǐng)略到“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡牧α�；
舍得給我?guī)?lái)無(wú)盡的成功動(dòng)力，讓我體會(huì)到了快樂(lè)。
舍得，讓我的生活更精彩。
我的精彩生活作文 30
我的暑假生活是嚴(yán)肅的，也是豐富多彩的。嚴(yán)肅是指我完成作業(yè)，又參加了書(shū)法、圍棋、畫(huà)畫(huà)等很多學(xué)習(xí)班；豐富多彩是指我跟著媽媽學(xué)校的旅游團(tuán)去烏鎮(zhèn)玩。下面，我就給大家講一下我在烏鎮(zhèn)發(fā)生的有意思的事吧！
8月5日，天剛蒙蒙亮，我就迫不及待地起了床，我和爸爸、媽媽、還有弟弟一起出發(fā)去烏鎮(zhèn)游玩。經(jīng)過(guò)一段漫長(zhǎng)的路程，我們順利地到達(dá)了目的地——烏鎮(zhèn)。
我們?nèi)サ牡谝粋�(gè)景點(diǎn)是風(fēng)景如畫(huà)的西塘，水碧綠碧綠的，微風(fēng)吹過(guò)，泛起層層波紋，岸上垂下來(lái)的柳枝像小姑娘的頭發(fā)在風(fēng)中飄蕩。我和爸爸坐在游船上，感覺(jué)十分愜意，我還能看見(jiàn)魚(yú)兒在水中游來(lái)游去，仿佛在跟我說(shuō)：“歡迎來(lái)到烏鎮(zhèn)！”這一天，我玩得不亦樂(lè)乎！
第二天，我們?nèi)チ藮|柵。這里是條古色古香的巷子，有很多商鋪，各種商品零食琳瑯滿(mǎn)目，讓我駐足不前，爸爸不停地催我，但是我熱得汗流浹背，嗓子冒煙，只想喝一杯冰鎮(zhèn)酸梅湯。在我的再三要求下，爸爸給我買(mǎi)了兩杯冰鎮(zhèn)酸梅湯，但是被弟弟打翻了一杯，真可惜。
吃完中飯，我們又坐車(chē)去了西柵。這里好多人啊，密密麻麻，摩肩接踵，大約都是過(guò)來(lái)欣賞夜景的吧！我焦急地等待著天黑。終于，天色漸漸地暗了下來(lái)，屋檐下，小橋上燈光都亮了起來(lái)，橘黃色的燈光倒映在水中，美輪美奐，我都舍不得離去。
第三天，我和哥哥姐姐們?nèi)ゾ频甑?泳池游泳，我們?cè)谒型孀ト擞螒颍荣愓l(shuí)游得快，玩得好開(kāi)心啊！
快樂(lè)的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝的，我們依依不舍地回家了。再見(jiàn)了烏鎮(zhèn)，我下次還會(huì)來(lái)這里的！
我的精彩生活作文 31
生活，豐富多彩。有人喜歡唱歌，有人喜歡跳舞，有人喜歡繪畫(huà)，有人喜歡作詩(shī)，而我卻喜歡自由隨性的到處游走，扛著相機(jī)，去看遍祖國(guó)河山的壯麗風(fēng)景，或是發(fā)現(xiàn)身邊的細(xì)微感動(dòng)！
我知道走遍各地的夢(mèng)想可能挺難實(shí)現(xiàn)，因?yàn)樵谖磥?lái)我還要完成很多的學(xué)業(yè)和工作，可能就沒(méi)有那么多的時(shí)間，可是我現(xiàn)在已經(jīng)完全不再需要為此擔(dān)憂(yōu)了，因?yàn)椤皵z影”和“攝影作品”可以帶我去任何我想去的地方，能讓我看到任何想看的風(fēng)景！據(jù)說(shuō)世界上的第一幅照片是由法國(guó)科學(xué)家、發(fā)明家尼埃普斯于1826年在自家的窗臺(tái)上拍攝的，那么在我眼里，這個(gè)相機(jī)就是連接我和這個(gè)大千世界的“窗口”。
在清晨，追逐那一片霞光。我打開(kāi)相機(jī)，先將眼瞼探入鏡頭，頓時(shí)，一股清新和朝氣撲面而來(lái)，立刻沁人心脾。接著調(diào)整光圈和焦距，在潔白溫和的世界里靜候那股霞光，使人感到寧?kù)o、無(wú)睱……輕按快門(mén)，隨著手腕的`轉(zhuǎn)動(dòng)，鏡頭的傳遞，日出的景色直鋪屏幕，這一刻的風(fēng)景將永久留存！啊，攝影藝術(shù)帶來(lái)的是詩(shī)，是歌，是無(wú)盡的美感和享受！
在午后，公園里，兩個(gè)小朋友騎單車(chē)的歡快身影，我用追隨拍攝去捕捉，就能得到背景線狀虛化、人物清晰、整體很有動(dòng)感的畫(huà)面；快門(mén)是個(gè)超級(jí)魔術(shù)師！高速快門(mén)能定格無(wú)數(shù)小水球飛濺時(shí)候的瞬間，形成一個(gè)夢(mèng)幻世界，于是小水球變成了一顆顆晶瑩剔透的珍珠；慢速快門(mén)則能把瀑布拍得如絲綢般細(xì)膩、柔美；到了晚上，城市的車(chē)流急速的前行，用低速快門(mén)拍攝，車(chē)子不見(jiàn)了，只留下一道道五顏六色的光帶，像美麗的彩虹；多次曝光更神奇，它能把不同時(shí)間和不同地點(diǎn)的景物拍在一起，多次曝光會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限的想像空間和無(wú)窮的創(chuàng)意靈感。
我還通過(guò)翻看很多大師的攝影作品，了解更遙遠(yuǎn)的世界：雄偉壯麗的五岳，挺拔險(xiǎn)峻的廬山，神奇美妙的麗江……
攝影，增添了生活中的美，我的生活因此而變得豐富多彩。我期待，未來(lái)的每一天我都能親自去發(fā)現(xiàn)更多更多的美！
我的精彩生活作文 32
古人說(shuō)：“一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人，而一個(gè)壞習(xí)慣可以毀掉一個(gè)人�！边@句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，我曾經(jīng)也有這樣的經(jīng)歷。
以前，我一到家，把書(shū)包放在沙發(fā)上，打開(kāi)電視機(jī)看電視。直到媽媽再三呼喚叫我吃飯，我才極不情愿地關(guān)掉了電視機(jī)。在飯桌上，我也是叫媽媽幫我盛飯，叫爸爸幫我?jiàn)A菜……總之，在家里，爸爸說(shuō)我懶，媽媽說(shuō)我不勤勞。但是，有一件事，徹徹底底地改變了我這衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“小皇帝”。
突然有一天，媽媽神神秘秘的叫我到客廳去，說(shuō)有事找我，我也不細(xì)想，就莽莽撞撞的.跑到了客廳。媽媽對(duì)我說(shuō)：“瑋珉，你想不像要《我要做好孩子》這本書(shū)呢?”《我要做好孩子》?這可是我盼望已久的書(shū)了，我怎么會(huì)不要?我毫不猶豫的脫口而出：“想!”媽媽又說(shuō)：“那我請(qǐng)你打工洗碗，每天一元，好嗎?”媽媽剛說(shuō)完，我的心里就打起小算盤(pán)了：一天一元，一個(gè)星期七元，一個(gè)月三十元……那我不就賺死了嘛。再說(shuō)，不就是洗碗，刷幾下就ok了。我說(shuō)：“好的!”吃完飯后，我把一堆臟碗放在水槽里，在涼水中泡呀、刷呀，費(fèi)了九牛二虎之力才洗完。一天下來(lái)，我如愿以?xún)數(shù)啬玫搅藢氋F的一元錢(qián)。
幾天下來(lái)，我深深感受到父母做家務(wù)事的辛苦，就不再像爸爸媽媽要“工資”。每逢有家務(wù)事，我都會(huì)搶著做、搶著干。爸爸媽媽都高興地說(shuō)：“咱家的瑋珉由‘小皇帝’變成了‘小能手’了!”
我的精彩生活作文 33
茶雖香，但不醉人;咖啡雖好，但有苦澀;紅酒雖醇，但不利于身心。我愛(ài)我的課余生活，因?yàn)樗前邤痰�，正如雨后的彩�?我相信每個(gè)人都有自己各具千秋的課余生活，可我最喜歡跳舞。
我從7歲開(kāi)始學(xué)舞蹈。有一次，我在電視上看到了楊麗萍老師的舞蹈。楊麗萍阿姨所舞出的純凈柔美的舞蹈，是特殊的藝術(shù)形象、特殊的靈慧氣質(zhì)、在自然原始的人文風(fēng)貌里孕育出的藝術(shù)瑰寶。所有看楊麗萍舞蹈的人，都會(huì)進(jìn)入她構(gòu)架的如詩(shī)如畫(huà)的意境，都會(huì)情不自禁被她所表現(xiàn)出來(lái)的美所動(dòng)容。
楊麗萍阿姨是真正獨(dú)一無(wú)二至情至性的`舞者。 舞蹈是一門(mén)藝術(shù)，優(yōu)美的舞姿，給人以美的熏陶，婀娜多姿，讓人如癡如醉�？粗鴥�(yōu)美的舞蹈，我真有幾分羨慕。第二天，我便迫不及待地叫媽媽去幫我到舞蹈培訓(xùn)中心報(bào)名。
第一次學(xué)舞蹈，看著舞蹈老師嚴(yán)厲的面孔，我不免有些害怕。接著，我們開(kāi)始上課。老師先讓我們壓腿，把腿架在把桿上，用盡全身的力氣把上半身往腿部貼。我連聲叫疼，準(zhǔn)備放松一下，可老師嚴(yán)厲的目光向我射來(lái)，我連忙堅(jiān)持住。老師用溫柔的語(yǔ)言鼓勵(lì)我們，使我們堅(jiān)持不懈。我使勁忍著疼痛，咬住了牙根，自己也在默默地鼓勵(lì)著自己。
剛剛壓腿完，還沒(méi)歇口氣，老師又“下令”了，讓我們劈叉、踢腿……老師教我們高難度動(dòng)作：下腰，后抬腿，高抬腿，前后翻，小船，躺著立腿。練下腰的時(shí)候，我總是恐懼不安，生怕會(huì)摔下去。老師扶著我，我慢慢地自己下腰，手已抓住腳腕，我很欣慰。我試著自己下腰，一次又一次的不成功吹滅不我自信心的火苗。練了無(wú)數(shù)次，終于，功夫不負(fù)有心人，我成功了。其他基本功，我也在刻苦地練，疼了，咬一咬牙根，盡量堅(jiān)持住，久而久之，也就會(huì)了。 經(jīng)過(guò)幾年的努力，我獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。
舞蹈是一種有益身心健康活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，性格變得開(kāi)朗，身體變得柔軟。在舞蹈當(dāng)中，連貫的動(dòng)作節(jié)奏很快，一整套動(dòng)作連貫而流暢，整齊而有韻律感，對(duì)樂(lè)感、靈巧度的鍛煉很有幫助。而它的趣味性容易讓人集中和專(zhuān)注，忽略掉運(yùn)動(dòng)疲勞。舞蹈的健身動(dòng)作爆發(fā)力強(qiáng)，對(duì)人體體能潛力開(kāi)發(fā)性強(qiáng)，能較好地改善練習(xí)者的協(xié)調(diào)能力。
舞蹈是一種極具表現(xiàn)力的運(yùn)動(dòng)，通過(guò)舞蹈課程，練習(xí)者在表現(xiàn)自己的同時(shí)培養(yǎng)了自信和氣質(zhì)。 練舞蹈，需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它，使成功之花完美綻放!
我的精彩生活作文 34
每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人的理想都不同，或大或小。不過(guò)，在自己的心里，這個(gè)理想永遠(yuǎn)都是美好的。而我的理想就是做一名出色的演員。演員可以用他們精湛的演技給大家?guī)?lái)歡樂(lè)和悲傷。劇中的人物有的陰險(xiǎn)狡詐，有的心機(jī)重重，當(dāng)然還有的'善解人意。有的時(shí)候，我們還可以從劇中了解這個(gè)社會(huì)。
所以說(shuō)，演員給我們?cè)炀土素S富多彩的生活。有了演員，就有了一份人情世故。所以我想當(dāng)演員。
我要當(dāng)一名出色的演員。大量的演喜劇片，讓快樂(lè)融入到這個(gè)社會(huì)。我還要演有教育意義的影片，這樣大家就可以在劇中學(xué)到知識(shí)。
有了理想，就是有了目標(biāo)，我們要為了理想去學(xué)習(xí)，讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐攵鴽_刺吧！
我的精彩生活作文 35
一說(shuō)起童年生活，我總有說(shuō)不完的話(huà)，想起小時(shí)候，雖然家庭條件不是太好，但我很快樂(lè)，下面我就和大家一起分享我的童年生活。
記得有一次，我偷偷溜出去玩，我來(lái)到一排高粱地去偷苞米，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，我正專(zhuān)心的數(shù)著，突然，一聲嘹亮的聲音嚇得我半個(gè)魂都丟了，抓苞米賊呀，糟了，被發(fā)現(xiàn)了，我趕緊把苞米掖在衣服里撒腿就跑，我屏住呼吸，一口氣跑回家里，到家一看，就剩一歲了，我想可能是因?yàn)榕艿?太匆忙，丟了兩歲，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我捧了一堆木頭，又偷偷回家從我家大狼狗的眼皮下偷了一盒火柴，哧，我又把苞米仍在里面，我用嘴吹氣，呼，我的臉頓時(shí)成了小花貓，不過(guò)，苞米好了，真好吃，天真無(wú)邪的笑容洋溢在整個(gè)空中……
這就是我，天真無(wú)邪的我，現(xiàn)在回想一下，當(dāng)時(shí)的童年生活真好啊。
【我的精彩生活作文】相關(guān)文章：
我的精彩生活作文02-24
我的寒假生活精彩作文01-27
我的寒假生活作文精彩11-08
我的暑假生活作文精彩09-01
我的課余生活，我精彩作文01-26
我的家庭生活作文「精彩」01-27
我精彩的課余生活作文01-27
我的寒假生活真精彩作文02-02
我的精彩課余生活作文01-26
我的生活習(xí)慣精彩作文01-27