生活處處有科學小學作文
在平平淡淡的日常中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的生活處處有科學小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活處處有科學小學作文1
暑假的一天，我蹲在地上看見一只螞蟻在匆匆行進，也許是去找食物，我迅速拿來一只樟腦球，準來做一個實驗。
我先在螞蟻前進的路上用樟腦球畫了一條線，看看螞蟻有什么反應。我發(fā)現(xiàn)螞蟻晃了晃它的小腦袋，再用觸須試探一下這條路線，這樣一直僵持了幾十秒，螞蟻才緩緩地走向那條“防線”。終于，螞蟻走過了我用樟腦球畫的線。我又畫了一條線，看看螞蟻有什么動靜。
這回，螞蟻可有協(xié)力不從心了，幾次想走進那條線，可又退了回來。它一直在線的的旁邊徘徊，好像在向突破“防線”的辦法。過了幾十分鐘，螞蟻終于累得“散架”了。我仔細觀察了一下螞蟻，發(fā)現(xiàn)它已經無精打采了，于是，我在它周圍畫了一個直徑約10厘米的圈，看它有什么動靜。
經過一番休整，螞蟻終于恢復了體力，它想走出這個圈，但試了幾次也沒成功。這下，它變得比以前更“聰明”了不直接沖過這條線，于是順著這個圈想尋找線的盡頭，但是它并不知道這是一個圈，自己已經被封起來了。所以它繞了好幾圈也找不到出口，但它并不泄氣，一圈又一圈地尋找它心中的這條線的盡頭。
我又在這個圈里畫了一個較小的圈，螞蟻有在這個較小的圈里來回轉。我一次又一次地縮小這個圈，螞蟻也一次又一次地在更小圈里徘徊，就像安徒生童話里的丑小鴨在即將封凍的湖面上一圈又一圈游泳似的。隨著圈越來越小，螞蟻也越來越疲憊。最后，只剩下了一角錢硬幣大小的圈了。螞蟻的周圍都散發(fā)著樟腦球的氣味，螞蟻終于堅持不住了，趴在地上，再也沒力氣起來了。
經過這次實驗，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻十分懼怕樟腦球的氣味。原來，生活處處有科學。
生活處處有科學小學作文2
今天，我在整理在老家拍的照片時，忽然看見老家的窗戶。不禁思緒萬千，想到了小時候的一件糗事。我還記得，老家的窗戶不像現(xiàn)在的，是移窗，而是由內向外打開的。
還記得那天，爸爸媽媽都因為要工作而都出去了，偌大的屋子只剩下年幼的我。并且很不巧的，那天正好下著大雨。
雨下得很大，夾著大風，那聲音像是有誰在嗚嗚的哀鳴。忽然，窗戶自己打開了，當時的我雖然有些驚奇，但還是半信半疑地關上了它，繼續(xù)看著電視。雨依舊下著，有著愈下愈大的趨勢，而風似乎在與雨較著勁，也愈來愈大。他倆像是一個樂團，在這夜幕中演奏著無人知曉的樂曲，似是野獸咆哮。在這背景音中，窗戶又一次被打開了。我有些害怕了，這場面就像是恐怖電影中的情節(jié)。我不敢再想下去了，只得將整個人都躲在被子里。借以顫抖來停止思考和度過這漫長的夜。
直到現(xiàn)在，媽媽也總以這件事來嘲笑我，她說當時她回來后，發(fā)現(xiàn)電視還開著，但孩子卻不知道去了哪里，仔細一看，才發(fā)現(xiàn)躲在被子里，捂了個嚴實的我。還說當時的我，一直嚷嚷著有妖怪呢。
當然，現(xiàn)在的我已經明白，那時一而再，再而三地打開窗戶的，不是所謂的妖怪，而是風。借以理論解釋的話，就是由于流速越大，壓強越小的原理。當窗外的風猛烈的.刮時，流速就比窗內的大，而壓強卻比窗內的小。所以窗戶會自己往外開。
許多看似離奇的事情，當你明白其中的道理時，也就不離奇了。由此可見，科學的重要性。所謂的科學，不僅僅能運用在發(fā)明創(chuàng)造上，更與我們的生活息息相關。因此，學好科學是相當有必要的。
生活處處有科學小學作文3
科學在生活中無處不有，它不僅給我們帶來了便利，還給我們帶來了很多樂趣。你若不信，聽我舉個例子給你聽。
有一次，我去小賣部買零食，小賣部的阿姨找給我一個五角錢的硬幣，我當時連看也沒看就放進了兜里。當我回家后再拿出這個硬幣一看。呀！這個硬幣的表面黑乎乎的，連上面的字都瞧不清楚，這錢能花出去嗎？我嘗試著用水洗，但洗完以后，硬幣該是什么樣還是什么樣，毫發(fā)未損，我拿他沒有辦法，只好浪費一點了，把它扔了吧。正當我要把硬幣扔進垃圾桶時，突然聽到一個聲音在喊：“別把硬幣扔掉，外孫！”我一看，原來是姥姥，便對他說：“別仍，我有個好辦法使它變新！”說著，姥姥便拿走了五角錢的硬幣，神秘兮兮的帶著我來到了廚房，白硬幣放進一個盤子里，往里面到了一些醋，把他淹沒，過了一會，姥姥將五角錢的硬幣取出來，用衛(wèi)生紙擦干凈。
五角錢的硬幣簡直變了一個樣，金燦燦的，散發(fā)著耀眼的光，就像新的一樣。這是怎么回事呢？我便問姥姥。姥姥說：“這是我在一本書上看到的，可書上并沒有說是怎么回事�。俊庇谑俏冶汩_始查閱書籍。我在書中找到了答案，原來，五角錢硬幣之所以會變黑是因為硬幣表面的鍍銅在空氣中被氧化，形成了黑色的氧化銅。醋中所含的醋酸和氨基酸，可以與氧化銅產生反應，出去氧化銅，五角錢的硬幣就變得像新的一樣了。我這是十分高興，因為我又學會了一些科學知識！
你看吧，生活中處處有科學。只要你肯仔細觀察，認真思考，就能學到更多的科學知識，成為一個小小科學家！
生活處處有科學小學作文4
昨天下午，驕陽似火，天氣異常悶熱。媽媽見我煩躁不安，關切地說：“你用濕毛巾擦擦身子就涼快了�！蔽艺罩隽�，真的，身上涼快多了，腦子也清醒了。我轉身問爸爸：“這是為什么？”爸爸神秘地說：“你不知道吧！我做個實驗你就明白了。”
爸爸端來一盆涼水，從墻上取下溫度計。爸爸問：“溫度計現(xiàn)在多少度？”我立刻回答：“37℃”爸爸把溫度計放入水中，只見水銀柱緩緩下降。爸爸又問：“如果把溫度計從水中拿出，水銀柱會有什么變化？”“當然上升，盆外熱嘛�！蔽颐摽诙�。爸爸笑了笑，沒說什么，只是從水中取出溫度計，讓我仔細觀察。我聚精會神地盯著水銀柱，可是出乎意料，溫度不但沒有上升，反而下降了。又過了一會兒，水銀柱才開始回升。
我大惑不解。爸爸啟發(fā)我說：“溫度計從水中取出后，表而帶有什么？”“小水珠。”“這些小水珠后來怎樣了？”“蒸發(fā)了�！卑职诌M一步追問：“蒸發(fā)時需要吸收什么？”“液體蒸發(fā)需要吸收熱量�！卑职钟謫枺骸澳悄阏f說為什么取出溫度計，溫度先下降呢？”我這才恍然大悟，胸有成竹地回答：“溫度計表面的水蒸發(fā)，吸收了溫度計的熱量，所以水銀柱先要下降。噢！濕毛巾擦身，身上有水，水蒸發(fā)吸收了身上的熱量，所以感覺涼快�！卑职譂M意地笑了。
多有趣啊，生活中處處有科學！
生活處處有科學小學作文5
家里養(yǎng)起了一盆花，擺在窗邊，顯得十分雅致和清靜。從比以后我便有了每天澆花的習慣，這天，我拿著水壺走到花盆跟前，剛要澆水，登時慌了神，怎么啦？原來，在土上面有一層煙草灰。
我一看這些灰，心里就明白了幾分，哼，準時爺爺抽煙時糊涂的把花盆當成了煙缸，“壞爺爺，想把我的寶貝花給害死，沒門！我這就找你算賬！”我心里暗暗想道。
我過身走向客廳沙發(fā)上看報紙的爺爺，氣運丹田，扯開嗓門大聲嚷著：“爺爺！”爺爺顯然嚇了一跳，手中的報紙抖了一下，一臉怒氣的看著我，我說：“爺爺，花盆上的煙灰是你弄的？干嘛把香煙灰撒在上面？”爺爺聽后，先是一愣，然后又哈哈大笑起來�？吹綘敔斶@一舉動，我真是“丈二和尚，摸不著頭腦”，不適應的努了努嘴說“|怎么啦？”爺爺止住笑，說：“放心，我可沒有還你的寶貝花，這些煙灰可是對花有好處的�！蔽野胄虐胍傻纳碜吡�，心里不斷向自己提問：“煙灰這個壞東西對我的寶貝花能有什么好處？”
對于好奇心非常大的我，有了這個懸念，心里當然是癢癢的“我一定要知道原因！”下定這個決心后，我邊打開電腦搜索，一段字圓了我的好奇心“植物的生長離不開氮、磷、鉀等元素。而煙灰里的草木灰里含的鉀元素特別多，鉀能幫助植物長得更加粗壯�！彼誀敔敳皇窃诤ξ业幕�。
“噢——”我知道了，生活中無論干什么都離不開科學。這天冤枉了爺爺，我心里感到深深的自責和羞愧。原來科學是這么的普遍，生活處處有科學，我要學好科學不然以后就會成為一個許多東西都不知，許多東西都不懂的“科盲”了。
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