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      2. 生活中的啟示小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-12-26 08:28:08 生活 我要投稿

        生活中的啟示小學(xué)作文精選15篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的生活中的啟示小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        生活中的啟示小學(xué)作文精選15篇

        生活中的啟示小學(xué)作文1

          生活中有許多事都能給人啟示。

          在一個(gè)星期六的上午,爸爸媽媽都去上班,我獨(dú)自一人在家里寫(xiě)作業(yè)。突然有人按門(mén)鈴,“叮咚,叮咚”連續(xù)幾聲,好像很急似的,我馬上從門(mén)的“瞭望窗”向外看,哦!原來(lái)是一位陌生人叔叔,“小朋友,我是你爸爸的同事,你爸爸說(shuō)讓我?guī)闳ゾ频昀锍燥!”那位陌生人叔叔說(shuō)道。我一聽(tīng),要出去吃飯,高興地手舞足蹈,我正要給叔叔開(kāi)門(mén),忽然一種安全意識(shí)在我腦海中閃現(xiàn)。于時(shí)我想到,我根本不認(rèn)識(shí)這位陌生人叔叔呀!怎么能隨便給他開(kāi)門(mén)呢?媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有些壞人會(huì)拿一些你最喜歡的事物來(lái)誘惑你,讓你上當(dāng)受騙。”于時(shí),我一本正經(jīng)地告訴那位叔叔:“叔叔,你稍等一下,我給爸爸打個(gè)電話,他今天好像在我們家附近巡邏呢?”他一聽(tīng),我說(shuō)爸爸在巡邏,就嚇得趕快逃跑了,我看著他遠(yuǎn)去的背影,禁不住,哈哈大笑。

          通過(guò)這件事,讓我明白了一個(gè)道理,就是,我們不要輕易地去相信任何人,并且要堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)生活中遇到的任何一件事。

        生活中的啟示小學(xué)作文2

          生活永遠(yuǎn)是精彩的,因?yàn)槲业玫搅松畹膯⑹?改變了自我.

          自從爸爸回來(lái)后,我每天都要被爸爸拖出去跑步,有一次,我累得實(shí)在不行了,我說(shuō):"爸爸,可不可以回去喝水." 爸爸說(shuō):"不行." 經(jīng)過(guò)了很久的拼搏,我終于贏了爸爸.

          冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),爸爸和老師都想讓我參加400米長(zhǎng)跑和50米短跑.我很自信的答應(yīng)了.冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)后,我們班竟然得第一名,我不敢相信.

          冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)后,我想:反正我是第一名,我為什么還要跑步.所以爸爸走后,我就不跑步了,我想下一次爸爸回來(lái)肯定比不贏我.

          我天天盼著爸爸回來(lái)和我比賽,有一天,爸爸回來(lái)了,我和爸爸約好第二天起來(lái)去跑步.第二天跑步我輸了. 我突然間腦子一片空白,全身沒(méi)有力氣. 爸爸說(shuō):"沒(méi)事,以后努力就行了."

          從那以后,我每天都堅(jiān)持跑步,希望以后能站在奧運(yùn)會(huì)的跑道上為國(guó)爭(zhēng)光.

          這件事讓我明白做什么事都要堅(jiān)持不懈,不要驕傲.

        生活中的啟示小學(xué)作文3

          有這樣一本書(shū)--書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字,卻處處都是學(xué)問(wèn);書(shū)上沒(méi)有作者的姓名,但每個(gè)人都是書(shū)的作者。這本書(shū)的名字叫生活。善于讀這本書(shū)的人,不僅會(huì)從中有所發(fā)現(xiàn)、得到啟示,還會(huì)為這本書(shū)增添更新更美的篇章。而我就為這本生活增添了更新更美的篇章。

          我有一個(gè)好朋友,她叫楊涵琪。有一次,我去她家做客。我跟她去她的屋子玩,馬上映入我眼簾的是一個(gè)大大的書(shū)柜,書(shū)柜上有很多書(shū):《成語(yǔ)故事》、《一千零一夜》、《寓言故事》……真是應(yīng)有盡有哇!簡(jiǎn)直就像一個(gè)小圖書(shū)館呀!我問(wèn)楊涵琪:可以借我一本書(shū)嗎?OK!她爽快地答應(yīng)了。謝謝你!我說(shuō)道。我的眼光一下子投到了一本叫《隨風(fēng)而來(lái)的瑪麗阿姨》的書(shū)。我說(shuō):就這本吧!就在周五還給你!

          四天后,我已經(jīng)看完那本書(shū)了,因?yàn)閮?nèi)容很吸引人,我還想再看一遍,今天就應(yīng)該還那本書(shū)了。因?yàn)樗芪覜](méi)要,所以我就沒(méi)還。

          我回到家,打開(kāi)那本《隨風(fēng)而來(lái)的瑪麗阿姨》看了起來(lái)。媽媽到我房里來(lái),問(wèn):是楊涵琪的嗎?嗯答應(yīng)什么時(shí)候還啊?媽媽又問(wèn)了起來(lái)。本來(lái)是今天,可是楊涵琪沒(méi)管我要,所以就沒(méi)還。我不耐煩地回答著。孩子,你錯(cuò)了。答應(yīng)別人的事就要遵守諾言。正所謂‘與朋友交,言而有信。你不遵守諾言,別人又怎么會(huì)相信你呢!媽媽嚴(yán)肅的說(shuō),說(shuō)完便關(guān)上我屋子的門(mén)。第二天,我就把那本書(shū)還給楊涵琪了,并跟她道了歉。

          交朋友一定要守信用,講誠(chéng)信。媽媽的教誨,使我一生受用不盡。

        生活中的啟示小學(xué)作文4

          世界上有多少個(gè)人,就有多少條道路,而這條路就是-----生活。生活是一種人人都必須學(xué)會(huì)的技能,而沒(méi)有人能夠教會(huì)你藝術(shù),生活中善越多,生活本身的情越多,做有意義的事情,其本身就是對(duì)生活的享受。

          生活是精彩的,它教會(huì)了我做人的道理,給了我生命的啟示,改變了我自己。

          一天,我到小河邊去游玩,我在那里遇到了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺,正在河邊釣魚(yú)。于是我走過(guò)去,便與他說(shuō)起話來(lái),他告訴我:“他整整在這里釣了一天了,只釣到一條魚(yú)。”話音剛落,老爺爺就把魚(yú)放了。我很納悶,問(wèn)道:“您是不是嫌那條魚(yú)太小了?”老爺爺看了看我。笑道:“我釣魚(yú)是為了“釣”,而不是為了“魚(yú)”。也不在乎魚(yú)的大小,能讓我釣到一天的快樂(lè)就好,人嘛,就要學(xué)會(huì)享受生活!

          我這才恍然大悟。生活是美好的,而你必須要學(xué)會(huì)享受生活。從那時(shí)候起,我改變了,我意識(shí)到:收獲固然重要,然而最重要的是得到“快樂(lè)”的回報(bào)。生活10﹪是你如何創(chuàng)造它,90﹪是你如何看待它。

          面對(duì)困難我變得更堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)成功,我變得冷靜。生活真的很精彩,如果你想了解它,那么你可以自豪的說(shuō):“我的改變是對(duì)生活最精彩的詮釋!”

        生活中的啟示小學(xué)作文5

          生活就像一本充滿哲學(xué)的書(shū),只要你認(rèn)真去讀,認(rèn)真去理解,就能獲得許多知識(shí)。

          學(xué)軍拉練,大家還記得吧,路上不能喝一口水,這對(duì)我來(lái)說(shuō),度日如年,不過(guò)我還是挺了下來(lái)。

          前面幾段路,我們大家各有其事,說(shuō)話的說(shuō)話,撿松果的撿松果,很是自在。

          但好景不長(zhǎng),一爬完鳳凰山,我們大家都要累趴下了,再也沒(méi)有心思和伙伴玩了,能省力就省力。我也如此,舉步艱難地向前走去,作出十分痛苦的樣子。雖然說(shuō)已經(jīng)累成這樣,但是我們還在繼續(xù)走著走著。

          好不容易又撐完了一段路,我的雙腳發(fā)酸發(fā)軟,口干舌燥,再也沒(méi)有力量走下去了,全身像一灘肉泥。同學(xué)們也是的,一個(gè)個(gè)無(wú)精打采,叫苦不迭,叫累不說(shuō),還有人開(kāi)始來(lái)罵我們教官了。

          又是這可惡的山路,到了饅頭山跟前,我想著。這時(shí)旁邊的王馨若給了我極大的鼓勵(lì):她扶了我一把,告訴我已經(jīng)快到了,要堅(jiān)持,這樣才能成功。我士氣大漲,又繼續(xù)向前走去。

          看到了坐車(chē)上山走過(guò)的路,聽(tīng)到了熟悉的鳥(niǎo)叫聲,聞到了小賣(mài)部的陣陣糖香,這些景物是多么熟悉啊!少年軍?斓搅。當(dāng)走進(jìn)少年軍校時(shí),我不禁發(fā)出一聲歡呼。

          今天已經(jīng)是11月20日了,是我早已把拉練的痛苦忘得干干凈凈了,但是“堅(jiān)持不懈就是勝利”這句話牢牢地記在了我心里,就像用小刀在石頭上刻的一樣。就算過(guò)了十年、二十年,我也一樣記憶猶新,好像是前幾天剛剛經(jīng)歷過(guò)的一樣。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這句話。

          生活,會(huì)給我們帶來(lái)許多啟示。

        生活中的啟示小學(xué)作文6

          那個(gè)夜晚,月光如水,我站在陽(yáng)臺(tái)望著天空。這時(shí),我無(wú)意間看到了邊上的一株仙人掌。

          它開(kāi)花了,那是幾朵粉若云霞的小花。我輕輕地蹲下,仔細(xì)地看著那幾朵小花,它沒(méi)有茉莉花那般芳香撲鼻,沒(méi)有蓮花般孤傲,也沒(méi)有牡丹那么高貴、優(yōu)雅?墒且琅f開(kāi)得如此精神、如此大氣,討人喜歡,把我深深地吸引住了。

          于是,我忍不住把它搬到了陽(yáng)臺(tái)中間。離開(kāi)陽(yáng)臺(tái)時(shí),我不禁回頭再次靜靜地欣賞它,月光灑在它身上,這時(shí)的它好似一位亭亭玉立的少女。雖然仙人掌花不起眼,但在我眼里卻美得如夢(mèng)似幻。

          第二天清晨,我去陽(yáng)臺(tái)看它,仙人掌還在,可花兒卻凋零了,碾做塵土,不如從前。

          我這才明白,原來(lái),仙人掌的花時(shí)很短,只能開(kāi)一夜。

          我深深地被這小小的仙人掌花震撼了!比起我們,仙人掌花的生命是如此短暫,但卻一點(diǎn)也沒(méi)有轟轟烈烈。對(duì)于幾年才開(kāi)一次花的仙人掌來(lái)說(shuō)它的生命是很平淡的?墒,雖然平淡,它的花卻開(kāi)得很美!我想,那是因?yàn)樗湎,熱?ài)生命,不肯放過(guò)展現(xiàn)生命之美得機(jī)會(huì)吧!

          所以,我打算從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間,熱愛(ài)生命,做最好的自己!

        生活中的啟示小學(xué)作文7

          生活中的每個(gè)細(xì)節(jié),都是成長(zhǎng)的過(guò)程,每個(gè)過(guò)程都會(huì)有收獲,悟出一些道理。知識(shí),不僅僅是書(shū)中看來(lái)的,還有生活中體驗(yàn)到的,也不只是一件小小的事,但其中的過(guò)程也可能存在大大的道理。

          我看過(guò)一部電視劇,叫做《是!尚先生》是陳學(xué)冬和歐陽(yáng)娜娜演的,歐陽(yáng)娜娜在里面飾演女主角,叫做鹿小葵,是一個(gè)天真爛漫樂(lè)觀的女孩子,每當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),都不會(huì)輕言放棄,而是為自己加油打氣,重新振作起來(lái)。我覺(jué)得,我應(yīng)該向她學(xué)習(xí),遇到挫折不輕言放棄,比如說(shuō):考試考砸了,被老師或家長(zhǎng)批評(píng)了,下次努力做到最好就行了;遇到難題時(shí),不要輕易放棄它,而是應(yīng)該把這道難題解開(kāi),要相信自己可以做到,保持樂(lè)觀的.心態(tài),笑著面對(duì)每一次失敗,因?yàn)槭∈浅晒Φ牡缆飞喜豢扇鄙俚闹匾獤|西。

          人只要活在這個(gè)世界上就會(huì)有很多煩惱,但是痛苦和快樂(lè)取決于自己的內(nèi)心。再重的擔(dān)子,笑著是挑,哭著也是挑,那為何不是這笑著面對(duì)呢?再不順的生活,終有一天會(huì)過(guò)去,笑著撐過(guò)去了就是勝利。多笑笑,你的人生會(huì)更美好,一定要讓自己笑面如花,只有具備了淡然如花的人生態(tài),任何困難和不幸才能被錘煉成通向成功的階梯!

        生活中的啟示小學(xué)作文8

          生活中的啟示生活就像一本無(wú)字書(shū),但卻可以讓我們從中有所發(fā)現(xiàn),讓我們有所啟示。生活就像一杯茶,細(xì)細(xì)品味,慢慢欣賞就會(huì)讓我們懂得從中的奧秘。讓我們一起翻開(kāi)這本書(shū),這一定會(huì)對(duì)你有所幫助的。有一天,我在草地上讓爸爸教我學(xué)騎自行車(chē)。剛開(kāi)始我連平衡都掌握不好,自行車(chē)像個(gè)沒(méi)頭蒼蠅似的到處亂撞,東撞一下,西撞一下不一會(huì)兒就“撲通”一聲的倒在草地上,我像一只烏龜似的,四腳朝天,一屁股坐在了草地上。我的這副狼狽樣,可讓在一旁的爸爸笑翻了天。我心想我一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē),克服困難,才可以戰(zhàn)勝自己。所以,我不停地反復(fù)訓(xùn)練著這幾個(gè)動(dòng)作,開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的可以掌握平衡了,但還是騎一段路就會(huì)摔倒,但我卻仍相信世上無(wú)難事,只怕有心人。一個(gè)人只要有恒心,有毅力,終究可以戰(zhàn)勝困難,取得成功,就像學(xué)習(xí)騎自行車(chē)一樣,都只要付出辛勤的汗水和一顆有毅力的心,不斷訓(xùn)練,超越自我,做別得事情也是一樣的道理。從此以后,我一直不斷努力學(xué)習(xí),要從不向困難低頭,要從不向困難屈服。這件事讓我明白了許多啟示與做人的道理。世上無(wú)難事,只怕有心人這句話在我的腦海里留下了不可磨滅的回憶,使我在人生的旅途中受用不盡

        生活中的啟示小學(xué)作文9

          星期三下午,我和媽媽一邊走在回家的路上,一邊開(kāi)心的交談著。同時(shí),我隨手將一團(tuán)廢紙丟在了馬路上,突然,后面?zhèn)鱽?lái)刺耳的喊聲:“哎,小姑娘,把紙丟到垃圾桶里!蔽颐腿换仡^,原來(lái)是小區(qū)打掃衛(wèi)生的張伯伯!昂,真煩人!蔽倚÷曕止局瑯O不情愿的把紙丟盡了垃圾桶里。一回家,我就向媽媽抱怨:“張伯伯真是的,他把地上的垃圾掃進(jìn)垃圾桶不就得了嘛,再說(shuō)了,這是他的工作,與我何干!眿寢屍届o的聽(tīng)我說(shuō)完,“這不僅僅是工作的事,換個(gè)角度想想,你的勞動(dòng)成果被別人破壞了,你會(huì)不會(huì)生氣?”“可是,那么一點(diǎn)紙,不打掃也沒(méi)關(guān)系。”“如果每個(gè)人都仍一張紙,咱們的小區(qū)就該叫”垃圾小區(qū)“了!薄胺凑褪撬粚(duì)!”我有點(diǎn)生氣地說(shuō)了一句!鞍,這孩子……”媽媽無(wú)奈地?cái)傞_(kāi)了手,做飯去了!氨緛(lái)就是張伯伯錯(cuò)了,再說(shuō)了就算沒(méi)有他,還不一樣!

          星期天,沒(méi)有像往常那樣來(lái)打掃衛(wèi)生,聽(tīng)鄰居講他生病了。誰(shuí)知,我剛出樓道,就看到一堆被風(fēng)吹攏起來(lái)的垃圾,拐角處還有一些骯臟食品包裝袋和塑料袋,滿地的黃葉隨風(fēng)飛舞,有幾片吹到我的鞋上!皬埐诰秃昧。”媽媽笑著說(shuō):“你幾天前不是還說(shuō)沒(méi)有張伯伯沒(méi)關(guān)系?”我慚愧的低下了頭。媽媽看見(jiàn)我這個(gè)樣子,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“張伯伯的工作根本不引人注目,但卻不能缺少,這種默默無(wú)聞地工作才是最讓人敬佩的工作。”

          這應(yīng)該是生活中的一種啟示吧?

        生活中的啟示小學(xué)作文10

          馬路邊的人行道路上,行人川流不息。路邊有的垃圾桶,可是垃圾童邊有許多垃圾,可就是每人把它們撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶。

          兩個(gè)小學(xué)生看見(jiàn)了,馬上用手把垃圾撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶中,其中一位小男孩還寫(xiě)了一行字,貼在垃圾桶的上面寫(xiě)著:文明,只差一步!這行字是叫大家要愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,維護(hù)城市形象。看完這幅漫畫(huà)后,我不禁心里有感慨。確實(shí),文明的確只差一步,F(xiàn)在總有少數(shù)這樣的人,不愿意走這一步。而把垃圾隨意得丟在垃圾桶周?chē),這樣做方便了自己,卻破壞了這個(gè)城市的公共環(huán)境。再進(jìn)一步,難道這一堆垃圾只有兩個(gè)小孩子發(fā)現(xiàn)嗎?肯定不是。但是人們往往只是譴責(zé)丟垃圾的人不講衛(wèi)生。而沒(méi)有想到要把垃圾撿起來(lái),這只是舉手之勞卻不愿意去做,責(zé)怪又有什么用呢?

          從此,我們見(jiàn)到地上有一些紙也要撿起來(lái),吃了糖果紙也不要亂丟。這樣我們的市容就會(huì)漂亮很多,我們還要懂得愛(ài)護(hù)清潔,人人有責(zé)這就話。作文就像這兩個(gè)小學(xué)生就值得我們學(xué)習(xí),如果每個(gè)人都像她們這樣就好了,她們面對(duì)垃圾沒(méi)有絲毫的嫌臟,她們用行動(dòng)維護(hù)了城市的環(huán)境,如果每個(gè)人都用自己的行動(dòng)去做,就一定有美好的生活環(huán)境。

        生活中的啟示小學(xué)作文11

          許多真理都在生活中得到體現(xiàn),一件不起眼的小事,也能讓我們從中獲得啟示:如“一粒沙子和一片沙漠”告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量;“滴水可以穿石”告訴我們堅(jiān)持就是勝利。

          我曾經(jīng)自己種過(guò)香菜,當(dāng)香菜種子在土里遭到妹妹的破壞后,我以為它們不會(huì)發(fā)芽了,然而幾天后竟然冒出了綠芽。我從中看到了小種子的那種不屈向上的精神,它告訴我:生活中沒(méi)有做不到的事情,只要用心。

          20xx年10月13日建隊(duì)日,我們學(xué)校在市少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)比賽中榮得了第一名。但是今天的成績(jī)卻離不開(kāi)往日的付出。記得那段時(shí)間我們每天早上、中午都在學(xué)校小方院里訓(xùn)練,我的耳朵被風(fēng)吹的好冷,還因此耽誤了好幾節(jié)課。但是媽媽告訴我:有得必有失,生活讓你擁有了一些東西,必定也會(huì)讓你失去一些東西。

          孔子窮乎陳蔡之間,許多名人在生活中也會(huì)有許多啟示?鬃拥囊晃粚W(xué)生在煮粥時(shí),發(fā)現(xiàn)有骯臟的東西掉進(jìn)鍋里去了,他連忙用湯匙把它撈起來(lái),正想倒掉,想起一粥一飯的來(lái)之不易便吃了?鬃觿偳勺哌M(jìn)廚房看到這一幕,以為他在偷食,便訓(xùn)斥了那位學(xué)生。最后經(jīng)過(guò)解釋真相大白,孔子感慨地說(shuō):“我親眼見(jiàn)的事情也不確實(shí),何況道聽(tīng)呢?”

          還有這樣一個(gè)真實(shí)的故事。我每次寫(xiě)作業(yè)都會(huì)錯(cuò)一大堆,因?yàn)樗俣群芸,如果速度慢一些,就?huì)幾乎全能做對(duì)。這個(gè)事也說(shuō)明:欲速則不達(dá),慢中出細(xì)活。

          生活中處處都有哲理,一些小事就會(huì)讓你有所收獲,只要我們平日里多留一點(diǎn)心去發(fā)現(xiàn),就一定會(huì)得到更多的啟示。

        生活中的啟示小學(xué)作文12

          孔子曰:“人非圣賢,熟能無(wú)過(guò)?過(guò)而能改,善莫大焉!”孔子的意思是說(shuō)我們每一個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤的,但是只要能認(rèn)識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤并且努力改正它就值得稱贊。今天我就講兩個(gè)我的錯(cuò)事吧!

          有一天,星期六的時(shí)候。爸爸媽媽都要出門(mén)做事情,爸爸媽媽十分的嚴(yán)肅的說(shuō):“在家里寫(xiě)作業(yè),哪都別去,也不可以看電視,有人進(jìn)來(lái)讓他們出去,聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有,“聽(tīng)見(jiàn)了”我冷冷的叫啦一聲。

          俗話說(shuō):“君子一言,四馬難追!笨墒俏也宦(tīng)。等爸爸媽媽走后,寫(xiě)了幾個(gè)字,我就興致勃勃地看起電視來(lái)。我看得津津有味的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)了爸爸的車(chē)子聲,我提心吊膽的裝模作樣的寫(xiě)起作業(yè)來(lái)了。爸爸說(shuō):“有沒(méi)有看電視!边@時(shí)我頭上飛來(lái)了一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔,“小天使”說(shuō):“要誠(chéng)實(shí)不能撒謊!”“小惡魔”說(shuō):“不要聽(tīng)小天使的,你爸爸又不知道,可以瞞天過(guò)海的!”最后小天使被打敗了!我說(shuō):“沒(méi)看”爸爸高興的說(shuō):“沒(méi)看就好!笨墒前职植幌嘈牛胄虐胍傻卮蜷_(kāi)電視后看見(jiàn)了動(dòng)畫(huà)片,大發(fā)雷霆,我被訓(xùn)了一頓,還吃了一頓“竹筍炒肉!卑职治义e(cuò)了,對(duì)不起!

          還有一次,媽媽讓我寫(xiě)完作業(yè)就可以吃大餐啦!可是我卻玩了游戲,沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),媽媽就不讓我吃了,我真?zhèn)摹寢屛义e(cuò)了,對(duì)不起!

          爸爸媽媽如果不是你們,我就不會(huì)明白一個(gè)啟示:在以后的學(xué)習(xí)生活的道路上,馬上改正錯(cuò)誤,我們的學(xué)習(xí)就會(huì)更上一層樓,爸爸媽媽為我們加油吧!謝謝親愛(ài)的爸爸媽媽。

        生活中的啟示小學(xué)作文13

          持續(xù)的熱情,積極的狀態(tài),終將讓你變得與眾不同!

          時(shí)間就是生命,如果你把每一天都當(dāng)作生命中的倒計(jì)時(shí)來(lái)度過(guò),每一天都會(huì)變得意義重大!

          企圖心不夠強(qiáng)烈,痛苦經(jīng)歷不夠深刻,是阻礙你進(jìn)步的根本原因!

          為自己做出一個(gè)承諾,并在有限的時(shí)間里兌現(xiàn)這個(gè)承諾,對(duì)你一生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要!

          艱難使人成長(zhǎng),痛苦使人深刻,磨礪才是你最該珍惜和記憶的寶貴財(cái)富!

          淚水洗滌過(guò)心靈,笑容撫平了憂傷,你仍有一個(gè)心結(jié)沒(méi)人能為你打開(kāi)!

          對(duì)于傷害過(guò)你的人,你要把他們忘記,因?yàn)樗麄儾⒎怯幸?對(duì)于你傷害過(guò)的人,你要永遠(yuǎn)記住,因?yàn)槟闱匪麄兊?

          只有你最在乎的人,和最在乎你的人能傷害到你,除此之外,別人都與你無(wú)關(guān)!

          你本性中的善良是你致命的弱點(diǎn),又是使你徹底堅(jiān)強(qiáng)的支點(diǎn),你因此失去的,也會(huì)因此而得到!

          沒(méi)有出發(fā)就沒(méi)有到達(dá),行走是快樂(lè)的,即使是有時(shí)會(huì)重新回到原點(diǎn),重復(fù)并非代表徒勞無(wú)益!

          上天指給你的道路,你不得不走,也不敢不走,縱使經(jīng)歷過(guò)千辛萬(wàn)苦,請(qǐng)你依然相信:上天沒(méi)有虧待你!

          夢(mèng)寐以求,一生何求?一生至愛(ài),有何可愛(ài)?是誰(shuí)給你生命加了鎖,讓你動(dòng)都動(dòng)不得;是什么激起了你的自尊,讓你忘都忘不了!

          很多的時(shí)候,你都是設(shè)身處地地先為別人著想,最后才會(huì)想到自己;很多的時(shí)候,你是委屈了自己而成全了別人,把不該承擔(dān)的責(zé)任都拉到了自己的身上!

        生活中的啟示小學(xué)作文14

          在生活中,我們有時(shí)會(huì)看見(jiàn)亂砍亂伐,破壞大自然的,還有亂扔垃圾,污染環(huán)境的?吹竭@一幕幕,有的人會(huì)說(shuō)這些人不文明,匆匆走過(guò)。也有的人會(huì)說(shuō)政府管理部門(mén)不作為。但是你想過(guò)沒(méi)有,你只會(huì)紙上談兵不去阻止或者舉報(bào)他們,那你不就是他們的幫兇嗎?

          我在網(wǎng)上看了一個(gè)視頻:在山東省菏澤市某幼兒園,舉行了一次親子活動(dòng),這個(gè)幼兒園里的所有家庭都在享受著活動(dòng)帶給他們的歡樂(lè),但他們可能并沒(méi)有注意到此時(shí)在這歡樂(lè)的人群中,有一名穿著粉紅色短裙子的小女孩在撿垃圾!我心想:她為什么不和其他小朋友一起玩呢?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)繼續(xù)看下去。她一直穿梭在人群中,每當(dāng)看到地上有垃圾就彎腰撿起,而旁邊的人卻連看都不看她一眼。這個(gè)視頻一共6分鐘,她一共彎腰了18次,向垃圾桶走了4次?赐暌曨l,我終于知道了原因:她雖然在干微不足道的事,但是這件事“雖臭猶榮”,她是為這個(gè)活動(dòng)作貢獻(xiàn),為這個(gè)城市作貢獻(xiàn),為整個(gè)環(huán)境作貢獻(xiàn)。

          看完這個(gè)視頻,我深有感觸,人們天天都說(shuō)要保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,珍惜水資源,可他們做到了嗎?現(xiàn)在不還是有人在亂扔垃圾,砍伐樹(shù)木,水土還是在流失。保護(hù)環(huán)境就要從自己做起。

          這個(gè)小女孩給我的啟示,做事不能空談要實(shí)做,讓我懂得不要亂扔垃圾,要愛(ài)護(hù)環(huán)境。只要大家都有小女孩這種精神,我們就能保護(hù)好地球這個(gè)大家庭。

        生活中的啟示小學(xué)作文15

          今天,陽(yáng)光明媚,我和同學(xué)約好去的藍(lán)球。我們一行有張?zhí)硭、韓暢敘、左凌峰和張家豪,準(zhǔn)備進(jìn)行一場(chǎng)比賽。

          我們分成兩隊(duì),一個(gè)是“飛鷹隊(duì)”,一個(gè)叫“烈火隊(duì)”。每隊(duì)分別由五人組成,一個(gè)人當(dāng)裁判。當(dāng)裁判的聲令下:“準(zhǔn)備,一、二、三,開(kāi)始!贝蠹叶寄銧(zhēng)我搶起來(lái)。突然,韓暢敘好象是在暗下定決心,想單獨(dú)行動(dòng)。于是他一個(gè)人沖上前去搶球,不料對(duì)方猛的一個(gè)轉(zhuǎn)身,向后面將球拋了出去。韓暢敘撲了一空,摔在地上。他們急速進(jìn)功,球進(jìn)了。

          第二開(kāi)始了,我們發(fā)球,按照事先商量好的對(duì)策應(yīng)該把球傳給張?zhí)硭词稚,沒(méi)想到還沒(méi)傳出,對(duì)方就圍功上來(lái)。我們立刻改變策略,轉(zhuǎn)變方向?qū)⑶騻鹘o下一個(gè)人。最后,當(dāng)轉(zhuǎn)傳幾次后,球終于傳給了張?zhí)硭,只?jiàn)他一個(gè)“海底撈月”,球進(jìn)了。

          現(xiàn)在的比分是一比一,這第三局可是決定勝負(fù)的一局呀!隊(duì)長(zhǎng)張?zhí)焖凑f(shuō)道:“烈火隊(duì),加油!”我們大家也都為自己鼓勁,應(yīng)合道:“加油!”第三局開(kāi)始了,剛開(kāi)局他們就想扣籃,被左凌峰擋住了。張家豪給我使了一個(gè)眼色,讓我傳給左凌峰,我立即將球傳了過(guò)去,左凌峰使出他的必殺技“旋轉(zhuǎn)羅旋扣”,飛虎隊(duì)一個(gè)都沒(méi)頂住,我們勝利了。

          經(jīng)過(guò)我們的努力,取得了最后的勝利。我從中得到了個(gè)啟示:一個(gè)人的力量是很微弱的,但一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)限的。團(tuán)結(jié)就是力量,我們只要團(tuán)結(jié)一致,什么困難都能克服。

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