新生活作文(精選42篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的新生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
新生活作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一階段已經(jīng)結(jié)束了,又開(kāi)始了我第二階段的初中生活。
開(kāi)學(xué)第一天;我的心情很開(kāi)心,還有一絲激動(dòng);使我迫不及待地想早點(diǎn)去學(xué)校,來(lái)到要陪伴我三年的學(xué)校一中。邁進(jìn)校園的那一刻卻感覺(jué)心里十分緊張,臉上的笑容早已溜到九霄云外去了,只剩下緊張,害怕。那說(shuō)話(huà)聲,那玩耍聲,校園的一切都是那么陌生,但這陌生的環(huán)境卻又充滿(mǎn)誘惑,讓我渴望去了解它。
我來(lái)到168班,我找了一個(gè)座位坐下來(lái),全班同學(xué)都盯著我看,我都不知道該怎么辦,直到老師宣布上課,但我堅(jiān)信,我一定會(huì)和她們成為朋友的。
在小學(xué)的時(shí)候常聽(tīng)老師說(shuō)初中的老師動(dòng)不動(dòng)就打?qū)W生,可是經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的了解,初中的老師根本沒(méi)有小學(xué)老師說(shuō)的那么殘暴,反而有些平易近人。特別是語(yǔ)文老師講課特別生動(dòng),朗讀課文十分生動(dòng)。面對(duì)陌生環(huán)境的我,自然有些害怕,上課也不敢舉手發(fā)言,語(yǔ)文老師經(jīng)常鼓勵(lì)我要勇越發(fā)言,使我對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境熟悉起來(lái)。
我相信,在往后的日子里,我一定會(huì)金榜提名的。
新生活作文 篇2
記得我剛升上初一的時(shí)候,一開(kāi)始只有認(rèn)識(shí)幾位小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí)的同學(xué),所以一開(kāi)始都只有跟某些人在在一起,沒(méi)跟別人講話(huà)聊天,都是別人來(lái)找我講話(huà)。
第一次上課的時(shí)候我都沒(méi)有回答問(wèn)題,所以老師幾乎都不認(rèn)識(shí)我,都會(huì)看坐位表叫我站起來(lái)回答老師剛剛所問(wèn)的問(wèn)題,而一開(kāi)始我的聲音都講得很小聲,所以老師總是聽(tīng)不到我的聲音,都要叫旁變的同學(xué)附送一遍我剛剛說(shuō)的給他聽(tīng)。
但是后來(lái)越來(lái)越認(rèn)識(shí)其他人的時(shí)候我的聲音就越來(lái)越大聲,也越來(lái)越有自信不會(huì)總是都坐在位子上當(dāng)一個(gè)邊緣人,每次一到下課的時(shí)候,我一定都是出去和別人一起去打打球,或是一起聊聊自己假日都在做一些什么有趣的事,每次大家都聊到忘記上課了,所以很長(zhǎng)整間教室都是學(xué)生的聲音,老師一走到教室都是很大聲的叫全班安靜,老師一喊整間教室就會(huì)變的非常的安靜。
現(xiàn)在要升上初中二年級(jí)了,就會(huì)想著一年級(jí)時(shí)那些有趣的畫(huà)面,每次想到就會(huì)不知不覺(jué)的笑了起來(lái),旁邊的妹妹就會(huì)問(wèn)說(shuō)我到底是在笑什么,我就會(huì)跟她說(shuō)你不懂啦你以后就會(huì)懂我到底是在笑什么,你以后也會(huì)跟我一樣在笑。
新生活作文 篇3
我是一名初中生了!時(shí)間過(guò)得真快,小學(xué)的六年時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了,我的童年結(jié)束了。在那六年里,我收獲了知識(shí),收獲了快樂(lè),得到了最純潔的友誼,每天都很快樂(lè),很充實(shí)。回憶時(shí),臉上總帶著笑容,想起有趣的事總是心情很好,F(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,進(jìn)入了中學(xué)。
當(dāng)我懷著好奇心走近五十一中的時(shí)候,我感到無(wú)比興奮,因?yàn)槲乙鎸?duì)新同學(xué),新老師,新的學(xué)習(xí)環(huán)境,我未來(lái)的學(xué)習(xí)環(huán)境將是一個(gè)未知數(shù)。這所學(xué)校給我的第一感覺(jué)是好大!我們坐在寬敞的教室里,充滿(mǎn)了好奇心:教我們的老師長(zhǎng)什么樣子?我的新同學(xué)都有誰(shuí)?當(dāng)我見(jiàn)到新老師時(shí),就覺(jué)得老師和藹可親。再觀察一下我周?chē)耐瑢W(xué),好多新面孔,我從他們的眼睛里看出了和善的目光。有的認(rèn)識(shí),有的不認(rèn)識(shí),不過(guò),不管是認(rèn)識(shí)還是不認(rèn)識(shí),我都想了解我的同學(xué)。在這個(gè)新的集體里,我要平等對(duì)待每一位同學(xué),不欺騙,不歧視一個(gè)同學(xué),做到團(tuán)結(jié)友愛(ài),和睦相處。因?yàn)槭桥笥验g最真摯的情感,最寶貴的財(cái)富,擁有了,那將是一種幸福。有人說(shuō)過(guò):友誼需要忠誠(chéng)去播種,熱情去澆灌,原則去培養(yǎng),諒解去護(hù)理。相信我一定會(huì)有這樣的友誼。
初中三年的生活將在這里度過(guò),我將以一顆熾熱的心去對(duì)待。我會(huì)制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,按自己的計(jì)劃去努力學(xué)習(xí)。上課要認(rèn)真聽(tīng)講,遵守紀(jì)律。我的座右銘是:回首昨天應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)愧的;面對(duì)今天的應(yīng)該是加倍珍惜的;展望明天應(yīng)該是信心百倍的。我一定要做到,而且要做好。因?yàn)槌晒κ墙?jīng)過(guò)與困難搏斗后才誕生的。
新生活作文 篇4
時(shí)光荏苒,歲月的車(chē)輪邁著時(shí)代的步伐,走出了豐富多彩的小學(xué)生活,邁進(jìn)了美好的初中學(xué)堂。
小學(xué)和初中是兩個(gè)不同的概念,是從幼稚走向成熟的過(guò)渡期。于是,我們迎來(lái)了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),懷著好奇地心情走向一個(gè)嶄新的環(huán)境。
望著一個(gè)個(gè)陌生而又帶著憧憬神色的新同學(xué),感到自己又有了一個(gè)新的開(kāi)始,想努力在新同學(xué)面前塑造一個(gè)優(yōu)秀全新的形象,凝視著充滿(mǎn)時(shí)代氣息的教學(xué)樓,感到自豪和喜悅。看著面帶笑容的老師,感到一種沖動(dòng)在我胸中萌生:今天,我為能在回中而感到自豪,明天我要回中能為有我這個(gè)學(xué)生感到自豪!
生活是多姿多彩,趣味橫生的。在我眼中的世界是充滿(mǎn)熱情與夢(mèng)想的?吹较嘧R(shí)不到幾天的同學(xué)在氣氛活躍的課堂上娓娓而談,自信滿(mǎn)滿(mǎn)的交流著未來(lái)、對(duì)初中生活的向往與追求,就忍不住滿(mǎn)腔自豪!
在小學(xué)的我們,在課堂上只能一味得跟著老師、教科書(shū)的思路來(lái)思考問(wèn)題,而現(xiàn)在就不一樣了。課堂上我們暢所欲言,可以盡情的展示我們的優(yōu)點(diǎn),大膽的提出質(zhì)疑。誰(shuí)說(shuō)青春不能張揚(yáng)?生活在這種幸福安寧的社會(huì)環(huán)境、人文環(huán)境中的我們?cè)趺茨懿粡垞P(yáng)?
是雄鷹,就展翅高飛吧!在流光溢彩的新生活里放飛希望、盡情飛翔。不要讓花花世界所迷醉。前方的路很長(zhǎng),不能留戀途中的風(fēng)景而擱淺了前進(jìn)的腳步!相信自己吧!新的生活自己把握,你會(huì)活得更精彩。!
新生活作文 篇5
初一,這在暑假中還遙不可及的詞語(yǔ),在一瞬竟已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)月。這一個(gè)月,可讓我見(jiàn)識(shí)到了初中的厲害。
剛開(kāi)學(xué),就給我了個(gè)下馬威:考試。在自己教室里考試也就算了,還換考場(chǎng)!我的考場(chǎng)是生物實(shí)驗(yàn)室,我的腦海中霎時(shí)浮現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)骨骼和一盤(pán)盤(pán)解剖刀,想到這兒,我頭皮直發(fā)麻。就要考試了,我懷著忐忑不安的心情,踏著沉重的步伐一步步走向考場(chǎng)。一切靜悄悄,彌漫著一種陰森可怖的氣息,我走上樓,忽得一下熱鬧起來(lái)了,有許多同學(xué)都嘰嘰喳喳地議論著考場(chǎng),可我一想到馬上就要考試,我緊張得手指冰涼。我緊緊攥著筆袋,心中像揣了一只小兔子,砰砰直跳。我走進(jìn)考場(chǎng),已經(jīng)來(lái)了好些人,有好些陌生的面孔,這可是從來(lái)沒(méi)有的啊,我越來(lái)越緊張。
我坐上了椅子,涼涼的,一直涼到心里,我如坐針氈,手腳都不知怎么放。我做著深呼吸,想緩解我這種緊張的情緒。開(kāi)始考試了,監(jiān)考老師走了進(jìn)來(lái),下發(fā)試卷,我的呼吸隨著考卷翻閱的“嘩嘩”聲越來(lái)越快。我看了一眼試卷,暗暗地告誡自己:“加油!考出你最好的水平!”
考完,收卷,我似乎一下子釋然,初中生活就是這樣,打著一場(chǎng)又一場(chǎng)的仗,一次次緊張,一次次輕松,我要作好準(zhǔn)備,以最優(yōu)秀的自己迎接初一辛苦而緊張的學(xué)習(xí)生活。
新生活作文 篇6
有一本書(shū),書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字,每個(gè)人卻都是這本書(shū)的作者,而且內(nèi)容豐富,這本書(shū)就是——生活!我從生活中也領(lǐng)略到不少知識(shí)和本領(lǐng),其中就有這樣一件事。
那是暑假中的一天,傾盆大雨如脫韁的野馬般狂瀉下來(lái),我和媽媽走在回家的路上,雨水已沒(méi)過(guò)腳腕。突然,一個(gè)如皮球大的黑團(tuán)涌過(guò)來(lái),我定睛一看,原來(lái)是無(wú)數(shù)只螞蟻抱成了團(tuán)狀。我想:為了躲過(guò)這場(chǎng)浩劫,它們不得不這樣做。其中有一些螞蟻在翻滾的過(guò)程中如烤漆般剝落了,為了保護(hù)自己的同伴,英勇的犧牲了自己!
經(jīng)過(guò)一波三折之后,它們順利的飄到了岸上,像潛水艇一樣陸續(xù)上岸。
在場(chǎng)的人們看得都驚呆了。它們迅速地在花園里找了塊既舒適又肥沃的泥土,以迅雷不及掩耳之勢(shì)筑好了巢穴。
我從中得到了莫大的啟示:有些東西雖然體積小,但精神博大,古人云,曰“千里之堤,潰于蟻穴”“人心齊,泰山移”……這些不都是從微小的動(dòng)植物身上吸取到的啟嗎?所以,任何千古名言警句都是從這本書(shū)上汲取的——這本書(shū)就是“生活”。
新生活作文 篇7
我出生在名門(mén)望族,是一只純種的牧羊犬。因?yàn)槲一顫、可?ài)、正直、善良,所以很快就有了主人。一路上,我提心吊膽,我想:“新家會(huì)是怎樣的呢?新主人會(huì)善待我嗎?但愿吧!”
一到主人家,我就感嘆道:“哇!多漂亮的房子呀!”主人看見(jiàn)我,高興極了,抱起我,把我親了又親,還給我取了好聽(tīng)的名字叫“阿嬌”。小主人把我?guī)У轿业姆块g――綠色的房頂,藍(lán)色墻,還有一張小小床。從此我就過(guò)上了快樂(lè)的新生活。
一日三餐,有面包、牛奶、雞湯、骨頭、豬肝┉┉好吃極了。每天早上老主人會(huì)帶我出去呼吸新鮮空氣,和同類(lèi)一起玩耍。雙休日就更開(kāi)心了,小主人會(huì)給我穿上她親手縫制的漂亮衣服,再給我別上個(gè)發(fā)夾什么的,把我打扮得漂漂亮亮的。一路上,同類(lèi)們都羨慕地看著我,好像我是海歸靚仔似的。到了公園,小主人就拿出一根木棍,向遠(yuǎn)處拋去,我靈巧的接住。她便會(huì)高興地?fù)崦业念^,給我一塊餅干;丶业穆飞希≈魅艘恢北е,生怕我累著;氐郊遥龝(huì)給我洗澡,讓我玩水,任憑我放肆地把水弄得滿(mǎn)地都是,她也不生氣,她會(huì)滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“阿嬌,玩吧,待會(huì)兒我拖地!
啊,新生活多么美妙!
新生活作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在美麗的四川盆地。在我很小的時(shí)候,就隨父母來(lái)到了海鹽縣西塘橋鎮(zhèn)打工。
在我的記憶里,由于父母工作較忙,我成為了西塘橋鎮(zhèn)中心兒園小班中年齡最小的一個(gè)。每天媽媽總是第一個(gè)急匆匆地把我送到幼兒園,由于騎車(chē)快,從大橋新村到喬家村那一段凹凸不平的石子路,常把我顛得五臟六腑都要跳出來(lái),那
種滋味使我至今都難以忘記。到了下雨時(shí),這條路坑坑洼洼,泥濘難行,媽媽總是濕漉漉地送我到學(xué)校,F(xiàn)在我眼前還經(jīng)常浮現(xiàn)媽媽那不知是汗水還是淚水的臉,而每每想起,我的心里滿(mǎn)是酸楚。
我的身體從小就弱,媽媽總是從不多的收入里擠出一點(diǎn)給我買(mǎi)營(yíng)養(yǎng)品。而當(dāng)時(shí)西塘橋鎮(zhèn)的人們的收入較低,店鋪很少。人們不管買(mǎi)什么都要到30里外縣城去采購(gòu)。交通工具就是自行車(chē)了,要騎一個(gè)多小時(shí)呢。
近幾年,西塘橋鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐飛快,我上學(xué)時(shí)的那一段石子路,早就變成了寬闊的柏油馬路,媽媽每天騎著嶄新的摩托車(chē)接送我上學(xué)!還不止這些,現(xiàn)在西塘橋鎮(zhèn)成了開(kāi)發(fā)區(qū),有了杭州灣跨海大橋,建起了商貿(mào)街,服裝店、鞋城、食品店、專(zhuān)賣(mài)店、文具店、藥店、名茶店……應(yīng)有盡有,想要買(mǎi)什么東西,到這里來(lái)就一切ok了。
轉(zhuǎn)眼我已是五年級(jí)的學(xué)生,在這里我將度過(guò)我的小學(xué)時(shí)代,如今我家已在東海花苑買(mǎi)了房子,媽媽說(shuō)我們要在這里安家,我的心里非常高興,因?yàn)槲以绨堰@兒當(dāng)成了我的第二故鄉(xiāng)。
祝愿我的第二故鄉(xiāng)——西塘橋鎮(zhèn)的明天更加燦爛輝煌!
新生活作文 篇9
撿到了錢(qián)一定要上交給老師,可是開(kāi)學(xué)時(shí)有一次撿到了錢(qián)卻沒(méi)有及時(shí)交給老師。
那一次是開(kāi)學(xué)的第三周的周四,那天早上我去上學(xué)時(shí)在校門(mén)口不遠(yuǎn)的草叢中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紅紅的東西,我好奇的走近一看,是一張100元,我十分的驚訝,是什么人把它給丟了呢?能不能撿呢?媽媽以前教過(guò)我可能是騙子故意放的,我猶豫了一下,可是看看沒(méi)人我還是貪心的撿了起來(lái),我很開(kāi)心沒(méi)有人來(lái)問(wèn)我是不是撿到了錢(qián),我很快走進(jìn)了校門(mén),可是我又被一個(gè)道德問(wèn)題給弄的不開(kāi)心,要不要上交?老師說(shuō):“撿到錢(qián)要上交”,可另一個(gè)聲音說(shuō):這時(shí)自己撿的可以自己支配為什么要上交“我的腦子里仿佛有兩個(gè)人在吵架鬧轟轟的,一個(gè)說(shuō)要上交一個(gè)說(shuō)不上交,這時(shí)我有猶豫了,這時(shí)有個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)問(wèn)我今天帶了多少錢(qián),我緊張的說(shuō)105,100塊是撿到的,他說(shuō):”那分我一半“,那是我在想反正不是我家里的錢(qián),分給他50也沒(méi)問(wèn)題,我就不加思索的答應(yīng)了,
下午又有撿一個(gè)同學(xué)問(wèn)我,”你帶了多少錢(qián)“,我說(shuō):”撿了100分給了另一個(gè)一半“,他說(shuō):”我去告老師“雖然我沒(méi)說(shuō)什么,但是這是我的心很慌。
第一節(jié)課下課后,老師就找到了我和另一個(gè)同學(xué),把100元沒(méi)收了,那個(gè)時(shí)候我后悔極了,以后應(yīng)該撿到錢(qián)就馬上上交。
撿到錢(qián)一定要上交給老師,這種拾金不昧的精神我們一定要傳承下去。
新生活作文 篇10
六年小學(xué)生活被畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。在九月,又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的、豐富多彩的初中生活,真是令人興奮呀!
盼望了一個(gè)暑假,終于盼到了八月二十七日到我的新學(xué)校報(bào)到的這一天。我興致勃勃地走進(jìn)了這美麗的校園,腦海中想象著以后和新同學(xué)、新老師們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活,心中充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的憧憬。
可意想不到的是,報(bào)到當(dāng)天我就發(fā)起了高燒,在學(xué)校我就差點(diǎn)暈倒,幸好我們的班主任李老師無(wú)微不至的照顧我才渡過(guò)這一關(guān)脫離險(xiǎn)境。
直到九月三日我的燒才退,才來(lái)到學(xué)校上課。在家養(yǎng)病期間,我一直急切盼望早日到校上課,病情有些好轉(zhuǎn),我就起來(lái)看看新書(shū),想著也許明天就能來(lái)上課。
三號(hào)這天,我太高興了,早早地起了床,背起書(shū)包,來(lái)學(xué)校上課。一到教室,老師同學(xué)就關(guān)心的詢(xún)問(wèn)我的病好些了嗎?這使我的心中無(wú)比溫暖。
該做操了,可我還不會(huì),有三位同學(xué)認(rèn)真地教我,讓我在兩天之內(nèi)就學(xué)會(huì)了整套操;還有,中午該吃飯了,我還不知道食堂在哪,幾位同學(xué)就主動(dòng)帶領(lǐng)我去,還關(guān)切地說(shuō):“你的病剛好,買(mǎi)些有營(yíng)養(yǎng)的飯菜吧!”;還有……
這一件件小事都表現(xiàn)出老師和同學(xué)的熱情和對(duì)我的關(guān)愛(ài),我以后一定要好好鍛煉身體,努力學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)老師同學(xué)和家長(zhǎng)。
我真想說(shuō)聲:“謝謝你們!”
新生活作文 篇11
丑小鴨變成白天鵝后,它認(rèn)識(shí)了很多新朋友,它們開(kāi)開(kāi)心心地住在天鵝湖里。
沒(méi)過(guò)多久,丑小鴨就想念自己的家鄉(xiāng)了,它決定回家去。丑小鴨飛了三天三夜,總算飛到了家里。
它回到家里開(kāi)心地說(shuō):“媽媽?zhuān)一貋?lái)了!”鴨媽媽看了看丑小鴨,說(shuō):“你是誰(shuí)呀?”丑小鴨說(shuō):“我是您的孩子丑小鴨呀,您不認(rèn)識(shí)我了嗎?”媽媽說(shuō):“原來(lái)是丑小鴨呀,你這些年都去哪兒了?你不知道我沒(méi)看見(jiàn)的時(shí)候傷心極了嗎?”丑小鴨說(shuō):“媽媽。對(duì)不起。以前有許多人欺負(fù)我,所以我才離開(kāi)了家。媽媽?zhuān)业母绺缃憬隳?”“你的哥哥、姐姐以前欺負(fù)你,現(xiàn)在很慚愧,在反思呢!你現(xiàn)在快點(diǎn)去找他們吧!
丑小鴨找到了它的哥哥姐姐。丑小鴨的哥哥姐姐看見(jiàn)了丑小鴨,慚愧地說(shuō):“對(duì)不起,我們不應(yīng)該欺負(fù)你,請(qǐng)你原諒我們吧!背笮▲喸徚怂鼈儯f(shuō):“明天我就要走了,你們一定要照顧好媽媽!背笮▲喌母绺缃憬愦饝(yīng)了。到了第二天,丑小鴨又飛回到了天鵝湖。
從此,丑小鴨就和天鵝們幸福地生活在了一起。
新生活作文 篇12
舊時(shí)光像飛馳的列車(chē),轉(zhuǎn)眼到了新的停靠站——中學(xué)。我們脫離了懵懂的孩童時(shí)代,成了少年,開(kāi)啟了充滿(mǎn)活力的中學(xué)時(shí)期。
我會(huì)去看看這個(gè)校園,有百花齊放,有綠林成蔭,有茵茵青草,有豐富多彩的課程,有一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗作為點(diǎn)睛之筆。
“走啊,拿作業(yè)去!”“知道了!”我跑到班級(jí)門(mén)口,與新朋友下樓,樓梯上依舊回蕩著學(xué)生們的談笑聲。他走下樓梯時(shí),似乎有一種莫名的熟悉感,好像我早已見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次,只不過(guò)在樓下等我的不是他,是一群小學(xué)時(shí)的老朋友,“走!”“來(lái)了!”他們的身影漸漸消失在眼前,我暗暗下了決心。
同桌一定是所有朋友中最“損”的那個(gè),我的也不例外。他有一套自己的“哲理”,熱衷于研究一元一次方程。初見(jiàn)時(shí),我以仰視的態(tài)度去看他,熟絡(luò)起來(lái)后,覺(jué)得他十分有趣,可謂是“上知天文下知地理”!拔刮鼓闼懔硕嗌?”“我算八點(diǎn)三!薄耙荒?”“我貌似漏了個(gè)條件?”“這分明就是好嗎?!”
我迎來(lái)了中學(xué)的朝陽(yáng)。在新的學(xué)期伊始,快樂(lè),興奮圍繞著我們,或許有一絲絲緊張,但也即刻消失在了夢(mèng)想里。我的中學(xué)新生活,我要努力學(xué)習(xí),駛向成功。
新生活作文 篇13
放寒假了,我和媽媽去采購(gòu)年貨。一進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),立刻就被眼前的景象吸引住了:紅色的喜慶氣氛籠罩著天和地,大紅燈籠高高掛起,新出鍋的糖炒栗子熱氣騰騰,吉祥喜慶的對(duì)聯(lián)鋪天蓋地,真是一片熱鬧非凡的景象!
我和媽媽精心挑選了幾張對(duì)聯(lián),就去買(mǎi)鮮花,因?yàn)閶寢屨f(shuō)多買(mǎi)幾盆鮮花,既可以?xún)艋諝,又可以點(diǎn)綴過(guò)節(jié)的氣氛。一盆盆鮮花爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放,紅的像火,黃的似錦緞,綠的似碧玉,真是讓人愛(ài)不釋手。
隨后我們又去買(mǎi)了一掛鞭炮,老師給我們講過(guò)放鞭炮的由來(lái),是古代為了驅(qū)趕危害百姓生活的“年獸”用的,傳說(shuō)“年獸”只有在過(guò)春節(jié)的時(shí)候才出沒(méi),所以古代的人們都用鞭炮來(lái)把它嚇跑才能過(guò)平安的年。聽(tīng)著噼噼啪啪的響聲,更有過(guò)節(jié)的氣氛。
這時(shí)從遠(yuǎn)處傳來(lái)了吆喝冰糖葫蘆的聲音,我挑了一串咬了一口,酸酸甜甜的冰涼可口,雖然以前也經(jīng)常吃,但是今天的糖葫蘆格外爽口。
媽媽說(shuō)現(xiàn)在的生活水平提高了,天天都像過(guò)年一樣,隨著國(guó)家的飛速發(fā)展,以后的日子會(huì)像芝麻開(kāi)花一樣,我們也會(huì)越來(lái)越幸福。
新生活作文 篇14
我的初中新生活,也是我妹的初中新生活。我倆是孿生雙胞胎,這使得我倆的不論讀到哪里,都擁有著可以交流可以探討的新生活。
“姐,我感覺(jué)初中的功課好難哦!”妹妹在一旁,一邊咬著筆桿兒,一邊兒對(duì)我說(shuō)著,我聽(tīng)完她說(shuō)的,直想跟她握手,但我沒(méi)有那么做,畢竟我是姐姐,早出生幾分鐘也是姐姐,我得給妹妹樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。我一邊寫(xiě)作業(yè),一邊頭也不轉(zhuǎn)地對(duì)妹妹說(shuō)道:“還行,難了一點(diǎn)點(diǎn),你要是有什么不明白的,可以問(wèn)姐姐我!
妹妹聽(tīng)完沒(méi)有再說(shuō)什么,她開(kāi)始把咬在嘴里的筆桿,重新握在自己的手中,跟著我一起寫(xiě)家庭作業(yè)。寫(xiě)了一會(huì)兒,她又停住了,問(wèn):“姐,我們的初中生活會(huì)不會(huì)要變得很忙很忙?”我被妹妹突如其來(lái)的這句話(huà)給問(wèn)到了,說(shuō):“怎么?你怎么突然這么說(shuō)?”妹妹忽然拿出我們的課本,在我面前一邊數(shù)一邊說(shuō):“你看啊,一下多了好幾門(mén)課,我感覺(jué)我們會(huì)變得很忙!”
妹妹說(shuō)的這個(gè),我之前甚至都沒(méi)有考慮到,只是把課本都領(lǐng)了回來(lái),每天上課都認(rèn)真聽(tīng)講,放學(xué)后認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。或許是我對(duì)玩耍的心思,沒(méi)有妹妹那么深吧,我沒(méi)有想過(guò)我們的初中生活會(huì)不會(huì)變忙。妹妹這么一說(shuō),我忽然意識(shí)到,我們的確每天的學(xué)習(xí)時(shí)間增加了不少,以前都是很早就能寫(xiě)完作業(yè)去睡覺(jué),現(xiàn)在睡覺(jué)的時(shí)間都到了十點(diǎn)鐘了。照這樣的規(guī)律下去,我們的確會(huì)變得越來(lái)越忙。
“沒(méi)事兒,忙就忙吧!反正我倆一起,你不會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)無(wú)聊的!蔽疫@么對(duì)妹妹說(shuō)完,妹妹沖我翻了一個(gè)白眼。我知道她想聽(tīng)到的不是這個(gè),而我卻裝作不知道似的,對(duì)她說(shuō)了她并不是很想聽(tīng)到的話(huà)。
新生活作文 篇15
“叮鈴鈴”上課鈴響了。今天已經(jīng)是我在初中生活的第七天了,回想過(guò)去的一周,初中與小學(xué)有很大的區(qū)別……
回想起一年前的我,我還只是一個(gè)調(diào)皮、無(wú)知的小學(xué)生,但現(xiàn)在不一樣了,因?yàn)槲乙呀?jīng)是中學(xué)生了,我要遵守校規(guī),了解新老師,融入初中這個(gè)新的環(huán)境和新的班級(jí)。
早晨六點(diǎn),鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響了,啊啊,在小學(xué)還可以多睡幾分鐘,看來(lái)初中是不可以的.了。頭腦里想著“起床起床”,可手腳總不聽(tīng)我使喚,總想在被窩里多帶幾分鐘。我先慢慢從床上爬起來(lái),伸一個(gè)大懶腰,打一個(gè)哈欠,心里十分不情愿起床,從衣柜里拿出來(lái)嶄新的校服,心想:我已經(jīng)是中學(xué)生了,一定要克服困難!吃完早飯,便匆匆地趕往學(xué)校了。
一進(jìn)學(xué)校,郎朗的讀書(shū)聲吸引了我,整齊而嘹亮,同學(xué)們都在認(rèn)真地讀書(shū),不做其他事,我也被這優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍給感染,默默地拿起書(shū)開(kāi)始朗讀課文,融入環(huán)境。
第一節(jié)課開(kāi)始了,語(yǔ)文老師在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大字“歡迎來(lái)到初中生活”,語(yǔ)文老師先做了自我介紹,然后像我們講述了許多道理,老師希望我們?cè)诔踔叙B(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,初中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)十分重要,聽(tīng)了老師的這幾句話(huà),讓我受益匪淺。
初中也有許多有趣的課程,比如奇妙的生物,有趣的地理……其中讓我印象最深刻的就是地理課了。地理課時(shí),老師走進(jìn)我們教師,手里拿著一個(gè)地球儀,笑容滿(mǎn)面地說(shuō):“同學(xué)們,大家以前沒(méi)有接觸過(guò)地理吧,地理是一節(jié)十分有趣的課程!”老師解釋道,地理就是學(xué)習(xí)關(guān)于地球的知識(shí),老師先給我們講述了地球的由來(lái),又給我們介紹地球的面積,愉快的時(shí)間總是過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)下課了。下課時(shí),同學(xué)們議論紛紛,初中生活到底是什么樣子,有人說(shuō)初中是辛苦的,有人說(shuō)初中是愉快的……不管初中生活是什么樣子的,但我堅(jiān)信只要努力堅(jiān)持就一定會(huì)有收獲!
“叮鈴鈴”上課鈴響了,我已近不在是原來(lái)的小學(xué)生了,而我已經(jīng)是一名中學(xué)生了……
新生活作文 篇16
光陰似箭,歲月如歌,一個(gè)小學(xué)生的我。現(xiàn)在變成中學(xué)生。生活翻開(kāi)嶄新的一頁(yè),令人憧憬的巫峽中學(xué)接納了我,第一天來(lái)到學(xué)校時(shí)我感到很不自在,因?yàn)閷?duì)這里一點(diǎn)也不熟悉,一進(jìn)校園我就看見(jiàn)了“好好學(xué)習(xí),天天向上”這八個(gè)引人注目的字?匆(jiàn)了這幾個(gè)字,同時(shí)也在想,我也要好好學(xué)習(xí),努力,發(fā)奮。圖強(qiáng),拼搏,爭(zhēng)取,為了自己的將來(lái)我一定上課認(rèn)真聽(tīng),雖然我的成績(jī)不是很好,但我相信堅(jiān)持就是勝利,有了失敗才會(huì)有成功,因?yàn)槭∈浅晒χ,在我心中總?huì)記住這兩句話(huà)相信自我,改變自我。因?yàn)樘觳攀且环值奶熨x加上百分之九十九的努力,同時(shí)我該記住了我是來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)的不是來(lái)玩耍的。
接下來(lái)我邁著輕盈的步兒來(lái)到了操場(chǎng),看見(jiàn)了一棵棵挺拔的樹(shù)木好像保為祖國(guó)邊疆的軍人那么嚴(yán)肅,那么堅(jiān)忍不拔,不論刮風(fēng)下雨,都是那么堅(jiān)強(qiáng),而有些同學(xué)做任何一件事都是半途而廢。我們應(yīng)該向大樹(shù)學(xué)習(xí),像軍人學(xué)習(xí),那一株株漂亮的花朵,是多么惹人喜愛(ài)啊,他們?cè)诳罩恤骠嫫鹞瑁有許許多多的陌生的同學(xué)將與我同窗三年這就是我的新生活。
新生活作文 篇17
夜幕降臨了,明鏡般的月亮早早就在天上掛著,只是往日那夜空中最?yuàn)Z目的卻在這幾天被一個(gè)個(gè)火紅火紅的燈籠、中國(guó)結(jié)搶了風(fēng)頭……
今天窩在家“常年”不出門(mén)的我被硬生生拉了出去散步。
我東張張西望望,映入眼簾的是以紅為底面拓展出的一幅嶄新的畫(huà)卷。路旁的一個(gè)個(gè)大紅燈籠三個(gè)成串,四五成行真的是很亮眼。走近一看鑲上了往日沒(méi)有的金邊,真的是一年比一年漂亮。
走著,走著,一個(gè)大大的“春”字就屹立在我的面前,原來(lái)是到了綠道,今年這位綠道兄臺(tái)已經(jīng)2歲了。今天盡管寒風(fēng)呼呼刮,但是綠道的人氣依舊火爆。道上的行人有的獨(dú)自一人慢慢地走著,有的三個(gè)一群五個(gè)一伙邊走邊叨家常,還有的像踩了風(fēng)火輪似的飛快的奔馳著。雖然每個(gè)人可能在做不同的事情,但是每個(gè)人的臉上都洋溢著同樣的幸福、喜悅的神情。之前綠道沒(méi)有建成的時(shí)候,走路跑步的人不多,現(xiàn)在人們吃完飯,有事沒(méi)事都會(huì)到綠道這兒走走,這兒處處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我相信現(xiàn)在有許多人養(yǎng)成散步、跑步的習(xí)慣,可能有大部分原因是因?yàn)榫G道的建成。
回頭,向上望,一座拱形大橋橫跨在水面上。車(chē)從橋上飛快地駛過(guò),一輛接著一輛,從不間斷。幾年前橋還沒(méi)建成時(shí),從新區(qū)到老城區(qū)還要花上好些時(shí)間,路上還經(jīng)常堵車(chē)。這橋和隧道打通后,新區(qū)去往老城區(qū)那可是分分鐘的事情,而且還減少了堵車(chē)發(fā)生的概率,大大方便了人們。
這一年又一年,無(wú)數(shù)個(gè)春去秋來(lái),當(dāng)時(shí)光踏著冬的背脊又走完了一程,是春的使者帶來(lái)了嶄新的生活。
新生活作文 篇18
“該起床了,今天的天氣狀況是雷陣雨,23℃,空氣潔凈程度中。”我伸了個(gè)懶腰,你可能難以想象,這2119年的房屋,可別急,還有更令人驚喜的。
由于天生賴(lài)床,貼心的機(jī)器人讓我在睡眠中便可以穿好衣裳,洗漱,等我完全可以醒來(lái),已準(zhǔn)備好熱氣騰騰的早餐,可供我享用!F(xiàn)在科技已經(jīng)進(jìn)入到了出神入化的地步,采用先進(jìn)的VR技術(shù)和超全息投影,順利將今日的工作任務(wù)和同事的樣貌利用時(shí)空傳送全部映在墻壁上,我也利用投影電腦開(kāi)始了我的工作,突然,收到通知,有緊急會(huì)議,我立即鉆入時(shí)空傳送門(mén),和上司以及同事面對(duì)面一起交流。
忙碌的一整個(gè)上午,我開(kāi)始享用午餐,由于正在減肥的我,只好將食物投影在餐盤(pán)上,吃的僅僅只是空氣而已,卻已有飽腹感。
由于我提前完成今日的工作,今日便可開(kāi)始休息了。我首先開(kāi)啟了休眠模式,房子立即開(kāi)啟了休眠的主題風(fēng)格,空氣中洋溢著淡淡的休眠香,有柔和的音樂(lè),房間充滿(mǎn)了粉色,床也要變得軟軟的,并附帶有按摩的功能,沒(méi)過(guò)多久,我便進(jìn)入到了夢(mèng)鄉(xiāng),待我新來(lái),房間的主題變成了綠色,我仿佛進(jìn)入了一大片森林,眼睛頓時(shí)變得很舒適,待我完全醒來(lái)后,我將房間改成電影院的主題,周?chē)兊闷岷,我也戴上?D眼鏡,手中捧著爆米花和橙汁,開(kāi)啟了我的幸福時(shí)光。與以往的3D電影不同的時(shí)候,除了有視覺(jué)上的真實(shí)感以外還有觸覺(jué)上的真實(shí)感,果真讓人身臨其境啊。
在享受了整個(gè)下午以后,晚上,我準(zhǔn)備出門(mén)走一走。小房立即為我準(zhǔn)備了一個(gè)神奇的鏡子,使我不用換上衣服便可以選出適合自己的搭配。小屋還為我準(zhǔn)備了安全報(bào)警器,如果遭遇不順,敵人立即會(huì)被繩之以法,并且我會(huì)順利回家。我滿(mǎn)意地走出家門(mén),天空微微泛黃,地上略顯潮濕。六月的天真像是小孩的臉,說(shuō)變就變。為了安全,我還是帶了一把折疊式的雨傘,它可以變成一個(gè)手鏈隨身攜帶。
不知不覺(jué),我已經(jīng)走到了市中心,盡管這里金碧輝煌,但人們大多獨(dú)來(lái)獨(dú)往或盯著手機(jī),和幾百年前相比,卻是少了一點(diǎn)人情味。我甚至有點(diǎn)懷念,在那個(gè)貧窮的時(shí)代了,那是,盡管科技落后,但人們可熱情了呢。這時(shí),實(shí)然有一個(gè)聲音傳來(lái)“都別這么冷漠了,大家一起來(lái)玩吧,別讓高科技阻礙了我們的感情,他開(kāi)始唱歌,起初由2、3個(gè)人哼唱,到后來(lái)有人大合唱,我們似乎都沒(méi)有忘記,我們是個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。
回到家中,小屋已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了熱水,我洗漱后便躺在了床上,小屋還開(kāi)啟了床上按摩功能。深夜時(shí)由于我掀被子,小屋提高了溫度。
愿明天會(huì)更好。
新生活作文 篇19
記得我剛升上初一的時(shí)候,一開(kāi)始只有認(rèn)識(shí)幾位小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí)的同學(xué),所以一開(kāi)始都只有跟某些人在在一起,沒(méi)跟別人講話(huà)聊天,都是別人來(lái)找我講話(huà)。
第一次上課的時(shí)候我都沒(méi)有回答問(wèn)題,所以老師幾乎都不認(rèn)識(shí)我,都會(huì)看坐位表叫我站起來(lái)回答老師剛剛所問(wèn)的問(wèn)題,而一開(kāi)始我的聲音都講得很小聲,所以老師總是聽(tīng)不到我的聲音,都要叫旁變的同學(xué)附送一遍我剛剛說(shuō)的給他聽(tīng)。
但是后來(lái)越來(lái)越認(rèn)識(shí)其他人的時(shí)候我的聲音就越來(lái)越大聲,也越來(lái)越有自信不會(huì)總是都坐在位子上當(dāng)一個(gè)邊緣人,每次一到下課的時(shí)候,我一定都是出去和別人一起去打打球,或是一起聊聊自己假日都在做一些什么有趣的事,每次大家都聊到忘記上課了,所以很長(zhǎng)整間教室都是學(xué)生的聲音,老師一走到教室都是很大聲的叫全班安靜,老師一喊整間教室就會(huì)變的非常的安靜。
現(xiàn)在要升上初中二年級(jí)了,就會(huì)想著一年級(jí)時(shí)那些有趣的畫(huà)面,每次想到就會(huì)不知不覺(jué)的笑了起來(lái),旁邊的妹妹就會(huì)問(wèn)說(shuō)我到底是在笑什么,我就會(huì)跟她說(shuō)你不懂啦你以后就會(huì)懂我到底是在笑什么,你以后也會(huì)跟我一樣在笑。
新生活作文 篇20
校園新生活剪影 9月的風(fēng)剛剛吹起,我就跨進(jìn)了中學(xué)的大門(mén),成了一名中學(xué)生,開(kāi)始了中學(xué)新生活。幾個(gè)星期下來(lái),我在新班級(jí)中有過(guò)歡笑,也有過(guò)淚水。中學(xué)又多又嚴(yán)的規(guī)章制度,使我處處受到限制;中學(xué)繁重的課程,讓我絲毫不
敢松懈;中學(xué)的老師和同學(xué),又讓我倍感親切。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在我的記憶中悄悄留下了痕跡。 喜成“一家人” 開(kāi)學(xué)第一天,我就在班上看見(jiàn)了許多熟識(shí)的同學(xué),但也有不少陌生的面孑L。我有了新同桌、新朋友、新老師。班主任劉老師和我們親切地打了招呼。她告訴我們,進(jìn)入了這個(gè)班級(jí),我們就組成一個(gè)大家庭,大家要互相關(guān)心,每一個(gè)成員都要為班級(jí)盡心盡力。 我真高興,一下子有了這么多的“家人”。 惜別“牛仔褲” 好景不長(zhǎng),中學(xué)生活的新鮮感還沒(méi)過(guò),我就被班主任“請(qǐng)”進(jìn)了辦公室。就為了點(diǎn)芝麻大的事——穿牛仔褲。 牛仔褲,我相信幾乎所有的女孩男孩都喜歡。穿上身突出個(gè)性,顯出了女孩子們的“曲線(xiàn)”,露出了男孩子們的“酷味”;不分季節(jié),不分場(chǎng)合,午仔褲穿在身上都是一道亮麗的“青春風(fēng)景線(xiàn)”?墒前嘀魅螀s不這么認(rèn)為,說(shuō)它穿起來(lái)散漫自由,沒(méi)有學(xué)生樣兒。也沒(méi)法做廣播操:老師再三地“警告”,禁穿牛仔褲,我仍是“屢教不改”。終于,老師動(dòng)真格的了,先是“良言相勸”,后是“以請(qǐng)家長(zhǎng)相逼”,我最終招架不住,“繳械投降”,換上了普普通通的休閑褲。唉,別了,我親愛(ài)的牛仔褲,你本無(wú)“罪”,又怎奈老班生厭,只能將你打人“十八層地獄”了! 淚灑“遲到門(mén)” 經(jīng)過(guò)了“牛仔褲事件”,我精神不振,心情郁悶。誰(shuí)知,一不小心我又觸到了“地雷”。 班主任規(guī)定早上6:40到校,今天在家耽擱了幾分鐘,就被老師堵在了教室門(mén)口!澳憬裉煸趺催t到了?你還是個(gè)班干,你看看,其他同學(xué)都開(kāi)始早讀了”老師的話(huà)像連珠炮一發(fā)一發(fā)地向我襲來(lái),我根本找不到辯解的機(jī)會(huì),只好按班規(guī)乖乖地站在教室外讀書(shū)了。唉,看著來(lái)來(lái)往往的同學(xué)、老師都用好奇的眼光盯著我,我真是“悔不該當(dāng)初”,淚水無(wú)奈地流了下來(lái),真是別有一番滋味在心頭。事后,我痛下決心:下次再也不會(huì)發(fā)生這種事情了! 校園新生活,你可真是讓我又恨又氣又愛(ài)啊! 佳作點(diǎn)評(píng) 選擇自己最熟悉的生活材料,選取自己最深的生活感受來(lái)寫(xiě),能夠從平凡生活中體現(xiàn)出不平凡來(lái),挖掘出美來(lái),用那曾打動(dòng)過(guò)自己心靈的東西使別人的心靈顫動(dòng),用自己的情感去喚起別人的情感,讓人不得不贊嘆小作者觀察生活的眼光和取材構(gòu)思的能力,這也正是成功的最大秘密。習(xí)作在流水的敘述中充分展示了一個(gè)充滿(mǎn)青春個(gè)性的女孩形象。齊整、靚麗的小標(biāo)題也為習(xí)作增色不少。
新生活作文 篇21
炮竹聲被漸漸掩埋,新年已成為往事,短暫的寒假早已飛逝,轉(zhuǎn)眼,新的學(xué)期接踵而致,在新的學(xué)期里,我一定會(huì)有新的生活。在新的生活中我也有了嶄新的打算。
新的學(xué)期開(kāi)始,這意味著六年的長(zhǎng)跑,快到頭了,就要沖線(xiàn)了,在升學(xué)的前夕,我更要抓緊時(shí)間,打好底子,為沖線(xiàn)做好準(zhǔn)備,所以,我在所有學(xué)科中,選了三門(mén),準(zhǔn)備強(qiáng)攻下來(lái),做好堅(jiān)實(shí)的后盾。第一,英語(yǔ)。在新的學(xué)年當(dāng)中,我當(dāng)然要注重學(xué)英語(yǔ)拉,因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)可是首屈一指的,雖說(shuō)是倒著的。所以在沖刺時(shí),我當(dāng)然要學(xué)好英語(yǔ)啦。我的英語(yǔ)不能只在60多分徘徊了,我不僅要及格,還要往上沖,爭(zhēng)取考到七八十分,我相信,這不是一個(gè)夢(mèng),而是一個(gè)真正的預(yù)言。
第二,語(yǔ)數(shù)。要說(shuō)語(yǔ)數(shù)這兩門(mén)主課,我混的還是不錯(cuò)的,但是,卻混的不穩(wěn)定,忽高忽低,有時(shí)天上,有時(shí)地下。即讓老師喜,有讓老師憂(yōu),所以,我決定,一定不會(huì)再讓這種情況在出現(xiàn),努力讓自己的成績(jī)平衡,爭(zhēng)取為小學(xué)畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào),不留下一點(diǎn)遺憾。為我六年來(lái)的努力,繪上絢麗的顏色。第三,就非體育莫屬了。要是說(shuō)我的英語(yǔ)差,那我的體育更差。幾乎沒(méi)有及格過(guò),最好的,也不過(guò)是老師的最低及格線(xiàn);蛟S是我胖的原因,跑上一兩百米我就累的不行了,更何況幾千米呢?過(guò)去,我也沒(méi)有太在意體育,直到前幾天,我才知道,現(xiàn)在高考中考體育都算分了。所以我下定決心,一定要加強(qiáng)鍛煉,爭(zhēng)取把體育搞到中等,及使達(dá)不到,也要及格才行,并且,我還要減肥,不再讓自己成為大家口中的矮冬瓜。
我相信,我六年來(lái)的努力沒(méi)有白費(fèi),我一定要完美的沖線(xiàn),完美的為自己的小學(xué)之旅,繪上美麗的顏色。我更加相信,我一定會(huì)成功。六年的努力,在此,放手一搏。
新生活作文 篇22
中學(xué),是一個(gè)新的世界。從前的莽撞,或許不會(huì)再重演,人生的再一個(gè)起點(diǎn),也許就在這里。
這是一個(gè)多么大的轉(zhuǎn)折啊!沒(méi)有熟悉的人,沒(méi)有家的味道。課程與小學(xué)來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直成反比。希望能適應(yīng)過(guò)來(lái)吧!
看,那操場(chǎng)、教學(xué)樓、植物園、生物園、食堂、體育館,那樣不是比小學(xué)的大、美?墒牵以谶@樣的環(huán)境中竟感覺(jué)不到一絲自由,有的只是學(xué)習(xí)的緊張氣氛,一點(diǎn)都高興不起。
入學(xué)的第一天,班主任給我們說(shuō)明了這所學(xué)校的規(guī)章制度,那可不是一般的多,稍微不注意,就會(huì)犯錯(cuò),被扣德育分。第二天,發(fā)課本了,一開(kāi)始我們都很高興,但是沒(méi)有一會(huì)兒就高興不起來(lái)了,一共有14本書(shū)呀!再加上10本練習(xí)冊(cè),對(duì)剛進(jìn)入中學(xué)的我們,25本書(shū)真是天文數(shù)字,對(duì)我們的打擊忒大呀!
不過(guò)還好的是,我們一班的老師都很友好,教學(xué)方法也能讓我們很好的接受,那7門(mén)功課應(yīng)該不是問(wèn)題吧!
在我們新的班集體,同學(xué)們都是陌生的,根本不知道如何交流,不過(guò)一切都會(huì)好的,只是需要多點(diǎn)時(shí)間,這也是我開(kāi)學(xué)的第一愿望:熟悉現(xiàn)在的環(huán)境。
一轉(zhuǎn)眼,三周過(guò)去了。同學(xué)我?guī)缀醵颊J(rèn)識(shí)了,就是不知到人家認(rèn)不認(rèn)識(shí)我。我們的課學(xué)習(xí)了一個(gè)單元了,也就迎來(lái)了各科的第一次考試。
第一次考的是數(shù)學(xué),因?yàn)榇蠹业臓顟B(tài)不好,所以,90分以上的不多,我也才89分。后來(lái)又考了一次,我想這次有希望得滿(mǎn)分吧!英語(yǔ)考了一次93分,明天就要考政治和地理了,也不知道會(huì)怎樣,總之,我一定要在新的環(huán)境中獲得新的人生。
新生活作文 篇23
回首過(guò)去,我們思緒紛飛,感慨萬(wàn)千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來(lái),我們引吭高歌,一路歡笑。
昨天,永遠(yuǎn)屬于過(guò)去,過(guò)去不管成功或失敗,永遠(yuǎn)屬于死神;昨天,如一顆隕落的流星劃過(guò)天際,來(lái)不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英,盡顯其招搖之態(tài)。
我們面臨著人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),又是激動(dòng),又是興奮。踏進(jìn)班級(jí),一切都是陌生的,陌生的同學(xué),陌生的老師,就連桌椅也是陌生的,我高興,我寂寞?纯凑n程表,我差不多快驚呆了,這么多門(mén)課,什么歷史呀、生物呀、地理呀。真是多得讓人感到可怕。而且這是課本都是我從沒(méi)接觸過(guò)的,我歡樂(lè),我無(wú)助。上課時(shí),或是老師講得太快,或是我沒(méi)有書(shū),而聽(tīng)不進(jìn)去,我失落,我迷茫。若我聽(tīng)得很認(rèn)真,甚至到了“忘我”的境界,我喜悅,我歡騰。!這神奇的初一!把我變成了一個(gè)多愁善感的人,把我變成感情豐富的人,把我變成一個(gè)乖巧懂事的人,把我變成一個(gè)懂得珍惜時(shí)間的人。
立足今日,我們擦亮眼睛,走過(guò)昨日逝去的歲月,點(diǎn)燃新的希望,放飛新的夢(mèng)想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一個(gè)起點(diǎn),又一輪朝陽(yáng),請(qǐng)打開(kāi)你的心靈之窗,擁抱陽(yáng)光!擁抱今天吧!
新生活作文 篇24
輕松愉快的小學(xué)生活像一抹云彩飄然遠(yuǎn)去,我踏著青春的步伐,伴著朗朗的讀書(shū)聲,我邁進(jìn)了向往已久的中學(xué)校園,新環(huán)境,新同學(xué),新老師,一切都是嶄新的,給了我新憧憬。
報(bào)到的第一天,我看見(jiàn)高年級(jí)的同學(xué)穿著整齊劃一的校服,個(gè)個(gè)精神抖擻,似乎是從一個(gè)模子里刻出來(lái)的,在小學(xué)除了周一升旗,很難有這樣統(tǒng)一的著裝。教室的課桌深深地吸引了我,它的設(shè)計(jì)使筆不容易掉下來(lái),不像小學(xué)的課桌平平的,沒(méi)防護(hù),文具像小雨點(diǎn)似的經(jīng)常落地。
中學(xué)的課堂也與小學(xué)不同,每一節(jié)課都變成了室內(nèi)作業(yè)課,而在中學(xué),那就大相徑庭了,沒(méi)有老師占課。體育也要考試,中考時(shí)占整整40分!這讓我們?cè)隗w育課上個(gè)個(gè)生龍活虎。中學(xué)老師講話(huà)語(yǔ)速很快,稍不留神,就會(huì)錯(cuò)過(guò)許多知識(shí)點(diǎn),我們必須全神貫注,絲毫不得馬虎。中學(xué)老師從不拖堂,鈴聲就是命令,大家都更加遵守作息時(shí)間。中
學(xué)還有自習(xí)課,鍛煉了我們自主學(xué)習(xí)的能力。中學(xué)的英語(yǔ)課存“外教”,鍛煉了我們的聽(tīng)力和口語(yǔ)??
在新的學(xué)校里,我交了不少新朋友:扎著馬尾辮的曹立,長(zhǎng)著大大眼睛的許若琳,像“小白兔”一樣的夏千雅??其中,我印象最深的是夏立,她個(gè)子不高,很瘦,戴著眼睛,鼻子上有幾顆小痘痘。每天放學(xué)時(shí),我們?cè)诼飞线呑哌吜,開(kāi)心極了。
三年的初中生活就這樣開(kāi)始了,這是一首催人奮進(jìn)的青春交響曲,主旋律:磨練、考驗(yàn)、挑戰(zhàn),在這高手云集的學(xué)習(xí)舞臺(tái)上,也許我不是最耀眼的那顆星,但我要做最勇敢,最勤奮的那只雛鷹,向著美好的明天振翅飛翔。
新生活作文 篇25
什么是創(chuàng)新?創(chuàng)新是根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活壯況,用自己的能力創(chuàng)造出改變的生活的物件,為什么要?jiǎng)?chuàng)新?因?yàn)閯?chuàng)新可以讓我們生活更加便利,彌補(bǔ)社會(huì)的不足,造福國(guó)家。
一天晚上,星光燦爛,萬(wàn)籟俱寂。我在回家的路上,看到草叢在閃爍著微弱的光芒,我懷著好奇的心情走近一看,哇!居然是個(gè)會(huì)發(fā)亮的星星。我急忙蹲下身子,把星星給撿了起來(lái),用衣袖擦了擦星星的臉。頓時(shí),腦子里閃過(guò)一道靈光:星星不是在天上嗎?怎么會(huì)在草叢里。我懷著疑問(wèn)一蹦一跳的跑回家,興奮的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你看,我撿到個(gè)寶貝是個(gè)會(huì)發(fā)光的星星……”我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,就被媽媽就打斷了:“走開(kāi),一邊玩去,別打擾我干家務(wù)活!甭(tīng)了這話(huà),我頓時(shí)埋下了頭,小聲嘀咕:“要是有人替媽媽做家務(wù),媽媽就可以陪我玩了。”說(shuō)著,便舉喪的走回了房間。
咦!我是誰(shuí)?這是哪?哦!我是一名科學(xué)家,這是我的工作室。我創(chuàng)造了世界上獨(dú)一無(wú)二的生活型機(jī)器人,接下來(lái)讓我介紹一下這款生活型機(jī)器人吧!
機(jī)器人設(shè)有語(yǔ)言溝通功能,讓機(jī)器人與人類(lèi)交流無(wú)障礙。它十分聰明,在你心情煩悶時(shí),機(jī)器人就會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,給你講幾個(gè)笑話(huà)逗你笑或出一道難題讓你陷入沉思中,只要有機(jī)器人在,你是永遠(yuǎn)不會(huì)感覺(jué)無(wú)聊,孤單的。
接下來(lái)介紹的這一點(diǎn)是為世界上所有的母親設(shè)計(jì)的。只要按下機(jī)器人旁的紅色按鈕,開(kāi)啟家務(wù)模式,機(jī)器人就會(huì)用自己的掃描探測(cè)儀,檢測(cè)家里有什么需要干的家務(wù)活,檢測(cè)完后,機(jī)器人就會(huì)在自己腦中設(shè)定程序,然后開(kāi)始干活。不一會(huì),家就變成了人間仙境。
機(jī)器人有個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)就是力大無(wú)窮。家里的所有重力活,對(duì)機(jī)器人來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。去買(mǎi)衣服物品,只要帶上機(jī)器人,沉重的購(gòu)物活動(dòng)就立刻變成了輕松,愜意的逛街時(shí)光
機(jī)器人的用處我就不一一說(shuō)了,今天的介紹就到此為止了,謝謝!“叮鈴鈴,叮鈴鈴”我睜開(kāi)雙眼,看到一片朦朧的世界!斑祝∥也皇强茖W(xué)家嗎?我的機(jī)器人呢?我的工作室呢?”突然,媽媽從我背后悄悄走來(lái),溫柔地說(shuō)道:“發(fā)什么愣啊,快點(diǎn)洗漱好下來(lái)吃早飯!边^(guò)了十幾分鐘,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),我真的好傻,連夢(mèng)境和現(xiàn)實(shí)都分不清。
這雖然只是我的奇思妙想,但我長(zhǎng)大后會(huì)努力用雙手將這虛無(wú)縹緲的幻想變成現(xiàn)實(shí)。
新生活作文 篇26
新年,在福建是多么重要的日子啊!在新的一年得前一天晚上,總會(huì)有許多人跨年,慶祝迎接這一天的到來(lái),所以迎接新年的這一天,我們都會(huì)一銅歡呼。我,也喜歡新年,然而喜歡的原因不僅僅是可以拿紅包、吃大餐而已,而是可以有更多的新希望、新期許,讓我的人生可以持續(xù)再進(jìn)步,人就是要不斷努力,每一年,隨著年紀(jì)增長(zhǎng),也該要要不停地爬上巔峰,對(duì)吧?
當(dāng)然,要力求進(jìn)步,應(yīng)該也要先反省反省之前前一年的錯(cuò)誤,讓自己改邪歸正一番。我上學(xué)期打掃工作的表現(xiàn)是最糟糕的,我就是沒(méi)有辦法把地板掃干凈,而且還用很不負(fù)責(zé)任的態(tài)度面對(duì)這件事,老師也一直耳提面命的告訴我要如何打掃,要怎么面對(duì)這件事情?父母親也不斷的教育我,終于在新的學(xué)期,到目前為止都沒(méi)有被登記,突然覺(jué)得心中的那塊大石頭不見(jiàn)了。現(xiàn)在想想,當(dāng)初為何不好好地做好一件事情呢?所以在新的學(xué)期、新的一年,我一定要做好這些事情才行。
至于我的期許呢?其實(shí)都是可以達(dá)到的吧!因?yàn)榧胰顺38艺f(shuō),“做事就是要一步一步來(lái),才不會(huì)到最后一事無(wú)成!”我希望我的學(xué)業(yè)能夠進(jìn)步,然而好的開(kāi)始是成功的一半,其實(shí)我已經(jīng)訂下了每天要讀的科目,希望月考和復(fù)習(xí)考都要加油,還有,因?yàn)楣φn是其次重要的,我最大的心愿是在家人和朋友身上,我希望我和他們都能健健康康的,因?yàn)橛颜x是得來(lái)不易的,一輩子有一個(gè)真心的知己,我想也夠了!那么家人呢?現(xiàn)在上了初中,跟家人相處的時(shí)間也越來(lái)越少了,所以如果能跟家人在一起,不管是不是有出游,我也很滿(mǎn)足了。
“少年不努力,老大徒傷悲”這句話(huà)是在說(shuō)少年時(shí),若沒(méi)有付出努力,將來(lái)要付出慘重的代價(jià),現(xiàn)在,你就拿起你的筆、紙,一起寫(xiě)下你的計(jì)劃,記得哦!把壞習(xí)慣給改掉,也一同迎接這歡欣鼓舞的新年吧!
新生活作文 篇27
人生如同一臺(tái)計(jì)算器,要想重新計(jì)算,就得先歸零。
時(shí)間如白駒過(guò)隙般飛逝,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)畢業(yè)已整三個(gè)年頭了,自參加工作以來(lái),看起來(lái)似乎是成熟和穩(wěn)重了許多,但實(shí)際上還很幼稚和懵懂,很想突破自己,讓自己真正長(zhǎng)大,但我也深知,長(zhǎng)大是一個(gè)過(guò)程,成熟是一種心態(tài)和境地,這需要一個(gè)長(zhǎng)期的社會(huì)歷練和生活感悟,與身體的長(zhǎng)大和年齡的增長(zhǎng)無(wú)關(guān)。
曾經(jīng),我們年少輕狂!很稚嫩很理想!忽然某一天,發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,曾經(jīng)那傻傻的笑容已不再有,我們的臉上多了一份滄桑和成熟,多了一絲對(duì)今后道路的迷茫和期盼!我們學(xué)會(huì)了包容,懂得了珍惜!明白了許多道理,但同時(shí)也走了許多彎路,也著實(shí)付出了不愿訴與人聽(tīng)的代價(jià),經(jīng)歷的世事,讓我們?cè)谝凰查g長(zhǎng)大了。
一直覺(jué)得自己是屬于不甘人后的人,總不想居于人后,寧可平時(shí)多受點(diǎn)累,吃點(diǎn)苦,也想在人前爭(zhēng)一口氣,所以,我始終認(rèn)為自己是一只笨鳥(niǎo),信奉“笨鳥(niǎo)先飛早入林”,所以我不間斷的給自己勵(lì)志,給自己加油鼓勁,只是希望能夠做的更完美些,更希望能夠?qū)窈蟮纳钊σ愿埃潜M力而為。全力以赴和盡力而為是兩個(gè)概念。兩者是截然不同的。當(dāng)然了,這種心態(tài)和想法得益于我的老師的教誨熏陶和走上工作崗位后同事的耳濡目染。
總覺(jué)得自己不夠優(yōu)秀,農(nóng)家的孩子走出農(nóng)門(mén)不容易,曾經(jīng)也夢(mèng)想衣錦還鄉(xiāng),可現(xiàn)實(shí)殘酷,生活兇猛,我也曾遭遇過(guò)一段時(shí)期的人生撞墻期,雖然有迷惑,但最后還是選擇了勇敢的打起背包,暫時(shí)的調(diào)整心情,讓自己再次站起來(lái)奔跑。
或許是因?yàn)樽x的是中文系,或多或少的沾染了千古文人固有的思維方式,這種思維,既給我?guī)?lái)了好處,也不可避免的讓我對(duì)古典文化中滲透出來(lái)的對(duì)生活的感悟和人生的境遇,內(nèi)心敏感,感情,對(duì)一些人和一些事有更深層次的感觸,不管對(duì)與不對(duì),也正是這種方式,讓我背負(fù)了好多困擾。這種困擾有來(lái)自親情的、愛(ài)情的、還有友情的。很多時(shí)候,感覺(jué)自己快喘不過(guò)氣來(lái)了,也不知道自己改如何向前走,更多的時(shí)候開(kāi)始相信天命。相信冥冥之中,老天早就注定好了,一切都是按照一個(gè)固定的軌道在運(yùn)行,無(wú)法改變。人的局限性就在于只能看到現(xiàn)在正在走的路,而無(wú)法看到今后的路,因?yàn)槲磥?lái)的出路處于一片漆黑,那些所謂的藍(lán)圖和憧憬,只是人們對(duì)未來(lái)的一種美好理想;蛟S可以實(shí)現(xiàn),也有可能出現(xiàn)偏差。
負(fù)重難行,這個(gè)詞語(yǔ)很好的解釋了人無(wú)法走的更遠(yuǎn)的原因,盡管我們的閱歷和經(jīng)驗(yàn)還不夠豐裕,但背負(fù)的太多,總會(huì)步履蹣跚,行動(dòng)遲緩。放下,就是快樂(lè)。可能放下了,得不到快樂(lè),但至少我們可以加快步伐,走的更遠(yuǎn)更長(zhǎng)久些。
人生如同一臺(tái)計(jì)算器,要想重新計(jì)算,就得先歸零。給自己的心情歸零,刪去昨天的負(fù)重、把今天留給回憶,以時(shí)不我待和全力以赴的狀態(tài)為明天奮斗。堅(jiān)持住對(duì)的想法和美好的夢(mèng)想,放棄煩躁的心情和悲情的狀態(tài),輕裝上陣吧。
新生活作文 篇28
昨天,是在師徒工作的第45天,是在九堡住的第6個(gè)月份也是來(lái)杭州的第7個(gè)月份。在這6個(gè)月里,我換了4份工作。當(dāng)過(guò)數(shù)據(jù)員,干過(guò)客服,也從事過(guò)電話(huà)銷(xiāo)售,現(xiàn)在在公司干的名義上是400客服,其實(shí),也就是個(gè)打醬油的。
昨天,我干了件非常沖動(dòng)的事,在公司的旁邊租了一間公寓,交了3000塊的押金,簽了一年的協(xié)議。交完錢(qián),我心疼了,畢竟那個(gè)不是自己的錢(qián),那是爸爸給我的資金。我一直不敢動(dòng),現(xiàn),在這過(guò)年之際,我用了,因?yàn)樽夥孔,因(yàn)槲乙粋(gè)人住了。
在這6個(gè)月里,我一直都希望能自己一個(gè)人住。而今,真的要實(shí)現(xiàn)了,我卻有點(diǎn)傷感,心疼。傷感的是,以后的以后,在這陌生的城市,我可能要一個(gè)人去面對(duì)了,再也沒(méi)有人可以拌嘴,再也沒(méi)有人可以相互嫌棄,再也沒(méi)有外賣(mài)可以共享,再也沒(méi)有心疼的是我居然把爸爸給我的3000塊資金用了,本想著回家可以還給他的,現(xiàn)在回家可能還得他資助我了。畢業(yè)半年,生活的如此窩嚷,實(shí)在讓人心疼。心疼自己的無(wú)能,心疼好多,好多。
合約簽了,房租押金也交了,本一切都該塵埃落定的。然我的心卻動(dòng)搖了,在這生活了6個(gè)月,這里的環(huán)境,人,我似乎都熟悉了。雖然,這里的人,我并不認(rèn)識(shí),這里的環(huán)境我也并沒(méi)有逛過(guò)幾次。但,畢竟這個(gè)6個(gè)月的日日夜夜里,通往客運(yùn)中心的那幾條路,我走過(guò)無(wú)數(shù)遍;通往勝稼三區(qū)的那條路,我也走過(guò)無(wú)數(shù)遍;門(mén)前的超市,我昨天還進(jìn)去買(mǎi)過(guò)東西;房間里的擺設(shè),我是那么的熟悉,桌子,椅子還殘留著味道。而今,這一切,我們即將要離開(kāi)了。離開(kāi)去到那個(gè)人生地不熟的地方,沒(méi)有人同情的地方。當(dāng)然,大都時(shí)候的我,也不需要?jiǎng)e人的同情。只是,只是,有些時(shí)候自己會(huì)有些傷感。
合約簽了一年,也就意味著,以后的我可能離不開(kāi)師徒了,雖然,我也并不想離開(kāi)。但這樣,我就很害怕被開(kāi)除。☆I(lǐng)導(dǎo)的心思難以捉摸,他高興時(shí),我們得跟著附和,他認(rèn)真是,我們來(lái)不得半點(diǎn)玩笑。所以,我害怕了,害怕自己以后獨(dú)自承擔(dān)的房租,害怕自己被開(kāi)除,害怕遭受領(lǐng)導(dǎo)的白眼。害怕領(lǐng)導(dǎo)在毫無(wú)預(yù)兆中辭退我,不是我缺乏信心,我缺乏的只是對(duì)這陌生城市的信心。
在這陌生的城市里,以后的以后,我將會(huì)是一個(gè)人面對(duì)生活的壓力,工作中的不順。但我已相信,我不至于變得越來(lái)越差,不至于變得更加的不成熟。
新生活作文 篇29
“爆竹一聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇;千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符!痹谶@喜氣洋洋的春節(jié)中,適合洗滌自己去年的塵埃,心中添入嶄新的希望,讓我們的生活更充實(shí)。
常言道:“人生有兩件事不能等:一是行善,二是行孝!奔,是我們的避風(fēng)港,而父母幫我們撐起了這片天。從前的我驕縱無(wú)知,只要有一點(diǎn)小事不順我意,就會(huì)火冒三丈,大發(fā)脾氣。我的臉色就像暴風(fēng)雨來(lái)前的天空,陰陰沉沉的,悶不吭聲。就因?yàn)檫@樣,我常和爸爸媽媽唱反調(diào),惹得他們七竅生煙,怒發(fā)沖冠。我真的太不應(yīng)該了,父母辛辛苦苦養(yǎng)育我們,我還與他們怒目相向,這樣一定很傷他們的心。“身體發(fā)膚受之父母,不敢毀傷,孝之始也!彼晕乙獝(ài)護(hù)自己的身體,不再讓父母擔(dān)心。再來(lái)我也要改變我的壞脾氣,并幫父母分憂(yōu)解勞,這是我的第一個(gè)新年新希望。
走上街頭,在熙來(lái)攘往的人群中,總可以看見(jiàn)三三兩兩的外國(guó)人行走,尤其是在這個(gè)航空城,更能感受到地球村的氣息。所以,學(xué)好國(guó)際語(yǔ)言——英語(yǔ),當(dāng)然也非常重要。雖然我已經(jīng)擁有基本的英語(yǔ)對(duì)話(huà)能力,但是對(duì)深?yuàn)W的英語(yǔ)文法及眾多的單字還是一竅不通,可以說(shuō)是我的眼中釘。所謂“欲窮千里目,更上一層樓”,為了擁有更好的英語(yǔ)實(shí)力,我要披荊斬棘、乘風(fēng)破浪勇往直前。羅曼羅蘭曾云:“沒(méi)有暗礁,就激不起美麗的浪花。”說(shuō)不定就在英語(yǔ)這道墻后,有更開(kāi)闊的天空等著我去探索。我要以英語(yǔ)為圓心,已努力為半徑,畫(huà)出人生成功的大圓。我的第二個(gè)新年新希望是英語(yǔ)進(jìn)步。
朱熹曾云:“問(wèn)渠哪得清如許,唯有源頭活水來(lái)!痹谖覀冾^腦這個(gè)資料庫(kù)里,也需要源源不絕的知識(shí)輸入,而閱讀就是獲取知識(shí)最好的方法。黃庭堅(jiān)說(shuō):“三日不讀書(shū),便覺(jué)言語(yǔ)乏味,面目可憎。”所以我要培養(yǎng)每日閱讀的好習(xí)慣,才能有取之不竭、用之不盡的智慧。閱讀要注意選擇,如果讀到不好的書(shū),就如同吃了果糖衣的藥,它會(huì)慢慢侵蝕你正當(dāng)?shù)男撵`,使你漸漸變成歧路亡羊,所以要選擇有益身心的優(yōu)良讀物來(lái)閱讀。胡適先生說(shuō):“學(xué)問(wèn)如金字塔,要能博大要能高!倍鴮W(xué)問(wèn)這個(gè)金字塔,則由一塊塊書(shū)中文字結(jié)晶堆砌而成的。我的第三個(gè)新年新希望是多讀好書(shū)。
“有夢(mèng)最美,筑夢(mèng)踏實(shí)”,即使有些新年新希望離成功還有一大段距離,但我相信,只要乘著信心的船,持著努力的舵,即使是在汪洋大海中,也能找到成功的岸。
新生活作文 篇30
今天,我將要臨來(lái)我嶄新的初中生活!對(duì)母校說(shuō)再見(jiàn)!眼前的校園啊,我要對(duì)你說(shuō),你好!以后請(qǐng)多多指教!
走進(jìn)校園,到處種著花花草草。一陣風(fēng)吹來(lái),花花草草跳起了“迎新舞會(huì)”?矗∑渲械囊欢,正在對(duì)著我“笑”呢!校園內(nèi)的路道旁,種著一棵棵高大的樹(shù)。它們是士兵!保護(hù)著我們,度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬!小花,小草以及大樹(shù),無(wú)不洋溢這青春、自由的氣息!
走進(jìn)新班級(jí),迎來(lái)的不是老同學(xué)互相嬉戲打鬧的場(chǎng)景,而是一張張最陌生的面孔!看著現(xiàn)在的教室,不禁意地想到自己小學(xué)時(shí)的教室,70個(gè)同學(xué)在那么溫暖、和諧的教師里共同進(jìn)步,共同努力!看著現(xiàn)在的初中教師,不禁意地會(huì)想到自己的小學(xué)啟蒙班主任,是她,教會(huì)了我許多知識(shí)!教會(huì)了我人生的道理!教會(huì)了我怎樣做人!看著眼前自己最陌生的環(huán)境,不禁意間,想到老同學(xué)們都還好嗎?
從各個(gè)地方來(lái)的新同學(xué),將會(huì)是我們的伙伴!我們將同窗三年!我們,將會(huì)成為一個(gè)美好、和諧的大家庭。每位同學(xué)都會(huì)是其中的一份子!我們要努力,要奮斗,要為大家庭而創(chuàng)造榮譽(yù)!我們不光為了班級(jí),為了同學(xué),為了班主任,更是為了我們自己!去獲得屬于我們自己的那份榮耀!加油!
新生活,新體驗(yàn)!新起點(diǎn)!未來(lái),還在等著我們?nèi)?chuàng)造!將來(lái)的我們,一定會(huì)是學(xué)校的驕傲!
新生活作文 篇31
當(dāng)我跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),空氣中彌漫著恬靜的氣息,還夾著幾許新鮮:新的樓屋,新的草地,新的老師,新的同學(xué)……仰頭而望。哦,太陽(yáng)公公微笑著為我送來(lái)你——我的新生活,我的初一。
晨光朦朧,鈴聲悠揚(yáng),亮白的燈光灑在教室的每個(gè)角落,一切事物看來(lái)是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如小學(xué)一樣,手捧著課本放聲朗讀。目光偶然掠過(guò)窗外,呀!往日幽靜的扶欄邊何時(shí)多了這般可人的身影,拳頭大小的鳥(niǎo)兒們?cè)谀莾簛辛⒅,還時(shí)不時(shí)扭動(dòng)著小腦袋,似乎在側(cè)身聆聽(tīng),對(duì),它們是在聆聽(tīng)我們的瑯瑯書(shū)聲吧!
晚上自修鈴,有一點(diǎn)懶散無(wú)力。輕倚在家里陽(yáng)臺(tái)的欄桿上,抬頭才發(fā)現(xiàn),天空的暗藍(lán)已變成深黑。哦,是何物在這無(wú)際的黑幕上閃爍跳躍,調(diào)皮地對(duì)我眨眼?我朦朧地想:當(dāng)我在喊新生活太苦了時(shí),立時(shí)有一種恬靜的語(yǔ)言,隱約在耳邊響起:“不要放松自己,不要倦怠,還有很多事要做哦!”我立刻從迷蒙中清醒,認(rèn)真深呼吸,找回失散的所有的精力。是啊,還有很多事需要我去努力……
是你,新生活,對(duì)吧?是你讓那閃爍的星星,驅(qū)走我淡淡的疲憊,是你希望我不要停滯,并讓美麗的星星傳達(dá)你的心愿。
你是那默默而親密地陪伴著我,并靜靜地為我點(diǎn)起了人生的起航燈。分分秒秒,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感受在心,現(xiàn)在和那永遠(yuǎn)的將來(lái),我都不會(huì)忘記你:我的初一新生活。
新生活作文 篇32
今天是新生報(bào)到的日子,想著要開(kāi)始全新的初中生活,還要面對(duì)那么多陌生的新同學(xué),我心里有種說(shuō)不出來(lái)的滋味,既害怕,又擔(dān)心,但又有一點(diǎn)期待和向往。
走進(jìn)洋梓中學(xué)校園,首先映入眼簾的是一條干凈整潔的寬敞大道,大道兩旁衛(wèi)兵似的站立著一棵棵郁郁蔥蔥的樟樹(shù),不時(shí)地傳來(lái)陣陣悅耳的鳥(niǎo)叫聲,仿佛進(jìn)入的不是校園,而是公園。頓時(shí),心里的陌生感少了幾分。
來(lái)到教室,看到一張張陌生的面孔,心里不免又有些害怕、膽怯。因?yàn)椴皇煜,我害怕他們?huì)排斥我,不跟我做朋友。我環(huán)顧教室,瞧見(jiàn)后面角落里有一個(gè)空座位,便走過(guò)去坐了下來(lái)。
“咚咚”直跳的心總算平靜下來(lái)。這時(shí)才留意到,我旁邊坐著一個(gè)留著樸實(shí)的板寸頭,看起來(lái)很憨厚的肉肉的小胖子。我越看越覺(jué)得他長(zhǎng)得很有喜感,很萌。一開(kāi)始我們倆誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話(huà),各忙各的。后來(lái)我們倆眼神碰到一起,彼此友好地向?qū)Ψ叫α诵。漸漸地,我們的話(huà)語(yǔ)多了起來(lái)。再接著,我們就混得很熟絡(luò)了,下課也一直待在一起。
晚自習(xí)后,來(lái)到宿舍,同宿舍的同學(xué)都大方地互相介紹起來(lái)。一向靦腆的我受到感染也侃侃而談。談?wù)撔W(xué)的同學(xué)、老師,談小學(xué)的生活,講自己小學(xué)時(shí)曾闖下的禍等等。剛來(lái)時(shí)的膽怯、害怕,早就拋之腦后了。本以為會(huì)最難熬的新學(xué)期第一個(gè)夜晚,就這樣在新同學(xué)、新老師的關(guān)愛(ài)中安然度過(guò)了。
原來(lái),新生活并不可怕。真正可怕的是你心生的膽怯。只要你能勇敢地邁出第一步,這便是一個(gè)良好的開(kāi)端!
新生活作文 篇33
光陰似箭,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。如今,我邁進(jìn)了一所新的學(xué)!仪f市第五十一中。
在新的學(xué)校里,我見(jiàn)到了新的同學(xué)、新的老師。我將在這里度過(guò)三年的美好時(shí)光,我將會(huì)和我的同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。
雖然我在小學(xué)升初中的中成績(jī)優(yōu)秀,但是我絕對(duì)不能有一絲松懈,先在,我和同學(xué)們都站在同一個(gè)起點(diǎn)。在初中這三年,我要更加努力的學(xué)習(xí),更加勤奮地學(xué)習(xí)。成功在于百分之九十九的勤奮和百分之一的汗水。中考的很重要,而我最煩寫(xiě),我寫(xiě)作文大都是在湊字,寫(xiě)到哪里是哪里,不注意文章的連接性。我下定決心,以后要認(rèn)真地寫(xiě)好每一篇作文,自己要對(duì)自己負(fù)責(zé)任。而中考也有體育分,我體質(zhì)不是很好,為了自己的身體健康,為了中考是不會(huì)以為體育而拉分,我要加強(qiáng)體育鍛煉,人生最大的財(cái)富是健康。
現(xiàn)在的科目由小學(xué)時(shí)的三科變成了七科,學(xué)習(xí)任務(wù)比小學(xué)時(shí)期增加了很多。只靠課上的時(shí)間是不夠的,要利用自己的課余時(shí)間去學(xué)習(xí),不過(guò)還要注意勞逸結(jié)合,不能過(guò)分用功。過(guò)分用功,會(huì)先把自己的身體累垮的,這樣做只會(huì)得不償失。
初中的新科目有地理、生物、政治、歷史、化學(xué)和物理。對(duì)帶著些新科目,我要拿出更大的勁兒,更好的學(xué)習(xí)。
初中生活只有三年,它很短暫,但很重要,很美好。初中生活已經(jīng)開(kāi)始了,我要以全新的狀態(tài)面對(duì)新的環(huán)境,新的同學(xué),新的老師。我信心十足!
新生活作文 篇34
初一的一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,初二的學(xué)期來(lái)臨了。在初一下半期的暑假,在這個(gè)暑假里我充滿(mǎn)了好奇、快樂(lè),同時(shí)在這個(gè)暑假里也充滿(mǎn)了煩惱的事情。
在這兩個(gè)月的暑假里,我的快樂(lè)在不斷的增加。爸爸、媽媽吵架就是我暑假中的煩惱,我的快樂(lè)有很多,在這個(gè)暑假我發(fā)生了很多事情。比如犯釣魚(yú),從我長(zhǎng)大以后,我第一次釣魚(yú),我不會(huì)釣魚(yú),是我哥哥教我的。他先教我怎樣把蚯蚓上在釣鉤上,我連蚯蚓都怕更何況是我讓活活的把它們弄它,把蚯蚓上在釣鉤上,然后手握釣竿然后一甩,第一次我沒(méi)甩好,第二次甩在一米左右的位置,我蹲下來(lái)準(zhǔn)備等魚(yú)上釣,可讓我沒(méi)想到的是我蹲了很久卻沒(méi)有見(jiàn)一條魚(yú)上鉤,我氣壞了,等我把鉤住上拉了起來(lái)。
突然,我看見(jiàn)釣竿上的鉤子上有一條魚(yú),我并不知道,當(dāng)我看見(jiàn)我自己釣了一條魚(yú)的時(shí)候我很興奮。我急忙的跑回家告訴爸,媽我真的想告訴全世界的人,我釣到一條魚(yú)了。然后,我又跑去釣,等了半天,我等得不耐煩了,哥哥告訴我的釣魚(yú)要有耐心,我放松了心情慢慢的一條條一丁點(diǎn)大的小魚(yú)都被我釣了上來(lái),我不想弄死小魚(yú),我把它們放進(jìn)魚(yú)塘,我照樣快樂(lè)。
這個(gè)暑假充滿(mǎn)了快樂(lè),又到開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)了,第二天正式上課,我哭了,我想我的家,我想我快樂(lè)的暑假。
新生活作文 篇35
當(dāng)我和媽媽提著行李,站在大鐵門(mén)前,我就知道:我,是一名初中生了!
現(xiàn)在,回想起初與同學(xué)見(jiàn)面時(shí)的生疏,就覺(jué)得時(shí)間過(guò)去得飛快。我已經(jīng)快習(xí)慣了初中生活,你聽(tīng),這是起床號(hào),同學(xué)們的腳步聲漸漸響了起來(lái),不一會(huì)兒,探頭去看窗外,大鐵門(mén)邊已經(jīng)聚滿(mǎn)了人。我們收拾好東西,來(lái)到樓下,正巧大鐵門(mén)開(kāi)了,人群象沙漏里的沙子,一刻不停地泄了出去,去與時(shí)間賽跑。
吃完早飯,我和朋友們一起走向教學(xué)樓,初升的太陽(yáng)伸了伸懶腰,灑下炙熱的光芒,我們躲在樹(shù)蔭底下,零碎的陽(yáng)光與黑影斑駁在一起。忽然,一陳微風(fēng)吹來(lái),撫摸著我們的額頭,親吻著我們的臉頰,給我們送來(lái)了第一絲涼爽。樹(shù)上的葉子也按捺不住了,揮揮胳膊抖抖腿,地上的碎影也象無(wú)數(shù)只螞蟻在整隊(duì)行走,又小又密。
打開(kāi)教室大門(mén),班中的同學(xué)們整理好書(shū)本,隨著上課鈴一起響起了瑯瑯的讀書(shū)聲,一切都是那么的溫馨可愛(ài)。“嗒嗒嗒……”,老師的腳步聲在走廊上回蕩,蕩進(jìn)了我們的教室。上課了,老師傳授與我們新的知識(shí)。當(dāng)飄揚(yáng)的粉筆灰落下,這一節(jié)課不僅僅記在了我的書(shū)本上,也刻進(jìn)了我的心中。下課了,這時(shí)是教學(xué)樓最活躍的一刻,同學(xué)們的歡笑聲讓大樓“活”了起來(lái)——它也在笑,和同學(xué)們一起笑。
當(dāng)一天的歷程結(jié)束,天上的月亮正打著哈欠,地上是同學(xué)們放學(xué)的鈴聲,大家從教學(xué)樓里涌出,又回到了一天的起點(diǎn),準(zhǔn)備著明天的新旅途!
新生活作文 篇36
我們剛剛來(lái)到這所學(xué)校,就意味著我們要步入一個(gè)新的中學(xué),一個(gè)新的環(huán)境。
現(xiàn)在我們周?chē)磺卸际切碌,我?duì)這里的一切都很陌生,想在我們回憶起我們上小學(xué)時(shí)的場(chǎng)景都還歷歷在目,我們坐在一個(gè)教是室中,一起學(xué)習(xí) ,一起玩耍 ,一起上學(xué) ,一起回家,F(xiàn)在想起那些事還挺好玩兒,不過(guò),不管以前的一些好事還是一些壞事,它都是往事了,已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)了,現(xiàn)在我們要以一個(gè)新的身份新的面孔來(lái)步入新的環(huán)境,就是以一個(gè)中學(xué)生的身份,面對(duì)新的生活。
我現(xiàn)在是一個(gè)初中一年級(jí)的學(xué)生了,對(duì)周?chē)囊磺卸己苣吧,像學(xué)校中的環(huán)境,學(xué)習(xí)的氣氛,和學(xué)習(xí)的方式,還有同學(xué)老師,都不同了,我們要盡快熟悉周?chē)囊恍┦虑,學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)氛圍,我們應(yīng)好好利用起來(lái),好好的學(xué)習(xí)。
我們班的學(xué)生似乎都很活躍,很活潑,沒(méi)有一點(diǎn)要遵守紀(jì)律的心態(tài),給人的第一印象就是很調(diào)皮,我想,大家都是學(xué)生,遵守紀(jì)律是最基本的,紀(jì)律是一個(gè)班級(jí)的保證,可現(xiàn)在是有點(diǎn)無(wú)組織無(wú)紀(jì)律,不過(guò)我相信會(huì)好起來(lái)的。
我們告別了童年,交識(shí)了新的朋友,要知道朋友是人類(lèi)不可缺少的,是純潔的,我們沉浸在純潔的里,多美好啊。
我們進(jìn)入了新的學(xué)校,要有一個(gè)新的目標(biāo),為未來(lái)做一個(gè)計(jì)劃,可是,我感覺(jué)未來(lái)的路程很遙遠(yuǎn),也是不可預(yù)知的,未來(lái)不是一個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng),不可能按照?qǐng)D紙來(lái)一步一步來(lái)施工。
相信,機(jī)會(huì)是會(huì)給有準(zhǔn)備的人的,做好眼前的才最重要。
新生活作文 篇37
不知不覺(jué)我已經(jīng)步入了初一的新生活,記得剛開(kāi)始我就像一個(gè)迷失方向的孩童。在迷茫與悲傷中徘徊著,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)無(wú)法忘記我的小學(xué)生活、我的老師和同學(xué)。無(wú)法接受新的校園生活。
從剛開(kāi)始最初的軍訓(xùn)后,我領(lǐng)略到了它獨(dú)特的魅力。雖說(shuō)軍訓(xùn)是苦的,但也是多彩而神秘的。當(dāng)我們穿上迷彩服時(shí),仿佛自己變得特別成熟,教官們都是很?chē)?yán)肅的,“立正、稍息齊步走!避娪(xùn)的這幾天都是在嚴(yán)肅的氣氛中進(jìn)行的。同時(shí)我懂得了責(zé)任與使命,磨練了堅(jiān)定的意志,這些短暫的軍訓(xùn)給我留下永恒的回憶。
在新的學(xué)期中,要想成績(jī)攀上更高的山峰,就要為之不懈的努力!看看課程表,我差不多快驚呆了。什么歷史、生物、地理……真是多的讓人可怕。這些課都是我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的。盡管學(xué)習(xí)時(shí)間緊,課程多,負(fù)擔(dān)重。但每個(gè)強(qiáng)者都是在激烈的“戰(zhàn)場(chǎng)”中突圍,展示自我風(fēng)采,在追逐中變得迅速。
宿舍也是我們生活的樂(lè)園,在這個(gè)樂(lè)園里,生活著一群快樂(lè)無(wú)憂(yōu)的女孩,有“開(kāi)心果”、有“搞笑王子”、有“書(shū)呆子”……我們?cè)谕黄?yáng)光下,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,作者所有女孩擁有的多彩的夢(mèng),并收獲著友誼,收獲著真摯。
小學(xué)的畢業(yè),雖不如朝霞那樣迷人,卻比晚霞更加難忘。同樣,中學(xué)的開(kāi)始,雖不如朝陽(yáng)那樣絢麗,卻比朝陽(yáng)更加豐富多彩。中學(xué)的生活是欣喜、是興奮、還是……初一,我的新生活,嚴(yán)肅、緊張而興奮。新生活!新體驗(yàn)!新起點(diǎn)!未來(lái),還在等著我們?nèi)?chuàng)造!將來(lái)的我們,一定會(huì)是學(xué)校的驕傲!
新生活作文 篇38
褪去小學(xué)時(shí)的稚嫩與青澀,開(kāi)學(xué)的那一天,我作為一名初中新學(xué)生踏入了這塊我心目中的圣地--鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)。我既興奮,又激動(dòng),更多的則是緊張與期待。
面對(duì)突如其來(lái)的七門(mén)學(xué)科,我有些不知所措。緊張,忐忑不安,生怕因?yàn)樽鲥e(cuò)事被老師批評(píng),給同學(xué)和老師留下不好的印象。可通過(guò)幾天的適應(yīng),我逐漸融入到了這個(gè)新的環(huán)境,開(kāi)始慢慢地喜歡上了這種感覺(jué),喜歡與同學(xué)們一起在校園中中漫步,喜歡課上的每一分每一秒,喜歡教室里的一桌一凳,喜歡校園里的一草一木。
雖然這里每天都是滿(mǎn)滿(mǎn)的課程,可我卻感受到了前所未有的滿(mǎn)足。在課堂上聽(tīng)老師講授知識(shí),就像沐浴在溫暖的陽(yáng)光之下,暢游在知識(shí)的海洋之中。老師的每一句話(huà)我們都認(rèn)真地聽(tīng)講,生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我無(wú)比地渴望在這個(gè)校園里獲得更多的知識(shí)和做人的道理。
《陽(yáng)光大課間》是我們校園最充滿(mǎn)活力的時(shí)候。鈴聲一響,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后從教室跑出來(lái),去尋找屬于自己的一片樂(lè)土。歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)校園,運(yùn)動(dòng)的旋律在校園里奏響。乒乓球的乒乓聲,拍打籃球的砰砰聲,街舞操的音樂(lè)聲此起彼伏,校園的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)了生機(jī)。我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候享受到了愉悅,得到了放松。
初中的課程增多了,我們的生活也豐富了。在這所學(xué)校,與同學(xué)們和老師朝夕相處,我不僅收獲了知識(shí),交到了傾心相待的朋友,還過(guò)上了快樂(lè)的校園生活。鄭外,我的人生樂(lè)園,鄭外,我喜歡你!
新生活作文 篇39
自從升到初二來(lái)了后,我的日子就沒(méi)一天好過(guò)。比如說(shuō):在學(xué)校里,有新老師給我們施加的種種壓力,這讓我根本就喘不過(guò)氣來(lái)。更重要的還是:數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)讓我根本就沒(méi)辦法玩的特別痛快,我想我遇到這樣的老師是我上輩子欠他們的吧!
不過(guò),我還是覺(jué)得我的新班主任還是不錯(cuò)的,(他也是我們的英語(yǔ)老師)。當(dāng)初老爸還想替我轉(zhuǎn)學(xué),后來(lái)聽(tīng)說(shuō)我班的老師換了很多,而且新班主任兼英語(yǔ)老師是自學(xué)成材的并特別有責(zé)任感時(shí),他就改變了心意。當(dāng)然,我們班上有很多同學(xué)都是像我這樣的。
雖然新班主任對(duì)我們很?chē)?yán)厲,但我覺(jué)得他很親切,他時(shí)不時(shí)會(huì)告訴我們一些關(guān)于他和他兒子的一些趣事。那時(shí)候的他,感覺(jué)是天上的一位仁慈的神仙。每次聽(tīng)到他表?yè)P(yáng)我的時(shí)候,我就特別高興,不是因?yàn)槲业淖鳂I(yè)做得好,而是因?yàn)樵谒难劾镞有我這個(gè)平凡的學(xué)生的存在。
也有許多新轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)的學(xué)生,我和他們都不熟,性格的差異讓我很少與那些新同學(xué)說(shuō)話(huà),我其實(shí)心里還是很想和他們成為好朋友的,也許上礙于面子上的問(wèn)題吧!不過(guò),我想我應(yīng)該很快就會(huì)和他們打成一片吧!
耶!我的新生活才剛剛開(kāi)始。加油吧!
“新年快樂(lè)……”,坐在床上,我揉了揉惺松的睡眼,下意識(shí)地向自己?jiǎn)柡。窗外震天的鞭炮聲讓窗?hù)微微顫動(dòng),突然,一抹新綠闖進(jìn)我的視線(xiàn),讓我眼前一亮。水仙開(kāi)花了!
新生活作文 篇40
步入中學(xué),我進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境,新的校園。這里有我可親可愛(ài)的老師,有我快樂(lè)友愛(ài)的同學(xué)。
記得剛上第一節(jié)課,我忘記帶筆了,我焦急的左顧右盼,多希望有誰(shuí)能借給我一只筆呀!這時(shí),旁邊的同學(xué)輕輕的遞了一只筆給我,說(shuō):“見(jiàn)你沒(méi)筆,借給你!蹦菚r(shí),我像一個(gè)落荒的小老鼠得到了關(guān)懷似的,我連忙向她道謝,從此,我與她結(jié)成了最要好的朋友。這就是我互幫互助的同學(xué)。
還有一次,我有一道特別難的題不會(huì)做,我絞盡腦汁也沒(méi)有辦法,正當(dāng)我為此感到垂頭喪氣時(shí),老師過(guò)來(lái)了,為我一步步的講解題目,終于,我把這道題目做出來(lái)了。這就是我可親可愛(ài)的老師。
新的校園也有新的環(huán)境,我每天步入校園都能看見(jiàn)小鳥(niǎo)在枝頭歡快的跳躍,都能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲,都能聞到花的清香芬芳。我會(huì)迎著那燦爛的陽(yáng)光,走進(jìn)教室。
當(dāng)然,美麗的校園都離不開(kāi)每天起早貪黑為我們打掃校園的保潔阿姨,因?yàn)椴幌胱尠⒁虃兲量,我們?huì)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,會(huì)隨手撿起地上的垃圾,會(huì)讓校園多一份整潔。
我們的同學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài),在開(kāi)學(xué)之際的軍訓(xùn)中,我們班上沒(méi)有任何人退縮,都勇往直前,如果有同學(xué)暈倒,我們會(huì)第一個(gè)把他扶進(jìn)校醫(yī)室。如果有同學(xué)想退縮,我們會(huì)鼓勵(lì)他堅(jiān)持下去。
這就是我們的班級(jí),我們的校園,這里有我們最好的伙伴,最好的老師。我們一定會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。我相信他們一定會(huì)讓我受益匪淺。
新生活作文 篇41
童年像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,譜成了一張充滿(mǎn)童趣的曲,讓我唱著快樂(lè)的歌。
我家后面有一片很大的田地,在我印象中它沒(méi)有名字。也許它在旁人眼里不算什么,可它在我眼里卻是充滿(mǎn)著童年的樂(lè)園,是一個(gè)不可缺失的零件。
不必說(shuō)垂柳俯身,菜花綻放;也不必說(shuō)喜鵲在樹(shù)梢吟著詩(shī)歌,靈活的小蜜蜂尋覓著幸福的味道。單是一座荒蕪的房屋,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)就充滿(mǎn)了誘惑。順著那沒(méi)有欄桿的樓梯走上二層陽(yáng)臺(tái),就可以一覽周邊的風(fēng)光;遠(yuǎn)處校園里的香樟樹(shù)是那么翠綠,時(shí)不時(shí)還彌漫著淡淡花香,仿佛那園里的野花了解了我的心事,使我忘記一切煩惱。翻開(kāi)石板來(lái),有時(shí)還會(huì)遇見(jiàn)老朋友——“西瓜蟲(chóng)”,你把它輕輕放在掌心,它便會(huì)出于自我保護(hù)意識(shí)的團(tuán)成一顆西瓜樣的小圓球,這時(shí)再把它放在地上,過(guò)不一會(huì)兒,又悄悄的松開(kāi)來(lái),然后迅速逃離到磚頭縫兒里去。
聽(tīng)外婆說(shuō),這里以前是一大片碧綠的麥田。每年到了夏天這里會(huì)有一片片的金黃麥浪。外婆說(shuō)她年輕時(shí)也總喜歡來(lái)到這里看麥田,除了放松生活的壓力外,似乎在那麥穗中有著希望一樣?晌腋惺艿降亩嗍悄撬{(lán)藍(lán)的天,青青的田,淡淡的青草味兒;蛟S是年代不一樣了,期望也不一樣了吧!
冬天的這里似乎更多了蕭瑟,野草地里,蓋著能透出枯黃的薄雪。柳樹(shù)的頭發(fā)越來(lái)越稀疏了,但也因此而精神了許多。鳥(niǎo)雀的小腳丫一會(huì)兒印在薄雪上,一會(huì)兒抓在那樹(shù)杈上,然后開(kāi)始四處忙碌的張望……
忘不掉的是舊時(shí)光,因?yàn)橛忻篮。迎?lái)的是新生活,因?yàn)楦篮谩?/p>
新生活作文 篇42
八月的一天,我踏進(jìn)了中學(xué)的校園,成為了一名初中生,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我也經(jīng)歷了許多事,有了不同的感受。
開(kāi)學(xué)第一天我撫摸著嶄新的書(shū),心里十分忐忑,怎么辦?初中老師的講課方式與小學(xué)大有不同我會(huì)不會(huì)跟不上,學(xué)習(xí)會(huì)不會(huì)下降。老師會(huì)不會(huì)不喜歡我。我心里非常緊張,生怕自己學(xué)習(xí)不好,上不了高中。
慢慢地,我體會(huì)到了班級(jí)帶給我的溫暖,你就是李娜同學(xué)吧,我鄰座的一位女生問(wèn)我:“你是李娜嗎?”“你是?”“我是馬新雨,你也住綠茵小區(qū)。 薄笆前。 焙芸旌统踔型瑢W(xué)成了朋友。不久之后的心理課上,通過(guò)老師做的幾個(gè)小游戲,我又認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),這些同學(xué)很熱心,那我有困難的時(shí)候。他們會(huì)及時(shí)伸出援助之手;當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,他們會(huì)想盡方法把我逗樂(lè)。在初一四班這個(gè)大家庭里,我感受到了前所未有的溫暖。
每次上完課老師都會(huì)留下一大堆問(wèn)題,其中必定有我不會(huì)。的只能問(wèn)問(wèn)同學(xué)們了,你問(wèn)同學(xué),大家都來(lái)幫我講解題目,我很高興。英語(yǔ)課上。老師經(jīng)常會(huì)讓同桌練習(xí)對(duì)話(huà),我同桌是學(xué)霸,而我英語(yǔ)不好,我生怕我會(huì)拖他后腿,但他卻一遍一遍的教我,還鼓勵(lì)我舉手,下課后我們也經(jīng)常練習(xí)英語(yǔ)的音標(biāo)和句子。很快,我喜歡上了英語(yǔ),這多虧同學(xué)們的友好。
“喂,等等我!”我跑向操場(chǎng),隨著做操音樂(lè)的響起,我站在陽(yáng)光下,草地上。和煦的陽(yáng)光照在我臉上,照在我心里。不覺(jué)暖洋洋的。
我的新校園,我的新生活,我用心感受!
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