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      2. 生活中的美好作文

        時(shí)間:2021-12-17 15:38:52 生活 我要投稿

        生活中的美好作文(精選44篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的生活中的美好作文,歡迎閱讀與收藏。

        生活中的美好作文(精選44篇)

          生活中的美好作文 篇1

          初夏的夜晚,微風(fēng)溫柔地拂過(guò)臉頰,感覺(jué)分外涼爽。晚飯后,我和媽媽一起去散步。經(jīng)過(guò)一家超市,只見超市里燈火通明,時(shí)不時(shí)傳來(lái)響亮的廣告折扣聲。我和媽媽相視一笑,似乎想到了一起:“走,我們進(jìn)去逛逛吧!”

          走進(jìn)超市,哇!里面可真熱鬧!營(yíng)業(yè)員阿姨滿面笑容地對(duì)我們說(shuō):“歡迎光臨!”顧客們有的在精心挑選愛吃的水果,有的在購(gòu)買牛奶,有的在挑選新鮮的蔬菜……而我呢?在零食區(qū)搜索著美味的零食。忽然,我的后面站著一位高大的外國(guó)友人和本店的營(yíng)業(yè)員阿姨。那位外國(guó)友人有著金黃色的頭發(fā),藍(lán)寶石般的眼睛。身材特別高大,在他面前我顯得十分矮小。此時(shí),營(yíng)業(yè)員阿姨發(fā)現(xiàn)了我,就像看到了救星一般。她略顯尷尬對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)小姑娘,你會(huì)英語(yǔ)嗎?”再看邊上的外國(guó)友人手舞足蹈地比劃著什么,我終于明白了原來(lái)是想讓我充當(dāng)翻譯啊?粗衣燥@羞澀的神情,身后的媽媽挺身而出:“CanIhelpyou?”外國(guó)友人非常開心地回答道:“Thankyou!”

          接下來(lái)就是一段美妙如旋律的對(duì)話。最后,看見外國(guó)友人滿意地找到了自己需要的物品,媽媽和售貨員阿姨,還有我都露出了開心的笑容。

          是!只要我們都擁有一顆善良、助人為樂(lè)的美好心靈,這個(gè)世界定會(huì)無(wú)比美好!

          生活中的美好作文 篇2

          生活中處處都有真善美,讓我們感受到了生活的真誠(chéng)和美好。

          那是一個(gè)中秋節(jié),我來(lái)到了恒生超市。今天逛超市的人真多呀!我在人群中慢慢地移動(dòng),費(fèi)了九牛二虎之力才來(lái)到了書柜旁。一到書的海洋,我便津津有味地看起了書。忽然,我聽見一個(gè)小朋友的哭聲。我想:今天超市人這么多,小朋友一定找不到媽媽了。于是,我放下書急忙跑過(guò)去。

          那是一個(gè)三四歲的小男孩,穿著一套藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服,眼淚像斷了線的珠子往下掉。我問(wèn)道:“小朋友,你怎么了?是不是找不到媽媽了?”小男孩眼淚汪汪地點(diǎn)點(diǎn)頭。我說(shuō):“別著急,我?guī)湍阏。”這時(shí),周圍的顧客也圍了過(guò)來(lái),你一言他一語(yǔ)地問(wèn)著小男孩:“你媽媽叫什么名字?”“你媽媽的電話號(hào)碼你知道嗎?”可是無(wú)論大家怎么問(wèn),小男孩總是搖搖頭。這可怎么辦呢?周圍的人都替小男孩著急。忽然我想到一個(gè)好辦法,我說(shuō):“不如去服務(wù)臺(tái)吧,讓工作人員通過(guò)廣播尋人!贝蠹叶颊J(rèn)為這是個(gè)好主意。于是,我?guī)е∧泻⒖焖俚貋?lái)到廣播室把事情的來(lái)龍去脈告訴工作人員,工作人員用最快的時(shí)間把尋人消息廣播出去。不一會(huì)兒,一個(gè)三十多歲的阿姨慌慌張張地跑來(lái),上氣不接下氣地問(wèn):“孩子呢?”小男孩看見了媽媽,一頭撲進(jìn)了媽媽的懷抱。阿姨感激地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子!毙∧泻⒁蔡鹛鸬貙(duì)我說(shuō):“謝謝你,大哥哥!

          雖然這件事過(guò)去三年了,但他甜美的聲音常在我的耳邊回蕩,因?yàn)檫@是生活中最真誠(chéng)的語(yǔ)言,最甜蜜的微笑。只要我們樂(lè)于助人,用心感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)美好的世界。

          生活中的美好作文 篇3

          我生活在一個(gè)幸福又愜意的溫暖家庭,日子雖然平淡瑣碎,但生活里的小美好卻時(shí)?M繞在我的身邊。

          周一早上,我正在吃飯,突然對(duì)面房間傳出嬌嫩柔弱的嬰兒聲,奶聲奶氣的叫著,像小貓似的。我心中頓時(shí)樂(lè)開了花,是妹妹睡醒了。我放下筷子,三步并兩步的走到臥室,輕輕推開門,向里面探頭窺視,只見一歲大的妹妹睜著又大又黑的眼睛往門外張望,一見是我來(lái)了,頓時(shí)眼睛笑得瞇成一條縫,呲著兩顆小門牙,笑瞇瞇的望著我?吹矫妹锰煺娴奶(yáng)般的笑容,我覺(jué)得自己的生活是多么的美好,我的妹妹就是我生活中的小美好。

          一天緊張忙碌的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)瞬即逝。傍晚,走在放學(xué)回家的路上,我懶懶的無(wú)精打采,突然,看到路旁高大的冬青樹被夕陽(yáng)染成金黃色,我頓時(shí)笑了笑,走了過(guò)去。只見有些白色的羽毛綴在冬青樹葉上,仔細(xì)一看,原來(lái)這些“白色羽毛”是蒲公英的種子,它被風(fēng)吹到冬青樹上。我把蒲公英從樹上摘下來(lái),放在手心,輕輕一吹,蒲公英在空中搖曳著慢慢飛遠(yuǎn),看著飛走的蒲公英,看著金黃色的冬青樹,一天的疲倦煙消云散,我發(fā)現(xiàn)我的生活是多么愜意,蒲公英和冬青樹,就是我生活中的小美好。

          晚飯后,我和爸爸、媽媽帶著妹妹在小區(qū)里散步。驀然抬頭,天邊掛著一彎新月,天上繁星閃閃!澳沁叺哪穷w星星是最亮的”,“這五顆星是白羊座,那七顆星星是獵戶座”,“今晚的月亮很有詩(shī)意啊”。我和爸爸議論著,媽媽領(lǐng)著小妹妹在練習(xí)走路。天上的月亮、星星,地上的我們一家四口。我覺(jué)得我的生活是多么的幸福。星星、月亮,還有爸爸、媽媽和妹妹,都是我生活中的小美好。

          生活中,小美好總是無(wú)處不在。

          生活中的美好作文 篇4

          大家因?yàn)楦吲d而微笑,高興也由此回饋大家。生命中讓大家有一個(gè)微笑的緣由,大家要去懂得珍惜!}記

          每一次哈哈大笑都有很多種緣由,比如,同學(xué)說(shuō)的一個(gè)很冷的笑話,就讓我笑了一節(jié)多課;一個(gè)搞笑的動(dòng)作使全班哄堂大笑;老師在上課時(shí)發(fā)生的小幽默等等。這些已經(jīng)證明大家是多么會(huì)滿足,大家懂得了去體會(huì)生活中,大家學(xué)會(huì)了品味生命中給大家?guī)?lái)的所有。

          但往往每次的高興后肯定伴隨著悲傷,這就是人生的一些杯具。那次考試后的失敗,對(duì)我有很大的影響。大家都去上活動(dòng)課了,只有我一個(gè)人寂寞的坐在那么大的教室里,F(xiàn)在的大教室,顯得很空曠,我只聽見心里的哭泣聲。我真的很傷心。這時(shí)候,老師就走進(jìn)來(lái),什么也沒(méi)有問(wèn),靜靜的就做坐我旁邊,好像是在等著我不哭泣。

          老師是個(gè)很和藹的女教師,臉上還是布滿了很多皺紋,但這些還是沒(méi)有讓她看起來(lái)蒼老,反而襯托了她很有知識(shí)的樣子。她緊緊的握著我的手,定定的對(duì)我說(shuō):“孩子啊,你要堅(jiān)信自己,給自己一個(gè)笑臉。”我被她的話呆住了,我抬起了滿是淚水的臉,困難的擠出了一個(gè)笑臉。我想女老師的話是正確的,生命中給了大家前行的動(dòng)力,我就應(yīng)該不顧一切的回饋與它。

          我相信總有一個(gè)理由能夠讓大家微笑,那就是大家自己。

          生活中的美好作文 篇5

          天空藍(lán)藍(lán)的,火紅的太陽(yáng)更是格外耀眼。又是一個(gè)夏日炎炎的一天,太陽(yáng)公公就像一個(gè)大烤箱,把世界的每一個(gè)角落都變得熱氣騰騰。

          一陣陣微風(fēng)吹來(lái),送來(lái)了一絲絲的涼意。我們要回老家了,坐上了公交車,公交車上人山人海,可能因?yàn)楝F(xiàn)在是上班的高峰期,一個(gè)老奶奶坐在座位上,眼睛觀察著周圍;一個(gè)背著書包的大學(xué)生,因?yàn)闆](méi)有座位,只好站著;還有幾個(gè)女大學(xué)生,她們是結(jié)隊(duì)出去玩的,考完試放松放松。

          這時(shí),車停了下來(lái),門慢慢的打開,一位白發(fā)蒼蒼的老人走了上來(lái),他用手握住拐杖,慢悠悠,一步一步地走上來(lái),可以看出他走路很吃力,很容易摔倒。但這位老人卻并沒(méi)有讓別人讓座位,而是用手把住椅子,他眉頭緊鎖,牙齒緊咬著,手也不停的抖動(dòng)。從老人的汗珠可以看出,這對(duì)于老人來(lái)講很困難,很難受,但卻沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái)讓座給老人,只見一個(gè)小伙子悄悄地戴上耳機(jī),閉上了眼睛;一個(gè)高大強(qiáng)壯的大漢子,似乎很猶豫不知道讓不讓;一個(gè)大學(xué)生就當(dāng)做沒(méi)看見老人似的,一直不看著老人。我想:大家為什么不給老人讓座呢?可惜我沒(méi)有搶到座。

          老人臉上的汗珠一滴一滴的往下落,不知道的還以為老人是被雨淋濕了。突然一名女大學(xué)生站了起來(lái),走向老人,對(duì)老人說(shuō):“老爺爺,您坐到我座位上吧!”這個(gè)女孩披著頭發(fā),有一雙大大的眼睛,穿著一個(gè)碎花裙,老爺爺慈祥的笑了笑,說(shuō):“不了,你坐吧!”女孩露出了甜甜的微笑,說(shuō):“老爺爺,我快到站了,還是您坐吧!”我看見女孩的臉上早已露出的微笑,呀,善良真的會(huì)讓人更美!

          夏日習(xí)習(xí),那一幕深深的刻在我的腦袋里,如果人人都像小女孩一樣,世界將變成美好的世界。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)……

          生活中的美好作文 篇6

          大千世界,蕓蕓眾生,每個(gè)人都會(huì)遇到一些美好的東西,而正是這些美好,編織了我們五彩斑斕的生活。

          每次回外婆家,外婆都會(huì)緊緊地把我抱到懷里,眼睛開心得瞇成了一條線。寶貝孫子,有沒(méi)有想外婆?學(xué)習(xí)辛不辛苦?上課聽得懂嗎?跟得上老師的節(jié)奏嗎?在學(xué)校過(guò)得開心嗎?有沒(méi)有什么想吃的一連串關(guān)心我的問(wèn)題就像連珠炮一樣,向我襲來(lái)。每次,我談到學(xué)校的趣聞時(shí),外婆都會(huì)停下手頭的事情,饒有興趣地認(rèn)真聽我說(shuō)。與外婆見面,就是我生活中的小美好。

          汪,汪汪!小黃一見我走進(jìn)院子,立刻飛一般地向我跑來(lái),搖著蓬松的黃尾巴,撲進(jìn)我的懷里?匆娝撬敉舻拇笱劬,我忍不住從口袋里拿出火腿腸,向空中扔去。小黃見狀,立即拋下我,去接空中的火腿腸。結(jié)果,不僅沒(méi)接到火腿腸,反而頭朝下,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔了個(gè)狗啃泥?粗仟N的樣子,我不禁噗嗤一下,笑出聲來(lái)。小黃的陪伴,就是我生活中的小美好。

          每天晚上,我背著沉重的書包無(wú)精打采地走進(jìn)家門。一進(jìn)門,就聞到了一股撲鼻的香味。爸爸媽媽總是笑著,熱情地為我卸下書包,端出噴香的飯菜親切地招呼我吃飯。吃好飯,也不需要我做一點(diǎn)家務(wù),收桌子、洗碗都是他們包辦。晚上放學(xué)回家,就是我生活中的小美好。

          生活如一杯酒,有的人嘗出的是辛辣烈苦,有的人品出的是甘甜香醇。有的人喜歡開懷豪飲,有的人喜歡絲絲細(xì)品。但只要我們仔細(xì)去體味,總能體味出生活的味道,享受生活的美好。

          生活中的美好作文 篇7

          善是世間最美好的品質(zhì),因?yàn)槭篱g有了善,生活才會(huì)如此美好。

          中國(guó)歷來(lái)就是一個(gè)提倡“善”的國(guó)家。我們的老祖師孔子就認(rèn)為:“君子”是最理想的人格標(biāo)準(zhǔn),而成為君子的第一步就是要有善的本性。

          善,不一定要做什么轟轟烈烈的大事,一些微不足道的小事也能在不經(jīng)意間觸動(dòng)人的心弦。這讓我想起了一年前那個(gè)炎炎的夏日。

          那是2021的暑假,我和表姐來(lái)到遠(yuǎn)在石家莊的姑姑家。那天,我們來(lái)到了姑姑工作的地方——批發(fā)市場(chǎng)。我在市場(chǎng)中漫不經(jīng)心地閑逛,走著走著,眼前的情景讓我傻了眼,市場(chǎng)里條條大路通羅馬,我竟迷路了。此時(shí),我身上的每一根神經(jīng)都繃緊了。也許因?yàn)槲易叩锰颐,手機(jī)從挎包中滑落,形成一條優(yōu)美的拋物線,“啪”的一聲落到地上,而我卻渾然不覺(jué)。

          正當(dāng)我在為找回姑姑家的路而犯愁時(shí),忽然想起我的救星——手機(jī)。我伸手摸了摸挎包,手機(jī)沒(méi)了蹤跡。我慌了神。這怎么辦?我在拐彎處急得直跺腳。

          這時(shí),一道渾厚的聲音在我背后響起:“小姑娘,你的手機(jī)掉了。”我下意識(shí)地四處張望,發(fā)現(xiàn)周圍并沒(méi)有小女孩,他是在叫我嗎?我順手摸了摸挎包,心中警鈴陣陣:手機(jī)真的在那個(gè)人手上?我轉(zhuǎn)過(guò)身,看著這位拿著我手機(jī)的中年大叔,心中涌起一陣暖流。接過(guò)手機(jī),過(guò)了好一會(huì)兒,我才說(shuō)出兩個(gè)字:“謝謝!”我笑了,大叔也笑了。

          這件事也許不是我這一生中經(jīng)歷過(guò)最感動(dòng)的事,但一定是我在遙遠(yuǎn)的石家莊所經(jīng)歷過(guò)最感動(dòng)的事。

          善是純凈的,如果人人心存善念,那世界就會(huì)更加美好!

          善是人之本性,而人的本性是美好的,所以心存善念,才會(huì)為人生添上一抹絢麗的色彩。

          生活中的美好作文 篇8

          生活中充滿善良,你只需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆善良而又純真的心。我們身邊處處充滿善良,處處與善良為鄰,處處與溫暖、幸福為相伴,F(xiàn)在,就讓我們大家發(fā)現(xiàn)世界的美好吧。

          在我的身邊,善良幫助著我。

          在我上一年級(jí)時(shí),我的家在離大約兩公里的一個(gè)小區(qū)里,天天要坐公交車去上學(xué)。今天是我值日,我努力的把地掃完。可等我出班門時(shí),學(xué)校里就只有寥寥幾人。我有些害怕,就一路狂奔到了校門口,一輛公交車從我面前飛馳而過(guò)。我心里十分難過(guò),走到站臺(tái),眼神凝重的看著公交車飛馳而過(guò)的馬路,陷入了焦急的等待中。我一直蹲在那里傻傻的等著,大約20分鐘過(guò)去了,車還沒(méi)有來(lái),我的心越來(lái)越低沉。我開始小聲的哭起來(lái),之后就崩潰了……

          就在這時(shí),一個(gè)慈祥而又細(xì)膩的聲音傳入我的耳朵里。抬頭一望,原來(lái)是一位老奶奶。她用那溫柔細(xì)膩的聲音問(wèn)我:“小朋友,你為什么哭啊?”

          我用帶著哭腔回答說(shuō):“我在等車,可等了好久,車還沒(méi)來(lái)!”

          老奶奶說(shuō):“車總會(huì)來(lái)的,再等會(huì)兒!

          “不要不要,我現(xiàn)在就要回家嘛!”我撒嬌哭道。

          奶奶用哄嬰兒的發(fā)自哄我,我的心情漸漸的平復(fù)下來(lái)。不知不覺(jué),我已忘記了時(shí)間,只聽見一聲清脆喇叭聲,我一個(gè)人上了車。車慢慢的開著,我凝望著那位慈祥的奶奶,心里非常感謝她。

          回到家我把這件事告訴了媽媽,媽媽也很感謝那個(gè)奶奶。到了現(xiàn)在,我還記得那天那個(gè)人那件事,雖然她的長(zhǎng)相我已忘記了,不知道她的姓名,但她的善良永駐我心。

          生活中處處充滿善良,只要每個(gè)人都有一顆善良的心,世界將會(huì)更加美好。

          生活中的美好作文 篇9

          生活中的許多美,也許你沒(méi)去注意,但生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是需要我們用心去發(fā)現(xiàn)的。

          今天,朱老師帶著我們?nèi)ヒ粋(gè)地方,讓我們實(shí)地去觀察。到了那里,我深深地吸了一口氣,!這里的空氣很新鮮。走進(jìn)去,有一條彎曲的小路,小路的兩旁種著許多花。突然,我看到一大片野菊花,它那細(xì)細(xì)的花莖,襯托起了整朵花,小小的花瓣又柔又薄,圓圓的花朵像縮小版的太陽(yáng),金黃金黃的。再走進(jìn)去,我看到薰衣草,一朵薰衣草由好幾朵紫色的小花組成的。咦,那邊似乎有像映山花的顏色的花朵。這朵花紅彤彤的,有三片很柔嫩的花瓣,還有從中心伸出來(lái)的三條花芯,它的葉片也很奇怪,是橢圓形的,兩旁的葉齒尖尖的,顏色翠綠翠綠的。這里的樹棵棵都很挺拔,就像一個(gè)個(gè)威武的士兵。這里的樹有的高有的低。翠綠的小草很密,每一個(gè)都對(duì)我笑嘻嘻的,每一個(gè)都對(duì)我很友善,好像我是它們從遠(yuǎn)方來(lái)的客人,而它們,就是這里的主人。把這里都游覽了一遍,要回去的時(shí)候,我還真有一點(diǎn)依依不舍。

          在這一次的實(shí)地觀察中,同學(xué)們都摘一些花回來(lái),我卻沒(méi)有。因?yàn)槲矣X(jué)得這樣的習(xí)慣很不好,這些花花草草都是有生命力的,就連踩草地,我也是輕輕地踩,因?yàn),我覺(jué)得,踩太重的話,小草也是會(huì)痛的。因此,我覺(jué)得,小草小花也是需要我們?nèi)ズ煤玫貝巯摹_@些,都是我們生活中的美,我們都要去注意它,愛護(hù)它。

          生活中的美好作文 篇10

          善,人心之美也。

          鏡頭一

          艷陽(yáng)光照,何須溫暖。一個(gè)小男孩用自己瘦小的身軀抵著商場(chǎng)的玻璃門,方便他人的出入。他雙腳緊緊地依在門邊,使勁抵著,小小的雙手推著門,使門不再移動(dòng),一滴滴汗珠從他頭上落下,落在地上,落入衣襟,落進(jìn)每個(gè)人的心里。小男孩嘴角拂過(guò)一絲春風(fēng),輕挑微揚(yáng),眼里滿是笑意。

          鏡頭二

          黃昏歸鳥,彩霞滿天。一位學(xué)生在放學(xué)的路上走著,天色逐漸昏暗,距離到家還有十幾分鐘。天黑沉沉的,一輛出租車打著車燈,在這位學(xué)生的身后緩緩跟隨著,為學(xué)生照亮回家的路。這輛出租車跟著學(xué)生的腳步,一點(diǎn)一點(diǎn)地向前挪移,暖黃色的燈光照亮了整個(gè)黑夜。即將到家,學(xué)生轉(zhuǎn)過(guò)身,望著“寸步不離”的出租車,深深地鞠了一躬,不知哪里暖暖的。

          鏡頭三

          烈日炎炎,樹木成蔭。放學(xué)后,電線桿旁。一位小學(xué)生不斷地彎腰,扶起那一輛輛倒在地上的共享單車。他擦著額心上的汗,深吸了一口氣,又連忙弓著腰,把那對(duì)自己來(lái)說(shuō)有些吃力的自行車放正。路邊的行人自顧自走過(guò)。一輛斷了“腿”的自行車沒(méi)辦法站立。這位學(xué)生將這輛“與眾不同”的自行車靠著電線桿,使它有了依靠,這一排藍(lán)白色自行車,便利了多少人?

          因你沒(méi)帶夠錢擺擺手讓你離開的餛飩店老板娘,食堂阿姨每次多打的幾勺飯菜,同學(xué)與老師耐心細(xì)心地教你題目……

          “善良的心靈并非漫山遍野,但也如點(diǎn)點(diǎn)繁星照亮黑夜。”是啊,也許這些小善舉比不上如萬(wàn)丈光芒的大恩大德,但它會(huì)像螢火蟲裝飾著黑沉寂寞的天空。

          生活中的美好作文 篇11

          在我們的生活中,每一天都會(huì)發(fā)生著這樣或那樣的事情,但總會(huì)有一些是值得被贊頌的。

          就在前幾天,下了入冬以來(lái)的第一場(chǎng)大雪,可是沒(méi)過(guò)幾天,氣溫就開始回升了。雪水和地上的泥土混合在一起,路面十分的臟。

          早晨,我和媽媽走在上學(xué)的路上,只見一輛輛汽車飛馳而過(guò),路邊的行人邊走邊躲避著汽車甩出來(lái)的泥水。有些人躲閃不及,被濺了一身,但是汽車已經(jīng)開過(guò)去了,他們也無(wú)可奈何,只能自認(rèn)倒霉。

          就在這時(shí),我和媽媽看見一個(gè)中年婦女正急急忙忙穿過(guò)馬路。過(guò)斑馬線時(shí),一輛出租車從左邊駛來(lái)?吹竭@,我心里不由得為這位阿姨擔(dān)心起來(lái):肯定也會(huì)被濺一身的泥水,唉!可憐!可憐!可是司機(jī)叔叔看到她走過(guò)來(lái),卻放慢了速度。我看到司機(jī)叔叔的臉上露出了親切和藹的微笑,像是在說(shuō):不要著急,慢點(diǎn)過(guò),安全最重要。最終,這位阿姨順利地通過(guò)了馬路,也沒(méi)有被濺到泥水。我和媽媽看到這個(gè)場(chǎng)面,深深地為司機(jī)叔頻高尚的品格而感動(dòng)。

          這個(gè)出租車司機(jī)叔叔很普通,默默無(wú)聞地干著本職工作,但是我覺(jué)得他做的事情是值得被贊頌的。因?yàn)樗男睦飼r(shí)刻想著別人,能處處為別人著想。事情雖然很小,卻能從中看出一個(gè)人心靈的美好。

          如果生活中到處都有像這位司機(jī)叔叔一樣的人,處處能為別人著想,我想我們的社會(huì)就會(huì)變得更加美好。

          不知不覺(jué),寒冷的冬季已經(jīng)來(lái)臨,可是這“慢下來(lái)”的場(chǎng)景卻在我的腦海中久久不能忘記,它如一股春天的氣息,時(shí)刻溫暖著我,讓我相信這世界上會(huì)有更多“美好”的存在。

          生活中的美好作文 篇12

          一管柔毫,一卷雪浪,一盈濃墨,一絲寧?kù)o。

          輕輕掩上門窗,讓世界的燈紅酒綠,無(wú)盡喧鬧與我隔絕。眼下,一盆水仙讓空氣變得清新,深呼吸,吸入滿心寧?kù)o,吐出滿身浮躁。

          “唰唰”的磨墨,讓古典的氣息氤氳到空氣中,“嚓嚓”的展紙,讓清雅的味道沖入煩躁的腦海中。提筆,蘸墨,似蜻蜓點(diǎn)水般掠過(guò)潔白的紙面,那便是勁竹的新生。

          繼續(xù),搖轉(zhuǎn)手腕,揮動(dòng)筆桿,將勁竹的氣勢(shì)畫得不凡,將白蘭的氣質(zhì)描的典雅,將亂石的意象畫的大氣,將松樹的枝丫畫得飽經(jīng)風(fēng)霜。

          這是筆與紙的親密接觸,這是思維與藝術(shù)的完美對(duì)接,這是靈魂與現(xiàn)實(shí)的激烈碰撞。

          風(fēng),輕輕的從窗縫探進(jìn)腦袋,挑弄著咯咯笑的風(fēng)鈴。我安靜地,專心致志地描繪著我自己的內(nèi)心世界,汩汩的泉水,翠綠的蒼松,活潑的小魚,頑皮的松鼠它們,都屬于我。

          然而,無(wú)論這魚兒、松鼠多么鬧騰,仍會(huì)有悠揚(yáng)的笛聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),循聲望去,有一位長(zhǎng)發(fā)女子,盤坐在石頭上,吹著一只潔白的玉笛。

          這是我嗎?是,但又不是。她是擺脫塵世間瑣碎之事的我。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)只要擺脫雜念與浮躁,每個(gè)人都可以變得如此美麗,如此純凈。

          落款,印章,停筆。

          我久久的凝望著畫中的她,她卻不望著我,只是深情的眺望著遠(yuǎn)方。她在渴望什么?我并不知道,我只知道我渴求一個(gè)寧?kù)o的心靈的歸宿。而現(xiàn)在,我找到了這個(gè)地方。那就是,繪畫。

          風(fēng)像一個(gè)頑皮的孩子,它又來(lái)了。撩撥著我額前的碎發(fā),還捎來(lái)了一片嫩粉的花瓣,點(diǎn)綴在畫中她的裙邊。

          生活中的小美好,也許就這么簡(jiǎn)單。

          生活中的美好作文 篇13

          《美好的瞬間》美好的瞬間 瑩瑩藍(lán)天,悠悠白云。生活中美好的瞬間無(wú)處不在。走出家門,用眼,用耳,用心去體會(huì),帶上相機(jī),用眼,用耳,用心去記錄。 馬路上,一位老奶奶正在人行橫道線上躊躇不前,車水馬龍的街道令她惶恐不安,滄桑的臉上寫滿了焦慮。這時(shí),一聲清脆的童音在耳邊想起:"奶奶,我扶您過(guò)馬路吧!鳖^一看,原來(lái)是一位戴紅領(lǐng)巾的小姑娘。老奶奶在小姑娘的攙扶下,順利地過(guò)了馬路。臉上的焦慮立刻變成了會(huì)心的笑容。小姑娘那份助人為樂(lè)的精神,令我感動(dòng)。于是"咔嚓”,我用相機(jī)記下了這一美好的瞬間,記下了她助人為樂(lè)的那份精神。

          教室里,一位老師正滔滔不絕的講著,他手中的粉筆不停的飛著,用自己的生命為同學(xué)們講解知識(shí)。老師如粉筆啊,犧牲自己,將知識(shí)傳授給我們。老師那份無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,令我感動(dòng)。于是"咔嚓”,我用相機(jī)記下了這一美好的瞬間,記下了老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

          夜晚,書房里,我正在題海里奮筆疾書,睡眼朦朧。突然,門開了,母親走了進(jìn)來(lái)。端來(lái)了一杯牛奶,輕輕地走了進(jìn)來(lái),然后輕輕地拍了拍我的肩膀:"累了吧,喝杯牛奶再做吧!痹谂D虧庥舻南銡庵,我猛然神清氣爽,微笑著向母親致意。母親對(duì)我無(wú)微不至的愛,令我感動(dòng)。于是“咔嚓”,我用相機(jī)記下了這一美好的瞬間,記下了母親對(duì)我無(wú)微不至的愛。

          在人生中,美好的瞬間不止這些:當(dāng)你心情不好時(shí),同學(xué)會(huì)用真情開導(dǎo)你…… …… 瑩瑩藍(lán)天,悠悠白云。生活中的美好瞬間無(wú)處不在。只要用心去記錄,這些瞬間便都會(huì)在我們心中永遠(yuǎn)銘記;只要用心去記錄,這些瞬間都會(huì)使我們的心靈得到升華。

          生活中的美好作文 篇14

          “真”是醉人的春風(fēng),輕輕地拂去心靈的微塵;“善”是綿綿的春雨,細(xì)細(xì)地的澆灌著友愛的花朵;“美”是“真、善”的結(jié)晶。人們之所以美,是因?yàn)閾碛猩屏嫉男,人之所以擁有善良,那是因(yàn)閾碛姓嬲\(chéng)。

          那是一個(gè)綿綿細(xì)雨的春天,我一只手騎著車,一只手打著傘,走在回家的路上。不知不覺(jué)騎到一個(gè)下坡路,剛到半坡,突然一輛三輪車從路邊闖出來(lái),我趕緊剎車,可是已經(jīng)太晚了,直接撞了過(guò)去,我從自行車上摔下來(lái),腦子一片空白。這時(shí)騎三輪車的叔叔并沒(méi)有跑走,而是將我扶起,帶我到路邊店門墻的屋檐下,然后又去把我的自行車扶好、停放好。就在他去扶自行車時(shí),店鋪的老板聞聲而來(lái),他一見這情況,馬上扶我進(jìn)店,讓我坐在椅子上,說(shuō):“小姑娘,摔著了吧,以后小心點(diǎn),特別是下雨天,地面多滑啊,你等一下,我給你清洗傷口。”然后拿來(lái)一個(gè)手帕沾上水,輕輕地幫我擦去傷口上的沙石。這時(shí),騎三輪車的叔叔也進(jìn)來(lái)了,他見這情況又跑出去買創(chuàng)可貼。老板娘走了出來(lái),手里還拿著酒精和藥水,她先用酒精給我的傷口消毒,說(shuō):“小姑娘,回家后,再讓父母給你擦藥,不然留下傷疤就不好看了!彼龓臀业膫谙甓,又給我擦上藥水。這時(shí),騎三輪車的叔叔也回來(lái)了,他幫我小心翼翼的貼上創(chuàng)可貼。一切弄好之后,老板娘說(shuō):“小姑娘,讓叔叔送你回去吧,自行車先放店里,明天天晴了你再來(lái)取!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,坐上了叔叔的三輪車。

          “真、善、美”其實(shí)一直都在我們生活中,然我們從點(diǎn)滴做起。做一個(gè)充滿愛心,充滿正能量和“真、善、美”的人。

          生活中的美好作文 篇15

          一場(chǎng)秋雨過(guò)后,小巷好似又溫暖了許多。陽(yáng)光直射下來(lái),給小巷增添了更多的美好……

          “快看這里有條小巷,以前竟沒(méi)注意過(guò),”“真的呢,”我們順著小巷往里走,小巷越來(lái)越窄,越來(lái)越窄,轉(zhuǎn)角,面前豁然開朗!“哇哦,這真的太好看了吧!”媽媽驚呼。我抬頭,只見,磚紅色的墻地上有很多植物,不過(guò)很小,真的是很小很小。小小的植物,在光的照射下,葉子小小嫩嫩的,青得直逼你的眼。媽媽告訴我說(shuō),這是小精靈的家,只要小精靈一施法,這些小植物就會(huì)變大。不過(guò),小精靈現(xiàn)在出去忙了,所以植物們現(xiàn)在還很小?尚Φ氖俏耶(dāng)時(shí)真的就信了,現(xiàn)在想想媽媽騙我的把戲,真的好幼稚!不過(guò)我愿意相信。

          我相信,那條小巷里有許多小植物,每個(gè)小植物都有一個(gè)植物精靈守護(hù)著,就像媽媽守護(hù)著我一樣。每到秋天,小精靈就會(huì)施法讓小植物長(zhǎng)得快一些。

          每當(dāng)閑暇時(shí)媽媽都會(huì)帶著我在這走走。有次大周回家,媽媽載著我又穿過(guò)了那條小巷。走在幽深的小巷,我昂起頭,驀地發(fā)現(xiàn)母親鬢間居然有了絲絲銀發(fā)!鼻頭一酸,想起當(dāng)年和我一同探索小巷秘密時(shí)的媽媽是多么意氣風(fēng)發(fā)。q月不覺(jué)從指縫間悄悄溜走,我的美人媽媽也老了。龍應(yīng)臺(tái)曾說(shuō)“所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世在目送他漸行漸遠(yuǎn)”,我們與父母在一起相處的時(shí)光是做減法的。多希望時(shí)光走得慢些,歲月留下的痕跡少一點(diǎn)啊。

          生活中有太多太多的小美好,而那段在小巷里和媽媽一起共處的美好時(shí)光是我生命中最難忘的記憶。

          生活中的美好作文 篇16

          沐浴著陽(yáng)光,享受著微風(fēng)的輕撫,聆聽鳥兒的歌聲。抬頭望望天上的云朵,明艷的朝霞,五彩繽紛的晚霞,你會(huì)知道生活原來(lái)如此美好!

          聽著小鳥的呢喃,享受著微風(fēng)的輕撫,再拿起一本書,沉浸在知識(shí)的海洋。讀累了,放松放松心情,靜心傾聽小樹的絮語(yǔ),看看小草可愛、燦爛的微笑。

          原來(lái)我們的生活是如此的美好!微風(fēng)吹來(lái),蒲公英就像一把把小小的降落傘,在空中安閑地漫游,飄飄悠悠地落到大地母親身上。瞧!它在向我們招手呢!

          晚上,躺在草地上,仰望天空中懸著的半明半昧的星星,它們都在向我眨眼,和我小聲的說(shuō)話。在夜空的懷抱中,我覺(jué)得自己仿佛是依偎在母親溫暖懷抱中的小孩子,幸福而溫暖。

          走到圖書館里去,我們可以叩擊知識(shí)的大門,在知識(shí)的海洋里漫游,吮吸豐富的精華;選出一首動(dòng)聽的樂(lè)曲,放聲高歌,享受生活得快樂(lè),唱出生活的美好。我們的生活就是一首唱出來(lái)的歌,曲子優(yōu)美動(dòng)聽,旋律高低起伏。

          悠然漫步林間,靜靜細(xì)聽這無(wú)雜念的聲音,你會(huì)明白,松柏的常青,溪水的清澈,鳥兒的歡樂(lè),小蟲的夢(mèng)想,也會(huì)明白,生活得美好。

          坐在庭院里賞月,“我欲乘風(fēng)歸去”,去想象與現(xiàn)在不同的月中生活。細(xì)細(xì)品嘗茶的清香,聽遠(yuǎn)處隱約傳來(lái)的笛聲,讓人如癡如醉,樂(lè)在其中。

          生活,就是如此濃郁,如此淡雅,如此清逸,如此美好……

          生活中的美好作文 篇17

          在人們的眼里,生活是五彩繽紛的,我們可以觀賞到優(yōu)美的景色,側(cè)耳聆聽悠揚(yáng)的樂(lè)曲,盡情地享受濃濃的親情,擁有更多的知心朋友,品嘗友誼帶給我們的歡樂(lè)……生活正是因?yàn)橛辛宋兜栏鳟惖恼{(diào)味品,才變得有滋有味?晌覅s說(shuō),生活是一個(gè)未知數(shù)。因?yàn)樯罹拖裉鞖庖粯,有時(shí)一天都是晴晴朗朗的,萬(wàn)里無(wú)云,什么事也沒(méi)有發(fā)生;但是有時(shí)候則風(fēng)云變幻。

          生活是一杯沒(méi)有放糖的苦澀的咖啡,讓我們?cè)谌粘I钪械教幎伎梢試L到辛酸,嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊?墒,生活對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō),卻像是一只五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣都齊全。他們?cè)谝淮未螝缧缘拇驌糁校⒁饧橙∈〉慕逃?xùn),總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖,生活變甜了,是一件好事。

          生活又像是一只五顏六色的畫筆,一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗(yàn),讓我們生活在一個(gè)既有喜又有憂的多彩的世界里,以自己獨(dú)特的方式向別人證明自己的存在。生活是紅色的,它表達(dá)了我們每一天的生活都會(huì)紅紅火火;生活是橙色的,它象征著我們純潔的友誼;生活是黃色的,它代表著我們?cè)谏钪袦厝岬哪且幻妫簧钍蔷G色的,它代表著我們的青春與活力;生活是青色的,它標(biāo)志著我們事業(yè)的頂峰;生活是藍(lán)色的,它表現(xiàn)了我們的天真與純潔;生活是紫色的,它表明的是我們生活中浪漫的那一面。

          生活是五彩繽紛的,然而未來(lái)的生活又是未知的。相信自己,一直走下去,明天的生活一定是美好的。

          生活中的美好作文 篇18

          我是一名三年級(jí)的學(xué)生,我喜歡玩耍,在課堂上總是笑,總是發(fā)呆,但是誰(shuí)知道學(xué)習(xí)不需要老老實(shí)實(shí)坐在那里學(xué)習(xí)!上課是關(guān)于興趣的,坐著也是坐著如果你不感興趣,最好開心地學(xué)習(xí)。

          我愛我的學(xué)校生活。雖然我說(shuō)話了,但我還是很開心。在我感受到很多幸福和快樂(lè)的地方,我感受到了它的快樂(lè)。

          體育考試是三年級(jí)的必修課。雖然這實(shí)際上是一門意味著體育鍛煉的課程,但在訓(xùn)練中很難避免一些顛簸。我記得這種訓(xùn)練叫做投擲障礙。跳遠(yuǎn)非常有趣。體育老師說(shuō)如果你能跳不遠(yuǎn),你就能一步一步地跳。體育老師的話會(huì)嚴(yán)重傷害我。只要我跳,我就會(huì)跌倒。

          下午課間再次訓(xùn)練的時(shí)間到了,這次是真的倒霉!不管我是站還是走,我都會(huì)四肢著地摔倒,但我的摔跤仍然很有成效。當(dāng)我跌倒時(shí),每個(gè)人都會(huì)幫助我。那一刻,我的心是溫暖的,我以前也感到悲傷。壞事會(huì)過(guò)去的。我非常喜歡我的學(xué)校。

          很久以前,我為“朋友”努力工作,試圖畫一幅畫。美麗的照片!芭笥选北涞脑捳Z(yǔ)在那一刻凍結(jié)了畫面。我用深藍(lán)色和白色畫出帶有溫暖意境的修復(fù)輪廓。我用刺眼的白色填滿了黑暗,淚水雖然“手繪”沒(méi)有意境。雖然很凄涼,但還是很快樂(lè)。

          學(xué)校的生活有時(shí)美好,有時(shí)黯淡,但在我看來(lái),無(wú)論學(xué)校發(fā)生什么,我都會(huì)平靜地面對(duì),一切都是美好的。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我美麗的校園生活。

          生活中的美好作文 篇19

          人生百味,各有不同。生活的味道,不是只言片語(yǔ)說(shuō)得明白的,它需要我們用心去細(xì)細(xì)體會(huì),用情去認(rèn)真品嘗。不管是驚天動(dòng)地,還是細(xì)水流長(zhǎng)。

          三毛說(shuō):“馬也好,荒草也好,雨季的少年,夢(mèng)里的落花,母親的背影。萬(wàn)水千山的路,都是好的,沒(méi)有一樣不合自然,沒(méi)有一樣不能接受!闭且?yàn)檫@些都是生活的味道,每一句都是一幅精妙絕倫的畫面,每一句都是引人深思的哲理,每一句都是感人肺腑的愛意。靜靜品嘗,用心體會(huì),終不枉人間百年。

          碧海云天,波濤洶涌或風(fēng)平浪靜,都是人生的景色。震撼我們的或許是那蒼茫遼闊,但感動(dòng)我們的卻是蝴蝶奮進(jìn)一生,卻終究飛不過(guò)滄海。只因那蝴蝶就像生活中的我們,總是追尋著天上的夢(mèng)想,卻總是陷入泥土中,不能自拔。其實(shí),蝴蝶又何須要苦苦飛過(guò)滄海,平凡地點(diǎn)綴盛開的花朵,平添一道色彩繽紛,又何嘗不是另一種詩(shī)意人生。

          當(dāng)我們吟誦詩(shī)詞時(shí),若只帶了急于背誦之心,生記硬背反倒使人忽略了詩(shī)情畫意,枯燥的誦讀叫人錯(cuò)過(guò)了咀嚼文字的唇齒生香。倒不如靜下心來(lái),在一個(gè)空閑的午后,喝一口茶,細(xì)細(xì)品讀,慢慢咀嚼;蚴侵裾让⑿p勝馬,或是采菊東籬下,或是滿地黃花堆積,此皆生活本味。生活中不是沒(méi)有美,而是我們?nèi)鄙倭艘浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

          人生的路并不長(zhǎng),但在呼吸之間,或是奔跑之隙,只要留心觀察,且聽且徐行,終能擁抱美好人生。

          生活中的美好作文 篇20

          我愛孤獨(dú),因?yàn)樗梢允刮业玫藉憻捨覑蹮狒[,因?yàn)樗梢允刮壹霸绲慕咏鐣?huì)我愛成功,因?yàn)樗梢允刮业玫匠晒Φ南矏偽覑凼。驗(yàn)樗梢允刮夜钠鹦判,向前走去……歸根結(jié)底,我愛青春,我愛生活。

          生活像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的膠卷,記錄了酸甜苦辣,人間百味,只有你的放棄才有膠卷的終止。

          生活又像一杯未加糖的咖啡,濃與淡,苦與甜,各種滋味全由自己調(diào)配。

          人們睜開粉紅的雙眼時(shí),當(dāng)我們?cè)谥a(chǎn)士的懷中哇哇大哭時(shí),我們已經(jīng)邁出了人生的第一步,打開了生活的大門,看到了五彩繽紛的世界,雖然前途迷茫,但在生活的大手的撫摸下,我們認(rèn)識(shí)了清澈的小河,明凈的天空看見了蔚藍(lán)的大海,油綠的森林聽見了明脆的鳥叫,北風(fēng)的呼嘯了解了富饒的中國(guó),美麗的世界。

          是美麗的,它使我懂得了:只有付出,才有回報(bào)。在不斷的努力后,終將嘗到苦盡甘來(lái)的滋味。生活是美麗的,它使我懂得了:生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。看到別人跌倒時(shí),伸出你的手,著不僅是助人,也是塑造自己的靈魂。生活是美麗的,它使我懂得了:鋼鐵是怎樣燒成的。在我受到挫折時(shí),它告訴我:前方有太陽(yáng)。

          生活中雖然有著丑陋,邪惡的一面,讓人不堪回首。但生活同樣是美麗的,他放出的光芒讓人無(wú)法睜眼。

          我相信生活的美好,我們也會(huì)變得更加幸福。

          生活中的美好作文 篇21

          生活是美好的,你可以從世間萬(wàn)物中感受到?赡軓拇禾斓牧坷,可能從啁啾的鳥鳴中,可能從同學(xué)的幫助里,可能從成功與失敗中……世界上有太多的美好事物,可以讓你數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。

          有一天,我和我的朋友一起去打網(wǎng)球。我和他來(lái)到了他的學(xué)校的大操場(chǎng),那里有很多人在玩,有點(diǎn)在打籃球,有點(diǎn)在跑步……我們?cè)谂艿郎险襾?lái)一個(gè)好位置,人少,地方大的位置。我因?yàn)槭堑谝淮未蚓W(wǎng)球,所以我還不會(huì)打。他說(shuō)他來(lái)教我,他先告訴了我如何握拍,如何打球。

          我學(xué)會(huì)了這些,就立馬想牛刀小試一番。便向他挑戰(zhàn),我從發(fā)球,我拿到球就立刻網(wǎng)上一扔,把球拍一揮,只聽呯的一聲,求就像子彈一樣飛來(lái)過(guò)去,我以為我要得手里,可是只見他把球拍一揮,球從我頭頂上飛來(lái)過(guò)去,一落地開始滾起,我趕快去撿球,可是球好像在和我玩捉迷藏,一直滾了60多米才停下,我趕快去把它撿起來(lái)。走到原地,又發(fā)來(lái)一個(gè)過(guò)去,我發(fā)現(xiàn)這次他沒(méi)有打回來(lái)。我想:馬有失蹄,人有失手。可能是他失手了吧!突然他說(shuō)出來(lái)一聲:出界,哦不!我知道出界是算我輸了這局的。隨著打的局?jǐn)?shù)越來(lái)越多,我的技術(shù)也越來(lái)越好,他贏得機(jī)會(huì)也越來(lái)越少。我們沒(méi)力氣打球了,只要結(jié)算分?jǐn)?shù)了,最后,我發(fā)現(xiàn)他比我要高幾分。我認(rèn)為他比我打的時(shí)間比我長(zhǎng),贏我這個(gè)是應(yīng)該的。

          生活是美好的,生活中的任何一件事也都是美好的,我們是幸福的,每天生活在美好之中。

          生活中的美好作文 篇22

          人的生活中往往很多的東西都是美好的,當(dāng)你遇到你認(rèn)為對(duì)的人他及她的一句話,一個(gè)眼神,一個(gè)深情的微笑,一次偶然電梯的相遇都會(huì)轉(zhuǎn)變成一種生活,當(dāng)生活中遇到種種無(wú)奈的時(shí)候就要彼此良好的心態(tài)去面對(duì)接下來(lái)的挑戰(zhàn),也許失敗,也許成功,那都是未知數(shù),注意是過(guò)程怎么走你努力了用心了就不會(huì)回想起讓自己后悔!

          當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)說(shuō)明你成長(zhǎng)多一次,我想誰(shuí)也不想有失敗的婚姻都想著能過(guò)得開心幸福,當(dāng)你遇上了也無(wú)法挽回的時(shí)候就不要逃避面對(duì)現(xiàn)實(shí)接受新的生活新的開始,我的生活經(jīng)歷我的過(guò)去很不開心更談不上幸福過(guò),但我慶幸的是還不晚讓我得到了我想要的東西,還有更重要的是我唯一聽話懂事的聰明可愛的兒子,那也是我最大的財(cái)富。

          總想著自己能夠經(jīng)濟(jì)實(shí)力好起來(lái),到那時(shí)當(dāng)你想幫助他人的時(shí)候也不費(fèi)心費(fèi)力了!光有心想事沒(méi)有用的,要抓住機(jī)會(huì),我也做了很多年的生意一直都很平穩(wěn)平淡的生活著總是高不成低不就,就是因?yàn)闆](méi)有抓住機(jī)會(huì)沒(méi)有把握好自己價(jià)值可在沒(méi)有頭腦等等……

          當(dāng)我踏入社會(huì)的時(shí)候就總告訴自己只要我活著就要讓自己過(guò)上富裕的生活,讓身邊的人過(guò)得踏實(shí)過(guò)得舒心,人活著就是要有希望,當(dāng)你有了希望你才能看到幸福才能得到你想要的!

          我的希望就是把孩子培養(yǎng)成人讓他將來(lái)懂得什么是才是價(jià)值,還有自己希望能有個(gè)穩(wěn)定的事業(yè),做些有意義的生意主要是自己喜歡的事業(yè)。

          生活中的美好作文 篇23

          生活如童話詩(shī)的調(diào)料盤,擁有五彩繽紛的顏色,又充滿著希望的綠色。有烈火熊熊的紅色,也有一片黑白的灰色。

          生活之中隨處可以見到色彩,可生活的色彩又會(huì)有怎樣的含義呢?

          自己獨(dú)自一個(gè)搭乘公交車回家,因?yàn)檎脤儆谙掳嗟母叻鍟r(shí)期,公交車上早已擠滿了許多乘客,我已交小的身軀擠在了一個(gè)角落,過(guò)了一站,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺拿著一根拐杖顫顫巍巍地上了車。正準(zhǔn)備坐在老弱病殘的座位專區(qū)上?烧l(shuí)知座位上坐滿了許多年輕的小伙子。

          老爺爺緩緩開口:“小伙子,這是老弱病殘的專區(qū),請(qǐng)你讓讓我吧!”

          小伙子一心只盯著手機(jī),對(duì)老爺爺?shù)脑挸涠宦,老爺爺無(wú)可奈何的搖了搖頭,嘆了口氣。

          旁邊的另一名男青年看不下去了,對(duì)那位小伙子說(shuō):“尊老愛幼是我們中華民族弘揚(yáng)的優(yōu)良傳統(tǒng),怎么讓個(gè)座位都不行嗎?”小伙子終于抬起頭,四目相對(duì),望著那位男青年說(shuō):“先來(lái)后到,你懂不懂!”這時(shí)我想這便是生活的色彩,只不過(guò)是充滿灰色罷了。

          不久,坐在座位上的另一位小伙子,他站立起來(lái)了,對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,你坐我這兒吧!

          話畢,他將老爺爺扶到座位下,老爺爺笑瞇瞇地望著他,拍了拍他的手說(shuō)“謝謝你嘍!”周圍的人鼓起了掌這時(shí)我想這邊是生活的色彩,充滿了美好。

          生活的色彩如此的美好。

          生活中的美好作文 篇24

          隨著時(shí)代的發(fā)展,很多人為了娛樂(lè),在家里養(yǎng)寵物犬,來(lái)陪伴自己,寵物犬的品種繁多,有小巧玲瓏的茶杯犬;憨態(tài)可躹的比熊;聰明伶俐的泰迪犬等。而我也不例外,天天對(duì)著父母?jìng)兯览p爛打,忍不住了便對(duì)我提出要求“養(yǎng)狗可以,可是要約法三章。(1)不能讓它隨便大小小便;(2)不能讓它亂咬人;(3)不能成天玩狗影響學(xué)習(xí)!蔽衣犃瞬还苋叨,隨口答應(yīng)了。

          終于,一天我放學(xué)回到家,便聽到一陣狗叫聲,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),便有一個(gè)黑影撲進(jìn)了我的懷里,我定睛一看,原來(lái)是一只小巧的黑泰迪,鑒于它十分地小,我便給他取名叫“小米”。

          從此以后,我和小米便成了形影不離的朋友。

          有一天早上,我還沒(méi)有睡醒,小米便嘴里叼著飛盤,跑進(jìn)我的房間,對(duì)著熟睡的我叫,我拗不過(guò)它,便穿好衣服陪它下去玩飛盤,好不容易等到它累了,我才能回家。剛一進(jìn)家門他便以光速跑向放牛奶的箱子,用嘴叼了一瓶牛奶給我,并對(duì)我叫了幾聲,好像在說(shuō)“小主人,辛苦了,喝幾瓶牛奶吧!

          記得還有一次,我的心情十分地不好,一回到家,就把書包往沙發(fā)上使勁一扔,嚇?biāo)懒耍谏嘲l(fā)上睡覺(jué)的它,它看見我一副怒發(fā)沖冠的樣子,便找媽媽幫它換上小丑裝,頭上扣一頂藍(lán)色小米頂帽,腳上穿著鞋,腳下踩著一個(gè)皮球,左右搖晃向我駛來(lái),見到我時(shí),便假裝摔倒,我見了便大笑了起來(lái)。

          可愛的小米,你在我孤獨(dú)的時(shí)候陪伴我,傷心的時(shí)候陪伴我,開心的時(shí)候陪伴我,是你讓我的生活更美好!

          生活中的美好作文 篇25

          陽(yáng)光一點(diǎn)也不拘束,普照著大地。哎!這么好的天氣,在家睡覺(jué)不好?媽媽非要叫我出來(lái)買菜。

          一進(jìn)超市,吆喝聲,喊叫聲,音樂(lè)聲,接連入我的耳中。雜亂的聲音中最突出的是那哭聲。出于好奇,我順著哭聲走去。原來(lái),哭聲是一個(gè)小女孩發(fā)出的',旁邊還站著一個(gè)大姐姐。我忽然想到了什么,難不成——那個(gè)大姐姐是人販子!

          要是小女孩被拐走了怎么辦?我都為她著急。小女孩臉上流露出急迫的神奇,眼淚“啪啪”的往下掉。小女孩的急迫樣讓我對(duì)這件事有了不一樣的認(rèn)知。大姐姐開口了:“小妹妹,你媽媽在哪兒呀?”“我也不知道!”小女孩哭喪著說(shuō)。哦!大姐姐是想把走丟的小女孩送回家,我可錯(cuò)怪了一個(gè)好心人。

          大姐姐牽著小妹妹走了,我也跟了上去。大姐姐仿佛是上天派來(lái)的天使,來(lái)拯救小妹妹的,水靈水靈的大眼睛,圓潤(rùn)的嘴,這女孩,真美!我跟著她們走遍了這一個(gè)超市,也沒(méi)找到她的媽媽。小女孩心情好了許多,對(duì)著那大姐姐說(shuō):“姐姐,你真好!”即使那句“姐姐,你真好!”不是我說(shuō)的。我也能深深體會(huì)小女孩發(fā)自內(nèi)心的贊許,也深深打動(dòng)了我的心。小女孩兒一路緊緊握住大姐姐的手,這時(shí)的大姐姐,就是她最親切、信任的人吧!

          功夫不負(fù)有心人。⌒∨⒌膵寢屨业,小女孩一下子抱抱媽媽,一下子又抱抱姐姐。

          女孩找到媽媽,大姐姐也離開了超市。此時(shí)太陽(yáng)光收了起來(lái),仿佛不想讓大姐姐照到熱光。小鳥唱起的歌,像是給姐姐慶祝。

          生活中的美好作文 篇26

          穿著短袖,雖然瘦,卻擋不住身上的活潑,擋不住那結(jié)實(shí)的身體。一溜煙,光著腳,連蹦帶跳的進(jìn)了美麗的竹林,他們嬉戲起來(lái)!

          竹林里,竹葉綠油油一片,松鼠在枝葉間來(lái)回穿梭,粗壯的竹子們展開了身子,立刻成了綠色的海洋,陽(yáng)光一照,啊,天啊,葉子成了碧綠的云,是那么的光彩四射,美不勝收。

          這群小家伙一來(lái)立刻讓安靜的竹林熱鬧起來(lái),有的手腳并用爬上竹子,把鳥兒和松鼠嚇得沒(méi)了影,孩子像將身一縱,手向上一拉,腿一蹬,身子用力向上,發(fā)出“呀”的一聲,雙腳一頂,手又一拽,三下五除二來(lái)到了頂上。有的和伙伴捉迷藏,只見他飛似的一跑,一蹬腿,居然登上了山坡!還有的在抓小兔子,小兔子一蹦一跳,哪里抓得到,可這個(gè)娃娃大有不抓到不罷休的勁,和兔子賽起跑來(lái)了,竹林一片歡歌笑語(yǔ)。

          “有竹筍,大家快來(lái)看看啊!”不知誰(shuí)這么一說(shuō),大伙連滾帶爬的湊了過(guò)來(lái),就連竹子上的也立刻溜了下來(lái)!鞍ィ侵窆S。”一個(gè)小胖墩舔著嘴叫道。

          “你就知道吃,我們要帶回家去,和弟弟妹妹們一塊分享!币粋(gè)似乎領(lǐng)頭的大個(gè)子男孩高聲說(shuō)道。

          說(shuō)干就干,帶了鏟子的拼命挖土,沒(méi)帶鏟子的男孩用手挖著淺一些的竹筍,啥也沒(méi)帶的、較小的孩子在旁邊不停的吶喊。日落前夕,孩子們拿著竹筍,臉上掛著滿足的笑容,眉頭松開,一天的疲勞全沒(méi)了,嘴角上揚(yáng)著,回家了!

          最后,太陽(yáng)被大山吞了,竹林又恢復(fù)了平靜……

          生活中的美好作文 篇27

          “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這短暫的童年時(shí)光是我最懷念的,而我最懷念的卻是你。

          在我讀四年級(jí)時(shí),有許多人看我和媽媽打羽毛球,可是這童年的時(shí)光猶如一艘火箭,一飛上天就看不見了。操場(chǎng)猶如一個(gè)時(shí)間的枷鎖,也是我笑的源頭,更是懷念的感情。我的笑就猶如那短暫的拍照瞬間。

          在一個(gè)暑假的中午,那綠樹成蔭,有好多家在操場(chǎng)上有說(shuō)有笑,仿佛一片歡樂(lè)的海洋。我和媽媽左瞧瞧,右看看,看到一片空地,媽媽笑著說(shuō):“你回家拿羽毛球拍吧!比缓笪壹贝掖业呐芑亓思,眼神里充滿了激動(dòng)、開心,一會(huì)兒,我不顧滿頭大汗拿來(lái)了羽毛球和球拍,自言自語(yǔ)道:“你們猜這是為什么?”是因?yàn)閶寢屍綍r(shí)都要上班,沒(méi)有時(shí)間陪我,正好今天媽媽放假一定要玩?zhèn)痛快。

          媽媽拿起球拍,彎下腳,用手把球扔了上去,像一顆挺拔的樹拿出球拍,朝我發(fā)球,我嘴一邊兩邊,向上翹起,使出洪荒之力說(shuō):“雞蛋轉(zhuǎn)地球。”果然還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),球就已經(jīng)掉在地下,不知什么時(shí)候有人來(lái)了,大家目瞪口呆,異口同聲說(shuō):“厲害,跟手機(jī)上學(xué)的,實(shí)力果然是不同凡響。”我心里美滋滋地。過(guò)了20分鐘,要回家了,回家的時(shí)候我卻依依不舍。

          這個(gè)童年時(shí)光對(duì)我來(lái)說(shuō),不僅是一張充滿笑容的照片,還是一幅美麗的圖畫,又是我心里永遠(yuǎn)的寶藏,我好懷念這時(shí)光,多么希望時(shí)間能倒流。

          生活中的美好作文 篇28

          運(yùn)動(dòng),在我看來(lái)是一件非常美好的事,但在胖子的角度來(lái)想,可能就會(huì)不一樣了。胖子的生活可能就是吃、喝、睡吧。我喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡在太陽(yáng)公公和月亮姐姐的微笑中運(yùn)動(dòng);喜歡在石頭弟弟和大樹哥哥的歡聲笑語(yǔ)中運(yùn)動(dòng);喜歡在小草妹妹和小花妹妹睡覺(jué)的時(shí)候運(yùn)動(dòng)。

          運(yùn)動(dòng),使人變美;運(yùn)動(dòng),使人變瘦;運(yùn)動(dòng),使人快樂(lè)。我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),就是跑步了。每天早早的起來(lái)跑步,每天放學(xué)回來(lái)的時(shí)候也跑步。我跑步,喜歡背古詩(shī),但來(lái)散步的人多了的時(shí)候,我就像一株含羞草,不知怎么,漸漸就沒(méi)了聲音。

          我喜歡和媽媽一起跑步。小的時(shí)候,媽媽既要上班,又要送我上學(xué),怎料我總是磨磨蹭蹭,害得我媽媽走路更快了,就跟飛似的。上學(xué),幾乎都是跑著去的。不過(guò)我的媽媽更厲害,每天跑著送我上學(xué),還背著一個(gè)大書包,卻從不喊累。于是我也習(xí)慣了跑步。

          我喜歡在體育課跑步。星期三,星期三,星期三……什么時(shí)候到啊?知道我為什么這么盼望星期三嗎?因?yàn)橛畜w育課呀!體育課就是讓學(xué)生們放松心情,也蠻減肥的一節(jié)課。上體育課就是跑步,一跑就是一節(jié)課。每當(dāng)上體育課,我的身心就放松了下來(lái),因?yàn)樯象w育課就意味著跑步哇!

          運(yùn)動(dòng)讓人身心愉悅;運(yùn)動(dòng)讓人排出體內(nèi)的廢物;運(yùn)動(dòng)讓人有著健康的身體;運(yùn)動(dòng)讓生活更美好,我們要多多運(yùn)動(dòng)。

          擁有健康的身體,從我做起!

          生活中的美好作文 篇29

          從那件事開始后,我認(rèn)為微笑會(huì)使生活更美好。

          那一次,我因趕不上去學(xué)校的公交而拼命奔跑。路上風(fēng)呼呼地咆哮著,像是對(duì)我這種行為的重重不滿。路邊的樹上翠綠的樹葉被咆哮的風(fēng)吹得四處搖擺,看樣子是在對(duì)過(guò)往的行人友好地招手。多么俏皮可愛呀!可我哪有時(shí)間多看它們幾眼呢?因?yàn)槲壹敝蠈W(xué)!

          快了,快到了!銀色的校門宛如一扇命運(yùn)之門,我慌忙沖進(jìn)校園。

          糟糕!糟糕!沖進(jìn)學(xué)校的速度太快停不下來(lái)了!猛然看見前面站著一位大哥哥,我緊張地閉著眼。心里想:完了完了!要撞上去了!

          “哎呦!”我們倆幾乎同時(shí)喊道。

          “怎么辦?他一定會(huì)狠狠地揍我的!”我忐忑不安地想到。但他沉默著,似乎在等我說(shuō)聲“對(duì)不起”。

          “對(duì)……對(duì)不起……”我鼓起勇氣向他道歉。他微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次注意點(diǎn)就好”。這個(gè)微笑讓我的心一暖。這個(gè)微笑是發(fā)自內(nèi)心的。他笑著跟我說(shuō)了聲“再見”!

          他走了,留下我獨(dú)自站在原地?粗谋秤埃业男睦锿鹑缦铝艘粓(chǎng)暴風(fēng)雨,隨之便晴空萬(wàn)里。

          那個(gè)微笑是多么溫暖。使我也忍不住發(fā)出那發(fā)自內(nèi)心,能溫暖別人的微笑。

          微笑,比什么語(yǔ)言都更加美好。生活,離不開那溫暖人心的微笑。“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,我覺(jué)得微笑亦是如此。

          生活中的美好作文 篇30

          當(dāng)我浪費(fèi)糧食、不節(jié)約水電的時(shí)候,奶奶總是批評(píng)我身在福中不知福,而我總是不以為然。隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸開始理解了奶奶話的含義。

          閑暇時(shí)刻,奶奶常對(duì)我講,她們以前家里有一臺(tái)收音機(jī)就不錯(cuò)了。現(xiàn)在我家有彩電、冰箱、洗衣機(jī),還有電腦……國(guó)家富名政策好,家電都下鄉(xiāng)了,聽說(shuō)還有補(bǔ)助呢!媽媽也說(shuō):“過(guò)去人們買衣服用布票,一件衣服縫縫補(bǔ)補(bǔ)穿好多年。”現(xiàn)在我的衣服春夏秋冬樣樣俱全,裝了滿滿一柜。爺爺告訴我:“以前他們能吃飽就不錯(cuò)了,只有逢年過(guò)節(jié)才能吃頓餃子!倍椰F(xiàn)在過(guò)得就是神仙日子,不僅吃得好、吃得飽、還講究營(yíng)養(yǎng)搭配。走進(jìn)我的家鄉(xiāng)中衛(wèi),抬眼望,寬闊的瀝青公路四通八達(dá),不但道路寬闊而且綠化地帶隨處可見。你到處走走,還以為到了大城市呢!

          仔細(xì)尋找,塵土飛揚(yáng)的石子路消失的無(wú)影無(wú)蹤了;色彩單調(diào),節(jié)目枯燥的黑白電視機(jī)已成為古董;為人們奔波辛勞的自行車,現(xiàn)在落滿了灰塵。再看我們現(xiàn)在的生活,家家戶戶都安上數(shù)字彩電,能收一百多個(gè)臺(tái)呢。高檔小汽車走進(jìn)了千家萬(wàn)戶,人們出門手一伸,出租車就停在了眼前,又方便又快捷。再想想,過(guò)去人們用煤氣灶做飯,關(guān)閉不嚴(yán),有時(shí)就會(huì)煤氣中毒,F(xiàn)在有了電磁爐就又安全又方便,現(xiàn)在天然氣管道又開始走進(jìn)各家各戶。不久的將來(lái),人們的生活將會(huì)芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

          隨著時(shí)代的步伐,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們?cè)谧鎳?guó)的溫暖陽(yáng)光下,生活將會(huì)更美好!

          生活中的美好作文 篇31

          春天的早晨,對(duì)面樹上的小鳥在婉轉(zhuǎn)地鳴叫。推開小窗,一股清新的芬芳撲鼻而來(lái),頓時(shí),我從心底升起一絲舒暢。看,那綠樹,那嬌艷的花朵;聽,那鳥聲,那清脆的鳴叫……

          生活是美好的,在陸地上自由自在的玩耍,嬉戲。在陸地上歡快地放著風(fēng)箏,這是多么美好呀!

          現(xiàn)在正是陽(yáng)春三月,清明節(jié)也快到了,這是,我想起了一首詩(shī):

          清明時(shí)節(jié)雨紛紛,

          路上行人欲斷魂。

          借問(wèn)酒家何處有,

          牧童遙指杏花村。

          這首詩(shī),我們最熟悉不過(guò)了,可是,既然是陽(yáng)春,三月當(dāng)然是要去踏踏青,旅游是最好不過(guò)了。

          騎著單車,哼著小調(diào),是最美好不過(guò)了,悠閑地喝著小茶,聽著小曲,仿佛在天空中飛翔著,天空藍(lán)藍(lán)的,云朵白白的,摸上去真是舒服!

          花園中,爺爺奶奶們?cè)诨▓@中跳著舞,有的練劍,有的練太極拳,有的唱戲,有的……真是好呀!生活真是美好!

          在公園中,小朋友們買好鴿食,都去喂鴿子,鴿子像是知道孩子們的用意,連忙排成一隊(duì),這時(shí),只聽“嘩”的一聲,孩子們把食物扔出去了,鴿子們連忙爭(zhēng)著,搶著吃食物,孩子們笑了,大人們笑了,他們的笑聲將傳遍大江南北,笑聲將永遠(yuǎn)留在這片森林中!

          夏天的中午,窗外一陣陣蟬鳴,太陽(yáng)毒辣辣地灑著大地。關(guān)上窗,拉下淡藍(lán)的窗簾,我的小屋又變得涼爽起來(lái)。打開空調(diào),靜坐在書桌旁,打開錄音機(jī),放幾盤輕音樂(lè),戴上耳機(jī),在拿來(lái)一本雜志……啊!這一切的一切,是多么地美好!

          生活中的美好作文 篇32

          我喜歡靜靜地坐在窗前,一邊聽著歌,一邊閱讀。有的音樂(lè)可以讓我平靜心態(tài),有的音樂(lè)又可以使我堅(jiān)定自己的目標(biāo)。

          最初的夢(mèng)想

          “最初的夢(mèng)想,緊握在手上……”每當(dāng)聽到這熟悉的旋律,我都會(huì)跟著唱,心中的感觸也有許多。每個(gè)人都有夢(mèng)想,無(wú)論是眼前還是將來(lái),夢(mèng)想都可以成為自己的奮斗目標(biāo),為了它而努力拼搏。我之所以喜歡這首歌,是因?yàn)樗鼤?huì)讓我反思是不是在一步步向著夢(mèng)想前進(jìn),是不是虛度了光陰!白钕胍サ牡胤,怎能在半路返航……”

          陽(yáng)光總在風(fēng)雨后

          “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”挫折并不可怕,堅(jiān)強(qiáng)的人會(huì)把它當(dāng)作“墊腳石”,讓自己更加進(jìn)步;而軟弱的人只會(huì)把它視為“攔路虎”,不敢去面對(duì)。我喜歡挫折,因?yàn)槲蚁嘈棚L(fēng)雨之后的彩虹會(huì)更美麗,只有經(jīng)歷挫折我才會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。

          眾人劃槳開大船

          “一根竹篙難渡汪洋!睂(duì)于一個(gè)班集體來(lái)說(shuō),最重要的就是團(tuán)結(jié)。每個(gè)人做好分內(nèi)的事,同學(xué)之間互相學(xué)習(xí),互相幫助,不能太自私。只有心里裝著別人、先為別人著想,才能實(shí)現(xiàn)真正的團(tuán)結(jié)。俗話說(shuō)“眾人拾柴火焰高”,充分的凝聚力會(huì)使整個(gè)集體甚至整個(gè)世界連成一個(gè)大家庭,每個(gè)人都擁有相同的夢(mèng)想。溫暖的集體會(huì)讓你覺(jué)得前進(jìn)的道路上并不孤單,反而會(huì)增強(qiáng)你的信心。

          音樂(lè)是沒(méi)有界限的,它會(huì)使人與人之間不必有太多的語(yǔ)言溝通。音樂(lè)讓我更加堅(jiān)強(qiáng)、變得成熟,讓我的生活更加美好。

          生活中的美好作文 篇33

          記得有一本書,它叫《十宗罪》,每每想起它,我總會(huì)沉默好長(zhǎng)一段時(shí)間。

          那一個(gè)星期五的下午,我得意洋洋地把我新買的《十宗罪》拿出來(lái),同學(xué)們都圍著我轉(zhuǎn)!翱梢越栉铱纯磫h?”一位女同學(xué)輕輕的對(duì)我說(shuō)。這位同學(xué)看起來(lái)很有誠(chéng)信,我要借給他!靶,你拿去吧!蔽乙埠芩!安贿^(guò)得星期六還我!

          轉(zhuǎn)眼間就星期六了。這時(shí)我得到了一個(gè)大消息:媽媽要帶我去買衣服!來(lái)到童裝店,有許多好看、可愛的衣服,各式各樣,五顏六色,但是我根本沒(méi)有想要買衣服,還在想著那位女同學(xué)今天到底會(huì)不會(huì)還我書。媽媽看中了一款背帶褲,讓我試一試。再試衣時(shí),我還是在想著我那本《十宗罪》她會(huì)不會(huì)還我,我連褲子都穿反了,出去以后連阿姨都在笑我。

          時(shí)間就像水一樣,過(guò)得真快!我看了看手表,已經(jīng)六點(diǎn)了,催著媽媽回家。回家的路上風(fēng)景很美,櫻花開了,整條街上都是粉色,我并不為這而陶醉,還想著我的書。我心不在焉的往樓上走去,竟發(fā)現(xiàn)門口有一本《十宗罪》!我趕緊向他跑去,書上還放著一張紙條:平文靜,我把書放兒,謝謝你!

          我拿起書,走進(jìn)家門,馬上拿起手機(jī)打電話給那位女同學(xué):“喂?謝謝你!你真講誠(chéng)信!”“哈哈,這是我應(yīng)該做的”我們兩個(gè)就這樣成為了好朋友。

          在這個(gè)春天里,有陽(yáng)光,有誠(chéng)信,是誠(chéng)信生活變得更美好。

          生活中的美好作文 篇34

          我喜歡讀書,讀書使我擁有更多的知識(shí),會(huì)讀書才會(huì)有靈魂。才會(huì)有樂(lè)趣。

          我愛讀書,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。不管是誰(shuí)都要讀書。沒(méi)有書就沒(méi)有成功人士。

          書中的故事讓人著迷,有的讓人感動(dòng),有的讓人可憐,有的讓人憤怒,一切都由書中內(nèi)容決定。

          就在前幾天,媽媽從圖書館里拿了幾本書。我一拿到書就開始翻閱,上面有好多關(guān)于閱讀的事情,一下子就讓我著迷了。讓我完全沉浸在了書中臉上的神情,隨著書中的故事發(fā)生變化,一會(huì)悲傷,一會(huì)憤怒,一會(huì)開心,一會(huì)煩躁。不知過(guò)了多久,吃飯了,媽媽喊到:“吃飯啦!”我隨口一應(yīng):“知道啦!”嘴上說(shuō)的好,可身體一動(dòng)不動(dòng)?媽媽又叫了起來(lái),我又回應(yīng),可是還沒(méi)有動(dòng),可能是為媽媽等的不太不太煩了,急匆匆地沖進(jìn)我的房間,大聲喊道:“怎么你耳朵聾了呀?我喊了你多少聲,還坐在這里看書,看什么書能讓你不吃飯呀?看書是好的,但是你也不能不吃飯呀!”“我……我知道了,對(duì)不起,當(dāng)然是我還有一點(diǎn)沒(méi)看完,能不能讓我先看完去好嗎?”“行吧,快點(diǎn)!

          我心中竊喜,其實(shí)我還有好多要過(guò)好久才能看完,但是我只把這一面看完了,因?yàn)槲遗聥寢尠堰@幾本書拿走。

          唉,圖書讓我快樂(lè),又讓我擔(dān)心,害怕開心是能夠?qū)W習(xí)到更多的知識(shí),擔(dān)心害怕是哪天會(huì)失去些書,而自己也不愿意面對(duì)。

          讀書讓我的生活更加有趣,更加豐富多彩。

          生活中的美好作文 篇35

          我們的生活是枯燥乏味的,年復(fù)一年,日復(fù)一日,重復(fù)著自己做過(guò)很多遍的事情,但其實(shí)只要我們用心去觀察,生活也是豐富多彩的。

          用心去觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)平常匆匆走過(guò),來(lái)不及欣賞的花草,色彩旖旎,是那么的風(fēng)光。五顏六色的蝴蝶在花叢中穿梭往來(lái),翩翩起舞。迷人的太陽(yáng)散發(fā)著令人溫暖的光芒,天空中的白云變幻莫測(cè),一會(huì)如綿羊在吃草,一會(huì)如鳥兒在高歌,一會(huì)如駿馬在奔馳。抬起頭看看高大挺拔的樹木,你會(huì)發(fā)現(xiàn),他們一個(gè)個(gè)就像威武的勇士。細(xì)細(xì)看去,樹上有鳥兒的窩,鳥媽媽嘴里叼著蟲子,正在溫柔的往喳喳亂叫的小鳥嘴里喂,多么安詳?shù)漠嬅。楓樹上紅葉,害羞的向我們揮著手,好像在說(shuō)“你好,朋友”!這些美麗的風(fēng)景真的很值得我們一看,柳樹的秀發(fā)飄飄揚(yáng)揚(yáng),在綠如翡玉的湖水里安靜的洗著。一群群小朋友在一起玩耍,發(fā)出歡樂(lè)的笑聲,時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近……這些是不是平常我們都忽略的呢?沒(méi)錯(cuò),我們都應(yīng)該在繁忙枯燥生活之余,用心去觀察這些美麗的風(fēng)景。

          用心去觀察,當(dāng)我們拖著疲憊的身體回到家,推開門的瞬間,看著太陽(yáng)從窗戶打進(jìn)來(lái),一抹陽(yáng)光落在房間的某一個(gè)角落,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)家里也是那么的美,那么的溫馨。家里的花花草草是不是很久沒(méi)有澆水了,細(xì)心的為它們修剪,會(huì)發(fā)現(xiàn)它們是那么的可愛,真是賞心悅目……這些生活中的小風(fēng)景,你是否在匆忙的生活中未曾發(fā)現(xiàn),未曾欣賞過(guò)呢?

          多出去走走吧,用心的觀察生活中的一點(diǎn)一滴,讓我們的生活更加美好!

          生活中的美好作文 篇36

          每個(gè)人都有自己的愛好,比如:跳舞、唱歌、剪紙等。我也有自己的愛好,這個(gè)愛好也許沒(méi)有多少人會(huì)玩,它就是轉(zhuǎn)魔方。我是怎么愛上玩魔方的呢?說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)了。

          一年級(jí)放寒假生日時(shí),媽媽買來(lái)了一個(gè)神奇的彩色盒子,它像一個(gè)方塊,可是上面有很多的縫,我看著那個(gè)盒子在媽媽手中如同變魔法一樣地變化著,不一會(huì)就變得亂七八糟的,顏色沒(méi)有了規(guī)律。幾分鐘后,剛剛那個(gè)看起來(lái)已經(jīng)無(wú)法復(fù)原的盒子竟神奇地復(fù)原了,我震驚了。媽媽告訴我,那個(gè)玩具叫魔方,媽媽教了我六面復(fù)原的方法,我鸚鵡學(xué)舌地學(xué)起來(lái),功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的折磨后,終于駕馭了它。

          我將魔方帶到學(xué)校,并在同學(xué)面前玩弄著,當(dāng)時(shí)我看到同學(xué)們那崇拜的眼神時(shí),我的心都不知道飄到哪了!后來(lái),我因?yàn)閷W(xué)業(yè),不得不打消了繼續(xù)玩魔方的念頭。

          五年級(jí)的某一天,學(xué)校里傳開了一個(gè)消息,要舉辦高年級(jí)魔方比賽。這讓我心中那已埋在心底的魔方夢(mèng)再次點(diǎn)燃了起來(lái),比賽的前幾天,我一直玩著魔方。比賽前夕,我還因?yàn)楸荣愄氐卦俦沉艘槐榭谠E。比賽結(jié)束后,我竟出人意料地拿了第一名。并且有很多魔方愛好者來(lái)找我請(qǐng)教。

          這更加點(diǎn)燃了我玩魔方的熱情,漸漸的,我感覺(jué)普通的魔方已經(jīng)不能滿足我了。我便花了我辛苦積攢的零花錢買了新的魔方:三角魔方、兩格魔方、鏡面魔方等。

          我雖然不能稱自己為魔方大師,但我可以肯定,玩魔方,在學(xué)校我絕對(duì)是最厲害的主。魔方是我的愛好,是它讓生活更美好。

          生活中的美好作文 篇37

          “生活生活,就是要活,必須活得興致勃勃,充滿好奇心,無(wú)論如何決不要背對(duì)著生活!边@是安娜·羅斯福的話,是啊,生活是美好的,讓我們來(lái)感受生活,感受美好吧!

          感受生活的美好,因?yàn)樗苁刮覀兗で樗囊?/p>

          記得雷鋒曾激情四溢地說(shuō)過(guò):“如果我是一滴水,我是否滋潤(rùn)一片土地?”是什么讓他這樣激情地說(shuō)著,是生活,是生活處處激勵(lì)著他。從讀書到開車,從學(xué)習(xí)到助人,在這生活之中,哪一方面沒(méi)在激勵(lì)著他,哪一方面沒(méi)在給他以激情呢?生活就如一團(tuán)火焰,它燃燒著,使你激情四溢。

          感受生活的美好,因?yàn)樗苁刮覀儤?lè)趣橫生

          提起著名笑星郭德綱,誰(shuí)都會(huì)被他的樂(lè)趣橫生所感染,然而是什么讓他樂(lè)趣橫生呢?是生活,郭德綱從臺(tái)下到臺(tái)上,從生活到工作,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受著生活,感受著美好,讓自己從生活中找到樂(lè)趣,再進(jìn)行加工才有了今天的那一串串逗人發(fā)笑的小品和相聲。生活就如一杯美酒,消散你的憂愁,樂(lè)趣橫生。

          感受生活的美好,因?yàn)樗苁刮覀兂錆M幸福

          看看米開朗琪羅的生活,整天為教皇修這做那,他何時(shí)報(bào)怨過(guò),他的生活可算是充實(shí),甚至可以說(shuō)是過(guò)分充實(shí),但他懂得感受生活,他懂得從生活中獲得幸福,獲得滿足。生活就猶如一頓豐盛的晚餐,是你享用后充實(shí)幸福。

          生活并不乏味,因?yàn)樗苁刮覀兗で樗囊,因(yàn)樗苁刮覀儤?lè)趣橫生,因?yàn)樗苁刮覀兂錆M幸福,讓我們來(lái)感受生活,感受美好吧!

          生活中的美好作文 篇38

          我以前總是想:死亡不可怕,生活在這個(gè)世界上才是可怕的,我已經(jīng)無(wú)欲無(wú)求了,我已經(jīng)無(wú)掛礙故了,我對(duì)這個(gè)世界已經(jīng)沒(méi)有什么留戀了,所以我不懼怕死亡,死亡不可怕,我也早已沒(méi)有了懼怕死亡的心……

          我錯(cuò)了,我大錯(cuò)特錯(cuò)了!在這個(gè)世界上生活是美好的!

          生活中有豐富的寶藏等待我去開采,生活中有神奇的事物等待我去享受……生活是美好的,而我居然為了一些瑣事,想去放棄,想去死亡!我真的是好愚昧!失敗了再來(lái),失去了就努力再獲得!前途是靠自己創(chuàng)造出來(lái)的!生活中是有挫折,有失敗,有痛苦,有淚水的,關(guān)鍵是看我自己怎樣去面對(duì)這些困難,不是以一種消極的態(tài)度去面對(duì),不是自暴自棄,是要勇敢的去面對(duì),不屈不撓!

          生活是美好的,生活中是沒(méi)有死亡沒(méi)有放棄的,我又有什么資格去死亡,去放棄呢?每當(dāng)我走出困難時(shí),我絕對(duì)會(huì)感到生活的美好,生活的快樂(lè),我絕對(duì)會(huì)感到挫折并不可怕!我要樂(lè)觀的看待生活,體驗(yàn)生活!我之前是有多么的傻,我居然覺(jué)得生活是一種負(fù)擔(dān)!我錯(cuò)了,是我在承受生活學(xué)習(xí)上的壓力時(shí)力不從心!我錯(cuò)了,我總是抱怨上天的不公,我總是厭惡生活,我總是悲觀的看待生活,我錯(cuò)了,我錯(cuò)的是多么的傻,現(xiàn)在想想都覺(jué)得十分可笑!

          生活是美好的,嫩綠的小草爬滿山坡,翠鳥在綠萌叢中婉轉(zhuǎn)啼鳴,花兒在陽(yáng)光下綻放燦爛的笑容,魚兒在水中追逐漫游,這一切的一切都預(yù)示這生活的美好,美好的生活永遠(yuǎn)都伴隨著我!我熱愛生活,熱愛這美好的生活!

          生活中的美好作文 篇39

          生活,就像一部曲折的電影,一個(gè)個(gè)精彩的鏡頭,便組成了一個(gè)個(gè)絢麗多彩的故事。我熱愛生活,也熱愛生活中的每個(gè)小鏡頭,因?yàn)樗刮沂艿浇逃,得到人生的啟迪?/p>

          前幾天,我坐車去姥姥家。車上已經(jīng)坐滿了乘客,過(guò)道上也站著很多人,還好一個(gè)中年人下車空出了一個(gè)座位,我很高興地坐了上去。這時(shí),突然上來(lái)了一個(gè)老奶奶。她拄著拐杖,慢慢的在過(guò)道上走著。她向四周看了看,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有空位,便嘆了口氣,然后又慢慢走到了我座位旁邊,站立在我身旁。

          我被嚇了一跳,現(xiàn)在是我主動(dòng)讓座的時(shí)候了?晌矣珠_始猶豫不決,心里好像兩個(gè)我在爭(zhēng)辯:“一定要讓,助人為樂(lè)!”“可是離姥姥家還遠(yuǎn)著呢!如果讓座,腳受得了嗎?”“有些人讓座了,受益人連一句謝謝都沒(méi)有,不讓!”“難道讓位只是為了一句謝謝嗎?讓!……

          正當(dāng)我猶豫下決時(shí),從我身后傳來(lái)一個(gè)尚顯稚嫩的聲音:“老奶奶,坐這兒吧!”我應(yīng)聲望去,一位大約十歲的男孩從座位上站了起來(lái),走到老奶奶身邊,饞護(hù)著老奶奶坐到座位上,他自己卻站著。老奶奶連聲道:“好孩子,謝謝,謝謝!”這時(shí),我恨不得立馬找個(gè)縫磚鉆進(jìn)去。在車上走著的幾位年輕人也羞愧的低下了頭。

          這個(gè)小鏡頭讓我的良心受到了很大的震動(dòng)。作位一位學(xué)生主動(dòng)給來(lái)人讓座,是一種助人為樂(lè)的高尚行為?晌野堰@種行為只停留在了思想上,并沒(méi)有付諸于行動(dòng)上,羞愧呀!是啊,正像有首歌唱的:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……

          生活中的美好作文 篇40

          電視或者電影里經(jīng)常出現(xiàn)這樣一個(gè)鏡頭:在一個(gè)清晨,月亮隱沒(méi)在西邊的天際,東方已經(jīng)露出魚肚白,只有一兩顆小星星頑皮地眨巴著眼睛,好像在注視著馬路上寥寥無(wú)幾的行人。這時(shí),傳來(lái)一陣發(fā)動(dòng)機(jī)的“突突突”聲。原來(lái)是一輛天藍(lán)色的清潔車從遠(yuǎn)到近往這邊開來(lái)。車上坐著一位阿姨,她身穿一身工作服,頭戴白帽子,顯得那么樸素、莊重。她手里操縱著機(jī)器,默默地掃著馬路。

          這個(gè)鏡頭是極平常的。但是在我的心中卻難以忘懷。有一次,我和媽媽在街上散步,忽然看見馬路對(duì)面有一位阿姨在操縱著一輛清潔車掃地,只見落葉呀,果皮呀,紙屑呀,一下子都“鉆”進(jìn)了清潔車,在她身后閃出一條干凈、光亮的馬路。這時(shí),有一個(gè)女青年隨手將一張點(diǎn)心紙扔在路上。清潔工看到后,主動(dòng)將清潔車往后倒退二、三米,把點(diǎn)心紙掃了起來(lái)。我看后,對(duì)女青年的行為十分氣憤,而對(duì)清潔工卻產(chǎn)生了一種敬佩的感情。這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),阿姨圍著的白紗巾在胸前隨風(fēng)飄動(dòng)起來(lái)。不正是嗎?清潔工雖然外表沒(méi)有那么引人注目,可是清潔工的心靈就像白紗巾一樣潔白無(wú)瑕,來(lái)往車輛的鈴聲、喇叭聲多么像一曲贊美清潔工的交響樂(lè)。

          我想:人們常說(shuō)“三百六十行,行行出狀元”。清潔工的工作不就是平凡而又偉大的嗎?我仿佛看見一條鋪滿霞光的大道上,一位清潔工駕駛著清潔車迎著陽(yáng)光向前駛?cè)?/p>

          生活中的美好作文 篇41

          有人說(shuō)微笑可以讓生活更美好,有人說(shuō)友情可以讓生活更美好,還有人說(shuō)寬容可以讓生活更美好,但我要說(shuō)愛心也可以讓生活更美好!

          記得那天,我一個(gè)人坐汽車去奶奶家,到半路上來(lái)了一位老奶奶,一手拄著拐杖,一只手還拿著許多東西,靠著兩邊的扶手,慢慢地在過(guò)道上行走。她向四周環(huán)視了一下,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有空座位,便嘆了一口氣,站在了我旁邊。我被嚇了一跳,心里開始猶豫不決:讓座還是不讓?讓吧,我的路途還挺遠(yuǎn)的;不讓吧,老奶奶在我面前站立不穩(wěn),我又實(shí)在不忍心……最后,我還是站起身來(lái),把座位讓給了老奶奶,老奶奶直夸我懂事。我有點(diǎn)不好意思,可心里還是美滋滋的。

          車子又走了一會(huì)兒,售票員開始喊著:“買票了!買票了!”我聽后,仔細(xì)地翻著我的錢包。?怎么就剩下5元錢了?不夠買票的呀!那另外的5元錢哪去了呢?我心里很著急,臉也紅了,不知怎么辦才好。這時(shí),那位老奶奶看出了我的心思,便對(duì)我說(shuō):“乖孩子,是不是車費(fèi)不夠了?別急,奶奶幫你買票。”我聽后,感激得說(shuō)不出話來(lái),半天才說(shuō)出一句“謝謝”。很快,車子到了奶奶家的那個(gè)村子外。原來(lái)車子是不進(jìn)村里的,正巧,老奶奶也在這里下車,我看見老奶奶手里拎著的東西就說(shuō):“老奶奶,我?guī)湍懔喟!闭f(shuō)著我接過(guò)老奶奶的東西,和老奶奶一起走進(jìn)村子里。

          愛心也是可以互相傳遞的,它溫暖著人們的心田,也讓生活變得更加美好!

          生活中的美好作文 篇42

          友誼,是作為人生旅途中重要的,不可缺少的一部分。它,可在失敗時(shí)讓人們看到曙光;它,可在迷路時(shí)讓人們看到方向;它,可在悲痛時(shí)讓人們得到安慰。

          那個(gè)讓我歷歷在目的下午。我和無(wú)話不說(shuō)的好朋友荀宇豪走在路上,說(shuō)著閑話。在我倆說(shuō)到一個(gè)話題后因意見不合后發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),越吵越兇,以至于鬧得不歡而散。

          過(guò)了幾天,我倆也沒(méi)有互相搭理。在操場(chǎng)上他朝我走來(lái),這是我想主動(dòng)道歉,不想讓我倆的關(guān)系僵持下去,但是我的自尊心不允許我這樣做,只好打消了著個(gè)念頭,讓這個(gè)好機(jī)會(huì)悄悄逃掉了。

          又過(guò)了幾天,便到了大年三十。我和全家人聚在一起吃飯,忽然,手機(jī)響了,媽媽去接了,她拿到手機(jī)后不一會(huì)就給了我,她對(duì)我說(shuō):“荀宇豪打給你的”,我一聽很是興奮,便立即拿了過(guò)來(lái),他對(duì)我說(shuō):“楊樂(lè)明,今天晚上我到你家去玩,你記得來(lái)叫我。”我毫不猶豫答應(yīng)了。那天晚上,他向我道歉了,我便來(lái)了個(gè)順?biāo)浦,也承認(rèn)了我的錯(cuò)誤,又回到了原來(lái)的好朋友親密關(guān)系,這讓我們體會(huì)到友誼的珍貴和美好。

          人生的路是漫長(zhǎng)的,而且布滿了陷阱和障礙,人不僅要有很強(qiáng)的實(shí)力和頑強(qiáng)的精神,還要有深厚的友誼來(lái)鼓勵(lì),來(lái)安慰這邊容易克服困難,獲得成功。這時(shí),友誼,就會(huì)讓生活更美好!

          生活中的美好作文 篇43

          每當(dāng)一個(gè)人寂寞時(shí),最好的排解方法是什么?是不是會(huì)悠閑地拿本書,在開滿花的世界里,坐上那屬于你的搖椅,沐浴著陽(yáng)光,享受著書本那回味無(wú)窮的魅力。賓果!——題記

          每當(dāng)自己孤獨(dú)的呆在家時(shí),總會(huì)感覺(jué)這個(gè)世界仿佛是一個(gè)大冰窖,但唯獨(dú)它會(huì)給我?guī)?lái)直到心窩的溫暖,它有個(gè)最獨(dú)一無(wú)二的名字——書。我的家后有一個(gè)私人花園,里面開滿了花,還有一個(gè)粉色搖椅,每當(dāng)我一個(gè)人在家時(shí),我總會(huì)抱著一堆書,去躺到搖椅上,去索取書中的快樂(lè)與幸福。

          “書”給了我一雙隱形的翅膀,它帶我飛翔在“萊特”兄弟身邊;“書”給了我一條魚尾,它帶我遨游在“麥哲倫”的腳下;“書”給了我一顆不死之心,它帶我重回“三國(guó)”那充滿硝煙的世紀(jì)……

          我最害怕的就是一個(gè)人時(shí)的孤獨(dú)與寂寞,任何東西也不能撫慰我那顆與眾不同的心靈。但它,讓我無(wú)法抗拒,讓我怎么也舍不得抗拒,它能讓我重新找回那個(gè)活潑的我,能讓我懂得更多,能讓我在最心寒的時(shí)得到最溫暖的照耀!

          書!一個(gè)神秘莫測(cè)的東西,沒(méi)人知道它為什么那么惹人愛。但是,它一直在領(lǐng)導(dǎo)著大家一層一層地向上爬,帶領(lǐng)著人們走向美好,指引著人們?cè)鯓油ㄟ^(guò)成功之門!

          每當(dāng)你彷徨無(wú)助時(shí),就去找它吧,相信它會(huì)在你人生的畫卷上畫下最最最絢爛的一筆!

          ——后記

          生活中的美好作文 篇44

          每個(gè)人都會(huì)微笑。丑的人,美的人,微笑起來(lái)一樣美麗。

          那個(gè)學(xué)期,我剛轉(zhuǎn)到建中學(xué)校,有點(diǎn)激動(dòng),又有點(diǎn)緊張。在外面排隊(duì)時(shí),一個(gè)長(zhǎng)相比較兇,可極其羞澀的女生在我身邊,她的性格應(yīng)該與長(zhǎng)相十分不搭。我覺(jué)得非常有趣,笑了。她微微抬起頭,看見我對(duì)她笑,她楞了一下,幾秒過(guò)后,臉頰微微泛紅,嘴角向上彎了彎,眉毛和眼睛也像一個(gè)小月牙似的。!她在對(duì)我微笑,她笑起來(lái)真好看,完全違背了我給她貼的標(biāo)簽:那種學(xué)習(xí)很好,但又壞壞的女孩。

          接下來(lái),我與她又被分到同一個(gè)班。她不愛說(shuō)話,兩頰依然有剛才的紅暈。我在想:她是我見到的人中最害羞的,難道……?“HI,你好!蓖蝗凰泻粑摇N矣行┚o張,來(lái)到學(xué)校,她是第一個(gè)與我打招呼的同學(xué);我答道“……你好啊……我叫……王語(yǔ)婷,哈哈!”我竟然結(jié)巴了?最后的“哈哈”完全是掩蓋自己的尷尬,所以,我回一個(gè)微笑給她,以表示友好。她看見我這樣子,笑了,還說(shuō)我一定是個(gè)有趣的女生。

          現(xiàn)在,社會(huì)上的人,關(guān)系也越來(lái)越緊張,互相提防。如果人人多一些微笑,一定能給世界增添情趣。家人都是真誠(chéng)面對(duì)的,如果社會(huì)上人與人都能以誠(chéng)相待,世界會(huì)多了許多歡聲笑語(yǔ)啊。

          微笑就是一座橋,通過(guò)這座橋,讓人與人更近,讓心與心更近。從微笑中,我看出來(lái)她的善良,她美麗的心靈。這不就是微笑的魔力嗎?

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