高中生活作文(15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的高中生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中生活作文1
漫步在高中校園里，經(jīng)過了3年的努力，我終于進(jìn)入了這所學(xué)校。走在新的路上，看著新的校園，呼吸著新的空氣，我又站在新的起跑線上。回憶飛回了三年前的那個(gè)夏天，三年前，我也同樣在一中校園里，那也是在新的起跑線。三年的努力，只為進(jìn)入這所學(xué)校。如今，我成功了！剛剛開學(xué)，校長就留給我們?nèi)齻�(gè)耐人尋味的問題，經(jīng)過了一番思考，我做出了我的答案。
第一個(gè)：你是以怎樣的表現(xiàn)和成績進(jìn)入高中的？
時(shí)光荏苒，似水流年，三年的時(shí)光彈指一揮間消失得無影無蹤，這三年來，我的表現(xiàn)還不錯(cuò)，不善言談的我總像個(gè)透明人，老師的評(píng)價(jià)無疑是文靜，穩(wěn)重。說到成績，我就：“欲語淚先流”呀！我的中考成績不太理想，全栽在理科上了。夸張一點(diǎn)說，我從幼兒園數(shù)學(xué)就不好。我簡直是一個(gè)“理科白癡”。既然又站在人生的新的起跑線上，我就要力挽狂瀾，把理科好好學(xué)，“理科白癡”要逆襲了！
第二個(gè)：你為什么要上高中？
現(xiàn)在社會(huì)競爭激烈，而在社會(huì)上有立足之地的方法之一就是擁有知識(shí)。高中是充實(shí)自己，是自己擁有知識(shí)，有實(shí)力的“加油站”，是通往大學(xué)的道路。上了高中，才有資格實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。如果只是坐在家里空想自己的夢(mèng)想，那么
夢(mèng)想遙不可及。如果為了夢(mèng)想去汲取知識(shí)，去努力，那么夢(mèng)想只有一步之遙。為了讓夢(mèng)想離自己更近，所以我要上高中，而且要在高中好好學(xué)習(xí)！
第三個(gè)：高中三年后你將去哪里？
我想先考上大學(xué)，面對(duì)大學(xué)生活，我充滿期待，希望有朝一日可以踏進(jìn)大學(xué)的校門。大學(xué)畢業(yè)后，找工作？現(xiàn)在經(jīng)常聽到大學(xué)生找工作難的事，即使我現(xiàn)在繪出了未來工作的“宏偉藍(lán)圖”，可現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，所以我想自己創(chuàng)業(yè)。但生活總是變幻莫測，七年之后，不知道我是否會(huì)按我現(xiàn)在的意愿去做，這只是一個(gè)目標(biāo)，我會(huì)朝著它努力，其實(shí)這只是我將來要做的事情之一。我還有很多想做的事。我有一個(gè)很好的朋友，她的夢(mèng)想是做演員，“既然你做演員，那我就做你的經(jīng)紀(jì)人好了�！蔽野腴_玩笑的說。未來的事，誰也說不準(zhǔn)，也許她真的成為演員，我真的是她的經(jīng)紀(jì)人了呢？
校長的三個(gè)問題，使我明白了上高中的意義，以后的路該如何走下去�，F(xiàn)在我們像一張毫無瑕疵的白紙。白紙上的內(nèi)容，需要我們自己去添加，去廟描繪。新的起點(diǎn)，新的一切，讓我們一起努力，奔跑起來吧！加油！
高中生活作文2
學(xué)生必須把某些議題喜歡英語，社會(huì)科學(xué)，數(shù)學(xué)，科學(xué)，和體育。此外，他們選修科目中選擇完成高中教育。選修的課程包括主體在技術(shù)、音樂、美術(shù)、和外語的能力。每位學(xué)生在學(xué)校都有自己的儲(chǔ)物柜，用來存放書本或私人物品。這下可方便了，學(xué)生們可以讓學(xué)生們攜帶課本，而且他們有個(gè)小小的空間，可以裝點(diǎn)以海報(bào)及心愛之物。
作弊是嚴(yán)格禁止任何形式在美國學(xué)校。而事實(shí)上，高中學(xué)生通常都不會(huì)欺騙。一名學(xué)生被困在抄襲、弄虛作假、復(fù)制的另一個(gè)學(xué)生面臨嚴(yán)重的紀(jì)律，甚至開除。學(xué)校的活動(dòng)各學(xué)校每年都會(huì)舉辦一些為全校身體活動(dòng)，如返校節(jié)、畢業(yè)舞會(huì)、節(jié)日慶典，等等。同學(xué)會(huì)是慶祝每年秋天，通常在周末，息息相關(guān)可能持續(xù)一周。當(dāng)同學(xué)會(huì)是慶祝每所學(xué)校不同，它通常包括游行、給返校節(jié)“國王和王后，并在期末橄欖球賽及學(xué)校的舞會(huì)。舞會(huì)就是一種正式的跳第11和第12年級(jí)的學(xué)生，通常預(yù)期是最重要的社交場合的學(xué)年。它也可以是不安，因?yàn)槟泻⒆觽兊霉钠鹩職鈫杺�(gè)時(shí)間去舞會(huì)，而女孩希望正確的男孩邀請(qǐng)他們。這些情侶們要身著正式服裝（女孩子穿長禮服，男孩子穿著西裝。有些學(xué)生甚至安排一個(gè)豪華轎車和司機(jī)，載著一群朋友到風(fēng)格！舞會(huì)上，學(xué)生們可以翩翩起舞、吃零食和飲料的攝入量，每天和聊天。舞會(huì)結(jié)尾，國王和王后在畢業(yè)舞會(huì)上公布前，為他們倆登臺(tái)加冕令人羨慕的觀眾。
除了舉辦日慶�；顒�(dòng)，如七月四日及萬圣節(jié)，個(gè)別高中通常有自己獨(dú)特的活動(dòng)。有那么一天，叫“反穿衣/顛倒日”，學(xué)生和老師們都得把衣服反過來穿一整天了，可能走路說話的時(shí)候，甚至去教室相反的順序。有些學(xué)校則舉辦辯論賽，如果達(dá)到某些教學(xué)目標(biāo)，那校長就得吻一頭豬，刮掉胡須，或者一整天都著女裝。多數(shù)中學(xué)體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)至少有一種有那些競爭，對(duì)本地事件鼓勵(lì)學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)。學(xué)校經(jīng)常將足球、棒球、壘球、籃球、排球、網(wǎng)球、和足球。一些人可能會(huì)有體育喜歡高爾夫球、游泳、體操和越野滑雪。工作許多高中生做兼職工作了15 — 16歲的年齡，有些甚至更早。最初他們一般是做臨時(shí)保姆或是割割草坪，不過后來將有可能得到一份工作在快餐店、錄像出租店或服裝店。
駕駛16歲是法定駕駛在大多數(shù)州，年齡，學(xué)生們通常要擁有一輛小汽車盡快。一些家長允許他們的孩子開車的家庭汽車，甚至可能買一輛車作為畢業(yè)禮物。有些人則更喜歡，他們的兒子和女兒掙不到足夠的錢來購買使用的工具。不管怎樣，許多青少年感覺這是必要的，擁有一輛汽車，并將不惜一切代價(jià)會(huì)開車。
高中生活作文3
雖然準(zhǔn)確的說應(yīng)該是十九，但是按本地的習(xí)俗來算我應(yīng)該是二十。
不得不承認(rèn)，這個(gè)二十總讓我就得蒼老無力，一事無成。每當(dāng)看到報(bào)紙雜志上那些年少成名才子佳人。更讓我覺得自己虛無縹緲的過了二十年。沒有能拿的出來見人的特長，年復(fù)一年還是對(duì)分?jǐn)?shù)無言以對(duì)。學(xué)了六七年的英語還不如那些參加希望英語風(fēng)采大賽的十一二歲的小鬼。堂堂一個(gè)高中生寫的作文寫的作文還只是勉強(qiáng)停留在初中水平。就連夢(mèng)想都是那么的飄搖不定。
我花了很多時(shí)間去想一些毫無定論的問題。我第一次深刻的體會(huì)到他們所說的短暫的青春。生命真的很短暫，而青春更是短的一塌糊涂。而在我還沒有明白過這個(gè)道理的時(shí)候，我奢侈的將那些十幾歲揮霍的一干二凈。然后，我連他們口中的那條十幾歲的尾巴都沒看見就成了二十歲的無理想青年。太可悲了。
因?yàn)樘t明白，所以總會(huì)不自覺的埋怨自己。為什么不早點(diǎn)懂事。如果早一點(diǎn)明白，也許我二十歲的生命就不會(huì)如此暗淡。我討厭將生命束縛在那么多的如果，這是懦夫掩飾錯(cuò)誤的借口。但卻總在不經(jīng)意間讓如果為自己脫逃責(zé)任。明明知道錯(cuò)的是自己，卻還一昧的為它找借口。
有時(shí)侯我會(huì)想為自己寫一份遺囑。因?yàn)椴恢雷约簳?huì)何時(shí)何地以何種方式死去。無所謂天堂還是地獄，反正終將是一抷黃土。
對(duì)于死亡我們本來就不應(yīng)該忌諱。那些突然死去的人誰也不會(huì)料到死亡會(huì)這么快的降臨。誰都覺的好像一些事絕對(duì)不會(huì)發(fā)生在自己身上。我總想人為什么會(huì)懼怕死亡。
是對(duì)夢(mèng)想的不甘？還是對(duì)家人的不舍？也許對(duì)是對(duì)生命價(jià)值有所理解才會(huì)有所掛念。我能感覺到自己越長大越怕死。小時(shí)候站在六樓沒有護(hù)欄的陽臺(tái)上都無所畏懼，現(xiàn)在連下樓梯都跳幾個(gè)階梯都怕會(huì)被摔死。我很清楚的知道自己其實(shí)不是怕死。只是不忍讓愛我的家人朋友傷心，不想自己死的毫無價(jià)值。
我用二十去思索一些或許很多人早就已經(jīng)明白的道理。去構(gòu)思很多人早已明確的理想。
跑過二十，無論什么樣的心情，我都是在成長。
轉(zhuǎn)眼這個(gè)夏天就又要過去了。季末，我為自己挑了一部電影藍(lán)色大門。
張世豪：整個(gè)夏天都快過完了，然后什么事都沒有做。
孟克柔：我們就只是跑來跑去，什么事都沒有做。
張世豪：沒有贏過一場比賽，什么都沒有做。但總是會(huì)留下一些什么吧。留下什么，我們就變成什么樣的大人。
高中生活作文4
夜已深了，風(fēng)吹過來是一陣陣清涼，是很舒服的感覺。我走到院子里，聽見很清脆的蟬鳴聲。我抬頭看著深藍(lán)的天空，風(fēng)吹散著過往的云煙，星星點(diǎn)綴著深夜的夜空。夜深人靜了，一切在睡夢(mèng)中度過勞累的昨天，繼續(xù)著更美好的明天做準(zhǔn)備。
清早醒來，走到小院里只見眼前白茫茫一片，原來那是霧，霧把山給擋住了，山若隱若現(xiàn) ，聽見奶奶養(yǎng)的雞在鳴叫，我享受著鄉(xiāng)下生活的每分每秒。鄉(xiāng)下可不比城市方便，爸爸前些天去集市買回來一些作為常菜的食物，現(xiàn)在終于要成為美味佳肴了。 我看看——竟然是洋蔥，聽長輩說切洋蔥會(huì)流淚的，我便有了退縮的念頭。嗯，想到奶奶早已經(jīng)是年過花甲的人了，還是我吧。我把幾個(gè)洋蔥對(duì)半切開再把一半橫著切下去，我竟沒流淚心里暗喜著，可切完兩個(gè)后眼睛有點(diǎn)熏熏的感覺，但不至于要哭出來，在切另半個(gè)時(shí)，不知在想些什么。
呀！——我瞪大眼睛一看，手指流了好多血，粗心的我被鋒利的刀給切傷了，在手指和指甲相鄰處來了一條連著的線。沒錯(cuò)，那就是傷口。我馬上用清水沖洗流著的血，奶奶聞聲趕緊過來給我貼上了止血貼。過了會(huì)，血沒怎么流了，可手還是好痛。奶奶說還是她來做飯好了。我看著還沒切完的洋蔥，感到一絲絲難過和內(nèi)疚，自己真笨連這點(diǎn)小事都做不好，最后還是奶奶來收拾，哎。
開飯了，望著一桌奶奶做的美味佳肴。肚子也更餓起來。“奶奶做的菜就是好吃！”塞滿滿口食物還在不停咀嚼的我稱贊著奶奶的廚藝。奶奶心花怒放的對(duì)我說著：“慢點(diǎn)吃�！睔g樂的時(shí)光總是流逝的很快，一下子便又是夜晚了。
在寂靜的夜晚，風(fēng)吹過留下了絲絲涼意。蟬還是在不停的鳴叫著。我又獨(dú)自走在小院里了，感受著眼前美好的一切。奶奶坐在搖椅里，舒適的享受這夜晚，奶奶說她口渴了幾杯水還不解渴，回屋里拿了瓶核桃牛奶喝。是前些天一個(gè)伯伯買給奶奶的，奶奶喝完說解渴了。奶奶又回屋里拿了瓶給我，我推辭著說不用了，那畢竟是伯伯買給奶奶的喝的。奶奶強(qiáng)力推薦著說很好喝的，而且就給我一瓶，沒什么的，讓我也嘗嘗。我內(nèi)心翻起漣漪，奶奶真好，我想別辜負(fù)奶奶一片好心，便收下了。
看著滿滿愛意的牛奶，還看見了核桃兩個(gè)大字。我想想“核桃”哦！那不是補(bǔ)腦的嗎？嗯，更應(yīng)該喝了，我最近腦子確實(shí)不太好。哈哈，平時(shí)不愛喝任何飲品的我，把這瓶核桃牛奶給喝完了。當(dāng)然沒有嘗到奶奶口味的很好喝，但我嘗到了奶奶對(duì)我的滿滿的愛！
高中生活作文5
國慶長假的第一天，我就回到了鄉(xiāng)下的老家。老家還是那個(gè)樣兒，安安靜靜的沒什么變化。略略令我感到驚奇的是，田地里的谷子都收割完了，剩下一片片整齊的禾楂。以前我們都是趁國慶節(jié)來收割的，難道是因?yàn)闅鉁馗撸衲甑墓茸釉缡欤?/p>
因?yàn)槲一亓思�，全家都很高興。中午媽媽特地弄了一桌子的好菜。哎，回家的感覺真好。
完飯，我就到村里幾家相熟的人家轉(zhuǎn)悠去了。黃昏的時(shí)候我才回家。媽媽一見到我就說；“你爸爸剛才找你去曬場收谷子呢。”“哦，我知道了�！被丶铱刹还馐浅院贸缘膩淼�，咱也要干活的。
曬場離我家不過幾百步的距離，一下子就到。收谷子是個(gè)簡單活，很快，幾個(gè)籮筐就裝滿了谷子，曬墊也疊好了。我習(xí)慣性地走過去抗曬墊，但奇怪的是，爸爸這一次很沒有默契地站著沒動(dòng)。我有些詫異地看著爸爸，爸爸沒說什么，只是露出一個(gè)意味深長的微笑。以往收完谷子，總是我扛曬墊，爸爸挑谷子的。為什么……哦，我猛的意識(shí)到了，爸爸是在暗示我，我長大了，到了該挑谷子的時(shí)候了！是的，我還真沒有注意我的身材比爸爸更高大，肩膀比爸爸更寬闊，我已經(jīng)是一個(gè)大人，而不再是抗個(gè)曬墊屁顛屁顛跟在爸爸后頭的毛小伙。
我也笑了，用目光告訴爸爸我理解了他的意思。
拿起扁擔(dān)，一擔(dān)谷子有一百多斤，不過還壓不倒我。隨著扁擔(dān)發(fā)出“咯吱“的響聲，谷子被我挑起了。哈哈，咱中午的幾碗米飯也不是白吃的啊。
盡管谷子壓得我有些喘不過氣來，但我還是裝出一副輕松的樣子，偷眼看一下爸爸，他正把曬墊往肩上扛。
回家的路上，碰到了幾個(gè)人。當(dāng)他們看到我在挑谷子而爸爸在扛曬墊時(shí)，一個(gè)個(gè)都露出驚奇的神氣�！鞍⊙窖剑@個(gè)書生也能干農(nóng)活啊”，“李家小二也能挑谷了，不錯(cuò)不錯(cuò)，長大羅”“老李啊，你好福氣啊，細(xì)伢子也能挑重?fù)?dān)子了，哈哈哈”爸爸只是笑著，跟他們點(diǎn)點(diǎn)頭，“長大了，就得挑擔(dān)子�！�
到家后，把谷子倒進(jìn)倉，又去挑第二擔(dān)。
晚上，因?yàn)榧绨蛴行┨�，我早早地躺到床上。想起白天的事，有點(diǎn)興奮的睡不著。因?yàn)榻裉�，我�?jīng)歷了一個(gè)成長的儀式，并得到了別人的認(rèn)可。
我是一個(gè)農(nóng)村的孩子，無論我走到那里，我的根始終在農(nóng)村。農(nóng)村里一個(gè)孩子長大的標(biāo)志就是肩能挑，手能提。今天，父親并沒有多說什么，可是其中的意味，我們都清楚。
我想，我可能永遠(yuǎn)也忘不了今天，父親那意味深長的微笑，還有“長大了，就得挑擔(dān)子”這句話。這是一個(gè)農(nóng)村的父親給予孩子的信任與要求，也是成長儀式的全部。
高中生活作文6
好友說我總愛寫一些文章追憶以前的生活，我們老師說了一句特別深沉的話：如果一個(gè)人老是在回憶過去，那肯定是對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿。聽完，我差點(diǎn)把喝的水噴出來。恩，太深?yuàn)W拉，反正我也不覺得對(duì)現(xiàn)實(shí)有什么不滿。
想起軍訓(xùn)拉，說實(shí)話，從那回來，我只有唯一的一個(gè)感受，不是累，是我的腳指頭就要廢了，我的腳跟著我真可憐。我也覺得自己思想挺特別的，凡正常人有這樣的嗎汗…
然后就是稀里糊涂的跟你成了朋友，我一直納悶我挺淑女的一人，[恩，是挺淑女的曾把一人的棒棒糖嚇掉拉，僅此而已]咋會(huì)和你成了朋友。我們就開始了新生活，上演現(xiàn)實(shí)平民般的野蠻女友，呵呵，沒錯(cuò)，就是本人，長的挺欺騙大眾的，看者絕對(duì)的好孩子，不過，偶爾，我也會(huì)很溫柔，可你居然覺得我不正常，汗，我果然不適合走淑女路線啊。我的名言就是以欺負(fù)你為樂…
最快樂的時(shí)光是我們做同桌時(shí)，上課不想聽課了就吃東西，累了就趴桌子上睡，盡管在第一排，還是很放肆，當(dāng)然我們也有我們的理想，我們都想去南方有水的小城，共同的理想是浙江，哦，以我的成績那是遙遠(yuǎn)的一個(gè)夢(mèng)，可還是執(zhí)著，呵呵，我都有點(diǎn)不懂自己了，不過那是我們共同的理想，加油，努力。
記得最好玩的事就是，你特別喜歡在路上放聲大笑，每次頻頻引來路人詫異的眼光，我就會(huì)特?zé)o辜的看著，意思是不是我啊，呵呵，然后回去我就會(huì)暴力的解決，可是你連改都不帶改的，最后我只能無奈的看著你，然后每次走路離你遠(yuǎn)點(diǎn)，呵呵，我不認(rèn)識(shí)你哦，可你特別可愛的沖我大聲叫：親愛的，恩，我敗了，我汗死了，這下所有人都知道我們認(rèn)識(shí)拉，就這樣我跟淑女掛不上邊了，恩，救命啊
可是我們也有特別和諧的時(shí)候，當(dāng)你受欺負(fù)的時(shí)候，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)沒有陪在你身邊保護(hù)你而難過的哭，你會(huì)因?yàn)橛讶似圬?fù)我咬牙切齒，恩，我們就是這么一群愛護(hù)彼此，不想對(duì)方受一點(diǎn)傷害的傻孩子，就像《夢(mèng)里花落知多少》中的林嵐，聞婧那么憐惜對(duì)方，呵呵…
偶爾我們也有我們的小傷感，可是我們總是把它溺死在食物中，信仰吃不是萬能的，沒有吃是萬萬不能的
呵呵，好特別啊…汗。
我們還說每天抱一次，我想這樣我們?cè)诜謩e之后又會(huì)有許多美好的回憶了吧，以前的朋友都沒有這樣，所以心中有小小的遺憾，不過我會(huì)好好的珍惜現(xiàn)在的生活，遺忘讓人堅(jiān)強(qiáng)，忘記悲傷，相信快樂，珍惜現(xiàn)在。
不知不覺，我在高中就有了這么多美好的回憶了啊…恩，不管有多累，我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走下去，就像林嵐說路的盡頭有顧小北等我，我說我知道路的盡頭，有你們?cè)诘任�，那讓我勇敢，不再逃避�?/p>
高中生活作文7
都已經(jīng)是第二節(jié)晚自習(xí)下了，似乎永遠(yuǎn)長不大的同學(xué)們蜂擁而出來到教室前的操場追逐打鬧。活像一群脫了韁的野馬。當(dāng)我不經(jīng)意間抬頭仰望星空時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)天空似乎離我遠(yuǎn)了……
當(dāng)我們還是高一新生的時(shí)候，覺得把高一教學(xué)樓安排在頂樓似乎是完美的，因?yàn)樗x地面遠(yuǎn)，離天空近，似乎遠(yuǎn)離污濁而接近上帝，雖然我不相信什么上帝，但我羨慕那接近天空的快感。當(dāng)游離的眼神落在那一間間曾經(jīng)熟悉的現(xiàn)在卻黑洞洞的高一教室（新生還沒到校）時(shí)，聽不到以往的喧鬧，突然覺得好不習(xí)慣。想想自己高一走過的足跡，卻早已模糊不清，在時(shí)間緩慢的節(jié)拍中，漸漸黯淡，然后消失。當(dāng)這些青春逝去時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)活潑與張揚(yáng)早已離我們而去，像夢(mèng)一般游弋在生活中。而逝去的不僅僅是年華，更是青春的心境。
或許高一的學(xué)生們還未從中考的興奮中舒緩過來，身上的擔(dān)子似乎已壓得我們挺不起腰來。我發(fā)現(xiàn)自己的生活就像是一條流水線。每天在教室、食堂、寢室做直線運(yùn)動(dòng)，毫無自己的空間可言，可以說我們的空間充滿了緊張學(xué)習(xí)的氣氛，有點(diǎn)缺氧，使人有點(diǎn)喘不過氣，多想到外面去吸一口新鮮空氣，哪怕只一口都好。高中生活既簡單又復(fù)雜。說簡單就是每天形式一樣，不是教室就是食堂，生活學(xué)習(xí)都要靠自己，感到生活壓得我透不過氣，覺得人生沒有空間、沒有自由，一切都早已被別人安排妥當(dāng)。我曾經(jīng)見過很多指責(zé)中國教育的文章，其中也包括很多高中生活壓力過大……有些人扛不住過重的學(xué)習(xí)壓力，甚至產(chǎn)生了恐懼、厭學(xué)。而有些人屈服于父母的安排，一味學(xué)習(xí)，成了書呆子。
恍然間高二來臨了，站在高一的末端，旅途中翹首企盼下一個(gè)春天。痛苦與迷惘交織在一起，憧憬和希望混雜在一處。與習(xí)慣了三點(diǎn)一線似的生活模式后，改變就成了奢望。窗外的世界很美啊，可是沒時(shí)間去欣賞它�？茨呛觾蛇叺臉涠季G了，花也開啦，甚至仿佛聽見了鳥的呼喚，讓我想起了春天的到來�？墒沁z憾也隨之而來，你還記得花開的尊容么？還能模擬鳥叫的聲音嗎？你還能描述天上的云飄過時(shí)對(duì)你說過的話語嗎？當(dāng)沖動(dòng)被理性所替代，才發(fā)現(xiàn)生活是如此的枯燥。我是多想跳出這個(gè)圈，給自己一份明亮的色彩。我好想化作一只小小鳥，盡情地飛翔在我自己的王國。我可以用手觸摸天空的藍(lán)，讓心底也湛藍(lán)清澈，清除心底陣陣的憂傷和悸動(dòng)，我還可以聽到雷鳴擊穿高三的恐慌。正如泰戈?duì)査f：“天空未留下痕跡，但我已飛過。”
高中生活作文8
曾經(jīng)的走過，有歡笑，又沉默。難以忘懷的難道僅是遲遲的春日？
走過轟轟烈烈的初中后，留下了為數(shù)不多的回憶，每一幕似乎都刻骨，但又模糊。情節(jié)是那樣清晰但每個(gè)人的身影又是那么飄忽，那么不定，想要把這個(gè)正以流沙速度模糊地一張張將要失真的圖片以優(yōu)美的姿態(tài)儲(chǔ)存起來�？v使，真切的似夢(mèng)般，但畢竟那些鎖在心里的，都有那么一段過往，那么一段曾經(jīng)。
高中的色彩是充滿濃郁的紫色，紫色的天空，紫色的樓，紫色的樹木，甚至，連早晨的霧都彌漫著夢(mèng)想的紫色。呼吸一口新鮮空氣，仿佛吐出的亦是夢(mèng)想的每一步。那條，紫色的，我們不知不覺，已走得好遠(yuǎn)……
每天，似乎千篇一律：早自習(xí)、跑操、上課、午飯、上課、晚飯、晚自習(xí)。一天的活動(dòng)基本上維持著生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，讓我想到初中數(shù)學(xué)老強(qiáng)調(diào)了又強(qiáng)調(diào)的三角形——好穩(wěn)定！
每天最歡快的時(shí)間，是吃飯的時(shí)間。三五成群的被的鳥兒爭相逃離那個(gè)有四口大窗戶提供的教師。可是，那，可望不可即……
每天走在的行程上，思想著停止它的辦法——無解。于是，此程序框圖的無限循環(huán)最終將終止在高考的戰(zhàn)場上。
原來，高中真的能將尖利的峰角磨光磨亮。不管你在曾經(jīng)是多么的盛氣，多么的，終究會(huì)改變自己，完全適應(yīng)這高中的選擇�？赡�，正是這種無可選擇的選擇，讓每個(gè)經(jīng)歷了高中的學(xué)子都有了成熟的感覺�，F(xiàn)在回想起曾經(jīng)的我，只好輕輕地一笑而過。
就在每天必走的食堂與教室的連線上，我思考著，我有了我這個(gè)年齡不該有的沉默。陽光正茂盛，映在光滑的大理石板上，愈加刺眼……
最喜歡下雨的天空，也喜歡雨滴打在衣服上的聲音，喜歡看著嬉戲的雨珠兒匯成一條彎彎的小河，它在描繪美麗的圖畫。
最喜歡接水的時(shí)候先逃出的第一縷溫暖的水汽，似乎她在溢出杯沿的一瞬也在書寫著她的思念，或許，她有她的思想，她有她的文字……
現(xiàn)在高中的自己，愈來愈習(xí)慣了自己把玩孤獨(dú)。我會(huì)經(jīng)常獨(dú)自站在池塘邊，看蹦蹦跳跳的魚兒在水中歡呼雀躍，也將我?guī)胨麄兊氖澜�。直到微微的腳步聲擦過耳邊，才恍然驚醒。抬頭遠(yuǎn)眺，往往看到的是那望不斷的晚霞，在風(fēng)中搖曳。
高中啊，你到底是披著怎樣的面紗闖入我的生活的，讓我的單調(diào)乏味肆意，我卻為力。讓我在沖動(dòng)欣喜的時(shí)刻不再那么透著孩子氣。高中的生活，我已中意，教我如何把玩自己，把玩自己的情緒。因?yàn)槲抑懈兄x，感謝曾有這么一段過去。
高中生活作文9
海德格爾的`命題“人，詩意地棲居”原存于哲學(xué)家自成一派的理論體系中，但其究竟有著豐富的可闡釋性，提及它，不同的人在頭腦中展開的圖景也是迥異的。但對(duì)我而言，它恰恰勾勒了未來的綠色生活形態(tài)：
一片人造植物葉---凸出在像的右下角。從仿生學(xué)的角度看，喊了很多年的口號(hào)“改造自然”改為“敬畏自然”或“師法自然”更妥帖些。植物則被人類的福祉既光合作用，而弱化甚至消除光能這個(gè)作用前提，無疑將掀起一場綠色革命。以人造植物為首，大批仿生產(chǎn)品將騰越出世，大自然則成為技術(shù)產(chǎn)業(yè)無盡的創(chuàng)新之源。
一塊優(yōu)質(zhì)穩(wěn)定的水源地---浮動(dòng)在像的中央。“因地制宜”是都市生態(tài)建設(shè)的要旨，定量規(guī)劃上海水，努力復(fù)原天然林。黃浦江在供水隊(duì)伍中不再一枝獨(dú)秀，大容量高穩(wěn)定性水庫的建成將令市民歡欣雀躍；青蔥中隱映著勃然生機(jī)，人工林將脫掉“綠色沙漠”的惡名。
一個(gè)減量再生的循環(huán)經(jīng)濟(jì)---廢棄物處理器赫然在目�；厥站W(wǎng)絡(luò)連通生產(chǎn)者、商家和消費(fèi)者，政府和民間力量集合而成，將每天制造的垃圾分類填埋、焚燒、亦或再利用。吞吐電池的鴨嘴箱、清潔化肥合成機(jī)、“三廢”即時(shí)處理系統(tǒng)等推陳出新，專門繪制一幅生態(tài)地圖，使設(shè)備齊全的維護(hù)點(diǎn)明晰可查。一言以蔽之，高效輕質(zhì)的gdp將同環(huán)保比翼雙飛。
我素來喜讀科技文摘，人與自然的和諧相處與慘烈角斗，便如同兩個(gè)旋轉(zhuǎn)相扣的齒輪，在平面媒體上碾過留痕。于是又了上述所想，三面一體。暑假初放，上�？萍拣^為學(xué)生深化科學(xué)與人文素養(yǎng)提供了良好的環(huán)境，我決定去第二遭，“科技創(chuàng)造綠色生活”主題展館給“未來科學(xué)家”提供了暢想和實(shí)驗(yàn)的平臺(tái)。走近展區(qū)所設(shè)的生態(tài)小屋，竹木外構(gòu)氣質(zhì)親切，形態(tài)古拙；太陽能內(nèi)置氣息冷峻，外現(xiàn)代化。
坐在擁有“環(huán)保內(nèi)芯”的電腦前，隨奇妙的向?qū)к浖䜩硪环僮�，親手“阻止酸雨的形成”，“整治溫室效應(yīng)”。先前我儲(chǔ)備了些生態(tài)知識(shí)，卻在這里捉襟見肘。
我曾思索：稱科學(xué)為“真、善、美的統(tǒng)一”是否過譽(yù)？偶然的機(jī)會(huì)，在一份語文試卷上得到了這樣的答案：符合自然本質(zhì)、具內(nèi)在研究價(jià)值、有藝術(shù)美感，科學(xué)之真善美，正在于此。我無語。而科技館獨(dú)具匠心的展覽，又以一種樸素得逼人的美感，教我眼見為實(shí)---綠色乃萬色。
主題展的觀者，倘沉下心來，會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的時(shí)空交錯(cuò)感。想那“人與自然”，洹古的母題，也在精神與物質(zhì)世界中被輪番地折磨，連著未來，牽絆著過去，推著現(xiàn)在。“雕刻時(shí)光”照搬電影大師塔可夫斯基的自傳名，它催人琢磨。我們揣著三分憧憬、七分憂患，游歷了一番“綠色”，而與藝術(shù)家偉大而寂寞的心靈，竟也靠近了一些。插上翅膀的想象等待成熟，“雕像”與現(xiàn)實(shí)終有相合的那一天。
高中生活作文10
轉(zhuǎn)眼間，高二的生活就只剩下最后一個(gè)多月了�；叵脒@近兩年來的一點(diǎn)一滴，有哭過，有鬧過，也有笑過，百味中甜絲絲的浸潤著心靈，我們高興。展望未來的高三生活，應(yīng)該是在奮斗中走過的。
一段充實(shí)的高中生活，是每個(gè)人所擁有的。在高中，每天的課程表都被安排得滿滿的，每個(gè)人都投入到緊張的學(xué)習(xí)中，連生病的時(shí)間都沒有。因?yàn)槌嗣刻斓膶W(xué)習(xí)之外，我們都會(huì)進(jìn)行一定量的體育鍛煉，參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)。我們就是這樣每天在這四點(diǎn)一線——教室、宿舍、飯?zhí)煤瓦\(yùn)動(dòng)場之外，還會(huì)穿梭于各個(gè)功能訓(xùn)練場室之間。到高三時(shí)，雖然沒有各種社團(tuán)活動(dòng)，但為了高考有個(gè)好成績，每天用于學(xué)習(xí)備考就已經(jīng)花去了大量的時(shí)間和精力。高中的生活就是這樣的充實(shí)而耐人尋味。
一個(gè)幸福的高中生活，是每個(gè)人所向往的。在青春叛逆的高中生活里，每個(gè)人的幸福來源都有所不同，有可能是一個(gè)和睦的家庭，一個(gè)和諧的班級(jí)，一個(gè)團(tuán)結(jié)的宿舍或者是一場瘋狂的追逐，一個(gè)熾熱的夢(mèng)想。對(duì)于青春，對(duì)于高中生活，每個(gè)人都有不同的解釋，對(duì)于幸福，每個(gè)人都有不同的詮釋。但是，每個(gè)人都會(huì)以不同的方式奔向幸福的彼岸。在這幸福的環(huán)境中，少不了挑燈夜讀，學(xué)習(xí)拼搏迎高考才是主旋律。高中的生活就是這樣讓人向往著甜蜜。
一個(gè)激情燃燒的高中生活，是每個(gè)人所憧憬的。每一個(gè)高中生都是花季少年，都擁有屬于每個(gè)人的青春。在這一時(shí)期結(jié)交的好友，可能就是一生的死黨閨密；在這一時(shí)期所立下的理想，可能就是一生的前進(jìn)目標(biāo)；在這一時(shí)期所經(jīng)歷的一切，可能終其一生都難以忘懷。
那是多么甜蜜的事情��！擁有一個(gè)幸福而又充實(shí)的高中生活，需要燃燒我們的激情去創(chuàng)造、去追求。說到高中生活，大家都會(huì)不約而同的想到它——高考。很多人都說，高考是人生中最重要的一件事情，以后的生活如何，就在這一場考試中決定了。但我卻對(duì)它有著不一樣的理解，高考就像一道坎，如果能夠一步跨過，就繼續(xù)大步向前；如果不能，就繞過它奮力向前。對(duì)我來說，重要的不是高考，而是在這一過程中品嘗自己曾經(jīng)的付出、努力和收獲，在燃燒的青春中感受高中生活的甜蜜。
品嘗著高中生活，我深深的知道：只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想的目的地；只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功；只有播種，才會(huì)有收獲；只有追求，才會(huì)品味出人生的酸甜苦辣。
高中生活作文11
累累累累!累死我們了!!
今天可以說是軍訓(xùn)正式開始的第一天。昨天的我們帶著歡聲，帶著笑語,載著期望、新奇、樂觀、自信和堅(jiān)強(qiáng)。而今天的我們卻變的焦急、不耐煩、失落、不自信、嬌氣。
今天天氣很好也就意味著溫度不低，也就意味著繼續(xù)出汗繼續(xù)忍耐。沒關(guān)系，軍訓(xùn)要求的就是一個(gè)吃苦，而相比真正的軍人而言，這點(diǎn)點(diǎn)辛苦實(shí)在算不上什么苦。軍訓(xùn)第二天的生活依然精彩。
我門在緊急集合號(hào)的催促下，邁著緊急而部慌張，迅速而不慌亂的步伐到達(dá)了集合的地點(diǎn)。今天我門首先看了教官門的精彩表演，他們的表演讓我們見識(shí)了一個(gè)軍人應(yīng)該具有怎樣的品質(zhì)，他們的步伐是那么的整齊，動(dòng)作是那么的干脆，他們表現(xiàn)的是那么的威風(fēng)，讓我們感受到了作為一名軍人的榮幸。接下來就是我們了。
我們的教官先教我們標(biāo)準(zhǔn)的軍姿，他詳細(xì)地解說了動(dòng)作的要領(lǐng)性，但當(dāng)我們真正做起來就沒那么容易我們大家總會(huì)有些或多或少的問題我們的陳教官都一一詳細(xì)的為我們解說和指導(dǎo)，在教官的指導(dǎo)下我們終于站成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍姿。第二步我們學(xué)的是跨立、轉(zhuǎn)身和稍息這個(gè)步驟我們大家做的很好所以我們很快進(jìn)入了第三步。第三步我們學(xué)的是齊步走和踏步走，這個(gè)步驟也是我們二十一連金泰你做的最不好的，由于我們大家都來自四面八方所以彼此之間沒有默契，所以我們的步伐不是很一致，擺臂不是很一齊弄得我們連隊(duì)亂七八糟，但在我們的一次次練習(xí)下終于有點(diǎn)起色，但還不是很好，以為我們二十一連要做就做最好的，我相信我們大家一定會(huì)和教官配合好，克服一切困難完美的完成這個(gè)任務(wù)。我們二十一連的每位成員也都會(huì)堅(jiān)持到底，永不放棄。
到了晚上累了一天的我們?cè)诤臀覀兊慕坦賹W(xué)軍歌，我們大家很開心，但在這其中也存在些問題我們大家還是有些靦腆，都有些放不開所以我們學(xué)的不是很快，當(dāng)然這方面我走的也不很好，但我一定會(huì)和我的戰(zhàn)友們一起努力去改正我們的缺點(diǎn)，在大家面前展示一個(gè)更加完美的二十一連。
在今天的訓(xùn)練中我們連的有些同學(xué)在心理上還沒重視所以做的不是很好我希望大家可以改正我們的缺點(diǎn)，認(rèn)真玩成每個(gè)任務(wù)，一定要盡我們最大的努力，發(fā)揚(yáng)我們二十一連不怕吃苦不怕困難的精神!二十一連我們是最棒的!我們一定要堅(jiān)持到底，永不言敗，端正自己的態(tài)度方正自己的心態(tài)。加油!
軍訓(xùn)第二天，依然苦中有甜，笑中帶汗，其樂融融。教官對(duì)我們滿意，我們對(duì)教官也滿意，教官說只要我們繼續(xù)保持優(yōu)秀，我們也天天能享受到如此快樂的軍訓(xùn)生活。好吧，我想，我，我們大家以后的每一天，還是能繼續(xù)享受著軍訓(xùn)的快樂的。
高中生活作文12
仰望異域的天空，我莞爾一笑，生活太擁擠就會(huì)開到別的土壤．剪輯異域風(fēng)情，瀏覽縱橫交匯的云朵，默數(shù)我珍藏的那片，它呈現(xiàn)得如此赫然，以至于灼痛我的雙眼．浸泡在３８℃的空氣里，我嗅出了它與我之間的遙遠(yuǎn)距離，遨過了多少艱難，濕了多少次眼眶，它現(xiàn)在卻與我背道而馳．李白的詩句＂舉杯邀明月，低頭思故鄉(xiāng)＂正是我的真實(shí)寫照，望著飄然而去的白云，我的心忐忑不安．
每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)，是不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，因?yàn)楸舜硕疾幌肱毅露貋淼竭@里，尋尋覓覓，卻還是沒有找到這個(gè)夢(mèng)想的答案．每個(gè)夜晚都被濃烈的蚊香吵醒，睜開惺忪的睡眼，信手關(guān)掉還在身旁周期性擺動(dòng)的電風(fēng)扇，我才安然地睡去．或許夢(mèng)的根源隱藏著恐懼感，迫使我無心向前，再進(jìn)一步把夢(mèng)想看得通透．
生活需要勇氣．我曾為我的寄居他鄉(xiāng)顫抖了一天，不為我來到這里打工而害怕，是生怕我的生活在這里變成惡性循環(huán)，到那時(shí)候，我就什么都沒有了．我來這里是為我的前途奔波，這是塵封在我生活中的唯一遺產(chǎn)．
把自己的生活轉(zhuǎn)移到另一個(gè)陌生的地方其實(shí)是一個(gè)很風(fēng)險(xiǎn)的賭注，一旦失敗，我的生活將充斥著無限循環(huán)的數(shù)據(jù)，讓我無法運(yùn)算結(jié)果．所以，我這次必須贏！
我嘗試著陌生地佇立在工廠的最高點(diǎn)，舉著一把刷子，在心里默默地宣布：我開戰(zhàn)了！然后用刷子醮上油漆，在器具上劃出一道色彩斑駁的印記，煞是好看！它象征著我未來生活的光明前途，照出我心中疑惑重重的夢(mèng)想．
我現(xiàn)在應(yīng)該找到了安全感，至少我擁有自己的一間房子，擁有了心靈的歸宿．房子的角落擺放著碩大的魚缸，缸里的金魚正用慵懶的尾巴玩弄圓滑的花斑石，大伯每天一大早就要給他們喂食．如果每個(gè)人都像大伯那么閑情逸致，那該是一件多么心曠神怡的事情！
我特別嗜好行走于筆直的鐵軌上，感受這座城市的氣息，以及列車剛剛走過留下的些許溫度，沁人心扉，回味無窮．我突然想到面朝大海，春暖花開的海子，難道他也是如此陶醉其中，無法釋懷？我踏過這對(duì)平行線，期望下一站的列車沖我發(fā)出連綿不斷的警報(bào)聲．短暫的總會(huì)美好，但美好的總會(huì)漫長．
站在平臺(tái)上，可以看到我的房子，我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)墻壁上竟然長滿了爬山虎，只留下個(gè)窗口在吞噬黑暗；還有幾只知了躲藏在枝椏上接班鳴叫，好不厭煩！我突然覺得，我找到了生活的節(jié)奏感，每個(gè)人都是這樣，享受過與我類似的提心吊膽．
刷過多少器具踏過多少鐵軌
才會(huì)覺得這樣生活也并不冤枉
白云用來瀏覽金魚用來觀賞
好讓生活天天都過得難忘
陽光在山上流轉(zhuǎn)
讓生活的背影飄蕩于晴朗
爬山虎是蔓延的光明緊握墻壁吞噬黑暗
這樣的生活需要勇氣
把自己的生活轉(zhuǎn)移到另一個(gè)地方，我正在一步一步地試探著……
高中生活作文13
班級(jí)生活調(diào)味瓶
我們八班有75個(gè)小精靈，個(gè)個(gè)舞文弄墨，神采奕奕。我們的班級(jí)就像是一個(gè)調(diào)味瓶，里面包含著酸甜苦辣四種味道，那就一起來分享一下吧！
酸
酸的味道持久而又獨(dú)特。
一天，我上學(xué)要遲到了，我飛快地沖到我的座位時(shí)，發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)奇怪，我們班讀書不是要讀到八時(shí)嗎？怎么一點(diǎn)聲音也沒有呢？現(xiàn)在七時(shí)三十分了，不到呀！我聽見有人說：“來了來了，快點(diǎn)快點(diǎn)！”我推開門，嘩啦嘩啦，一盒粉筆從天而降，如同鵝毛大雪撒了我一身。
同學(xué)們哄堂大笑，這時(shí)，我才意識(shí)到今天是愚人節(jié)。當(dāng)時(shí)的我就像喝了一壇醋，味道酸酸的。
甜
繽紛生活中，甜是最有魅力的調(diào)劑品。
還記得是一個(gè)炎熱的中午，烈日烤著大地，似乎要把自己所有的熱量全部散發(fā)出來。午休后，我們班的同學(xué)發(fā)現(xiàn)張老師出了校門，進(jìn)了學(xué)校外的小賣部，有的同學(xué)猜測張老師去買學(xué)習(xí)用品了，有的同學(xué)說是張老師買禮物去了。
過了好一會(huì)兒，同學(xué)們像是炸了鍋，原來張老師是去買雪糕了。同學(xué)們挺直腰桿，七十五雙眼睛緊盯門口，靜靜地等待著張老師的到來。只見，張老師手里拿著個(gè)大袋子，看到我們一臉好奇的樣子，張老師“撲哧”一下笑了，“每人都有一份”。張老師拿出還冒著涼氣的雪糕，我們吃在嘴里，甜在心里。
苦
苦的滋味不太好，卻最容易讓人銘記。
新學(xué)期，我們來了位新體育老師。他特別嚴(yán)厲，如果同學(xué)們做小動(dòng)作，上課不認(rèn)真，他會(huì)告訴我們，一周不允許上外堂，只允許上內(nèi)堂課。對(duì)于好動(dòng)好玩的我們，這項(xiàng)規(guī)定簡直是晴天霹靂，嚇得我們一聲不敢吭。
面對(duì)這位老師，我們個(gè)個(gè)都想抗議，但是最后的結(jié)果是啞巴吃黃連——有苦難言。
辣
生活這道美味佳肴一定少不了辣味。
在數(shù)學(xué)課上，一聲巨響打破了和諧。原來是“調(diào)皮大王”啟哲的鉛筆盒掉在了地上。數(shù)學(xué)老師沒有理他，繼續(xù)講題：“在做小數(shù)加法時(shí)要記得添上……”這時(shí)，啟哲變本加厲再一次把鉛筆盒掉在地上，又是一聲巨響，老師嚴(yán)肅地說：“啟哲！”下課了，我們竊竊私語：“在做小數(shù)加法時(shí)要記得添上啟哲！”
“哈哈……”我們又是一陣狂笑。
這就是我們豐富多彩的班級(jí)生活，時(shí)而酸味滿口，時(shí)而辣味十足，時(shí)而苦澀難忍，時(shí)而香甜無比。每一種味道，都令我回味無窮。
高中生活作文14
與初中相比，高中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn)：①知識(shí)量大;②學(xué)科資料深，學(xué)科知識(shí)的抽象概括性強(qiáng)，需要掌握超多的科學(xué)概念、公式、定理、定律;③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng)，要理解或解決一個(gè)問題，往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)。
高中生每一天要學(xué)的資料很多，如果不分先后順序和輕重緩急，就會(huì)手忙腳亂、丟三落四，本來能學(xué)好的東西也學(xué)不好，這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每一天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，磨煉意志力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率，減少時(shí)光浪費(fèi)。
每個(gè)同學(xué)的具體狀況不一樣，學(xué)習(xí)計(jì)劃也就應(yīng)因人而異，但在制定計(jì)劃時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
黃金時(shí)光來記憶
同學(xué)們就應(yīng)抓住記憶效果最佳的時(shí)光段來安排記憶，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00頭腦清醒，記憶效果比較好，上午、下午都有課程安排學(xué)習(xí)比較緊張，中午休息30–50分鐘能夠緩解疲勞，以便下午有充沛的精力學(xué)習(xí)。而每一天如果不能保證7–8小時(shí)睡眠，記憶效果也會(huì)降低。
尊重自我生物鐘
由于生理?xiàng)l件和生活環(huán)境、習(xí)慣的不一樣，人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學(xué)習(xí)最佳時(shí)光在上午，有的人在下午，還有的同學(xué)感覺晚上學(xué)習(xí)效率最高。在了解了自我的最佳學(xué)習(xí)時(shí)段之后，按照它來安排自我的學(xué)習(xí)和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時(shí)光去做，就會(huì)取得事半功倍的效果。
學(xué)習(xí)要有時(shí)光限制
為了提高效率，在制定計(jì)劃時(shí)，要適當(dāng)給自我“壓力”，對(duì)每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制：即限定時(shí)光、限定速度、限定準(zhǔn)確率。這種目標(biāo)明確，有壓力的學(xué)習(xí)，能夠使注意力高度集中，提高復(fù)習(xí)效率。同時(shí)，每學(xué)習(xí)完一部分時(shí)，都有一種簡單感、愉悅感，會(huì)更充滿信心地復(fù)習(xí)下去。
對(duì)照計(jì)劃反省
計(jì)劃一旦制定，就要雷打不動(dòng)地完成，如有完不成的，也應(yīng)立即在次日加倍補(bǔ)上。如：反省自我，當(dāng)天的計(jì)劃完成了沒有，明天先干什么?再干什么?如果完成的好時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)自我一次;如果完成的不好時(shí)可懲罰自我一次。這樣做，既有約束力又有可操作性，每一天都會(huì)感到在進(jìn)步。一段時(shí)光后，還就應(yīng)根據(jù)自我的學(xué)習(xí)狀況，對(duì)計(jì)劃做出進(jìn)一步完善，使其更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。
公開學(xué)習(xí)計(jì)劃
少數(shù)高中生缺乏自我約束潛力，這樣的同學(xué)在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃后，最好向家長、老師或者同學(xué)宣布。這樣做一方面會(huì)起到監(jiān)督作用，也會(huì)起到一個(gè)強(qiáng)迫約束效果，當(dāng)自我不能堅(jiān)持時(shí)，立刻就會(huì)想到：“是否別人會(huì)笑話自我意志薄弱”或者“太沒出息了”，因此就能堅(jiān)持到底，“無論如何，必須要堅(jiān)持實(shí)行自我的計(jì)劃”。
高中生活作文15
鳴蟬熱烈，夏日炙熱，時(shí)光悠悠，我踏入了十中校園，翻開了我人生中一頁嶄新的篇章，開啟了我人生中一段嶄新的旅程——高中生活。
十中校園的清晨是伴隨著鳥兒的啼聲與天邊的云彩一同到來的，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)從宿舍樓趕往教室，不知昨夜他們是否同我一樣做了香甜的美夢(mèng)。漸漸地，太陽從地平線上緩緩升起，教學(xué)樓中傳出了學(xué)生們瑯瑯的讀書聲，聲音回蕩在整個(gè)校園，彰顯著專屬于青春少年們的活力與熱情，我不禁感慨道：“你好，我的高中生活！”
十中校園的晌午是伴隨著悠揚(yáng)的下課鈴的響起與學(xué)生們的歡聲笑語一同到來的，當(dāng)然還有同學(xué)們從教學(xué)樓里飛奔向食堂的身影。去往食堂的路上你可以看到或是聽到什么呢？在那條布滿林蔭的路上，你可以看到扎著馬尾的少女和意氣風(fēng)發(fā)的少年，風(fēng)輕輕吹過掀起他們的校領(lǐng)；你可以聽到學(xué)生們小聲的交談著上午的課程。陪伴他們而來的，不止有空空的肚子也有飽含的知識(shí)。午后，井然有序的長龍，溫暖的陽光和操場上因籃球而熱烈追逐的身影構(gòu)成了校園一道美麗的風(fēng)景線。我不禁感慨，道：“你好，我的高中生活！”
在十中校園，我最喜歡的無疑是班門口的那條綠色長廊。樹影婆娑溫柔地?fù)崦蟮�，石階臺(tái)旁綻放的小花散發(fā)著陣陣清香�；ㄏ汶S著清風(fēng)，飄向未知的遠(yuǎn)方。我猶為喜歡坐在石階臺(tái)上與好友暢開心扉暢談人生理想，腿上放著一本復(fù)雜的數(shù)學(xué)書，上面還有著我解不開的題目。忙里偷閑時(shí)，我可以與好友共賞那天邊的夕陽，看那漸變色的晚霞，我不禁感慨道：“你好，我的高中生活！”
十中校園的晚上是伴隨著落日余暉和路邊亮起的燈一起到來的。教室里學(xué)生們頭頂?shù)娘L(fēng)扇吱呀吱呀地轉(zhuǎn)著，吹動(dòng)幾頁課桌上的書，吹走學(xué)生們的煩悶。晚風(fēng)悠揚(yáng)，清冷的月色，洋洋灑灑的鋪滿整個(gè)地面，像是十中穿上了銀白色的紗裙，而我們則點(diǎn)綴在紗裙上，暗自發(fā)光。下課了，同學(xué)們背著書包陸陸續(xù)續(xù)地從教學(xué)樓回到宿舍樓，拖著疲憊的身子既辛苦又滿足。今夜不知同學(xué)們是否和我一樣共赴甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，睡前憧憬明天的我不禁感慨道：“你好，我的高中生活！”
清晨初升的太陽，晌午林蔭的路上，傍晚輕撫的微風(fēng)和落日黃昏構(gòu)成了我高中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我要用自己的努力澆灌遺落在夢(mèng)里的莊園和蓬勃生長的未來，讓我的高中生活更富有意義。迎著初陽我不禁感慨到：“你好，我的高中生活！”
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