生活處處有學(xué)問作文(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的生活處處有學(xué)問作文,歡迎大家分享。
生活處處有學(xué)問作文1
上課了,只見老師端出兩杯白色的液體。我想:“這兩杯液體是什么呢?”老師對我們說:“這兩杯白色的液體,一杯是牛奶,另一杯是含有淀粉的洗碗水,我把這兩杯液體弄混了,誰能告訴我哪杯是牛奶,哪杯是含有淀粉的洗碗水呢?”大家議論紛紛。有的說聞一下就能分辨,有的說搖一搖也能辨別。突然,有一位同學(xué)說:“嘗一嘗不就知道了!绷硪晃煌瑢W(xué)回應(yīng)他:“惡心死了,喝牛奶還好,喝含有淀粉的洗碗水你敢嗎?”老師說:“我要請幾位同學(xué),用不同的辦法來辨別哪杯是牛奶,哪杯是含有淀粉的洗碗水!
同學(xué)們躍躍欲試。梓晴同學(xué)先上場,她低下頭,湊近杯子,先聞了聞第一杯,又聞了聞第二杯。老師夸獎道:“很棒,用了聞的辦法,你一定心中有數(shù)了。先不要告訴大家哪杯是牛奶,哪杯是含有淀粉的洗碗水,好嗎?”梓晴點點頭,面帶微笑回到了座位上。
老師又請了澤楷上臺分辨。澤楷同學(xué)先觀察了其中的一個杯子,又觀察了另一個杯子,他說:“第一杯的杯壁上有淀粉的痕跡,應(yīng)該是洗碗水!崩蠋熣f:“很好,用了看的辦法!
宇軒同學(xué)上場了,他搖了搖其中一個杯子,說:“這是牛奶,因為這個杯子的杯口有奶粉的痕跡!薄班,用搖一搖的辦法也能分辨呢!崩蠋熆隙怂霓k法。
最后,老師說:“我要用一種很科學(xué)的辦法來辨別!彼贸隽艘粋小瓶子,說:“這是碘酒,你們知道這是用在哪里的嗎?”有一位同學(xué)說:“我在醫(yī)院見過,是用來涂傷口的。”“你說的沒錯”。老師用筷子弄出了一點碘酒給我們看。接著,他在一個杯子里面倒了一點碘酒,杯中液體的顏色沒有變化?墒,當(dāng)他往另一個杯子里倒碘酒后,奇跡發(fā)生了,那個杯子里的白色液體變成了藍紫色。老師宣布:“杯中顏色沒有變化的是牛奶,變成藍紫色的是含有淀粉的洗碗水!
通過這次實驗,我們知道了當(dāng)?shù)矸劾锛恿说饩茣r,會變成藍紫色。真是生活處處有學(xué)問呀!
生活處處有學(xué)問作文2
生活中處處有學(xué)問,比如:干燥的檸檬片可以防霉除異味;新鮮白面包可消除衣服上的油跡;洗衣粉能消滅蟑螂……生活中還有很多小竅門呢!就讓我?guī)阕哌M這奇妙的“小竅門”魔法世界吧!
一、食鹽有妙用
一天,媽媽要我在家洗衣服,我不管“三七二十一”,把所有的臟衣服一股腦全扔進了洗衣機,然后去看我的動畫片了?墒牵(dāng)我晾衣服時,卻傻眼了:我那白色的裙子變成了“灰”裙子,“這是怎么回事呢?”我跑去問奶奶,奶奶說:“傻孩子,深色衣服容易褪色,不能和淺色衣服混在一起洗呀!……”“褪色?”我嘟囔著,“有什么辦法防止衣服褪色么?”我打開寶貝電腦一查:喲呵!方法真不少!推薦最好用的是:買回容易褪色的衣物后,用溫鹽水浸泡十幾分鐘后,晾曬干,之后再洗就不容易褪色了……
我還發(fā)現(xiàn): 衣服上若沾上酒漬,可立即撒上一些鹽,過1小時后再如常清洗。衣服上有鐵銹漬,也可先用鹽蓋著污漬,再用白醋浸1小時后再正常清洗就好……
二、煙灰水的妙用
我的爸爸是個老煙槍,他常說:“飯后一支煙,快活似神仙!”這不,他又在書房里“吐云吐霧”了,我皺了皺眉頭,想遠遠地避開他,卻被他喊住了:“乖女兒,快來快來。幫爸爸把煙灰到了吧!”我不情愿的伸過手接住煙灰缸,只見煙灰缸里盛著半缸水,里面吃剩的煙蒂“胖”得像個手指頭,“惡心死了,你這么愛抽煙,這臟東西就喂給你的花吃吧!”說著,我把它往陽臺上的花盆里一倒就跑了。第二天一早,我才剛起床,只聽爸爸在嚷嚷:“咦!這蟲子會自己爬出來死掉呀!”我快速跑到陽臺一看,果然,好多小蟲子都死掉了,是怎么回事呢?到學(xué)校,一問老師,才知道:原來煙灰缸里的水是殺死蚜蟲“良藥”!
原來,生活中有這么多的小竅門,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)并運用呀!
生活處處有學(xué)問作文3
在生活中,有許多學(xué)問。這些學(xué)問能讓我們在生活其他方面用上,應(yīng)對一個問題我可以有多個解決辦法,真是受益匪淺呀!
一次,我在手機上下載了一個五子棋單機版的游戲,下載好了我興致勃勃地點開完了起來。開始玩時,我下了一個棋子,而系統(tǒng)的棋子卻下在了別處。我看了不禁有些得意。我想:哼哼!這系統(tǒng)真是個笨蛋,不趁我還沒連棋時候就堵我,反而下到別處去。讓你看看我的厲害!我又下了一顆棋,它的棋子又落在發(fā)了別處,下了一會兒后,我終于發(fā)現(xiàn)了問題,我的棋子是一根豎的,快要連起來時,卻被堵了。而系統(tǒng)的棋子確像一片片的葉子散落在旁邊,很有規(guī)律,這時我發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)的白棋正在一個我沒注意到的地方連成了四顆棋,我趕忙拿棋子去堵他,可是,為時已晚,系統(tǒng)將是最后一顆白棋下到另一頭,就這樣,系統(tǒng)最終贏了。我很不服氣,又點開,再來一局。我用上次的辦法首先發(fā)起攻擊,可是還是輸了,我就一次次點開,然后一次又次失敗。幾局后我有些喪氣了,我滿懷斗志的'一次次開局,結(jié)果都是失敗,我怒氣沖沖地扔下手機,破口大罵:“氣死我了!什么爛游戲嘛!一局都不讓我贏!我再也不玩它了!”這時媽媽走了過來,說道:“兒子,你的耐心呢?再玩幾局,總結(jié)下敗到哪了,一定能贏的。”“怎么可能嘛!我都玩了好幾局了,還不是每一次都是慘敗而歸,那電腦太討厭了,每次都比我快連成五子!”我嘟囔著。媽媽卻說:“那你可以嘗試其他方法呀!生活中沒有哪件事是順順利利的,當(dāng)遇到困難時,為什么非要用那一個辦法呢?或許還能成功呢!”聽了媽媽的話,我恍然大悟,頓時信心十足,我再次拿起手機,點開游戲,玩了起來。這局,我不再先連棋,而是去堵電腦的棋,只要發(fā)現(xiàn)電腦哪顆要連起來,我就去拿棋堵,堵的時候,嘗試著將棋連起來,可惜還沒連起來,就被堵了,我就把全部心思都放在堵電腦棋上了,我們下的棋子越來越多,最后占滿了整個棋盤,只剩下幾個空的棋格,我將最后的棋格占滿,最后雖然沒贏,還是打平了。
從下棋游戲我總結(jié)了一個經(jīng)驗,那就是遇到困難,當(dāng)發(fā)現(xiàn)一個辦法行不通時就想其他辦法,要隨機應(yīng)變。生活真是處處有學(xué)問啊!
生活處處有學(xué)問作文4
你是否留意過鮮花的開放?你是否觀察過星星的閃爍?你是否注意過蜜蜂的飛行?我們生活中的許多事物,都有著無窮的奧妙,使我們從中學(xué)到了很多學(xué)問。我喜歡觀察,我觀察過螞蟻搬家、蝸牛尋食、毛毛蟲變成蝴蝶……最近,我又迷上了觀察蜘蛛怎么捕食。
一天下午放學(xué)后,我和奶奶從學(xué)校走回家。我回到小區(qū)時,看見一棵小樹的枝條上織有好幾個蜘蛛網(wǎng),我仔細一看,一只蜘蛛正虎視眈眈地躲在一旁等待獵物。喜歡觀察的我一看,這又是一件有趣的事情,我下決心要用心觀察。一回到家,我趕緊吃完飯把作業(yè)寫完,就迫不及待地下樓,向小樹走去。可是,我來晚了,我看見蜘蛛一臉享受地躺在那,而旁邊蜘蛛網(wǎng)上留下的是小蟲的空殼,為什么是空殼呢?難道蜘蛛不喜歡吃空殼嗎?或者是蜘蛛太飽了不想吃了?疑惑讓我更感興趣了!
第二天放學(xué)后,我三步并作兩步又跑到小樹前,嘿嘿,來得早不如來得巧,又有兩只貪玩的小蟲子自投羅網(wǎng)?蓱z的小蟲子撞在蜘蛛網(wǎng)上立刻被粘住了。它們一直在掙扎,一只被牢牢粘在左邊的蜘蛛網(wǎng)上,另一只被粘在右邊的蜘蛛網(wǎng)上。此時,躲在暗處的蜘蛛不慌不忙地爬向左邊的蟲子,用它的鉗角往蟲子身上一碰,蟲子就慢慢不動了。緊接著蜘蛛湊近小蟲子咬了一口又用嘴慢慢地吸……哦,這是蜘蛛捕食嗎?我再關(guān)注右邊的那只蟲子。我等啊等,終于,蜘蛛又爬向右邊的那只蟲子了,它還是像剛才捕食左邊的蟲子一樣進行著。不多時,左右兩邊的蜘蛛網(wǎng)上都各懸掛著一個完整的殼,像個標(biāo)本。幾天來,我一直在堅持觀察,蜘蛛還是那個樣子?赡且粋個完整的殼使我對蜘蛛捕食產(chǎn)生了好奇,我上網(wǎng)查了才知道,原來蜘蛛會先對獵物注入一種特殊的液體:消化酶。這就是蜘蛛捕食先咬一口獵物的原因。這種消化酶能使昆蟲昏迷、抽搐、直至死亡,并使肌體發(fā)生液化,液化后蜘蛛以吮吸的方式進食,因為蜘蛛的消化酶只能消化蛋白質(zhì)物體,而蟲子的殼不是蛋白質(zhì)物體,所以才能完整的保留下來。
“處處留心皆學(xué)問!贝笞匀徽媸侨祟惖暮美蠋,今后,我還要繼續(xù)細心觀察大自然中的各種動植物,在成長的每一天有新的收獲!
生活處處有學(xué)問作文5
生活中處處有學(xué)問。不僅在《論語》,不僅在“四書五經(jīng)”,散文小說,還在于生活中的點點滴滴,這就要我們用銳利的目光去發(fā)現(xiàn)了。甚至連媽媽炒菜的一個動作,你都能從里面領(lǐng)悟出大道理來,浮想聯(lián)翩,將其與人生大事聯(lián)想到一起。
生活中不是沒有學(xué)問,而是缺少發(fā)現(xiàn)。這與寫作也是一樣的,有人說沒有題材可寫啊,逼他寫,這不和讓一頭沒有奶的牛去擠奶,讓一個大字不識幾個的乞丐去教書一樣,這簡直比登天還難嘛!就是癡人說夢!不會發(fā)現(xiàn)生活中的學(xué)問,不會發(fā)現(xiàn)生活的點滴,才落了個沒題材的下場,要知道,生中處處有精彩!就算是純屬搞笑的小品,在不經(jīng)意間,也能給我們不小的啟發(fā)。
“楊子江,別一天到晚看小品,一點內(nèi)涵都沒有,虧你還是小哥呢!有這時間還不如看看粟裕大將,了解了解歷史?,關(guān)掉電視!”媽媽總是那么嚴格,連小品都不讓我看,還挖苦我什么小品沒有內(nèi)涵,我還有個小哥的把柄給她緊緊握著,累!
可這小品不服啊,他就有一股不服的勁兒,媽媽剛剛這一句話激怒了小品。憑啥說我就沒內(nèi)涵啊,是你不懂欣賞,有的時候,能讓觀眾們笑可不是一件容易的事。再說了,我們排小品可一點也不比拍電影容易,可以說是導(dǎo)演們心力備至的杰作,你居然這樣詆毀我,唉,小品界出現(xiàn)了這樣的人,危矣危矣。
這不,小品演員鏗鏘有力地說了這樣一句臺詞:“這個人啊,不能出名,一出名就嘚瑟,老遲到,無組織無紀(jì)律!边@話說的看似是調(diào)侃,但實際上是高深遠見。∪舜_實不能太出名,人怕出名豬怕壯嘛,一出名就免不了嘚瑟,一嘚瑟就會走下坡路,更何況人出了名事情就多了,整天忙這忙那的,還不能出什么差錯。再說了,人出名了以后還想要繼續(xù)出名,難啊!
生活中處處有學(xué)問,別遺漏,別忽視,別偏見。
生活處處有學(xué)問作文6
今天就是我期待已久的開學(xué)日了,我的心中萬分激動,早早的就起了床,因為我知道今天是一個新的起點,四年級是一個需要努力攀登的山峰,想到這些我就更加有了動力,加快速度洗漱完畢,背著書包走出了家門。
到了四七班,見到了我親愛的王老師,還有我那些機靈可愛的小家人們,我不禁心生感慨:“以前我是那么向往暑假,可是現(xiàn)在想起來還是更喜歡上學(xué),這里可以學(xué)到很多知識,可以跟小伙伴們玩耍,課間休息可以和伙伴們交談!苯K于開學(xué)了,我很開心。
上午我們進行了升旗儀式和開學(xué)典禮,孟校長有句話讓我記憶深刻,那就是“讀萬卷書,行萬里路”。學(xué)校就是讓我們讀書的地方,在這里,有老師帶著我們暢游課本書籍里知識的海洋,我們能夠擁有淵博的學(xué)識,努力攀登科學(xué)的高峰,可以走的更遠……
升旗儀式結(jié)束之后,我們回到了教室,開始發(fā)新書,這是我最喜歡的環(huán)節(jié),看到新課本,學(xué)到新知識,和同學(xué)們一起預(yù)習(xí),嗯,熟悉又新鮮的感覺。
在發(fā)書途中,王老師有事先離開了,于是我們幾個班委就自作主張,開始不按順序隨便發(fā)書,見到誰就給誰發(fā)一本,結(jié)果本來一分鐘就能完成的事,我們卻花了十分鐘甚至更多時間重新整理,看到王老師回來后生氣的表情,我趕緊和孟洋使了一下眼色,乖乖的按照老師說的方法去發(fā)書,從左往右,每排七個人,按順序發(fā),誰沒有的舉一下手,書本的數(shù)量都記在黑板上,在王老師的指導(dǎo)下,一切都是那么井然有序,我也體會到了事半功倍的效果。
這件事讓我學(xué)到了兩點,一是不管什么事都要認真傾聽,掌握方式方法;二是凡事都要先動腦子再行事,要學(xué)會統(tǒng)籌安排,化繁為簡。
今天中午我就把這件事告訴了老爸,老爸夸我是一個愛思考、善總結(jié)的好孩子,還說這點隨了他,其實我知道,他其實是在夸他自己。(這里我就不揭穿他了)
看來生活處處皆學(xué)問,只要我們用心去思考,去解決也能學(xué)到很多知識呢!