生活的歌謠作文通用15篇
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的生活的歌謠作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
生活的歌謠作文1
寂寞如同沒有盡頭的子夜，慢慢延伸，層層包裹，不見遠岸的彼方。是沒藥與清淚調(diào)和的酒，逆流而進我的心臟，驀然，迷失了方向，麻木了生命。
有時候，真想舍棄這份懦弱，被一張薄薄的紙困住，幾筆狂狷的紅在譏諷無能的我。我輸?shù)煤軕K，那猩色，果然刺目。沒了，我丟了一切，生活浸在題中，失去了原本的琴瑟合鳴。
我想擁抱黎明，但黑暗只允許我獨演獨角戲。“白鷺濡兮夕顏麗，花因水光添幽香，疑是若人兮……”我毫無表情的臉上掩了白光。
是一朵小小的白花，細嫩而稚氣的莖葉纏住老樹的枝干，往蒼穹生長著，亦如童話中公主至愛的裙子，五角向外延伸，初發(fā)的白蕊引著舞，宛若生命歌唱的樣子。咦，莫不是朝顏？
“夕顏華兮芳馥馥，薄暮昏暗總朦朧……”遠方的歌聲又起，音泠泠。
暮光中，白花的容顏，纖長的影子，月色被云隱了去。夢境中，伶俜（língpīng）的女孩沖出了迷宮，迎接屬于自己的記憶。殘陽映照著她血色的過往，飲下半浮生，化作一朵白色的夕顏。
從夢中驚醒，綿延千萬里的黑夜里，一朵夕顏，唱著古老的歌謠，輕曳著身子，仿佛又見，那女孩溫暖的微笑，沒有一絲慌亂，未見一點彷徨，難再一生迷離。我哽咽了，千言萬語抵不過一支歌謠，敗給一抹微笑。
“終有一散，可別辜負相遇�！币磺K了，余音繞梁，人去未挽。
光陰潺潺地，流過夕顏的生命，流過我的生活。一花一世界，從此，一朵夕顏在我堅守的一方凈土里生根，夕顏婉歌，向著墨色的天空，去唱一支生活的歌謠。
我的生活，被一朵夕顏，淡淡的白光，照亮了無盡的愛。
花謝花開，歲歲花，年年歌。
我揚起僵硬的唇角，走出無色的黑白世界，去唱一支生活的歌謠。
生活的歌謠作文2
在樓前的柵欄旁，一個小小的生命正在慢慢的生長，這就是我，一朵小小的牽牛花。我沒有牡丹的雍容華貴，沒有玫瑰的嬌艷欲滴，但我卻緊緊地抓住柵欄，為我自己爬上柵欄最高處的夢想努力，努力的攀登。我會快樂地、努力地向上攀登。
在金色的季節(jié)里，黃葉像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶；小動物都回家去了；花兒們也都低下頭，凋落、枯萎了。而這時，只有我—菊花在萬物休息的季節(jié)里獨自開放。我在峭厲的秋風里傲然地站著，不去選擇生機勃勃的春天，不去選擇百花齊放的夏天。我沒有海棠花的嬌艷，沒有郁金香的沁人心脾；沒有荷花的亭亭玉立，沒有石榴花的顏色美麗，但我卻一直唱著歌，挺立著。
在盛夏時節(jié)，百花齊放，它們爭芳斗艷，但我卻在這個時節(jié)悄悄的開放了，我就是淡雅的茉莉，我沒有白楊那樣強壯，沒有桃花那樣粉紅燦爛，但我一身雪白，既樸素又純潔。我的花蕊處放出陣陣芳香，這清香使如癡如醉。清風吹來，我搖曳著，一股股幽幽的清香沁人心脾，我會在盛夏這個美麗的季節(jié)里悄悄地生長。
我是一顆小小的蘆葦，給湖水增加一份靜謐；我是天空中的一只自由飛翔的小鳥，給天空增加一道完美的弧線。我是一條快活的小魚；我是一只不斷吐著的蠶；我是一株夢想著飛過大山的蒲公英；我是一滴夢想著穿透石頭的小水滴，我是……我是大自然里一個微小的生物，雖然微乎其微，但我卻始終微笑著，去唱生活的歌謠。
生活的歌謠作文3
生活就像一面鏡子，你對它笑，它也對你笑；你對它哭，它也對你哭。那就讓我們一起去唱生活的歌謠吧！
微笑著去唱生活的歌謠——
不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的挫折，大海如果失去了海浪的翻滾，就成了一片死海；草原如果失去了狂長的野草，就成了一片荒漠；如果僅求二點一線的一帆風順的生活，那么我們的人生就沒有意義了。
微笑著去唱生活的歌搖——
把每一次的失敗都歸結為一次嘗試，不去自卑；把每一次的成功都想象成一種幸運，不去自傲。就這樣，微笑著，從容的彈奏伯生活樂章，唱出快樂的生活之歌。
微笑著去唱生活的歌謠——
把塵封的心胸敞開，讓狹隘自私淡化，把自由的心靈放飛，讓豁達寬容回歸。這樣，一個豁然開朗的世界就會在你的眼前層層疊打開：“藍天、白云、小橋、流水……。瀟灑快活地一路過去，鮮花的芳香就會在你的鼻翼醉人地縈繞，華麗的彩蝶就會在身邊曼妙地起舞。
微笑著去唱生活的歌謠——
眼淚，要為別人的悲傷而流；仁慈，要為善良的心靈而發(fā)；同情，給予貧困的窮人；關懷，溫暖鰥寡狐獨的凄涼。微笑的我們，要用微笑的力量去關照周圍，去感化周圍，去影響周圍，直至每個人的臉上都掛起一片不落的燦爛。
微笑著去唱生活的歌謠——
人生可不是想象中那么簡單，但也不是想象中那么悲觀，只要我們用一種善于感受，善于發(fā)現(xiàn)的心，就一定能發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣，唱出最美好的未來。
生活是一首歌謠，只有運用微笑的音調(diào)，才能唱得酣暢淋漓。
跟我走吧，一些微笑的去唱生活的歌謠，用微笑面對困難，用微笑面對勝利，用微笑面對失敗。這樣，你的生命也會燦爛的微笑。
生活的歌謠作文4
因為我知道，你是個容易擔心的母親，所以我將線交給你也不敢飛的太遠，不管我隨著風飛云間，我也希望你能看見，就算我偶爾貪玩迷了路也知道你在等我，因為我知道，你是個容易擔心的母親，所以我在飛翔的時候也不敢飛的太遠。
成績?nèi)缟⒙涞挠昊�，是那么的耀眼，又是那么的脆弱，一根針，一陣風，就會使他灰飛煙滅。學生的生活是那么的無趣，又是那么的有趣。總而言之，就是“考而復考，考了再考，考個不停�！泵總�句子都關聯(lián)著考，每個字眼都充斥著考，面對考試，眾多學子可謂是聞風喪膽�。】己昧恕袄^續(xù)努力”，考差了“板子接力”，兩個力的差別怎么就那么大呢！凡事有真有假，考試卻不然，考試總是那么的虛無，又是那么的真實，“假中有真，真中有假，假假真真，真真假假”。只有考完了才如夢初醒，對自己說聲原來如此，心里卻后悔不迭�！皊mile”總是遠離我們，我們擁有的卻幾乎都是“bad”考試如同歌謠，音調(diào)忽高忽低，成績忽漲忽落，一切都在瞬息間，我們又能做些什么呢？
遙想過去，往事如煙，曾經(jīng)的憂傷在清風中漸漸飄遠，帶著淡淡的憂郁，只有那淡淡的一抹在夢中流戀。其實很多時候，很多事情的味道在經(jīng)歷的時候不去品味它，但是之后拾起記憶的碎片，細細品味，幸福的味道在記憶中雕刻，但更多的是無盡的悵然，唯有輕輕一聲嘆息，似乎想挽回什么。與其擁有無盡的憂傷和嘆息，不如讓“smile with me”。
放心吧，媽媽，我會微笑的，去唱生活的歌謠。無論有多少艱難險阻，我都會讓“smile with me”。
生活的歌謠作文5
你可曾聽說宋代大詞人蘇東坡的一首《水調(diào)歌頭》曾讓無數(shù)人潸然淚下，不能自已，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。這個世界上有那么多地不完美，既然如此，我們又為何要苦得煩惱呢？我看哪，還是微笑著，去唱生活的歌謠吧！
生活不一定要美好，幸福充實的，我想更多地是要去尋找吧。美好總是令人們所向往的�？鞓房偸侨藗兯Ｍ�，而快樂美好到底怎樣才會回到我們身邊呢？
我認為我們不能空等著幸�？鞓方蹬R，所以我們要去尋找幸福。當我們走在陽光中，我們會看到陽光照在我們的身上會反射出影子，影子會跟隨我們的腳步而走，這時候我們也許也會感到快樂呀，當我們徜徉于小道之上，我們可以慢慢悠悠地邊欣賞風景，也可以享受風帶給我們的快樂，讓我們感受到微風拂面的溫馨，還會有一點甜蜜哦。
慢慢地拂過柳梢，卻看到了綠油油的葉子，充滿了新生的滋潤，好像充滿各種各樣的活力，綠油油的，讓人看不釋手呢！仔細看上面還有像覆了一層綠油一樣，令人感到新生的可貴。浮柳慢慢下來，好似姑娘們扭動纖細的腰姿一樣，令人頓生快樂的感覺，它們隨著微風而擺動，好像也會感到風的溫靜與美好吧！
努力綻放出笑顏，奮力地揚起笑容�？纯茨敲嫦蛏系奶柣ǎΦ娜ゾ`放，只為在太陽升起的那一刻贏得人們的贊賞。希望它這種努力的精神，讓別人贊揚，哪怕是只有那一丁點兒的時間，它都會盡情努力的搖擺，也感受一下成功的喜悅。
微笑著，讓我們發(fā)現(xiàn)生活的美好吧！
風兒靜靜吹
鳥兒靜鳴
獨有空靈
唯有一簾幽夢
微笑
唱生活的歌謠
生活的歌謠作文6
微笑著，去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去了雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀；人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的魅力。
微笑著，去唱生活的歌謠。把每一次的失敗都為結為一次嘗試，不去自卑；把每一次的成功都想象成一種幸運，不去自傲。就這樣，微笑著，彈奏從容的弦樂，去面對挫折，去接受幸福，去品位孤獨，去沐浴憂傷。
微笑著，去唱生活的歌謠。去把人字寫直寫大，活出一種尊嚴，活出一種力量。不向金錢獻媚，不向權勢卑躬。平凡，是一種樸素的歌，平凡，是一排亮麗的詩。微笑著，我們?nèi)コヒ�，在平靜中看紅塵飛舞，在孤寂中品世事沉浮。
微笑著，去唱生活的歌謠。把塵封的心胸敞開，讓狹義自私；把自由的心靈放心，讓豁達寬容回歸。這樣，一個豁然開朗的世界就會在你的眼前層層疊疊打開：藍天、白云、小橋、流水……瀟灑快活地一路飛去，鮮花的芳香就會在你們鼻翼醉人地縈繞，美麗的彩蝶就會在你們身邊妙的翩翩起舞。
微笑著，去唱生活的歌謠。眼淚，要為別人的悲傷而流。仁慈，要為善良的心靈而發(fā)淚情，給予窮人的貧苦；關懷，溫暖孤寡的凄涼。微笑的我們，要用微笑的力量，去關照周圍，去感化周圍，去影響周圍，直到每個人的臉上都起一片不落的燦爛。
是的，就這樣。讓我們微笑著面對生活所帶給我們的一切。
生活的歌謠作文7
生活是一首古樸的歌謠，我們都是那個唱歌的人。
——題記
花開花落，時光飛瀉，童年時光已走遠，可那些歌謠仍在我記憶深處輕吟淺唱，伴我成長。
還記得我上二年級的時候，我不喜歡寫毛筆字，媽媽還是給我報了毛筆字的興趣班，把我騙到了興趣班的門口。我的心里奏響了低沉的歌謠。
進了興趣班的門就快要上課了，你溫和的話語一下就吸引了我們，那件粉紅色的連衣裙上沒有一點皺褶，長長的睫毛下，一雙明亮的眸子，像極了鄰家那位和藹的大姐姐——你就是我們的老師，先教我們?nèi)绾文霉P，然后教我們怎么寫筆畫，看著你在紙上畫出一個又一個漂亮骨頭，我們也都摩拳擦掌，躍躍欲試。
寫了一會，才發(fā)現(xiàn)怎么寫都不像你寫的，我越寫越急躁寫越，越難看，“吧嗒”一聲手中的毛筆被掰斷了。窗外的大樹似乎也在嘲笑我的愚笨。我心中的歌謠變得急躁起來。
這時你走了過來，用你修長白嫩的手教我如何運筆，如何回鋒，在宣紙上寫出一個個漂亮的筆畫。說：“先回鋒，頓按，再調(diào)轉(zhuǎn)筆鋒，行筆，鈍筆……”
我的心平靜了下來，漸漸的，不再急躁，我嘗到了寫毛筆字的甜蜜，我越寫越好，一連寫了好多張都沒停下，一點都沒覺得累。我的心里的歌謠到達了高潮。
不知不覺，已經(jīng)下課了，我奔出教室路邊的小草也在為我驕傲，我感到了前所未有的滿足。
做任何事都要心平氣和，如果過于急躁將會一事無成。毛筆字就是其中之一，只有在心平氣和時才能寫得好。
生活是一首歌謠，取決于你的心情和態(tài)度。
生活的歌謠作文8
微笑著，去唱的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必中有太多的曲折。大海如果巨浪的翻滾，就會失去雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀，如果僅去求得兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的魅力。
微笑著，去唱生活的歌謠。把每—次的都歸結為一次嘗試，不去；把每一次的都想象成一種，不去自傲。就這樣，微笑著彈奏從容的弦樂，去，去，去，去戰(zhàn)勝。
微笑著，去唱生活的歌謠。去把“人”字寫直寫大，活出一種，活出一種力量，不向獻媚，不向權勢卑躬。清貧，是一首樸素的歌；，是一行亮麗的詩。微笑著，我們?nèi)コヒ�，去平靜中看紅塵飛舞，在孤寂中品世事沉浮。
微笑著，去唱生活的歌謠，把塵封的心胸敞開，讓狹隘自私淡去；把的放飛，讓豁達回歸。這樣，一個豁然開朗的世界就會在你的眼前層層疊疊打開：藍天，白云，小橋，流水……瀟灑快活地一路過去，鮮花的芳香就會在你的鼻邊醉人地縈繞，華麗的彩蝶就會在你身邊曼妙地起舞。
微笑著，去唱生活的歌謠。，要為別人的而流；仁慈，要為的心靈而發(fā)；同情，給予不幸的；關懷，鰥寡孤獨的凄涼。微笑著的我們，要用微笑的力量，去關照周圍，去感化周圍，去影響周圍，直到每一個的臉上都掛起一片不落的燦爛。
是的，就這樣，讓我們生活帶給我們的一切。
生活的歌謠作文9
在我們身邊有人，不同類型的人，有人那些有權勢有金錢的人之得尊重，但我卻不那樣，我最值得尊重的人是快樂的人。
‘快樂’詞很耳熟，快樂每個人都有的不同看法，有人人要活得快樂兒，就需要錢，有錢才快樂，我不否認錢快樂，但那只是人來說的。
我快樂就在身邊，隨處可見，舉例子來說，約翰養(yǎng)了好幾盆花，他細心的給它澆水、施肥，結果過了月花居然一朵也沒開，約翰就開始抱怨，真是的，我花了那么多、經(jīng)歷、金錢去照顧，可卻一朵花也沒開，約翰坐在家里生悶氣，就時門鈴響了，約翰在生氣的情況下竟忘記了他的老朋友要來的事了，他的朋友了約翰神請不對勁，便詢問起來，發(fā)了事能讓他的老朋友的悶悶不樂，約翰把事情從頭到尾地告訴給了他的朋友，而朋友的卻讓約翰大吃一驚，他的朋友笑著說，你這點打擊算？我最喜歡的寵物就在昨天不幸去世了難道我要哭星期嗎？
這是簡單的故事，卻能夠反映兩個人對生活的，約翰是悲觀的人，而他的朋友是樂觀的人，在面對他最喜歡的寵物不幸去世的悲傷狀況是，他并哭泣，而是平常的生活。
的故事就在身邊，有千千萬萬個，萬萬千千中，并且與的生活相貼近，靠的很近很近。要選擇做怎樣的人，是想約翰一樣抱怨世界不公平的人那？要做像他朋友一樣懂得微笑著唱生活的歌謠的人呢？
生活的歌謠作文10
皎潔的月光像乳白色的縵紗，柔柔地流進窗欞。我捧著留有余溫的牛奶，絲絲縷縷的馨香沁人心脾，我的思緒也和著奶香在空中彌漫……街口處的那對老夫妻，你們現(xiàn)在還好嗎？
自從老夫妻在那擺攤后，我就一直在那里買牛奶，不為別的，就因為老夫妻不同別人的吆喝。
“樹上的鳥兒，成雙對，夫妻雙雙把家還……”瞧，早晨六點不到，對面街角就悠悠地傳來一陣的黃梅戲片段，而且，天天準時。于是，這經(jīng)典的《天仙配》響起時，我會毫不猶豫地起床，可以說，這已經(jīng)是我家的鬧鈴聲了。
每次聽見有些人把自己賣的東西夸得天下少有時，我就感覺頭暈目眩，總讓人有種江湖騙子的感覺�？稍谀菍戏蚱弈莾嘿I，絕不會推薦你什么高鈣，什么低糖，什么名牌，價格也便宜。
走近老夫妻的攤位，卻會不以為然地看見另類的一幕。攤位上放著一只大大的收音機，而早餐……卻寥寥無幾，別以為他們不賣早餐，早餐正放在大泡沫箱里保溫著呢！老倆口兒你一句我一句地唱著哼著，那感情比青年熱戀時還真摯，兩人相濡以沫了多少個春秋，愛情早已幻化成了親情，是生命的一部分。
老頭子穿著藍襯衫，一條洗的發(fā)白的灰長褲，戴著中山帽：老奶奶穿著碎花襯衫，一條同樣洗得發(fā)白的灰長褲，戴著中山帽。那質(zhì)樸，干凈的'氣息令人無法忘懷。尤其是那有一句沒一句的哼唱。
生活的歌謠作文11
沒有嫣然綻放的花蕾，便沒有四季可人的溫馨；沒有大徹大悟的樂觀，便沒有人生美麗的微笑。美麗的微笑，需要樂觀的精神。
一條幽徑，曲折迂回中總會激起心曠神怡的向往；一灣清泉，明凈清涼中更能映出純潔無瑕的希望；一種人生，跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。面對苦難，白巖松以孤星自比，身處璀璨星空中，但他并不孤獨，因為痛并快樂著，是他對生命最美好的詮釋，曾經(jīng)年少的他，背起行囊，踏上自己的求學之路，漫漫求學路，他歷經(jīng)貧窮困苦，茫茫擇業(yè)途，他笑對坎坷辛酸。經(jīng)歷種種磨難，最終登上了新聞人的殿堂。他認為“痛苦和快樂是緊密聯(lián)系的，微笑著去面對痛苦，痛苦就好忍受了”。遙望未來，我們要成就夢想，有快樂也有痛苦，面對痛苦，我們依然快樂。
回首那個令我們中國人感動的人物——劉偉。當命運無情地束縛他的雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他卻用雙腳演奏出可與蘇珊大媽相媲美的歌曲。劉偉用琴聲告訴我們：要想駕馭自己的人生，我們別無選擇，只能選擇樂觀。在他身上，清楚地看到了他人生的坎坷，眼前浮現(xiàn)出的是排練時流下來的淚水，訓練時身上的傷痕，真正清晰的，卻是他那面對觀眾，面對人生樂觀微笑著的臉龐。
眺望大自然，卻也有些東西是讓我們?nèi)祟愓鸷车�。我們常常把人間美麗的化身賦予蝴蝶，可知否，從一個小小的毛毛蟲蛻變成一只美麗的蝴蝶，付出了多少血淚艱辛？面對苦難，它依然樂觀的把美麗留給人間。
微笑著，去唱生活的歌謠。把苦難看作為上帝賦予我們的獎賞，把成功想象成一種幸運，不自傲慢。就這樣，微笑著，彈奏從容的弦樂，去面對挫折，去接受幸福，去品味孤獨，去沐浴憂傷。
生活的歌謠作文12
幸福是一種對于生活的追求，包含精神上及物質(zhì)上的滿足感，沒有人能說出幸福的內(nèi)涵到底有多少。但只要微笑著面對生活，你就是幸福的。
我個人的看法是，幸福就是享受美好的生活，熱情對待周圍一切事物的心態(tài)。記得在八年級上半學期學過一篇文章。文章的題目是《幸福的內(nèi)涵》。這篇文章告訴了我們一個道理：幸福只是一種好的心態(tài)，關鍵是我們怎么看待。它也可能是對生活的不懈追求，它也可能是滿含笑意地去生活，它也可能是面對生活非常坦然的度過�？傊畬τ谛腋Ｕl也說不清。
記得我小時候身子弱，經(jīng)常生病。總是隔三差五就會生一次病。奶奶說我是個“藥罐子”。我也記得因為我小時候經(jīng)常生病花了家里不少錢。由于爸爸媽媽外出打工，只好把年幼的我交給年邁的老奶奶看管。平常奶奶不舍得買新衣服和好吃的，總是把錢花在我身上。而我平常又喜歡吃東西。因此花銷很大。有一次我吃了過期的食品得了一場大病。奶奶在我身旁無微不至地關心我愛護我。我依偎在奶奶的懷里覺得無比幸福。由于生了一場大病，我的學業(yè)荒廢了，成績也直線下降，我因此沮喪了，甚至逃了學。奶奶知道后非常生氣，語重心長地對我說，生活就是對人生的考驗，你連這么小小的挫折都承受不起，將來怎么會成大器？面對生活要有積極和開朗的心態(tài)�？烧媸且徽Z驚醒夢中人，我于是有了信心和力量去戰(zhàn)勝困難。我對奶奶笑了笑，并對奶奶說：“放心吧。奶奶，我一定會努力的�！�
是啊！要微笑著面對困難，要有戰(zhàn)勝困難的信心。生活就像一首歌，那么我們?yōu)楹尾晃⑿χ鎸ι睿腋５爻畹母柚{呢？
生活的歌謠作文13
印象中的歌謠是甜美的，節(jié)奏歡快而富有生機，足以令人忘卻生活的瑣屑與煩惱，焦躁與失落。但即使是歌謠，也有著低潮與高潮的鮮明對比。不過，我卻堅信即使再困苦，再落魄，再悲慘，也能在滿懷著的希望中逆轉(zhuǎn)，進行蛻變、升華，像歌謠中一樣堅毅的成長。
在我的童年中，在我的記憶深處，總是記得有一個人的身影。我小的時候，父母正是在工作的艱難期，生活很拮據(jù)，都在蘇州工作。我卻在鹽城的爺爺家。平時，我與父母相隔兩地，一年中也只有幾天能與父母相見。所有我是在爺爺與奶奶的關懷下長大的。我雖是獨生子，卻也不缺少玩伴，爺爺總是我最好的玩伴，對我的關懷無微不至。
我最開心的要屬去村子口的小店買吃的，當時還沒修路。是最能走的小路，雨天泥濘是，即使是大人也難免摔跤，所以我只有在晴天時才被允許出去。又是一個大晴天，理所當然的要出去買吃的。由于是十幾年前的事，而且我尚年幼，已不記得經(jīng)過，只記得爺爺為扶我摔了一跤，只是為了我能不痛。
人難免是要老去的，我一年年長大，爺爺也一年年變老，終于在我六歲時逝去了。當時的我懵懵懂懂的，因為父母難得回來，我十分高興。見父親在棺材前痛哭，我才在母親的教導下似乎懂得了什么，也掉了幾滴淚水。爺爺走了，我也被父母帶到了蘇州。
時間的流逝使我對童年只是模糊的印象，但是血濃于水的親情是時間也無法沖淡的。不管多少年，我總?cè)詴浧馉敔�，這總是一件痛苦的事。但現(xiàn)在，我學會笑著去面對它，并非我不再感到悲傷。我只是覺得我應該像歌謠中所唱的，變的堅毅，用笑容去面對悲傷，這比任何哭悼更有效。
生活的歌謠作文14
我進了這所學校，我又開始后悔了。這是一所貴族學校，這所學校里到處充斥著名牌的氣息，我在這里有些喘不過氣來，我沒有可以炫耀的資本，我跟她們沒有共同話題可以談的了。
我有些煩悶，我扎在他們這一群人中顯得有些格格不入。
喂，過來看看這些件衣服！一個人高舉著另一個人剛買的衣服大聲呼喚著。
我轉(zhuǎn)過頭去，走到窗邊打算看看外面的風景。窗外的大街上，來來往往的人和車，閃爍著霓虹燈的光，晃得我眼花。我走了出去，沒有人知道。
我坐在操場的一角，看著那些人在操場上追逐打鬧。我感到有人坐在了我的身邊，我轉(zhuǎn)過頭，是我的同學。我從來沒近距離看過她，她的頭發(fā)烏黑烏黑的，總喜歡扎一個高高的馬尾，露出光亮的額頭還有稱眉心的朱紅色的小痣，兩彎眉毛又細又長，笑起來還有兩個酒窩——是的，她在對我笑。她站起身來并邀請我同她一起去散步。她是那種很受人歡迎又讓人很有安全感的女生。我跟她一邊走一邊談話，竟不自量力的把自己的煩惱說了出來。
呵呵！她笑出聲來，好像很熟似的敲了敲我的腦門，這有什么，你看看我！她伸手拉了拉自己的衣領，我這才發(fā)現(xiàn)原來她身上的那件手工拙劣的毛衣，她又用手扯了扯衣領，把領口翻好。
我和她走了好久，好像又明白了一些什么，好像自己懂了些什么。嗯！
面對生活，我要學會微笑，我要微笑，微笑著，去唱生活的歌謠。謝謝你，這句話，我在心里說，哪怕你現(xiàn)在就在我身邊。
生活的歌謠作文15
我想微笑面對生活會比逃避更自在。
走出校門，天隱隱地有些黑。
我快步向前走著，轉(zhuǎn)身拐進了一條人煙稀少的巷子，有些心亂如麻。
我悶悶不樂地踢著路邊的石子兒，心中亂成了一團——同學的誤會、老師的不理解……都一股腦地涌向我的腦海，心中充盈著埋怨與不悅。可是，這本不是我的錯，只是同學害怕受責罵才把責任推向我一個人的啊。我怏怏不樂地想著，不知不覺中石子兒一個比一個踢得高。郁悶之中，我抬起頭，仰望著天空，有點不知所措。趁著天還沒完全暗下來，我只好背著沉重的書包快步走向家的方向。
一路上，我緊鎖著眉頭，再加上肩上正背著一個沉甸甸的書包，所以壓根就談不上有任何理由去“微笑”。
“這是您家的快遞，請拿好�！彬嚨�，一陣熟悉的聲音傳入耳簾。
我一轉(zhuǎn)頭，哦，原來我已經(jīng)走到小區(qū)門口了�！斑�，小姑娘，今天怎么這么遲才回家呀？天都黑了，路上要注意安全��！�！遍T衛(wèi)的爺爺見我回來了，便沖我打了個招呼。
我回應著，卻猛然間望見了爺爺洋溢在臉上的笑容。
我愣住了。
是啊，誰能夠說我面前這個向來待人和藹可親的爺爺從來沒遇到過煩心事呢？或許，他只是懂得一些生活的技巧罷了。
所以“技巧”，無非就是笑對生活。
誰都會有煩惱，只是看你會怎么消化它。是啊，與其不住地抱怨它，還不如笑著面對它——哪怕只是在你無意間投給他人的一個出于禮貌的微笑，僅此而已。
朋友，生活向來多姿多彩，可它也是經(jīng)不住你的一味抱怨的。學會微笑著，去唱生活的歌謠吧……
因為我不得不說你一定會從中學到一些東西。
讓我們微笑面對生活，每天對著自己微笑，你會覺得心情開朗，海闊天空，對著別人微笑，你會陽光燦爛，天高云淡。
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