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      2. 我的課余生活敘事作文

        時(shí)間:2021-11-29 17:29:22 生活 我要投稿

        我的課余生活敘事作文(通用15篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的我的課余生活敘事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我的課余生活敘事作文(通用15篇)

        我的課余生活敘事作文1

          我的課余生活非常豐富多彩,也很有趣!像滑板、溜冰、看書(shū)、游泳、還有拼模型,不過(guò)我最喜歡的還是拼模型了。

          每個(gè)難忘的假日,我都會(huì)用我自己的零花錢(qián),去買一個(gè)我喜歡的模型。今天,我又去挑了一個(gè)特棒的模型。然后,我興高采烈地打開(kāi)盒子。一心一意的看著圖紙準(zhǔn)備開(kāi)工。

          我先拿出一片零件用剪刀狠狠地剪下去。咦,零件上面怎么又紅色的東西?!好疼!我剪到了自己的手!頓時(shí),我眼前一下子模糊起來(lái),大腦一片空白。我努力定 下神了,“鎮(zhèn)定”地找出一片創(chuàng)可貼,像媽媽平時(shí)包扎那樣,輕輕地熬我那“可憐”的手指給包了起來(lái)。但還是隱隱作痛,怎么辦?是不是不拼了還是繼續(xù)?我開(kāi)始 動(dòng)搖了。不行,我不能這樣放棄,我一定能做到!

          我重新開(kāi)始,輕輕地、小心地一刀一刀剪下去。終于把所有的零件都剪下來(lái)了。然后,我開(kāi)始認(rèn)真地拼起來(lái)。不一會(huì)兒,我總算完工了。

          我把拼好的模型拿給媽媽看,媽媽高興地說(shuō):“兒子,你真棒!”我聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)心里感到非常自豪,因?yàn)樗俏业摹白髌贰保俏倚燎谂Φ某晒?/p>

          我喜歡拼模型,也喜歡課余生活!

        我的課余生活敘事作文2

          我的課余生活豐富多彩,上網(wǎng),看電視,拍皮球,手工折紙,和小伙伴們玩木頭人……都是我的最愛(ài),但我最最喜歡還是畫(huà)畫(huà)。

          在我還上一年級(jí)的時(shí)候,我的同桌畫(huà)畫(huà)特別漂亮,而我的畫(huà)卻慘不忍睹。我鼓起勇氣向他請(qǐng)教,而他也總是很認(rèn)真的教我。在他的影響和指點(diǎn)下,我的畫(huà)漸漸有了起色,有一次還被老師在課堂上表?yè)P(yáng)了,并且還參加了班級(jí)的畫(huà)展,得到了同學(xué)們的一致好評(píng)。我開(kāi)心極了!從此,我便喜歡上了畫(huà)畫(huà)。

          媽媽生日的那天,我左想右想,不知道該送她什么禮物好?后來(lái)便想,我何不自己動(dòng)手畫(huà)幅畫(huà)送給她呢?于是,我便早早起來(lái)開(kāi)始畫(huà)畫(huà)……媽媽起來(lái)做好早飯,喊我吃飯我都沒(méi)有聽(tīng)到。到了晚上,爸爸訂了一個(gè)大大的生日蛋糕,還做了一桌好吃的飯菜,當(dāng)爸爸為媽媽點(diǎn)上生日蠟燭時(shí),我也拿出了早上為媽媽畫(huà)的畫(huà)——一大束鮮花,并為媽媽獻(xiàn)唱了生日快樂(lè)歌!媽媽超級(jí)感動(dòng),直夸我的畫(huà)畫(huà)得好,還說(shuō)那是她收到的最好的生日禮物!

          平日里,不管有多累,只要一提起畫(huà)畫(huà),我立馬就元?dú)鈴?fù)活,來(lái)了精神。媽媽說(shuō)要送我去培訓(xùn)班學(xué)畫(huà)畫(huà),我也希望能得到專業(yè)老師的指導(dǎo),長(zhǎng)大以后能成為一名出色的畫(huà)家。

        我的課余生活敘事作文3

          要說(shuō)我的課余生活,雖不能說(shuō)豐富多采,但也有意思了,畫(huà)畫(huà)、下棋都是我的課余充實(shí)的生活。

          有一天,我在家里寫(xiě)完作業(yè),就與爸爸玩起了象棋。我先在棋盤(pán)上翻出了黑棋的“將”。接下來(lái)是爸爸翻了,爸爸一邊在“將”的下面翻著棋,一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“是紅棋的”兵“,是紅棋的”兵“!蔽乙宦(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)的話就有點(diǎn)害怕。難道爸爸是火眼金睛,還是神算。但是,爸爸一翻棋,看見(jiàn)這個(gè)棋并不是紅棋的“兵”,而是紅棋的“士”。我一看就興奮得跳了起來(lái),再用“將”把爸爸的“士”“吃掉”了。爸爸立刻皺起眉頭,托著腮,安靜坐在那思考下一步怎么走。我最怕爸爸這個(gè)姿勢(shì),因?yàn)榘职衷谙朕k法讓我輸,所以我也在想。

          但是,最后我只剩下“將”、“象”、“馬”、“兵”和兩個(gè)“士”,而爸爸卻只剩下了“帥”、“兵”和“士”。最后的比賽開(kāi)始了,爸爸的“兵”在我的“將”后面,我顧前顧不了后,爸爸在我不注意的時(shí)候把“將”“吃了”,不知道為什么最后我一直心不在焉的。是因?yàn)槔哿,還是爸爸玩象棋比我厲害呢!

          姜還是老的辣,但我不怕,只要努力學(xué)下去,總有一天會(huì)打敗爸爸的……就這樣,我常常沉浸在下棋的快樂(lè)之中。

        我的課余生活敘事作文4

          我有很多課余生活:騎自行車、旅行和陪弟弟玩等等。但是,我最喜歡的課余生活還是看書(shū)。

          最近,我愛(ài)上了很多書(shū)。書(shū)這么多,該看哪本書(shū)呢?我百里挑一,發(fā)現(xiàn)了一本“珍寶”——《成功故事》。書(shū)上只有改編和繪畫(huà)人,沒(méi)有寫(xiě)原著人。我奇怪了,怎么會(huì)這樣呢?再一看封面:一個(gè)小哥哥在做實(shí)驗(yàn),更多精品作文,請(qǐng)關(guān)注拇指教育桌上是一個(gè)循環(huán)的機(jī)器,有電燈、電閘、電表和電阻,中間有電線連接。旁邊有一個(gè)正在驚嘆的小妹妹。我想,這應(yīng)該是指出“成功”的含義用的吧。

          再翻開(kāi)書(shū)頁(yè),里面的故事真有深刻道理!《釘子》、《野鴨與蒼鷹》、《沒(méi)燃料的飛機(jī)》都吸引了我。其中《沒(méi)有左臂的小男孩》最有意思了:一個(gè)十歲的沒(méi)左臂的小男孩,拜一位柔道大師學(xué)柔道。他只學(xué)了一招,可每次比賽時(shí),他使出那招都贏。原來(lái),這是柔道中最難的一招,可他學(xué)會(huì)了。又因?yàn)樗麤](méi)有左臂,這招的唯一弱點(diǎn)是對(duì)手抓住自己的左臂。通過(guò)它我明白了:有時(shí)候,劣勢(shì)可能成為優(yōu)勢(shì)。正如這個(gè)小男孩,因?yàn)閹煾狄虿氖┙蹋牧觿?shì)變成了最大的優(yōu)勢(shì)。

          讀書(shū)是我增長(zhǎng)了知識(shí),增廣了見(jiàn)識(shí)。我愛(ài)讀書(shū)!

        我的課余生活敘事作文5

          我的課余生活豐富多彩,跳繩、養(yǎng)小狗、騎自行車、跳舞、唱歌、爬山,這些活動(dòng)我都喜歡,但我最喜歡爬山,只要天氣好,我和爸爸每天傍晚都會(huì)去爬山。

          每次去爬山,爸爸會(huì)努力爭(zhēng)取爬到山頂。但我卻總是會(huì)到半山腰的時(shí)候就退縮了。

          有一次,爸爸對(duì)我說(shuō):“潔兒,其實(shí)爬山就是上山難一些,下山的時(shí)候一點(diǎn)力氣都不用的,而且山上的風(fēng)景可美了!痹诎职值墓膭(lì)下,我努力地跟著爸爸爬到山頂,累得我上氣不接下氣,我一屁股坐在了地上。

          過(guò)了一會(huì)兒,爸爸對(duì)我說(shuō):“潔兒,站起來(lái)看看!”

          “看什么呀,累都累死了!”我還是賴在地上不肯起來(lái)。

          “來(lái),站起來(lái)看看!”爸爸一把把我拉起來(lái)。

          “哇,太美了!”我大叫起來(lái),這一刻,我覺(jué)得身上充滿了力量。

          從山頂向遠(yuǎn)處看,我看見(jiàn)了美麗的校園,看到了鱗次櫛比的樓房!鞍职郑蔷褪俏壹野!”我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣。

          “是啊,那就是我們的家?,沒(méi)有白爬到山頂吧!”

          這讓我想起了課文中的一句話:“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰!彪m然這座山并沒(méi)有那么險(xiǎn)。

          從那次后,我總會(huì)鼓勵(lì)自己爬到山頂,因?yàn)槲抑,山上的風(fēng)景更美。

          我從第一次跟著爸爸開(kāi)始就喜歡爬山,但現(xiàn)在我更喜歡了。

        我的課余生活敘事作文6

          今天上午,我去體育館參加了擊劍體驗(yàn)課程。

          在劉教練的介紹下,我知道了擊劍的種類有:花劍,重劍和佩劍三種。它們的得分規(guī)則為:使用花劍刺到對(duì)手的胸部,脖子和背部三處可以得分;使用重劍刺到對(duì)手全身的哪個(gè)部位都可以得分;使用佩劍可不是同前面兩種劍一樣,佩劍是劈到上半身都就可以得分,包括頭和手臂。

          知道了這三種劍,劉教練就帶我去上場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)。先戴上白色的硬硬的護(hù)板,再穿上雪白的擊劍連體保護(hù)服,然后連接好手線,最后頭戴護(hù)面,右手拿上花劍,跟著劉教練來(lái)到劍道上。好威武啊,感覺(jué)我好像就是一位斗士!我們來(lái)到劍道中線旁邊,分別在中線各兩米處的位置面對(duì)面站好,并站好丁字步,右手執(zhí)劍伸直指向?qū)Ψ,左手自然放背后。教練向我進(jìn)攻我就快速后退、防守;我向他進(jìn)攻他也快速后退、防守。就這樣防守、進(jìn)攻,進(jìn)攻,防守了幾個(gè)來(lái)回。有一次我刺中了教練的胸部,可惜輕了點(diǎn)沒(méi)感應(yīng)到。后面我們換上重劍用同樣的方法練習(xí)了幾次。還沒(méi)玩夠呢,教練就說(shuō)我們要握手結(jié)束實(shí)戰(zhàn)練習(xí)了。

          通過(guò)這二十幾分鐘的上場(chǎng)體驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)擊劍是一項(xiàng)斗智斗勇的很好玩的運(yùn)動(dòng)。我喜歡擊劍運(yùn)動(dòng)。

        我的課余生活敘事作文7

          我的課余生活很豐富,有踢球、讀書(shū)、畫(huà)畫(huà),還有放風(fēng)箏。其中我最喜歡的就是放風(fēng)箏了。

          有一次周末,我和爸爸媽媽去世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。那一天風(fēng)很大,陽(yáng)光很好,很適合放風(fēng)箏。因?yàn)闆](méi)有風(fēng)箏,所以我和爸爸媽媽買了一只戰(zhàn)斗機(jī)樣式的風(fēng)箏,這風(fēng)箏可真神氣呀。它的主要顏色是灰色,塑料的架子支起來(lái),很結(jié)實(shí)、買過(guò)風(fēng)箏后我們就開(kāi)心的去放風(fēng)箏了。

          因?yàn)橐郧皼](méi)有放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn),再加上風(fēng)箏又比較大,我和爸爸媽媽怎么放也放不起來(lái),最后還是請(qǐng)教了一位在放風(fēng)箏的大哥哥,才學(xué)會(huì)了怎么才能把風(fēng)箏放起來(lái)。經(jīng)過(guò)不斷的嘗試,我們終于把風(fēng)箏放起來(lái)了,可把我累了個(gè)夠嗆。

          但是老天爺好像故意刁難我們,風(fēng)箏飛得好好的,卻突然和不知道從那飛來(lái)的風(fēng)箏纏在了一起,爸爸媽媽只好又去找那風(fēng)箏主人。經(jīng)過(guò)了不少的麻煩,風(fēng)箏才真正好好的在藍(lán)天中翱翔起來(lái)。

          聽(tīng)媽媽說(shuō),有一本非常好看的小說(shuō)叫《追風(fēng)箏的人》,這個(gè)故事講述一段兩個(gè)少年真摯友情故事。但是我的年齡還看不懂。所以,我要快快長(zhǎng)大,那樣就可以看更多精彩的書(shū)了,那該多好呀!

          經(jīng)過(guò)這次放風(fēng)箏,還真長(zhǎng)了不少知識(shí)啊,以后就可以更好地放風(fēng)箏了,真開(kāi)心啊!希望以后可以經(jīng)常和爸爸媽媽一起來(lái)放風(fēng)箏。放風(fēng)箏給我?guī)?lái)很多樂(lè)趣,讓我把煩惱都拋到九霄云外了。

          我們小朋友既要多讀書(shū)好好學(xué)習(xí),也要多出來(lái)走走,這樣才能有一個(gè)健康快樂(lè)又充實(shí)的童年。

        我的課余生活敘事作文8

          我的課余生活豐富多彩,其中,我最喜歡的是做游戲。

          今天,我和同學(xué)在教室玩“打槍仗”。

          規(guī)則是:我們分好隊(duì),一隊(duì)在教室里,一隊(duì)在教室外。只要將對(duì)方的`人全部“打死”就可以了。我們隊(duì)我是“司令”,其他兩個(gè)是我隊(duì)“士兵”,對(duì)方的“司令”是楊典。了解規(guī)則后,我們兩隊(duì)開(kāi)始較量了。第一輪大家都準(zhǔn)備好了,我說(shuō):“開(kāi)始”。戰(zhàn)斗打響了,敵人想從右邊來(lái)偷襲我們,被我軍的游曦寧發(fā)現(xiàn)了,于是吧那名來(lái)偷襲的敵軍殺了。當(dāng)游曦寧沾沾自喜的時(shí)候,敵軍的一名隊(duì)員向游曦寧射來(lái),游曦寧就“犧牲”了。敵方只有兩個(gè)人,我方也只有兩個(gè)人了。我不想和敵人打了,可狡猾的敵人不甘心,又搞了一次“偷襲”,把我隊(duì)的另一名隊(duì)員給“殺死”了,當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,敵方隊(duì)員拿著“槍”向我射來(lái),我機(jī)靈地躲過(guò)了,迅速拿起“槍”,向敵方射去,敵方“死了”。只剩下我和楊典了,我們倆互不相讓,于是我在右邊等著楊典來(lái)偷襲,過(guò)來(lái)一會(huì)兒,楊典終于來(lái)了,我瞄準(zhǔn)楊典開(kāi)槍,楊典也“死了”。我們隊(duì)贏了,但只有我一個(gè)光桿司令了。

          通過(guò)這次游戲,我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量。

        我的課余生活敘事作文9

          我完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后,我的課余生活是非常豐富的。例如:我很喜歡下中國(guó)象棋,因?yàn)橄缕蹇梢宰屛议_(kāi)動(dòng)腦筋,還可以使我在下棋的過(guò)程中得到勝利的感覺(jué)。為了使我的棋藝更好的提高,我經(jīng)常和爸爸、外公、叔叔較量,還在網(wǎng)上和朋友下棋。漸漸的,我的棋藝提高很快。

          我還喜歡運(yùn)動(dòng),比如打羽毛球、踢足球、打籃球等等。這些運(yùn)動(dòng)可以鍛煉身體,提高體質(zhì)外,還可以加強(qiáng)人的靈活性,非常不錯(cuò)!記得有一次上音樂(lè)課,老師問(wèn)我們?nèi)ゲ蝗タ醋闱虮荣悾蠹叶颊f(shuō)要去看一看,然后,我們整齊地排好隊(duì)去到學(xué)校的足球場(chǎng),在那里我們看到了高年級(jí)的哥哥在草地上踢球。那個(gè)場(chǎng)面讓人感到很興奮,從此我愛(ài)上了踢足球。

          放風(fēng)箏也是我喜歡的課余活動(dòng),告訴你們一個(gè)小秘密,傍晚的時(shí)候堤圍的風(fēng)是最大的,那個(gè)時(shí)候是放風(fēng)箏最好不過(guò)的。有一次,我去堤圍放風(fēng)箏,我爸爸拿風(fēng)箏,我拿線,然后我一邊跑,爸爸在另一邊把風(fēng)箏舉高,當(dāng)我跑了很遠(yuǎn),爸爸就放把風(fēng)箏放開(kāi),風(fēng)箏很快地飛上天了。我高興極了!

          這就是我的課余生活!

        我的課余生活敘事作文10

          我的課余生活很豐富,下五子棋,下圍棋,下中國(guó)象棋,但是我最喜歡的課余生活應(yīng)該就是看書(shū)了,我就是一個(gè)小小的書(shū)迷。

          就說(shuō)我那天,剛吃完午飯,就坐在書(shū)桌前看起我最愛(ài)看的“三十六計(jì)”來(lái)。一個(gè)小時(shí)后。正當(dāng),我看得津津有味的時(shí)候。媽媽叫我要上學(xué)了。我正看得入神,哪里有一點(diǎn)兒反應(yīng)。媽媽見(jiàn)我沒(méi)動(dòng),又一次地催促我時(shí),我還是沒(méi)有反應(yīng),她哪里知道,我已經(jīng)完全被書(shū)中的故事迷住了。當(dāng)媽媽連叫我?guī)妆楹,不耐煩了,就大聲喊起?lái):“聰兒該上學(xué)了。”這么大的聲音,完全把我嚇壞了,我慌慌忙忙地收拾起書(shū)來(lái),看了看表,啊!還差12分鐘就到14點(diǎn)整了。嚇得拔腿就跑。媽媽生氣地在后面大聲嘮叨著:“你看你,連上學(xué)都要忘記,看你以后怎么辦!蔽也缓靡馑级诛L(fēng)趣地邊跑邊說(shuō):“你自己要生個(gè)小書(shū)迷!闭f(shuō)完回頭還做了個(gè)鬼臉!媽媽聽(tīng)了我剛才說(shuō)的話,只是望著我的鬼臉,忍不住笑了。

          雖然在別人看來(lái)看書(shū)是一項(xiàng)無(wú)趣的課余生活,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)我的課余生活可給我?guī)?lái)很多快樂(lè)呢。

        我的課余生活敘事作文11

          我的課余生活很豐富,蹦娃娃跳、畫(huà)畫(huà)兒、打乒乓球、彈鋼琴,我都很喜歡,而游泳是我的最愛(ài),你要問(wèn)我為什么,這得從我第一次學(xué)游泳說(shuō)起。

          那是個(gè)星期天,我興高采烈地來(lái)到游泳館,只見(jiàn)一個(gè)像籃球場(chǎng)大的游泳池展現(xiàn)在我眼前。人們穿著五顏六色的游泳衣在水里翻騰嬉戲,像小魚(yú)一樣游來(lái)游去,看得我眼花繚亂,非常羨慕他們。當(dāng)時(shí),我就下定決心一定要學(xué)會(huì)游泳,因?yàn)橛斡静粌H可以強(qiáng)身健體,還是一種生存技能。

          剛開(kāi)始學(xué)時(shí),教練就教我先學(xué)會(huì)憋氣。我把頭猛地一下埋在水里,沒(méi)幾秒我就堅(jiān)持不住嗆了一口水,難受地喘不過(guò)氣來(lái),當(dāng)時(shí)我就想放棄了,教練見(jiàn)我這樣對(duì)我說(shuō):“有我保護(hù),沒(méi)什么可怕的!蔽铱吹綃寢屢苍谝贿吔o我加油打氣,后來(lái),我鼓足勇氣,按照方法去做,很快就學(xué)會(huì)了憋氣。接著,又學(xué)了蹬腳和劃手。學(xué)蹬腳的時(shí)候一定要做到收、蹬、夾三點(diǎn),先把腳收起來(lái),然后翻腳蹬出去,再迅速地夾在一起就一定可以學(xué)會(huì)了。學(xué)劃手的時(shí)候也有要領(lǐng),把手并攏放在胸前,雙手向前伸直,手心朝外,用力劃開(kāi)就可以了。通過(guò)我反復(fù)練習(xí),按照老師的要求去做,兩天時(shí)間我就學(xué)會(huì)了游泳。

          經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的練習(xí),我現(xiàn)在已經(jīng)可以在水里瀟灑自如的游了,和同學(xué)比賽時(shí),我還是第一名。

          這次學(xué)游泳,讓我明白了要學(xué)會(huì)一種本領(lǐng),只有堅(jiān)持不懈,不斷地去認(rèn)真學(xué)習(xí),就一定能取得成功。

        我的課余生活敘事作文12

          俗話說(shuō):“蘿卜青菜,各有所愛(ài)!”有人喜歡球類運(yùn)動(dòng),有人喜歡優(yōu)美的舞蹈,而我最喜歡打羽毛球。

          它有一個(gè)白白的小光頭,下面有許多白白的小羽毛,所以叫它羽毛球。別小看那小小的羽毛球,玩起來(lái)學(xué)問(wèn)可大了。

          有一天,我和姐姐在院子里打羽毛球。我打一個(gè)高遠(yuǎn)球給姐姐,姐姐沒(méi)有接到,但她也沒(méi)放棄,也來(lái)了一個(gè)高球,可是不小心打到旁邊茂盛的大樹(shù)上了。我們飛快地跑到大樹(shù)下,左看看,右看看,焦急地問(wèn)對(duì)方說(shuō):“怎么辦呢?”

          忽然,我想能不能把球拍舉起來(lái)再把羽毛球打下來(lái)呢?于是,我和姐姐都舉著球拍在樹(shù)下拍來(lái)拍去,但是夠不著呀!

          然后,我又想到了一個(gè)主意,我把球拍扔上去就能把羽毛球打下來(lái)了。結(jié)果,不但羽毛球沒(méi)被打下來(lái),反而球拍掛在大樹(shù)的樹(shù)枝上了。

          突然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)十全十美的主意。我去找一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木桿,就能把球打下來(lái)了。這次,這個(gè)主意終于成功了!我和姐姐撿起羽毛球和球拍,高高興興地打起了羽毛球。

          這就是我最開(kāi)心的一天,這就是我的課余生活。

        我的課余生活敘事作文13

          我們的生活像七彩的圖畫(huà):在教室里讀書(shū),在操場(chǎng)上游戲;去生態(tài)園參觀,去汶源講堂看演出;去小河邊釣魚(yú)摸蝦,到樹(shù)林里采集標(biāo)本……在快樂(lè)的生活里,我們一天天長(zhǎng)大。我們的課余生活豐富多彩,而我最喜歡的就是其中的一樣是——畫(huà)畫(huà)。

          畫(huà)畫(huà)能激起我們的無(wú)窮無(wú)盡的、豐富的想象力,又能讓我們以多彩的眼光去看待生活。我的家里有許多好看的書(shū),每本書(shū)的封面或者內(nèi)容中都會(huì)有精美的圖案,我都想把它們畫(huà)下來(lái)。記得有一次,媽媽給我買了一個(gè)藍(lán)色的保溫杯,上面有一個(gè)小女孩在做飯的圖案,小女孩那兩個(gè)麻花辮長(zhǎng)長(zhǎng)的,戴著一頂紫色的職業(yè)廚師帽,好看極了!我顧不上吃飯拿起我那無(wú)顏六色的畫(huà)筆就開(kāi)始畫(huà)起來(lái),大約十幾分鐘左右,一個(gè)正在做飯的小女孩的生動(dòng)形象躍然的白白的紙上,媽媽還夸我畫(huà)的很好呢!

          每天晚上我都會(huì)畫(huà)一幅畫(huà),作業(yè)多時(shí),我也會(huì)擠出一些時(shí)間來(lái)畫(huà)畫(huà),而我也有一個(gè)習(xí)慣:當(dāng)畫(huà)面上事物多時(shí)我會(huì)用整整一張紙;而畫(huà)面上事物比較少時(shí),我會(huì)把一張A4紙分成兩份,分兩次畫(huà),這樣就不浪費(fèi)紙了,還環(huán)保呢!

          畫(huà)畫(huà)使我的課余生活更加豐富多彩了,以后我會(huì)爭(zhēng)取畫(huà)的更好一些,畫(huà)的色彩再更加豐富一些,讓我的畫(huà)更加的活靈活現(xiàn)、栩栩如生。我愛(ài)畫(huà)畫(huà)!

        我的課余生活敘事作文14

          我的課余生活豐富多彩,書(shū)法、畫(huà)畫(huà)兒、打乒乓球我樣樣都非常喜歡。

          但彈鋼琴是我的最愛(ài)。什么?你問(wèn)為什么?那還得從上個(gè)暑假的一天說(shuō)起。 那天,媽媽帶我去找好朋友笑笑玩,走到她家門(mén)口,我突然聽(tīng)到一陣美妙的鋼琴聲,我聽(tīng)得如癡如醉。這時(shí),笑笑看見(jiàn)我來(lái)了,連忙跑出來(lái)迎接我,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

          我有了一個(gè)沖動(dòng)的念頭:學(xué)彈鋼琴。我當(dāng)即央求媽媽給我報(bào)鋼琴班。 剛開(kāi)始,老師教的曲子非常簡(jiǎn)單。我想,原來(lái)學(xué)鋼琴這么容易!可是,老師教的曲子越來(lái)越難,看著一個(gè)個(gè)使我眼花繚亂的“小蝌蚪”,我有點(diǎn)想放棄了。 在一旁的媽媽仿佛看出了我的心事,鼓勵(lì)我說(shuō):“不要著急,寶貝,學(xué)鋼琴要慢慢來(lái)。”

          于是,我鼓勵(lì)自己:“魏子雅,加油!我相信你是最棒的。”接下來(lái),我認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)音符、每一個(gè)樂(lè)句、每一首曲子。每首曲子都能當(dāng)堂吸收,親朋好友見(jiàn)了都贊不絕口,老師也夸我彈得好,我心里比吃了蜜還甜。 我堅(jiān)信,每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都不會(huì)一帆風(fēng)順,只有不畏艱難,才會(huì)取得最終的勝利。

        我的課余生活敘事作文15

          我的課余生活有很多事情可做。比如:游泳、看書(shū)、跳繩、做科學(xué)小手工。而我最喜歡的是做科學(xué)小手工。

          星期六下午,媽媽又給我報(bào)了一個(gè)關(guān)于科學(xué)小手工的活動(dòng)。我們要做小臺(tái)燈、磁力筆和蒸汽船。我首先參加的是制作小臺(tái)燈:先把一個(gè)小木條和和一塊小木板固定起來(lái),再把電池盒粘到木板上,然后再固定在電池框的兩條電子線上。在電子線上安裝兩個(gè)燈泡一個(gè)紙杯兩個(gè)電池,就大功告成了。

          蒸汽船的制作是要把一個(gè)鐵片折起來(lái),然后在一個(gè)瓶子里灌一點(diǎn)水,蓋上蓋子在蓋子上鉆個(gè)孔插上吸管。再把瓶子放在鐵片上,再把鐵片下面放一個(gè)蠟燭,蠟燭點(diǎn)燃瓶子里的水加熱后產(chǎn)生蒸汽,船就會(huì)行走了。最后做的是磁力筆。磁力筆是在海綿下面插上幾塊磁石,吧筆放在海綿上空筆就可了。懸空起來(lái)了。在做磁力筆的過(guò)程中我遇到了一點(diǎn)難題,那就是筆懸空起來(lái)后一會(huì)往左倒一會(huì)往右倒。后來(lái)通過(guò)我和老師的細(xì)心觀察才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我有一小塊磁石放反了。改正后我的筆終于也能懸起來(lái)不倒了。

          通過(guò)這次我學(xué)到了很多的知識(shí)。以后我更要好好學(xué)習(xí),去探索更多的奧秘,長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

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