我的初一生活優(yōu)秀作文(精選12篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我的初一生活優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
我的初一生活優(yōu)秀作文 篇1
一轉(zhuǎn)眼,初中的生活已經(jīng)度過(guò)了半年多了,在這半年多的時(shí)間里,我們經(jīng)歷了很多事情,有快樂(lè),有憂傷,有平淡,有激情,有成功,有失敗,有喜悅,有悲傷,這些事情至今仍歷歷在目,令我們難以忘懷。
記得剛上初中時(shí),剛開學(xué)便迎來(lái)了為期一周的軍訓(xùn),我們頂著炎炎烈日,在操場(chǎng)上練習(xí)向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),齊步走,立正,稍息,下蹲等各種姿勢(shì)的動(dòng)作,一天下來(lái),大家都累得叫苦不迭,但是我們堅(jiān)持下來(lái)了,并且在軍訓(xùn)中學(xué)到了遵守紀(jì)律、聽從指揮的習(xí)慣,培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,這些都是我們受用一生的精神財(cái)富。
軍訓(xùn)后不久,我們又舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),那時(shí)雖然已經(jīng)到了秋季,但是夏季的余威還在,天氣依舊酷熱。但是,運(yùn)動(dòng)員們依然努力地拼搏著,爭(zhēng)取為班級(jí)取得更好的名次,而臺(tái)下的觀眾也沒(méi)閑著,他們?nèi)棠驮跒檫\(yùn)動(dòng)員們吶喊、助威,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上每個(gè)人都在積極地為班級(jí)集體作出一份小小的貢獻(xiàn),但是,正是這許許多多的小小的貢獻(xiàn)才讓班集體取得了令人滿意的成績(jī),由此我感到:團(tuán)結(jié)就是力量。從每個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒身上,我們也能感到他們那種拼搏的精神、進(jìn)取的力量。
上了初中后,學(xué)習(xí)任務(wù)驟然增多了,學(xué)習(xí)難度也猛然加深,考試也變得多起來(lái):月考、周清、期中考試、期末考試令我們應(yīng)接不暇,作業(yè)也多了,我們只有努力地去學(xué)習(xí),才能在這些考試中取得更好的成績(jī)。
在初中里,我們會(huì)遇到許多事,雖然這些事有酸有甜,有苦有咸,但是不論是什么事,都是初中生活的一部分,我們都要積極面對(duì),在這青春的花季,我們要一起成長(zhǎng),共同開拓美好的明天。
我的初一生活優(yōu)秀作文 篇2
告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年,逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光,我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門檻,開始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進(jìn)入初中的第一天,我心里非常興奮,因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧?dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中,今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。
當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí),看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語(yǔ),使我想起了那活波可愛的小學(xué)同學(xué)?吹矫课恍吕蠋,他們?cè)诤诎迳蠈懙拿恳粋(gè)字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學(xué)課堂,我的初一生活是“酸”的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂(lè)時(shí),同學(xué)們都在一旁問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。當(dāng)我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來(lái)幫助我,因?yàn)槲以谛W(xué)并沒(méi)有在學(xué)校住宿過(guò),還不熟悉。每次我沒(méi)有水用,他們都不睱思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。在段考的時(shí)候我沒(méi)有考好,看到那人人討厭的符號(hào)“叉”時(shí),聽到老師批評(píng)的話語(yǔ),回到家父母就急著問(wèn)我的分?jǐn)?shù)。我無(wú)可奈何,只好硬著頭皮把成績(jī)告訴父母,這時(shí)我感到我的初一生活是”辣”的。期考快要來(lái)臨,作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過(guò)氣來(lái)一張張白白的試卷又來(lái)了,在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒(méi)有閑的時(shí)候,這是我感到我的初一生活是”苦’’的。我的初一生活真有趣,參雜著“酸。甜苦辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個(gè)集體給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè),使我的生活更充實(shí)動(dòng)人愉快……
千言萬(wàn)語(yǔ),只有一句話:我愛我的初一生活!
我的初一生活優(yōu)秀作文 篇3
時(shí)光荏苒,仿佛還是昨天才步入中學(xué),轉(zhuǎn)眼間初一生活即將結(jié)束。在這一年中,認(rèn)識(shí)了很多好兄弟,遇到了有耐心的老師,發(fā)生許多讓我銘記在心的事。
在初中生活中,我學(xué)會(huì)了自己獨(dú)立的生活,回想起以前的不懂事,發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了好多。初中要住宿,早上要自己起床,衣服要自己手洗,飯要自己去吃,周五放學(xué)要自己回家。而小學(xué),早上媽媽叫我起床,衣服直接把衣服放到洗衣機(jī)就好了,晚飯一回去就可以吃了,放學(xué)去補(bǔ)習(xí)班寫作業(yè)后,媽媽再來(lái)接我。
不過(guò)初中生活雖然比小學(xué)累,但是我過(guò)得很充實(shí),很開心。小學(xué)的時(shí)候,一天都不知道要干些什么,只知道看電視玩游戲,碌碌無(wú)為的過(guò)日子。初中的活動(dòng)很多,和同學(xué)們?cè)谕唤淌依飳W(xué)習(xí),在同一飯?zhí)美锍燥垼谕晃蓍芟律,很幸!?/p>
這一年有許多有趣的事情,第一件就是認(rèn)識(shí)了非常多的好朋友;第二件:學(xué)會(huì)很多的體育項(xiàng)目;第三件:當(dāng)層長(zhǎng)時(shí),認(rèn)識(shí)了不同年級(jí),不同班級(jí)的同學(xué),并與他們成為了朋友;第四件:一晚,我們?cè)谒奚崤e行了‘泡泡分享大會(huì)’有各種形狀的泡泡,有拿衣架做的,也有拿手來(lái)做的……還有好多好多有趣的事。
我體驗(yàn)了好多以前沒(méi)有的感受,學(xué)到好多知識(shí),這也讓我更加自立了。
這一年中老師對(duì)我的幫助也好多,數(shù)學(xué)老師每天都會(huì)很細(xì)心的幫我對(duì)答案,英語(yǔ)老師開學(xué)就知道我的英語(yǔ)不好,就叫我起來(lái)回答問(wèn)題,鍛煉我的口語(yǔ),語(yǔ)文老師,每次我問(wèn)他的問(wèn)題,他都會(huì)很耐心的回答我。我的班主任也非常的關(guān)心我,謝謝你們出現(xiàn)在我的初一生活在,感謝我擁有的這一段初一時(shí)光。
我的初一生活優(yōu)秀作文 篇4
童年時(shí),日子總在軟軟的沙堆和美味的零食中度過(guò),偶爾也好奇的翻翻連環(huán)畫,識(shí)幾個(gè)字,像歌里唱得,就這樣,一天又一天,迷迷糊糊的童年?蓵r(shí)間不會(huì)總停在一個(gè)位置上,在不知不覺(jué)中,它就把我?guī)肓顺踔行@,讓我開始了七年級(jí)的生活。
上了七年級(jí),那份閑適和無(wú)聊便都與我不辭而別,留下的只是整天忙忙碌碌的寫作業(yè),大汗淋漓的查資料,絞盡腦汁的做習(xí)題……不過(guò),浸泡在這知識(shí)的溫泉中,又別是一番滋味。
語(yǔ)文課上,我佇立在紫藤蘿瀑布前凝神細(xì)思;我躺在江南春天軟綿綿的草地上作夢(mèng);我驚訝在濟(jì)南那響睛的冬天里。在古詩(shī)文里,我領(lǐng)會(huì)“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄新泥”的意境,感悟“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的悲涼。那些美麗的風(fēng)景、雋永的哲理讓我感受良多,受益匪淺。
數(shù)學(xué)課上,我圍著圓圈算它的.周長(zhǎng),我拆開正方體來(lái)看的平面展開圖,還有那變化莫測(cè)的未知數(shù),雖然讓我吃盡了苦頭,但也使我的腦細(xì)胞發(fā)達(dá)了不少。
英語(yǔ)更調(diào)皮,那二十六個(gè)字母跳來(lái)跳去,似乎故意在考驗(yàn)我的記憶力,不過(guò),說(shuō)一口流利的英語(yǔ)是我的夢(mèng)想,為夢(mèng)想而努力我一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得辛苦,反而樂(lè)在其中。
真正打擊我信心的卻是沒(méi)怎么太看上眼的生物,那些什么“細(xì)胞”、什么“體”搞得我暈頭轉(zhuǎn)向,看來(lái)想當(dāng)一名白衣天使的愿望是難以實(shí)現(xiàn)了,老媽肯定會(huì)郁悶,那可是她為女兒安排的最理想的職業(yè)啊。
地理課真正讓我領(lǐng)略了“坐地日行八萬(wàn)里”里的愜意,天南海北,大千世界,全都融入這門學(xué)科中,風(fēng)物地貌,山川河流,氣候變化,滄海桑田,無(wú)一不使我興趣盎然。
有點(diǎn)古典味的歷史一直是我的最愛,小時(shí)候看上下五千年,就很新奇,現(xiàn)在再學(xué)人類文明的發(fā)展,朝代的更迭,亂世精英們的爾虞我詐,感覺(jué)非常精彩,禁不住常常發(fā)思古之悠情!總之,七年級(jí)的生活在各類學(xué)科的渲染下變得豐富多彩,它們就像一個(gè)個(gè)歡快跳躍著的音符,組成了我七年級(jí)生活的一首優(yōu)美動(dòng)聽的樂(lè)曲。
我的初一生活優(yōu)秀作文 篇5
愉快的暑假轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間就進(jìn)入到繁忙而緊張的初一生活。
初一是初中最開始、最基礎(chǔ)的一個(gè)階段。俗話說(shuō),萬(wàn)事開頭難。初一開好了頭,到初二、初三甚至高中、大學(xué)都會(huì)輕松許多,成就會(huì)大許多。
時(shí)間確實(shí)緊,每天早上天還沒(méi)亮就起來(lái)上學(xué)。跑操,上午五節(jié)課,一環(huán)扣一環(huán),繁忙無(wú)比。下午相對(duì)好一些,午覺(jué)醒來(lái),連上三節(jié)課,不過(guò)大多是副課。晚飯、洗漱時(shí)間一個(gè)小時(shí),晚修便如期而至,緊張無(wú)比。按照學(xué)校的規(guī)定,不管你是不是住宿生都要按時(shí)回學(xué)校晚修。這條規(guī)定太狠了,連軸轉(zhuǎn)。
晚修的時(shí)候可不輕松,七座大山向我壓來(lái),語(yǔ)文啦,數(shù)學(xué)啦,英語(yǔ)啦,歷史啦、地理啦,生物啦,政治啦,沒(méi)有哪一科是落空的,所有的作業(yè)排山倒海壓過(guò)來(lái)。想看會(huì)兒課外書,沒(méi)門,其實(shí)也根本沒(méi)時(shí)間。這么說(shuō)吧,作業(yè)有時(shí)多到你連上廁所、喝口水的時(shí)間都沒(méi)有。
兩個(gè)半小時(shí)的晚修結(jié)束,我是走讀生,可以回家的。一到校門口,奶奶或媽媽就已經(jīng)等著我了,一路走回家大概需要十分鐘,這是一天最愜意的一段時(shí)光。她們會(huì)跟我聊一些開心的事情,讓我高度緊張的神經(jīng)得以放松;氐郊遥磦(gè)熱水澡,洗去一天的疲勞,舒舒服服睡個(gè)覺(jué),準(zhǔn)備迎接新一天的到來(lái)。
星期五下午最后一節(jié)課的下課鈴聲一響,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,終于周末了,終于解放了。好好吃一頓,痛快玩一場(chǎng),養(yǎng)精蓄銳。到了星期天下午,回學(xué)校上晚修,又一輪循環(huán)開始。
這就是我繁忙緊張的的初一生活。
我的初一生活優(yōu)秀作文 篇6
從小學(xué)升入初中,學(xué)習(xí)科目變多了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)更重了。有時(shí),學(xué)習(xí)的壓力甚至?xí)䦃旱梦阴卟贿^(guò)起來(lái)。不過(guò),在繁重的學(xué)習(xí)生活中,我也有自己獨(dú)特的生活樂(lè)趣。
我的中學(xué)生活樂(lè)趣仿佛就在彈指一揮間,小學(xué)的光陰就已不經(jīng)意地逝去了。日子像流水一樣逝去,六年的小學(xué)生活終于劃上了一個(gè)句號(hào)。
我的初一生活像樂(lè)曲的組曲,踏著一天天不停更替的黑鍵白鍵,叮叮咚咚,穿插著小號(hào)的嘹亮,牧笛的豪邁,有小提琴清越的四連音,也有大提琴急匆匆又低沉的音符。
個(gè)個(gè)都說(shuō)初中的生活自由,輕松,以前我自然也在期待有一天可以快快長(zhǎng)大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道,原來(lái)自由的代價(jià)是悲傷,這種代價(jià)太大了,也太痛了,讓我一時(shí)反映不了,但是,在初中的生活中,也有不少的樂(lè)趣,等著我去體會(huì)。
初中的生活留下了無(wú)數(shù)的痛苦與快樂(lè),痛苦是短暫,快樂(lè)是永久的,這是我一直堅(jiān)信的。
對(duì)于以前的我,初中生活是個(gè)神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了,帶來(lái)的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等,這個(gè)驚喜真的讓自己無(wú)法一瞬間去接受,但是它還是一涌而來(lái),想退也退不了,也許這樣一來(lái)才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活。
初中的生活里,有快樂(lè),有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回味。
我的初一生活優(yōu)秀作文 篇7
有人說(shuō)學(xué)習(xí)是苦的,有人說(shuō)學(xué)習(xí)是樂(lè)的,但我說(shuō)學(xué)習(xí)既苦又樂(lè)。
苦。要說(shuō)這種辛酸,恐怕大家都會(huì)認(rèn)同是作業(yè)中的罪魁禍?zhǔn)。真的很好。小學(xué)的時(shí)候,老師布置作業(yè)的時(shí)候,難免會(huì)說(shuō)“哦——”。每個(gè)人每次看著寫滿作業(yè)的黑板,總是低頭不語(yǔ),是否會(huì)發(fā)出幾聲悲嘆。記得今天上課的時(shí)候,老師看了一個(gè)家長(zhǎng)發(fā)來(lái)的短信“建議學(xué)校取消寒假作業(yè)”,全班興奮地喊了一聲“是——”,掌聲熱烈!大家總覺(jué)得學(xué)習(xí)苦,苦就是多做功課。
為此,我經(jīng)常私下抱怨“學(xué)校總說(shuō)要減負(fù),少安排,但也不是沒(méi)有落實(shí),F(xiàn)在學(xué)校口頭上在做,實(shí)際執(zhí)行卻不是這樣!”但其實(shí)作業(yè)還不錯(cuò)。寒暑假不寫作業(yè),假設(shè)的結(jié)果是原來(lái)的知識(shí)都忘了,可能新課學(xué)起來(lái)有些困難。那樣你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)迅速下降,然后被父母打。如果不苦于學(xué)習(xí),可能會(huì)更苦。
樂(lè)。你不用考慮未來(lái),只談現(xiàn)狀,學(xué)起來(lái)很好玩。然而,對(duì)學(xué)習(xí)有一點(diǎn)抱怨的人卻看不到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。學(xué)習(xí)中的音樂(lè)雖然看不見,卻藏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。當(dāng)你通過(guò)自己的努力取得好成績(jī)的時(shí)候,你的臉上會(huì)忍不住露出微笑。當(dāng)你做得很好的時(shí)候,當(dāng)老師在全班面前夸你的時(shí)候,你一定有點(diǎn)開心!學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,喜歡和你“捉迷藏”,需要慢慢發(fā)現(xiàn),才能體會(huì)。在學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣的人,自然會(huì)明白學(xué)習(xí)是苦的。
學(xué)習(xí)是苦樂(lè)參半,總有痛苦和快樂(lè)。
我的初一生活優(yōu)秀作文 篇8
今天是一個(gè)特殊的日子。在這個(gè)特殊的日子里,我將進(jìn)入武侯實(shí)驗(yàn)中學(xué),觀看嶄新的校園,寬闊的操場(chǎng),白色的瓦房,一塵不染的地面。心里有一些激動(dòng)和興奮,也有一些恐懼和不安
進(jìn)入這所中學(xué)意味著我已經(jīng)是一名中學(xué)生,武侯實(shí)驗(yàn)的成員。不再是那個(gè)還躺在媽媽懷里看天空數(shù)星星的小女孩。我天真浪漫的童年將離我而去。迎面而來(lái)的是中學(xué)的肅穆氣氛。我不想失去我的天真無(wú)邪,雖然我的童年還沒(méi)有完全結(jié)束。但是到了中學(xué),我要永遠(yuǎn)保持那份童心。我不想留著,但我必須留著。我怕來(lái)了以后再也找不到那種童心了。
走進(jìn)這個(gè)校園,我會(huì)認(rèn)識(shí)來(lái)自世界各地的同學(xué)。我的人生將在這里打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我的夢(mèng)想將在這里起航,我未來(lái)的命運(yùn)將在這里徘徊。所以在這里呆三年很辛苦,我的負(fù)擔(dān)很重,里面包含著親人的希望和寄托。我不能辜負(fù)大家的希望。尤其是十幾年來(lái)為我努力的媽媽對(duì)我的信任。我不知道她為我放棄了多少自由。
為了幫我做晚上的作業(yè),她放棄了購(gòu)物和看電視的時(shí)間。她每天耐心的給我出主意,聽我寫東西,和我聊天,耐心的開導(dǎo)我。為我高興,為我擔(dān)心,她幫我輔導(dǎo)我,把我當(dāng)成她唯一,把我的進(jìn)步當(dāng)成她最大的榮譽(yù)和驕傲。我辜負(fù)了她的信任,也辜負(fù)了。所以,三年后我會(huì)為自己,為媽媽更加努力。
童年的翅膀已經(jīng)褪去,但童年將是我最美好的回憶,F(xiàn)在,背上的包袱里全是親人的寄托。父親,母親。你也應(yīng)該放手,讓我在你的呵護(hù)下學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!媽媽,你總能看到傾盆大雨后天空中升起淡淡的彩虹。相信你也能看到我翱翔天際的那一刻。媽媽,放心放手吧。請(qǐng)默默祝福我。愛你的女兒。
我的初一生活優(yōu)秀作文 篇9
到了學(xué)校,看到來(lái)了這么多同學(xué),就拿出課本看。其實(shí)我是看溜句的,只是不知道腦子里在想什么。直到老師來(lái)分配任務(wù),我才開始完成任務(wù)。早上四節(jié)課后,放學(xué)后按門鈴,“耶!放學(xué)后!”這時(shí),學(xué)生們開始興奮起來(lái)。
下午,上完三節(jié)課,我開始自學(xué)。在這個(gè)班里,一些學(xué)生看書,一些休息,一些做作業(yè),一些傳筆記說(shuō)話。這個(gè)班可以在星期二和星期五放流行音樂(lè),所以我的同學(xué)變得活潑,豎起長(zhǎng)耳朵,認(rèn)真聽這首美妙的歌。鈴聲一響,我們就匆忙趕到食堂。當(dāng)我們吃完飯回來(lái)的時(shí)候,是晚上學(xué)習(xí)的時(shí)候了。
放學(xué),8:40,作業(yè)做完:10:00。就這樣一天過(guò)去了。其實(shí)每天都差不多,只是意義不同。每天都是多姿多彩的。
我們學(xué)校,——齊魯中學(xué),也在我們的學(xué)習(xí)中安排各種活動(dòng),比如運(yùn)動(dòng)會(huì),藝術(shù)節(jié)……讓我們展示自己的才華,豐富我們的知識(shí),給我們寶貴的財(cái)富。我記得我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上輸?shù)暮軕K,但是讓我們記住,要以參與為主,不要以輸贏為主,要記住,我們努力了!學(xué)校豐富多彩的活動(dòng)讓我們更加成熟。
只要你進(jìn)了我們學(xué)校,就安靜了。學(xué)校應(yīng)該是這樣的嗎?下課后,老師規(guī)定紀(jì)律,更不能上課說(shuō)話。哪個(gè)學(xué)校下課后這么安靜?只是我們學(xué)校。我們學(xué)校很嚴(yán)格。也許這是一件好事,也是我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的原因。但是太嚴(yán)格反而會(huì)起反作用,所以有時(shí)候真的希望學(xué)校不要太嚴(yán)格。在我們學(xué)校的下一堂課上,會(huì)播放美妙的音樂(lè),這會(huì)讓我們放松,讓我們的緊張感消失。我們會(huì)做自己的事情,做作業(yè),看書。
學(xué)校已經(jīng)成為我們生活的一部分,學(xué)習(xí)也是我們成長(zhǎng)不可缺少的一部分。當(dāng)我們回頭看時(shí),我們意識(shí)到我們失去了很多學(xué)習(xí)時(shí)間。我們學(xué)校的學(xué)習(xí)生活也不錯(cuò),和你的不一樣嗎?我熱愛我的學(xué)習(xí)生活和學(xué)校!
我的初一生活優(yōu)秀作文 篇10
我的新生活是在3班——一個(gè)洋溢著溫馨和歡笑的小集體中開始的。“為中華之崛起而讀書”使58個(gè)不同興趣愛好,但都是有理想、有抱負(fù)的新一代少年走到一起,組成了一支有組織、有紀(jì)律積極向上的“隊(duì)伍”。
多姿多彩的初中生活,競(jìng)爭(zhēng)是主旋律。但每個(gè)強(qiáng)者都在激烈的“戰(zhàn)場(chǎng)”中突圍,展示自己迷人的光彩,互相追趕,一路上“過(guò)五關(guān),斬六將”克服重重困難,勇猛地攀上理想的高峰。我喜歡競(jìng)爭(zhēng)的氛圍,讓我不斷的進(jìn)步,去戰(zhàn)勝更多更強(qiáng)大的對(duì)手。
但我更喜歡的是團(tuán)結(jié)互助的精神。看,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上,用力的把繩子向后拉,汗水順著臉龐向下滴。旁邊啦啦隊(duì)震耳欲聾的助威聲響徹校園,我相信這種力量能使我們變成攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝的團(tuán)隊(duì)。
晚修,課室燈火通明,如同白晝,非常安靜,同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭苦干,只聽見筆在本子上“沙沙”地做著作業(yè),外面?zhèn)鱽?lái)吱吱的蟋蟀聲,整個(gè)校園沉浸在安靜中。
宿舍也是我們生活的樂(lè)園,在這個(gè)樂(lè)園里,生活著一群快樂(lè)無(wú)憂的男孩,有“鬼迷”,說(shuō)的鬼故事嚇得讓人睡不著覺(jué);有“搞笑王子”,說(shuō)的笑話是一流的,常讓人笑得直不起腰來(lái);有“書呆子”,進(jìn)出宿舍手里總捧著一本書,真為書著迷……我們?cè)谕黄?yáng)光下,無(wú)憂無(wú)慮,做著所有男孩擁有多彩的夢(mèng),并收獲著友誼,收獲著真摯,收獲著世界上最燦爛的陽(yáng)光。
愿每一位同學(xué),珍惜現(xiàn)在的美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),做好課前預(yù)習(xí),課時(shí)認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí)。樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),朝著目標(biāo)前進(jìn)吧!
我的初中生活灑滿陽(yáng)光,我珍惜我的初中生活。
我的初一生活優(yōu)秀作文 篇11
告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年,告別了純真的小學(xué)時(shí)光,踏入中學(xué)校園的門檻,開始了豐富多彩的第一天生活。初中第一天,因?yàn)榭吹搅俗约毫甑膭趧?dòng)成果,很興奮。我記得小學(xué)的時(shí)候我是多么渴望能盡快進(jìn)入初中,今天終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新班級(jí)時(shí),我看到了新學(xué)生。他們的笑聲讓我想起了可愛的小學(xué)生。看到每一個(gè)新老師,他們寫在黑板上的每一個(gè)字都讓我想起了我善良的啟蒙老師。我看到了這個(gè)寬闊的教室,讓我想起了狹窄的小學(xué)教室。我的第一天生活很酸。
當(dāng)我坐在座位上不開心的時(shí)候,同學(xué)們都在問(wèn)問(wèn)題。當(dāng)我需要幫助的時(shí)候,他們都伸出援助之手,因?yàn)槲倚W(xué)沒(méi)上過(guò)學(xué),也不熟悉。每次我沒(méi)有水,他們就沒(méi)有?想著幫我提水,覺(jué)得第一天的生活“很甜”。
分層測(cè)試我沒(méi)考好?吹酱蠹矣憛挼姆(hào)“十字”,聽到老師的批評(píng),回到家爸媽急著問(wèn)我分?jǐn)?shù)。我別無(wú)選擇,只能告訴父母我的成績(jī)。這時(shí),我覺(jué)得自己的第一天生活是“辣”的。
學(xué)期考試快到了,作業(yè);試卷數(shù)量即將增加,光是作業(yè)就讓我喘不過(guò)氣來(lái)。一張白色稿紙又來(lái)了,在學(xué)校寫,在家寫;上課寫,課后寫;白天寫,晚上寫……整天沒(méi)有閑暇的時(shí)候,感覺(jué)第一天的生活“苦”。
我的第一天生活真的很有意思,夾雜著“酸、甜、苦、辣”。這些只是我第一天生活的一些片段。這個(gè)集體給我?guī)?lái)了巨大的快樂(lè),讓我的生活更加充實(shí)和感動(dòng)。
千言萬(wàn)語(yǔ),只有一句話:我愛我的初一生活!
我的初一生活優(yōu)秀作文 篇12
我們班是一個(gè)充滿活力的班級(jí),幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻是不熱鬧的。班上的同學(xué)們各都有不同的個(gè)性和專長(zhǎng),但大家有一個(gè)相同的地方,那就是喜歡美術(shù),畢竟我們是美術(shù)班,而獨(dú)特的我們我們聚在了一起,成就了這個(gè)多采多姿的初一年一班。
每個(gè)班級(jí)里,總是會(huì)有幾位最會(huì)帶動(dòng)班級(jí)氣氛的人,他們通常就是班上最有人氣的那些,而我們班的氣氛王就是沈一緯等人,他們總是能讓班上的氣氛瞬間變得非常熱鬧,而且不管什么時(shí)候,他們的一舉一動(dòng)都會(huì)成為班上的焦點(diǎn),但是因?yàn)樗麄兊拿恳粋(gè)舉動(dòng)都很無(wú)厘頭,所以總是讓大家笑成一片,也常常讓老師們感到很無(wú)奈,是很皮的一群,不過(guò)皮歸皮,他們的成績(jī)可都不差,真的是很厲害的一群呀!
我們班上還有一群善于制作手工藝的女生們,她們總是能做出一些令人嘖嘖稱奇的小東西,有的唯美有的可愛,他們的腦海里總是會(huì)有很多有關(guān)設(shè)計(jì)的點(diǎn)子,只要一想到就會(huì)畫在筆記本上,所以翻開她們紀(jì)錄設(shè)計(jì)稿的筆記本,都可以看到很多有創(chuàng)意的設(shè)計(jì),而且只要他們有時(shí)間和材料,他們總是能將那些巧思,經(jīng)由自己的那雙巧手,細(xì)心的制作成實(shí)際物品,他們也常常聚在一起討論接下來(lái)可以做些什么,互相分享想法和討論。雖然她們可以非常有耐心地做著那些小東西,不過(guò)們平時(shí)可都是很活潑外向的。
我們班當(dāng)然不只有這些類別的人,每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的地方,有些人可能還沒(méi)發(fā)掘到,但古人說(shuō)過(guò):天生我材必有用。所以剩下的兩年內(nèi),期盼大家都能找到一項(xiàng)自己有興趣的專長(zhǎng),不管是讀書也好、體育也好,然后好好地依照這項(xiàng)專長(zhǎng)迎接兩年后的高中生活,甚至是更久以后的生活。
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