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      2. 描寫生活高中作文600字

        時(shí)間:2021-11-26 14:32:07 生活 我要投稿

        描寫生活高中作文600字

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的描寫生活高中作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        描寫生活高中作文600字

        描寫生活高中作文600字1

          匆匆三年就要說再見,很不舍也很掛念。在家已經(jīng)呆了有半月的時(shí)間,特別懷念在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想念一起努力、玩耍的小伙伴。

          三年的時(shí)間匆匆而過,但在博中留下的回憶我不會(huì)忘記。

          還記得高一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的自卑,覺得自己不如別人,自暴自棄;還記得不懂事的我因?yàn)橐稽c(diǎn)誤會(huì)和老師發(fā)生爭(zhēng)執(zhí);還記得玩手機(jī)被逮被老師開回家反省;還記得和同學(xué)鬧誤會(huì),鬧的不可開交……曾以為自己的高一生活如此悲慘,沒想到正是這些經(jīng)歷讓我漸漸變得成熟,漸漸長(zhǎng)大。

          高二,關(guān)鍵的一年,熟悉的老師,陌生的同學(xué),又開始適應(yīng)新的環(huán)境,但一切都剛剛好,老師的嚴(yán)格,同學(xué)的鼓勵(lì),讓我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,讓我找回自信,又讓我看到了希望。

          高三,拼命的一年,老師著急,家長(zhǎng)著急,不急的便是我們自己。主任不停的催促,老師不斷的提醒,只為讓大家找到學(xué)習(xí)的狀態(tài)。曾用年份倒計(jì)時(shí),變成月份,直到變成天數(shù),大家或許才開始緊張起來。每天早上的宣誓:“為了父母的期望,為了更好的自己,不到最后一刻絕不放棄!”掛在班里的橫幅:“盛夏花開時(shí)我要說我問心無愧!”回想起這一些,有些傷感……只可惜這一切只能成為過去,只愿學(xué)弟學(xué)妹們珍惜現(xiàn)在的高中生活,好好享受在博中的每一天。說句實(shí)話,在博中也會(huì)抱怨這抱怨那,但真正畢業(yè)了卻又想念。希望我的經(jīng)歷可以讓學(xué)弟學(xué)妹們多一份珍惜,對(duì)博中多一份享受!我認(rèn)為有句話說得特別好:母校就是自己一天罵它上千次不允許別人罵它一次。

          最后,感謝20xx級(jí)所有的老師對(duì)我們無微不至的關(guān)心與照顧,感謝所有老師好對(duì)我們的理解與體諒,感謝所有老師的辛勤付出與培育,沒有你們,不會(huì)有我們的今天,衷心的感謝與祝福,愿博中更美,老師更美,祝福博中越來越強(qiáng)大,越來越輝煌!祝愿博中每位辛勤的園丁工作順利,身體健康!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們共同的家—博中!

        描寫生活高中作文600字2

          “叮叮叮!鄙险n鈴響了,眼睛掃過走廊,見老師拿著厚厚的教科書匆匆地走向教室,不時(shí)地見到室外的樟樹葉正在飛揚(yáng),秋天就這樣來了。教室的那份安靜,使那滴答滴答的下雨聲尤其厭煩。

          窗臺(tái)里突然一股風(fēng)襲來,使人感到一絲絲涼意,這就是大自然的提示。一不留神,不知老師說到哪兒了,仿佛是一個(gè)無頭蒼蠅,沒頭沒腦的望著四周的'人,接著便是那朗朗的讀書聲……

          “叮叮叮……”“耶,下課了!”大家的臉上立刻露出了笑容。有的甚至沒等老師說完就下位,不見了蹤影。上了高中,聽到下課鈴,似乎也是一種幸福,接著便是說笑鬧的聲音。此時(shí),教室變得如此嘈雜。有時(shí),我會(huì)想別人都說學(xué)校是清凈之地,但看現(xiàn)在的情況,并不是眾人所說的那樣。

          瞬間,教室變得鴉雀無聲。我吃驚的探視了一下教室四周。原來是班主任正站在后門那兒,一副嚴(yán)肅的表情,不是讓人心里有些恐懼,而這可能是我們讀書多年條件反射的緣故吧!

          時(shí)間過的很快,如同一陣風(fēng)吹過。懵懵懂懂就到了下午,突然,一個(gè)急促的聲響起,大家露出了笑容,有的甚至像從牢里出來一樣。那笑容,那神情,讓人感到精神抖擻。知道為什么嗎?這是我們年級(jí)組組長(zhǎng)召喚我們進(jìn)行排球比賽呢,當(dāng)然非常開心啦。立刻,樓梯間充滿歡聲笑語(yǔ),大家都不亦樂乎的奔向賽場(chǎng),接著便是啦啦隊(duì)的叫聲了,無論打的好不好,同學(xué)都會(huì)給出相應(yīng)的表情和評(píng)論,有時(shí)我會(huì)覺得他們冒傻氣,但是這無疑是我們的高中快樂生活!

          想體驗(yàn)一下嗎?高中階段的生活,真是苦中有樂,讓人難忘!

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          揮手作別了假期的舒適與輕松,遠(yuǎn)離了父母無微不至的關(guān)懷,走過了初中多彩的三年,我到達(dá)了人生中一個(gè)新的彼岸——高中。整潔的校園,寬敞的教室,全新的宿舍……新的生活帶給我許多不同的“高中初體驗(yàn)”。

          花兒在烈日下綻放,“汗流浹背”“揮汗如雨”……軍訓(xùn)時(shí),這些詞用在陽(yáng)光下訓(xùn)練的我們身上真是恰如其分。忘不了大家站軍姿時(shí)如小樹般挺拔的身影,忘不了響徹操場(chǎng)一聲聲振奮人心的口號(hào),忘不了宿舍中疊得整整齊齊的方塊被,更忘不了閱兵式上一張張嚴(yán)肅而認(rèn)真的小臉。高中初體驗(yàn),我學(xué)會(huì)了忍受,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我們痛而快樂著,正如一只只含苞待放的花朵,在烈日下經(jīng)受陽(yáng)光的洗禮,盡情綻放!

          風(fēng)雨無畏地向前,結(jié)束軍訓(xùn)十一天的艱苦生活,我們真正迎來了緊張而繁忙的高中學(xué)習(xí)。宿舍、教室、食堂,三點(diǎn)一線,我的生活正徐徐展開。書多的連飛蛾都進(jìn)不去的桌洞,著實(shí)讓我切身感受到了課程的繁重。教室里“風(fēng)雨無畏,青春無悔”八個(gè)打字激勵(lì)我們奮勇拼搏,老師的諄諄教導(dǎo)引領(lǐng)我們走向知識(shí)的海洋。自習(xí)課上,傳入耳際的只是奮筆疾書的聲音,下課后,同學(xué)們討論問題的聲音更是不絕于耳。初入高中,面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力的突然增量,我看到的不是大家自怨自艾,而是以最積極的態(tài)度面對(duì)高中初體驗(yàn),我體驗(yàn)到緊張的氛圍,更感受到一份執(zhí)著于拼搏。

          微笑著,唱生活的歌謠,清晨,努力睜開那雙很不聽話的眼皮,預(yù)示著新一天的到來,跑操時(shí),整齊的步伐,嘹亮的口號(hào)是我們蓬勃朝氣的完美體現(xiàn)。為了節(jié)省時(shí)間,下課后同學(xué)們“以飛一般的速度奔向食堂”,已成為校園中一道獨(dú)特風(fēng)景。宿舍里時(shí)不時(shí)的笑聲裝點(diǎn)了我們的生活,遠(yuǎn)離父母,對(duì)親人的思念讓我們學(xué)會(huì)自立,懂得感恩。高中初體驗(yàn),我體驗(yàn)到,最美的不僅是我們的笑容,更是笑容背后那顆樂觀向上的心。

          樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、刻苦、隱忍、自立……相信我的高中初體驗(yàn)將會(huì)是高中生活的詮釋。

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          時(shí)間不停地洗涮著歲月的亮麗,時(shí)間飛逝,斗轉(zhuǎn)星移,步入高中生活第二年的我充滿了無邊無際的遐想。在自己的世界里走馬行空,暢所欲言。但是越來越繁重的學(xué)業(yè),一步一步地駐入我的世界,那些曾經(jīng),只是美好的回憶,那些如果,只是可望而不可及。

          尖子會(huì)聚的地方,競(jìng)爭(zhēng)愈來愈激烈,玉壺冰心的友情,有時(shí)也經(jīng)不起考驗(yàn)。一起笑過,一起哭過的日子,被競(jìng)爭(zhēng)深深地埋藏著。為了成功,不擇手段,為了榮譽(yù),不分你我。好像已經(jīng)忘記了兩只稚嫩的小手緊握著的信念。

          高中的生活每天都徘徊于課室,飯?zhí),宿舍。風(fēng)兒的呼喚,小草的招手,鮮花的綻放,總被那匆忙的腳步,焦急的心情所忽略。也許,這樣的美景不應(yīng)該屬于一個(gè)滿懷信心的高中生所擁有,勤奮學(xué)習(xí),考高分,上大學(xué),才是高中生的追求。

          不止是成績(jī)上的競(jìng)爭(zhēng),那怕是我要第一個(gè)跑回宿舍,第一個(gè)洗澡,第一個(gè)到課室……都要競(jìng)爭(zhēng),實(shí)在有點(diǎn)可怕?晌康氖,大家都沒有忘記自己的身份---我是一名高中生,沒有忘記自己的理想---我要上大學(xué)。

          自從上了高中,才真正感受到學(xué)習(xí)的艱辛。十科科目,四天考試。沉重的包袱壓得透不過氣。著急,緊張的心情,油然而生。埋頭于課本,除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí)。兒時(shí)的嬉戲,成了向往。高中生始終爬著那山外有山的山,不斷依靠自己而向上。

          時(shí)間就是金錢,的確是。每天的時(shí)間都是24小時(shí),仿佛在高中生的眼中,還可以多擠一個(gè)小時(shí)似的。為了以后的自己多一份幸福,少一份憂愁,多一份滿足,少一份擔(dān)心,這樣的命運(yùn),我們無以選擇,更無以抗拒。

          也許,三年后,踏出校園門口的那一刻,才發(fā)覺原來自己曾經(jīng)呼吸過空氣。

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