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      2. 生活萬花筒小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-11-23 09:06:19 生活 我要投稿

        生活萬花筒小學(xué)作文(8篇)

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的生活萬花筒小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        生活萬花筒小學(xué)作文(8篇)

        生活萬花筒小學(xué)作文1

          足球VS舞蹈?不用說了,肯定是舞蹈勝。在我看來,除了學(xué)習(xí),別的東西都比不過舞蹈,而足球嘛,一般般。

          足球

          在賽場上,別的運(yùn)動(dòng)員正在熾熱的陽光下奔跑,揮灑著汗水,再來看看我,只會在足球門前站著,守護(hù)著球門,也可以這樣說,我是左右護(hù)法中的左護(hù)法—基本起不了作用的那個(gè)。

          一個(gè)白黑相間的足球在草坪上奔跑著,在雙方隊(duì)員的腳下滾過來,滾過去,他們踢得是那么激烈。而我在干嘛,我閑著沒事可做,就轉(zhuǎn)過頭去找守門員聊了會兒天,反正閑著也是閑著。

          哎呀!怎么會把球傳給我了?我默默想到。沒辦法,只好踢了,但我這一腳可“厲害”了,竟把球踢給了另一隊(duì)球員的腳下。我是真不會踢,恨不得直接溜下場。

          舞蹈

          說起舞蹈,我就來勁了。

          不管什么時(shí)候,我要我有空,我就會練舞蹈,不管有多難,有多累我都會堅(jiān)持下來。

          在比賽中,我大放光彩,盡情展現(xiàn)優(yōu)美的舞姿。我腳一轉(zhuǎn),手一揮,這個(gè)轉(zhuǎn)圈動(dòng)作完成地非常完美!一個(gè)接一個(gè)的動(dòng)作都從我身體中溢了出來,這一連套行云流水般的動(dòng)作合在一起,就變成了一支動(dòng)人的舞蹈。

          足球VS舞蹈,當(dāng)然是舞蹈勝!

        生活萬花筒小學(xué)作文2

          生活就像萬花筒,豐富多彩,里面有的讓人失望透頂;有的讓人興奮不已;還有的令人難忘。

          一年前,我去百花湯游泳,那件開心的事印在我心里。那天早上我來到了百花湯,換上游泳衣來到游泳池邊,脫了鞋子,我就下了水。我剛下水,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)游泳圈,是公共的,我把游泳圈套在身上,高興的游來游去。不一會兒,我發(fā)現(xiàn)我不用游泳圈,居然也可以游泳。游了一會兒,我看見了一個(gè)水上滑梯,我就爬了上去。我的弟弟看到也要上去。我拉著他先通過有網(wǎng)格的獨(dú)木橋,又走過一段彩虹路,終于到了好看的滑梯。啊,讓我驚住了:橋的兩邊各有一個(gè)精致的'小瀑布,滑梯上有星星和七彩虹,上面還有清清的流水,真是美麗絕頂了!

          生活中有許許多多有趣的事情,我寫的只是其中一件小事,讓我們用心發(fā)現(xiàn)生活萬花筒的神奇和美好吧!

        生活萬花筒小學(xué)作文3

          生活就像一個(gè)萬花筒有時(shí)好,有時(shí)壞,有時(shí)歡喜,有時(shí)悲哀。其中就有一件令我難忘的事。

          一個(gè)秋天的下午,那是一個(gè)寒冷的秋天,在我看來也是一個(gè)冷漠的秋天:一個(gè)老奶奶在路邊一個(gè)破被子上坐著,她的腿折了,一看就是一位殘疾的老奶奶,手里拿著一個(gè)破碗,碗里只有三元錢。老奶奶的嘴干了,衣服破舊不堪,不斷地說:“給點(diǎn)兒錢吧,給點(diǎn)兒錢吧!笨墒菦]有一個(gè)人理會她,大家一點(diǎn)也不在乎,聽見了,卻沒有人給她錢。

          我在晚上出來玩的時(shí)候,看到她還在那里,于是我就買了一碗米飯,遞給了老奶奶,可是老奶奶卻說:“給點(diǎn)錢!蔽叶道锏腻X剛才買米飯用完了,只好回到了旅店。一玩起來我就把老奶奶徹底忘完了。

          我回家的這一天,突然想起那個(gè)老奶奶的時(shí)候,我拿著錢來到樓下,老奶奶己經(jīng)走了!這件事,我覺得我好自私,為什么我不能早點(diǎn)給老奶奶錢,她可能有事急需用錢,要不然也不會這樣!

          生活就像一個(gè)萬花筒,有悲喜交加,下面的人生還要走,不要再想過去了?蛇@件小事,永遠(yuǎn)留在我的心里。

        生活萬花筒小學(xué)作文4

          生活就像一個(gè)萬花筒,多姿多彩、千變?nèi)f化。在我印象中,讓我最難忘的一件事,就是我養(yǎng)的第一只狗了。

          我還記得,那是一個(gè)夏天的夜晚,我和媽媽在南門口散步時(shí),發(fā)現(xiàn)了有人在賣小狗狗,那里的狗都特別可愛。其中讓我和媽媽最喜歡的就是一只活潑可愛的小波美。當(dāng)時(shí),我和媽媽都想把它帶回家。老板說一只只要二百元,最后,還是決定帶它回家。

          剛到家時(shí),媽媽給它買了小窩、狗糧、食盆和梳子。我們剛倒下一點(diǎn)狗糧它就像挖土機(jī)一樣,快速吃得一干二凈。我又倒了一點(diǎn),它又快速地吃完了。我一共倒了三次,它終于吃飽了。

          吃完飯后,我又陪著它玩小球,剛開始時(shí),它不太敢跑。過了一會兒,它慢慢地,開始活動(dòng)起來了。一切都很正常?上,好景不長——它生病了。我們找醫(yī)生來為它看病,醫(yī)生說,它感染上了細(xì)菌。我又驚又奇,它那么可愛,白色的毛加上黑色的眼睛和黑色的鼻子,怎么可能感染上了細(xì)菌?終于,我們把狗放在了寵物店,回家后,我開始抱頭痛哭起來。

          那一周的周六,店長傳來消息:“狗狗已經(jīng)去汪星了,我們也盡力了!甭牭竭@個(gè)消息后,我更傷心了。

          生活就是一個(gè)萬花筒,多姿多彩又千變?nèi)f化,每當(dāng)我回憶起它時(shí),就非常想念,愿它在汪星一切安好。

        生活萬花筒小學(xué)作文5

          “叮呤呤呤”上課鈴響起來了,我們?nèi)喽甲煤芏苏,教室里鴉雀無聲,同學(xué)們都等著數(shù)學(xué)老師的到來。

          數(shù)學(xué)老師來了,只見他手里拿著一整疊改過的考卷。啊,我心里咯登一陣緊張,這不就是前天剛考的試卷嗎?接著老師說:“我一個(gè)個(gè)念下去。念到了哪位同學(xué)就來拿試卷。”頓時(shí)教室里變得就像菜市場一樣的亂。老師的臉變得嚴(yán)肅起來了,然后訓(xùn)斥了同學(xué)們:“這是個(gè)什么班級呢?一說到發(fā)考卷就這樣的‘天真活潑’,要是再這樣的話,那我就不發(fā)試卷了!

          同學(xué)們頓時(shí)驚慌失措。我心想:“老師很少發(fā)脾氣的,今天為什么這么兇呢,是不是我們成績考得不好的原因?”

          老師開始念考卷了:靜睫82分、端紅86分、付陽81.5分……我心里像揣著一只小兔子一樣,心想:都考得那么差,看來我是沒希望了。到我了,只聽老師脫口而出——宇涵92分。啊!我競?cè)豢剂?2分。我真不敢相信眼前的這一切。我接過考卷,一看,這一切都是真實(shí)的,我確確實(shí)實(shí)考了92分,這回我可以向家長交代了,我終于松了一口氣。

          下課鈴響后,我高高興興地回到家,把這次考試情況告訴了媽媽,媽媽表揚(yáng)了我,并叫我要再接再三勵(lì)。

          這件事深刻地記在我的腦海里,就當(dāng)作是生活中的一次考驗(yàn)吧。

        生活萬花筒小學(xué)作文6

          前幾天,爸爸要媽媽給他剃頭,而媽媽讓爸爸先把工具準(zhǔn)備好,爸爸同意了。

          開始剃頭了,媽媽看也沒看就一把抓起剃頭刀向爸爸的頭“殺”去,結(jié)果爸爸的頭上出現(xiàn)了一個(gè)“W”形,媽媽大叫一聲,我們兩個(gè)小鬼趕緊從房間里沖了出來,發(fā)現(xiàn)爸爸頭上有一個(gè)大大的“W”字,媽媽把我倆拉到旁邊,悄悄地把事情說了一遍,她還沒講完呢,我和妹妹早已笑得肚子痛了,媽媽生氣地問:“你們是在嘲笑我嗎?”我哈哈笑著說:“不是啊,母老虎,哈哈,我們在笑爸爸這個(gè)發(fā)型。”媽媽一聽,火更大了:“你們暗地里就是這樣叫我的嗎?”她質(zhì)問我們。糟糕,失口了,我一把抓住妹妹,跑進(jìn)了房間。

          我和妹妹用耳朵貼在墻上聽,又打開了房門一條縫看,忍不住又笑起來。爸爸很納悶,連聲問:“笑什么呀?你們到底在笑什么?”于是,爸爸拿來鏡子一看,我們以為爸爸要生氣了,可不想,爸爸不但沒生氣,而且夸贊道:“這發(fā)型酷啊,我喜歡!蔽覀円宦,愣住了,媽媽一聽,眉開眼笑,開心得不得了。

          一連好多天,爸爸都頂著“W”頭去上班。

        生活萬花筒小學(xué)作文7

          人每天的生活就像萬花筒,千變?nèi)f化,有令人開心的事情,有令人難過的事情,有令人激動(dòng)的事情,各種各樣,其中就有一件事情讓我記的很清楚,就是我第一次騎自行車的經(jīng)歷。

          有一天,爸爸媽媽帶我去體育場玩,爸爸騎了一輛共享單車,我覺得騎自行車很帥氣,就想讓爸爸教我騎單車,于是我就準(zhǔn)備開始跟爸爸學(xué)騎單車。

          首先我們來到了一個(gè)空曠的地方,我坐上車子,爸爸在后面推著我,保護(hù)著我,但是我一直騎不好:一會兒差點(diǎn)撞著大樹;一會兒差點(diǎn)撞著來往的路人;一會兒又差點(diǎn)撞到長椅……讓我有點(diǎn)不太想學(xué)騎車了。

          最后,我練了幾個(gè)小時(shí)后,終于學(xué)會了這項(xiàng)本領(lǐng)!真是太不容易了,衣服也被汗水打濕了,但是騎的還是不太熟練。

          已經(jīng)過去三年了,現(xiàn)在想起以前練車時(shí)候的模樣,那種不放棄的精神。從原來的不熟練,到現(xiàn)在的能在馬路上騎著走。這就是我人生中一件小事,雖然小,但是我一直沒有忘記。

        生活萬花筒小學(xué)作文8

          最近,奶姐的堂姐加了她的微信,想多聊聊天,可奶奶卻不會用微信。

          于是,奶奶就對我說:“楠楠,你不是會用微信嗎?教教我吧!”我只好答應(yīng)了,但一點(diǎn)把握也沒有。

          我的猜測果然很準(zhǔn),教老年人玩這種電子產(chǎn)品的東西就是難!

          因?yàn)槟棠汤匣ㄑ,打開手機(jī)后,連微信也找不到,這可怎么教?我嘆了口氣,就在這時(shí),奶奶說:“點(diǎn)進(jìn)去了!點(diǎn)進(jìn)去了!”

          “太好了!”我立刻教奶奶使用別的功能,“找到“堂姐”點(diǎn)進(jìn)去,這個(gè)是發(fā)語音的,這個(gè)是發(fā)表情和文字的地方,還有這里,可以打語音電話也可以打視頻電話,您自己選!蹦棠搪牭孟±锖浚抑缓梅怕俣,一點(diǎn)一點(diǎn)地教。

          接著,我說功能,奶奶照著做。一開始她的反應(yīng)很慢,后來越來越熟練了。我很開心,笑著說:“這是基本功能,以后我再教您用支付寶.....”

          奶奶喜氣洋洋地說:“這樣,我和一些堂姐堂妹的交流就更方便了!

          我也很有成就感,因?yàn)槟棠桃郧皼]有用過電子產(chǎn)品,現(xiàn)在能學(xué)成這樣,真不錯(cuò)。

          這時(shí),我看見一旁的爸爸沖我豎起了大拇指。

          看來,他也挺開心嘛!

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