我眼中的生活作文【精】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的我眼中的生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我眼中的生活作文1
我的外婆是個(gè)很熱愛(ài)生活的人，經(jīng)常帶著相機(jī)走遍南京的大街小巷，一花一草，一磚一瓦都會(huì)讓她駐足很久。她常愛(ài)和我說(shuō)：“南京很美，青磚黛瓦，條石臺(tái)階，古韻悠悠，到處氤氳著古城的煙火氣，樸實(shí)無(wú)華卻活色生香。”
我的媽媽也總愛(ài)和我說(shuō)她小時(shí)候的生活。那時(shí)全家四口人擠在狹小的單室間，沒(méi)有自己的空間，為了偷偷看漫畫(huà)，經(jīng)常躲在被窩，就著一點(diǎn)光亮看，生怕外婆發(fā)現(xiàn)。那時(shí)沒(méi)有發(fā)達(dá)的城市交通，年紀(jì)小也不敢騎自行車(chē)，每天要走很久的路去上學(xué)，走累了就停下來(lái)看看路邊的小野草和野花。媽媽總是很羨慕我的智能小手表，說(shuō)要是她小時(shí)候也有這手表，就不會(huì)在少年宮下課后因?yàn)榈炔坏酵馄�，而焦急不安感到害怕了�?/p>
隨著年齡漸長(zhǎng)，我慢慢開(kāi)始自己感受到南京的變化了。我的學(xué)校在嵩山路上，聽(tīng)媽媽說(shuō)這里曾經(jīng)是一大片棚戶(hù)區(qū)，如今這一片棚戶(hù)區(qū)早已拆除，馬路兩邊規(guī)劃整齊，我的學(xué)校坐落在這里。方便了孩子們上學(xué)，學(xué)校對(duì)面正在進(jìn)行校區(qū)擴(kuò)建工程，很快我們會(huì)擁有自己的食堂，更先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，我們都很期待。
得益于南京四通八達(dá)的軌道交通系統(tǒng)，我的足跡遍布南京城越來(lái)越多的地方。
我周末常去的魚(yú)嘴濕地公園就坐落在著名的南京濱江風(fēng)光帶。那里有適合全民健身、騎行、跑步的慢行綠道，適合一家人踏青休閑的草地，適合觀賞長(zhǎng)江風(fēng)貌的棧道……在那片森林里我經(jīng)�？吹礁鞣N小鳥(niǎo)在林間一飛而過(guò)，嘰嘰喳喳得很歡快……燕磯夕照是外婆相機(jī)里的美景，更是我眼中的美景。曾經(jīng)是河道黑臭，化工污染，不適宜居住的地方，現(xiàn)在卻變成了青山綠水的燕子磯風(fēng)光帶，這是多么神奇而偉大的改變啊。
隨著時(shí)代不斷進(jìn)步，科技飛速騰飛，經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展，公共服務(wù)愈加完善，生態(tài)環(huán)境更加美好，南京這座現(xiàn)代城市愈發(fā)閃耀迷人。
南京啊南京，她讓我們充分體會(huì)到從溫飽到小康幸福生活的變化。這是我深切愛(ài)著的，飛速發(fā)展直奔小康的南京。我要張開(kāi)雙臂，讓我的夢(mèng)想和祖國(guó)的夢(mèng)想一起飛翔！
我眼中的生活作文2
人一生都在行走，從原始社會(huì)到如今這個(gè)出門(mén)就坐車(chē)的時(shí)代。上帝給了我們兩只腳，我們便應(yīng)該走動(dòng)。如果你問(wèn)我，到底怎樣才叫生活，我會(huì)給你這個(gè)答案：行走。這就是我眼中的生活！
是的，走。
平坦的大路，曲折的小路，危險(xiǎn)的峭壁………這些，我們都得一一走過(guò)。路旁的鳥(niǎo)語(yǔ)，前方的花香，這些可以讓我們駐足。采一朵花，和河流嬉戲。但是停留以后，還得走。遠(yuǎn)處的霧氣在召喚我們：“來(lái)吧，不要怕，前面還有更加美好的東西！”
為什么不跑呢？
在起點(diǎn)時(shí)，我們立志：要第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)！于是，發(fā)令槍一響，就立馬沖出去，從不回頭，將其它人甩在后頭。但是，跑久了，是不是就越來(lái)越累了呢？你肩上的負(fù)擔(dān)重得可以把你壓跨。你開(kāi)始沒(méi)有了目標(biāo)，后悔當(dāng)初的抉擇，于是停留在原地，不肯再跑�；蛘撸阋簧荚诒寂�，到最后才發(fā)現(xiàn)，這條路，根本就沒(méi)有終點(diǎn)。
還是走吧。
牽著手一起走，獨(dú)自一人走。摔倒了，爬起來(lái)，然后再走。不去回首曾經(jīng)走過(guò)的路，除非你迷路了。不去想著讓身后的人迷失方向，除非你愿意一步一步往后倒退。
落在最后怎么辦？
還是走。只不過(guò)，不停留。朝前面走，努力地走，但別忘了，哼一哼小曲，跳一段舞。記住，快樂(lè)和幸福是生活的主旋律，這不是自私。
老了，走不動(dòng)了，怎么辦？
還是走。一小步一小步地走。牽著別人的手，扶著路邊樹(shù)，笑著走，不要負(fù)擔(dān)，不要名次。在最后一刻，回首自己所走過(guò)的，帶著微笑，去另外一個(gè)世界。
為了自己而走。
為了愛(ài)的人而走。
為了所有人而走。
就這樣生活下去，行走在美麗人間。
我眼中的生活作文3
初次接觸“初中生活”，就被這個(gè)字眼迷住，初中生活，在我的眼中，它就是一條船、一只鳥(niǎo)、一條河。
初中生活是一條船，承載著我們對(duì)知識(shí)的渴望與對(duì)成功的向往駛向彼岸。
教室里，傳出的是書(shū)聲瑯瑯。下課時(shí)，走出的是莘莘學(xué)子。人們習(xí)慣了早上天還黑著就要離開(kāi)溫暖的被窩去上學(xué)，習(xí)慣了中午走向教室時(shí)的興奮與快樂(lè)，習(xí)慣了晚上放學(xué)時(shí)對(duì)校園的不舍。這些，都是因?yàn)槲覀儗?duì)知識(shí)的渴望與對(duì)成功的向往。而初中就是給予我們知識(shí)與讓我們走向成功的地方！
初中生活是一只青鳥(niǎo)，攜帶著我們對(duì)青春的向往與對(duì)未來(lái)的期望飛向遠(yuǎn)方。
操場(chǎng)上，時(shí)而傳出人們?cè)诖螋[時(shí)的歡笑聲與尖叫聲，時(shí)而傳出一些人在跑步時(shí)的口號(hào)聲。在校園里，無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)出青春的蓬勃朝氣，既使在冬天，在狂風(fēng)暴雪之中，也不能阻擋我們青春活力，既使是在夏天，在驕陽(yáng)似火的時(shí)候，也不能阻擋我們昂揚(yáng)著的更快、更高、更強(qiáng)、更好的青春主旋律，是初中把我們的青春之種撒向遠(yuǎn)方。
初中生活是一條河，裹挾著我們對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈奔向遙遠(yuǎn)的未來(lái)。
深夜，常�？梢砸�(jiàn)到學(xué)生在桌旁復(fù)習(xí)，常�？梢砸�(jiàn)到學(xué)生端著書(shū)本苦讀。這一個(gè)個(gè)背影，包含著我們的夢(mèng)想。在夢(mèng)想之前，還有考試的緊張，還有畢業(yè)的惆悵，還有汗水與淚水，還有激情與疲憊……總之，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，也是十分難的。而初中，就是幫助我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的咒語(yǔ)，雖然有的人夢(mèng)想成真，有的人卻無(wú)所獲得，但是它總是讓我們學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
初中生活是船，勤奮是槳。
初中生活是鳥(niǎo)，激情是翅膀。
初中生活是河，理想是向前的力量。
我堅(jiān)信，在我們眼中，初中生活中會(huì)有更多的勤奮、激情、理想，會(huì)讓我們變得更好！
我眼中的生活作文4
我眼中的生活是由美好的語(yǔ)言堆砌而成的，帶著愛(ài)與真情。
我眼中的生活，不乏愧疚與對(duì)不起。
我對(duì)母親總是無(wú)理取鬧。在街上若是見(jiàn)了什么新奇的東西，不免駐足停留。拉拽著母親的手臂央求她給我買(mǎi)下，母親自然是不愿的，便蹲下身揉著我的頭。軟言哄我要我不買(mǎi)，我哪愿意呀，一把拍開(kāi)母親的手，氣得鼓起嘴大喊大叫著要買(mǎi)，母親見(jiàn)狀也來(lái)氣，轉(zhuǎn)身就要離我而去，我對(duì)著母親的背影，各種惡語(yǔ)從我口中蹦出，母親也沒(méi)回頭，我就跑到她面前擋了她的路，映入眼簾的是母親哭花的臉，我突然被卡住了，淚也一下子流出，緊抱著母親不斷說(shuō)著對(duì)不起，對(duì)不起母親也累擁我入懷，整個(gè)世界仿佛也安靜下來(lái)。我才知一句對(duì)不起包含多少愛(ài)與真情。
我眼中生活，不乏感激與謝謝。
午休時(shí)刻，教室里的同學(xué)忙得腳不沾地：課代表收發(fā)作業(yè)，大多同學(xué)忙交訂正，個(gè)別同學(xué)在座位上復(fù)習(xí)桌子上也堆的亂七八糟，慢慢一沓卷子與本子，在這慌亂中卻偏偏有東西要搗亂一只筆被撞下了桌，在同學(xué)腳間到處亂晃，被踢的嘩嘩作響，我出于好心將筆撿起，舉著大聲問(wèn)：誰(shuí)的筆��？一位同學(xué)立馬穿過(guò)層層桌椅：我的！我的！將筆歸還后那位同學(xué)連聲說(shuō)謝謝，明明只是件小事，卻得如此待遇，我也稍微有些自豪。我才知一句謝謝包含多少愛(ài)與真情。
我生活中不乏溫情與再見(jiàn)。
進(jìn)了書(shū)店，我隨便拿本書(shū)，隨處找個(gè)地兒，慢悠悠坐下看，卻見(jiàn)旁邊一個(gè)小姑娘直盯我手中的書(shū)，眼里冒著光，我也不好意思看下去了，走過(guò)去將書(shū)遞給她，她也一愣，接過(guò)書(shū)不斷對(duì)我表達(dá)謝意，走時(shí)還回頭說(shuō)再見(jiàn)附贈(zèng)一個(gè)微笑。這個(gè)再見(jiàn)讓我心存溫意，離開(kāi)書(shū)店時(shí)我學(xué)著那個(gè)小姑娘對(duì)書(shū)店店員道再見(jiàn)，店員回應(yīng)了，笑得瞇起眼說(shuō)：再見(jiàn)，歡迎下次再來(lái)。陌生人竟也有情，我才知一句再見(jiàn)包含多少愛(ài)與真情。
只要有愛(ài)在，有真情在，有美好的語(yǔ)言在，我眼中的生活就是春暖花開(kāi)。
我眼中的生活作文5
在以前，不管是農(nóng)村里還是城市里，都因貧困而潦倒，好在，小康生活正在一步一步進(jìn)入我們的生活、家庭。
俗話說(shuō)：“要想富，先修路�！庇浀糜幸荒攴攀罴倭�，我和爸爸媽媽一起回到了鄉(xiāng)下的老家。呀！一看不得了！這里的一切全都面目全非了！只見(jiàn)以前的泥巴小路不見(jiàn)了蹤影，變成了一條寬闊的大路。無(wú)人認(rèn)領(lǐng)的荒地上一棟棟樓房拔地而起。路邊的墻上安裝了一盞盞新路燈。就連倒塌已久的老房子也拆了，砌成了一堵堵造型奇特的新墻……
有一次電視上正在播放農(nóng)業(yè)小康生活，我便好奇地問(wèn)外婆：“外婆，什么是小康生活��？”外婆慈祥地看著我說(shuō)：“傻孩子，我們現(xiàn)在過(guò)的就是小康生活呀！在我們那個(gè)年代真是苦啊！每天吃不飽，穿不暖，有時(shí)肚子餓得不行就只能在外面找野菜充饑，冬天的時(shí)候身上只有一件薄薄的褂子，凍得瑟瑟發(fā)抖，腳上穿著一雙破爛不堪的布鞋，每個(gè)腳趾頭都生凍瘡，鮮血直流�，F(xiàn)在條件好了，想買(mǎi)什么衣服就買(mǎi)什么衣服，餐桌上擺著許多豐盛的食物，想吃什么就吃什么，跟以前真是天壤之別��！”外婆語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。就在那一刻，我被深深地感動(dòng)了。
在農(nóng)村小康的同時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)也在進(jìn)一步的發(fā)展�，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展可用光速來(lái)形容。不信你瞧，從只能接聽(tīng)和撥打電話的“大哥大”，到既能撥打電話又能發(fā)送短信的2G，手機(jī)也變得小巧美觀了。時(shí)隔不久，又出現(xiàn)了3G，手機(jī)可以上網(wǎng)了，到了4G，上網(wǎng)的速度就更快了，偏遠(yuǎn)的山區(qū)都有信號(hào)了。5G的網(wǎng)絡(luò)更是走在世界的前端，讓我們的生活變得更加智能，餐廳里的小機(jī)器人可以為我們提供送餐服務(wù)，無(wú)人駕駛也馬上進(jìn)入我們的生活，5G時(shí)代真的是無(wú)所不能。
只有在中國(guó)，人們才能過(guò)上富足的生活，經(jīng)濟(jì)發(fā)展得這么快，我驕傲我是一個(gè)中國(guó)人！
我眼中的生活作文6
酷熱、漫長(zhǎng)是暑假的代名詞。暑假，在每一位學(xué)生的心中都是一個(gè)快樂(lè)的天堂。想到暑假，腦海里飄過(guò)……游泳、冰粉、涼蝦、雪糕、空調(diào)、西瓜、追劇……現(xiàn)在老師都說(shuō)：利用好每個(gè)暑假的時(shí)間你就能力挽狂瀾，把過(guò)去的學(xué)期中的漏洞補(bǔ)回來(lái)。
正因?yàn)檫@句話，同學(xué)們愜意的暑假變成了（寫(xiě)作業(yè)復(fù)習(xí)補(bǔ)習(xí)班）枯燥乏味的暑假。每天家、補(bǔ)習(xí)班兩點(diǎn)一線的來(lái)回。偶爾出去與朋友聚個(gè)會(huì)，與親朋好友敘個(gè)舊，與父母出去大吃一頓。已是不可多得的閑暇。這時(shí)的暑假是無(wú)聊而有益的！
而在我父母的那一代，農(nóng)民的孩子可不僅僅只是學(xué)習(xí)，他們還要幫家里務(wù)農(nóng)、幫家里補(bǔ)貼家用、分擔(dān)家務(wù)。真正過(guò)著面朝黃土背朝天的生活。清苦的生活中不乏快樂(lè)。母親總在割豬草去井邊洗衣服的時(shí)候約上好朋友，嘮嘮家常談?wù)勑氖�，互相給予鼓勵(lì)支持，看天說(shuō)地。父親常在鮮有的空閑時(shí)間中尋樂(lè)，和小伙伴們惡作劇，父親的鬼點(diǎn)子最多，提出的主意總是全票通過(guò)。頑皮的讓爺爺直搖頭。好在成績(jī)不錯(cuò)肯吃苦賣(mài)力，才免于懲罰。那時(shí)的暑假是清苦而純真的！
而在我外公外婆爺爺奶奶的那一代，曾經(jīng)奶奶對(duì)我說(shuō)，在她十七八歲的時(shí)候鬧饑荒，死了很多人，當(dāng)時(shí)往年存下的糧食也快吃完了，只有去刨樹(shù)根沖擊，不敢出遠(yuǎn)門(mén)怕暈倒。父母只有把年紀(jì)小的孩子送走，才能勉強(qiáng)維持下去。那時(shí)的暑假是可怕而艱辛的！
在我們這一代，是最幸運(yùn)也是最簡(jiǎn)單的，只用學(xué)習(xí)其他的一切都是父母替你分擔(dān)，只要你有需求父母都會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)。這樣的生活也是愉快而有益的！珍惜當(dāng)下！
我眼中的生活作文7
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。這是蘇軾眼中的鄉(xiāng)村生活；“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”，這是趙師秀眼中的鄉(xiāng)村生活，我眼中的鄉(xiāng)村生活也別有一番風(fēng)味。
鄉(xiāng)村的天空鋪滿均勻的藍(lán)色，只有一片云彩，那里的空氣，猶如剛榨出的草莓汁那么新鮮，直沁人心扉。院子前的稻田上，一畝畝稻田鋪滿了金黃色的稻子，一陣風(fēng)襲來(lái)，整畝稻田會(huì)掀起一股稻浪，在太陽(yáng)光的照射下，金光閃閃，好不壯觀�。∨赃叺膸桩�田里，一輛輛割稻機(jī)已經(jīng)開(kāi)始“隆隆”的工作了，農(nóng)民伯伯們一邊忙著裝袋，一邊忙著拾掇割稻機(jī)遺留下來(lái)的稻穗，也有些農(nóng)民伯伯在自家的稻田里豎起幾個(gè)稻草人來(lái)防御入侵者－－－鳥(niǎo)的襲擊，整個(gè)稻田無(wú)不洋溢著豐收的喜悅！
院子里，則更有一番韻味了。春天，茶花開(kāi)了；夏天，牽�；ù灯鹆怂男±�；秋天，菊花欣然怒放；冬天，臘梅藏在了雪里。它們依著時(shí)令開(kāi)放。當(dāng)你從院前經(jīng)過(guò)時(shí)，總會(huì)看見(jiàn)幾只母雞，率領(lǐng)著一群小雞在覓食，或看見(jiàn)一只公雞大搖大擺地經(jīng)過(guò)，或看見(jiàn)一只豬在拱土，或看見(jiàn)大狗在沖著你叫，有趣吧！
院后，有些人家會(huì)種上幾枝竹，幾場(chǎng)春雨過(guò)后，到那里走走，常常會(huì)看見(jiàn)許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來(lái)。這時(shí)，人們就會(huì)到競(jìng)相來(lái)挖筍，好不熱鬧��！過(guò)了這個(gè)季節(jié)，等到來(lái)年，竹子長(zhǎng)大了，鄉(xiāng)下人家就會(huì)砍些下來(lái)，編制成精美的工藝品，拿到集市上賣(mài)錢(qián)，當(dāng)然也有廠家直接上門(mén)來(lái)訂購(gòu)成竹的！
這就是我眼中的鄉(xiāng)村生活，是不是特別迷人，特別獨(dú)特，特有韻味��！
我眼中的生活作文8
時(shí)間飛速流逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是初三的學(xué)生了，相繼我也過(guò)了十四個(gè)暑假，在我眼中的暑假也許就是早上做作業(yè)，下午做作業(yè)，晚上做作業(yè)和休息。范圍說(shuō)大點(diǎn)就是說(shuō)在暑假中四分之三的時(shí)間做作業(yè)，四分之一的時(shí)間出門(mén)旅游和休息。這個(gè)暑假也是如此。在期末考試后，接著就是作業(yè)與補(bǔ)習(xí)班的天地，幸運(yùn)的是我們?nèi)ゾ琵垳媳芰怂奶斓氖睿缓笥珠_(kāi)始了忙碌于作業(yè)之中，我眼中的暑假生活——忙碌。
知道了我的暑假生活，接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我父母眼中的暑假生活，經(jīng)過(guò)采訪接下來(lái)是我的結(jié)果。母親，早上通常是做作業(yè)，下午就活動(dòng)一下大腦，有時(shí)去運(yùn)動(dòng)，有是去找好朋友一起下圍棋或五子棋，母親還驕傲的對(duì)我說(shuō)，她的五子棋技術(shù)誰(shuí)也趕不上，好多大人都敵不過(guò)。有時(shí)母親還會(huì)讀課外書(shū)。晚上是我母親最喜歡的時(shí)刻，為什么呢，因?yàn)樗梢钥措娨暎娨曉谀菚r(shí)是很多小孩向往的。整個(gè)暑假都是如此。這是我母親眼中的暑假生活——愉悅。
接下來(lái)是我父親的，像我父親這樣粗壯的人暑假會(huì)是怎樣的呢？父親早上與母親一樣——做作業(yè)，但因?yàn)闋敔斈棠桃εc農(nóng)活，所以父親得自己煮早飯，下午父親就得下地幫助爺爺奶奶摘玉米，并將它們擺在太陽(yáng)下曬，到了晚上時(shí)就將玉米收進(jìn)家中，但在暑假接近尾聲時(shí)，父親就可以一天干自己想干的事。這是我父親眼中的暑假生活——辛勞。
之后是我正在上幼兒園的弟弟，他，我可以說(shuō)是我們家最輕松的了，早上他要練兩個(gè)小時(shí)的琴和十分鐘的作業(yè)，上午其他時(shí)間休息，下午三十分鐘的作業(yè)，下午其他時(shí)間休息，晚上下樓運(yùn)動(dòng)半個(gè)小時(shí)之后全是休息，這是我弟眼中的暑假生活——開(kāi)心。
暑假生活真是多姿多彩，有的輕松，有的忙碌，有的開(kāi)心，有的令人厭煩，我們只有努力才能有更好的假期。
我眼中的生活作文9
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一段文字：少年喜歡喝甜飲，因?yàn)樗缕�；青年人喜歡喝咖啡，因?yàn)樗己�；而中年人喜歡品茶，因?yàn)樗�。我想這正體現(xiàn)了他們的生活：好奇、成熟、睿智。
而我則希望生活是一杯水，或許有人說(shuō)它平淡無(wú)奇，毫無(wú)滋味，但我想：再簡(jiǎn)單的東西也都會(huì)有自己的一番風(fēng)味。
生是必然，而活是一種姿態(tài)。
在我眼中，生活是一種優(yōu)雅的姿態(tài)。羅曼先生在其即將離任，作最后一次演講時(shí)，步行1000米走到學(xué)校禮堂，他對(duì)自己所任職學(xué)校充滿的敬重，全部凝結(jié)在他步行時(shí)的態(tài)度。一個(gè)資深教授留下一步一步所去的身影，不僅體現(xiàn)了學(xué)者的風(fēng)范，也體現(xiàn)了他對(duì)生活抱有的優(yōu)雅姿態(tài)。
生是必然，而活是一種心境。
在我眼中，生活又是一種澄明的心境。終日隱居于南山之下，以菊為伴的陶淵明，陶冶著自己如蓮般出淤泥而不染的澄明詩(shī)心，他以自己淡然的心態(tài)與塵世隔絕，悠然享受著自己的人生之美。他這種能審清一切的澄明體現(xiàn)出了他生活的心境。
生是必然，而活是一種歷練。
在我眼中，生活還是一種無(wú)畏的歷練。記得有人說(shuō)過(guò)：生活失去了希望，就不再是生活，它名副其實(shí)的名字就是磨難。這讓我不禁想到了猶太民族。這個(gè)無(wú)畏磨難的民族，在二戰(zhàn)被逼的流離失所，無(wú)家可歸的時(shí)候，猶太人仍抱著民族復(fù)興的希望，他們從不放棄，以從不妥協(xié)。他們堅(jiān)守信念，傳遞勇氣，他們平淡對(duì)待著生活的磨礪，最終使得這個(gè)民族再一次在地平線上高高站立。
生活就是一種姿態(tài)，一種心境，一種歷練。它以不同的形式體現(xiàn)，每個(gè)人也會(huì)對(duì)它有不同的見(jiàn)解。而我眼中的生活就如一杯水，你對(duì)它的品味取決于所處境遇的不同，或是閑暇的輕呷，或是饑渴時(shí)感悟的清甜，它不同于甜飲和咖啡固定的味道，卻是更好的體現(xiàn)了生活的變幻與多彩。
我眼中的生活作文10
現(xiàn)在的科技已經(jīng)如此發(fā)達(dá)，有了空調(diào)、智能手機(jī)、彩色電視……如果天氣稍微有點(diǎn)熱，就會(huì)打開(kāi)空調(diào)、電視、電腦，餓了就點(diǎn)開(kāi)手機(jī)上的“美團(tuán)外賣(mài)”，足不出戶(hù)，直接把飯送到家門(mén)口。
在我爸媽的那個(gè)年代，哪來(lái)的這么多高科技產(chǎn)品，不僅要完成老師給作業(yè)，還要幫家里做農(nóng)活來(lái)分擔(dān)家里的壓力：割豬草、挖紅薯、收水稻、煮飯、喂豬……反正不管是多臟多累的活，只要爸媽說(shuō)了就必須得完成。
也許家中還有幾個(gè)兄弟姊妹，在做農(nóng)活的時(shí)候還要照顧自己的兄弟姊妹�，F(xiàn)在有了汽車(chē)，飛機(jī)這些交通工具，一上車(chē)就打開(kāi)空調(diào)，對(duì)于一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，又還在偏遠(yuǎn)山區(qū)，買(mǎi)一輛自行車(chē)就已經(jīng)夠嗆。
我爸爸的暑假在完成農(nóng)活后，總會(huì)拿上有關(guān)釣魚(yú)的用具來(lái)到那個(gè)發(fā)生過(guò)太多變化的水庫(kù)釣魚(yú)。
我們可能會(huì)說(shuō)，這樣的暑假好好啊�？墒牵@樣的閑暇時(shí)間又能有多少？每天六點(diǎn)鐘就起來(lái)煮飯，在燒鍋的時(shí)候，不僅要注意火的大小，還要盡量借著火光完成一些作業(yè)，因?yàn)闆](méi)有那么多時(shí)間去給你寫(xiě)作業(yè)。
這時(shí)，我們又會(huì)說(shuō)，我們現(xiàn)在的暑假作業(yè)能和以前的作業(yè)比嗎？的確，這是不可否認(rèn)的事實(shí)，如果我們不好好利用這個(gè)暑假，那么開(kāi)學(xué)考試的成績(jī)肯定慘不忍睹。
這時(shí)，我們又會(huì)說(shuō)，那個(gè)時(shí)候，又能有多補(bǔ)習(xí)班？我媽說(shuō)的是，那時(shí)候，她們的那個(gè)學(xué)校的人沒(méi)有一個(gè)人去上補(bǔ)習(xí)班，在學(xué)校上課的時(shí)候，老師講自己的，下面的學(xué)生耍自己的。聽(tīng)到這里，我想到了科任老師在上課的時(shí)候，提醒上課不認(rèn)真的同學(xué)的場(chǎng)景，也許我們一時(shí)會(huì)因?yàn)槌隽顺�，而�?duì)這位老師感到厭煩。我們反而應(yīng)該感謝這位老師。
我們的生活正在發(fā)生著巨大的變化，也許我們應(yīng)該慶幸我們?cè)谝粋�(gè)科技發(fā)達(dá)的世界上活著。我現(xiàn)在才知道了暑假生活中應(yīng)有的狀態(tài)。
我眼中的生活作文11
“雙減”到底是什么呢？“雙減”指的是全面壓減作業(yè)總量和時(shí)長(zhǎng)，減輕學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)，當(dāng)這一政策出現(xiàn)的時(shí)候，我的課外輔導(dǎo)課發(fā)生了翻天覆地的變化。所有的學(xué)科輔導(dǎo)課進(jìn)行了精減，并且從周末調(diào)整到周中。這些變化使我必須加快做作業(yè)的速度，盡量使作業(yè)不帶回家，同時(shí)，也讓我的周末有了休息和娛樂(lè)的時(shí)間。
總體來(lái)說(shuō)，雙減政策有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：
首先，我有了更多的空間時(shí)間，在周末可以不在家里上網(wǎng)課，而是和家人一起出去玩。我還是更多的時(shí)間來(lái)閱讀課外書(shū)，開(kāi)闊視野，開(kāi)拓自己的興趣愛(ài)好。
其次，在晚上上課和周末出去玩的雙重刺激下，我做作業(yè)的效率得到了前所未有的.提升。如今，我能更快更好地完成任務(wù)。
最后，因?yàn)檎n程的精減，也極大地減輕了媽媽的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，因?yàn)檎n程的減少，退了3門(mén)課。
雖然雙減政策有許多優(yōu)點(diǎn)，可是世上并沒(méi)有十全十美的事物，它也有缺點(diǎn)：
第一點(diǎn)，雙減容易讓人覺(jué)得不用努力了，但實(shí)際上，學(xué)校雖然給我們減了壓，可是中考、高考的壓力依然存在。實(shí)現(xiàn)考上大學(xué)的夢(mèng)想，使我們不能松懈，天上不會(huì)掉餡餅，我們要給自己一些前進(jìn)的動(dòng)力。
第二點(diǎn)，周中的壓力會(huì)過(guò)于大，怎樣合理地安排時(shí)間，也成為了我的一大難題。
綜上所述，雙減政策利大于弊，只有我們能正確面對(duì)減負(fù)后的學(xué)習(xí)生活，就能成為一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！比邕@句古話所說(shuō)，學(xué)習(xí)一定是辛苦的，雙減政策只是讓我減少學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。如果你想要在廣博的書(shū)山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí)，“勤奮”和“刻苦”是必不可少的。而如果做到了這些，雙減政策的弊也就不明顯了。
我眼中的生活作文12
時(shí)間總是悄然如逝，這個(gè)暑假快要結(jié)束了，回首這個(gè)假期，豐富而又愉快。
父母還是一如既往的工作，在外讀書(shū)的姐姐也回來(lái)了，她趁著這段假期閑來(lái)無(wú)事，也去飯店打工掙點(diǎn)零花錢(qián)。
下學(xué)期開(kāi)學(xué)就是初三，父母認(rèn)識(shí)到了中考在即的緊迫，怕我在家睡懶覺(jué)，干脆叫我早上跟著姐姐去飯店幫忙，雖然只是花費(fèi)我一個(gè)多小時(shí)，既能讓我不睡懶覺(jué)，也能鍛煉我的勞動(dòng)意識(shí)，一舉兩得。于是每天一大早我跟著姐姐來(lái)到飯店，炎炎夏日天氣悶熱，姐姐給我分配了不少事情做，起初我還熱情滿滿，認(rèn)為父母小看了我的能力�？墒菦](méi)過(guò)多久就疲憊了，穿著圍裙像蒸桑拿一般，后背直冒汗珠，頭發(fā)也不知不覺(jué)被汗水潤(rùn)濕了，顯得凌亂，用手擦拭額頭后始終分明有一層汗水。掃地抹桌子拖地，這事真的沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單，有時(shí)蹲久了，提起身子感覺(jué)一陣暈眩，做完這些，我終于可以騎自行車(chē)回家了。就這樣過(guò)了好些天，雖然無(wú)趣而又疲憊，但我始終覺(jué)得非常有意義。想起騎車(chē)回家的時(shí)候那種滿足，自豪開(kāi)心喜悅的感覺(jué)似乎還蕩漾在心頭。
說(shuō)到暑假還不得不說(shuō)的，那就是讀書(shū)學(xué)習(xí)了，這一年很關(guān)鍵。我想考上自己理想的高中，為了實(shí)現(xiàn)，也不得不勤奮努力了。完成暑假作業(yè)，預(yù)習(xí)以后的知識(shí)，復(fù)習(xí)以前的知識(shí)，這些每一個(gè)環(huán)節(jié)都是艱難的但也是值得重要的。
同時(shí)，和家人一起享受了閑暇時(shí)光帶來(lái)的快樂(lè)，看了不少美景，吃了不少美食，很幸福。
這就是我眼中的暑假生活，有付出有收獲，有勞動(dòng)有享受，有疲憊有快樂(lè)，有輕松有緊張。
烏云飄來(lái)，甘霖灑下，萬(wàn)物吸吮，綠意更濃。這個(gè)夏天，注定要拼搏，注定要?jiǎng)?lì)志。
我眼中的生活作文13
時(shí)間不停地洗涮著歲月的亮麗，時(shí)間飛逝，斗轉(zhuǎn)星移，步入高中生活第二年的我充滿了無(wú)邊無(wú)際的遐想。在自己的世界里走馬行空，暢所欲言。但是越來(lái)越繁重的學(xué)業(yè)，一步一步地駐入我的世界，那些曾經(jīng)，只是美好的回憶，那些如果，只是可望而不可及。
尖子會(huì)聚的地方，競(jìng)爭(zhēng)愈來(lái)愈激烈，玉壺冰心的友情，有時(shí)也經(jīng)不起考驗(yàn)。一起笑過(guò)，一起哭過(guò)的日子，被競(jìng)爭(zhēng)深深地埋藏著。為了成功，不擇手段，為了榮譽(yù)，不分你我。好像已經(jīng)忘記了兩只稚嫩的小手緊握著的信念。
高中的生活每天都徘徊于課室，飯?zhí)茫奚�。風(fēng)兒的呼喚，小草的招手，鮮花的綻放，總被那匆忙的腳步，焦急的心情所忽略。也許，這樣的美景不應(yīng)該屬于一個(gè)滿懷信心的高中生所擁有，勤奮學(xué)習(xí)，考高分，上大學(xué)，才是高中生的追求。
不止是成績(jī)上的競(jìng)爭(zhēng)，那怕是我要第一個(gè)跑回宿舍，第一個(gè)洗澡，第一個(gè)到課室……都要競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)在有點(diǎn)可怕。可慰的是，大家都沒(méi)有忘記自己的身份---我是一名高中生，沒(méi)有忘記自己的理想---我要上大學(xué)。
自從上了高中，才真正感受到學(xué)習(xí)的艱辛。十科科目，四天考試。沉重的包袱壓得透不過(guò)氣。著急，緊張的心情，油然而生。埋頭于課本，除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)。兒時(shí)的嬉戲，成了向往。高中生始終爬著那山外有山的山，不斷依靠自己而向上。
時(shí)間就是金錢(qián)，的確是。每天的時(shí)間都是24小時(shí)，仿佛在高中生的眼中，還可以多擠一個(gè)小時(shí)似的。為了以后的自己多一份幸福，少一份憂愁，多一份滿足，少一份擔(dān)心，這樣的命運(yùn)，我們無(wú)以選擇，更無(wú)以抗拒。
也許，三年后，踏出校園門(mén)口的那一刻，才發(fā)覺(jué)原來(lái)自己曾經(jīng)呼吸過(guò)空氣。
我眼中的生活作文14
在我的眼中，生活就像是一桌美味的飯菜，有酸、甜、苦、辣、咸五種滋味（又仿佛一個(gè)五味瓶），而我們就像筷子，在生活中嘗遍了這五種滋味。
清晨，漫步在森林里，呼吸著樹(shù)木無(wú)私奉獻(xiàn)給我們的新鮮的空氣。夏天的中午，我們?cè)跇?shù)下享受著樹(shù)木為我們撐起的涼陰。秋天時(shí)看著樹(shù)葉落下給我們帶來(lái)美麗的景色……這些是多么快樂(lè)的事呀
當(dāng)我放假時(shí)，再將要開(kāi)學(xué)的日子里，面對(duì)著數(shù)不盡的作業(yè)，你一定會(huì)想到我一定非常著急。不！我并不是這樣想的！我在想一句話：時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠，總是會(huì)有的。
我認(rèn)為蟬和狗的一生是悲慘的。
蟬，它們?cè)诘叵麓羯蠋啄晟踔翈资甑臅r(shí)間才可以爬出地面，有些蟬還沒(méi)爬出地面就被人抓走了，有些蟬還沒(méi)爬出地面就被人抓走了，有些蟬爬到樹(shù)上后，還要面臨被鳥(niǎo)類(lèi)追捕的危險(xiǎn)。即使是這樣，它們的壽命也不過(guò)一個(gè)季節(jié)的時(shí)間而已。
狗，是人類(lèi)最忠實(shí)的朋友。它平時(shí)像衛(wèi)兵一樣，把看家護(hù)院當(dāng)成一種任務(wù)、一種工作，盡職盡責(zé)的為人類(lèi)做貢獻(xiàn)。但是，有時(shí)我們還會(huì)剝奪它們的自由將它們關(guān)在籠子里，讓它們?cè)谝粋�(gè)狹小的空間里活動(dòng)。
有人說(shuō)生活是痛苦的，有人說(shuō)生活是恐怖的，還有人說(shuō)生活是無(wú)聊的。但是，我覺(jué)得生活是充滿快樂(lè)的。
朋友，在我考試考砸了的時(shí)候，會(huì)安慰我；在我難過(guò)的時(shí)候，會(huì)陪伴我；在我失敗的時(shí)候，會(huì)鼓勵(lì)我；在我得意的時(shí)候，會(huì)告誡我。朋友伴我一起成長(zhǎng)。
讀書(shū)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是每天最高的享受。我不把讀書(shū)當(dāng)成一種任務(wù)，而是把它當(dāng)成一種享受；我不把讀書(shū)當(dāng)成一種閑余之時(shí)的消遣時(shí)光的方法，而是把它當(dāng)成每天的必需品。讀書(shū)，誘發(fā)了我的思緒，豐富了我的思想，拓展了我的精神。書(shū)使我的人生更加美麗。
生活，在我的眼中，就仿佛一條沒(méi)有邊際的路，一次沒(méi)有終點(diǎn)的旅行，一場(chǎng)沒(méi)有結(jié)局的電視劇。我們一次次的將未來(lái)變成以前，將未知變成已知，將憧憬變成現(xiàn)實(shí)，親手刺破那絢麗多彩的夢(mèng)。
我眼中的生活作文15
人們常說(shuō)：“古有陶淵明的世外桃源，怡然自得，舒適安寧，令人神往；今有共產(chǎn)黨建設(shè)小康社會(huì)的藍(lán)圖，富庶安康，幸福快樂(lè)，充滿希望�！蹦敲词裁词切】瞪�？我觀察著，思索著……我漸漸地發(fā)現(xiàn)了，明白了。
我和爸爸媽媽生活在盤(pán)錦市里，現(xiàn)在的大盤(pán)錦特別美麗，一座座高樓大廈拔地而起，鱗次櫛比，馬路筆直寬闊，汽車(chē)川流不息。在公路兩旁有了更多的美麗的花圃，綠色的草坪，令人賞心悅目。商店里，商場(chǎng)里的商品琳瑯滿目，人們臉上都洋溢著幸福的笑容，而且隨著信息技術(shù)的發(fā)展，付款方式也更加方便，只要用手機(jī)掃掃碼就可以了。廣場(chǎng)上，更是熱鬧非凡，男女老少聚在一起，唱歌的，跳舞的，打太極拳的，玩健身器材的……都特別開(kāi)心。尤其是跳廣場(chǎng)舞的奶奶們，她們退休后，國(guó)家對(duì)老人待遇好，老人們個(gè)個(gè)衣食無(wú)憂，所以這些老人在廣場(chǎng)上精神抖擻，舞姿優(yōu)美�？蓜e忘了中國(guó)的廣場(chǎng)舞世界聞名呦！
我的爺爺奶奶，姥爺姥姥生活在農(nóng)村作文，因?yàn)榻煌ū憷�，我們�?jīng)常開(kāi)車(chē)去看望他們。如今的農(nóng)村也了不得。衣食住行樣樣不差，醫(yī)療保健也相當(dāng)?shù)轿弧＾r(nóng)耕已走向機(jī)械化。一戶(hù)正常的農(nóng)民家庭幾乎都擁有一至三輛農(nóng)用車(chē)，水稻成熟由收割機(jī)三下五除二收割的干干凈凈。家家戶(hù)戶(hù)有電視、電冰箱、空調(diào)，手機(jī)等智能產(chǎn)品，農(nóng)村也建起了許多樓房，農(nóng)村的路也是油板馬路，路兩邊是村上統(tǒng)一種的花草和果樹(shù)，到了秋季，各種水果應(yīng)有盡有，路邊也有太陽(yáng)能路燈，晚飯后，人們?cè)诼窡粝乱黄鹫f(shuō)說(shuō)笑笑，有的玩快手，有的錄抖音，就連老人都拍起了段子，富裕的日子使農(nóng)村生活變得繽紛多彩了。莊稼人過(guò)上了幸福的生活，到處是一幅幅蒸蒸日上的畫(huà)面。誠(chéng)如村民家的一副對(duì)聯(lián)“芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高，幸福生活日日紅”農(nóng)民走在小康的路上格外歡心。
這就是小康生活，我發(fā)現(xiàn)了，我懂得了，我深信在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)家創(chuàng)新的政策東風(fēng)中，明天的生活會(huì)更加燦爛！讓我們齊心協(xié)力，共同邁向小康吧！