新生活作文(匯編15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的新生活作文，希望能夠幫助到大家。
新生活作文1
第二天早上，小老鼠到達(dá)了城市，它在一座二層的別墅里住了下來。
它在別墅里住了沒多久，覺得一直不干活真不舒服，就想：要不然我把別墅后面空空如也的草地上挖出塊田來，然后在田里種上綠油油的青菜、可口的土豆、脆脆的水果……想完，小老鼠就動身去了超市，它在超市里東逛逛西逛逛，終于找到了它想要的東西——種子，于是它又東翻翻西翻翻，找到了各種水果、各種蔬菜的種子。
回到家，它先急匆匆地跑到別墅后面的草坪上拿起斧子就挖，挖啊挖啊，終于挖出了一片田地，然后把種子一個一個灑到了田地里，最后把土再重新蓋上就大功告成了。
小老鼠開心極了，于是天天給種子澆水施肥，種子一天天的長大了長高了，最終變成了脆脆的水果和各種各樣的蔬菜。
又是新的一年，小猴又過生日了，小老鼠穿著漂亮的服裝，拎著自己種的桃子回到家鄉(xiāng)，它和媽媽一起去了小猴家，小猴看到桃子興高采烈地說：“看你現(xiàn)在的高貴形象，我知道這桃子不是你偷來的，所以我就收下了，謝謝你�！�
小老鼠看小猴這么開心，于是帶著媽媽一起回了它在城市里的溫暖別墅，過上了幸福的生活。
新生活作文2
回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。
昨天，永遠(yuǎn)屬于過去，過去不管成功或失敗，永遠(yuǎn)屬于死神；昨天，如一顆隕落的流星劃過天際，來不及招呼；昨天，如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英，盡顯其招搖之態(tài)。
我們面臨著人生中第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，又是激動，又是興奮。踏進(jìn)班級，一切都是陌生的，陌生的同學(xué)，陌生的老師，就連桌椅也是陌生的，我高興，我寂寞�？纯凑n程表，我差不多快驚呆了，這么多門課，什么歷史呀、生物呀、地理呀。真是多得讓人感到可怕。而且這是課本都是我從沒接觸過的，我歡樂，我無助。上課時，或是老師講得太快，或是我沒有書，而聽不進(jìn)去，我失落，我迷茫。若我聽得很認(rèn)真，甚至到了“忘我”的境界，我喜悅，我歡騰。��！這神奇的初一��！把我變成了一個多愁善感的人，把我變成感情豐富的人，把我變成一個乖巧懂事的人，把我變成一個懂得珍惜時間的人。
立足今日，我們擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點(diǎn)燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一個起點(diǎn)，又一輪朝陽，請打開你的心靈之窗，擁抱陽光！擁抱今天吧！
新生活作文3
光陰似箭，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。如今，我邁進(jìn)了一所新的學(xué)�！仪f市第五十一中。
在新的學(xué)校里，我見到了新的同學(xué)、新的老師。我將在這里度過三年的美好時光，我將會和我的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起成長。
雖然我在小學(xué)升初中的中成績優(yōu)秀，但是我絕對不能有一絲松懈，先在，我和同學(xué)們都站在同一個起點(diǎn)。在初中這三年，我要更加努力的學(xué)習(xí)，更加勤奮地學(xué)習(xí)。成功在于百分之九十九的勤奮和百分之一的汗水。中考的很重要，而我最煩寫，我寫作文大都是在湊字，寫到哪里是哪里，不注意文章的連接性。我下定決心，以后要認(rèn)真地寫好每一篇作文，自己要對自己負(fù)責(zé)任。而中考也有體育分，我體質(zhì)不是很好，為了自己的身體健康，為了中考是不會以為體育而拉分，我要加強(qiáng)體育鍛煉，人生最大的財富是健康。
現(xiàn)在的科目由小學(xué)時的三科變成了七科，學(xué)習(xí)任務(wù)比小學(xué)時期增加了很多。只靠課上的時間是不夠的，要利用自己的課余時間去學(xué)習(xí)，不過還要注意勞逸結(jié)合，不能過分用功。過分用功，會先把自己的身體累垮的，這樣做只會得不償失。
初中的新科目有地理、生物、政治、歷史、化學(xué)和物理。對帶著些新科目，我要拿出更大的勁兒，更好的學(xué)習(xí)。
初中生活只有三年，它很短暫，但很重要，很美好。初中生活已經(jīng)開始了，我要以全新的狀態(tài)面對新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的老師。我信心十足！
新生活作文4
“為什么世界上還沒有人發(fā)明自動卷入塵土的地板呢?沒有自動調(diào)節(jié)冬暖夏涼的室溫呢......”耳邊不時傳來媽媽催促我做家務(wù)的聲音，我托著腮幫子自言自語著，“要是不用做家務(wù)就好了!”
時空大門開啟了，一束光亮把我吸了進(jìn)去：“哇，”我不禁對眼前的.景象發(fā)出了感嘆：你瞧，那紙屑一落地，馬上就被地板吸進(jìn)去了，緊接著一只紙船蹦了出來，原來，地板下有個隱形吸塵器，只要廢品被吸進(jìn)去，就會自動用那個廢品做一個藝術(shù)品。神奇吧!更神奇的還屬墻紙，如果你覺得墻紙臟了，把它撕下，一會兒就出現(xiàn)個按鈕，一藍(lán)一紅，按一下藍(lán)色的，墻紙就會出來，按了紅色的，會根據(jù)設(shè)置自動改變顏色。夏天，墻紙會把冬天吸收的冷空氣有規(guī)律的釋放出來，讓你仿佛置身在涼爽的秋天;冬天，墻紙會把夏天吸收的熱空氣根據(jù)你的體溫高低釋放出來，屋子會馬上溫暖起來。
玻璃也不一般!它不僅色彩鮮艷，還能擋住紫外線，最重要的是它可以把煩人難聽的噪音化成旋律優(yōu)美的音樂。家具更能自己“走路”，只要你在電腦上輸入你要換的位置，一按回車鍵，所有的家具都換到你輸入的那個位置，讓人覺得耳目一新。
這房子不僅會飛，還會遁地�，F(xiàn)在你一說：“飛”。房子的聲控系統(tǒng)就會飛上天，如果要它遁地，聲控系統(tǒng)會出現(xiàn)個“鉆頭”，并會自動控制方向。當(dāng)然你也可以用方向盤自己駕駛,過把手癮。下去以后能看到許多在地底下生活的動物，讓我們更親近他們。
讓我們拿著創(chuàng)新的鑰匙，開啟未來的大門吧!
新生活作文5
我以為鳥不能飛過大海，因?yàn)樗鼈儧]有勇氣飛過大海。十年后，我發(fā)現(xiàn)不是鳥兒沒有勇氣飛越大海，而是大海的另一邊，沒有等待.
你走的那一天，我決定不流淚，眼睛迎著風(fēng)不眨。我想對你說，謝謝你的好意，讓我學(xué)會放棄！
記得這樣一個故事。伍德對火說：“抱緊我”！火抱住了木頭，木頭笑著化為灰燼�；鹂蘖�，眼淚自己熄滅了……當(dāng)木頭愛上了火，就注定要燃燒，而當(dāng)我愛上了你，就注定無果。
我以為我會放棄，我以為時間會撫平我的傷痛。閉上眼睛，拼命抹去那些記憶，但你流下的眼淚并沒有欺騙自己。嗯，我哭了，眼淚又崩了，忍不住走了。再也不敢驕奢淫逸了。我能說什么，能做什么？我很想告訴你：我愛你，是那種深入骨子里的卑微！畢竟我是你的過客，你永遠(yuǎn)不會愛我。
所以我每天都假裝很開心，但是只有你能治好我心里的痛！也許這一切都是癡心妄想！再會，我的愛人！
另一邊，沒有等待，只有悲��！所有的血淚都在枯萎的荊棘中生出一朵蓓蕾，經(jīng)過輪回的洗禮，然后在潮濕的空氣中綻放。潮濕的空氣，疲憊的心，我記憶中的童話慢慢融化了。
心死了，淚干了，不忍回頭。被夢驚醒，感受不到情感，往事也無法像煙一樣揮去。也是空虛真實(shí)的，也是又愛又恨的。
也許你是我心中的落葉�？梢哉f葉子無聲無息的落下，花傷了自己！也許我一直在尋找的，就是走出讓我無比痛苦的深淵，變得光明美好！
新生活作文6
撿到了錢一定要上交給老師，可是開學(xué)時有一次撿到了錢卻沒有及時交給老師。
那一次是開學(xué)的第三周的周四，那天早上我去上學(xué)時在校門口不遠(yuǎn)的草叢中我發(fā)現(xiàn)了一個紅紅的東西，我好奇的走近一看，是一張100元，我十分的驚訝，是什么人把它給丟了呢?能不能撿呢?媽媽以前教過我可能是騙子故意放的，我猶豫了一下，可是看看沒人我還是貪心的撿了起來，我很開心沒有人來問我是不是撿到了錢，我很快走進(jìn)了校門，可是我又被一個道德問題給弄的不開心，要不要上交?老師說：“撿到錢要上交”，可另一個聲音說：這時自己撿的可以自己支配為什么要上交“我的腦子里仿佛有兩個人在吵架鬧轟轟的，一個說要上交一個說不上交，這時我有猶豫了，這時有個同學(xué)走過來問我今天帶了多少錢，我緊張的說105，100塊是撿到的，他說：”那分我一半“，那是我在想反正不是我家里的錢，分給他50也沒問題，我就不加思索的答應(yīng)了，
下午又有撿一個同學(xué)問我，”你帶了多少錢“，我說：”撿了100分給了另一個一半“，他說：”我去告老師“雖然我沒說什么，但是這是我的心很慌。
第一節(jié)課下課后，老師就找到了我和另一個同學(xué)，把100元沒收了，那個時候我后悔極了，以后應(yīng)該撿到錢就馬上上交。
撿到錢一定要上交給老師，這種拾金不昧的精神我們一定要傳承下去。
新生活作文7
告別了天真無憂無慮的小學(xué)，我走進(jìn)了第十七中學(xué)的校門。從今天起，我已經(jīng)在這里三個星期了。起初，我不習(xí)慣，因?yàn)檫@里的一切對我來說都是陌生的:操場陌生，教室陌生，老師陌生，同學(xué)陌生，熟悉的面孔消失了，取而代之的是一群我不熟悉的人。我不能在心里說我不怕這件奇怪的事。但是隨著我和同學(xué)相處的時間越來越多，我的恐懼也消失了。然后是幸福、幸福和滿足。
在這個新的環(huán)境中，我將和我的同學(xué)們相處融洽，努力學(xué)習(xí)，做一名老師的助手，積極參加課外活動，為我的班級贏得榮譽(yù)。做一名德、智、體、藝、勞全面發(fā)展的學(xué)生......
此外，進(jìn)入高中后，學(xué)習(xí)的步伐變得更快，我將改變我以前的工作和休息習(xí)慣。首先，我必須每天早上6點(diǎn)起床，花20分鐘復(fù)習(xí)我前一天學(xué)的課文兩次，6: 45離家去上學(xué)。
第二，我想在課堂上認(rèn)真聽講，不做小把戲。每天按時組織課堂筆記，當(dāng)天復(fù)習(xí)內(nèi)容，當(dāng)天掌握。掌握基礎(chǔ)知識，理解它，認(rèn)真寫作業(yè)，不要馬虎，平等對待每一堂課。完成作業(yè)后，你應(yīng)該復(fù)習(xí)當(dāng)天的知識，預(yù)習(xí)第二天的內(nèi)容。在空閑時間，我必須閱讀更多的課外書籍來拓寬我的知識面。
莫泊桑說:人們生活在希望中。當(dāng)一個希望破滅或?qū)崿F(xiàn)時，就會有新的希望�！睂ξ襾碚f，新的學(xué)校、新的生活和新的環(huán)境是新的期望、新的希望、新的旅程和新的收獲。新的環(huán)境，新的生活，新的起點(diǎn)，讓我們期待更美好的明天，讓我們再次踏上征程......
新生活作文8
在一個陽光明媚的星期天，太陽好像發(fā)高燒了，將大地烤得滾燙。我和爸爸媽媽開著車去了鄉(xiāng)下奶奶家。
一路上，我們路過綠油油的田地，陣陣微風(fēng)吹拂，泛起了層層波浪，我們穿行在這片綠色的海洋中，呼吸著新鮮的空氣。咦，為什么眼前出現(xiàn)了一排排兩層小樓，原來這里的小瓦房不見了。我迫不及待的打開車門，看著這白墻紅瓦的小樓房，真是太漂亮了。
這時，從屋里走出幾個小朋友，他們呼朋喚友手拉手走了，我很好奇，跟上去一看，原來，這里不知什么時候建了一個兒童樂園。兩三個小朋友排著隊從一條像龍一樣盤旋著的滑梯上滑下來，就像開著小火車一樣，還有幾個小朋友蕩著秋千，蕩得好高好高，他們的笑聲像銀鈴一樣傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我聽著他們的笑聲漫步在小村莊里，一路上路過超市，健身場和醫(yī)院……這里已經(jīng)不再是幾年前我來過的農(nóng)村了，已經(jīng)大變樣了，變得更加美麗，富饒。我站在那里，內(nèi)心久久不能平靜，直到爸爸媽媽喊我回家了。
在回家的路上，我想起了一首歌《希望的田野》，農(nóng)村的生活一點(diǎn)也不比城里的差，家鄉(xiāng)的新農(nóng)村建設(shè)的太好了，我希望今后的農(nóng)村能越來越好！
新生活作文9
媽媽漂亮的高跟鞋，寶寶可愛的小童鞋，爸爸大大的皮鞋都穿舊了，媽媽把它們?nèi)既舆M(jìn)了垃圾箱。
一天， 一輛大卡車把這些舊鞋子送到了郊外的垃圾站。垃圾站當(dāng)然不是個好地方，但舊鞋子的新生活卻從這里開始了。
老鼠毛毛和小米路過垃圾站看見一雙烏黑，系著鞋帶的皮鞋和一雙前面有小熊頭的小童鞋。它們想：可以做什么玩具呢？老大毛毛對老二小米說：“我們來做火車吧，可以在森林里四處游蕩�！毙∶渍f：“好啊，這樣再也不會沒新玩具了啊�！崩洗笳f：“我做車頭，你做車尾�！笨芍型居袀�問題，怎么讓車子跑起來呢？毛毛讓小米去找輪子，小米在垃圾場里找來找去還鉆了進(jìn)去，小米終于找到了輪子，它把輪子給了毛毛。就這樣老鼠兄弟開始做了起來。
幾天過后，火車完成了，它們兄弟兩開著火車回了家。兄弟姐妹看見了問：“這是什么東西？”毛毛說：“這是火車是我和小米做出來的�！薄皫覀�?nèi)ネ鏁梢詥�？”它們問。玩好了它想到了一個工作，“我們可以開車給小動物送到許多地方�！崩洗笳f。
從此老鼠一家開始了幸福的生活。
新生活作文10
媽媽漂亮的高跟鞋、寶寶可愛的小童鞋，爸爸大大的皮鞋都穿舊了，媽媽把他們?nèi)既舆M(jìn)了垃圾箱。
一天，一輛大卡車把這些舊鞋子送到了郊外的垃圾站。垃圾站當(dāng)然不是個好地方，但舊鞋子的新生活卻從這里開始了。
這天，兔媽媽去菜場買菜，路過垃圾站，突然看見三雙鞋子躺在垃圾箱旁邊，她被寶寶可愛的小童鞋迷住了。瞧，這雙小童鞋多么可愛��！紅紅的身子。鞋頭上面還坐著一只小白兔，手中還拿著一本書，多可愛呀，她正瞪著眼睛看著兔媽媽呢！
兔媽媽心想：“多么可愛的小兔子呀！我把兩只寶寶鞋帶回家給兩個小寶寶玩�！�
于是，兔媽媽忘記了買菜的事情，提著兩只小童鞋開開心心的回家去了。
兔寶寶老遠(yuǎn)就看到了兔媽媽回來了，兔寶寶問媽媽，媽媽，你給我們帶了什么東西回來了�！蓖脣寢尠研⊥趦蓚�小寶寶眼前搖了搖，說：“你們看，可愛吧？”兩個小寶寶說：“可愛但是有什么用呢？”兔媽媽說：“等會，你們兩個調(diào)皮蛋就知道了�！庇谑�，兔媽媽鉆進(jìn)房間里半天也不出了，直到秋千做好了才出來，兔媽媽一出來，兔寶寶就問：“媽媽，媽媽，你給我們做了什么？��！原來是秋千呀！”
于是，兩個小白兔寶寶就開心的玩了起來，她們邊玩邊歡呼，大聲的說了聲：“真舒服！”還讓爸爸，媽媽、哥哥、姐姐、弟弟，妹妹和她們一起玩，一家人全說：“舒服。”
新生活作文11
森林里的小猴、長頸鹿、小熊，偷偷跑到城市里去玩。
長頸鹿在垃圾桶旁發(fā)現(xiàn)了三雙舊鞋子，說：“你們快過來，我發(fā)現(xiàn)了三雙舊鞋子！一雙是媽媽漂亮的高跟鞋，一雙是寶寶可愛的小童鞋，一雙是爸爸大大的皮鞋。”
小猴摸了摸腦袋:“要不，我們把鞋子帶回去吧，這些鞋子有可能會給其他小動物一些幫助�！遍L頸鹿和小熊都點(diǎn)頭贊同。
三只小動物回到森林。它們看見鳥媽媽正在造窩。小熊走去說：“鳥媽媽，冬天快來了，我們把這雙皮鞋送給你吧，這樣你就有兩個鳥窩了�！�
“謝謝你們！”鳥媽媽高興地收下了。
螞蟻洞里，小螞蟻寶寶正哭著鬧著要出去玩滑滑梯，可爸爸媽媽就是不讓。長頸鹿聽到了，把脖子伸進(jìn)洞里，對螞蟻們說：“我們這有滑梯，你們要嗎？”螞蟻寶寶爭著要，爸爸媽媽心想：如果有了這樣的滑滑梯，孩子就不會哭鬧了，而且在家里也可以玩了�！庇谑�，螞蟻爸爸媽媽也滿心歡喜地收下了。
小童鞋送給誰呢？暫時沒人要，它們就把小童鞋當(dāng)成郵差小船，這樣就可以給遠(yuǎn)方的朋友寄信啦！
新生活作文12
轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期已經(jīng)過去三周了。記得剛開學(xué)時，我戴著口罩來到學(xué)校，見到了親切的老師和熟悉的同學(xué)，心情很激動。在走進(jìn)教室的路上，我不僅看見樓層更高了，還覺得教室更加明亮了。就這樣，我們開始了新學(xué)期的新生活。
這個學(xué)期，我們迎來了一位新的數(shù)學(xué)老師宦老師。她和藹可親，上課時候生動有趣，但課后作業(yè)的要求很嚴(yán)格。記得有幾次我就是因?yàn)榱兴闶降母袷讲粚?dǎo)致出錯的。以后我要跟上她的節(jié)奏，對自己提高要求，認(rèn)真高效地完成作業(yè)。我在這學(xué)期還遇見了新同桌魏一凡。三周下來，我們相處融洽，在學(xué)習(xí)上，我們互幫互助，下課還經(jīng)常一起玩。希望我們以后繼續(xù)加油！
新的學(xué)期，我們也有新的班級規(guī)則。比如我們不再是以個人加星了，而是以小組來加、減星。這要求組員們齊心協(xié)力。我們小組的名字叫“勤學(xué)善思”，意思就是我們要勤奮學(xué)習(xí)、善于思考。第一周，我們小組的總分雖然暫時落后，但我相信，我們一定能通過努力追上來的。另外，聽說10月份有三門課的培優(yōu)班，我想，下周的考試我會認(rèn)真做好每一道題，爭取獲得好成績。
這三周的校園新生活，雖然讓我感到學(xué)習(xí)任務(wù)的壓力，但這也是新挑戰(zhàn)。我想在接下來的學(xué)習(xí)中，我們小組應(yīng)該共同努力，很快就會適應(yīng)新學(xué)期的新生活，并取得新的進(jìn)步。
新生活作文13
陽光透過縱橫交錯的格子窗，灑下細(xì)細(xì)的碎影。此時微風(fēng)不燥，陽光正好。
微笑著，我佇立在門口，凝望這一張張將伴我未來三年的臉龐。他們青春洋溢的臉上，仿佛看見了另一個自己，或張揚(yáng)或靦腆，或高談闊論或低聲細(xì)語，他們是四月的鮮花，開得熱烈又奔放。就像魚兒游在水中，我也游進(jìn)年輕的他們的身影里。
你好呀，同學(xué)們!
木制的門被輕輕的推開，一道人影緩緩走來。大概每一個人的記憶里都會有這樣一個人。她目光平靜，面容沉靜，扎著馬尾，戴著眼鏡，渾身上下都散發(fā)著“我不好惹”的氣息。真是可愛又可敬，可怕又可親。她就這樣不怒自威地走來，座下青衫們彼此交換了眼神，確定了未來三年的共同“敵人”。但她體貼照顧學(xué)生，把我們的事放在第一位，實(shí)不枉是個好班主任，不枉是個好老師!
你好，老師!
結(jié)束了初次相遇，才直奔我朝思暮想的圣殿——學(xué)堂。林中阡陌，足下小道，石階邊有一排開得正燦爛的白花，向陽而生，故名太陽花，現(xiàn)在才知道，擁有這樣美麗名字的花，是這般模樣。花瓣打著卷兒，沾上了清晨的露珠，嬌嫩又堅強(qiáng)，沐浴光輝，披上金衣，縱在無人理睬的角落也要綻放屬于自己的光芒。
我亦是一顆小小的向陽花，滿懷熱血，將一腔熱情聚于花苞之上，精心搭配每一朵花瓣，精心打理每一片嫩葉，要將最每好的樣子展現(xiàn)。
你好啊，學(xué)校!
新的九月迎來新的世界，我要以全部的熱情道出：嗨!我的新生活。
新生活作文14
七年級的學(xué)習(xí)階段已經(jīng)過去了。
經(jīng)過了兩個月的暑假生活后，我又回到了可愛而又美麗的校園。
走近校園，看到放暑假之前的新教學(xué)樓已經(jīng)蓋好，而且還非常漂亮；看到操場上的小草長得非常茂盛；看到校園里又增加了許多陌生的弟弟妹妹的身影。隨著學(xué)生人數(shù)的增加，班級也開始增加。七年級由原來的12個班增加到18個班，八年級由原來的12個班增加到了16個班。至于九年級，他們在新的教學(xué)樓上。
八年級，一個新的開始，也是一個新的起點(diǎn)。
每個人都是一張張一塵不染的嶄新的白紙。上面畫什么樣的圖畫，由你自己來決定。如果你的圖畫美麗而且又優(yōu)雅，那就是表示你在這個學(xué)期里表現(xiàn)的非常優(yōu)秀；如果你的圖畫的顏色不是很豐富，也不是很美麗，那就表示你在以后的學(xué)習(xí)生活中，還需要加倍努力；如果你的圖畫上只有一種顏色——黑色，那么就表示你在這學(xué)期里的表現(xiàn)令其他人不滿意。
升入八年級，又增加了一門新的課程——物理。
我原以為物理這門學(xué)科很難學(xué)，難懂，所以對物理這門課不是很有信心。但是，經(jīng)過物理的第一節(jié)課開始，發(fā)現(xiàn)物理是一門很有趣又有用的一門科目�？赡苁抢蠋熤v的有趣，也可能是做的實(shí)驗(yàn)有趣，使我不再對物理沒有信心，而是信心倍增。
在學(xué)校，不僅能交朋友，認(rèn)識更多的同學(xué)和老師，而且還能在課堂中學(xué)到知識，體驗(yàn)在學(xué)習(xí)中的樂趣。
所以我喜歡學(xué)校里的生活。
新生活作文15
步入中學(xué)，我進(jìn)入了一個新的環(huán)境，新的校園。這里有我可親可愛的老師，有我快樂友愛的同學(xué)。
記得剛上第一節(jié)課，我忘記帶筆了，我焦急的左顧右盼，多希望有誰能借給我一只筆呀！這時，旁邊的同學(xué)輕輕的遞了一只筆給我，說：“見你沒筆，借給你�！蹦菚r，我像一個落荒的小老鼠得到了關(guān)懷似的，我連忙向她道謝，從此，我與她結(jié)成了最要好的朋友。這就是我互幫互助的同學(xué)。
還有一次，我有一道特別難的題不會做，我絞盡腦汁也沒有辦法，正當(dāng)我為此感到垂頭喪氣時，老師過來了，為我一步步的講解題目，終于，我把這道題目做出來了。這就是我可親可愛的老師。
新的校園也有新的環(huán)境，我每天步入校園都能看見小鳥在枝頭歡快的跳躍，都能聽見同學(xué)們的朗朗讀書聲，都能聞到花的清香芬芳。我會迎著那燦爛的陽光，走進(jìn)教室。
當(dāng)然，美麗的校園都離不開每天起早貪黑為我們打掃校園的保潔阿姨，因?yàn)椴幌胱尠⒁虃兲量�，我們會把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，會隨手撿起地上的垃圾，會讓校園多一份整潔。
我們的同學(xué)會團(tuán)結(jié)友愛，在開學(xué)之際的軍訓(xùn)中，我們班上沒有任何人退縮，都勇往直前，如果有同學(xué)暈倒，我們會第一個把他扶進(jìn)校醫(yī)室。如果有同學(xué)想退縮，我們會鼓勵他堅持下去。
這就是我們的班級，我們的校園，這里有我們最好的伙伴，最好的老師。我們一定會團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。我相信他們一定會讓我受益匪淺。