生活中的錯(cuò)別字作文（通用14篇）
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的生活中的錯(cuò)別字作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活中的錯(cuò)別字作文 篇1
一大早，我就和爸爸上街買菜。
買完菜后，我便坐著車子回家了。在路上，我經(jīng)常端詳著店門口形形色色的廣告牌。這時(shí)，我被一塊街道中的大黑板吸引，定睛一看，“歡渡春節(jié)”！？我不禁大笑。“歡度”的“渡”明顯是錯(cuò)誤的，正確的字應(yīng)該是把錯(cuò)誤的“渡”去掉三點(diǎn)水為“度”。 “渡”應(yīng)組詞為渡河、渡江，此字的意思是：橫過水面；而“歡度”的“度”可組詞度過，度假，此字的意思是過，由此到彼。這兩個(gè)字只是讀音相同，字音相似，兩個(gè)字的意思一點(diǎn)關(guān)系都沒有。
我還看見一個(gè)好笑的錯(cuò)別字。一家蘭州牛肉拉面館，廣告牌上寫的是“蘭州真宗牛肉拉面館”，“歡度”的度錯(cuò)的還有點(diǎn)兒道理。因?yàn)閮蓚�(gè)字拼音相同，字音相似，可正宗的“正”與“真”拼音都不同，怎么會搞錯(cuò)呢？那是發(fā)音時(shí)前后鼻音不分再加上意思不去好好辨別造成的。我想寫錯(cuò)別字的人太沒文化修養(yǎng)了，他們怎么不想想這些錯(cuò)別字會給多少人帶來影響，或許原來想對的就會受其潛移默化影響想成錯(cuò)的。所以我們小時(shí)候就要培養(yǎng)勤查字典的好習(xí)慣。
我的語文老師黃老師在這方面做得就十分到位。比如說，我們把號召的“召”讀成zhāo；黃老師經(jīng)過查證后立即糾正了我們應(yīng)該讀zhào；《大自然的文字》一文中“鐵砧”的“砧”我們原先讀成了zhān，后來也是黃老師糾正了我們，應(yīng)該讀“鐵砧”（zhēn）。
我們從小就應(yīng)該牢牢掌握每個(gè)字的讀音和用法，若不確定要翻字典或請教他人。我們從小就要打好堅(jiān)實(shí)的漢字功底，讀準(zhǔn)字音，寫好規(guī)范字，準(zhǔn)確運(yùn)用漢字，不給祖國文字抹黑。
生活中的錯(cuò)別字作文 篇2
錯(cuò)別字像霧氣一樣縈繞在我們身邊，讓我們誤認(rèn)；錯(cuò)別字像電視節(jié)目一樣展現(xiàn)在我們眼前，讓我們誤記；錯(cuò)別字像常用的工具，讓我們誤用……
一天，我身穿一件風(fēng)衣，帶著一副墨鏡，小鐘身穿一套運(yùn)動服，梳著個(gè)馬尾辮。我們?nèi)ソ稚喜檎夷繕?biāo)，突然我們看見了一個(gè)叫“衣見鐘情”的服裝店，我又想到有一個(gè)叫“一見鐘情”的成語，我說：“要是有小朋友誤把有錯(cuò)別字的成語當(dāng)成正確的成語來認(rèn)就不好了。”小鐘說：“對！走去看看！”
我們以火箭般的速度沖進(jìn)店門，把脖子像長頸鹿一樣伸長。那老板娘像喝了蜂蜜水似的飛快的跑出了迎接，老板娘一頭烏黑亮麗的長頭發(fā)，一雙大眼睛炯炯有神，一張櫻桃小嘴能說會道。她身穿一件灰白相間韓版式裙子，一雙黑絲襪下一雙長靴。我喃喃的對小鐘說：“不愧是服裝店的老板，真時(shí)髦！”我說：“阿姨您好！我們是我國語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)查者�！崩习迥镉行┎桓吲d地說：“哦！那你們有什么事嗎？”我有些害怕的說：“您這個(gè)店名是“一見鐘情”您寫成了“衣見鐘情”請改一改好嗎？那老板娘突然臉色發(fā)青，仿佛一個(gè)晴天霹靂，那炯炯有神的大眼睛頓時(shí)變得很下人，那笑容已經(jīng)銷聲匿跡了，卻迎來……“你懂什么，這叫獨(dú)特，可以吸引顧客！”老板娘兇巴巴的說。我自信的說：“是的，這樣是可以吸引顧客，但讓小朋友誤認(rèn)字就不好了�！毙＄娬f：“對！要好好學(xué)習(xí)就要從認(rèn)字開始，如果一開始就讓小朋友認(rèn)錯(cuò)會怎樣呢？”老板娘輕蔑的說：“我才不管，我做我的生意，他人他的字不關(guān)我事。去，出去，別妨礙我做生意。”我們只有失望的走了。雖然我們失敗了，但是我還是希望錯(cuò)別字在我們?nèi)巳褐袧u漸消失吧！讓語言文字的標(biāo)準(zhǔn)更近一步吧
生活中的錯(cuò)別字作文 篇3
生活中的錯(cuò)別字
——關(guān)于錯(cuò)別字的研究報(bào)告
漢字,是我國的一門獨(dú)特的藝術(shù),在我們的生活中也有很大的作用。有一次,我看了一下弟弟的語文卷子,發(fā)現(xiàn)大部分的錯(cuò)誤都源于錯(cuò)別字。通過這件事,使我加強(qiáng)了對錯(cuò)別字的重視。于是,我準(zhǔn)備去更加深入地了解錯(cuò)別字。
一個(gè)星期六的上午,我和媽媽吃過早飯后,又帶上了一個(gè)小本子和一支水筆,就一起上街去調(diào)查。我和媽媽先來到了一家正章洗衣店,門上面貼著:衣手遮天。他們把成語“一手遮天”中的“一”錯(cuò)寫成了“衣服”的“衣”。我們接著往前走,看見了一家剛開業(yè)的書店。只見門口擺放著一盆盆景,盆景上面貼著四個(gè)大字:金日開業(yè)。我走進(jìn)去問那里的阿姨:“阿姨,你們寫錯(cuò)字了�！薄芭�?你說的是哪個(gè)字?”阿姨聽了我的問話,有些莫名其妙。我說:“金日開業(yè)的‘金’寫錯(cuò)了,應(yīng)該是‘今天’的‘今’。”“不是我們寫錯(cuò)了,而是別有用意�！卑⒁绦χ鸬馈笆鞘裁囱�?”“這喻意著我們開業(yè)的時(shí)間是一個(gè)好日子。”聽了這話,我心想:哼,明明是自己錯(cuò)了,還滿嘴歪理。我和媽媽又看見了一家理發(fā)店,店名是一剪鐘情。這里把“一見鐘情”的“見”錯(cuò)寫成了“剪發(fā)”的“剪”�？吹竭@里,我感到無比憤怒,因?yàn)槲淖质且环N偉大的藝術(shù),不是一些商店為了招攬顧客的工具。
以后,我們一定要認(rèn)真對待漢字,杜絕錯(cuò)別字的發(fā)生。所以,我們書寫要認(rèn)真,寫完后要仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字要及時(shí)改正
生活中的錯(cuò)別字作文 篇4
有個(gè)同學(xué)在一篇來稿中談了這么一件事：平時(shí)，她對某個(gè)明星非常崇拜�？捎幸淮嗡既辉陔娨曋新牭搅诉@位明星說了個(gè)別字，她一下子覺得這個(gè)明星掉價(jià)了，不那么值得讓人崇拜了。這種例子是很多的，在電視上，我們會時(shí)常聽到某個(gè)播音員把某個(gè)字讀錯(cuò)了，某個(gè)演員把某個(gè)字說錯(cuò)了，某個(gè)廣告中的某個(gè)字被念錯(cuò)了。生活中，某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人把某字說錯(cuò)了，某個(gè)老師把某字念錯(cuò)了。這些都是讓人笑話的，是很尷尬的。
讀錯(cuò)讀別了字很難堪，寫錯(cuò)寫別了字照樣不光彩。當(dāng)電視中的字幕上出現(xiàn)錯(cuò)別字時(shí)，你會怎么看？有人說學(xué)生不寫錯(cuò)別字誰還寫錯(cuò)別字，不要用這種理由原諒內(nèi)己，開脫自己。學(xué)過的字就要寫對，不會的字就要查字典。有些大學(xué)生、研究生畢業(yè)了，到人才市場上去找工作，招聘單位抽出檔案一看，由自己填寫的登記表上有兒個(gè)錯(cuò)別字，你想想，那會給人家一種什么印象！這些人哪一個(gè)不是從小學(xué)、中學(xué)走過來的？如果那時(shí)就把錯(cuò)別字消滅了，不是就沒有以后的洋相了嗎？
有個(gè)作者給我寄來了一篇稿件，由于工作忙，我就暫時(shí)把它放到抽屜里。過幾天又收到這個(gè)作者一封信，拆開一看，是專門糾正來稿中的一個(gè)錯(cuò)字的。你看，這個(gè)作者的態(tài)度多認(rèn)真。如果你再揣摸一下他當(dāng)時(shí)的心理，是會很有意思的。可以看出，從稿件第一天寄出，他就一直在想著那個(gè)字。如果你也能這么想著就好了。
從寫錯(cuò)別字的情形來看，有的是粗心，有的是筆下誤，有的是不懂其義。前兩種情況只要認(rèn)真檢查了，就可以避免。后一種情況，倒是不那么容易糾正，不是檢查就能解決問題的，要從了解字義的根本上解決。
生活中的錯(cuò)別字作文 篇5
有些時(shí)候，我在上課，會發(fā)現(xiàn)老師的幻燈片上有一些錯(cuò)別字，這是為什么呢？
很多人都會這樣回答，這有什么，圣人都有錯(cuò)何況是老師呢？我并不否認(rèn)這些話，但是引起這些錯(cuò)別字的是人們的不認(rèn)真，盲目的尋求速度，如果發(fā)現(xiàn)了就會找借口說出一些請求原諒的、拐彎抹角的話。
有些小議熒屏上也同樣有錯(cuò)別字，比如說廣告牌，但是當(dāng)人們指出的時(shí)候，制造者便“逃之夭夭”，像一只老鼠一樣一溜煙就跑了。
不認(rèn)真是建立在盲目尋求速度的基礎(chǔ)上，在這個(gè)基礎(chǔ)上，腦子里便一片空白，速度快了他的錯(cuò)字就算打出來了，自己也不會知道，有些時(shí)候打錯(cuò)字會要了一個(gè)人的命！
曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事，有一個(gè)人的了病，醫(yī)生給他開藥，結(jié)果打字員打錯(cuò)了一個(gè)數(shù)字結(jié)果多開了幾份，就這樣害死了這個(gè)人，警方得知以后，這個(gè)打字員卻早已不見了，天網(wǎng)恢恢，法網(wǎng)疏而不漏，這個(gè)打字員終于被逮捕了，而且遭到了他應(yīng)有的處罰。
可見，錯(cuò)別字是多么厲害，稍不留意就會得罪他人。雖然小議熒屏里的錯(cuò)別字在人們看來只是微不足道的，但這足以表示出，這個(gè)人的心理素質(zhì)，錯(cuò)別字越多，就越能體現(xiàn)這個(gè)人是一個(gè)沒有耐心的人，但同時(shí)也說明了，他的速度。
如果給一個(gè)像那件事的打字員一個(gè)重新選擇的余地，我想它可能會選擇不再追求速度，而要追求正確。
生活中的錯(cuò)別字作文 篇6
錯(cuò)別字，大家都覺得沒什么大不了，不就是寫錯(cuò)別字了嗎？有什么好奇怪的？其實(shí)，錯(cuò)別字對我們的危害很大，有時(shí)還會鬧笑話。是，我就親身經(jīng)歷過一次。
記得暑假里的一個(gè)晚上，我拖著疲憊的身體、無精打采地走在回家的路上，經(jīng)過健風(fēng)大廈，我迷迷糊糊地看見大廈門口的液晶顯示屏上醒目地顯示著：“凡是在不見不散KTV消費(fèi)滿680元，一律打8.8拆！”咦，怎么回事，總覺得哪兒不對勁，難道……不管了，先回去睡覺再說。
第二天一早，我又興沖沖地去學(xué)校，經(jīng)過健風(fēng)大廈，想起了昨晚的事情，我決心要刨根問底。我飛快地跑向大廈，邊跑邊想：昨天我有些累了，會不會我看錯(cuò)了，又會不會是這個(gè)地方要拆遷了呢？我走近液晶顯示屏，仔細(xì)地看了看，的確顯示著“凡是在不見不散KTV消費(fèi)滿680元，一律打8.8拆！”果然有問題。媽媽看我不在爸爸的車上，追了過來，還拉著我說：“你這孩子，我不在身邊，你就亂跑，快跟我去學(xué)校！”我急忙告訴媽媽：“媽媽，你看那句話讓我產(chǎn)生了不少困惑�！薄笆菃幔俏疫�得看看�！眿寢屇曋秋@示屏，皺著眉頭，她也納悶了，只見她用手抓頭，一副吃驚的表情，沒過多久，她也反應(yīng)過來了：“真是一個(gè)細(xì)心的孩子！”我心中暗暗地：這賓館的總經(jīng)理也太粗心了。
錯(cuò)別字的危害非常大，如果我們經(jīng)常寫錯(cuò)別字就一定要把這個(gè)壞習(xí)慣改掉，否則會鬧很大的笑話。
生活中的錯(cuò)別字作文 篇7
在生活中，到處都有錯(cuò)別字。比如像“仃”車之類的，店鋪的主人可不管，他們只要顧客看得懂就可以了！這樣可不好！我可不想中國成了錯(cuò)別字王國。告訴你，我的家庭中也遇到過關(guān)于兩個(gè)字的有趣故事，哦！不過，不是字面錯(cuò)別字，而是口頭“錯(cuò)別字”，來看看吧！
星期六放學(xué)后，爸爸開著車接我回家�！斑�？咝——”我用鼻子嗅了嗅，“怎么這么香�。 薄肮�！”爸爸說著，停下了車，指著蛋糕店，“香�。肯萝�，買幾個(gè)唄！”我一骨碌下了車，蹦跳著跑到店口，真擠�。〈蟾攀窍阄兑齺砹说念櫩蛡儼�！嗯！生意真不錯(cuò)！我心里暗暗發(fā)話。好不容易擠到里頭，我大聲喊：“叔叔，給我稱幾只蛋糕，熱一點(diǎn)噢！”爸爸不知怎么進(jìn)來的，拍了拍我的肩，一邊笑一邊說：“你呀！蛋糕是一塊塊的，到你那兒咋成了一只只的了？”我聳了聳肩，咽了口口水，頓時(shí)羞紅了臉，想：嘟！可，可真丟臉啊！不過還好，叔叔的生意忙得不得了，沒仔細(xì)聽，便給了我一袋蛋糕和找回的錢。我坐在車上，迎著清爽的晚風(fēng)，輕輕地問：“爸爸，我要吃香蕉，給我買幾塊唄！”“你！說‘塊’你就一直用‘塊’啦？想吃？學(xué)會恰當(dāng)用詞再說吧！”爸爸平靜里帶著幾分嚴(yán)肅……
哈！好玩吧？你有這樣的經(jīng)歷嗎？大家以后一定要慎重用字詞，連小小的一點(diǎn)也會損失重大，我們不能忽略每一個(gè)字，讓錯(cuò)別字遠(yuǎn)走高飛吧！
生活中的錯(cuò)別字作文 篇8
今天中午，我們學(xué)了第五單元的第四課﹕《街頭錯(cuò)別字》，我決定放了學(xué)也去找找生活中的錯(cuò)別字。
我跟著路隊(duì)出去，突然發(fā)現(xiàn)旁邊的肖邦琴行的兩個(gè)“吉他”不一樣，一個(gè)是“吉他”，另一個(gè)卻是“吉它”。我笑了笑，心里想：這樣的錯(cuò)誤都能犯！我真是服了他們了。
路隊(duì)解散時(shí)，我看見前面有一輛賣麻花的車子。仔細(xì)看的人會發(fā)現(xiàn)“麻花”的“麻”寫錯(cuò)了，右邊的“木”少寫了一撇；“酥”也寫錯(cuò)了，“酉”里的一橫與“兒”重合在一起了。光從這點(diǎn)上來判斷，我就知道了這位老板的文化素質(zhì)不高。在回家的.途中，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，一個(gè)賣房子的地方，名稱居然寫錯(cuò)了！“香港城”的“城”橫折鉤的“橫”沒了。我十分詫異，剛才賣麻花的是小本生意，素質(zhì)差點(diǎn)兒可以理解，可“香港城”是大的房產(chǎn)商哪，怎么也寫錯(cuò)字呢？
看來，咱們的漢字的確難寫哈，要不然，我不會隨意找?guī)紫戮桶l(fā)現(xiàn)了生活中的錯(cuò)別字。不過，中國人寫錯(cuò)中國字，這總有點(diǎn)說不過去。無論怎樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真書寫，這是對漢字起碼的尊重。
下午來到學(xué)校，我跟老師一說，老師表揚(yáng)了我，說我是個(gè)生活中的有心人。不過，老師跟我說，“吉他”也可以寫成“吉它”，因?yàn)槭且糇g詞，兩種寫法都對。漢語中的外來詞還有很多這種情況，要把握好，不然，想找別人的錯(cuò)誤，結(jié)果卻是自己先錯(cuò)呢。
我聽了，連點(diǎn)了幾下頭。
生活中的錯(cuò)別字作文 篇9
錯(cuò)別字，在我們生活中隨處可見，可現(xiàn)在我們富陽要“改正錯(cuò)別字，人人都寫規(guī)范字”。老師請我們把這些錯(cuò)別字拍下來。下午，我們就開始行動了。
吃好飯后，12：30時(shí)，我，吳曉怡，樊詩潔，王璐佳……集合在校門口，準(zhǔn)備出發(fā)，一起去尋找錯(cuò)別字。但吳曉怡遲了一會兒，原來她已經(jīng)找了不少錯(cuò)別字，比如說：“修鎖芯”的是這樣寫的“心”；“桂圓”的圓是“元”這樣寫的等。于是，我們就不追究了。
我們往學(xué)校的東面走，一下子就看到了一家飯店的一個(gè)菜名寫錯(cuò)了，這樣吳曉怡就要把它拍下來， 為了弄得更清楚一點(diǎn)，她拖延了一會兒時(shí)間，然而就在這時(shí)，店里的服務(wù)員出來了，看見我們想拍，連忙不給我們拍了，不管我們怎么辯解，她都不肯給我們拍了。唉，第一次就失敗了，那下次會不會？呸呸，別胡思亂想了，繼續(xù)找吧。第二次，我們來到對面的水果店，水果店的阿姨真好，不僅讓我們拍，還主動的改了過來，和那家飯店比啊，真是一個(gè)天，一個(gè)地啊。并且，我們還高興得手舞足蹈呢決定買杯珍珠奶茶來慶祝慶祝，在買奶茶的路上，我們又發(fā)現(xiàn)了許多錯(cuò)別字并拍了下來。
奶茶買好了，我們舉起杯子“干杯”，我們以茶代酒，來慶祝成功的找到了錯(cuò)別字。快4：00了，我們拍了許多錯(cuò)別字（大約20來個(gè)），說了聲“拜拜”就各走各的路，各回各的家了。
最后，呼吁大家：“改掉壞毛病，來寫規(guī)范字�！�
生活中的錯(cuò)別字作文 篇10
在我們的生活中，漢字無處不在�？墒怯行┤藢h字使用隨意，常常寫出錯(cuò)別字，給社會造成巨大的損失。
如今街頭錯(cuò)別字已經(jīng)成為了一種極為普遍的現(xiàn)象，在商店的廣告、招牌，街頭廣告、社區(qū)標(biāo)語等地方經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)別字。這些街頭錯(cuò)別字不僅影響了市容，還污染了祖國的語言文字，急需治理，以凈化祖國博大精深的語言文字。
為了調(diào)查生活中的錯(cuò)別字，我進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查。通過這次調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)了生活中的錯(cuò)別字還真不少。有的錯(cuò)別字是在同音字上產(chǎn)生搞混的；有的是在形近字上搞混的；也有的就是在字義理解上搞混的，還有的是因?yàn)橛嘘P(guān)部門的監(jiān)管不力，個(gè)別商家為了吸引顧客的眼球，篡改成語，俗語等特意而寫出錯(cuò)別字來。
再調(diào)查中，我一共發(fā)現(xiàn)了20多個(gè)錯(cuò)別字。其中有的人把公廁寫成了“公則”這是在形近上寫錯(cuò)的；有的人把水龍頭寫成“水籠頭”這是在同音上寫錯(cuò)的，還有的把“依依不舍”“錯(cuò)”寫成“衣衣不舍”，這是商家的炒做行為，在生活中常有錯(cuò)別字出現(xiàn)在我們身邊，需要我們?nèi)チ粜陌l(fā)現(xiàn)，去改正。
由此可見，我們要更加標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的使用漢字，爭取不寫錯(cuò)別字！
生活中的錯(cuò)別字作文 篇11
語文是感動生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美，是一種思考后的蛻變，彷徨后的歷練，博采后的驚羨，重塑后的經(jīng)驗(yàn)。這是魯迅說的一句話，但是在現(xiàn)今社會中也不見得全對，因?yàn)闊善林械某鲥e(cuò)率大大超越了你的想象！“我搞了一輩子的語文，現(xiàn)在怎么聽不懂也看不懂中文了呢？”這是中山大學(xué)的一位教授發(fā)出的感慨。
是呀， 隨著社會的發(fā)展，一種嚴(yán)重的“病毒”已經(jīng)流入了我國，這種病毒就叫做錯(cuò)別字。街頭上、報(bào)刊上、影視上、廣告上……錯(cuò)別字處處可見。
當(dāng)你和朋友閑逛大街時(shí)，忽然幾個(gè)錯(cuò)別字出現(xiàn)在你們眼前，你們的心情會怎樣？
食雜店的小黑板寫著：“白灑，啤灑，經(jīng)營各種灑�！�；水果店門口掛著“賣之麻香焦、青萍果……”；停車場墻上印著“仃車廠”你看到這幾則告示，可能會開懷大笑，也可能產(chǎn)生某種聯(lián)想�？墒钱�(dāng)對外世界還沒有任何免愈力的兒童來講又會怎樣呢？
在影視中，廣告是必不可少的，然而有很多的“隱形炸彈”就藏在其中！比如蚊香廣告上的“默默無蚊”；美容店的“我型我塑”；摩托車的“騎樂無窮”等等。
我們這一代人接受的都是正統(tǒng)的語文教育，都是做著辨別錯(cuò)別字的選擇題長大的，可到如今卻越來越搞不懂這個(gè)世界了。網(wǎng)絡(luò)聊天時(shí)錯(cuò)別字滿天飛，廣告語中運(yùn)用別字甚至成了時(shí)尚：“你這銀（人）特好，偶（我）好喜歡你哦�！�、“就醬（這樣）子8（吧）”、“這是蝦米（什么）呀？”漸漸地，我們開始習(xí)慣并純熟地運(yùn)用錯(cuò)字，甚至覺得索性將錯(cuò)字“轉(zhuǎn)正”……
從一方面看，這些“新新語言”也充分展示了我國豐富的語言文化，讓大家一目了然，省時(shí)，省力，又何樂而不為呢？但是在另一方面看來負(fù)面影響的確很大！不僅誤人弟子，而且久而久之有些成語也會被遺忘！
再例如：比喻詞——好像。在語文書上，好像的像是有單人旁的，而在電視機(jī)前影視片上出現(xiàn)的卻都為“好象”這使小學(xué)生們百思不得其解。
然而，堅(jiān)決捍衛(wèi)漢字尊嚴(yán)的人們坐不住了，他們要向錯(cuò)別字和寫錯(cuò)別字的人宣戰(zhàn)！這幾個(gè)事例只不過是微不足道的，而更多的錯(cuò)別字還沒有人發(fā)現(xiàn)。讓錯(cuò)別字消失吧！否則帶來的影響以及麻煩便會愈益增多，困擾我們的生活。為了我們的生活，讓我們共同努力，將錯(cuò)別字消滅吧！快把這場大火被撲滅吧�。�！
生活中的錯(cuò)別字作文 篇12
星期天我們一家人吃過早飯，正在看電視，我猛然想起老師布置的作業(yè)——調(diào)查正確使用祖國的語言和文字。我立刻拉著媽媽，帶好工具出發(fā)了。
我們首先來到了荷花路，我看見一個(gè)字，左看右看，就是覺得不像，我干脆問媽媽。媽媽說：“查查字典不就行了嗎？”“對。”我隨聲附和著。拿出字典，我和媽媽查了好久，最后才確認(rèn)這個(gè)字是正確的。
我們又走了好久，在一家書店的招牌上發(fā)現(xiàn)一不當(dāng)?shù)脑~，我又拿出詞典一查，原來這個(gè)字是正確的。
我對媽媽說：“算了吧。我們找不到啦，干脆我去同學(xué)的作業(yè)本上或者電視上查找。”“這怎么行呢？做事必須要有始有終�！眿寢屵@鏗鏘有力的話語又讓我重新振作起來了。
我們繞過了很多地方來到了辰州大街。媽媽隱隱約約聽到了大減價(jià)的廣播，。便驚奇地說：“算了，我們找不到錯(cuò)字，先去逛一逛吧，反正有的時(shí)間長錯(cuò)字。”
“不行，這條街上肯定比其他地方的錯(cuò)多，我們必須先找錯(cuò)字�！蔽医妻q道。
“沒關(guān)系的�！�
“不行，就是不行�！�
“你到底聽不聽話�！�
“可是……我們是來找借字的�！�
“那你去找，我就不去了�！眿寢尩脑捳Z嚇到了我。
“那好吧”我低聲低氣地說，“不過就逛一小會兒�！�
我和媽媽順著聲音來到了店里�！罢垎栂胭I點(diǎn)兒什么？”店主熱情地為我們介紹衣服。媽媽開心地挑著。我可是一點(diǎn)兒也不情愿，嘟著嘴巴站在一邊。我突然發(fā)現(xiàn)店里挺寬敞的，好奇之心闖進(jìn)了我的心里。我到處看有很多衣服，猛然間，我的目光轉(zhuǎn)移到一張黃色的大紙上，上面寫著“大減介，19元一件”。我驚喜地叫起來：“我終于找到了�！眿寢尯闷娴刈哌^來問：“你找到什么了？”“你看看那兒。”媽媽順著我手指的方向看去。“真的，真的�！眿寢屢睬椴蛔越慕衅饋�。
我和媽媽商量要去幫店主改正。我和店主說了一聲：“您的一個(gè)字寫錯(cuò)了�！钡曛鲗擂蔚貑枺骸笆裁醋盅健！蔽翼樦莻�(gè)錯(cuò)字的方向指去，店主趕緊改了過來。
走出店門口，媽媽最開心了，說：“你還不肯過來呢？”我是既開心又委屈。
生活中的錯(cuò)別字作文 篇13
現(xiàn)在，人們寫出的錯(cuò)別字日見增多，為了“消滅”錯(cuò)別字，我決定，在我班執(zhí)行老師提出的“修改錯(cuò)別字行動”。當(dāng)老師下令調(diào)查錯(cuò)別字的時(shí)候，劉方儀拿著作業(yè)本來找我：“李帆，咱倆換著找錯(cuò)別字吧�！薄靶邪。 蔽宜齑饝�(yīng)了。就開始認(rèn)真地翻找著她本上的錯(cuò)別字，生怕哪一個(gè)“漏網(wǎng)之魚”跑掉。真別說，學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)就是不一樣，作業(yè)本上滿眼紅勾勾�！鞍�，劉方儀，你地錯(cuò)別字上哪去找��！”“仔細(xì)找嘛�！闭�(dāng)我準(zhǔn)備放棄尋找時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)“病歪歪”的字正向我“揮手”。咦？這個(gè)“當(dāng)初”的“初”偏旁怎么少一點(diǎn)。哈！這個(gè)“小病毒”可被我找出來了吧！我樂滋滋地和劉方儀換回作業(yè)本。耶！任務(wù)完成！
“李潤龍，讓我看看你的作業(yè)本行嗎？”不行！“他警覺地看著我，“看一下！”“我正和別人換找呢”，“我就找一個(gè)”，“那也不行！”哎，真拿他沒辦法。第二次任務(wù)以失敗告終。
我仔細(xì)尋找著下一個(gè)“目標(biāo)”，正好張培蕾閑著。我一把抓起作業(yè)本，一下?lián)涞綇埮嗬僮雷由稀！皬埮嗬�，能讓我看看你的錯(cuò)別字嗎？”，“我錯(cuò)的太多，你還是不看為妙。”她死死地?fù)ё∽鳂I(yè)本，生怕它飛了似的�！鞍パ�，朋友嘛，就看一下，張培蕾，你最好了……”我使出渾身解數(shù)，努力說服她。終于，她極不情愿地打開了本子。嗯，“荊棘”的“荊”寫錯(cuò)了，“屑”也寫錯(cuò)了……“張培蕾，‘悉心照料’的‘悉’你寫成了‘細(xì)’”，“就是‘細(xì)’”，“不是”……我們吵了起來�！皶峡隙ㄓ�！”我翻開書，仔細(xì)地找著，“看！‘悉心照料’”“哦”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，認(rèn)真地改了過來�！爸x謝！”“不用謝，共同學(xué)習(xí)嘛！”我合上本子，回到自己的座位上，第三個(gè)任務(wù)圓滿完成！如今，漢語已經(jīng)傳播到全世界，如果人們寫錯(cuò)別字，并且見了錯(cuò)字還不改，會讓外國人笑話的。自己國家的語言都學(xué)不好，還去學(xué)他國的文化，時(shí)間久了，會讓中國的國風(fēng)下滑。
所以說，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，杜絕錯(cuò)別字，使中國的文化發(fā)揚(yáng)光大。
生活中的錯(cuò)別字作文 篇14
中華漢字博大精深，每個(gè)字都有它特定的讀音、意思和筆畫.如果把漢字寫錯(cuò)了不但會玷污祖國文字的純潔，還會使人疑惑不解，啼笑皆非。
那天萬里無云，我剛做完了作業(yè)，便想給表哥寫封信。信寫好后，我本想在信封上寫個(gè)“勿折”，可卻稀里糊涂的寫成了“勿拆”。信寄過去后，我便滿心歡喜的等待著表哥的回信。
回信里的內(nèi)容讓我和媽媽她們都疑惑不表弟，我們一月未見，沒想到你的語文水平大大衰退��！如果不是我了解你，誰也不敢去動你那封信啊！我連忙打電話問表哥是怎么一回事，而表哥只是笑笑就掛了電話。又過了幾天，我又接到了表哥的一封信，我打開信一看，里面裝著我寄給表哥的信封。那信封上兩個(gè)醒目的大字——“勿拆”讓媽媽她們笑的前俯后仰，我的臉也變得滾燙。“笑的我肚子都痛了，哈哈哈！”
“哎呀，不要笑了嘛！”
“是你自己創(chuàng)造了這個(gè)笑話，不笑不行�。 �
我無語……
這次的經(jīng)歷讓我懂得了漢字是我們祖國神圣的文字，我們要學(xué)好語文，必須正確使用、書寫漢字，爭取不讓錯(cuò)別字出現(xiàn)，不然就會鬧出笑話，給自己找難堪！
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