住宿的生活作文(6篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的住宿的生活作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
住宿的生活作文1
作為住宿生，一天中最最美好的時(shí)刻就是晚上了。這時(shí)可以徹底掙脫作業(yè)的“繩索”，與室友玩?zhèn)�痛快！
和往常一樣，同寢室的韓鑫�？戳藭�(huì)魔幻小說(shuō)，便和林少南扔起“飛鏢”。（紙飛機(jī)）韓鑫裕在床上，看見(jiàn)“飛鏢”飛來(lái)，便左躲右閃，像只憨態(tài)可掬的熊貓。蔣苗錦則默不作聲地觀看，惟有眼珠子在不時(shí)地溜轉(zhuǎn)，活像個(gè)機(jī)器人。王若遠(yuǎn)和陸奇煊兩個(gè)寢室長(zhǎng)通常一塊玩，撓腳、抓癢，一些看似無(wú)趣的游戲總能玩出點(diǎn)新意。最安靜的要數(shù)我和童大桁，有時(shí)畫(huà)戰(zhàn)爭(zhēng)游戲，有時(shí)暢談自己的過(guò)去和未來(lái)，完全不顧外界的干擾。
洗完澡，大家一起就瘋狂了：“爆笑服裝比賽”、扔臭襪子，講笑話、分水果……總有層出不窮的小花絮。印象最深的是陸奇煊同學(xué)會(huì)在雙休日買(mǎi)些香甜可口的青蘋(píng)果或汁水誘人的提子帶給大家。大家坐在角落，用石頭剪子布分出前后順序，然后我一大口你一大口，互不謙讓地吃起來(lái)，不把它啃得片甲不留勢(shì)不罷休。有一次，童大桁在光天化日之下先把青蘋(píng)果舔了一下，我們一看便沒(méi)了胃口，他倒好，幸災(zāi)樂(lè)禍拿去獨(dú)享了，真是令我哭笑不得。
漸漸地，別人開(kāi)始入睡，而玩性不減的我們似乎沒(méi)有過(guò)完嘴癮，偷偷地聊起天來(lái)。這時(shí)的我成了主角，可憐的蔣苗錦則成了《我逗你玩》故事中的主人公：“蔣某是個(gè)駭客新人，有一回大打出手，準(zhǔn)備破壞市長(zhǎng)電腦，之前發(fā)短信告訴他：‘市長(zhǎng)好，俺是駭客，我可要攻擊你的電腦了……你肯定不知俺的大名是呆呆，家在太空路月球公寓3單元303室，你抓不到俺！哈哈！’”沒(méi)等我這邊放肆地笑出聲來(lái)，夏老師在那邊早已來(lái)了個(gè)“十面埋伏”，將我等說(shuō)話者來(lái)了個(gè)“一網(wǎng)打盡”。哎，這時(shí)候的我，全然沒(méi)有了剛才的伶牙俐齒，只能自認(rèn)倒霉——誰(shuí)叫我說(shuō)得不是時(shí)候呢？！
這就是我們的寢室生活，有快樂(lè)有趣味，偶而也因太沖動(dòng)而“出軌”招致老師的批評(píng)。爸爸媽媽不在身邊的日子，住宿生活陽(yáng)光依舊燦爛。
住宿的生活作文2
當(dāng)走讀生與家人團(tuán)聚時(shí)，我們只能三三兩兩閑聊；當(dāng)走讀生興致勃勃地玩著電腦時(shí)，我們只能看書(shū)，背課文。正因?yàn)槲覀儠r(shí)住宿生。雖然住宿生不可與家人團(tuán)聚，不可玩電腦，但我們并不孤獨(dú)。
我是410的一員，我在410每天都生活在歡樂(lè)中。我和我的室友們親似親人。
記得那天晚上，我受到了黃老師的批評(píng)，就因?yàn)榕抨?duì)時(shí)我和后面的同學(xué)講話。
不服氣的我躺在床上，感覺(jué)是自己好可憐，無(wú)依無(wú)靠，不禁黯然落淚。我的抽泣聲很快引來(lái)了室友們。
夏添輕輕地拍著我的背，用手為我擦去臉頰上漸漸滴落的淚珠，眼睛意味深長(zhǎng)地看著我，似乎在勸說(shuō)：“別哭了，甜甜，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，別再難過(guò)了！”她的眼神就像我的奶奶一樣，慈祥、溫和。
陳思伊像我的媽媽一樣，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我相勸：“好了，哪里跌倒就在哪里站起來(lái)呀。下次再排隊(duì)時(shí)，你盡力管住自己，讓老師表?yè)P(yáng)你不是很好嗎？像海燕那樣，不怕風(fēng)雨。這才該是真正的你呀！”聽(tīng)了陳思伊的話，心似乎平靜了許多，不再難受了。
郭雨婷見(jiàn)我不哭了，很是歡喜，竟詩(shī)興大發(fā)，為我編了首小詩(shī)：
甜甜是個(gè)雨娃娃，
碰上小事哇哇哇。
甜甜是個(gè)晴雨伢，
聽(tīng)到勸言笑哈哈。
嗯，你別說(shuō)，這個(gè)小郭還真有點(diǎn)大家風(fēng)范。
不對(duì)不對(duì)，王哲欣呢？去哪了？呵，原來(lái)她看見(jiàn)我哭了，急忙去找生活老師了。哎，這倆小丫頭，真是個(gè)淘氣的小妹妹。我此時(shí)，心里的安慰只能用歡樂(lè)與幸福來(lái)形容了。
瞧，奶奶、媽媽?zhuān)瑑蓚�(gè)淘氣小妹妹再加上個(gè)愛(ài)哭鬼—我，這410能停歇嗎？
410臥室，充滿我們的歡笑聲，哭泣聲……有難同當(dāng)，有福同享。對(duì)，這就是我的家，就是我溫馨的第二個(gè)家。
住宿的生活作文3
我是這個(gè)學(xué)期才轉(zhuǎn)到崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校的。雖然才住宿了幾個(gè)月，但是我還是很喜歡這種生活的。
記得我剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候，有很多的事情不知道怎么做，同一寢室的同學(xué)就熱情地幫助我，告訴我洗澡的地方在哪里？牙刷牙膏該怎么放？被子該怎么疊？……這一切，讓我感受到濃濃的姐妹情，讓我原先的恐懼一掃而空。
我們的生活老師可好了！晚上，如果我們有一個(gè)同學(xué)身體不舒服，李老師就步履匆匆地去叫徐醫(yī)生給他看病，時(shí)不時(shí)地問(wèn)我們有沒(méi)有好一點(diǎn)，好像我們生病她也很難受似的。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，李老師會(huì)熱心地幫我們出主意，她恨不得把她大腦里所有的智慧都搬出來(lái)教你；當(dāng)我們灰心喪氣時(shí)，李老師會(huì)鼓勵(lì)你，如春風(fēng)化雨般，讓我們重新振作起來(lái)，總之，她就像及時(shí)雨，當(dāng)我們需要她時(shí)，她會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在我們面前。李老師就像我們的母親，她慈愛(ài)、負(fù)責(zé)、耐心，關(guān)心著我們，使我們的童年充滿快樂(lè)，讓我們能茁壯成長(zhǎng)。
與我一起轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)——李坤，剛開(kāi)始因?yàn)椴贿m應(yīng)，晚上經(jīng)常不及時(shí)睡覺(jué)，李老師看了很著急。晚上，其他同學(xué)早已安然入睡，可我班的李坤同學(xué)，由于睡不著，一個(gè)人還在走廊上走來(lái)走去，李老師看到了，一次次耐心地跟他講，給他講故事，陪他睡覺(jué)。好不容易，李坤有了睡意，睡著了。李老師還不辭辛苦地隔一個(gè)小時(shí)就去看看他，看看他睡得是否安穩(wěn)，看看他被子有沒(méi)有蓋好……早上，李坤精神十足，但李老師卻有了眼圈。這樣的老師，難道不像媽媽嗎？在李老師的精心照料下，李坤適應(yīng)了住宿生活，現(xiàn)在他已經(jīng)能和其他同學(xué)一起及時(shí)上床睡覺(jué)了！
我愛(ài)李老師，我愛(ài)住宿生活！
住宿的生活作文4
終于離開(kāi)父母了，我無(wú)比高興，因?yàn)槲揖鸵x開(kāi)父母的嘮叨了。有人說(shuō)：母親是黑暗中的一縷陽(yáng)光，當(dāng)你對(duì)生活失去信心時(shí)，輕柔的眼神、溫馨的話語(yǔ)使你希望無(wú)限。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，母親是黑暗中的鬧鐘，當(dāng)我正在香甜夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，刺耳和暴躁的聲音叫我起床，使我倍感厭煩。
今天，是住宿的第一天，上過(guò)晚自習(xí)，我沒(méi)有浪費(fèi)一絲的光陰，努力的學(xué)習(xí)著，如同其它人一樣忙著各科作業(yè)。晚自習(xí)后，我的心情無(wú)比激動(dòng)，和要好的同學(xué)一起走向?qū)儆谖覀兊摹⒚利惖摹疤焯谩薄?/p>
然而，和我所想的并不一樣，這里沒(méi)有熱乎乎的被窩，沒(méi)有華麗的裝飾，狹窄的空間里只有幾張硬板床。不過(guò)，我并沒(méi)有沮喪，因?yàn)槲冶任业母改笍?qiáng)，我住上樓了，雖然不是自己的。躺在床上，忽然有一種想家的念頭，我認(rèn)為別的人也會(huì)想家吧，所以我想到了一段話：自己是一朵云，就要想法給干旱的土地送去甘露；自己是一盞燈，就要想法給黑暗的空間送去光亮；自己是一束火把，就要想法給別人送去溫暖。于是我決定：去水房弄些水，澆到她們的臉上，送甘露嘛！
結(jié)果被她們說(shuō)了一頓；我又拿起手電筒一個(gè)一個(gè)地照她們的眼睛，送光亮嘛！
結(jié)果是被臭罵了一頓；最后我決定一個(gè)挨一個(gè)地鉆進(jìn)她們的被窩，送溫暖嘛！
令我傷心的是，到了她們跟前，誰(shuí)都不讓我進(jìn)去，害的我凍的直打哆嗦。沒(méi)辦法，或許是她們太想家了吧，沒(méi)人跟我玩，只好回到自己的床上。
閉上眼睛，想起了父母的身影，這時(shí)我承認(rèn)了：母親是黑暗中的一縷陽(yáng)光，當(dāng)你對(duì)生活失去信心時(shí)，輕柔的眼神、溫馨的話語(yǔ)使你希望無(wú)限。而我更覺(jué)得母親實(shí)際就是那一泓清泉，讓你的情感即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母親就是疲憊時(shí)的一杯龍井，當(dāng)你倦怠無(wú)力時(shí)，淡雅的馨香和純美使你神清氣爽。此時(shí)，我感到無(wú)比的寂寞，我真的想家了。
住宿的生活作文5
暑假生活結(jié)束了，我心情愉悅地背上書(shū)包跨進(jìn)了夢(mèng)想中的中學(xué)校園。
初入校園
第一次跨入校園的大門(mén)，我被這美麗的風(fēng)景迷住了：紅花朵朵，小草遍地，綠樹(shù)滿園，高樓聳立。不愧為“花園學(xué)校”，真是好美！
走到教學(xué)樓前，熙熙攘攘的喧鬧聲灌滿了我的耳朵，每個(gè)學(xué)生都滿臉笑容。
到了分班的時(shí)刻，得知我被分到了152班——一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的住宿班，我高興極了，像一個(gè)受到獎(jiǎng)勵(lì)的小孩，蹦蹦跳跳得跟著老師進(jìn)入了教室。
住宿第一天
到了晚上，我和同學(xué)們迫不及待的跑進(jìn)宿舍。我躺在這舒適的床上，心中有說(shuō)不出來(lái)的喜悅。可大部分同學(xué)聽(tīng)說(shuō)今天食堂沒(méi)飯，被父母帶走了。到了打飯的`時(shí)間，我和剩下的五個(gè)同學(xué)（張宇，高博宇，王志鑫，楊家鑫，梅峒。）忐忑不安的走到了食堂。“有飯！”一個(gè)同學(xué)驚喜的叫道。把那些已經(jīng)熟悉了環(huán)境的學(xué)哥們逗得哭笑不得。
吃完飯，我們都洗漱完畢，準(zhǔn)備睡覺(jué)�？蓪�(shí)在是睡不著�。』ハ噘┲约盒W(xué)的故事，嘻哈的笑聲一直持續(xù)到了半夜。
謝謝你，同學(xué)
第二天醒來(lái)，從小嬌生慣養(yǎng)的我又遇到了一個(gè)難題——疊被子。我思來(lái)想去不知道怎么樣好，這時(shí)一個(gè)同學(xué)好像看出了我的困難，他不但幫我疊好了被子，還手把手的教會(huì)了我。內(nèi)向的我想說(shuō)聲感激的話，卻又說(shuō)不出口，但在我心中藏著一句話“謝謝你，同學(xué)”。
那天，我哭了
三個(gè)星期的住宿時(shí)光，讓我大致熟悉了這里的生活，那天夜里，躺在床上，思緒萬(wàn)千，想起了爸爸、媽媽?zhuān)肫鹆嗣篮玫男W(xué)時(shí)光、快樂(lè)的童年……我哭了，沒(méi)有任何聲響，沒(méi)被任何人察覺(jué)，可是我哭了，是思念？是激動(dòng)？還是無(wú)言的淚？
住宿真好
幾個(gè)星期的住宿生活，喜悅過(guò)，哭泣過(guò)，但總有一天，我會(huì)適應(yīng)的。總之，住宿真好！
住宿的生活作文6
初中的學(xué)習(xí)生涯拉開(kāi)了序幕，我也體驗(yàn)到了住宿的生活。
每天早晨，我在室友的鈴聲中醒來(lái)。拉開(kāi)簾子和蚊帳，映入眼簾的是即將朝夕相處的同學(xué)們。這種感覺(jué)和住在家里截然不同，心中會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的意外，一點(diǎn)點(diǎn)的激動(dòng)，還有一點(diǎn)點(diǎn)的不適應(yīng)感。
望向時(shí)鐘，5點(diǎn)15分。嗯，還早著，6點(diǎn)20才去吃早飯。想著想著，我下了梯子（每個(gè)人都是雙層床，上鋪是床，下鋪是書(shū)桌、衣柜和架子），去刷牙洗臉了。
廁所也和家里的完全不同。由于女生住宿的人偏多，洗漱臺(tái)和上廁所的地方是分開(kāi)的，而且光是洗漱臺(tái)就有十幾個(gè)。我愣愣地站在了洗漱臺(tái)的前面，想著初中的四年都要在這里度過(guò)，突然對(duì)這里有一種親切感。直到一個(gè)人拿著洗漱用品開(kāi)始洗漱，那嘩啦啦的水聲才把我從思考中拉回到洗漱臺(tái)前，開(kāi)始洗漱。
洗漱完畢，我又一次看了看時(shí)鐘。5點(diǎn)30。我坐在書(shū)桌前的椅子發(fā)呆。我們整個(gè)宿舍這么早起來(lái)是為了什么？也許是滿足自己激動(dòng)的心情，或是為了適應(yīng)以后的生活。
又和室友聊了一會(huì)兒天后，6點(diǎn)20分，我們一起去了食堂。早上排隊(duì)的人不多，早飯也挺美味的，甚至比在家里還合我的胃口。7點(diǎn)整，我們便開(kāi)啟了一天的學(xué)習(xí)之旅。時(shí)間好似從指縫中溜走了。
再一次看向時(shí)鐘，已是晚上8點(diǎn)30。洗完澡后，我們便上床了。盡管已經(jīng)熄燈，我們還是熱火朝天地聊著。從生活聊到作業(yè)，從作業(yè)聊到玩耍，沒(méi)有限制。大家你一句我一句，都想講述有趣的事情，甚至都不想睡覺(jué)。于是，大家索性拉開(kāi)簾子，坐在床邊暢聊。聊著聊著，漸漸有了睡意，我們便拉上簾子和蚊帳，躺在床上。我閉著眼睛，回想起住宿與住家的不同，便有了不同的感受，對(duì)未來(lái)有了無(wú)限的憧憬。
在以后的生活中，我會(huì)漸漸適應(yīng)住宿生活，體驗(yàn)到和小學(xué)不同的感受。初中的住宿生活，果然是全新的篇章，等著我去感受，去探索，去想象。
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