生活的浪花作文精選15篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的生活的浪花作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活的浪花作文1
預(yù)備，跑！這一天，因?yàn)檎{(diào)換了課程的原因，體育課難得的被排在了第一節(jié)，同學(xué)們看上去都很興奮，因?yàn)楸绕饚缀危阈g(shù)，在操場(chǎng)上活動(dòng)可有趣的多了。
但是，當(dāng)知道這節(jié)課測(cè)試一千米和八百米時(shí)，不少同學(xué)的心情就沉了不少，因?yàn)檫@對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，幾乎是所有人都不想接觸的項(xiàng)目。但是該來(lái)的還是要來(lái)，大家想了想本該上的數(shù)學(xué)課，也都硬著頭皮上了。
男生測(cè)完之后，就是女生的八百米了。一大群人圍在八百米起點(diǎn)處，一聲令下，全都一起跑了出去。跑到最后三百米，就沒(méi)有太多力氣了，但是如果成績(jī)不合格還要重測(cè)，所以我也不敢放慢腳步去走，只好咬牙堅(jiān)持，終于跑完了全程。
我倒在校服堆里，和別的同學(xué)一起問(wèn)老師成績(jī)，3分14秒，還不錯(cuò)。我們就聊起天來(lái)。
全部人測(cè)完后，便集合去聽(tīng)體育老師總結(jié)這次的成績(jī)情況。這時(shí)候我感覺(jué)有點(diǎn)頭暈，眼前一黑，不過(guò)很快就沒(méi)事了。老師讓我們?nèi)プ杂苫顒?dòng)，我們因?yàn)榕芰税税倜祝己芾�，就躺在操�?chǎng)的跑道上聊天，突然，邊上的同學(xué)告訴我：你的嘴唇發(fā)白了，而且臉也很蒼白。我沒(méi)怎么在意，揮手說(shuō)：沒(méi)事的。到快下課的時(shí)候，我們站起身來(lái)，打算走回去，但我全身的力氣好像被抽空了一樣，搖晃著倒了下去，我睜著眼睛，卻什么也看不見(jiàn)，我感覺(jué)全身好像只剩耳朵還在工作，我聽(tīng)到她們害怕的喊叫著和擔(dān)憂的慰問(wèn)，還有兩個(gè)人一左一右想把我扶回去，但是我連走路的力氣都沒(méi)有了。
走了幾步，我又摔倒在地上。我聽(tīng)到她們一邊找著老師，一邊責(zé)罵著男生不肯幫忙，但同時(shí)，也將我背了起來(lái)，聽(tīng)聲音我能知道，那是和我同寢室的，比我矮小許多的女生。因?yàn)橐粫r(shí)間里找不到老師，她們走走停停的將我背到了醫(yī)務(wù)室后來(lái)我停了半天的課，醫(yī)生說(shuō)是因?yàn)榈脱�，中午回到教室她們都一個(gè)個(gè)來(lái)問(wèn)我怎么樣了。
事情雖然已經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期，但我還清楚的記得當(dāng)時(shí)的情景，她們看是瘦小，但她們的心很強(qiáng)大，能給人帶來(lái)溫暖。生活了這么多年，我從未發(fā)生過(guò)像那一次那般令我銘記的事，這將是我人生漫漫長(zhǎng)路的一處景，也將讓我銘記一生。
它像茫茫大海里的一朵浪花，細(xì)小，但也使看到的人，印象深刻。
生活的浪花作文2
我站在時(shí)間的沙灘上，眺望時(shí)間的海，海上不斷激起生活的浪花
——題記
在睡夢(mèng)中，我看到雪白的浪花泛起我心中的波瀾；在躍進(jìn)中，我聽(tīng)到豪壯的浪花敲出的咚咚旋律；在寧?kù)o中，我觸到輕舞的浪花神秘莫測(cè)的變化。
期末體育測(cè)試了，觸目驚心的八百米，震撼著我的心。想要退縮但必須前進(jìn)，在逼迫的哨聲中，我邁開(kāi)了第一步，如鼓點(diǎn)般急促的步伐在我耳畔奮進(jìn)，我要超越，超越心中的恐懼，超越分秒計(jì)時(shí)的束縛。在田徑場(chǎng)上，呼吸著酣暢，揮灑著淋漓，可久不鍛煉的心臟卻跟不上血流的速度，被風(fēng)干的汗水無(wú)情地化做了淹沒(méi)堅(jiān)持的深潭。田徑場(chǎng)上的圈圈讓我一陣眩暈，心中已潰不成軍，早被刺鼻的寒風(fēng)一舉擊散。受不了了，要停下來(lái)了，當(dāng)腳步慢下來(lái)的第一秒來(lái)臨，我閉起眼睛，放縱這可恨的墮落，輕飄飄地，落下了，在放松地飛行中，我的潛意識(shí)又抵制不住了這可怕而又美奐的夢(mèng)境，重新把我拉回現(xiàn)實(shí)中來(lái)，天地一片寂靜，腳已不聽(tīng)使喚。心中艱難的抉擇讓我呼吸急促，可堅(jiān)持下來(lái)了，沖過(guò)紅線的第一秒來(lái)臨，我看見(jiàn)了天上浪花似的云，仿佛在記憶這生活中的每一次堅(jiān)持，一點(diǎn)一滴，都是生活的浪花……
自習(xí)課上，安靜肅穆的氣氛直到下課的前五分鐘被慢慢焚毀了，那鬼魅的火焰燃燒著內(nèi)心的平靜，一片騷動(dòng)，好像無(wú)數(shù)鈴聲搖醒了沉睡的興奮粒子，讓它們?cè)诔錆M纖維彈性的神經(jīng)上彈跳著，那份最原始的喜悅，就算是期末考試來(lái)臨的緊張也無(wú)法將它中和，它們讓我浮躁，讓我壓抑，讓我矛盾，讓我放下資料，愚蠢地放棄珍惜如金的時(shí)間而在這兒等待，教室里的氣氛已被這樣的興奮烘熱，擾亂，也“隨大流”揮時(shí)間如土，可是，向往成功的心容不得這樣被蒙蔽，被損毀，它警告似地震響著轟鳴的聲音，我深呼吸一口，釋放出灼熱的氣流，保留了內(nèi)心的平靜，重新扎根進(jìn)陶淵明的田園之情，王維的游子之意，歐陽(yáng)修的山水之樂(lè)。在唐人的風(fēng)骨，宋詞的婉約中，心里又激起了泛泛的浪花，一字一句，字字珠磯，章章精琢，篇篇華美，都是生活的浪花……
有轉(zhuǎn)念的堅(jiān)持，有獨(dú)自持有的鎮(zhèn)靜，有含淚讀史的悲涼，有成功之路的喜悅，生活的浪花，平靜悠長(zhǎng)，輕輕拔動(dòng)我的心弦，泛起鼓勵(lì)或警示的波瀾，它普通，它神奇，它靜靜地記錄著我心靈的蛻變……
生活的浪花作文3
大海，只有海浪與巖石的碰撞，產(chǎn)生了浪花，有事生活中的一朵浪花，是你努力的結(jié)果，有事也是你蛻變的結(jié)果，這就是人生。我搜尋其中的一朵，慢慢地體會(huì)。
剛上初中，我并不出眾，也并不努力。期末考試成績(jī)平平，這對(duì)學(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)格我，是一個(gè)打擊，很深很深，每天，都會(huì)站在窗臺(tái)拄著頭，想著心煩的事。父親走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“想什么呢？”我沒(méi)有說(shuō)什么。
他見(jiàn)我沉默，說(shuō)道：“那山高也不高，努力去爬，到達(dá)山頂就知道了。如果從未爬過(guò)，就永遠(yuǎn)是一個(gè)謎�！�
他又說(shuō)：“明天，去爬爬看��！老家的那座山，看誰(shuí)先到山頂！”我不明白，平時(shí)冷淡沒(méi)有幽默細(xì)胞的老爸竟會(huì)有如此閑情逸致，真是很難得。我看了一眼，父親原先高大的身軀，如今有些蒼老，我不相信會(huì)輸給父親，就答應(yīng)了。
第二天，到了老家的山下，山雖然陡峭，但是他熟悉這座山的地形，哪里有坡，哪里有路，他年輕時(shí)，我相信他會(huì)先爬到山頂，但是，我仍是不服氣。在母親的注視下，我們開(kāi)始爬山。
腳下的地面凸凹不平，手配刺破了，腿受了傷，胳膊擦破了皮，臉上增添幾道“刀疤”，迷路了好幾次，山回路轉(zhuǎn)，嘗試了無(wú)數(shù)次，很久很久，但忘記了時(shí)間，才嘗試與失敗中徘徊，最終我還是爬上去了，這是我第一次到達(dá)山頂。我的心突然有了一份豪情，真想大喊一聲，訴說(shuō)我的快樂(lè)，那種打開(kāi)心結(jié)的興奮與激動(dòng)。
父親爬上來(lái)了，我彎腰拉了他一把。父親也到了山頂。站在山頂上，我們一起打喊，整個(gè)村莊回蕩著我們的聲音，久久回蕩。
人生，有時(shí)，迷茫，有時(shí)，焦躁，有時(shí)，受挫，就像一朵朵浪花幻化而成的，不經(jīng)意間，又是一朵浪花，撲過(guò)來(lái)，抱住礁石，又散將開(kāi)去……但只要有一顆向上的心，敢于嘗試，透過(guò)浪花，擺脫沉淪與墮落，走向巔峰。
生活的浪花作文4
偶爾，湖面上吹過(guò)一陣清風(fēng)，水上會(huì)蕩起朵朵浪花。有時(shí)發(fā)生的一些事，雖然普通，但也能使我們心中泛起陣陣快樂(lè)的漣漪。
當(dāng)朋友們滿懷欣喜地奔向各自的大學(xué)校園時(shí)，我卻在為下一年的六月作準(zhǔn)備。時(shí)光如梭，半年緊張而又充實(shí)的時(shí)間過(guò)去了。朋友們都從全國(guó)各地趕回來(lái)。我心中更是充滿了對(duì)大學(xué)校園的向往，但眼前堆積如山的作業(yè)把我從美好的憧憬中拉了回來(lái)。半年閑適的大學(xué)生活并沒(méi)有使朋友們淡忘我。一個(gè)接一個(gè)的電話讓我露出笑容；一聲接一聲的問(wèn)候滋潤(rùn)著我的心田；一句接一句的鼓勵(lì)振奮著我的精神。心中就像喝了蜜一般甜。
原來(lái)，我的快樂(lè)很簡(jiǎn)單，只是朋友的牽掛和關(guān)懷。
媽媽是一個(gè)典型的慈母，她總是幫我辦她一切能辦的事。我從心底愛(ài)媽媽。一天我去姐姐家，她給了我一塊德芙巧克力，我正準(zhǔn)備吃時(shí)，想到媽媽也喜歡吃巧克力，便裝在口袋中�；氐郊依锞推炔患按啬媒o媽媽品嘗。我分明看見(jiàn)媽媽眼中閃爍著欣慰的光芒。
原來(lái)，媽媽的快樂(lè)也很簡(jiǎn)單，只是女兒的一份孝順和關(guān)愛(ài)。
平時(shí)盡管作業(yè)很多，為了加強(qiáng)自己的弱勢(shì)學(xué)科，我要去一位老師那里補(bǔ)數(shù)學(xué)。盡管他年紀(jì)很大了，但對(duì)教學(xué)始終充滿了熱情。他送走了一屆又一屆的學(xué)生，也迎來(lái)了新一屆的學(xué)生。由于找他補(bǔ)課的學(xué)生成績(jī)參差不齊，他總是不厭其煩地講解。每講完一道題，一張?jiān)嚲�，他臉上都掛著慈祥而又欣慰的微笑。那是他為自己又傳播了一些知識(shí)感到快樂(lè)。
原來(lái)，老師的快樂(lè)很簡(jiǎn)單，只是學(xué)生知識(shí)的不斷增加和成績(jī)的提高。
其實(shí)，我們每一個(gè)人的快樂(lè)都很簡(jiǎn)單。農(nóng)民的快樂(lè)是那片豐收的稻田；醫(yī)生的快樂(lè)是病人的康復(fù)；售貨員的快樂(lè)是人們購(gòu)物后一句平淡的“謝謝”；清潔工的快樂(lè)是打掃干凈的路面……
生活中的簡(jiǎn)單平凡的事雖然不像翻滾的巨浪一樣震撼我們的心靈，但它卻能給我們一份實(shí)實(shí)在在的快樂(lè)。
生活的浪花作文5
生活從來(lái)都沒(méi)有彩排，每一天都在現(xiàn)場(chǎng)直播著，就讓作為主角的你和我，盈一抹生活中的那些領(lǐng)悟給那些沒(méi)有預(yù)約的精彩吧！
攜手沖刺
她跑的可真快，我側(cè)眼看了她一眼，終點(diǎn)就在那，自己也不由地也加快了腳步，卻一個(gè)踉蹌跌倒了……還來(lái)不感覺(jué)疼痛，突然伸過(guò)來(lái)一只手猛地拽起了我：快起來(lái)快跑！我看見(jiàn)她揮動(dòng)著的雙臂和飄著發(fā)絲的耳際亮亮的汗珠，感動(dòng)立即催化成足力的馬達(dá)給了我力量，并肩和她跑到了終點(diǎn)。那一刻沸騰的掌聲都只為這沒(méi)有預(yù)約的精彩。
推車(chē)的青年
雨著了魔似的狂瀉不止，恨不得在地上打出無(wú)數(shù)個(gè)窟窿，車(chē)夫不得不在拱形橋頭剎住了黃包車(chē)來(lái)不及脫下那雙粗布鞋就跳下了車(chē)，身體成前傾狀，奮力的想把車(chē)?yán)^(guò)這拱橋，他象頭卯足了勁的老牛，吃力卻又堅(jiān)持著，可總還是差那么一點(diǎn)力……他不得不直起腰來(lái)想稍作停頓卻力不從心的使車(chē)往后滑去……這時(shí)車(chē)上的青年立馬也跳了下來(lái)，俯身推起車(chē)來(lái)，他顯然不夠利索但青年畢竟力氣大些，一用力車(chē)就上去了。車(chē)夫憨厚的笑了，盡管滿嘴煙熏牙卻是那么的讓人溫暖，能頓悟生活艱辛的青年也定是這個(gè)雨天沒(méi)有預(yù)約的精彩吧！
夕顏情侶
每次晚飯后散步，總會(huì)遇見(jiàn)那對(duì)手挽手的老年夫妻，盡管男的右手拄著助力拐，但他們總是祥和的帶著微笑慢悠悠的在小道上走著，每當(dāng)晚風(fēng)吹過(guò)，白發(fā)像個(gè)鬧脾氣的孩子跳躍不安，吹亂了的發(fā)絲總見(jiàn)男的柔柔的伸出左手將她理好，之后手會(huì)在劉海前的那個(gè)灰花發(fā)夾上稍作停頓。夕陽(yáng)下這一幕那么的溫馨，縱使歲月的年輪無(wú)情的碾過(guò)，將他們的黑絲渲染成霜發(fā)，光潔紅潤(rùn)的臉龐爬滿皺紋，他們依然四目相對(duì)十指相扣！是啊，哪怕白發(fā)蒼蒼容顏暮遲，我也依舊如此，牽你雙手，傾世溫柔！
愛(ài)，始于心動(dòng)，終于白首，他或者她一定是彼此人生中沒(méi)有預(yù)約的精彩吧！
讓我們尋一片云輕盈生活，找一抹陽(yáng)光存儲(chǔ)精彩吧！
生活的浪花作文6
我們的生活中總有一朵朵關(guān)愛(ài)的浪花鼓舞著我們?cè)跉v險(xiǎn)的風(fēng)帆下沖向勝利的`彼岸，在我的風(fēng)帆下，有一個(gè)人在默默地將我推向前方，那就是父親，他對(duì)我的關(guān)愛(ài)無(wú)微不至。
讓飯
這天早晨，媽媽見(jiàn)我們老是剩飯，就只做了一點(diǎn)稀飯。我可是最喜歡吃稀飯的，剛端起碗，媽媽已經(jīng)吃過(guò)了，我和爸爸一起吃。我剛吃完一碗，還想吃，來(lái)到電飯鍋前，只見(jiàn)爸爸正在盛第二碗飯，他也喜歡吃稀飯。我一看，飯已一點(diǎn)不剩�！疤彀�！”我不禁叫了起來(lái)。爸爸聽(tīng)了，急忙從他的大碗里撥了一大半飯送進(jìn)我的小碗里，還咕嘰著說(shuō)：“小孩應(yīng)多吃點(diǎn)，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)！”說(shuō)完便風(fēng)卷殘?jiān)埔话銓⑹Ｏ碌陌抢M(jìn)了肚子，就飛到了書(shū)房。我呆愣愣地站在那兒，直到父親進(jìn)了書(shū)房才回過(guò)神來(lái)，驚訝地想：“父親平時(shí)對(duì)我挺兇的，啥時(shí)成這樣啦？”
鼓勵(lì)
那一次抽考，我語(yǔ)文只考了八十八分，我被語(yǔ)文老師狠狠地批評(píng)了一通，我強(qiáng)忍住眼淚，放學(xué)鈴一響，我就氣憤地抓起書(shū)包，飛鳥(niǎo)一般沖出教室。下了樓，我跨上自行車(chē)就騎走了。一到家，我就扔下書(shū)包，摔門(mén)進(jìn)屋，氣憤地在自己屋內(nèi)發(fā)泄起來(lái)，不爭(zhēng)氣的眼淚“順江而下”，一直滴到鞋上，落在地上。“滴答滴答”，時(shí)鐘也在痛哭，整個(gè)小屋混亂至極。過(guò)了好大一會(huì)兒，我才停止發(fā)泄，將頭悶在枕頭下，靜靜地思考�！爸ㄑ健币宦暎赣H推門(mén)進(jìn)屋，見(jiàn)床上一片狼藉，一驚，問(wèn)明原由，父親緩緩地說(shuō)：“沒(méi)事，不就被老師訓(xùn)一下嘛，你老爸小時(shí)候貪玩，不知道遲到多少次，每次都挨老師訓(xùn)，從來(lái)沒(méi)哭過(guò)。你怎么這么脆弱呢？女孩子要堅(jiān)強(qiáng)一些，勇敢地面對(duì)挫折，戰(zhàn)勝挫折，才能取得成功�！闭f(shuō)完，又聽(tīng)“吱呀”一聲，父親回到自己屋里了。碩大的房屋里，只有一位女孩在床上靜靜地反思。
有了這些關(guān)愛(ài)的浪花，我的掛帆之船飛速前進(jìn)，一路暢通無(wú)阻，礁石不再成為障礙。我在船上自豪地微笑。
生活的浪花作文7
生活里的浪花 海浪急湍而來(lái)，被股股海風(fēng)摔打到巖石上，“砰！”一聲，無(wú)數(shù)浪花躍起，波光粼粼。
——題記
生活總是喜歡開(kāi)一些調(diào)皮的玩笑，又像海岸邊最嫵媚的風(fēng)景——浪花。
“五點(diǎn)起……五點(diǎn)十五吧，多睡會(huì)兒……”我在夜半更深的漆黑環(huán)境中調(diào)著鬧鐘“要不再多睡十分鐘？”我一定起得來(lái)，肯定趕得上上學(xué)抄作業(yè)。沒(méi)錯(cuò)，我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，并且還都是班主任留的作業(yè)，四張卷子啊，這么多誰(shuí)愿意寫(xiě)。其實(shí)我們這個(gè)端午假是三天，寫(xiě)完這點(diǎn)作業(yè)時(shí)間不很緊張，不過(guò)我就是不想寫(xiě)，寫(xiě)作業(yè)多耗時(shí)間啊，還不如看會(huì)書(shū)。那些文學(xué)書(shū)比作業(yè)好看多了，文章中每個(gè)字都是帶靈魂的，說(shuō)它會(huì)飛太過(guò)夸張，但它是能嵌入我心靈的東西。精打細(xì)算好了時(shí)間，睡覺(jué)啦！
“鈴鈴鈴……”我艱難地抬起頭，頭怎么會(huì)像鉛塊一樣重？嗯？六點(diǎn)十五？我定錯(cuò)鬧鐘了？我像股小旋風(fēng)一樣從房間的這頭跑向那頭，拽起校服扛上書(shū)包就讓我媽送我上學(xué)，我媽也沒(méi)看表，我只和她說(shuō)我要遲到了。
一路上我的頭發(fā)吹得像獅子毛，到校門(mén)口，怎么才這么點(diǎn)人？查遲到？走近一看校門(mén)都還沒(méi)開(kāi)，我媽一看表才六點(diǎn)，嗯？我看錯(cuò)表了？
等到校門(mén)打開(kāi)，我跑進(jìn)教室開(kāi)始借作業(yè)，我同桌也沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，我把書(shū)包里的書(shū)翻來(lái)翻去，怎么？我沒(méi)帶回家去物理作業(yè)？看來(lái)在家想寫(xiě)作業(yè)都沒(méi)用，我從桌兜里拽出物理卷子，同桌從書(shū)包里拽出來(lái)，我倆鋪到桌子上開(kāi)始“用功”。
“刷刷刷……”繚亂的字跡在每道題的下方飄逸著，一道又一道。一張又一張,我們既在承受著天花漫綴的試題，又承受著隨時(shí)到來(lái)的班主任這個(gè)危機(jī)，班主任如果看到我們抄作業(yè)，就慘慘的了。
今天班主任來(lái)得異樣的晚，我們的物理作業(yè)平安寫(xiě)完，就等老師說(shuō)“收”的時(shí)候，“理直氣壯”地遞上去。下了早讀老師也沒(méi)說(shuō)收作業(yè)……這不白上演了一出驚心動(dòng)魄的電影嗎。
生活總是這樣，像洶涌的波濤，一陣接一陣，可波濤拍打到岸邊是清涼的朵朵浪花。
生活的浪花作文8
站在海灘上，海風(fēng)拂著臉龐，海水拍著腳丫，遙望遠(yuǎn)方，波濤胸涌。眼前出現(xiàn)了一片白色的世界。哦！是浪花，美哉，美哉。
我的大海中有一朵浪花，他千姿百態(tài)，無(wú)疑是最耀眼的一朵。逾越往事，它代表了我在那一晚風(fēng)雪交加中內(nèi)心所受到的觸動(dòng)。
“嘩——”它鋪天卷地的蓋了下來(lái)。
一天晚上，父母沒(méi)有在家，我便獨(dú)自一人對(duì)著窗戶，雪花從天上無(wú)聲無(wú)息的飄了下來(lái)，蓋在大地上，房屋上，樹(shù)木上。我暗暗的想：不如，我下樓去玩玩吧！我蹬上運(yùn)動(dòng)鞋，戴上手套，便以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度來(lái)到了樓下。
�。⊙┫碌恼娲�，輕盈似鴻毛，白色宛如玉，仿佛真存在有“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的景象。我憋足了勁，“啪啪啪”在雪地上蹦來(lái)蹦去，雪地上留有我的足跡，一排排，一行行，我背起雙手，吟道：“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處。”包含著岑參的送友之情。
突然，“哈哈哈哈……”我怔了一下，仿佛被這一陣猙獰的笑聲嚇了一下，我豎起耳朵來(lái)，卻又什么聲音也沒(méi)有了。我聽(tīng)到另一座樓前好像有什么聲音，我便踮起腳步，雖不及飛燕合德能做掌上舞那般體態(tài)輕盈，但那邊若有人也是絕對(duì)聽(tīng)不到了。
我聽(tīng)見(jiàn)那邊有人窸窣作語(yǔ)：“好了，要不，我們回去吧！”“嗯�！蹦莻�(gè)人應(yīng)了一聲。我急忙躲藏起來(lái)，想看清那兩個(gè)人的容貌，可是雪下得越來(lái)越大了，我依稀看清了那兩個(gè)人的輪廓，而且聽(tīng)他們說(shuō)話像是一男一女，待他們走時(shí)，我已經(jīng)快凍僵了，我從雪中“啪”的一下跳出來(lái)，抖抖身上的雪，想走進(jìn)去好奇的看個(gè)究竟。
結(jié)果，在那片雪地中，有三個(gè)雪人，一個(gè)體態(tài)稍胖的雪人，有個(gè)中等的雪人，還有一個(gè)最小的雪人。我不難看出，這是一家三口，可我好奇：這是誰(shuí)的杰作呢？
我突然發(fā)現(xiàn)，小雪人的帽子上，有幾句話：“孩子，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你�！碧崦俏业陌职謰寢尩拿�，這時(shí)，我竟然不覺(jué)得自己熱淚盈眶了，一粒粒熱滾滾的淚珠滴在我的嘴里，那樣咸，有那樣甜；滴在雪人上，它便在漸漸融化了……
抬頭仰望天空，片片雪花在舞蹈著，旋轉(zhuǎn)著，漂浮著。�。『妹�，好美……
這朵浪花會(huì)永久存在我的大海中，永不消失。
生活的浪花作文9
曾記得一位名人曾說(shuō)過(guò)“真正的舵手喜歡迎著風(fēng)浪前進(jìn)，在迎接風(fēng)浪的過(guò)程中才能享受到戰(zhàn)勝風(fēng)浪的樂(lè)趣”。在即將過(guò)去的初一學(xué)段里，那朵朵浪花也讓我感受到了前進(jìn)的樂(lè)趣。
我的作文一向是應(yīng)付了事，全無(wú)感情可言，也因此在那天的語(yǔ)文課上，遭到了語(yǔ)文老師的無(wú)情的批評(píng)，這可是我上學(xué)以來(lái)的第一次呀！要知道在以往的每一節(jié)課上受到老師表?yè)P(yáng)的一定有我，所以我從來(lái)都是老師的寵兒。然而這一次，語(yǔ)文老師卻當(dāng)著全班同學(xué)的面講評(píng)我的這篇不成功的作文，看著老師嚴(yán)肅的面孔聽(tīng)著同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)，我的心都都難過(guò)的快要碎了，心中一直在盼望著老師的講評(píng)早點(diǎn)結(jié)束，至于老師如何講評(píng)的我一句都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只是一直在流淚，我哭的是那樣的傷心，是那樣的放肆，真有種孟姜女哭長(zhǎng)城的架勢(shì)。
隨后的幾天里我一直生活在陰影之中，仿佛是被冰凍在了那白雪皚皚的冬天，早已沒(méi)有了學(xué)習(xí)的熱情。但是漸漸的我明白了，老師的講評(píng)并不是批評(píng)，而是指出我的作文失誤所在，是為了讓我的作文寫(xiě)得更好。是我誤解了老師。我要振作起來(lái)，要重新燃起語(yǔ)文學(xué)習(xí)之火，重新?lián)碛醒鐾炜盏臋?quán)利�！爸灰Ψ蛏铊F杵磨成針”，這句話一直激勵(lì)著我，我給自己定了好多密密麻麻的計(jì)劃。每天都迎著朝陽(yáng)奔向?qū)W校，在晨風(fēng)中背誦古詩(shī)。伴著晚霞回家，在落日的余暉里感受作者的情思。數(shù)學(xué)課讓我聯(lián)想到作文的構(gòu)思也要嚴(yán)謹(jǐn)；歷史復(fù)習(xí)讓我明白語(yǔ)文的閱讀同樣需要廣博，再看我的筆記本已記滿了古文的解釋和文章的概要，摘抄本更是名言、警句、美詞、佳段大聚會(huì)。這時(shí)我的日記的內(nèi)容已和先前的大不相同，它記錄了我被表?yè)P(yáng)時(shí)的甜美，交往中的困惑，成長(zhǎng)中的迷茫和挨批時(shí)的失落。而現(xiàn)在語(yǔ)文老師給我的評(píng)價(jià)已由原來(lái)的批評(píng)指責(zé)變成了贊賞和指導(dǎo)�？粗蠋煹脑u(píng)語(yǔ)，想著老師的夸獎(jiǎng)，心里每天都灑滿陽(yáng)光。
生活的浪花作文10
美國(guó)的海倫·凱勒曾說(shuō)過(guò)，“假如生活欺騙了你。不要悲傷，不要難過(guò)。因?yàn)槊魈鞎?huì)更好。”說(shuō)這句話的，她是一個(gè)盲人。但她文壇上閃耀過(guò)。
我們生活應(yīng)該拒絕陰霾，生活有時(shí)令我們不如意。但卻正因?yàn)榇瞬鸥幸饬x。文學(xué)家羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“世界上只有一種英雄主義，就是看清生活的真相后依然熱愛(ài)生活�！敝挥兄郎畋澈蟮臍埧�，更積極地面對(duì)它，挑戰(zhàn)它。生活因?yàn)樗鷦?dòng)。靜謐的水面終歸不如驚蟄而起的浪花迷人。
現(xiàn)如今，我們面臨最大的挑戰(zhàn)就是高考，高三的生活雖然艱苦，很累，但卻有人比我們更苦更累。替我們負(fù)重前行，并為我們做好后勤保障的父母。天剛蒙蒙亮，就得起床，就得為我們準(zhǔn)備美味且營(yíng)養(yǎng)的早餐，晚上煮好桂圓蓮子八寶粥為我們驅(qū)寒。哪有什么靜謐安好，只是有人替你負(fù)重前行而已。
在前進(jìn)的道路上，少不了陪伴我們，并比我們更辛苦，更累的老師，這都是我們身邊的美麗浪花。我們知道生活的真相后，依然熱愛(ài)生活，努力生活。因?yàn)槲覀兩磉叺娜耍覀儾挪桓�，也不敢平凡�?/p>
為何許多人那么向往大海？因?yàn)榇蠛２憠验�，它不愿意像一灘死水，它生�?dòng)有活力，不甘于平凡。這是因?yàn)檫@一簇簇的浪花，才使他一次次地發(fā)出不甘的怒吼，發(fā)起對(duì)命運(yùn)的沖擊。就算知道高考那殘酷的規(guī)則，我們依舊勇往直前。至少將來(lái)的我會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的我，生活不會(huì)對(duì)我們沒(méi)有絲毫的憐憫，也不會(huì)因?yàn)槲覀兌Ｖ�，如果人的生命僅有一天，那為什么不開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)呢？
人的一生可能取不到什么巨大的成就，但卻要保持一顆不懼困難的心。許多成功的人在面對(duì)挫折與困難并沒(méi)有自怨自艾，還是樂(lè)觀的面對(duì)他們，熱愛(ài)生活。這是他們成功的秘訣。他們比我們更清楚生活的苦難。你對(duì)自己所堅(jiān)信的道路也更加明確。如華為公司在5G領(lǐng)域中遭受美國(guó)人的打壓，任正非卻從未妥協(xié)。他依然熱愛(ài)生活，即使愛(ài)女被加拿大扣留。卻仍不被所面前的困難所擊倒。
如民國(guó)梟雄張作霖所言：“山不向我走來(lái)，我便向他走去�！睙釔�(ài)生活，生活就會(huì)熱愛(ài)你。其實(shí)生活中的浪花處處都是向你綻放的。
生活的浪花作文11
生活就像浩瀚的海洋，喜怒哀樂(lè)就像那跳躍的浪花，它裝點(diǎn)著我們的生活，讓我們的人生更加精彩。
回想起已經(jīng)過(guò)去五年的小學(xué)生活，我不禁記起了一年級(jí)一件有趣的往事，那是我第一次逃學(xué)的經(jīng)歷。
剛來(lái)到這所陌生的學(xué)校，奶奶不顧我的強(qiáng)烈反對(duì)，幫我報(bào)了電子琴特長(zhǎng)班。于是每個(gè)星期天，我都只能無(wú)奈地前往學(xué)校的電子琴房，如同坐牢般的坐上一個(gè)上午。操場(chǎng)上傳來(lái)的歡聲笑語(yǔ)，攪得我心里癢癢的，想著外面自由自在的同學(xué)們，我是多么羨慕啊。
都說(shuō)時(shí)間可以沖淡一切，可我對(duì)玩耍的渴望卻與日俱增。終于有一天，我做出了一個(gè)大膽的決定逃學(xué)。
那天，我趁人不注意，悄悄溜進(jìn)寢室，躲在了廁所里，縮在墻角。我知道，等下肯定會(huì)有人來(lái)找我，我斂聲屏氣，生怕弄出一點(diǎn)點(diǎn)聲響。果不其然，只聽(tīng)到走廊上傳來(lái)了咚咚咚的腳步聲，我的心劇烈地跳動(dòng)起來(lái)。不一會(huì)兒，有人大喊：陳博，你在不在？我全身都顫抖了起來(lái)，連忙屏住呼吸，心里不斷地祈禱：不要發(fā)現(xiàn)我��！千萬(wàn)不要發(fā)現(xiàn)我
咦！沒(méi)人？只聽(tīng)那人一邊說(shuō)，一邊走了出去，腳步聲漸漸遠(yuǎn)去。過(guò)了好一會(huì)兒，見(jiàn)外面沒(méi)有了動(dòng)靜，我躡手躡腳地走了出來(lái)，心中如釋重負(fù)，大口大口地喘著氣，心中那塊壓得我喘不過(guò)氣來(lái)的大石頭終于落地了，但仍然擔(dān)心老師會(huì)告訴父母，但不管那么多了，機(jī)會(huì)難得。
我飛奔至操場(chǎng)，久違的地方，我終于又回到了你的懷抱！我歡呼著，跳躍著，心中的擔(dān)憂早已蕩然無(wú)存，和同學(xué)盡情地玩耍著，直到筋疲力盡才戀戀不舍地回家。
瘋玩了一天的我，回到家中，看到坐在沙發(fā)上的電子琴老師，我就知道我完蛋了。果然不出所料，先被暴K一頓，罵得狗血淋頭，然后面壁思過(guò)，三天不準(zhǔn)出門(mén)。
從此，我決定痛改前非，做個(gè)媽媽眼中的乖寶寶，老師眼里的乖學(xué)生。
生活的浪花作文12
生命，宛若一條長(zhǎng)河，緩緩地從我們身邊流過(guò)。憂傷、快樂(lè)、煩惱、喜悅……都從中流過(guò)。往事如浪花，記錄下生命中每個(gè)精彩的瞬間，也告訴我們每個(gè)成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)�；厥淄�，那朵浪花仍然記憶猶新。
那是一個(gè)炎熱的夏天。五月份的燥熱和考試的緊張使我手足無(wú)措。一張小小的考卷，一個(gè)小小的題目卻成為了眼前一道無(wú)法逾越的障礙，一座挺拔的高山。汗如雨下，鈴聲驟響。正在焦慮思考中的我猛地一驚——考試結(jié)束。手中緊握的黑色圓珠筆也滾落到桌下。我知道自己的成績(jī)和分?jǐn)?shù)也在這場(chǎng)考試中隨著這支筆一落千丈。
我漫步在海邊，正值烈日當(dāng)空，海灘上的沙子刺痛了我的腳，無(wú)情的烈日折磨著我。我拿著試卷，上面紅色的分?jǐn)?shù)好像在批判著我的錯(cuò)誤。我無(wú)力面對(duì)，蹲在角落，任耀眼的太陽(yáng)和炎炎的沙灘處置。海鳥(niǎo)在海面上飛翔，盡顯英姿。幾聲?shū)B(niǎo)叫傳來(lái)，似乎在嘲笑我，奚落我。我跑回學(xué)校，卻又被老師叫入了辦公室。我知道，該來(lái)的總會(huì)來(lái)的，只得走入班主任的辦公室。
“坐下吧！”老師伸出手，示意讓我先坐下。我坐下來(lái)，心里起伏不平，波濤翻滾，像海浪擊打著我，迸濺出許多浪花�！斑@次你好像沒(méi)有考好，是失誤了吧？”又是老師主動(dòng)，溫和的話語(yǔ)和老師慈祥的面孔讓我平靜了一點(diǎn)，但我還是一言不發(fā)。想到分?jǐn)?shù)，我眼中淚水開(kāi)始打轉(zhuǎn)�！拔蚁胍彩牵荚囍谐Ｓ幸馔�，勝敗不重要。你努力了，堅(jiān)持了就行�！蔽业难蹨I再也無(wú)力停留，悄然從眼前滑落，心中的浪花不停綻放�！叭松Ｓ胁蝗缫猓拖翊蠛�。如果你總是悲傷，那就會(huì)風(fēng)平浪靜，失去精彩；如果你能堅(jiān)持，看到希望與光明，那大海也會(huì)為綻放出最美麗的浪花�！崩蠋熣f(shuō)完，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
我又回到沙灘，此時(shí)已經(jīng)是黃昏。細(xì)軟的沙子和柔和的落日使我平靜。眺望遠(yuǎn)方，海鳥(niǎo)已經(jīng)飛回，不遠(yuǎn)處，海水迸濺著浪花。那一瞬間，我在那里面看到了一朵最美麗的浪花。
生活的浪花作文13
生活之大，悲歡離合，酸甜苦辣樣樣俱全。如果將生活比作大海，那么，困難便是第一朵扣擊生活之岸的浪花。
記得那一個(gè)冬日，當(dāng)晚，月亮躲藏了起來(lái)，周?chē)谄崞岬�。北風(fēng)凜冽地刮著，呼呼的風(fēng)聲讓人聽(tīng)來(lái)毛骨悚然。
我在燈下寫(xiě)著作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，忽然想起：槽糕！明天考試，忘記買(mǎi)筆了。趕快叫爸爸去買(mǎi)！我立刻跑到爸爸面前。爸爸正在專(zhuān)心致志地看報(bào)紙，我便對(duì)他說(shuō)：“爸，我明天要考試，沒(méi)圓珠筆了，您幫我買(mǎi)兩支，好嗎？”爸爸卻說(shuō)：“買(mǎi)筆這么簡(jiǎn)單的事情，自己去不就行了嘛！去，不要打擾我看報(bào)！”唉——真沒(méi)辦法！我只好自己去了。
“呼——”“呼——”風(fēng)像小刀一般刮著我的臉，我穿上厚厚的衣服直往文具店走去。
“沙——沙——”樹(shù)葉被風(fēng)吹得發(fā)出了恐怖的響聲，有些還被卷得漫天飛舞。我不由的停下腳步，不敢再上前去了。為什么這么黑呀？我還是回家好了！我不買(mǎi)筆了。
我拔腿就往回跑，像一支離弦的箭一般，眨眼間便沖到了家門(mén)口。當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)時(shí)，我的手停了下來(lái)。我想：如果我沒(méi)買(mǎi)到筆，又慌慌張張地跑回家來(lái)，那不被爸爸笑死才怪呢。不行，筆還是要買(mǎi)的。我鼓足勇氣，又向文具店沖去。我邊跑邊告訴自己：不用怕，不用怕，很快就到了。
終于，我看到了一盞路燈，我懸著的心放松了下來(lái)。可是，就在這時(shí)，我覺(jué)得身后似乎有個(gè)人在跟著我，這不禁讓我倒吸一口冷氣，剛剛放松了的心又怦怦直跳。我害怕極了。怎么辦？怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。豆大的汗珠從額頭上直滾下來(lái)。
離路燈漸漸遠(yuǎn)了，我又突然發(fā)現(xiàn)那跟蹤著我的那個(gè)人不知啥時(shí)消失了。這時(shí)我才恍然大悟，那個(gè)不就是我的影子嗎？真是長(zhǎng)人不長(zhǎng)膽，自己嚇自己。
終于來(lái)到文具店了，我很快就買(mǎi)好了筆。這時(shí)，我不再提心吊膽了，而是歡天喜地地走回家，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了膽小。
生活就像大海，當(dāng)生活中的第一朵浪花——困難滾來(lái)時(shí)，我們要勇敢地迎接，要乘風(fēng)破浪，這樣才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，我們的生命之花才會(huì)美麗綻放。
生活的浪花作文14
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已度過(guò)了十六個(gè)春夏秋冬。在這十六個(gè)歲月里，不少事情已經(jīng)模糊，有的搜索枯腸而不可得，但有幾件事仍歷歷在目，至今記憶猶新。
那是三年前的一件事了——
那天，我手里拿著老師剛下發(fā)的“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀，高興地走在馬路上。樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在祝賀我，同學(xué)們也向我投來(lái)羨慕的眼光，我心里甭提有多高興了。這時(shí)，我身后傳來(lái)一陣“吱呀、吱呀”的板車(chē)聲。我回頭望去，原來(lái)是一位年逾古稀的老爺爺拉著裝滿垃圾的板車(chē)�！昂贸粞�！真是的�！蔽也唤裨沟�。大概那位老爺爺聽(tīng)到了我的怨聲，很抱歉地向我一笑。頓時(shí)我分明看到他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉竟像一把展開(kāi)的折扇，頭上僅有的幾根黑發(fā)也已被白發(fā)覆蓋，還有那雙手，是那樣的粗糙。我暗自心想：這位老爺爺年紀(jì)都這么大了，為什么還要拉板車(chē)呢？再說(shuō)這活又臟又累，誰(shuí)見(jiàn)了都惡心。也許是出于同情，我打算上前幫他一把�？勺叩桨遘�(chē)尾，看到垃圾車(chē)上又臟又臭的瓜皮紙殼，我不禁又放慢了腳步，退了下來(lái)“爺爺！”這時(shí)我身后跑來(lái)一位小男孩，他戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾，背著一個(gè)漂亮的書(shū)包向垃圾車(chē)跑去。他跑上去幫那位老爺爺推車(chē)，老爺爺聽(tīng)見(jiàn)喊聲忙調(diào)過(guò)頭來(lái)，看到一臉稚氣的小孩臉上露出了欣慰的笑容。我心想：那大概是他的孫子吧，看他們那股親熱勁兒就可以知道。這時(shí)，由于車(chē)顛簸厲害，車(chē)廂內(nèi)的西瓜皮滑落下來(lái)，小男孩見(jiàn)了，忙彎下身去，用他那細(xì)小而嫩白的手趕走上面的蒼蠅，把那又臟又臭的瓜皮揀起來(lái)扔在了板車(chē)上……
我一直跟隨著這對(duì)祖孫倆，快到拐彎口時(shí)隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)那位老爺爺說(shuō)：“小朋友，你快回家吧！不然你父母會(huì)著急的……”“什么？”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，他們不是祖孫倆，那他……我低頭看著手中的獎(jiǎng)狀，它似乎在說(shuō)：“真羞，你不配當(dāng)‘三好學(xué)生’�！蔽铱粗∧泻ⅲX(jué)得他的背影愈來(lái)愈高大起來(lái)，這時(shí)一股無(wú)名的力量驅(qū)使著我向板車(chē)跑去，夕陽(yáng)下又多了一個(gè)高大的身影……
多么鮮紅的紅領(lǐng)巾啊！他不怕臟，不怕累，助人為樂(lè)，這不正是我們所要尋找的浪花嗎？愿生活中到處都閃爍著這種晶瑩的浪花！
生活的浪花作文15
“浪是海的嬌子，海是那浪的依托……”這句歌詞真的對(duì)極了，“浪花”就是我生活中不可或缺的部分，它讓我感動(dòng)、成長(zhǎng)……我愿采擷那最溫暖的一朵來(lái)表達(dá)我最深切的感激。
一個(gè)星期一的早晨，媽媽叫醒我：“快起來(lái)，今天要去學(xué)校了！我眼睛慢慢瞇開(kāi)一條縫，看了看窗外：天還是黑的呢。我無(wú)力的拖著身子起來(lái)，洗漱完畢走到客廳，早飯已經(jīng)擺好了一桌：稀飯，蛋餅，花生米……好豐盛！粥都盛好了涼在那里。媽媽已經(jīng)在晾衣服了。她起來(lái)好早哦。我坐下，媽媽走過(guò)來(lái)端著一碗東西說(shuō)：“吃吧”我定睛一看，竟然是剝好的蝦仁，而且它們都乖乖的躺在湯汁里呢！我又驚喜又感動(dòng)夾起一只蝦往嘴里一塞，蝦仁的味道如媽媽的心意：感覺(jué)棒極了！我狼吞虎咽的吃著，抬頭一看媽媽正托著下巴滿臉滿足地看著我呢。她的眼神仿佛在告訴我：你的滿足就是我的幸福！媽媽的樣子是那樣的讓人窩心。此時(shí)正值農(nóng)村里農(nóng)忙媽媽一大早起來(lái)干那么多活已經(jīng)夠累的了，她還細(xì)心的剝了這么一大晚蝦仁給我吃。今天她該多早起來(lái)啊。我正想著，媽媽又說(shuō)：“多吃點(diǎn)啊，我怕沒(méi)味兒還在上面澆了些湯�！蓖蝗婚g我眼前仿佛浮現(xiàn)出媽媽專(zhuān)注的烹飪蝦仁的樣子，她把濃濃的湯汁澆在上面，似乎想把她對(duì)我所有的愛(ài)都融進(jìn)去……想到這兒，我突然覺(jué)得喉嚨好像被什么堵住似的，眼淚忍不住快要留了出來(lái)，我怕被媽媽看到而極力去抑制但仍然心潮澎湃。
真的，母愛(ài)是世界上最細(xì)膩的感情。我們的歡樂(lè)是母親臉上的微笑，我們的痛苦是母親眼里深深的憂傷，我們可以走出家門(mén)卻永遠(yuǎn)走不出母親心靈的廣場(chǎng)。媽媽可能會(huì)有一些缺點(diǎn)，但在我心中她永遠(yuǎn)是最完美的。因?yàn)樗o了我全部的愛(ài)和最細(xì)致的關(guān)懷。
在我內(nèi)心深處早已留下兩行淚，我任它滴入我心底的海洋濺起一朵浪花——最溫暖，最細(xì)膩的浪花！她將時(shí)刻提醒我：媽媽永遠(yuǎn)是那片海，我永遠(yuǎn)是那一朵浪花……
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