生活中的一朵浪花作文（通用30篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的生活中的一朵浪花作文，歡迎大家分享。
生活中的一朵浪花作文 篇1
生活如同一片海，慣常風(fēng)平浪靜，偶爾也會(huì)在輕風(fēng)微拂下，濺起朵朵白色浪花，讓平靜的生活多一絲波瀾，多一絲回味。
她，一個(gè)不受人待見(jiàn)的女孩，悄悄地走進(jìn)了我的生活，就像平靜的海面上濺起的一朵浪花，讓我平靜如死水一般的初中生活多了一絲生機(jī)，增了一絲亮色，變得鮮活而豐富。
因是轉(zhuǎn)學(xué)生，加之性格有些內(nèi)向孤僻，且不善與人交往，所以進(jìn)班好長(zhǎng)時(shí)間，她仍常獨(dú)處。不多久，關(guān)于她的流言四起，大多說(shuō)她是因?yàn)橥禆|西而被迫轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的。漸漸地，同學(xué)們都離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。有時(shí)候放學(xué)時(shí)，看見(jiàn)她一個(gè)人推著車(chē)，神情落寞地走向校外，顯得格外孤單、可憐。
那時(shí)，受大家影響的緣故，我對(duì)她雖談不上厭惡，但也沒(méi)有多少好感，幾乎沒(méi)有任何接觸。我對(duì)她看法的改變是在成為她的同桌之后。
新學(xué)期伊始，班主任調(diào)整座位，我“有幸”成了她的同桌，很多同學(xué)投來(lái)幸災(zāi)樂(lè)禍的眼神。起初，心情郁悶的我始終對(duì)她不理不睬的，對(duì)她的諸多“搭腔”視而不見(jiàn)，她也似乎很難過(guò)。但每次，我有困難時(shí)，她總是第一時(shí)間選擇默默地幫助我。再堅(jiān)硬的冰也經(jīng)不住如春天般溫暖的融化，漸漸地我發(fā)覺(jué)她并非大家眼中說(shuō)的那樣。其實(shí)，她的心地是非常善良的，內(nèi)心也是非�？释c人交往的，只是大家對(duì)她偏見(jiàn)太深，久而久之，把她邊緣化了。
真正讓我敞開(kāi)心扉接納她的是在那天晚自習(xí)放學(xué)時(shí)。那天，天下著雨，恰巧我沒(méi)帶傘。正當(dāng)我焦急而又無(wú)奈時(shí)，聽(tīng)到她對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)帶傘吧，我們一起走吧�！睙艄庀�，她的臉憋得通紅的，一看就知道為說(shuō)這句話(huà)醞釀了很久。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她興奮得像小孩子般拉起我的手，還往我手里塞了一顆奶糖。那一刻，我們像非常熟識(shí)的好友拉著手走進(jìn)雨里。
在之后的日子里，我開(kāi)始主動(dòng)地走進(jìn)她的生活，慢慢地我們成了無(wú)話(huà)不談的好友。在我的影響下，越來(lái)越多的同學(xué)也開(kāi)始真正去了解她，接納她。開(kāi)心而滿(mǎn)足的笑容，漸漸成了她臉上的主色調(diào)。
每當(dāng)我回想起我與她之間的故事，心里總是覺(jué)得暖意叢生。她就像我生活中的一朵浪花，點(diǎn)綴了我平淡無(wú)趣的初中生活，留下了�？苫匚兜拿烂罨貞�。
生活中的一朵浪花作文 篇2
曾記得一位名人曾說(shuō)過(guò)“真正的舵手喜歡迎著風(fēng)浪前進(jìn)，在迎接風(fēng)浪的過(guò)程中才能享受到戰(zhàn)勝風(fēng)浪的樂(lè)趣”。在即將過(guò)去的初一學(xué)段里，那朵朵浪花也讓我感受到了前進(jìn)的樂(lè)趣。
我的作文一向是應(yīng)付了事，全無(wú)感情可言，也因此在那天的語(yǔ)文課上，遭到了語(yǔ)文老師的無(wú)情的批評(píng)，這可是我上學(xué)以來(lái)的第一次呀！要知道在以往的每一節(jié)課上受到老師表?yè)P(yáng)的一定有我，所以我從來(lái)都是老師的寵兒。然而這一次，語(yǔ)文老師卻當(dāng)著全班同學(xué)的面講評(píng)我的這篇不成功的作文，看著老師嚴(yán)肅的面孔聽(tīng)著同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)，我的心都都難過(guò)的快要碎了，心中一直在盼望著老師的講評(píng)早點(diǎn)結(jié)束，至于老師如何講評(píng)的我一句都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只是一直在流淚，我哭的是那樣的傷心，是那樣的放肆，真有種孟姜女哭長(zhǎng)城的架勢(shì)。
隨后的幾天里我一直生活在陰影之中，仿佛是被冰凍在了那白雪皚皚的冬天，早已沒(méi)有了學(xué)習(xí)的熱情。但是漸漸的我明白了，老師的講評(píng)并不是批評(píng)，而是指出我的作文失誤所在，是為了讓我的作文寫(xiě)得更好。是我誤解了老師。我要振作起來(lái)，要重新燃起語(yǔ)文學(xué)習(xí)之火，重新?lián)碛醒鐾炜盏臋?quán)利�！爸灰Ψ蛏铊F杵磨成針”，這句話(huà)一直激勵(lì)著我，我給自己定了好多密密麻麻的計(jì)劃。每天都迎著朝陽(yáng)奔向?qū)W校，在晨風(fēng)中背誦古詩(shī)。伴著晚霞回家，在落日的余暉里感受作者的情思。數(shù)學(xué)課讓我聯(lián)想到作文的構(gòu)思也要嚴(yán)謹(jǐn)；歷史復(fù)習(xí)讓我明白語(yǔ)文的閱讀同樣需要廣博，再看我的筆記本已記滿(mǎn)了古文的解釋和文章的概要，摘抄本更是名言、警句、美詞、佳段大聚會(huì)。這時(shí)我的日記的內(nèi)容已和先前的大不相同，它記錄了我被表?yè)P(yáng)時(shí)的甜美，交往中的困惑，成長(zhǎng)中的迷茫和挨批時(shí)的失落。而現(xiàn)在語(yǔ)文老師給我的評(píng)價(jià)已由原來(lái)的批評(píng)指責(zé)變成了贊賞和指導(dǎo)�？粗蠋煹脑u(píng)語(yǔ)，想著老師的夸獎(jiǎng)，心里每天都灑滿(mǎn)陽(yáng)光。
生活中的一朵浪花作文 篇3
如果世上最美好的東西都只有一份，我愿與你一人一半。
——題記
我真的很討厭你，討厭你成天臟兮兮的臉蛋，整天蓬松的頭發(fā)，不出一天就皺巴巴的衣服。我甚至看不起你。
于是我冷落你，躲離你，嘲笑你。而你似乎注定要做我的“跟班”，我走到哪里，你就跟到哪里，每分每秒“姐姐，姐姐”喚個(gè)不停。我喚你為“拖油瓶”，視你為我的負(fù)擔(dān)，我想我是煩透了你。
那時(shí)候，我的零花錢(qián)十分的少。好不容易聚集到了一定的數(shù)量，換回了蛋糕房里那塊我垂涎已久的蛋糕。這蛋糕做得真精致，香氣四溢，我小心翼翼地藏著、掩著，不料還是被你發(fā)現(xiàn)。你興高采烈地跑到我面前，“姐姐、姐姐，這是你買(mǎi)的嗎？多漂亮！”我突然有種自豪，“那是，不過(guò)花了我不少錢(qián)呢！”看你臟兮兮的小手迫不及待地伸向我心愛(ài)的蛋糕，我氣急敗壞地吼道：“干什么、拖油瓶，不許你碰它！”我將蛋糕捧在懷里。你的手就這么懸在空中。空氣凍結(jié)了。我突然有些尷尬。你就像只小貓似的可憐巴巴地望著我，嗚嗚咽咽地說(shuō)：可不可以……”“休想！”不等你說(shuō)完我便打斷你。“只一半，一半可以嗎？”看你淚光閃閃，我確實(shí)有些不忍，只是無(wú)奈地嘟囔著說(shuō)：“只許一半哦。”于是我切了一塊我最不喜歡的部分給你，而你卻像得到了天賜的寶貝，高興地捧著我的臉親了一下。我有些疑惑，不過(guò)是半塊蛋糕，至于嗎？
終于，姨媽將要帶你回去。恰好那天我在上學(xué)�；氐郊視r(shí)，發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)走了，媽媽說(shuō)你在我的桌上留了東西，我回到房間里，發(fā)現(xiàn)桌子上有半塊芝麻糖，盡管我知道這是你最?lèi)?ài)吃的，但作為臨別的禮物又只有半塊，真讓我感到哭笑不得，我想將它扔進(jìn)垃圾桶里，突然我發(fā)現(xiàn)桌子上還有一張紙片，紙上彎彎扭扭的寫(xiě)著一行字：“如果世上最美好的東西都只有一份，我愿你一人一半�！蔽彝蝗灰徽穑念^說(shuō)不出有什么東西在碰撞，我拿起那半塊糖放在嘴里。啊！真甜。
這就是我生活中最難忘的一朵浪花。
生活中的一朵浪花作文 篇4
我愛(ài)看云，因?yàn)樵谱屛抑朗裁词羌儩�；我�?ài)看山，因?yàn)樯阶屛抑朗裁词菄?yán)肅；我愛(ài)看海，因?yàn)楹Ｗ屛抑朗裁词遣┐螅晃腋鼝?ài)生活，因?yàn)樯畈趴梢宰屛易x懂人。
孟子“人之初，性本善”的思想廣為流傳，可是現(xiàn)在有多少人心是善良的呢?真希望把他們的心都拿出來(lái)晾曬，曬出本色。之所以這樣說(shuō)，是因?yàn)橛幸患率冀K印在我的腦海里，揮之不去……
那是幾年前的清明，按照慣例，工廠(chǎng)、學(xué)校都會(huì)放一天假，碰巧，這天也是我們那兒的集市。
母親是一個(gè)閑不住的人，于是她就在集市上擺了一個(gè)小攤賣(mài)飲料。附近設(shè)有一個(gè)抽獎(jiǎng)攤，攤前聚集了不少人。不一會(huì)兒傳來(lái)一陣喧鬧、歡叫，抬頭望去，原來(lái)是有人抽中了彩電。我很羨慕，于是懇求媽媽讓我也去玩一把。媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，只做了一個(gè)手勢(shì)，我明白了，她是讓我去跟蹤那個(gè)中大獎(jiǎng)的人。
那人很是狡猾，東拐西繞，險(xiǎn)些讓我跟丟了。那人不時(shí)的左右看看，似乎在找什么，也許我天生是個(gè)跟蹤別人的料，一直沒(méi)有被他發(fā)現(xiàn)。他來(lái)到了一個(gè)深藍(lán)色的帳篷跟前，掀起帳篷，將裝著電視的箱子推了進(jìn)去，隨后自己也鉆了進(jìn)去。我在外面等著，一分鐘、兩分鐘…十五分鐘過(guò)去了，他仍沒(méi)有出來(lái)，我不耐煩了，于是回了家。
到了家，我把事情跟媽媽說(shuō)了一遍，媽媽笑了笑，用手指了指，我順勢(shì)看去，那人竟然又在那兒抽獎(jiǎng)了。我氣壞了，“這人太可惡了!”我憤憤地說(shuō)道。這時(shí)一個(gè)人從我身邊走過(guò)，嘴里嘟嚷著：“唉，真倒霉，花了幾十塊，才中了幾支破筆!”隨后，將筆放進(jìn)口袋，離開(kāi)了。
我正準(zhǔn)備去揭穿他們，可媽媽阻止了我，說(shuō)：“不要沖動(dòng)，先看準(zhǔn)賊窩，咱再報(bào)警�！蔽衣�(tīng)了，真佩服媽媽的老練。
不得不承認(rèn)這些設(shè)局騙錢(qián)的家伙腦子夠聰明，但是，這些騙子，他們的心靈已經(jīng)被金錢(qián)污蝕了，他們的心靈已經(jīng)失去了云一般的純潔，山一般的嚴(yán)肅，也不會(huì)得到海一般的博大。我真愿變成一朵浪花去沖洗他們靈魂的骯臟，去洗滌他們的心靈的塵埃。讓他們把聰明才智用到正當(dāng)?shù)墓ぷ鳌⑹聵I(yè)中去……
我希望生活中潔白的浪花多一點(diǎn)，我希望云可以更白，山可以更高，�？梢愿鼘�!
生活中的一朵浪花作文 篇5
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已度過(guò)了十六個(gè)春夏秋冬。在這十六個(gè)歲月里，不少事情已經(jīng)模糊，有的搜索枯腸而不可得，但有幾件事仍歷歷在目，至今記憶猶新。
那是三年前的一件事了——
那天，我手里拿著老師剛下發(fā)的“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀，高興地走在馬路上。樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在祝賀我，同學(xué)們也向我投來(lái)羨慕的眼光，我心里甭提有多高興了。這時(shí)，我身后傳來(lái)一陣“吱呀、吱呀”的板車(chē)聲。我回頭望去，原來(lái)是一位年逾古稀的老爺爺拉著裝滿(mǎn)垃圾的板車(chē)�！昂贸粞�！真是的�！蔽也唤裨沟馈４蟾拍俏焕蠣敔斅�(tīng)到了我的怨聲，很抱歉地向我一笑。頓時(shí)我分明看到他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉竟像一把展開(kāi)的折扇，頭上僅有的幾根黑發(fā)也已被白發(fā)覆蓋，還有那雙手，是那樣的粗糙。我暗自心想：這位老爺爺年紀(jì)都這么大了，為什么還要拉板車(chē)呢？再說(shuō)這活又臟又累，誰(shuí)見(jiàn)了都惡心。也許是出于同情，我打算上前幫他一把�？勺叩桨遘�(chē)尾，看到垃圾車(chē)上又臟又臭的瓜皮紙殼，我不禁又放慢了腳步，退了下來(lái)“爺爺！”這時(shí)我身后跑來(lái)一位小男孩，他戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾，背著一個(gè)漂亮的書(shū)包向垃圾車(chē)跑去。他跑上去幫那位老爺爺推車(chē)，老爺爺聽(tīng)見(jiàn)喊聲忙調(diào)過(guò)頭來(lái)，看到一臉稚氣的小孩臉上露出了欣慰的笑容。我心想：那大概是他的孫子吧，看他們那股親熱勁兒就可以知道。這時(shí)，由于車(chē)顛簸厲害，車(chē)廂內(nèi)的西瓜皮滑落下來(lái)，小男孩見(jiàn)了，忙彎下身去，用他那細(xì)小而嫩白的手趕走上面的蒼蠅，把那又臟又臭的瓜皮揀起來(lái)扔在了板車(chē)上……
我一直跟隨著這對(duì)祖孫倆，快到拐彎口時(shí)隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)那位老爺爺說(shuō)：“小朋友，你快回家吧！不然你父母會(huì)著急的……”“什么？”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，他們不是祖孫倆，那他……我低頭看著手中的獎(jiǎng)狀，它似乎在說(shuō)：“真羞，你不配當(dāng)‘三好學(xué)生’�！蔽铱粗∧泻�，覺(jué)得他的背影愈來(lái)愈高大起來(lái)，這時(shí)一股無(wú)名的力量驅(qū)使著我向板車(chē)跑去，夕陽(yáng)下又多了一個(gè)高大的身影……
多么鮮紅的紅領(lǐng)巾啊！他不怕臟，不怕累，助人為樂(lè)，這不正是我們所要尋找的浪花嗎？愿生活中到處都閃爍著這種晶瑩的浪花！
生活中的一朵浪花作文 篇6
浪花，對(duì)于一望無(wú)際的大海來(lái)說(shuō)，是那么渺小，可是渺小的浪花也會(huì)時(shí)不時(shí)涌出，總讓人記憶猶新。
太陽(yáng)躲在白云后面，卻始終散發(fā)出熱量，雖是冬天，但是天氣卻悶熱得要命，一絲風(fēng)都沒(méi)有，稠乎乎的空氣好像凝住了，我像往常一樣踏上了公交車(chē)，人擁擠的好像罐頭里的沙丁魚(yú)，找不到一點(diǎn)縫隙。我默默在心里抱怨，沉重的書(shū)包讓我更加難受，悶熱使我踹不上氣來(lái)。沒(méi)過(guò)兩站，書(shū)包的壓迫讓我的肩膀疼了起來(lái)，我已經(jīng)不渴望天氣變涼了，只想快點(diǎn)卸下書(shū)包，這怎么可能呢？車(chē)上早已坐滿(mǎn)了人，就算是站著都覺(jué)得擁擠，哪會(huì)有地方讓我放下書(shū)包呢？況且也有很多老人站著的，就算有人讓座也不可能輪到我吧！
我正準(zhǔn)備抬頭望向窗外分散下注意力，一個(gè)阿姨站了起來(lái)，是要下車(chē)了嗎？我要去“搶”一下座位嗎？算了，還是站著好了。沒(méi)想到那位阿姨站起來(lái)后并沒(méi)有直接朝后面下車(chē)，而是面帶微笑說(shuō)了一句：“小朋友，你坐著吧！”我下意識(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭，愣了愣，不知所措的呆滯了幾秒，心想：還有那么多老人站著呢，我還是不坐了吧，于是我擺了擺手說(shuō)：“不了不了，我站著好了。”
“沒(méi)事沒(méi)事，我馬上到了，”阿姨笑了笑，好像知道我的心思，“你們讀書(shū)也很累的”不知道為什么，總覺(jué)得一股暖意涌上來(lái)，消退了熱意，我又愣了愣，很驚訝，甚至忘記了道謝。一陣微風(fēng)吹過(guò)，涼爽讓熱氣消去了一半，似乎所有事物都變得美好起來(lái)。
我四處望了望，看到了那個(gè)阿姨，她明明還有好幾站才下車(chē)啊……這讓我心情更加復(fù)雜，不知道如何是好。我的心情就像原本平靜如一面鏡子的'湖泊，突然泛起一陣陣微波，久久不能平息。
后來(lái)，我早已記不得那件事是什么時(shí)候發(fā)生的，不記得那個(gè)阿姨長(zhǎng)什么樣子，不記得那天有多熱，但是這么一個(gè)平凡又渺小的事卻讓我總是回憶起，總是讓我心潮澎湃，對(duì)一切又重新有了動(dòng)力。
幾千朵幾萬(wàn)朵幾億朵浪花凝聚在一起也會(huì)形成大海，一件渺小的事情也會(huì)讓人感動(dòng)。生活中有很多細(xì)小的浪花，只不過(guò)需要我們的細(xì)心地去發(fā)現(xiàn)浪花。
生活中的一朵浪花作文 篇7
漫步海邊，靜靜聆聽(tīng)浪花拍打岸的聲音，清新寧?kù)o，伴著海風(fēng)的吹拂。似乎為平靜的水面添了些許生機(jī)……
待到家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)完，已是黃昏時(shí)分。路上行人往來(lái)匆匆，如陀螺一般忙碌著。晚風(fēng)拂過(guò)面頰，已覺(jué)微涼之意。而我們卻無(wú)暇顧及這些，只在焦急著等待回家的末班車(chē)。輾轉(zhuǎn)反側(cè)，幾度回顧，只有刺眼的燈光打在我們臉上，從身邊迅速滑過(guò)，繼而疾馳而去；路上的行人往來(lái)匆匆，都在本想家—那個(gè)唯一的停靠點(diǎn)；遠(yuǎn)處的燈光在忽閃著眼睛，一紅，一綠，似在張望遠(yuǎn)方。我想，燈光眺望著的，正是家的方向吧……
焦急的等待過(guò)后，一切都未改變。車(chē)輛仍在疾馳，行人依舊不履急促，路燈依然眺望，眺望，而我們，也依舊站在路旁，等待回家的末班車(chē)。一輛破舊的三輪車(chē)滑過(guò)我們的視線(xiàn)，媽媽的眼中似乎有了一線(xiàn)生機(jī)，大聲呼喚著那個(gè)鄰村大媽的名字。三輪車(chē)在聽(tīng)到了呼喚聲后，像時(shí)光停滯般“嗚”的一聲停止了飛馳，靜待著我們的臨近。我們加快了腳步，像遇到救星般飛快的跑過(guò)馬路，來(lái)到另一側(cè)，未等停下腳步，就如離弦的箭般沖上了車(chē)。
上車(chē)之后，三輪車(chē)仍如原先一樣飛馳在馬路，似在追尋著家的方向。媽媽和鄰村的大媽聊起家常，說(shuō)起各自孩子的去向。我在一旁靜靜聽(tīng)著，觀(guān)賞著兩側(cè)的風(fēng)景。夕陽(yáng)西下，暮色四合挺拔的小樹(shù)向身后飛速的奔去，斑馬線(xiàn)也在急促退回去，熱鬧的莊稼已沒(méi)人影，偶路過(guò)幾戶(hù)人家，昏黃的燈光從窗外映出，于路上的漆黑形成了明顯的對(duì)比，更顯屋內(nèi)的溫馨﹑和諧之感，路上的車(chē)輛也變得稀稀疏疏，火紅的燈光似在訴說(shuō)對(duì)家的渴望，更覺(jué)才映入眼簾，一會(huì)兒便煙清云散……時(shí)間在飛馳中慢慢溜走，與家的距離便也越來(lái)越近了。
到了鄰村，還需要騎一段自行車(chē)才能回家。坐在媽媽的身后，頓覺(jué)媽媽的背著般溫暖，似能驅(qū)散秋日的荒涼與冬日寂寥，路上無(wú)一人，只有車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)而發(fā)出的吱喲聲，我靜靜聽(tīng)著媽媽急促的呼吸聲，有一點(diǎn)兒心酸，也無(wú)意增加了一些責(zé)任感。車(chē)輪慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)在小路上，吱喲聲駛進(jìn)了我的耳朵，也溢進(jìn)我的心田……
面朝大海，春暖花升生活猶如一片大海，有時(shí)需要朵朵浪花才能顯示它的生氣而后不禁，令我感慨青春的魅力以及青春散場(chǎng)后長(zhǎng)大的片刻。浪花拍打石礁留下的印跡，更是成長(zhǎng)的足跡吧!
生活中的一朵浪花作文 篇8
生活便是一段人生的航程，在航行的途中總會(huì)遇到風(fēng)雨和波折，銘記生活中的每一朵浪花，是它們將我們的航程點(diǎn)綴的更加精彩紛呈。
從小到大，我一直是一個(gè)靦腆的女孩子，上課回答老師的問(wèn)題會(huì)臉紅，和不親近的同學(xué)講話(huà)也會(huì)臉紅，所以我從小到初中這一段學(xué)習(xí)生活中，我只是一個(gè)不起眼的中等生。然而，就在我滿(mǎn)足于現(xiàn)狀準(zhǔn)備一直渡過(guò)我的學(xué)習(xí)生活甚至于以后的人生時(shí)，高一開(kāi)學(xué)后的一堂班會(huì)課，在我平靜的生活中綻放了第一朵美麗的浪花……
那是高一剛開(kāi)學(xué)，班主任上班會(huì)課時(shí)說(shuō)要競(jìng)選班干部，我坐在下面隔岸觀(guān)火，好像是個(gè)局外人一樣不以為意，因?yàn)槲覍?duì)這些不感興趣，我只想安安分分地學(xué)習(xí)著。在其他同學(xué)的激烈的討論和互相地舉薦之聲中，班干已誕生了，班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。班主任清了清嗓子開(kāi)始宣讀班干名單。一個(gè)個(gè)陌生的名字在我的耳邊響過(guò)。正當(dāng)我在自顧自地做著作業(yè)的時(shí)候，我的名字從班主任的嘴里念了出來(lái)，我猛然抬起頭，更讓我詫異的是之后緊念的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員兼語(yǔ)文課代表。我滿(mǎn)臉詫異地望著老師在我腦子一片空白的情況下，下課鈴響了，同學(xué)們鼓掌為班干們祝賀。我已無(wú)心聽(tīng)這些鼓勵(lì)和贊揚(yáng)的掌聲，老師剛走出教室，我便緊跟其后跑了出去。我叫住了老師并小聲地對(duì)老師說(shuō)：“老師，我不行，我沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，你還是換個(gè)人代我的職務(wù)吧！”說(shuō)完，我低下頭不敢看老師那一貫溢滿(mǎn)期待的眼睛。
老師讓我抬起了頭，他意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你是我的學(xué)生，我不管你以前是什么樣的學(xué)生，但從現(xiàn)在開(kāi)始，我相信你可以成為一名優(yōu)秀的班干并且能夠戰(zhàn)勝你自己做到最好。那么，既然我們大家都相信你，那你就沒(méi)有理由對(duì)自己說(shuō)你不行。我們都相信你能行，你也必有相信……”聽(tīng)了班主任的話(huà)，我突然感覺(jué)自己是那么優(yōu)秀，于是我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，并昂首挺胸地走回了班。
自那以后，我不再是一名躲在角落里的普通人，我戰(zhàn)勝了自己變得自信開(kāi)朗。
班主任的話(huà)在我的心頭蕩起了一朵浪花，使我原本單調(diào)卑微的生活變得燦爛輝煌。
生活中的一朵浪花，使我人生的航程不再平淡，更加精彩。
生活中的一朵浪花作文 篇9
生活之大，悲歡離合，酸甜苦辣樣樣俱全。如果將生活比作大海，那么，困難便是第一朵扣擊生活之岸的浪花。
記得那一個(gè)冬日，當(dāng)晚，月亮躲藏了起來(lái)，周?chē)谄崞岬�。北風(fēng)凜冽地刮著，呼呼的風(fēng)聲讓人聽(tīng)來(lái)毛骨悚然。
我在燈下寫(xiě)著作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，忽然想起：槽糕！明天考試，忘記買(mǎi)筆了。趕快叫爸爸去買(mǎi)！我立刻跑到爸爸面前。爸爸正在專(zhuān)心致志地看報(bào)紙，我便對(duì)他說(shuō)：“爸，我明天要考試，沒(méi)圓珠筆了，您幫我買(mǎi)兩支，好嗎？”爸爸卻說(shuō)：“買(mǎi)筆這么簡(jiǎn)單的事情，自己去不就行了嘛！去，不要打擾我看報(bào)！”唉——真沒(méi)辦法！我只好自己去了。
“呼——”“呼——”風(fēng)像小刀一般刮著我的臉，我穿上厚厚的衣服直往文具店走去。
“沙——沙——”樹(shù)葉被風(fēng)吹得發(fā)出了恐怖的響聲，有些還被卷得漫天飛舞。我不由的停下腳步，不敢再上前去了。為什么這么黑呀？我還是回家好了！我不買(mǎi)筆了。
我拔腿就往回跑，像一支離弦的箭一般，眨眼間便沖到了家門(mén)口。當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)時(shí)，我的手停了下來(lái)。我想：如果我沒(méi)買(mǎi)到筆，又慌慌張張地跑回家來(lái)，那不被爸爸笑死才怪呢。不行，筆還是要買(mǎi)的。我鼓足勇氣，又向文具店沖去。我邊跑邊告訴自己：不用怕，不用怕，很快就到了。
終于，我看到了一盞路燈，我懸著的心放松了下來(lái)�？墒�，就在這時(shí)，我覺(jué)得身后似乎有個(gè)人在跟著我，這不禁讓我倒吸一口冷氣，剛剛放松了的心又怦怦直跳。我害怕極了。怎么辦？怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。豆大的汗珠從額頭上直滾下來(lái)。
離路燈漸漸遠(yuǎn)了，我又突然發(fā)現(xiàn)那跟蹤著我的那個(gè)人不知啥時(shí)消失了。這時(shí)我才恍然大悟，那個(gè)不就是我的影子嗎？真是長(zhǎng)人不長(zhǎng)膽，自己嚇自己。
終于來(lái)到文具店了，我很快就買(mǎi)好了筆。這時(shí)，我不再提心吊膽了，而是歡天喜地地走回家，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了膽小。
生活就像大海，當(dāng)生活中的第一朵浪花——困難滾來(lái)時(shí)，我們要勇敢地迎接，要乘風(fēng)破浪，這樣才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，我們的生命之花才會(huì)美麗綻放。
生活中的一朵浪花作文 篇10
生活是一片浩瀚無(wú)垠的海，世間的我們，都是這片海上的一葉孤舟。海上總是霧氣彌漫，撐著船棹，卻不知哪方才是我們的彼岸……
從題海爬出，倦意襲滿(mǎn)全身，眨眨眼，恍惚間，奮斗了一晚的作業(yè)上空白無(wú)字，皆若光潔無(wú)瑕。訝然。搖搖頭，整齊清晰的字跡又出現(xiàn)于眼前，熟悉卻陌生。
我笑笑，合上作業(yè)本，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
海上的霧越似朦朧了。
“你的作業(yè)呢？”老師氣憤，滿(mǎn)臉通紅�！拔摇泵鎸�(duì)空空如也的本子，默言——明明檢查過(guò)的，怎會(huì)？老師卻沒(méi)再批評(píng)我，轉(zhuǎn)道另事，可只感覺(jué)字字如炮彈連珠，擊中心底。
課間，只一人默默哽咽。喉嚨似有什么堵著，卻全化作淚在眼角打轉(zhuǎn)，委屈而無(wú)力地一顆顆在臉頰垂落。作業(yè)于我的難度甚于系鞋帶一般輕易，卻有無(wú)數(shù)條鞋帶去系，令我費(fèi)神；而無(wú)法抽出時(shí)間去學(xué)習(xí)如何系中國(guó)結(jié)般難度的內(nèi)容。
抬頭眺望，前方一片模糊，又覺(jué)得幾分可笑，卻不知如何。
霧蒙蔽了我的眼，讓我無(wú)力迎接滔天巨浪的襲卷。
咬咬牙，鼓起勇氣，終于，我還是走到了老師辦公室前。老師一臉的笑吟吟令我詫異，我抱著歉意，怯怯地述說(shuō)�！澳闶菍�(duì)的�！崩蠋熚⑿�，竟向我豎起了拇指。我啞然。“學(xué)習(xí)要有針對(duì)性，關(guān)鍵是要看清自己……”已不記得她說(shuō)了些什么，眼前便又模糊了……
浪花把孤舟翻卷，沉入大海，一切，又風(fēng)平浪靜。
赫然驚醒，由來(lái)不過(guò)一夢(mèng)罷了。昨日被老師批評(píng)，煩惱擾了整晚；夢(mèng)醒時(shí)分，卻清醒明白許多。
我赫赫走向老師，得到了與夢(mèng)中一樣的答案。
浪花翻卷過(guò)，霧消散，我看清了霧外湛藍(lán)的天空，如浪花般清澈。我，更看清了自己。這一葉扁舟，有了前行的方向。
生活中的一朵浪花作文 篇11
生活就如出海遠(yuǎn)行，前方難料。浪花是大海上的點(diǎn)綴，給平淡的生活增添幾分滋味。
一次放假前幾天的休閑時(shí)光，我的心情比之那冬日的暖陽(yáng)有過(guò)之無(wú)不及。那天無(wú)意間，目光落在了窗下一樓的瓦頂上，那里有一盆淡黃的菊花，已經(jīng)放了有幾個(gè)月了。花瓣一層層全部綻開(kāi)了，映著溫暖的陽(yáng)光，花中的風(fēng)采從花心中一絲絲滲開(kāi)來(lái)。可能是花期快盡了吧，它似乎使盡了全身的力氣，把最美的自己展現(xiàn)在陽(yáng)光下，比陽(yáng)光還耀眼。過(guò)了幾天，爸爸在窗口抽著煙，近年關(guān)了似乎單位今年發(fā)的獎(jiǎng)金偏少，昨日在門(mén)縫間似乎傳來(lái)爸爸的抱怨、媽媽的勸慰，但是顯然爸爸的不快并沒(méi)有完全釋放，不知怎的他一眼也瞥到了那盆菊花，他把煙頭一掐，振臂一扔，對(duì)著樓下放開(kāi)嗓子：“誰(shuí)放的花，快過(guò)年了放盆大菊花對(duì)著人家戶(hù)頭，這不是咒我家嘛？”說(shuō)著就拿來(lái)曬衣服的長(zhǎng)竿子，一下子把花盆捅落，摔在了地上。立刻就見(jiàn)平時(shí)住樓層上下的兩戶(hù)人家吵了起來(lái)，那盆花由于天寒已經(jīng)枯萎了，原來(lái)數(shù)之不盡的花瓣現(xiàn)在落得一地，“菊花殘，滿(mǎn)地傷”衰敗地躺在地上，被你言我語(yǔ)的吵架聲所埋葬。
就這樣，大過(guò)年了，每家每戶(hù)都是很熱鬧的，可是樓道了卻充滿(mǎn)了冷戰(zhàn)分子，兩家的關(guān)系變得更僵了。但畢竟是過(guò)年，爸爸想放點(diǎn)鞭炮，順便祈福，可是樓下不許放，說(shuō)是樓道狹窄會(huì)引起火災(zāi)，最后爸爸也不了了之，這個(gè)年過(guò)的格外冷清。
過(guò)了幾天，媽媽從朋友那里帶來(lái)了幾枝梅花，放上幾枝，滿(mǎn)屋溢香。我望著梅花，靈光一閃，那里一枝，把它們從水里移到盆土里，用衣架勾著，從窗臺(tái)降落到瓦頂上，接替那盆凋零的菊花繼續(xù)為冬日添香。
其實(shí)生活中難免會(huì)有摩擦，我們要以平和的心態(tài)去溝通，相信任何風(fēng)浪都會(huì)有平復(fù)的一天。
生活中的一朵浪花作文 篇12
浪花翻涌疊起一層層的波濤，拍打到沙灘上又迅速退回?zé)o垠的大海，只殘留些許白色泡沫被沙礫挽留。遠(yuǎn)處緩慢行駛的游輪長(zhǎng)鳴著汽笛，白色的海鷗如舞蹈家般在藍(lán)色天空中自由飛翔至遠(yuǎn)方，只留下一個(gè)如“一”一樣的黑色背影漸行漸遠(yuǎn)。
微涼的海風(fēng)吹皺湛藍(lán)的海面，形成一圈圈波紋蕩漾開(kāi)來(lái)。獨(dú)自一人坐在沙灘上看著一層層猛然掀起的海浪激起白色浪花，迸起，躍高，停留，沖下，入水，淹沒(méi)，就這樣又與它的起點(diǎn)相遇相融，回歸最初的懷抱。即使有接連不斷的浪花繼續(xù)這個(gè)過(guò)程，但卻不再是原先的那朵了。
這就像我們一生中遇到過(guò)的人一樣：我們偶然間相遇，久而久之相識(shí)，在感情達(dá)到頂峰時(shí)一起歡笑，卻因某件事感情發(fā)生破裂，慢慢地在沉默中離別，最后在時(shí)間的流逝中逐漸遺忘。
即使后來(lái)有緣重遇，也難以回到當(dāng)初的時(shí)光了。
你會(huì)記得初見(jiàn)時(shí)的美好，會(huì)記得交往過(guò)程中的驚喜與溫馨，會(huì)記得你們?cè)谙﹃?yáng)落幕時(shí)一起談?wù)撨^(guò)夢(mèng)想和遠(yuǎn)方，會(huì)記得你們因一個(gè)問(wèn)題而發(fā)生分歧但卻不傷感情，這些你都會(huì)記得�？赡悴粫�(huì)記得你們之間有過(guò)的矛盾與隔閡，不會(huì)記得分別時(shí)的復(fù)雜情感，不會(huì)記得對(duì)方有多糟糕，這些你選擇性忘記的，是時(shí)間蒙上的一層紗，過(guò)濾掉種種不好，只留下一個(gè)個(gè)永恒的瞬間。如同你看見(jiàn)海浪波動(dòng)，在它泯滅于海面下后，只記得它在艷陽(yáng)照耀下反射出的光芒與其清澈明亮的水波。
浪花的一生，始于海，也終于海。在它那短暫又永恒的現(xiàn)身中，它不需要我們?nèi)绾侮P(guān)注它怎樣被風(fēng)掀起的，也不需要我們銘記它變成泡沫消失在茫茫大海的模樣，它只需我們記住它最耀眼的那刻便好。
生活中的一朵朵浪花就像相遇相散的眾生。
感謝相遇，不忘美好；耀眼片刻，照亮一生。
生活中的一朵浪花作文 篇13
瞧，它時(shí)而前進(jìn)，時(shí)而后退，時(shí)而翻騰，時(shí)而停息。哦！小浪花，你是多么調(diào)皮喲！牽著我的回憶奔向遠(yuǎn)方。
雪花是寧?kù)o安逸的，浪花是活潑歡樂(lè)的，煙花是璀璨奪目的，而那遍地的野花是五彩繽紛的。我的生活如那浪花一般，雖不稀奇，但充滿(mǎn)歡樂(lè)。
浪花領(lǐng)著我奔回了三年前——
那天金風(fēng)送爽，舒適涼快，是個(gè)不錯(cuò)的天氣。聽(tīng)聞學(xué)校要舉辦“風(fēng)箏節(jié)”，大家早早就將風(fēng)箏帶到學(xué)校，眼巴巴地盼著“風(fēng)箏節(jié)”的到來(lái)。老天或許是感知了我們的小心愿，賜予了我們一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的下午。下午到校，大家各自炫耀著自己的風(fēng)箏，不亦樂(lè)乎。
活動(dòng)開(kāi)始后，學(xué)校頓時(shí)沸騰起來(lái)，大家手中拿起長(zhǎng)線(xiàn)，順著風(fēng)，讓自己的風(fēng)箏“展翅翱翔”，在空中飛舞，放眼望去，眼花繚亂。飛得高的好似雄鷹，展開(kāi)雙翅，在天空的舞臺(tái)上小試身手。飛得低的猶如燕子，悠閑自得得在空中舞動(dòng)雙翅。同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地討論著誰(shuí)的風(fēng)箏飛得最高。突然，我旁邊那位同學(xué)的繩子上纏上了不速之客。只見(jiàn)空中有兩只風(fēng)箏不停地轉(zhuǎn)圈，最后竟“合二為一”了。同學(xué)沮喪著臉，悶悶不樂(lè)。辛虧有老師過(guò)來(lái)解圍，那兩只鳥(niǎo)兒才得以脫困。
我的風(fēng)箏很普通，沒(méi)有什么特別之處，但是它飛得也很高，那時(shí)，我的心也隨著風(fēng)箏飛向天際。一收一松，風(fēng)箏飛得來(lái)回自如，像一只扇動(dòng)著翅膀的蝴蝶在翩翩起舞。
水天一色，湛藍(lán)的天空仿佛蔚藍(lán)的海洋。那忽高忽低的風(fēng)箏好似翻滾的浪花，充滿(mǎn)熱情，洋溢著喜悅，美妙的“風(fēng)箏節(jié)”最終以大家的歡聲笑語(yǔ)而告一段落。
風(fēng)箏掀起的浪花似乎平息了，但我心頭的浪花仍舊在微微蕩漾。
生活中的一朵浪花作文 篇14
生活，當(dāng)然不是黑白的電影，她有聲有色。海中的波濤也不時(shí)拍打著我的船底，有時(shí)風(fēng)平浪靜，麗日藍(lán)天，令我心中頓生喜悅。但有時(shí)狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，幾乎要將我掀翻……
有一天，我捕捉到了一朵小小的，略帶晶瑩的浪花，透過(guò)浪花那晶亮的雙眼——我看到了，一位身患重病的小姑娘，已經(jīng)連續(xù)高燒了幾天幾夜。病魔無(wú)時(shí)無(wú)刻不在折磨著她，我很著急，不停地對(duì)她說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)些，一定要撐下去呀！”
“即使這只是小小的感冒，但也是一種令人難以忍受的疾病呀！”小姑娘虛弱的對(duì)我說(shuō)。不久又昏昏沉沉的睡了過(guò)去。這幾天并未見(jiàn)她好轉(zhuǎn)，反而病更重了。
又是一個(gè)清晨，我再次捕捉到了那朵浪花：只見(jiàn)小姑娘已經(jīng)能下床看書(shū)了。我興奮極了，關(guān)切地問(wèn)她：“你好點(diǎn)了嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭，但她仍滿(mǎn)臉通紅，乃發(fā)高燒所致。這時(shí)，她媽媽走過(guò)來(lái)了：“孩子，來(lái)……喝口開(kāi)水……降溫。”我看見(jiàn)這位母親說(shuō)話(huà)時(shí)，眼角還掛著未干的淚花。
終于有一天，小姑娘恢復(fù)了往日的歡樂(lè)。我太高興了，急切的問(wèn)她這些天是怎么熬過(guò)來(lái)的。她回答說(shuō)：“這些天我雖然幾乎處于昏迷之中，但感受到了濃濃的親情與愛(ài)，是親情與愛(ài)的澆灌讓我蘇醒過(guò)來(lái)的�！彼f(shuō)著說(shuō)著，鼻子一酸，簌簌淚下。
這個(gè)小姑娘便是我，那件事發(fā)生在我四年級(jí)的時(shí)候……
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！”生活是海洋。海洋之水可以洗滌過(guò)去，重塑未來(lái)；海洋之水可以帶我遠(yuǎn)航，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我望著那漸漸遠(yuǎn)去的朵朵
“華斯杯”
浪花，心中不勝感慨……
生活中的一朵浪花作文 篇15
困難并不可怕，因?yàn)橛袗?ài)的浪花伴隨你長(zhǎng)大，讓你有勇氣面對(duì)并戰(zhàn)勝它。
——題記
一瞬間，天，灰了；花謝了；茶涼了；心冷了!
我敗下來(lái)了!
當(dāng)61名落到我頭上時(shí)，我知道我確實(shí)敗下來(lái)了，要以這樣的成績(jī)，恐怕連高中也考不上了啊!
淚水模糊了我的雙眼，我在教室門(mén)口徘徊了許久，終于決定走往回家的路。到了家，只見(jiàn)媽媽悶悶不樂(lè)的、好像知道我的成績(jī)了，可媽媽什么也沒(méi)多說(shuō)，只關(guān)切地說(shuō)：歇一會(huì)兒，吃點(diǎn)水果再寫(xiě)作業(yè)吧。我哪還吃得下啊。這時(shí)，爸爸回來(lái)了，我忍不住哭著對(duì)爸爸說(shuō)爸爸，我考不好了。爸爸說(shuō)：這次考得不好，不要灰心，振作起來(lái)，繼續(xù)努力，千萬(wàn)不要灰心，孩子。還記得你小時(shí)候在小渠邊修大壩嗎?剛修完就垮了，你揮動(dòng)著小鏟把泥土再垛得高高的，好不容易修好了，又被水沖垮了，你再用小手一鏟一鏟直到把它修好。爸爸說(shuō)著，使我想起我小時(shí)候的樣子，我的小手和我的毅力。爸爸的話(huà)似乎使我的心頭濺起了一朵浪花，一朵充滿(mǎn)激情、要努力向前的浪花。
我聽(tīng)后大聲說(shuō)：我明白了，我知道該怎樣做了。
媽媽撫摸著我說(shuō)：女兒，別喪失向前的目標(biāo)，今天的失敗可能就是明天成功的基礎(chǔ)，靜下心，找找考不好的原因，我相信你一定會(huì)趕上去的，爸媽永遠(yuǎn)支持你，你一定會(huì)成功!
我哭了。霎時(shí)，天，晴了；花艷了；飯；香了；人樂(lè)了!
我不會(huì)再難過(guò)；也不會(huì)再放棄，因?yàn)橛袗?ài)伴隨我在大風(fēng)大浪中搏擊，風(fēng)浪會(huì)讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；風(fēng)浪，讓我敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)；我會(huì)更加努力。
風(fēng)浪，我再也不懼怕你，我，一定會(huì)戰(zhàn)勝你。
生活中的一朵浪花作文 篇16
生活像是陽(yáng)光般燦爛，生活像是天空般明媚，生活就是美好的，生活就是精彩的。生活如一個(gè)萬(wàn)花筒，這里面是五彩的回憶，在這些回憶里有一件我至今難忘。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我吃完飯便早早的來(lái)到了學(xué)校，我在外面和伙伴玩了一會(huì)兒就上課了，我猛然記起第二節(jié)課是美術(shù)課而我卻忘記帶水彩筆了。
第一節(jié)匆匆的過(guò)去了，我正陷在沒(méi)有帶彩筆的痛苦中，忽然一聲起立把我從沉思中喚醒，今天可是批改課，如果我沒(méi)有彩筆，會(huì)被老師罵的。
忽然，同桌李浩拍了我一下，對(duì)我說(shuō)，你沒(méi)帶彩筆呀！我“嗯”了一聲。
今天可是批改課呀！你沒(méi)有老師會(huì)說(shuō)你的，再不你用我的吧！反正我從來(lái)沒(méi)給老師留過(guò)好印象，也不差這一次了�？墒悄悴灰粯�，你是老師眼中的好學(xué)生，這關(guān)系到學(xué)期末評(píng)選三好學(xué)生的名單。
聽(tīng)了他的話(huà)，我感動(dòng)極了，想起了原先我對(duì)他的種種無(wú)情，他不帶東西我從來(lái)不借給他，更有用說(shuō)這么大的課了，他在學(xué)習(xí)上有什么困難，我也從來(lái)不指導(dǎo)他。
雖然這事過(guò)去了很久，但我仍記憶猶新，懂得了朋友的關(guān)懷是多么的偉大，有困難時(shí)朋友會(huì)為你撐起一片藍(lán)天。
朋友的愛(ài)比天還高，比海還深，如果這世界有一首善于朋友的歌，那就讓我們?yōu)檫@世上不朽的友誼輕輕的唱。盡管是在冬季，我們的友誼也不會(huì)結(jié)冰，因?yàn)樘旎膼?ài)未老。朋友的關(guān)懷是人間的春風(fēng)、這就是生命的源泉，一個(gè)理解的眼神也是我們指路的明燈。
這就是我生活中的一朵浪花，一朵盡管經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打也依然不可磨滅的液，這朵浪花使我深刻的感受到了友誼的存在，使我真正理解了友誼的意義。
生活中的一朵浪花作文 篇17
生活就是美麗的，多姿多彩的，發(fā)生的事如同大海中一朵又一朵的浪花。有難忘的，有感人的，有難過(guò)的。有一朵“浪花”讓我一直難忘。
那就是一個(gè)晚上，我和母親去超市，看見(jiàn)一臺(tái)點(diǎn)讀機(jī)。美麗又閃亮，功能齊全，讓我和母親不得不心動(dòng)。于是我懇求母親：“媽?zhuān)憬o我買(mǎi)吧。多好呀！還有助于我學(xué)習(xí)�！蹦赣H說(shuō)：“不行，你三天半，學(xué)不了幾天就不學(xué)了�！边@時(shí)店員走來(lái)，介紹了一會(huì)。我看母親有一些心動(dòng)。我對(duì)母親發(fā)出想買(mǎi)的眼神。心想：母親馬上就會(huì)說(shuō)買(mǎi)吧。可我等到的是“不行”�！盀槭裁�，又不貴才三百，再說(shuō)了你不是說(shuō)我考好了你就給我買(mǎi)東西嗎，我現(xiàn)在想買(mǎi)這個(gè)。”母親拉起我的手說(shuō)：“不是我不想給你買(mǎi)……”我打斷母親的話(huà)，說(shuō)：“別人家長(zhǎng)買(mǎi)什么也不心疼，就你不心疼我�！蔽沂栈厥謿夂艉舻淖吡藳](méi)管母親�；亓思叶氵M(jìn)被窩。
過(guò)了一個(gè)小時(shí)母親回來(lái)了，直接走進(jìn)我的屋。把東西放在桌子上，說(shuō)：“我給你買(mǎi)點(diǎn)讀機(jī)了放在桌子上了，不是母親不心疼你是母親怕你不學(xué)。”說(shuō)完回自己屋了。我在被窩里高興，高興自己勝利了。心里美滋滋的睡著了。
第二天我無(wú)意中打開(kāi)戶(hù)口本，我覺(jué)得不可思議，心里很內(nèi)疚。想起昨天和母親爭(zhēng)吵，我覺(jué)得對(duì)不起母親，因?yàn)樽蛱焓悄赣H的生日。我沒(méi)給母親什么禮物，卻讓母親給我買(mǎi)禮物。心里真是像是打翻五味瓶，五味雜陳。
母親是多么的愛(ài)我們呀，自己的生日沒(méi)得到什么倒給我買(mǎi)東西。希望我快樂(lè)。真是應(yīng)了一句名言“母愛(ài)如水”我真是后悔，所以我希望大家可以記得母親的生日，雖然我們送不了母親什么，但哪怕一句祝福的話(huà)也好，母親也是高興的。
這就是我的“浪花”充滿(mǎn)愛(ài)的“浪花”。
生活中的一朵浪花作文 篇18
班級(jí)是天，我們是裝點(diǎn)的云；班級(jí)是夜，我們是閃爍的星；班級(jí)更是一片海，我們是那泛滕其中的晶瑩的浪花朵朵。一零一班這片海洋中，六十二朵浪花相互碰撞，發(fā)出陣陣聲響。
今天，我就捧出一朵可愛(ài)的浪花和你分享她的獨(dú)特魅力。
她，這就是個(gè)十足的假小子。留著一頭灑脫的短發(fā)，短胖的身軀。不仔細(xì)看就一定被誤認(rèn)為小男孩。她的皮膚不算白，卻有一雙靈動(dòng)的眸子，鼻子高而挺有時(shí)會(huì)架起一副近視鏡。
她是“心寬體胖，淡定無(wú)比”，她就是“豪邁大方，獨(dú)特個(gè)性”。
她沒(méi)有絕美的容貌，卻有良好的人緣。在班里不論男生、女生她都會(huì)伸出援手，不管大事小事都會(huì)慷慨幫助。剛開(kāi)學(xué)時(shí)，桌椅上總有突兀的鐵皮，劃破衣物或皮膚。她便貢獻(xiàn)出自己的白膠帶，粘住鐵皮。漸漸的，鐵皮少了，她的膠帶也少了……
她沒(méi)有特優(yōu)的成績(jī)，卻有善良的心靈。春暖花開(kāi)，花叢中飛舞著許多白色的身影，那就是忙碌的蝴蝶。幾個(gè)頑皮的男生，將它們捉進(jìn)教室，看著那些纖瘦弱小的生靈在玻璃窗上不停的飛動(dòng)，她小心地打開(kāi)窗，將迷路的蝴蝶送出教室，看著一只只蝴蝶又飛翔在花叢中，她的神情比考了一百二十分還開(kāi)心。
她是個(gè)性的，班里的流行語(yǔ)“人生充滿(mǎn)杯具，淡定才是真理”出自她口中；她是大度的，叫她小胖子、肉丸子，她不會(huì)生氣，總一笑了之；她是多才的，從她口中飛出的歌聲總是最動(dòng)聽(tīng)的；她是快樂(lè)的，她朋友成群，天天笑哈哈。
……
沒(méi)錯(cuò)，她就是晁詩(shī)淼，她是慷慨的、善良的、個(gè)性的、大度的女孩，她就是這片海域最美的浪花，這就是生活海洋中一朵晶瑩的浪花。
你了解這多浪花了嗎？這朵最美的浪花。
生活中的一朵浪花作文 篇19
生活若海，或風(fēng)平浪靜，落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。或波濤洶涌，急湍甚箭，猛浪若奔，激零碎之浪，母愛(ài)永恒。 ——題記
那是永恒的記憶幻化成內(nèi)心最透明而最堅(jiān)韌的力量，在湮滅的那一刻迸射出青春的柔情。一片清雅飄柔的玫瑰花瓣浸滿(mǎn)了掌心的淚水，透明而溫暖的陽(yáng)光灑在其上，映出一雙含淚的眸子，母親��！如果它可以透射靈魂的深淵，那么這黑色的瞳仁里一定晃滿(mǎn)了你的如花的笑靨。溫柔是你的代名詞，我在一次次的任性中埋下一份份深深的愧疚與不安，每每對(duì)你大喊大叫你總是微微笑，挽一挽耳畔的微微泛白的發(fā)髻，帶著淡淡的尷尬悄悄離去，多少次，我聽(tīng)到轉(zhuǎn)身的空隙間刺痛的抽泣聲，淡淡的，卻直中要害。
不自然的轉(zhuǎn)身，淚水也劃過(guò)我的臉頰，刻下永恒的記憶，我的任性被你大度而溫柔地包容。記得那次書(shū)桌旁，那杯奶茶被你吹的溫?zé)�，一直被放在一旁孤寂而凄冷地吐著白煙直到冰涼，你一直立在一旁，輕輕嘆口氣，廚房里又飄出了電磁爐滴滴的聲音，不帶一絲淡淡的抱怨，我在題海中沖刺，筆鋒飛速流轉(zhuǎn)，像海燕劃過(guò)無(wú)數(shù)懸崖峭壁。溫暖的霧氣重新升起，凝聚成一股全新的力量，你的溫柔如水始終默默追隨著，在我困苦掙扎的時(shí)候重蹈我的面前，激起雪白而燦爛的浪花，那已是一朵永恒的浪花，沖蕩在我的記憶里，銘刻成母愛(ài)的最大詮釋
。母愛(ài)是山，巍峨而浩遠(yuǎn)；母愛(ài)是水，浩渺而堅(jiān)韌。生活路上，有母愛(ài)沐浴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是一朵朵絢爛而燦白的浪花，在記憶里學(xué)會(huì)漸漸乖巧，用血汗凝聚每一份回報(bào)，讓堅(jiān)韌的淚水填補(bǔ)每一次任性，為了那一絲絲漸漸斑白的發(fā)絲，請(qǐng)讓這一朵朵浪花永恒吧！
生活中的一朵浪花作文 篇20
不經(jīng)意間，又是一朵浪花，撲過(guò)來(lái)，抱住礁石，又散將開(kāi)去……夏夜，很靜，只有蛐蛐還在彈琴。偶爾一陣風(fēng)過(guò)，輕撫著手心，也輕撫著那朵含苞待放的韋陀�；ò鷴煸谥︻^，顫了顫，又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)乇３至嗽瓲睢?/p>
漫長(zhǎng)的幾個(gè)小時(shí)的等待后，花瓣終于做出了反應(yīng)，那一瓣瓣晶瑩剔透的花瓣慢慢向后翻轉(zhuǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)但露出花藥和花蕊，真美啊！月光之下這盛開(kāi)的韋陀愈加顯得潔白如雪，幾可照人，晚風(fēng)吹拂，暗香襲人，清幽淡雅，奔放中帶有一絲苦澀，苦澀中尤其能顯現(xiàn)出它孤傲的風(fēng)骨。
花兒終于開(kāi)了，在黑夜里，我暗暗為它鼓掌。這么多年的蓄勢(shì)，它終于向人類(lèi)展示了最美的自己！一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，本來(lái)雪白如銀的花瓣，此時(shí)正在慢慢地萎縮；剛才晶瑩剔透的花瓣，現(xiàn)在已褪色，淡化變得蒼白如紙；只有那縷縷殘留下的幽香，仍隱約保存著原來(lái)的風(fēng)骨神韻。
我的心為之一顫，多么美好的生命呵，就在一瞬間這樣化為烏有了，就像花上的一朵浪花，在海底準(zhǔn)備了好長(zhǎng)時(shí)間，然后涌出海面，在沖像礁石，最后隱沒(méi)在了大海深處。突然聽(tīng)到一陣開(kāi)門(mén)聲，爸爸加班回來(lái)了。一進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)到他說(shuō)了一句：“嗯，好香啊�！蹦樕弦桓睈芤獾纳袂�。
是啊，好香！我的心忽然豁然開(kāi)朗，這就是韋陀的風(fēng)骨——蓄勢(shì)，開(kāi)放，留余香。她的一生，也許就是為了讓人們記住她開(kāi)放的美麗瞬間與散發(fā)出來(lái)的芬芳吧。這朵生活中的浪花，讓我看到了執(zhí)著與蓄勢(shì)的力量。讓我們細(xì)細(xì)地品味，然后思索，升華我們的靈魂。這份執(zhí)著與蓄勢(shì)一定能讓我們看到最美麗的彩虹。
我相信，在來(lái)年的夏天夜晚，伴著一些月色和清風(fēng)，還有一朵韋陀靜靜地開(kāi)放。
生活中的一朵浪花作文 篇21
生活中有許許多多感人肺腑的往事，它們就像朵朵浪花，在我的心中涌動(dòng)澎湃。
而那件事使我記憶猶新，現(xiàn)在回想起來(lái)，眼角不禁流下眼淚，在臉龐上留下了絲絲淚痕。那是一個(gè)夜深人靜的傍晚，我的額頭像燒開(kāi)般的熱水，使我難受無(wú)比。母親似乎看出了我的異樣，連忙送我去醫(yī)院。窗外的雨水滴滴答答地響著，一股股寒風(fēng)像刀割般刺入人體，無(wú)情的雨沖擊著地上的泥沙，使地面濕漉漉的。母親毫無(wú)猶豫，背起憔悴的我，拿著把傘沖出門(mén)外。母親頻繁的腳步聲傳到我的耳旁，我睜開(kāi)眼角望著她，只見(jiàn)母親竟把雨傘全傾下我一旁，而她全身都浸透了雨水，額角流下了點(diǎn)點(diǎn)汗水，眼角布滿(mǎn)了條條皺紋，烏黑的頭發(fā)中夾雜了幾絲銀發(fā)，我不禁哭了起來(lái)，心中回蕩著：母親老了！以往距離并不是很遠(yuǎn)的醫(yī)院，為什么今晚卻顯得這么遙遠(yuǎn)？以往花團(tuán)錦簇的小道，而今晚在我的眼里卻是死一般的沉靜。
當(dāng)我再次醒來(lái)，已是睡在病床下。只見(jiàn)母親趴在我的床邊熟睡著，昨晚忙碌了一天，為我打水，為我著急，為我傷心，想到這，心中涌起了一陣陣暖流，在我心中留下烙印，一陣陣風(fēng)撲面吹來(lái)，吹動(dòng)我的頭發(fā)，吹過(guò)了母親眼角的皺紋，這使我懂得了感恩，使我懂得了人生的真諦，母親是我生命的給予人，是我成長(zhǎng)的啟蒙人，是我遇到苦難時(shí)的避風(fēng)港，是我走向真愛(ài)道路的引路人，是我無(wú)話(huà)不談的朋友。母親醒來(lái)后，見(jiàn)我的身體有所好轉(zhuǎn)，她露出了笑容，而在我心中卻是澎湃心谷的一朵浪花，這朵浪花是我人生抗拒困難的動(dòng)力，是我人生的一面鏡子。
這事雖過(guò)去了很久，但是依然在我心中涌動(dòng)，懂得了感恩才能使這朵浪花活躍起伏，才能激發(fā)我人生進(jìn)步的動(dòng)力。
生活中的一朵浪花作文 篇22
海的壯闊，并不在他平靜時(shí)，那一覽無(wú)遺的藍(lán)，而是在于他怒吼時(shí)，翻卷出的無(wú)數(shù)浪花。
那是一個(gè)平凡的夏日，我在家中如往常一樣呆著，過(guò)著一成不變的生活。我祈禱生活能夠有所轉(zhuǎn)變，不料老天真的應(yīng)下了，而且是一個(gè)挫折。從外地傳來(lái)噩耗，爸爸在工地上工作時(shí)不慎被砸傷了腳，造成了骨折。在醫(yī)院里治療了很久，現(xiàn)在要回家養(yǎng)傷。
往常，得知爸爸要回來(lái)，心中不知有多高興，而如今卻怎么也高興不起來(lái)。奶奶早已是眼淚潤(rùn)濕了眼眶，馬上就要流下來(lái)了。
熬到下午，一輛面包車(chē)停在了我家門(mén)前，我和奶奶都聞聲而去。
車(chē)門(mén)開(kāi)了，映入眼前的是右腿直在那兒不能動(dòng)的卻微笑著的爸爸。奶奶早已淚流滿(mǎn)面，拉著我沖上前去。爸爸笑著道：“我回來(lái)了！”但我們卻沒(méi)一個(gè)笑得出來(lái)。
要把老爸抬回屋去了，爸爸本想是用拐杖拄著進(jìn)去的。但送爸爸回來(lái)的司機(jī)卻道：“讓你兒子背你進(jìn)去不就得了！”本是一句玩笑話(huà)，爸爸沒(méi)當(dāng)真的笑了笑，但我卻真的背對(duì)著爸爸，半蹲了下來(lái)。時(shí)間好像停了幾秒似的，當(dāng)大伙兒回過(guò)神來(lái)時(shí)，爸爸已經(jīng)在我背上了，并對(duì)我說(shuō)了聲:”你長(zhǎng)大了。“是的，我長(zhǎng)大了。我成長(zhǎng)了，我已經(jīng)支撐得起爸爸的重量了。我開(kāi)始行走，怕痛著爸爸，小心翼翼著。不知為何，腦海中浮出了這樣的畫(huà)面：小時(shí)候，我騎在爸爸的脖子上，像飛起來(lái)一樣，帶我捉蜻蜓蝴蝶，到市場(chǎng)上，我也是如此，總是看得比別人高，比別人遠(yuǎn)……漸漸突然浮起了一種要哭的感覺(jué)，但使勁著硬沒(méi)讓淚流下來(lái)。
到屋里了，在眾人的配合下，爸爸著地了。我卻還想背他一程，不，是未來(lái)所有的路。
浪花即逝，但卻裝飾出了大海的偉岸。
生活中的一朵浪花作文 篇23
如果說(shuō)父愛(ài)是那波濤洶涌的大海，那我便是那海中跳躍的魚(yú)兒，自由自在的翻騰著，而父親的愛(ài)正如那平靜的浪花。
還記得，五年前很熱很熱的那個(gè)夏天，我與小伙伴們?nèi)サ矫孛芑啬膬号罉?shù)。桉樹(shù)直挺挺的站在那里，陽(yáng)光從茂密的樹(shù)葉中斑斕的照在我們的通紅的臉上。大家玩累，安逸的掛在樹(shù)枝上睡起了午覺(jué)。秋風(fēng)輕輕的擦拭著汗水，知了也拉起了它最熟練的安眠曲。突然“碰”的一聲，破了這份溫馨。大家都急忙滑下樹(shù)來(lái)，愣愣的看著從樹(shù)上掉下來(lái)的那個(gè)人，而不幸的是，那掉下來(lái)的人竟然是——我，對(duì)沒(méi)錯(cuò)就是我。
大家還這沉重的心情背著我，而我的心里更是惶恐不安。我難以想象爸爸會(huì)怎么說(shuō)，生氣，憤怒，還是…
我安靜的躺在床上，時(shí)鐘滴答滴答的響著。我的手緊緊的拽著被子，心跳跟著時(shí)鐘的節(jié)奏沉了下去。突然發(fā)覺(jué)平常狹小的房間突然變得好空曠。隨著“噔噠”一聲，我知道爸爸回來(lái)了！
爸爸拖著疲憊的身子，躺在椅子上。我的心更像熱鍋上的螞蟻。心里有兩個(gè)聲音在吵架，糾結(jié)著到底要不要跟爸爸說(shuō)？時(shí)間一秒一秒的過(guò)去，可想而知，我的心是如此的煎熬！并想著，家中并不富裕，我的傷更是一場(chǎng)災(zāi)難。突然淚水情不自禁的滿(mǎn)滿(mǎn)落下，從原本的抽泣，變成了嚎哭。因此爸爸也發(fā)現(xiàn)了我，他掀開(kāi)了被子。我嬌小的身子，暴露在爸爸面前，也包括那只受傷的腳，上面一大塊淤痕�！霸趺戳耍俊蹦阕嗥鹆四菞l山村日的眉頭問(wèn)道，我只抽你的說(shuō)：“我，我從，從樹(shù)上摔了下來(lái)，”越說(shuō)越小聲。爸爸抱起了我，溫柔地說(shuō)了一句“好了沒(méi)事沒(méi)事，告訴我到底怎么了？”我只記得你那時(shí)的擁抱特別溫暖，更暖了我的，那顆顫抖的心。
爸爸，如果你是大海，而我就是那條受傷的魚(yú)兒，你用那溫柔的愛(ài)呵護(hù)著我的成長(zhǎng)！
生活中的一朵浪花作文 篇24
生活就像海洋，發(fā)生在生活中的每件事情都是海風(fēng)吹后泛起的朵朵浪花，有的浪花一閃即逝，不足為惜，而有的浪花富有生機(jī)，一直珍藏在我心中最美好的地方，讓我印象深刻。
我上五年級(jí)的時(shí)候，上學(xué)乘的是公交車(chē)，一天早上，我起床遲了，吃完早飯已經(jīng)趕不上早班車(chē)了。我喝了幾口粥，就跑出了家門(mén)。等了一個(gè)紅綠燈，看公交車(chē)開(kāi)了過(guò)去，我沒(méi)趕上車(chē)子的腳步，結(jié)果錯(cuò)過(guò)了這班車(chē)。我站在公交站臺(tái)上，只好頂了寒風(fēng)，硬著頭皮等了下一班開(kāi)過(guò)來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，原來(lái)熱乎乎的手凍得又冷又紅，才想起來(lái)今天早上走得急，忘了帶手套了。我看著馬路的那一頭，焦急地等著下一班車(chē)的到來(lái)，一邊不停地搓著手。突然，發(fā)現(xiàn)媽媽從家的方向走了過(guò)來(lái)，手里還拿著我的手套。媽媽走到公交站臺(tái)旁，對(duì)我說(shuō)：“我估計(jì)你也趕不上這班車(chē)，看你手套又沒(méi)帶，就送過(guò)來(lái)了�？鞄饋�(lái)，不然馬上手凍僵了�！眿寢寧臀�?guī)狭耸痔�，頓時(shí)覺(jué)得全身涌起了一陣暖流，使我的雙手變得溫暖起來(lái)，使我的心也變得溫暖起來(lái)。公交車(chē)迎面駛來(lái)，媽媽把我送上了車(chē)。我坐在座位上，透著玻璃窗，我看著媽媽的背景，再看了看手中的手套，鼻子一酸，眼睛里便泛起了淚花，順著眼角流了下來(lái)，這是幸福的淚水，媽媽怕我手冷，趕著將手套送給我，而我又為媽媽做些什么呢?雖然我很冷，但被這濃濃的母愛(ài)所包圍，使我感到溫暖。
公交車(chē)向?qū)W校開(kāi)去，太陽(yáng)散發(fā)著陣陣光芒。我看著那太陽(yáng)，又看了看手上的手套，覺(jué)得自己真得是太幸福了!沐浴沐浴著陽(yáng)光，呼吸著新鮮空氣，一切都是那么美好!使我的心中泛起了一朵浪花!
生活中的一朵浪花，不停地向我撲打著，偶爾，會(huì)在我小憩片刻時(shí)鉆了出來(lái)，夾雜著鳥(niǎo)語(yǔ)花香!
生活中的一朵浪花作文 篇25
刺眼的陽(yáng)光照射在操場(chǎng)上，燥熱的微風(fēng)灼燒著我的內(nèi)心。想起那件事情，自責(zé)和愧怍依然在心里。那個(gè)身影仿佛還在我眼前，揮之不去。
那天我趁母親睡午覺(jué)，偷偷溜出去打球。心里面想的是只是打一會(huì)兒就回家，母親一定不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。我肆無(wú)忌憚地投籃運(yùn)球，沒(méi)有在意時(shí)間的流逝。直到一個(gè)身影出現(xiàn)在我身后，“你出門(mén)怎么不說(shuō)一聲呢?我找你找了一個(gè)下午�！蹦赣H面帶怒色地向我責(zé)問(wèn)道，她的臉已經(jīng)被曬得通紅，汗珠從鬢角落下，衣服也浸濕一片。
我目光躲閃著，不敢看母親的眼睛�！凹热荒氵@么不在乎我的感受，我以后就再也不會(huì)管你。”說(shuō)完母親轉(zhuǎn)身回家，我的雙腿仿佛被定住了，凝望著她的背影，不知道該怎么做。
回到家里，母親已經(jīng)在廚房里做菜了，散發(fā)出的飯菜香氣，讓我的內(nèi)心更加不安。我想進(jìn)去幫忙，可是卻邁不動(dòng)我的雙腿。不知道為什么，母親的背影似乎忽然變得瘦小。僅僅是一條走道的距離，我卻感覺(jué)距離母親好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。在母親的轉(zhuǎn)身之際，我看到了她紅紅的眼眶。她一定很擔(dān)心我吧，可是我卻從來(lái)沒(méi)有把她的話(huà)放在心上。
我開(kāi)始懊悔自己為什么要這么做，我從未有過(guò)這么深重的愧疚感。我總是厭煩母親的管束，也不愿聽(tīng)她的嘮叨。從未曾想過(guò)原來(lái)她也有脆弱的內(nèi)心，她也會(huì)受到傷害。原來(lái)我總是忽略了最在乎自己的人。想到這里，我鼓起勇氣，小聲說(shuō)出了那句抱歉。母親怔住了，又溫柔地說(shuō)：“快洗手吃飯吧，時(shí)間不早了�！�
母親是那個(gè)永遠(yuǎn)都會(huì)原諒孩子的人，因?yàn)樗龑?duì)孩子愛(ài)得深沉。從前的我，總是把這一切覺(jué)得理所當(dāng)然，一次又一次地傷害她。我再也不是從前的我，不會(huì)再辜負(fù)她對(duì)我的愛(ài)和期待。
生活中的一朵浪花作文 篇26
生活如品茶，有甘也有苦；生活如走路，有平坦也有崎嶇；生活如越海，有風(fēng)平浪靜也有驚濤駭浪。
如果說(shuō)香茗的苦是挫折，那么甘便是在細(xì)品苦之后的滋味；如果說(shuō)路上的崎嶇是挫折，那么平坦便是路上披荊斬棘后的喜悅；如果說(shuō)海上的驚濤駭浪是挫折，那么風(fēng)平浪靜便是勇往直前的自由。
挫折是一番良言，能夠激發(fā)你的斗志；挫折是一位老師，能夠增長(zhǎng)你的見(jiàn)識(shí)；挫折是快試金石，能夠磨練你的意志。人生失意之時(shí)多過(guò)得意，所以對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，更多而應(yīng)該是學(xué)會(huì)去面對(duì)生活中的大風(fēng)大浪。
那么應(yīng)當(dāng)如何去面對(duì)呢？
首先，遇到挫折時(shí)，要鎮(zhèn)定自若，以一顆平常心去面對(duì)，不要慌張。要知道，越是緊張，就越是解決不了問(wèn)題。其次，要用勇敢與堅(jiān)強(qiáng)做帆，想方設(shè)法克服海上的大風(fēng)大浪。最后，要善于在挫折中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以便日后遇到同樣的挫折可以運(yùn)用�？傊�，勇敢作戰(zhàn)，困難不就迎刃而解了？
在挫折中成長(zhǎng)，我看過(guò)這樣一個(gè)故事：老人雙目失明，卻能知道海西的過(guò)去。面對(duì)他那痛苦的過(guò)去，老人講起來(lái)，卻是那樣的輕松，中年男人凝神聽(tīng)著，情不自禁地露出不相信的眼神。老人竟會(huì)推拿。失明的老人有堅(jiān)強(qiáng)的信念和勇氣坦然的面對(duì)所有的痛苦，并將這一份痛苦化為動(dòng)力，是自己活得更有尊嚴(yán)。
人生如海，起伏不定，而我們，則是船上的掌舵者，接受著命運(yùn)的挑戰(zhàn)……“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈一些吧！”我呼喊，我大聲呼喊。樂(lè)觀(guān)地面對(duì)生活中的浪花吧！骨子里的那股勇氣告訴我，鼓勵(lì)我，因?yàn)橹挥袠?lè)觀(guān)地面對(duì)，才會(huì)擁有更美好的明天！
生活中的一朵浪花作文 篇27
生活如陽(yáng)光一般燦爛，生活如小草一樣富有生機(jī)，生活是美好的，生活是精彩的，生活好似一個(gè)萬(wàn)花筒，里面裝滿(mǎn)美好的回憶，而姑姑就是生活中的那朵浪花。
門(mén)診室里，散發(fā)著一股淡淡的消毒水味，門(mén)外的患者排起長(zhǎng)隊(duì)。她身穿白大褂，坐在桌前，聽(tīng)著患者的陳述，手中握著筆做記錄。
這時(shí)，門(mén)外響起了急促的敲門(mén)聲，她快步起身開(kāi)門(mén)。門(mén)外是一個(gè)車(chē)禍傷者，血一滴一滴地落在地上。傷口很長(zhǎng)、很深，血紅的肉裸露著。她急忙領(lǐng)傷者坐下，迅速拉上隔簾，在藥品臺(tái)準(zhǔn)備著要用到的工具。簡(jiǎn)單詢(xún)問(wèn)藥物過(guò)敏情況后，她用鑷子夾起一顆酒精棉球，輕輕地擦拭病人傷口。她的神情嚴(yán)肅，雙眼緊盯著那片鮮紅。清理完傷口，她左手用鑷子提起皮膚，右手拿著持針鉗，準(zhǔn)確而輕巧地把針穿進(jìn)皮膚。一來(lái)一回地將針線(xiàn)前推、外拔。傷者的腿不住顫抖，她的動(dòng)作也越發(fā)輕柔。熟練地打過(guò)結(jié)，就完成了縫合……
門(mén)剛剛關(guān)上，下一個(gè)患者又推門(mén)而入。常常一整個(gè)上午，她連一口水都喝不上。她忙得像一個(gè)陀螺，只是為了讓更多需要生病、受傷的患者得到救治。即使是自己身體不適，也會(huì)堅(jiān)持守在工作崗位上。
姑姑是一個(gè)醫(yī)生，每天起早貪黑地工作。因?yàn)檎煞虿凰歼M(jìn)取，她在幾年前離了婚，獨(dú)自挑起家庭的擔(dān)子。為了給孩子更好的成長(zhǎng)條件，她拼了命地工作。因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間的特殊性，她很難每天陪伴在孩子身邊，可是她還是盡量給孩子細(xì)致入微的照顧。白天奔波于工作，晚上拖著疲憊的身體回到家，看看熟睡的孩子，她又重新充滿(mǎn)力量。她悄悄掩上門(mén)，開(kāi)始洗孩子的水杯、飯盒，并且準(zhǔn)備好第二天孩子上學(xué)要帶的雨傘、衣服，整齊地放在書(shū)包里，她做的每一件事都非常細(xì)致認(rèn)真�？粗鴮W(xué)校老師發(fā)來(lái)的照片，孩子綻開(kāi)燦爛的笑臉。她呆呆地笑了，所承擔(dān)的一切苦和累都值得。
每個(gè)人的人生中都會(huì)遇到或大或小、接連不斷的波瀾，姑姑那樂(lè)觀(guān)勇敢的生活態(tài)度，就是在波瀾中盛開(kāi)最美的一朵浪花。
生活中的一朵浪花作文 篇28
曾祖父在年輕時(shí)開(kāi)一家士多店，進(jìn)貨、搬貨、擺放、送貨都是他一手包辦。士多店的鋪面并不大，但貨品卻有很多，光顧的人自然也有很多。
店里偶爾會(huì)接到一些大訂單，這時(shí)曾祖父就要將貨物搬到他那輛破舊的三輪車(chē)上。他彎下身子，深吸一口氣，將兩個(gè)大箱子搬起，手上的青筋清晰可見(jiàn)，他把貨物往上提了提，一步一步地往前走著，他將貨物搬到三輪車(chē)上后，額頭上的汗順著臉頰滴落下來(lái)�？稍娓笡](méi)有理會(huì)，呼了口氣，又轉(zhuǎn)身進(jìn)店里，繼續(xù)搬下一箱。
送到別人家之后又趕忙送下一趟。有人問(wèn)他為什么不雇個(gè)人拉呢？他總會(huì)笑著回答道：“親力親為嘛，既可以鍛煉身體，又能夠與街坊鄰居打交道，還能多賺一份工錢(qián)，何樂(lè)而不為呢？”
曾祖父忙活了一個(gè)早上，回到家扒拉了幾口稀飯又去士多店了，這個(gè)時(shí)候的客人并不多，曾祖父就用這個(gè)時(shí)間來(lái)清點(diǎn)貨物，他將貨物一件件擺整齊。曾祖父寫(xiě)得一手好字，士多店門(mén)口的墻上貼了幾個(gè)大字“歡迎光臨”，這也是曾祖父自己寫(xiě)的。
夜晚，曾祖父騎著自行車(chē)回家，路上只有被風(fēng)吹得沙沙作響的樹(shù)葉，周?chē)彩且黄岷�，只有曾祖父自行�?chē)上的那把手電筒發(fā)出微弱的燈光。
回到家后曾祖父依舊沒(méi)有休息，因?yàn)榧依镄『⒍�，為了補(bǔ)貼家用，曾祖父兼職裁縫，晚上會(huì)幫別人裁剪衣服。曾祖父一手捏著針，一手拿著線(xiàn)，瞇著眼，緊皺著眉頭，對(duì)準(zhǔn)了針孔，一穿，一拉，解決了穿線(xiàn)這個(gè)問(wèn)題�？p補(bǔ)好衣服后，他還要將衣服提起來(lái)?yè)P(yáng)一揚(yáng)，上上下下看了好幾遍，這才點(diǎn)了點(diǎn)頭，露出了滿(mǎn)意的笑容。
曾祖父結(jié)束了他一天的勞作，他走到房間里看了看孩子，將孩子們的被子都掖好，坐下看了許久，又摸了摸孩子們的臉，這才起身離開(kāi)去休息了。
就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，幾個(gè)孩子在磕磕絆絆中長(zhǎng)大了，生活也漸漸寬裕�？墒峭庾娓高�是一如既往地忙碌著，從未停歇。他的勤勞是生活中的一朵浪花。
生活中的一朵浪花作文 篇29
生活中有許多的洶涌的浪花，它可能是你交到了一個(gè)知心朋友，讓你充滿(mǎn)希望，也可能是某些負(fù)面的事物讓你絕望。接下來(lái)我想說(shuō)的是我生活中的一朵巨大的浪花。
剛上初中那會(huì)，一次周末，我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和父親吵了起來(lái)。母親不在家，所以根本沒(méi)有任何人能攔得住我們。父親的眼睛瞪得如銅鈴一般大，眉頭緊皺著，他甚至用盡力氣拍了一下桌子，響徹云霄，震耳欲聾，想以此給我震懾力。但我沒(méi)有退縮，我知道這并不會(huì)帶給我任何恐懼�！懊看我换丶揖驮诜块g里不知道搞什么，你還有什么用?”“我學(xué)習(xí)不忙?我沒(méi)有自己的事做?”我們父子倆都聲嘶力竭地大喊。
我不想把事情鬧大，便沒(méi)有繼續(xù)與父親爭(zhēng)執(zhí)�？山酉聛�(lái)的幾天我都在和他冷戰(zhàn)，直到那天傍晚他下了班回家。
在吃晚飯的時(shí)候，他和母親在商量工事，我注意到他手上有大面積的灼傷，似乎是在工作中被燙傷了。父親回來(lái)之后就一直繃著臉，并沒(méi)有說(shuō)發(fā)生了什么。他的工作是負(fù)責(zé)處理化學(xué)藥物，那些藥物危險(xiǎn)性極高，一不小心就可能會(huì)弄傷皮膚。
想到這，我感到有些揪心。父親每天工作都是為了這個(gè)家，在工作的時(shí)候一不小心還會(huì)傷到身體，甚至有可能會(huì)中毒，一連好幾天下不了床。他要照顧我，照顧母親，還要掛念著遠(yuǎn)在四川的爺爺。他憑借自己的力量扛下了家里幾乎所有的壓力，我不但不分擔(dān)、安慰，還頂撞父親，這讓我無(wú)比內(nèi)疚……
當(dāng)天晚上，我向他道歉，是我不好。我太沖動(dòng)了，一時(shí)沒(méi)壓制住自己的憤怒。他知道自己也有些沖動(dòng)了，也向我說(shuō)了一聲抱歉。我見(jiàn)他的傷口情況不太樂(lè)觀(guān)，面色也有些蒼白。我趕緊去廚房打了一碗媽媽熬的雞湯遞給他，他喝了一口之后也對(duì)我露出了笑，像是已經(jīng)不在意那件事了。
親子沖突固然會(huì)有，但是懂得正確處理，理解父母對(duì)自己的愛(ài)和他們的苦衷，學(xué)會(huì)多關(guān)心他們。這個(gè)過(guò)程，不也是一朵生活中的浪花么?
生活中的一朵浪花作文 篇30
海里的浪花總是潔白而歡騰，空靈而又純美，像海上響起的音符，交織著華美的樂(lè)章，而我的生活中也會(huì)鼓起那一朵朵美麗的浪花，點(diǎn)綴著我的生命。
總有那一朵浪花在我的記憶深處，它不是單純得只透著快樂(lè)的，而是倔強(qiáng)的，堅(jiān)持的，跑著，跳著……
那年的那天天氣燥熱，熱得人心煩，更何況本身就因?yàn)榭荚嚦煽?jī)?cè)愀舛魫灥奈夷�！回家的路上，林蔭道旁的花草是蔫著的，鳥(niǎo)兒也懶懶地棲在樹(shù)梢，只有知了不停地叫著“知了，知了”，讓人更心煩氣躁�？墒峭蝗坏淖x書(shū)聲灌入我的雙耳，這聲音空靈得不摻一絲雜質(zhì)，幸福得沒(méi)有煩惱，使人的心情也輕松了些。我難以想象到底是一個(gè)怎樣快樂(lè)的人在這煩悶的午后竟有這樣舒適平坦的心境？帶著好奇我走向那個(gè)聲音。不遠(yuǎn)處高大的槐樹(shù)下一個(gè)女生坐在涼椅上，字正腔圓的讀書(shū)聲便是從她嘴里發(fā)出的。我走近她，坐在她身邊，細(xì)細(xì)地打量她：細(xì)致的美，圓圓的臉蛋，唇邊還溢著微笑，只是眼神顯得空洞，沒(méi)有焦距，很是奇怪。她的手一直在摸索什么，我忍不住望去，驚訝地發(fā)現(xiàn)她腿上平鋪著的那本厚重的書(shū)，每一個(gè)字都凹著，而她靈巧的手正摸索著輪廓。“��！”我驚訝地叫出聲來(lái)。她顯然是嚇著了，顫了一下問(wèn)：“誰(shuí)？”我忍不住問(wèn)她：“你是盲人？”語(yǔ)一出口才發(fā)現(xiàn)唐突了，她卻笑了，朗聲說(shuō)：“我不是盲人，只是造物主沒(méi)有為我的眼睛里描繪出斑斕的色彩，但是我自己可以�！�
“但是我自己可以”，我一遍一遍思量著這句話(huà)，她只不過(guò)是個(gè)比我略大一點(diǎn)的女孩子，卻在遭遇如此大的不公后坦然地面對(duì)生活，那我呢？我什么也不缺，卻在一次小小的考試失利后垂頭喪氣，我怎么就不能重新整裝旗鼓呢？我一直想著，明白著，決心著，而她的讀書(shū)聲再一次響起，依舊如此美妙，如此動(dòng)聽(tīng)。就在這聲音中，我好像看到了什么。
不知過(guò)了多久，她收起書(shū)，站起身來(lái)，像對(duì)我說(shuō)：“我走了�！比缓竽闷饹鲆闻缘闹粽�。我回過(guò)神來(lái)，趕緊對(duì)她說(shuō)：“我攙你吧�！彼中α�，明朗而大方：“我自己不可以嗎？”說(shuō)著向前挪著。我再一次怔住了，她的背影瘦削卻挺拔，她的腳步堅(jiān)定不移。我突然覺(jué)得，她就像海里潔白絢麗而又無(wú)比倔強(qiáng)的浪花，而擋在她前面的礁石在常人看來(lái)是無(wú)法逾越的，而她卻一直在拼著、搏著、努力著、超越著。
生活里最美的浪花是她，那個(gè)天生有著眼疾卻美麗的快樂(lè)的堅(jiān)強(qiáng)的女孩。
浪花一朵朵翻涌，最倔強(qiáng)，最?yuàn)Z目的是她。
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