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      2. 美好的生活作文

        時(shí)間:2021-11-06 19:41:56 生活 我要投稿

        【精】美好的生活作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的美好的生活作文,歡迎大家分享。

        【精】美好的生活作文

        美好的生活作文1

          人生百味,各有不同。生活的味道,不是只言片語說得明白的,它需要我們用心去細(xì)細(xì)體會(huì),用情去認(rèn)真品嘗。不管是驚天動(dòng)地,還是細(xì)水流長。

          三毛說:“馬也好,荒草也好,雨季的少年,夢(mèng)里的落花,母親的背影。萬水千山的路,都是好的,沒有一樣不合自然,沒有一樣不能接受!闭且?yàn)檫@些都是生活的味道,每一句都是一幅精妙絕倫的畫面,每一句都是引人深思的哲理,每一句都是感人肺腑的愛意。靜靜品嘗,用心體會(huì),終不枉人間百年。

          碧海云天,波濤洶涌或風(fēng)平浪靜,都是人生的景色。震撼我們的或許是那蒼茫遼闊,但感動(dòng)我們的卻是蝴蝶奮進(jìn)一生,卻終究飛不過滄海。只因那蝴蝶就像生活中的我們,總是追尋著天上的夢(mèng)想,卻總是陷入泥土中,不能自拔。其實(shí),蝴蝶又何須要苦苦飛過滄海,平凡地點(diǎn)綴盛開的花朵,平添一道色彩繽紛,又何嘗不是另一種詩意人生。

          當(dāng)我們吟誦詩詞時(shí),若只帶了急于背誦之心,生記硬背反倒使人忽略了詩情畫意,枯燥的誦讀叫人錯(cuò)過了咀嚼文字的唇齒生香。倒不如靜下心來,在一個(gè)空閑的午后,喝一口茶,細(xì)細(xì)品讀,慢慢咀嚼;蚴侵裾让⑿p勝馬,或是采菊東籬下,或是滿地黃花堆積,此皆生活本味。生活中不是沒有美,而是我們?nèi)鄙倭艘浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

          人生的路并不長,但在呼吸之間,或是奔跑之隙,只要留心觀察,且聽且徐行,終能擁抱美好人生。

        美好的生活作文2

          每個(gè)人都曾經(jīng)搭過車,不管是上學(xué)、旅游、回家,都有過這樣的“車上時(shí)光”。我最喜歡的一段車上時(shí)光,就是到外婆家。每當(dāng)周末沒事時(shí),爸爸就會(huì)開車載我們回外婆家,去探望外婆。每次我都因?yàn)橐淮笤缇团榔饋,而且沒吃早餐,總會(huì)迷迷糊糊、半睡半醒的爬上車?yán)^續(xù)睡。

          不過,窗外風(fēng)光明媚的景致很快就把我吸引過去,使我不禁擺脫睡意,換上興奮、雀躍的心情。一路上,我會(huì)和家人聊天,分享在學(xué)校發(fā)生的事,而煩惱、壓力、焦躁,也會(huì)在此時(shí)被我拋到九霄云外。有時(shí),會(huì)因?yàn)檐嚨溁蛞馔舛诠飞,這時(shí),不免會(huì)讓人覺得煩悶,尤其是尿急時(shí),更會(huì)希望能夠快點(diǎn)到休息站,當(dāng)車子驅(qū)使在公路上時(shí),我會(huì)欣賞沿途的山光水色,搖下車窗,鳥瞰窗外開闊的天地、無邊無際的汪洋;聆聽從頭上呼嘯而過的海鳥們,此起彼落的嘹亮歌聲;呼吸海邊帶點(diǎn)咸味的沁涼空氣;享受巒疊翠,波瀾壯闊的汪洋所普出的美麗弦律。

          在車上,我常用看書、聊天來打發(fā)時(shí)間,有時(shí)累了,便會(huì)靜靜地什么也不做,讓我的思想徜徉在這短暫的寧靜時(shí)光。在這段“車上時(shí)光”中,能享受不被打擾的寧靜,在自己的私密世界中放空、發(fā)呆,或計(jì)劃著未來。

          “車上時(shí)光”是一個(gè)除了“晚餐時(shí)光”外,最能思考事情,最能抒解壓力的美好時(shí)光。生活中處處都是美,等待你去發(fā)覺,而車上時(shí)光便是其中之一。它雖然短暫,卻能讓人體驗(yàn)美好的世界,享受生活!

        美好的生活作文3

          鄉(xiāng)村是令我向往的,鄉(xiāng)村風(fēng)光是美麗的,鄉(xiāng)村的生活是給我?guī)砜鞓返摹?/p>

          在鄉(xiāng)村生活,每天都是快樂的?矗锇閭兡弥牭秮砀铥溩,麥子的穗兒,像一個(gè)個(gè)發(fā)出香甜味道的糖果,吸引著孩子們,快樂地勞作。割累了,躺在翡翠般的大地母親的懷抱里,休息或睡上衣覺,一個(gè)甜甜的夢(mèng),在夢(mèng)鄉(xiāng)里快樂地玩耍。晶瑩的汗珠灑在地上,猶如一串串透明的珍珠閃爍著光芒。在這里,孩子們打鬧著,你追我趕,高興極了。就連小河溝里的魚兒也在調(diào)皮地嬉戲,悠然自得地游來游去,像是在說:“這里,真是我快樂的家園!”

          農(nóng)民伯伯在院子里種了新鮮的蔬菜和水果,還有芬芳美麗的鮮花,每家每戶像是在變著法的打扮自己的小窩,大概是讓大家能在這里駐足欣賞吧。瞧,墻上那一排排又綠又整齊的爬山虎,像是嚴(yán)肅的士兵在放哨。風(fēng)一吹,哨兵就抖動(dòng)身子,像是在滑稽地跳舞。這么多美麗的景色,在夕陽的映襯下,顯得更生機(jī)盎然。

          遠(yuǎn)處的小山,給我們帶來了多少樂趣!因?yàn)榘肷窖,有這誘人可口的栗子。小栗子沒成熟的時(shí)候,小小的,密密的,身上都有軟軟的刺,像是一個(gè)個(gè)綠寶石。到了秋天,栗子成熟了,就會(huì)開心的裂開嘴巴,于是栗子就會(huì)興高采烈地跳出來,我和小伙伴就迫不及待地跑到樹下,撿又大又甜的栗子,可以生吃,也可以煮著吃。而包裹著栗子的栗蓬,像是光榮地完成使命一樣,高高地隨著枝頭晃來晃去,像是在顯示在自己的威風(fēng)。

          鄉(xiāng)村生活,不論什么時(shí)候,都有一種美好的回憶。鄉(xiāng)村——讓我擁有多少快樂的時(shí)光,讓我的眼球盡情的享受美麗的風(fēng)景。

        美好的生活作文4

          美好的生活是人人都向往的,我也渴望得到美好的生活。

          如果說生命是一座五彩繽紛的百花園,那么,美好的生活便是這座花園中盛開的一朵美麗的小花,即使卑微,但她的果實(shí)會(huì)給生命的成長帶來歡樂。

          如果說生命是一片充滿生機(jī)的原野,那么,美好的生活便是這片原野上悄然踏出的一條心靈之路,即使狹窄,但卻給生命的旅程帶來純潔。

          如果說生命是一部激越高亢的樂章,那么,美好的生活便是這部樂章中用不斷地拾取愿望的音符獨(dú)自創(chuàng)作的一道迷人的歌。

          我期待每一個(gè)周末,用全部的身心去感受周末的美好生活。

          走出了校門,頓時(shí)覺得天地廣大,神清氣爽,扔掉沉重的書包,頓時(shí)詩意如潮,禁錮了一周的思想又有了放飛的機(jī)會(huì),塵埃已久的夢(mèng)境又綻放出希望的光彩。于是把所有的重負(fù)都置之度外,將所有的語言都束之高閣。

          我喜歡每一個(gè)周末生活。

          沒有了鋪天蓋地的習(xí)題,沒有了從早到晚的苦讀……

          天高氣爽,呼吸著新鮮的空氣,自己成為自己的主宰。即使在蕭瑟的霜季,周末仍可得到無言的關(guān)愛;即使在冷酷的嚴(yán)冬,周末仍能有媽媽溫暖的撫慰。

          喜歡在清晨第一縷陽光放飛希望,也喜歡在薄暮的最后波光里蕩起幻想的漩渦。

          于是,我聆聽周末!

          雨幕斜垂的午后,聽著音樂,順手讀幾頁小說,偶爾浮想聯(lián)翩,發(fā)現(xiàn)忘形的快活,孤單不在孤單,寂寞不在寂寞。此時(shí),恍然大悟,原來得到的和失去的都已很多很多。

          所以,我憧憬美好的周末生活!

        美好的生活作文5

          初中生活是美好的,就看我們是否會(huì)享受初中生活,而學(xué)會(huì)享受生活會(huì)使我們的生活更加充實(shí)、輕松和愉快。

          今天早上,剛一上早讀,學(xué)校便下起了大雪,我的心思有點(diǎn)跟著雪花飛了起來。不過我還是盡力克制住自己認(rèn)真地上著早讀。早讀一下,我便無法控制自己的心情,沖向了樓下。雖然天氣很冷,但是我此時(shí)卻一點(diǎn)都感覺不到天氣的寒冷,我已經(jīng)完全被這美景吸引了。我站在操場上,天上飄落的雪花撫摸著我的臉和手,看著一片片雪花在我的手上融化成水。此時(shí),看著這些美麗的雪花從天上往下紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒落著,真的能感受到它們?cè)趦艋覀兊奶炜,使大自然的空氣變得更加清新。此時(shí)此景,我也不知道是心理作用還是怎么回事?我突然覺得我周圍的空氣似乎清新了許多,不由自主地做著深呼吸,這時(shí)我感到渾身上下都十分得舒服,身上好像也充滿了無窮的力量,準(zhǔn)備好了要迎接新的挑戰(zhàn)。就在我回教室的時(shí)候,剛走出操場,又突然發(fā)現(xiàn)似乎周圍有什么新的變化,我便環(huán)視四周,看到樹上有一層薄薄的雪。樹梢上是綠白相間的,十分美麗!在這時(shí)旁邊的同學(xué)碰了一下我的手,他說:“你的手好冰呀!”雖然他說我的手冰,可我怎么也感覺不到冷,反而感到熱血沸騰。上課預(yù)備鈴響了!這時(shí)我似乎才清醒過來,往樓上跑去。今天早上的這一場雪是20xx年-20xx年入冬以來的第一場雪,也是我上初中后的第一場雪!今天的早晨是個(gè)與眾不同的早晨!也是我不會(huì)忘記的一個(gè)早晨,它使我對(duì)未來的中學(xué)生活和學(xué)習(xí)信心百倍!

          我會(huì)在初中的三年里,不斷超越自己,克服一切困難,充分享受初中生活的酸、甜、苦、辣。相信我在初中的生活中會(huì)學(xué)得更好,懂得更多,生活得更加充實(shí)和愉快!!

        美好的生活作文6

          在人們的眼里,生活是五彩繽紛的,我們可以觀賞到優(yōu)美的景色,側(cè)耳聆聽悠揚(yáng)的樂曲,盡情地享受濃濃的親情,擁有更多的知心朋友,品嘗友誼帶給我們的歡樂……生活正是因?yàn)橛辛宋兜栏鳟惖恼{(diào)味品,才變得有滋有味?晌覅s說,生活是一個(gè)未知數(shù)。因?yàn)樯罹拖裉鞖庖粯樱袝r(shí)一天都是晴晴朗朗的,萬里無云,什么事也沒有發(fā)生;但是有時(shí)候則風(fēng)云變幻。

          生活是一杯沒有放糖的苦澀的咖啡,讓我們?cè)谌粘I钪械教幎伎梢試L到辛酸,嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊?墒,生活對(duì)于強(qiáng)者來說,卻像是一只五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣都齊全。他們?cè)谝淮未螝缧缘拇驌糁校⒁饧橙∈〉慕逃?xùn),總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖,生活變甜了,是一件好事。

          生活又像是一只五顏六色的畫筆,一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗(yàn),讓我們生活在一個(gè)既有喜又有憂的多彩的世界里,以自己獨(dú)特的方式向別人證明自己的存在。生活是紅色的,它表達(dá)了我們每一天的生活都會(huì)紅紅火火;生活是橙色的,它象征著我們純潔的友誼;生活是黃色的,它代表著我們?cè)谏钪袦厝岬哪且幻妫簧钍蔷G色的,它代表著我們的青春與活力;生活是青色的,它標(biāo)志著我們事業(yè)的頂峰;生活是藍(lán)色的,它表現(xiàn)了我們的天真與純潔;生活是紫色的,它表明的是我們生活中浪漫的那一面。

          生活是五彩繽紛的,然而未來的生活又是未知的。相信自己,一直走下去,明天的生活一定是美好的。

        美好的生活作文7

          鄉(xiāng)下人家雖然住著小小的房屋,但總愛在門前種一棵樹,有的種棗樹,有的種梨樹,還有的種枇杷樹,一到豐收季節(jié),每棵樹上都結(jié)出了香脆可口的果子。

          秋天的美景更是美不勝收,極目遠(yuǎn)眺,只見田地一片金黃,微風(fēng)吹過,金黃的麥浪一層趕著一層,走近一看,麥子顆粒飽滿。田里已經(jīng)有不少農(nóng)民在收割麥子了,他們頭戴草帽,脖子上圍著毛巾,手舞鐮刀,正緊張地忙碌著。麥田與辛勤的農(nóng)民組成了一副樸實(shí)的鄉(xiāng)村畫卷。我隨著爸爸來到奶奶家,奶奶帶著我和爸爸去挖剛成熟的番薯,我來到田地里爸爸讓我?guī)厦奘痔,把挖出來的番薯放進(jìn)竹籃里。我頓時(shí)興奮起來,迫不及待地準(zhǔn)備“開工”。我輕輕地?fù)荛_泥土,只見小番薯把腦袋探了出來,正對(duì)著我笑呢!我再一次撥開泥土,小番薯的身體也露了出來,好像在對(duì)我說:“快把我挖出來吧!蔽易プ⌒》淼纳眢w將它連根拔起,啊!這是一顆多么大的.番薯,我立刻跑過去把它放進(jìn)竹籃里,接著我又去挖下一顆番薯。不到一會(huì)兒,我就已經(jīng)大汗淋漓了,我終天體會(huì)到了“誰知盤中餐,粒粒旨辛苦”的含意。傍晚的夕陽染紅了西天,我們提著竹籃滿載而歸,這時(shí),鄉(xiāng)村的小路上已有不少人吃完飯?jiān)谏⒉搅恕?/p>

          眺望遠(yuǎn)處,啊!好一副美麗的圖畫,柔和的夕陽;絢麗的云彩;家家的房頂上升起的裊裊炊煙……這里看不到城市的車水馬龍,但卻很神秘。

        美好的生活作文8

          金秋九月,我?guī)е鴰锥嘈缕,幾多?mèng)想,從外地轉(zhuǎn)學(xué)來到了一座美麗而又整潔的校園——實(shí)小長春路校區(qū)。在老師和同學(xué)們的關(guān)心陪伴下,我很快就融進(jìn)了這個(gè)集體中,開始嶄新的校園生活。

          清晨,同學(xué)們迎著朝陽,背著書包,排著整齊的隊(duì)伍踏進(jìn)校園,是他們的腳步聲喚醒了校園的每一個(gè)角落。枝頭小鳥的鳴叫聲,同學(xué)們朗朗的讀書聲,為校園奏起了一支歡快的交響曲。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,思墨池里的魚兒快樂地游來游去,所有的一切仿佛都沉浸在早晨這段美好的時(shí)光。

          記得一次體育課,同學(xué)們迅速排好隊(duì),秩序井然地跟著老師來到操場上。按慣例,先是進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng),接著老師會(huì)領(lǐng)著大家在操場上跑一圈,活動(dòng)活動(dòng)筋骨。當(dāng)同學(xué)們氣喘吁吁的時(shí)候,老師忽然宣布:“今天這節(jié)課同學(xué)們自由活動(dòng)。”“耶——”操場上頓時(shí)像炸開了鍋一樣,三五成群,各自尋找喜歡的活動(dòng)項(xiàng)目。于是我和幾個(gè)小伙伴比賽踢足球。比賽剛開始,我就搶到了球,帶著球直往球門沖,但守門員卻擋住了我的去路。我急中生智,迅速改變方向,躲過了對(duì)方的阻攔,然后猛地一腳將球踢了進(jìn)去,為我們隊(duì)爭得一分。第二場,對(duì)方不甘示弱,他們的主力軍趙震帶著球向球門猛跑過去,顧不得守門員的阻攔,飛起一腳,“嗖”的一聲,那球就像流星一般飛到了球門里。頓時(shí),操場邊響起了一陣熱烈的掌聲,場上的隊(duì)員情不自禁地為他豎起了大拇指。

          如此的溫馨校園環(huán)境,如此豐富的校園生活,怎能不讓我喜愛?

        美好的生活作文9

          悄悄的,悄悄的,春姑娘邁著輕盈的步伐,來到了村莊里頭。梧桐樹探出了嫩芽,像在迎接春天;長在樹蔭下的小草翩翩起舞,一旁的柳樹姑娘甩動(dòng)著她那細(xì)長而柔美的發(fā)辮;蝴蝶換上了氣勢(shì)軒昂的新裝,微風(fēng)在艷麗的玫瑰花上跳起了隆重的春天交響曲之舞。小朋友們脫下了厚厚的棉襖,換上單薄的長袖,一切都是那么的生機(jī)勃勃、多姿多彩。

          夏天到了。路旁的大樹戴上了漂亮的“綠帽子”,穿上了嶄新的棕色皮衣,那翠綠的葉子上,仿佛有十萬個(gè)小精靈在上面跳動(dòng)著,當(dāng)陽光透射到樹葉之間的縫隙中,就像一個(gè)小魚在地上歡快地“游”動(dòng),小草也更茂密了,這兒一簇,那兒一簇,一堆接著一堆,齊刷刷地成群冒出,像一張毛茸茸的綠色毛毯,一陣風(fēng)吹過如果你站在遠(yuǎn)處眺望,會(huì)覺得像千萬個(gè)綠色小人在那搖擺。

          秋天,鄉(xiāng)村里一片金黃,那悠悠落地的樹葉給鋪了個(gè)黃色的底,高粱笑灣了腰,它戴著鮮紅的小帽子,挺直了腰桿,像一位昂首挺胸的軍人在捍衛(wèi)自己的家園。樹底下的稻草人,身上落滿了樹葉,像一個(gè)草堆;當(dāng)然,蘋果也成熟了,那一個(gè)個(gè)紅撲撲可愛的臉,看著就惹人喜愛。

          冬天,那一片潔白的景象。扔雪球,堆雪人,好不熱鬧。樹上一堆堆積雪常讓我們發(fā)笑,用手輕輕搖一搖樹,就會(huì)掉下大塊大塊的積雪,蓋在你頭上。

          啊,鄉(xiāng)村的景色可真美!

        美好的生活作文10

          美好生活,值得我們向往;美好生活,值得我們珍惜;美好生活,更值得我們每一個(gè)人去創(chuàng)造。

          打仗,火炮,烽火樓,暗堡,槍,手榴彈和那些抗日救國的英雄……聽到了這些想到了什么?沒錯(cuò),想到的是炮火連天的戰(zhàn)爭時(shí)期,是有著不和平,不公平的黑暗社會(huì)。

          據(jù)我所知,在帝國主義的侵略下,整個(gè)中國死了大約總?cè)藬?shù)的三分之二,而二分之一的人都是為了抗日所犧牲的。有很多人,我們不知道他們的名字,但我們知道他們那顆“為了祖國寧死戰(zhàn)場、為了中國人民過上好日子而犧牲”的心?梢,那時(shí)的人們是多么多么的向往美好生活啊。

          為什么五星紅旗這么紅,英雄的鮮血染紅了它。為什么四季春常在,英雄的生命開鮮花。

          現(xiàn)在,空調(diào)代替了扇子和取暖的火盆,手機(jī)代替了電報(bào),香噴噴的食物代替了干巴的饅頭和野菜……

          說到了這里,你該知道你現(xiàn)在是多么的幸福了吧。不要身在福中不知福。要知道現(xiàn)在我們美好幸福的生活,是用千千萬萬個(gè)英雄的生命換來的。我們不可以辜負(fù)那些無名英雄,珍惜我們現(xiàn)在美好的生活,過好每一天,每一分鐘。

          美好生活,值得我們?nèi)ハ蛲幻篮蒙,值得我們(nèi)フ湎;美好生活,值得我們每個(gè)人去創(chuàng)造;美好生活,更值得我們?nèi)フJ(rèn)真的對(duì)待。讓我們過好每一天,認(rèn)真度過我們的美好生活吧。

        美好的生活作文11

          生活是一杯酒,不會(huì)品味者說它是苦辣的,會(huì)品味的人說它是醇香的;有的人喜歡豪情暢飲,有的人喜歡細(xì)細(xì)品味;有的人喝出喜慶之色,有的人喝出滿腔熱淚。

          記得有一次,我和爸爸媽媽一起去”世界之窗“玩,我和爸爸先玩了最刺激的”U形滑板“,機(jī)器剛轉(zhuǎn)動(dòng)起來時(shí),速度還不快,過了一分鐘后,速度越來越快了,我和爸爸一直在大叫”啊“!媽媽則用手機(jī)拍下了整個(gè)過程。

          玩完”U形滑板“,我還不過癮,叫媽媽去玩”過山車“,媽媽爽快的答應(yīng)了。我們坐上位置,然后扣上安全帶。車緩緩開動(dòng)了,我很緊張,頭上布滿了汗珠,媽媽說:”不用緊張,深呼吸!拔衣犃藡寢尩脑挘,呼吸漸漸均勻了。

          車開得越來越快,我也越發(fā)感到爽快。媽媽這時(shí)就像個(gè)孩子一樣,盡情的享受風(fēng)的撫摸,車停了,媽媽高興地說下次還要玩。

          我跟媽媽說我還要去玩”旋風(fēng)船“,媽媽說:”好,今天玩?zhèn)爽快。“我怕高興的一蹦足有三尺高。然后拉著爸爸去玩。

          我坐上去,機(jī)器上升的很快,我都來不及做準(zhǔn)備,但越是刺激,我就越開心。我在”旋風(fēng)船“的最頂端大叫了一生”啊“!,感覺以前所有的煩惱都煙消云散了。

          接下來,媽媽說:”咱們?nèi)ネ妗靶D(zhuǎn)木馬”吧?“”!那你和歡歡去玩吧,我可不丟這個(gè)人!鞍职殖泽@地說,在我和媽媽協(xié)力勸說下,終于同意了。

          我們上了”旋轉(zhuǎn)木馬“侯后,媽媽是笑得最開心的,我看見媽媽燦爛的笑臉,我覺得一陣暖意涌上心頭,情不自禁地笑了出來,爸爸也不覺得”旋轉(zhuǎn)木馬“幼稚了,爽朗地笑了出來。

          今天在游樂場是我一生最快樂的一天,生活是美好的。眼睛是心靈的窗戶,請(qǐng)善用它,善用它去發(fā)現(xiàn)這世間一切美好的事物

        美好的生活作文12

          一個(gè)寒假轉(zhuǎn)眼就這樣過去了,這個(gè)寒假是我小學(xué)階段最后的一個(gè)寒假,可能會(huì)有一點(diǎn)舍不得,也會(huì)有一絲留念,但更多的是快樂與充實(shí)。

          這是個(gè)有特殊意義的寒假,我過得多么充實(shí)!當(dāng)?shù)诙斓年柟庹赵诜块g里時(shí),我就開始忙碌了。書桌上放著一大疊的作業(yè)本和世界名著,而墻上則帖著一張作息時(shí)間表,時(shí)時(shí)刻刻提醒自已要有分寸地把握時(shí)間。一上午我就和那些老師所布置的作業(yè)在“打仗”,打得“大汗淋淋”,但卻有一種既輕松又成功的感覺,看著這些被我“打敗”的作業(yè)本,心里不知有多高興呢!

          下午,則是我一天之中最享受的時(shí)候,我泡了一杯熱騰騰的綠茶,拿著一本媽媽剛給我新買的海倫。凱勒的《假如給我三天光明》來到陽臺(tái)的搖椅上,啊!午后的陽光既溫暖又不刺眼,照在我身上暖洋洋的。當(dāng)我沉醉在知識(shí)的海洋里時(shí)一陣風(fēng)吹來,窗外有幾只小鳥嘰嘰喳喳地叫著,便又把我的思緒吸引過去了。我拿起綠茶呷了小小一口,嗯,感覺不錯(cuò),有一股清新的感覺頓時(shí)流遍了我全身。聽,從書房那端傳來陣陣優(yōu)美的樂曲,我閉上眼睛細(xì)細(xì)聆聽這“天賴”之音。

          我的寒假過得非常快樂。只要媽媽有空就帶我去附近游玩:東錢湖,鳳凰山主題公園,日湖等地方,我玩的不僅開心,還與大自然進(jìn)行了零距離的接觸呢,當(dāng)然,我偶爾會(huì)在媽媽許可下在網(wǎng)上漫游,跟同學(xué)聊聊最近在干什么,相互發(fā)一引起有趣的圖片,有時(shí)還捧腹大笑呢!親戚之間的感情聯(lián)絡(luò)也是必不可少的,大家歡聚一堂,熱熱鬧鬧的,怎能叫人不興奮呢?

          寒假就這么過去了,這雖然是小學(xué)階段最后一個(gè)寒假,但我過的充實(shí)快樂,并沒有留下一絲遺憾。

        美好的生活作文13

          周末,如果沒有其他的事情,總是要騎著山地車,到曲阜北郊的“聚金長廊”的住地李莊,爺爺奶奶家生活一天,看望陪伴二位老人,順便也感受一下鄉(xiāng)村的田園生活。

          爺爺家的地理位置很好,在“聚金長廊”的南側(cè),一座古式建筑的外門樓,庭院特別大,近五十米,前后兩個(gè)庭院相連,爺爺是個(gè)勤快人,在鄉(xiāng)村也是小有名氣的能人,把庭院拾掇的井然有序,有花、有草、有菜,還有那么多的果樹……外門口的空地上,種的上花生、玉米和地瓜。

          來到爺爺家門口,就能感受到濃郁而又清新的空氣,“采菊東籬下,悠然見南山!毙路哪嗤翚庀⒒旌现ㄏ銈魅肟诒牵跔敔敿,可以做許多在城里做不到的事情,比如可以用傳統(tǒng)的鐵鍋和木柴,煮出香噴噴的豬腿骨頭湯,可以大把大把地挖園中的青菜,可以用鐮刀一刀一刀地割韭菜……這是一種何等的愜意啊,身臨其境,置身于其中,令我陶醉!微風(fēng)輕輕地吹拂,揚(yáng)起淡淡的幽香,真想將這美妙的心情,定格在美麗的庭院中。

          一天的生活很快就結(jié)束了,夕陽西下,我們收拾行裝回家,此時(shí)此刻,我想:爺爺家的小庭院,不正是人們一直向往著陶淵明的田園生活嗎?嘿嘿!在這里寧靜、悠閑,在這里,不用每天都吸廢氣,也不用看車來車往,不用聽各種各樣的噪聲……既然這么好,又有多少人能夠真正放棄城里擁有的一切,到鄉(xiāng)村去做當(dāng)今社會(huì)的陶淵明呢?恐怕是沒有的,包括我在內(nèi),因?yàn)槲覀冞沒有這么高的境界,這種美好的田園生活只能是我們偶爾體驗(yàn)生活吧。

        美好的生活作文14

          今天晚上我哭了,是為媽媽搓麻將而哭的。

          吃過晚飯我正為明天的測驗(yàn)復(fù)習(xí)英語,同村的金嫂她們又來找媽媽“筑長城”了!班枥锱纠病钡穆曇魯嚨梦倚臒┮鈦y。于是,我走過去對(duì)媽媽說:“媽媽,我明天要測英語呢,你就別玩了!”媽媽黑著臉說:“小孩子家少管大人的事!”在一旁的金嫂,也附和著說:“去去去,這又不是你家,小丫頭,遲早是別人家的人……”媽媽繼續(xù)和她們搓起麻將來……

          我看著、聽著、想著,不禁鼻子一酸,淚水像斷了線的珠子似的不停地往下掉……媽媽呀媽媽,你什么時(shí)候才能多體貼、多關(guān)心我一點(diǎn)?難道平時(shí)多買一些漂亮衣服,多給我買好吃的就算關(guān)心了嗎?不!你給我的“美好”生活不是我想要的。我希望得到的不是這些,而是您真正的關(guān)懷和愛護(hù)呀!

          我低著頭走回了房間,坐在桌前凝視著墻上掛著的一幅畫:一位母親為正在學(xué)習(xí)的女兒端來了茶點(diǎn)?酀臏I水啊,只有你知道我此刻的心情。

          本文的寫作技巧并不復(fù)雜,只是如實(shí)地寫了一個(gè)女生內(nèi)心的真實(shí)感受,筆法細(xì)膩,但平淡生活的敘述中卻反映了一個(gè)非,F(xiàn)實(shí)的問題:很多家長都沉迷于賭博。從中可以看出小作者渴望有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在此,我衷心地希望家長們能以身作則,給自己的孩子展示正能量的一面。

        美好的生活作文15

          小苗在原野上茁壯生長,云朵在天空中隨風(fēng)飄蕩,小魚在海洋里自由自在地游泳。我在校園里,渡過了許多色彩斑斕的美好時(shí)光。

          同學(xué)的關(guān)心是溫暖的紅色。一天,我正在跑步,腳下一扭摔倒在地上,腳腕兒傳來火辣辣的疼痛感。同學(xué)們看見了,都爭先恐后地來扶我。我的好朋友二話不說,扶起我就向醫(yī)務(wù)室走去!澳愀杏X好一點(diǎn)了嗎?”一路上,我的耳邊不斷響起關(guān)心的話,她看起來比我還著急。我的眼睛不禁濕潤了,一股溫暖流入了我的心田。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)上的努力是豐收的黃色。每年學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的跑步比賽,我們班都是最后一名。但是我們不抱怨,制定了每天晨練的計(jì)劃,堅(jiān)持練習(xí),每次跑完后大家個(gè)個(gè)滿臉通紅。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的跑步比賽上,大家團(tuán)結(jié)一心,盡自己最大的努力沖向終點(diǎn)。經(jīng)過我們的不懈努力,這次的跑步比賽我們班得了年級(jí)第二,全班同學(xué)歡呼雀躍。

          打雪仗時(shí)的笑聲是快樂的白色。一個(gè)下雪的日子里,老師破天荒地對(duì)我們說:“你們?nèi)ゲ賵錾洗蜓┱贪伞薄N覀冿w一般地沖了出去,生怕老師改變主意。老師居然和我們一起打起雪仗。雪球在空中劃過,打到了我們的身上,化做無數(shù)的小雪花兒落在地上。大家都忘記了寒冷,沉浸在快樂之中。

          校園生活就像一幅五顏六色的畫,它記錄著我們美好的回憶,也給我們的生活帶來無限的快樂。

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