美好生活作文（精選44篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的美好生活作文（精選44篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美好生活作文 篇1
種子向往光明天空，豆芽向往綠色海洋，花苗向往芬芳世界，而我向往美好生活……
我向往的美好生活，有桃花源的恬靜。當(dāng)清晨的第一縷金色的陽(yáng)光悄悄地劃破天際時(shí)，沒(méi)有對(duì)面樓房像納粹戰(zhàn)爭(zhēng)中炮火連天的轟隆建筑聲。當(dāng)深夜的第一束皎潔的月光輕輕撒入房間時(shí)，沒(méi)有黑暗中的挑燈夜戰(zhàn)。多一份恬靜，多一份美好。
我向往的美好生活，有桃花源的簡(jiǎn)單。朋友的情誼，很純，很真，沒(méi)有任何利益來(lái)攪渾這清澈如水的友誼。老師的愛(ài)，不需要太偉大，因?yàn)槟莿?shì)如潮水的澎湃我們承受不起，只要平凡就好。父母的愛(ài)，不需要太無(wú)私，因?yàn)槟乔к娙f(wàn)馬之勢(shì)我們承受不起，只要簡(jiǎn)單就好。多一份簡(jiǎn)單，多一份美好。
我向往的美好生活，有桃花源的樸實(shí)。朋友之間寥寥數(shù)語(yǔ)，便能夠傳遞快樂(lè)，而不是刺耳的埋怨。師生之間一個(gè)微笑，便能夠化解矛盾，而不是冰冷的僵局。親人之間一聲問(wèn)好，便能夠溫暖心窩，而不是橫眉的冷對(duì)。多一份樸實(shí)，多一份美好。
我向往的美好生活，有桃花源的充實(shí)。白天，課堂上有徐老師的淵深，有周老師的有趣，有林老師的多彩……雖然一天七節(jié)課下來(lái)很累，心上卻很充實(shí)，而不是麻木地上著課。傍晚，電話中有與好友的談笑風(fēng)生，即使天氣非常非常地寒冷，心中卻很溫暖，而不是無(wú)奈地寫作業(yè)。夜晚，客廳里一家人聚在一起，即便一點(diǎn)兒話也沒(méi)有說(shuō)，心里卻很幸福，而不是父親的滾滾濃煙，大魚(yú)大肉，毫無(wú)意義的賭博與電腦游戲陪伴。時(shí)有濃濃書(shū)香彌漫，甚是充實(shí)。多一份充實(shí)，多一份美好。
我向往的美好生活，有桃花源的和諧。校園里學(xué)生積極地與老師共同探究學(xué)習(xí)問(wèn)題，即使意見(jiàn)不同，也不會(huì)吵得面赤耳紅，而會(huì)理智細(xì)心地對(duì)待。課余時(shí)與朋友之間總是最自然，最燦爛，最美麗的笑容，沒(méi)有爭(zhēng)吵，沒(méi)有對(duì)峙，在合作中競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中合作，共同努力，共同進(jìn)步，共同分享，共同分擔(dān)。家庭中父母與我們像好朋友，而不是將迂腐的傳統(tǒng)思想灌入我們大腦中，不會(huì)自認(rèn)為自己是教育的權(quán)威，做什么都是對(duì)的，更不會(huì)欺騙孩子還反咬一口。多一份和諧，多一份美好。
一份恬靜，一份簡(jiǎn)單，一份樸實(shí)，一份充實(shí)，一份和諧便拼湊成了我向往的美好生活。
種子向往的光明天空終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)，豆芽向往的綠色海洋終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)，花苗向往的芬芳世界終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)，而我向往美好生活終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)……
美好生活作文 篇2
“人有兩件寶，雙手和大腦。一切靠勞動(dòng)，生活才美好�！边@是我國(guó)教育家陶行知對(duì)勞動(dòng)的解說(shuō)。是啊，只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好生活。馬路上環(huán)衛(wèi)工人在勞動(dòng)；公司中，職員們?cè)趧趧?dòng)；學(xué)校里，老師在勞動(dòng)。我們還有什么理由不加入勞動(dòng)的行列呢？
也許我們不能像環(huán)衛(wèi)工人讓城市變得更加整潔；不能像公司職員那樣為公司帶來(lái)利潤(rùn)；不能像老師那樣孕育桃李芬芳。但是我們能夠憑借一己之力，使身邊的環(huán)境變得更加美好。
今天我值日，“叮鈴鈴”放學(xué)了，我十分愉快地拿起笤帚，開(kāi)始打掃衛(wèi)生。我一絲不茍地掃地，任何一片紙屑都逃不過(guò)我的笤帚。一排，兩排，三排……終于結(jié)束了�？墒俏疫�沒(méi)有停下勞動(dòng)，拿起拖把賣力地拖地。不一會(huì)兒教室的地面就被拖得锃亮，粗糙的地面也仿佛變得光滑了。我又把門窗仔細(xì)地擦了一遍，把桌凳排放整齊，最后把垃圾倒掉。我抹了一把汗，審視了一下自己的勞動(dòng)成果，直到自己滿意了才高興地離開(kāi)。
第二天我來(lái)到學(xué)�？吹酵瑢W(xué)們?cè)诖懊鲙變舻慕淌依飳W(xué)習(xí)，我的心情特別好，心里比吃了蜜還甜，這就是勞動(dòng)帶來(lái)的美好吧。
作為中學(xué)生，我們不僅要在學(xué)校里樂(lè)于勞動(dòng)，在家里也要多幫父母做家務(wù)。
記得那天正是大年初一，家里來(lái)了許多客人。媽媽在廚房里忙得不亦樂(lè)乎，爸爸在客廳陪著客人說(shuō)話，而我一直忙著和小伙伴們玩耍。不一會(huì)兒一桌美味佳肴呈現(xiàn)在眼前，饞得我直流口水，媽媽的勞動(dòng)創(chuàng)造了美味。
我在盡情享受美味的同時(shí)，突然想起媽媽好辛苦。
飯后，我主動(dòng)要幫媽媽洗碗，媽媽將信將疑地把這個(gè)艱巨的任務(wù)交給了我。起初面對(duì)這些油膩的餐具，我有些不知所措。只能硬著頭皮洗了，首先我用洗清水沖了一遍碗，然后倒入洗潔精，給餐具做泡泡浴，泡沫沖干凈以后，我仍然不放心，最后又用抹布干碗盤。在這整個(gè)過(guò)程，我深深體會(huì)到了媽媽的辛苦。我累的腰酸背痛，臉上滲出了汗水，不過(guò)總算完成了任務(wù)�？粗晃蚁吹脻崈舭l(fā)亮餐具，簡(jiǎn)直就像藝術(shù)家精雕細(xì)刻出來(lái)的藝術(shù)品一樣。這不就是勞動(dòng)創(chuàng)造的美嗎？
勞動(dòng)帶來(lái)了整潔的環(huán)境；勞動(dòng)帶來(lái)了美味佳肴；勞動(dòng)帶來(lái)了高樓大廈；勞動(dòng)帶來(lái)了祖國(guó)的繁榮�？傊�，勞動(dòng)，讓生活更美好。
作為中學(xué)生，我們不僅要進(jìn)行腦力勞動(dòng)還要多參與體力勞動(dòng)。感受勞動(dòng)帶來(lái)的美好與快樂(lè)，懂得“幸福是創(chuàng)造出來(lái)的”的道理。
勞動(dòng)，讓生活更美好。同學(xué)們，為了讓我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)，讓我們一起擼起袖子加油干吧！
美好生活作文 篇3
同學(xué)們，每當(dāng)我們背著書(shū)包走在平坦寬闊的柏油馬路上的時(shí)候；每當(dāng)我們慢步在綠陰成行的人工園林的時(shí)候；每當(dāng)我們走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū)的時(shí)候，是否想到了那些為我們創(chuàng)造完美生活的勞動(dòng)者？
勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今日的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今日的萬(wàn)丈高樓；是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的高速公路；是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落；是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩斑斕的世界，創(chuàng)造了人類的禮貌。
我們中華民族一向以勤勞智慧聞名于世。雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，使每一位游覽觀光者為它那浩大規(guī)模的工程和贊嘆，從通訊衛(wèi)星高空拍攝的照片上也能清楚看到長(zhǎng)城的輪廓，這不能不使我們炎黃子孫感到自豪。趙州橋是隋朝大業(yè)年間李春設(shè)計(jì)建造的，是一座無(wú)墩單孔弧券形的石橋，既堅(jiān)固又美觀，是世界上最早的石拱橋。這些凝聚著我們民族勤勞智慧結(jié)晶的工程。以它特有的風(fēng)格向世人展示了中華民族屹立于世界之林的本事。
袁隆平爺爺為什么會(huì)研究出雜交水稻，他之所以有這些成就可是不是他突然有一天憑空想出來(lái)的，這都是因?yàn)樗恳惶於嫉教锢锶?duì)水稻進(jìn)行觀察與研究，無(wú)論是烈日當(dāng)空還是狂風(fēng)暴雨，他都依舊盡職盡責(zé)的成果，他每一天都在勞動(dòng)，他在勞動(dòng)中得到收獲，用勞動(dòng)體現(xiàn)他的人生價(jià)值。
可是在我們身邊依舊有些同學(xué)只重視學(xué)習(xí)，忽視了勞動(dòng)的重要性。其實(shí)勞動(dòng)本身就是一種知識(shí)，是一種生存的技能。我們學(xué)習(xí)的目的就是為了勞動(dòng)，創(chuàng)造更加完美的生活。著名教育家陶行知爺爺說(shuō)過(guò)：“人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動(dòng)，生活才完美�！本褪歉嬖V我們，人不但要有智慧，更要靠雙手去創(chuàng)造。
所以，首先我們要養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自我能做的事情自我做；在學(xué)校，進(jìn)取打掃衛(wèi)生，時(shí)刻堅(jiān)持環(huán)境的整潔；在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自我的適應(yīng)本事。
再次，我們要珍惜勞動(dòng)成果�！罢l(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。
最終，我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)當(dāng)?shù)玫轿覀兊淖鹬亍?/p>
讓我們傳承中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，愛(ài)上勞動(dòng)，今日我們是紅領(lǐng)巾，明天就是社會(huì)主義建設(shè)的突擊手，我們要像蜜蜂一樣去釀造明天完美的新生活。
美好生活作文 篇4
生活是如此的美好，人們也在不斷的進(jìn)步，當(dāng)你融入這個(gè)社會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切無(wú)不是勞動(dòng)的給予。
清晨寅時(shí)，家里的大公雞還未扯開(kāi)嗓子長(zhǎng)鳴，我被摩托車開(kāi)響的聲音驚醒，我穿好衣服，他已不在房間里。他吃過(guò)早飯了嗎？昨夜他是什么時(shí)候回來(lái)的？這些問(wèn)題一個(gè)接一個(gè)的在我的腦海里浮現(xiàn)。
爸媽外出打工去了，我和妹妹被寄在爺爺奶奶家里，家里的經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要靠爺爺，他用雙手撐起了我們一家，眼看著他每天拖著疲憊的身子回家，第二天又精神抖擻的外出，我心里不知是什么滋味。去年，姑姑懷孕，回了老家，姑父在外忙工作，每次回家待到的日子不到三天�，F(xiàn)在，姑姑的孩子已有五個(gè)月大了，因?yàn)楣霉檬且惶ィ瑳](méi)有經(jīng)驗(yàn)，她只喂喂奶，其他的事都由奶奶去做。家里的雞鴨豬狗都靠奶奶經(jīng)管，因此，奶奶也是忙里忙外。
爺爺是個(gè)包工，每天都會(huì)應(yīng)對(duì)各種工程問(wèn)題。他從來(lái)起的比雞早，睡得比狗晚，辛勤勞作的他使我們家走向小康之路，比起鄰家，我們家算得上比較富裕的了。爺爺比較年輕，有干勁，他只要一天沒(méi)事做，就會(huì)覺(jué)得一天都毛躁躁的。現(xiàn)在，不到60歲的他，雖患的一身的病，但每天都會(huì)在工地辛勞，他已經(jīng)用壞了五六部手機(jī)了。為了的身體，家里人都勸他別搞垮了身體，他說(shuō)：“只有動(dòng)起來(lái)，我才能活的更長(zhǎng)久�！毕掠晏�，工地去不了，他就會(huì)撐起一把傘到菜地里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，拔拔野草，鋤鋤地什么的。許多親戚家都說(shuō)他很固執(zhí)，但我想，他也許正是因?yàn)楣虉?zhí)才年輕的吧。
一大早，我和大家還未起，奶奶就已在屋里屋外忙起來(lái)了，剁豬草，生火煮飯。才吃完早餐，姑姑的那個(gè)淘氣的娃子又哭了起來(lái)，她又得去哄，又得給孩子穿衣洗臉。忙完，又拿起鋤頭到地里去，一直忙活到午飯時(shí)才回來(lái)。家里除了奶奶沒(méi)人會(huì)煮飯做菜，我們只是用微波爐熱幾個(gè)剩菜，然后等奶奶煮第二頓。
兩位老人撐起了家，他們通過(guò)勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造幸福，他們雖然不像那些名人偉士那樣輝煌高大，他們的夢(mèng)想可能只是家庭美滿，兒孫繞膝合家歡，但他們卻用自己的雙手鑄成了他們的夢(mèng)。
碧空如洗的藍(lán)天上，白云輕飄飄的，如絲如縷像編織著人們最美的夢(mèng)。藍(lán)天下的我，也做著自己的夢(mèng)，也渴望像爺爺奶奶一樣，去圓自己的夢(mèng)。殊途同歸，為自己的生活幸福，為祖國(guó)的未來(lái)安康富強(qiáng)。
爺爺奶奶的夢(mèng)并不大，可他們?yōu)橼A得幸福的心，鑄夢(mèng)的雙手卻無(wú)限的大。為了明天，我決定通過(guò)勞動(dòng)來(lái)放飛自己的夢(mèng)，放飛中國(guó)之夢(mèng)！
美好生活作文 篇5
晚秋的陽(yáng)光薄如蟬翼，卻依然溫暖如初。我和姥姥蹲在碩大的院子里，栽種菊苗。一向毅力不堅(jiān)定的我，今天卻奇跡般的種了這么多朵菊花。回頭看看姥姥，嘴角上翹，那微笑的神情如春天的梨花一般純美，那副認(rèn)真的樣子，深深的打動(dòng)著我。
種菊的原因，并非是用來(lái)欣賞。只是小小年紀(jì)的我，就落了個(gè)失眠的毛病。
一日，不知從哪里弄來(lái)的偏方，聽(tīng)說(shuō)菊花枕可以治療失眠。姥姥便深信不疑，趕忙從她的枕頭里掏出幾張已經(jīng)皺巴巴的百元大鈔，套上大衣，就登上三輪兒去買菊苗。
這天的風(fēng)異常的大、特別的冷，呼呼的發(fā)著嚇人的聲響，似乎想把世界刮走似的……
菊苗買回來(lái)了。姥姥進(jìn)屋的時(shí)候，不住的用自己近乎被凍僵的雙手捶著后腰，但眼中滿溢著的，是那甜美的微笑……
花開(kāi)在深秋。片片金黃美不勝收，清風(fēng)一吹，猶如一波波金色的海浪。陣陣撲鼻而來(lái)的菊花香，在空氣中滿滿的彌散開(kāi)來(lái)�？墒窃谖已劾�，那香氣還是不如姥姥身上淡淡的肥皂味兒來(lái)得好聞。
摘菊那日，我有事去朋友家。走時(shí)那一朵朵可愛(ài)的菊花還依然在風(fēng)中搖曳著，但當(dāng)晚上回來(lái)時(shí)，就只剩下一個(gè)個(gè)光禿禿的桿了。
我知道，我又讓姥姥一個(gè)人承擔(dān)了摘菊花的重任，又讓姥姥辛苦了整整一天。
那夜，月朗星稀。皎潔的月光如秋水一般清涼。我為姥姥溫了一杯牛奶送進(jìn)她房。正要推門而入，卻發(fā)現(xiàn)姥姥正在縫著枕套。
借著昏暗的燈光，姥姥正在穿針。平日看一會(huì)兒報(bào)紙就累得發(fā)酸的眼睛，現(xiàn)在卻目不轉(zhuǎn)睛的盯著針眼，一次又一次的嘗試著。蹙在一起的眉心，似一個(gè)永遠(yuǎn)也打不開(kāi)的結(jié)。一瞬間，姥姥鬢角上的白發(fā)似一道道白光，射入我的眼睛。
姥姥真的老了。
敲了敲門，便走了進(jìn)去。
“姥姥，我來(lái)給您穿針�！�
我把牛奶放在桌上，接過(guò)針，一邊傳著線，一邊聽(tīng)姥姥姥說(shuō)道：“孫兒！就要縫好了。到時(shí)候，你枕著我做的菊枕，就能夠睡上好覺(jué)了。呵呵……”
我回頭，看著姥姥眼里洋溢著的幸福，嘴角上的微笑，猶如一顆未經(jīng)打磨的珍珠，樸實(shí)無(wú)華，氤氳著醉人的光芒。
想說(shuō)什么，卻早已淚流滿面。而我的心上，此時(shí)有朵朵金菊，片片金黃，綻放的流光溢彩……
枕到菊枕那日。我睡得很香，而且一夜好夢(mèng)連連……
在夢(mèng)里，有一碧如洗的藍(lán)天，有悠然自得的白云，有激情盎然的落日，有清涼和煦的晚風(fēng)……我和姥姥坐在院子里欣賞著菊花，我為姥姥捏著肩膀，姥姥則給我講著她那個(gè)年代的事情。整個(gè)院子里，都充滿了濃郁的菊花香，還有我和姥姥的笑聲……
美好生活作文 篇6
在生活的道路上，美麗就如路邊的野花，在淅瀝瀝的春雨中搖曳，在轟隆隆的夏雨中綻放，在嘩啦啦的秋風(fēng)中頑強(qiáng)盛開(kāi)，在白皚皚的冬雪中傲立枝頭，用心體味生活，在驚喜中發(fā)現(xiàn)——生活中一切美好，美麗就在身旁……
學(xué)習(xí)是美好的。書(shū)、筆、字本、尺規(guī)構(gòu)成了豐富多彩的世界。每天，在知識(shí)的海洋中遨游，真的很愉快，在書(shū)海中，我同李白“舉杯邀明月”，欣賞詩(shī)仙的絕代才華；我隨蘇軾“詠詩(shī)作樂(lè)”，享受美酒佳肴；我和居里夫人“談笑風(fēng)生”分享彼此喜悅……求知的過(guò)程才是真正美好、奇妙的，“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。在這樣的氛圍下，我怎能不感到美好？
親情是美好的。父母的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)從來(lái)都是無(wú)微不至的。當(dāng)我生病時(shí)，父母會(huì)悉心照顧，當(dāng)我傷心時(shí)，父母會(huì)百般安慰；當(dāng)我失敗時(shí)，父母會(huì)從中鼓勵(lì)；當(dāng)我小有成功時(shí)，父母會(huì)分享警示……在這樣溫暖的懷抱下，我怎能不感到美好？
友情是美好的。朋友之間永遠(yuǎn)那么熱情，真誠(chéng)。閑暇時(shí)，大家敞開(kāi)心扉，無(wú)所不談；有難題時(shí)，大家一起探討，交流思路；快樂(lè)時(shí)，大家一起分享喜悅；難過(guò)時(shí)，大家想辦法逗我開(kāi)心……，在這樣友情包圍下，我怎能不感到美好？
愛(ài)好是美好的。愛(ài)好豐富了我的生活，提高了我的情趣。最近，我迷上了書(shū)，每天不是為煩心的作業(yè)傷盡腦筋，就是在啃書(shū)本，卻忙的不亦樂(lè)乎。神奇的故事讓我神往，悲慘的命運(yùn)讓我嘆息，感人的情節(jié)讓我流淚……別就認(rèn)為我是個(gè)書(shū)呆子，我也有別的愛(ài)好，聽(tīng)音樂(lè)可以放松神經(jīng)，因此我喜歡！做運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)壯身心，因此我喜歡！看電視可以擴(kuò)展視野，因此我喜歡！在這豐富多彩的環(huán)境下，我怎能不感到美好？
夕陽(yáng)是美好的。年過(guò)半百的爺爺奶奶們個(gè)個(gè)精神抖擻，滿面春風(fēng)，一些參加秧歌隊(duì)的爺爺奶奶們更為美麗、年輕，頭上戴花冠，身上穿著色彩鮮艷的服飾，腰間系彩帶，手里是五顏六色的扇子，可漂亮了！臉上洋溢著甜美的笑，步伐靈活，動(dòng)作優(yōu)美，背后夕陽(yáng)輝煌，映在每個(gè)人的側(cè)面。在這般迷人景色的渲染下，我怎能不感到美好？
自然是美好的。看大海潮起潮落，感悟自然之規(guī)律；望青山連綿起伏，思慮萬(wàn)物之渺小；嘆“已是黃昏獨(dú)自愁，唯有花枝俏”，感惜“風(fēng)住塵香花已盡”；愿“停車坐愛(ài)楓林晚”，必定“霜葉紅于二月花”；贊圓月之皎潔，太陽(yáng)之熱烈，也不忘白云、繁星的點(diǎn)綴；夸森林之茂盛，鮮花之?huà)善G，也不失嫩草，綠葉之陪襯……生活在這樣的大自然中，我怎能不感到美好？
美好的禪語(yǔ)云：一花一世界，一樹(shù)一菩提。我想，生活的道路上，一點(diǎn)一滴都是美麗的結(jié)晶。唯有用心品味，精心收藏，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，美好就在我們身邊，在裝點(diǎn)著生活中的夜晚與清晨……
美好生活作文 篇7
現(xiàn)在得到的幸福，是以往用多少艱辛和汗水換來(lái)的�。∧瞧D辛，又有幾個(gè)能知曉、能體會(huì)呢？
夏天，烈日炎炎，太陽(yáng)瘋狂的烘烤著大地，街上行人們的蹤跡似乎滅絕了似的。蟬也在撕心裂肺的吶喊，仿服它的生命就此完結(jié)，伴隨著蟬的還有那個(gè)一直在高空中回蕩的那個(gè)聲音。工人們齊心協(xié)力拉車的聲音，農(nóng)民們辛勤勞作的吶喊聲，機(jī)器為美好生活的歌頌聲，都匯集、混合在一起，使如此寧?kù)o的夏天變得嘈雜，連空氣也迫不及待想要亢奮起來(lái)。他們就是不畏勞苦、自力更生的群體——農(nóng)民工。
冬天，刺骨的寒風(fēng)讓人們躲閃不及，一切都枯萎了，就連那傲骨的臘梅花也只有依稀的幾朵，搖曳在風(fēng)雪中。風(fēng)雪中的背影，又是那些辛苦工作的人們，或許是為生計(jì)，或許是為干一番更大的事業(yè)，也或許是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想。他們不屈地與風(fēng)雪搏斗著，在風(fēng)雪中，他們又是顯得那樣的可愛(ài)，那樣的令人折服。與大自然相比，他們是柔弱的，但是，在那柔弱的身軀里卻蘊(yùn)含著巨大的魅力和無(wú)窮的精神。他們就是默默奉獻(xiàn)、不寐索取的群體——農(nóng)民工。
他們不期盼別人為他們唱多么悅耳的贊歌，當(dāng)然，他們也不是為了別人為他們唱贊歌，他們也不指望別人為他們歌頌多么華麗的詩(shī)詞。他們只是默默地祈禱著，祈禱所有人能夠愛(ài)國(guó)愛(ài)家，祈禱所有人能夠堅(jiān)守自己的崗位，不為誘惑所動(dòng)搖，不畏困難所屈服。他們就是堅(jiān)守崗位、嚴(yán)密謹(jǐn)慎的群體——農(nóng)民工
他們身軀里那不平凡的精神，是在任何安逸享受的職業(yè)里所沒(méi)有的。他們用自己的雙手創(chuàng)造了奇跡，創(chuàng)造了美麗，創(chuàng)造了幸福。盡管雙手布滿雙繭，盡管衣服舊得不能再穿他們也無(wú)所謂、不在乎。世界上正是有了他們默默為國(guó)家做貢獻(xiàn)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人，才是我們的國(guó)家光芒四射，才使我們的生活變得美好。他們是最美麗的人！他們就是創(chuàng)造奇跡，偉大無(wú)私的群體——農(nóng)民工。
他們一生中沒(méi)有遺憾。他們付出一滴滴汗水，他們貢獻(xiàn)畢生力量，他們希望人們能過(guò)上幸福美好的生活。即便有人貶低他們，瞧不起他們，他們還是絲毫不松懈。沒(méi)有他們，哪來(lái)這么美麗的高樓大廈；沒(méi)有他們，我們吃什么，我們穿什么；沒(méi)有他們，我們的社會(huì)還會(huì)這樣飛速發(fā)展嗎？如果沒(méi)有他們，世界上只有貪圖享受，一昧索取的人，那這個(gè)世界還會(huì)有光明嗎？其實(shí)，勞動(dòng)一點(diǎn)也不可恥，他們憑自己的雙手養(yǎng)活了自己，養(yǎng)活了他人，這不僅沒(méi)有成為國(guó)家負(fù)擔(dān)，還為國(guó)家發(fā)展做出貢獻(xiàn)。所以說(shuō)，勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)者最偉大！他們就是中華民族最強(qiáng)大的群體——農(nóng)民工。
勞動(dòng)，創(chuàng)造美好生活！勞動(dòng)，創(chuàng)造美好未來(lái)！
美好生活作文 篇8
21世紀(jì)，是網(wǎng)絡(luò)的世界；21世紀(jì)，是一個(gè)信息時(shí)代。
隨著我國(guó)信息產(chǎn)業(yè)的日新月異，網(wǎng)絡(luò)已進(jìn)入我們的生活。在一夜之間風(fēng)靡全國(guó)，成了青年人的新寵兒。網(wǎng)絡(luò)，是新世紀(jì)的科產(chǎn)物，也是新世紀(jì)的代名詞。以前，大多數(shù)人不會(huì)上網(wǎng)，懂得什么叫“伊妹兒”的人真可謂少之又少。而今，如果你不懂網(wǎng)絡(luò)，那么你就會(huì)成為新世紀(jì)的“盲人”。
這是一個(gè)知識(shí)的時(shí)代，信息正在以前未有的速度發(fā)展，未來(lái)的時(shí)界將會(huì)是網(wǎng)絡(luò)的世界，我們必須要跟上這個(gè)信息時(shí)代的步伐。作為21世紀(jì)前鋒的我們，要能更快地適應(yīng)信息化社會(huì)。我們可以用網(wǎng)絡(luò)查找學(xué)習(xí)資料，學(xué)會(huì)更多課堂外的知識(shí)，并靈活地運(yùn)用課內(nèi)知識(shí)，促進(jìn)思維的發(fā)展，培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力。我們可以在幾秒內(nèi)把電子郵件傳到世界各個(gè)角落，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)電話，與世界各地的人交流，與異國(guó)的學(xué)生隨時(shí)交流，或是運(yùn)用自己的智慧在網(wǎng)上設(shè)計(jì)出精美的“電子卡片”…更重要的是，它還可以救人。
1995年3月，山東少女楊曉霞因手臂腐爛而赴京求救，會(huì)診的醫(yī)生一籌莫展，后來(lái)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，詳細(xì)描述病情，向國(guó)際社會(huì)發(fā)出求救信號(hào)。數(shù)天之內(nèi)，200多條診斷信息從世界各個(gè)角落傳到北京，病因是一種噬食肌肉的肉菌在作怪，這種細(xì)菌在1994年夏天已在英國(guó)導(dǎo)致11人死亡。醫(yī)生對(duì)癥下藥，楊曉霞的病情得到了控制，身體逐漸康復(fù)的她以優(yōu)異的成績(jī)考取了大學(xué)。
網(wǎng)絡(luò)作為高科技的產(chǎn)物，確實(shí)給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了極大的便利。它就像一個(gè)立體的圖書(shū)館、資料庫(kù)。網(wǎng)絡(luò)，又像一座“橋梁”，將世界給地的人們聯(lián)系在了一起，便同時(shí)一下子擁有了許多不同國(guó)籍，不同身份的朋友。網(wǎng)絡(luò)，更是跨越了國(guó)界，世界各地的人們講著不同的語(yǔ)言，在一張看不見(jiàn)又摸不著的網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行交流。它的神速，使古今中外任何一樣通訊方式都黯然失色。
今天的社會(huì)已經(jīng)離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)，它已經(jīng)成為連接社會(huì)的重要紐帶。它提供娛樂(lè)休閑的空間、充實(shí)我們的日常生活…總之，網(wǎng)絡(luò)不僅改變著人們的學(xué)習(xí)方式，也改變著人們的工作方式，極大的豐富了人們的精神世界。
現(xiàn)在有部分學(xué)生缺乏信心或是膽小，不敢于外界對(duì)話，網(wǎng)絡(luò)則開(kāi)辟了另一種人際交往方式，對(duì)青少年的人際關(guān)系有了良好的影響。也有部分學(xué)生不與人談心事，一直積壓在心中便會(huì)越來(lái)越覺(jué)得有壓力，網(wǎng)絡(luò)則可以清除學(xué)生的心理障礙，沒(méi)有顧慮地傾吐心事。
總而言之，21世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)的世界，21世紀(jì)是一個(gè)信息時(shí)代，讓我們共同暢想網(wǎng)絡(luò)吧！
美好生活作文 篇9
勞動(dòng)創(chuàng)造了人類世界，勞動(dòng)創(chuàng)造了輝煌的歷史文明。題記
中國(guó)為何能領(lǐng)先于世界？這個(gè)曾經(jīng)如此卑微的國(guó)家是怎樣改變面貌成為一只雄雞的？當(dāng)我看完《美好生活，勞動(dòng)創(chuàng)造》后，我想我知道了
從舉世聞名的長(zhǎng)城到響徹大江南北的都江堰；從驚天地的川藏公路到泣鬼神的紅旗渠；從它們都凝聚了中國(guó)人民的心血，中國(guó)人用辛勤的勞動(dòng)和堅(jiān)韌的黃志筑成了我們民族的屏障，創(chuàng)造了輝煌的歷史文明。青銅器、活字印刷術(shù)讓我們擁有了延綿不斷、燦若星河的華夏文明！
“勞動(dòng)是推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步的根本為量”，堅(jiān)持是使中國(guó)強(qiáng)大的良藥！
中國(guó)雜交水道之父袁隆平。為了不讓人民挨餓，他20多年依舊未變，一直研究雜交水稻！“現(xiàn)代徐霞客”、南仁東鐵了心要研制“天眼”，從青絲到白發(fā)，整整22年！“當(dāng)代新愚公”黃大發(fā)為讓水流到草王壩，帶著村民鑿了36年渠道！他們因?yàn)閴?mèng)想而堅(jiān)持，因?yàn)樯屏级鴪?jiān)持！他們都成為中國(guó)璀璨的星星，強(qiáng)大的中國(guó)正是因?yàn)橛辛诉@些人才屹立于世界。他們是美麗的，他們的創(chuàng)作都來(lái)之不易。他們成就了中國(guó)！
勞動(dòng)的勤奮，堅(jiān)持的精神，夢(mèng)想的執(zhí)著，智慧的結(jié)晶是中華民族獨(dú)有的品格。讓中國(guó)強(qiáng)大的不只是勞動(dòng)、堅(jiān)持、夢(mèng)想，我認(rèn)為智慧也十分重要。
天才少年印奇，清華學(xué)霸宿涵，13歲就做出機(jī)器人的小藍(lán)社會(huì)需要具有創(chuàng)造力的人才，他們不就是嗎？他們創(chuàng)新了中國(guó)的科技水平，使其遙遙領(lǐng)先于世界，我為我是中國(guó)人而驕傲！
所有的一切都源于勞動(dòng)，勞動(dòng)能使一個(gè)國(guó)家變得強(qiáng)大。人停止勞動(dòng)，就會(huì)失去追求，“帶而所獲”才是華夏大地崇敬的品質(zhì)。想要幸福，就更勞動(dòng)；想要強(qiáng)大、就要?jiǎng)趧?dòng)，沒(méi)有什么東西你不追求就會(huì)得到，勞動(dòng)的人生才有價(jià)值，有奮斗的人才會(huì)光輝熠熠。
當(dāng)你堅(jiān)持不下去時(shí)，想想那些比你更加困難的人是怎樣做的；當(dāng)你不想學(xué)習(xí)時(shí)，想想那些人才學(xué)霸是怎樣堅(jiān)持的；當(dāng)你絕望時(shí)，想想我們卑微的民族是如何挺過(guò)來(lái)的。你能想到這樣，你就不必再害怕，因?yàn)槟阋呀?jīng)有了足夠的自信心。
勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。不氣餒、不放棄，不斷追求完美和極致乃是我們中華民族的精神，作為中國(guó)人，你必須做到！生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造，人生也靠勞動(dòng)創(chuàng)造，強(qiáng)大只給勤奮的人，推的青春不曾迷茫呢？要努力、拼搏，才能成長(zhǎng)最真實(shí)、閃耀的自己！
勞動(dòng)使青春有價(jià)值，成功讓青春充滿熱血
美好生活作文 篇10
人類的歷史其實(shí)就是一部通過(guò)勞動(dòng)不斷發(fā)展的歷史。
截止至今已經(jīng)出現(xiàn)了3次工業(yè)革命，通過(guò)這幾次革命后，我們的生活方式有了很大的變化。在第一次工業(yè)革命前，只能靠人力與馬、牛來(lái)運(yùn)送包裹貨物，還局限在體力勞動(dòng)。但在第一次工業(yè)革命后，就步入了蒸汽時(shí)代，可以用汽船、火車來(lái)運(yùn)送包裹。到了第二次工業(yè)革命后，步入了電氣時(shí)代，有了電車、汽車、飛機(jī)可以實(shí)現(xiàn)原來(lái)無(wú)法做到的跨省，跨國(guó)運(yùn)輸大件貨物了。科技技術(shù)繼續(xù)不斷的前進(jìn)，不久就步入了第三次工業(yè)革命———信息時(shí)代。分揀打包搬運(yùn)貨物都被自動(dòng)化機(jī)器人代替了，人們正在退出純勞力的舞臺(tái)。而在不遠(yuǎn)的未來(lái)我們很可能就會(huì)步入第四次工業(yè)革命———智能時(shí)代，足不出戶就可以監(jiān)視到機(jī)器人是不是按照程序在正常工作，動(dòng)動(dòng)指尖就可以修復(fù)機(jī)器程序。
這一切都充分體現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧，他們逐步減輕體力勞動(dòng)的負(fù)擔(dān)，把較累的體力勞動(dòng)改良成腦力勞動(dòng)，讓人民的勞動(dòng)程度逐漸減輕，讓大家更多的時(shí)間進(jìn)行休閑娛樂(lè)學(xué)習(xí)；不斷產(chǎn)生的新科技讓我們的生活更簡(jiǎn)單便捷，再也不是“飛車跨山鶻橫�！钡臅r(shí)代了。
而在今年，是一個(gè)將被載入史冊(cè)的年代。一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打亂了人們的腳步，當(dāng)我們大部分人按下暫停鍵的時(shí)候，卻無(wú)法阻止勞動(dòng)者的步伐。
子時(shí)：寂靜的高速收費(fèi)站上，交警們翩翩起舞緩解刺骨的涼意；丑時(shí)：燈火通明的雷神山里，工人們山日夜兼程的澆灌起生命之艙；寅時(shí)：冷清的大街上環(huán)衛(wèi)工人靜悄悄地讓城市煥然一新；卯時(shí)：醫(yī)護(hù)專線24小時(shí)待命，接送城市的逆行者；辰時(shí)：遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)的飛行員正在運(yùn)送中國(guó)緊缺的防疫物資；巳時(shí)：在家中備課的老師們變成了一個(gè)個(gè)主播，賣力地向同學(xué)們推銷知識(shí)點(diǎn)；午時(shí)：頂著烈日穿梭在大街小巷的外賣小哥們，讓在家的隔離的人們能吃上熱乎乎的飯菜；未時(shí)：研究疫苗的科學(xué)家們奮戰(zhàn)在實(shí)驗(yàn)室里；申時(shí)：正是白衣天使脫下沉重的防護(hù)服和同事交班的時(shí)候；酉時(shí)：餐飲店、咖啡店、糕點(diǎn)店的工作者為了保證醫(yī)護(hù)工作者隨時(shí)能吃上熱飯、喝上咖啡一直堅(jiān)守在自己的崗位；戌時(shí)：社區(qū)工作者堅(jiān)定地守在小區(qū)門口為外來(lái)人員測(cè)溫登記，嚴(yán)防疫情二次輸入；亥時(shí)：阿里工程師日以繼夜的開(kāi)發(fā)健康碼。
正是他們的爭(zhēng)分奪秒才會(huì)讓我們的城市重啟，讓我們的生活更美好。
我們作為未來(lái)的接班人，更要弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，讓大家懂得勞動(dòng)最光榮。雖然勞動(dòng)的形式在不停地變化，但我們依然要崇尚勞動(dòng)，而書(shū)本的學(xué)習(xí)正是我們應(yīng)對(duì)未來(lái)勞動(dòng)的起點(diǎn)，學(xué)以致用的勞動(dòng)才是開(kāi)啟美好生活的途徑。
美好生活作文 篇11
我的美好生活
美好生活是什么，是俗人眼中的香車寶馬，還是屈子的“駟玉虬以桀翳兮，溘埃風(fēng)余上征”？白居易寫下過(guò)“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。”的名句。在白居易眼里，老翁確實(shí)可憐，但在老人內(nèi)心，會(huì)不會(huì)“苦中作樂(lè)”呢？所謂“美好生活”并不能用語(yǔ)言精準(zhǔn)的形容，有時(shí)候你會(huì)覺(jué)得突然周圍的一切都陽(yáng)光明媚起來(lái)，但是那是一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。那是一種發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)，就像真正的快樂(lè)發(fā)自內(nèi)心一樣。
也不知是因?yàn)檫z傳還是其他的一些東西，我從小就對(duì)書(shū)特別感興趣，我兩歲時(shí)，有人送給我我一箱科普書(shū)，從此我便沉迷于這一箱書(shū)，天天看，月月看，年年看，結(jié)果一箱十一本科普書(shū)被我三年看完！從此我更是與書(shū)結(jié)下了不解之緣，也因此鬧過(guò)幾次笑話。
有一次，家里只有我一個(gè)人，當(dāng)我要喝水的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)水杯空空如也，我邊把水壺放到氣灶上開(kāi)始燒水，然后就開(kāi)始看書(shū)，當(dāng)時(shí)我看的是《福爾摩斯探案集》，但萬(wàn)能的福爾摩斯似乎既沒(méi)預(yù)料到也沒(méi)提醒我水會(huì)沸騰，正相反，我的大腦似乎忘了“水有沸點(diǎn)”這一事實(shí)，其結(jié)果是水溢出滅掉了氣灶的火，但是氣閥沒(méi)有關(guān)，于是甲烷啊一氧化碳啊各種亂七八糟的東西跑了出來(lái)，我看書(shū)的位置離廚房遠(yuǎn)，當(dāng)時(shí)我還莫名其妙我家貓咋跑我這屋了，結(jié)果看著書(shū)看著看著聞見(jiàn)一股不和諧的氣味，當(dāng)時(shí)我并不在意，結(jié)果過(guò)了一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)自己頭暈心想福爾摩斯的演繹法那么難理解嗎？能讓我看得頭暈？后來(lái)感覺(jué)自己頭都要炸掉的時(shí)候才扭頭看了一眼，因?yàn)楫?dāng)時(shí)以為吸入一氧化碳必死，于是我不看不要緊，這一看把我嚇得書(shū)都扔了，連爬帶滾過(guò)去關(guān)了閥，沖出家門，啊，氧氣的味道真好，現(xiàn)在想起來(lái)，那時(shí)自己真是傻到了極點(diǎn)……
既然受了這樣的苦，為什么還叫美好生活呢？還是那句話，受外界強(qiáng)迫的看似美好的生活不能稱作美好生活，反之，發(fā)自內(nèi)心的對(duì)吃苦的享受不能稱作痛苦，要不然為什么會(huì)有苦行僧？，美好生活不一定像屈原的理想那樣宏大，也許就像我看書(shū)一樣普普通通，中間一定是會(huì)夾雜一些不快的，但它終究是一件發(fā)自內(nèi)心的，極其自然的事情，也就是說(shuō)，這些事總體上仍然是快樂(lè)的，美好的。
生活源于行動(dòng)，美好發(fā)自內(nèi)心，我們每個(gè)人都有僅僅屬于自己的美好生活，而我的只是極平常的一個(gè)，但無(wú)數(shù)個(gè)人的無(wú)數(shù)個(gè)美好生活，讓我們的世界昂揚(yáng)向上，也就是這無(wú)數(shù)個(gè)美好生活，才構(gòu)成了我們今天的大千世界！
美好生活作文 篇12
寒假突然暴發(fā)了疫情，以致我們的假期延長(zhǎng)了兩個(gè)月，這與眾不同的兩個(gè)月讓我感受到了不一樣的美好生活。
這兩個(gè)月，我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下不光學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，還學(xué)會(huì)了做不少書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，如學(xué)習(xí)跳舞、學(xué)做美食、學(xué)做家務(wù)以及開(kāi)班級(jí)故事會(huì)等，讓我們從不同角度參與生活，創(chuàng)造生活，通過(guò)勞動(dòng)來(lái)體驗(yàn)生活。所以，我特別想把自己的美好生活的精彩瞬間與大家分享。
首先是跳舞。不是讓我們學(xué)習(xí)怎樣成為一個(gè)舞蹈家，而是讓我們通過(guò)跳詩(shī)，唱詩(shī)，來(lái)更快的記住更多的詩(shī)詞，感受不一樣的學(xué)習(xí)方法。我們從開(kāi)始接觸，到后面每天都跳，不僅僅學(xué)會(huì)了跳舞，背詩(shī)，更多的解了我的同學(xué)們，老師又給我們了舉行一個(gè)舞林大會(huì)，我們都很興奮，很積極的參與，這樣的假期生活特殊而美好，創(chuàng)造了不一樣的學(xué)習(xí)方法，背詩(shī)也變得不那么枯燥了。
再說(shuō)做美食。因?yàn)槊朗�，我身上可長(zhǎng)了不少肉。但是不能光吃不做吧！所以我開(kāi)始學(xué)做美食了，剛開(kāi)始有點(diǎn)吃力很多都不怎么會(huì)做，到后面，越做越好，我學(xué)會(huì)了做蛋糕，做餃子，做發(fā)糕，做胡蘿卜餅，當(dāng)我拿著自己的勞動(dòng)成果，看著家里人很開(kāi)心地享用的時(shí)候，我覺(jué)得特別有成就感，原來(lái)美好生活真的很簡(jiǎn)單，我們可以多參與一點(diǎn)，多成長(zhǎng)一點(diǎn)。當(dāng)然肯定會(huì)有人說(shuō)，小屁孩怎么可能會(huì)做。不信你可以去看我們的微信群，里面全部都是做美食的視頻，保證會(huì)讓你口水直流。
其次就是我最喜歡的班級(jí)故事會(huì)了。每個(gè)人講一個(gè)故事，由兩個(gè)主持人帶領(lǐng)大家發(fā)視頻參與故事會(huì)比賽，第一次當(dāng)主持人，雖然是通過(guò)微信主持，可我的心還是跳個(gè)不停，因?yàn)橛械臅r(shí)候會(huì)不小心發(fā)錯(cuò)。一發(fā)錯(cuò)我就趕緊把它撤回來(lái)，面臨一個(gè)全新的挑戰(zhàn)，我有驚無(wú)險(xiǎn)的主持完了這個(gè)故事會(huì)，挑戰(zhàn)了自己，挑戰(zhàn)了全新而不一樣的生活。
最后就是每天必須要做的家務(wù)。剛開(kāi)始老師要求我們?cè)诩規(guī)桶职謰寢屪黾覄?wù)，比如洗碗，拖地，涼衣服等一些力所能及的事情，可以幫爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)。起初，我也是不大愿意做的，認(rèn)為做家務(wù)都是大人的事情，但是通過(guò)做家務(wù)，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)你把自己亂糟糟的房間收拾整齊，把自己的衣服疊整齊，地板拖干凈之后，你會(huì)覺(jué)得陽(yáng)光下的書(shū)桌真的很適合學(xué)習(xí)，干凈舒適的環(huán)境會(huì)讓你覺(jué)得生活充滿了動(dòng)力，于是我習(xí)慣了每天起床去收拾房間，美好的生活也可以從收拾自己的房間做起。
這個(gè)特殊而漫長(zhǎng)的假期，讓我們從不同的角度感受到了不一樣的美好生活，它不是別人給予的，是通過(guò)我自己的努力去爭(zhēng)取的。同學(xué)們，讓我們創(chuàng)造屬于自己的美好生活，這樣我們就會(huì)不斷地成長(zhǎng)，我們不斷地長(zhǎng)大，只要我們不斷地加油，我們就一定會(huì)變得越來(lái)越好。
美好生活作文 篇13
沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)勞動(dòng)磨煉的孩子，往往不懂得勞動(dòng)成果來(lái)之不易，他們不知道我們的幸福生活，是勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的。他們不愛(ài)惜勞動(dòng)成果，不知道這些勞動(dòng)成果凝聚著勞動(dòng)人民的血汗。目前，有不少孩子花錢大手大腳，不愛(ài)護(hù)東西，浪費(fèi)現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重。
分析今天在豐盈的物質(zhì)生活氛圍中成長(zhǎng)的一代，許多不良的道德、心理品質(zhì)，大抵都可以直接或間接地從缺少勞動(dòng)教育中找到根源。因此，加強(qiáng)青少年的勞動(dòng)教育，不是一家一戶的問(wèn)題，它關(guān)系到我們國(guó)家的前途和命運(yùn)，決不可掉以輕心。
實(shí)踐證明，勞動(dòng)有助于孩子形成良好的思想和道德品質(zhì)。人的許多優(yōu)秀品質(zhì)是在勞動(dòng)中形成的。只有在勞動(dòng)實(shí)踐中，才能培養(yǎng)孩子愛(ài)人民、珍惜勞動(dòng)成果，養(yǎng)成勤儉、艱苦樸素的好作風(fēng)。勞動(dòng)能鍛煉孩子吃苦耐勞、克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志，有助于培養(yǎng)孩子良好的社會(huì)適應(yīng)力，促進(jìn)身心健康。勞動(dòng)能培養(yǎng)孩子勤快、主動(dòng)的工作態(tài)度，有利于形成對(duì)集體、對(duì)國(guó)家的義務(wù)感和責(zé)任心。勞動(dòng)能培養(yǎng)孩子自立、自理、自強(qiáng)的獨(dú)立生活能力和進(jìn)取精神。
勞動(dòng)能促進(jìn)孩子的智力發(fā)展。有些家長(zhǎng)不讓孩子干家務(wù)活，不愿讓孩子參加學(xué)校組織的勞動(dòng)，一個(gè)很重要的原因是怕影響孩子的學(xué)習(xí)。其實(shí)學(xué)習(xí)并不能排除孩子參加勞動(dòng)。因?yàn)閯趧?dòng)可以改善呼吸、血液循環(huán)，促進(jìn)生理的新陳代謝過(guò)程，調(diào)節(jié)大腦疲勞，有利于大腦發(fā)育。在勞動(dòng)中，孩子雙手的活動(dòng)有益于左右腦的開(kāi)發(fā)，促進(jìn)邏輯思維和形象思維的發(fā)展，有助于提高學(xué)習(xí)能力。勞動(dòng)還可以培養(yǎng)孩子的觀察、分析、判斷、創(chuàng)造能力和動(dòng)手能力。中國(guó)自古就有心靈手巧的說(shuō)法，手巧會(huì)促進(jìn)心靈，心靈又帶動(dòng)手巧。
如湖南省湘潭清聯(lián)初中的許衛(wèi)東和張永義，在他們十一、二歲時(shí)早晨起來(lái)要幫家里燒飯，但又想利用燒飯的時(shí)間看書(shū)，有時(shí)讀書(shū)入了迷，忘了熄火，飯就燒糊了。為了解決看書(shū)和燒飯兩不誤這個(gè)難題，這兩個(gè)孩子一起研制了一個(gè)飯
熟報(bào)訊器。它是利用杠桿原理制成的，一頭是裝了米和水的鍋，一頭是相當(dāng)重量的沙罐。當(dāng)飯熟時(shí)氣體蒸發(fā)，重量減輕，沙罐下垂接通電源，電鈴便自動(dòng)報(bào)警。如果人在外面，聽(tīng)不到電鈴的聲音，報(bào)訊器還可以自動(dòng)將爐門關(guān)閉。這項(xiàng)成果，在湖南省舉辦的青少年科學(xué)創(chuàng)造發(fā)明比賽中獲得一等獎(jiǎng)。這是勞動(dòng)能激發(fā)孩子學(xué)科學(xué)用科學(xué)的興趣的生動(dòng)一例。
美好生活作文 篇14
同學(xué)們，每當(dāng)我們背著書(shū)包走在平坦寬闊的柏油馬路上的時(shí)候；每當(dāng)我們慢步在綠陰成行的人工園林的時(shí)候；每當(dāng)我們走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū)的時(shí)候，是否想到了那些為我們創(chuàng)造美好生活的勞動(dòng)者？
勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓；是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的高速公路；是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落；是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩斑斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。
我們中華民族一直以勤勞智慧聞名于世。雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，使每一位游覽觀光者為它那浩大規(guī)模的工程和贊嘆，從通訊衛(wèi)星高空拍攝的照片上也能清楚看到長(zhǎng)城的輪廓，這不能不使我們炎黃子孫感到自豪。趙州橋是隋朝大業(yè)年間李春設(shè)計(jì)建造的，是一座無(wú)墩單孔弧券形的石橋，既堅(jiān)固又美觀，是世界上最早的石拱橋。這些凝聚著我們民族勤勞智慧結(jié)晶的工程。以它特有的風(fēng)格向世人展示了中華民族屹立于世界之林的能力。
袁隆平爺爺為什么會(huì)研究出雜交水稻，他之所以有這些成就可是不是他突然有一天憑空想出來(lái)的，這都是因?yàn)樗刻於嫉教锢锶?duì)水稻進(jìn)行觀察與研究，無(wú)論是烈日當(dāng)空還是狂風(fēng)暴雨，他都依舊盡職盡責(zé)的成果，他每天都在勞動(dòng)，他在勞動(dòng)中得到收獲，用勞動(dòng)體現(xiàn)他的人生價(jià)值。
可是在我們身邊依舊有些同學(xué)只重視學(xué)習(xí)，忽視了勞動(dòng)的重要性。其實(shí)勞動(dòng)本身就是一種知識(shí)，是一種生存的技能。我們學(xué)習(xí)的目的就是為了勞動(dòng)，創(chuàng)造更加美好的生活。著名教育家陶行知爺爺說(shuō)過(guò)：“人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動(dòng)，生活才美好�！本褪歉嬖V我們，人不但要有智慧，更要靠雙手去創(chuàng)造。
所以，首先我們要養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己能做的事情自己做；在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持環(huán)境的整潔；在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
再次，我們要珍惜勞動(dòng)成果�！罢l(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。
最后，我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
讓我們傳承中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，愛(ài)上勞動(dòng)，今天我們是紅領(lǐng)巾，明天就是社會(huì)主義建設(shè)的突擊手，我們要像蜜蜂一樣去釀造明天美好的新生活。
美好生活作文 篇15
勞動(dòng)是一切快樂(lè)的來(lái)源，也是一切美好事物的源泉。我明白這句話的真理，是在我第一次組裝自行車的過(guò)程中。
當(dāng)時(shí)我正在為自行車犯愁，我想讓媽媽去商店給我買一輛屬于我自己的自行車，但媽媽告訴我應(yīng)當(dāng)自食其力，她希望我能獨(dú)立組裝自行車。我以為這是一件很簡(jiǎn)單的事，之前爺爺組裝時(shí)不就很輕松嗎！起初，我一點(diǎn)兒也不擔(dān)心，但是很快我就轉(zhuǎn)變了想法。
看著面前媽媽買來(lái)的自行車零件，堆得像一座“高高”的小山，我心想這次一定要越過(guò)這座小山，完成我的組裝任務(wù)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題——螺絲怎么越擰越松？那時(shí)，我還是第一次組裝，不知道原來(lái)是自己把螺絲擰反了。觀察了好一會(huì)，終于發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，我趕緊調(diào)轉(zhuǎn)方向，這才把第一顆螺絲擰進(jìn)去了。我的心里有些激動(dòng)，也有些不安，不知道后面又會(huì)遇到什么困難。
不出所料，問(wèn)題來(lái)了。包裝袋里有一個(gè)小部件不知道哪去了，我在說(shuō)明書(shū)下面找，在桌子凳子底下找，在我能想到的任何地方尋找，可是一無(wú)所獲。我著急地詢問(wèn)媽媽，她只說(shuō)要我自己耐心地尋找，關(guān)注細(xì)節(jié)。就在我急切地想要追問(wèn)媽媽時(shí)，我的腿突然一陣痛。仔細(xì)一看，原來(lái)這個(gè)小部件是被我壓在腿下面了啊。連續(xù)解決兩個(gè)問(wèn)題，我不得不有些“飄飄然”了，覺(jué)得什么問(wèn)題都不在話下！
可是我馬上又被“潑冷水”了。我做到第十幾步后，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題：我做的怎么和說(shuō)明書(shū)上的不一樣？這令我十分焦急，我又認(rèn)認(rèn)真真地重新閱讀了說(shuō)明書(shū)�！笆遣皇茄b反了呢？”我開(kāi)始有些懷疑。果然！原來(lái)是有一步裝反了！哎，真是不仔細(xì)啊，我趕緊拆卸下來(lái)，重新組裝。經(jīng)過(guò)我的重新組裝，現(xiàn)在和說(shuō)明書(shū)看起來(lái)一模一樣！我真是十分激動(dòng)，這也讓我吸取了教訓(xùn)，在接下去的組裝過(guò)程中，我變得更仔細(xì)了。
大半天過(guò)去了，馬上就要進(jìn)行到最后一步。沒(méi)想到，我卻還是遇到了問(wèn)題。我做到倒數(shù)第二步時(shí)，發(fā)現(xiàn)有些部件沒(méi)裝上去。我又仔細(xì)看起了說(shuō)明書(shū)，猜想自己可能跳過(guò)了某一步，可是我怎么都找不到是哪一步出錯(cuò)了呢？我又開(kāi)始發(fā)愁了，想了好一會(huì)，我還是決定請(qǐng)教家里的組裝大師爺爺，爺爺告訴我應(yīng)該如何觀察、如何推理……最終，我完成了整個(gè)自行車的組裝，雖然一波三折，我費(fèi)了不少功夫，但是當(dāng)看到一輛嶄新的自行車停放在我面前時(shí)，當(dāng)我想起之前的種種努力時(shí)，我的內(nèi)心是抑制不住的喜悅和激動(dòng)。
騎在自己組裝的自行車上，我很自豪也很快樂(lè)，即使不小心摔倒了，我也感受到了不同以往的幸福且快樂(lè)。我想這就是勞動(dòng)的力量吧？正如我開(kāi)頭所說(shuō)的那樣——?jiǎng)趧?dòng)是一切快樂(lè)的來(lái)源，也是一切美好事物的源泉。是啊，我真正體會(huì)到了勞動(dòng)帶給我的快樂(lè)。我也從勞動(dòng)中明白了，勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活。
美好生活作文 篇16
歲月無(wú)情，它載著生活悄然在我身邊徘徊了十六年，我情不自禁想問(wèn)：“生活除了給我留下生長(zhǎng)的痕跡以外，就別無(wú)它有了嗎？”
不，生活給予的還有許多啟示。
當(dāng)我開(kāi)始學(xué)會(huì)撒謊，把自己種下的苦果給別人嘗時(shí)，我看到那人委屈而無(wú)奈的眼神；生活給了我批評(píng)和改正的決心；生活啟示我：要讓自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧，就必須敢做敢當(dāng)，堅(jiān)持誠(chéng)信的原則。
當(dāng)我第一次為達(dá)到目的而拼命時(shí)，不知不覺(jué)目的早被甩在背后，我才發(fā)現(xiàn)“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的感覺(jué)是多么奇妙；生活啟示我：一切成功，都源自拼和狠。
當(dāng)我因自傲和朋友大大出手時(shí)，他沒(méi)有還手，而是說(shuō)他忍了；生活給了我懲罰，它讓我懂得了自責(zé)和內(nèi)疚的感覺(jué)，生活啟示我：知己難逢幾人留，不珍惜朋友，就會(huì)一輩子孤獨(dú)，你的世界就會(huì)只有灰。
當(dāng)我第一次因她的不理睬和冷漠而感到心情低落時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了自己的無(wú)聊和單純，這次生活沉默了；生活啟示我：人是感情做的，但抒發(fā)在不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候，它就成罪了。
現(xiàn)在看著這些我經(jīng)過(guò)的生活必經(jīng)之路，從那些記憶中，我發(fā)現(xiàn)了生活給了我許多歡樂(lè)和悲傷；生活啟示我：只要你用心對(duì)待每一天，每一天都不止五彩了！
時(shí)間依舊不知疲倦地跑，現(xiàn)在如此，將來(lái)也如此；認(rèn)真對(duì)待生活。領(lǐng)悟它給你的啟示，因?yàn)樯罱o我們的啟示，每一個(gè)都是生命的真諦！
美好生活作文 篇17
走進(jìn)鄉(xiāng)村，就像走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。
早晨，一縷陽(yáng)光從山谷中射了出來(lái)，照在我們紅撲撲的小臉上。稻谷也披上了金色的長(zhǎng)袍，小溪變成了金子做的小溪……到處煥然一新。
我和好朋友們一起去捉魚(yú)。來(lái)到小溪邊，只見(jiàn)小魚(yú)有的在捉迷藏，有的在跳舞，還有的在臭美呢……我悄悄地把手伸向一只正在休息的小魚(yú)，“啪”我突然把手一合攏，一只小魚(yú)上鉤了！接著第二條，第三條……
中午，火辣辣的太陽(yáng)把溫暖的陽(yáng)光灑向大地，大地立刻變得暖和了許多。我和好朋友在花的海洋中嬉戲，風(fēng)一吹過(guò)花海就立刻蕩起波紋。那些美麗的小花爭(zhēng)齊斗艷的開(kāi)放著，密密麻麻的鋪的那么均勻，不留一點(diǎn)兒空隙，真像是五彩繽紛的地毯。
傍晚，最后一縷陽(yáng)光照向大地，大地立刻變成了橙色的。我們?cè)跇?shù)林中玩捉迷藏，可開(kāi)心了！可是我卻和一只毛毛蟲(chóng)碰面了，我立刻尖叫著跑出樹(shù)林……
鄉(xiāng)村生活真是多姿多彩呀！
美好生活作文 篇18
金秋時(shí)節(jié)，景色宜人，瓜果飄香，我們來(lái)到這個(gè)美好的校園里，我看見(jiàn)樹(shù)葉漸漸地變黃了，小草也變黃了。我還看見(jiàn)小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲，有的在跳繩，有的在跑步，還有的在扔壘球。校園的生活可豐富了！
中午，我們有陽(yáng)光活動(dòng)。我常常把繩子拿到樓下和大家一起來(lái)練習(xí)交叉跳。在我的努力下，我會(huì)連續(xù)交叉跳20下了，我還學(xué)會(huì)了后交叉跳了。我覺(jué)得跳交叉跳并不難。只要你努力，不會(huì)跳也沒(méi)事的，多練習(xí)多努力就會(huì)有結(jié)果的。告訴大家一個(gè)小秘密：我以前不會(huì)跳雙飛。在馮老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，在我的同學(xué)新羽的指導(dǎo)下，再加上我不斷地練習(xí)，才學(xué)會(huì)跳雙飛的。新羽告訴我說(shuō)：“只要手甩得快，腳抬得高，雙飛就能成功。”我按照新羽說(shuō)的去做，不斷地練習(xí)，突然我學(xué)會(huì)跳一下雙飛了。我高興地喊了起來(lái)：“我會(huì)了，我終于會(huì)跳雙飛了！”
我要感謝我的班主任馮老師和我的同學(xué)毛新羽，她讓們我有了進(jìn)步，讓我有了對(duì)校園生活的美好回憶。還不會(huì)跳的小朋友不要灰心，只要努力，我相信你們一定能成功的，我在這里給你們加油！
美好生活作文 篇19
“太好了！”我不禁高興的連蹦帶跳起來(lái)，我的爸爸終于把MP3送給了我。正巧我們六一要舉行拉歌比賽，所以我就問(wèn)爸爸：“MP3怎么下載歌曲呀？”爸爸耐心的教了我，我也很快就學(xué)會(huì)了。
因?yàn)轳R上就要拉歌比賽了，老師特批我們能帶MP3、MP4到學(xué)校，我們都高興極了。我想班里還沒(méi)有人帶這么高級(jí)的機(jī)器或者都帶得像這樣的MP3，所以我就得意洋洋地到了學(xué)校。到了班里我就傻了眼：同學(xué)們要不沒(méi)有帶、要不就帶的比我高級(jí)，我覺(jué)得很內(nèi)疚。
到了練歌的時(shí)間，老師讓我們沒(méi)有的自己練唱，有的跟著p3一起唱。不管有沒(méi)有帶MP3、MP4的，都一直在認(rèn)真練習(xí)，好像要下定決心一定要再拉歌比賽中獲得第一名。我看老師顯得十分高興，我的心里也十分快樂(lè)。那個(gè)時(shí)候，我感到所有人的心都是連在一起的，團(tuán)結(jié)互助，永結(jié)同心！
每次拉個(gè)比賽前期，同學(xué)們都是這樣團(tuán)結(jié)，似乎都明白了一個(gè)道理：只有團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝一切！在那時(shí)，拉歌拉的是友誼，唱的是美好生活！
美好生活作文 篇20
處于學(xué)生段的人們，生活是無(wú)聊的，一天除了讀書(shū)，還是讀書(shū)。雖然一些城市已有改善。但還是不是脫離他的本質(zhì)。
每個(gè)人都應(yīng)該由自己的生活，獨(dú)特的生活方式�？墒亲鳛閷W(xué)生的我們卻沒(méi)有，我們只有按著它的軌道行駛，一旦出軌，我們就會(huì)被社會(huì)拋棄。不可質(zhì)問(wèn)，作為21世紀(jì)的孩子是可憐的，在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的時(shí)代，我們只有服從它，盡管“受寵”的機(jī)會(huì)很小。
以前，常常把想把自己淹沒(méi)在學(xué)習(xí)中，忘記所有的一切。可是漸漸時(shí)間長(zhǎng)了，就感覺(jué)越寂寞，為了學(xué)習(xí)，我失去了朋友，失去原本應(yīng)該由的樂(lè)趣，不知道什么是時(shí)尚；不知道熬過(guò)了多少個(gè)晚上的寂寞，不知道被朋友安慰是什么感覺(jué)，不知道童話故事丑小鴨的結(jié)局是什么。
我始終在幻想這自己以后會(huì)是做什么的。可是畢竟是短暫的，有時(shí)會(huì)覺(jué)得他不著實(shí)際，還是腳踏實(shí)地地讀書(shū)好，于是有埋頭下去，繼續(xù)苦讀。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。我現(xiàn)在大了一點(diǎn)了，可是我開(kāi)始去發(fā)現(xiàn)生活，原來(lái)是那么有趣，可是我沒(méi)有后悔，生活就是有得有失。
每個(gè)人都要相信生活其實(shí)很美好，只是要你這么去看，開(kāi)朗點(diǎn)，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。
美好生活作文 篇21
我最喜歡干的事就是捉知了和打核桃了。但我還是偏愛(ài)捉知了。
在盛夏的時(shí)候，捉知了是最好不過(guò)的了。這時(shí)候，奶奶家后面的小樹(shù)林里，知了成群地在“知了，知了”的叫個(gè)不停。好像在大聲喊，真熱，真熱。在一棵樹(shù)就可以發(fā)現(xiàn)好幾只。
我和小伙伴們每天下午帶上自制的小網(wǎng)去捉知了。這種網(wǎng)的特別之處就是，網(wǎng)系在一根很長(zhǎng)的木條端頭。因?yàn)猷l(xiāng)村的樹(shù)木長(zhǎng)得很高，要不就捉不到樹(shù)木高處的知了。我們幾個(gè)分頭行動(dòng)，開(kāi)始大范圍的搜捕，不管男女老少，一個(gè)不放的，統(tǒng)統(tǒng)趕盡殺絕。
當(dāng)我們其中一個(gè)發(fā)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)，就把小伙伴招呼到一起。其中一個(gè)小伙伴小心翼翼地一點(diǎn)一點(diǎn)升高網(wǎng)罩住知了，當(dāng)知了在網(wǎng)里撲閃著翅膀亂作一團(tuán)時(shí)，我們迅速降低網(wǎng)的高度，直到可以用手摸到為止，讓其中一個(gè)小朋友快速把手伸進(jìn)去，捉住知了。我們?cè)儆秒S身帶的細(xì)繩，套住知了的頭拉著讓它飛。接著繼續(xù)搜捕，大家一起玩，最后一人拉一只，比賽看誰(shuí)的飛的最快。
玩累了，我們就直接躺在松軟舒服的綠草地上休息，看著蔚藍(lán)的天空，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的空隙，照著我們的臉龐，那時(shí)光真美好。
鄉(xiāng)村的生活真美好！那歡樂(lè)地笑聲、叫聲還回蕩在耳畔，那濃綠的樹(shù)林還呈現(xiàn)在眼前，美好地鄉(xiāng)村生活真讓人留戀。
美好生活作文 篇22
我每天都在享受美好生活，我要感恩它，報(bào)答它。
我生活在一個(gè)充滿溫暖的大家庭中，關(guān)心我的人有很多，在家里：每天早上，媽媽總是早早起床，為我做飯；每天，爸爸無(wú)論是在驕陽(yáng)似火的日子里，還是在天寒地凍、風(fēng)雨交加的日子里，總會(huì)準(zhǔn)時(shí)地接我、送我；每當(dāng)我感到無(wú)助時(shí)，爺爺奶奶總會(huì)鼓勵(lì)我、激勵(lì)我勇敢前行；每當(dāng)我做題遇到“攔路虎”時(shí)，哥哥姐姐總是來(lái)幫助我驅(qū)趕“攔路虎”，并教我舉一反三。在學(xué)校：每天，老師總會(huì)把滿腹知道的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我，讓我盡情遨游知識(shí)的海洋；課上課下，同學(xué)們總會(huì)互相幫助，其樂(lè)融融。在社會(huì)：清潔工每天總會(huì)把垃圾清理干凈；國(guó)家工作人員每天都在公正執(zhí)法，是他們給了我們一個(gè)健康、有序的社會(huì)環(huán)境，讓我們的生活更加美好。
我要用實(shí)際行動(dòng)，盡自己所能去回報(bào)他們，感恩他們。我生活在一個(gè)美好的社會(huì)，每一天都在感受著社會(huì)大家庭的溫暖，我只有好好讀書(shū)，取得優(yōu)異的成績(jī)，長(zhǎng)大了做個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人，才是對(duì)他們最好的報(bào)答。
美好生活作文 篇23
生活就像一朵花，當(dāng)你用心去種它的時(shí)候，它就會(huì)開(kāi)出最美的花。
以前，家里的電視只是黑白的，只有幾個(gè)頻道能看，現(xiàn)在，電視不僅有幾十個(gè)頻道，還很大，有42寸的，還有52寸的呢！變了的還有扇子，不過(guò)扇子們變身了，有的變成了吊扇，有的變成了小小的臺(tái)扇和大的臺(tái)扇……各種各樣。哦！對(duì)了，現(xiàn)在這些各樣的風(fēng)扇又變身了，成了____空調(diào)，這個(gè)空調(diào)呀，不但可以“吐”風(fēng)，而且能變溫度。
我看呀，再過(guò)多幾年“季節(jié)變化機(jī)”就會(huì)被發(fā)明出來(lái)了。這變化是夠大了吧？不夠，最大的應(yīng)該是____電腦。
這個(gè)電腦用處多，還很小。電腦它只要你一點(diǎn)，什么問(wèn)題都解決了，電腦還能視頻通話、聊qq、玩游戲、聽(tīng)音樂(lè)……
當(dāng)然，有變化的不只是這些，現(xiàn)在的生活中早已有：電水壺、跑步機(jī)、電磁爐、數(shù)碼相機(jī)……
如今，生活這朵花，已被我們這些“園丁”種開(kāi)花了，還是最美的花。
美好生活作文 篇24
每當(dāng)我不認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候，媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“兒子，你要好好珍惜現(xiàn)在的好生活�。∥倚r(shí)候的生活跟現(xiàn)在沒(méi)法比啊”我都背熟了這句話了。那么媽媽小時(shí)候的生活是什么樣呢？現(xiàn)在我就從，衣、食、住、行、四個(gè)方面來(lái)比較一下。
衣：媽媽小的時(shí)候穿的衣服好多都是有補(bǔ)丁的，只有過(guò)年才能買一次新衣服，所以她們小時(shí)候特別盼望過(guò)年。而我現(xiàn)在衣服稍稍不合身就趕緊去買新的，并且還都是流行款式，更別說(shuō)是帶補(bǔ)丁的了。
食：媽媽小時(shí)候吃的主食多是粗糧，菜也只是土豆大白菜，去飯店就更不用說(shuō)了！現(xiàn)在我想吃什么就吃什么，一個(gè)月還可以吃好幾次麥當(dāng)勞，下好幾次飯店。
�。簨寢屝r(shí)候住的是平房，到冬天屋里只有7~8°還要燒爐火，她說(shuō)小的時(shí)候就怕上廁所，因?yàn)閹谖萃饷�，離屋子很遠(yuǎn)，外面的溫度在零下20多度啊，現(xiàn)在我們都住樓房，多幸福�。�
行：媽媽小時(shí)候都是步行上學(xué)，頂多是騎個(gè)自行車。我們現(xiàn)在都坐公交車，條件好的人家還有私家車。通過(guò)對(duì)比我懂得了要珍惜現(xiàn)在美好的生活。在以后的生活里，我也會(huì)告訴別人珍惜這美好的生活。
美好生活作文 篇25
我有一個(gè)和睦的家庭，每天上演著一個(gè)個(gè)有趣的故事，而正是這一個(gè)個(gè)有趣的故事讓我真切地感受到我的生活是那么的美好。
今天，我要給你講一件我生活中最喜歡也是最不可缺少的一件事——跳拉丁舞。
記得那是在我上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽第一次帶我去上拉丁舞課，一到門口我就迫不及待地沖進(jìn)了教室。老師給了我一雙拉丁舞鞋，那雙鞋的鞋跟很高，走起路來(lái)一點(diǎn)都不得勁，經(jīng)常走著走著，我就會(huì)摔倒。一開(kāi)始老師教的動(dòng)作都非常的簡(jiǎn)單，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟，一遍就會(huì)了�？墒锹兀瑒�(dòng)作的難度就像一下子加大了幾倍，有的時(shí)候，我練五六遍甚至十幾遍都不會(huì)，而練了幾遍以后，腿和手都開(kāi)始發(fā)軟，肚子也感覺(jué)非常疼，最后甚至疼得我都流下了眼淚。我堅(jiān)持不下去就不想學(xué)了，老師好像看出了我的心思，耐心教育我說(shuō)：“你是一個(gè)非常聰明的女孩，只是因?yàn)橛袝r(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師地講解，結(jié)果經(jīng)常就是老師糾正了你一個(gè)錯(cuò)誤的動(dòng)作，下次跳的時(shí)候還是錯(cuò)，只要你以后認(rèn)真聽(tīng)，認(rèn)真學(xué)，刻苦練習(xí)，老師相信以你的聰明才智，一定很快就會(huì)成為一名優(yōu)秀的拉丁舞舞演員。”聽(tīng)了老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我頓時(shí)信心百倍。
于是我改掉了三心二意的壞習(xí)慣，開(kāi)始認(rèn)真地按照老師地講解練起來(lái)，一遍不會(huì)我就練十遍，直到練會(huì)為止。那時(shí)候的我簡(jiǎn)直成了一個(gè)小舞迷，只要沒(méi)事就要跳舞。在我的刻苦努力下，我學(xué)會(huì)跳好多的拉丁舞了，在營(yíng)口舉行的東北賽區(qū)少兒拉丁舞大賽中，我獲得了第二名的好成績(jī)。通過(guò)學(xué)習(xí)拉丁舞，我懂得生活中的每一件事情的成功都要付出努力，沒(méi)有人能隨隨便便成功！我喜歡拉丁舞，它給我?guī)?lái)很多樂(lè)趣！它讓我的生活充滿幸福的陽(yáng)光。
美好生活作文 篇26
隨著時(shí)代的改變，我們的生活也越來(lái)越美好。然而我們過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，卻還不滿足。時(shí)常抱怨讀書(shū)辛苦、飯菜不可口、衣服不好看……
這天，我們又對(duì)桌上食物抱怨起來(lái)，爸爸走過(guò)來(lái)，向我們講起他的童年生活……
爸爸出生在70年代，那個(gè)時(shí)候，物資匱乏，每個(gè)家庭都有諸多兄弟姐妹，住的是農(nóng)村的瓦片土坯房，平時(shí)只能吃粗糧和很稀的粥，逢年過(guò)節(jié)能吃到肉就開(kāi)心得不得了。那時(shí)候，衣服大多是用粗布做成的，兄弟姐妹們輪著穿，幾乎每件衣服上都縫了不少補(bǔ)丁。在那個(gè)缺衣少糧的年代，他們吃不飽，穿不暖，也沒(méi)有電，只能靠煤油燈照明，煤油還要省著用。交通也很不方便，去遠(yuǎn)的地方，要走很多坑坑洼洼、曲折泥濘的山路，走很久才能到。后來(lái)，各個(gè)村莊通了電，家里有了黑白電視，偶爾也能有一些新衣服了。生活漸漸好起來(lái)……
聽(tīng)完爸爸的童年生活，我不禁陷入沉思，跟那年代相比，我們現(xiàn)在的生活是多么美好！住在城市的高樓里，天天能吃到魚(yú)、肉、菜。經(jīng)常能買許多新衣服。道路寬闊平整，再也不用走凹凸不平的山路，出行方便多了，我們可以乘坐公交車、小轎車、高鐵、飛機(jī)……
隨著科技的發(fā)展，“萬(wàn)物互聯(lián)”成為現(xiàn)實(shí)，我們只要打開(kāi)手機(jī)軟件，簡(jiǎn)單操作幾下，就能遠(yuǎn)程遙控電器，電視、臺(tái)燈、電飯煲、加濕器、空調(diào)、冰箱……在頃刻之間工作起來(lái)。在網(wǎng)上，我們可以與親友聊天，無(wú)論相隔多遠(yuǎn)，消息一發(fā)出去，對(duì)方立刻就能收到。在網(wǎng)上，我們還能網(wǎng)購(gòu)、打車、娛樂(lè)、線上教育、查資料……
現(xiàn)代科學(xué)家們用富有智慧的頭腦和一雙雙勤勞的手，創(chuàng)造出許許多多的先進(jìn)發(fā)明，并不斷改造創(chuàng)新，使我們的生活越來(lái)越美好。我們?cè)谶@美好的生活中，要有環(huán)保意識(shí)，不斷創(chuàng)新，才能讓家園更美麗，讓生活更美好！
美好生活作文 篇27
寧?kù)o，是執(zhí)著行走后的從容，是失敗低落時(shí)的淡定。“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”的桃花在春天里教你體會(huì)浮華喧鬧中的寧?kù)o，“竹色溪下綠，荷花鏡里香”的蓮花在夏日里讓你感受潔身自好中的寧?kù)o，“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”的菊花帶來(lái)孤獨(dú)蕭條中的寧?kù)o，“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”的梅花在寒風(fēng)蕭瑟的冬日，讓你撫摸透徹心扉的寧?kù)o。
我們總期望能夠?qū)ふ业揭惶幾屝撵`安頓下來(lái)的寧?kù)o之地，以為山上有山的清幽，云里有云的自由，其實(shí)真正的安寧，是采菊東籬下，是夢(mèng)見(jiàn)花開(kāi)，是心的寧?kù)o。所以，心若寧?kù)o，便是美好；靜到深處，便是美到極致。
寧?kù)o之道，首先是分享。在剛剛過(guò)去的一個(gè)小時(shí)中，我和徒弟在酣暢淋漓的交談。釋懷、表達(dá)、顯露、使用過(guò)后，你的內(nèi)心便純粹成了寧?kù)o。楊絳先生曾經(jīng)翻譯過(guò)蘭德的《生與死》：“我和誰(shuí)都不爭(zhēng)，和誰(shuí)爭(zhēng)我都不屑；我愛(ài)大自然，其次就是藝術(shù)；我雙手烤著生命之火取暖；火萎了，我也準(zhǔn)備走了�！卑萘巳f(wàn)物，做好了自己。
寧?kù)o之道，其次是行動(dòng)。當(dāng)我有了一個(gè)比較成熟的想法，何必畏手畏腳，何必東張西望，何必思前顧后，馬上去做，行動(dòng)，會(huì)把你的焦躁不安拋之腦后，然后迅速緩解，甚至使其銷聲匿跡。一路奔跑的暢快，值得追隨。
寧?kù)o知道，請(qǐng)與書(shū)為友。文學(xué)中的眾聲喧嘩，會(huì)讓你的心靈寧?kù)o�！端劳龅墓枢l(xiāng)》，這里的詩(shī)歌都很短，但力透紙背、異常深刻，時(shí)而讓你感受到隱匿的力量，而這種力量來(lái)自戰(zhàn)爭(zhēng)的恐怖回憶在詩(shī)人心理所引發(fā)的思考。有點(diǎn)漫天飄了，換個(gè)角度說(shuō)吧：《無(wú)問(wèn)西東》，這部票房爆表的電影，盡管是寫戰(zhàn)爭(zhēng)、死亡和鮮血，但我們感受到的卻是善良以及對(duì)崇高美好理想的憧憬。是書(shū)，豐富了知識(shí)，消除了困惑，慰藉了心靈，更重要的是讓你——不憂不惑不懼。
就這樣，讓生，如夏花般絢爛；讓死，如秋葉般靜謐，不凋不敗，不盛不亂，姿態(tài)昂然。一邊燦爛，一邊平淡。
美好生活作文 篇28
這次的暑假作業(yè)有一項(xiàng)是制作慶中秋的手工作品，用圓圓的圓盤代表月亮，在上面畫(huà)畫(huà)或者用黏土制作相關(guān)的東西。我認(rèn)為我的黏土制作很厲害，就拿出黏土開(kāi)始制作，但捏什么呢？和月亮有關(guān)的，我第一個(gè)想起了月兔，就動(dòng)手捏起來(lái)，但心里一直有個(gè)疑問(wèn)：月亮上為什么會(huì)有月兔呢？
于是，我忍不住問(wèn)爸爸：“爸爸，月亮上真的有兔嗎？”
爸爸說(shuō)：“傻孩子，月亮上怎么可能會(huì)有月兔呢。月亮也是一個(gè)星球，就和我們生活的地球一樣，但月球上的條件不適合像我們?nèi)祟惢騽?dòng)物生存，所以月亮上沒(méi)有月兔�！�
“那為什么人們總說(shuō)月亮上有一只兔子，而且還有漂亮的嫦娥姐姐，穿著古代的長(zhǎng)裙子，兩只袖子也是長(zhǎng)長(zhǎng)的，隨風(fēng)飄動(dòng)�！蔽矣趾闷娴刈穯�(wèn)道。
“呵呵，那只是我們古代的一個(gè)美麗的傳說(shuō)而已”，爸爸回答道。
“是什么樣的傳說(shuō)？爸爸快給我講講”，我迫不及待的要求道。
爸爸問(wèn)：“后羿射日的故事你學(xué)過(guò)也聽(tīng)過(guò)了吧？”
“嗯嗯�！蔽疫B忙答道。爸爸繼續(xù)講道：“傳說(shuō)嫦娥是后裔的妻子，后裔是個(gè)大英雄，他向王母娘娘求得了一包不死藥。據(jù)說(shuō)，吃下了這個(gè)藥，人可以馬上升天成仙；但他沒(méi)有吃這個(gè)藥，交給了嫦娥保管。后來(lái)，后裔的一個(gè)壞徒弟趁著后裔外出打獵的時(shí)候，跑來(lái)逼著嫦娥交出不死藥，嫦娥覺(jué)得自己不是這個(gè)壞徒弟的對(duì)手，危急之時(shí)拿出不死藥一口吞了下去，嫦娥馬上就飄了出去。因?yàn)殒隙馉繏熘笠�，她就飛落到離地球最近的月亮上成仙了�！�
我聽(tīng)得津津有味，問(wèn)道：“后來(lái)呢？”
“后來(lái)，后裔晚上回到家，發(fā)現(xiàn)這個(gè)情況后，既生氣又悲痛，仰望著夜空呼喚嫦娥，這時(shí)他發(fā)現(xiàn)今晚的月亮格外皎潔明亮，而且有個(gè)晃動(dòng)的身影很像嫦娥。后裔思念嫦娥，就派人到嫦娥喜愛(ài)的后花園里，擺上香案，放上嫦娥平時(shí)愛(ài)吃的蜜食鮮果，遙祭在月宮里的嫦娥。百姓們知道了嫦娥奔月成仙的消息后，紛紛在月下擺設(shè)香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此，中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開(kāi)了�！�
“哦，原來(lái)嫦娥的傳說(shuō)是這樣的啊，怪不得人們都在中秋節(jié)的晚上賞月和拜月。那還有月兔呢？”我又繼續(xù)追問(wèn)爸爸。
“傳說(shuō)有三位神仙，化身為三個(gè)可憐的.老人，向狐貍、猴子和兔子乞求食物，狐貍和猴子都拿出食物給老人吃，但只有兔子沒(méi)有，后來(lái)兔子告訴老人：“你們吃我吧”。說(shuō)完，兔子就往烈火中跳了進(jìn)去，好烤熟自己給老人吃。神仙們大受感動(dòng)，于是就將兔子送到了月宮成了月兔，后來(lái)月兔就在月宮里和嫦娥相伴，并搗制長(zhǎng)生不老藥”。爸爸又給我講完了月兔的傳說(shuō)。
雖然月亮上的嫦娥和月兔只是傳說(shuō)，但故事聽(tīng)起來(lái)還是挺美好的。傳說(shuō)讓我覺(jué)得人要做好人，要做有感情的人，要做有同情心的人。
手工作品差不多做好了，我拿給爸爸看。爸爸表?yè)P(yáng)我做的很不錯(cuò)，接著又和我一起給手工作品空白的地方添加了一些葡萄什么的，作為點(diǎn)綴。
爸爸忽然說(shuō)：“其實(shí)現(xiàn)在月亮上真的有嫦娥和玉兔�！�
“什么�！蔽彝Ｏ率掷锏幕顑海@訝地看著爸爸，“你剛剛不是說(shuō)月亮上的嫦娥和玉兔只是傳說(shuō)，怎么現(xiàn)在又有了呢？”
爸爸看著驚訝的我說(shuō)：“呵呵，這個(gè)嫦娥和玉兔其實(shí)是我們國(guó)家?guī)啄昵坝眯l(wèi)星發(fā)射器發(fā)射到月亮上的“嫦娥三號(hào)”登月探測(cè)器，并釋放“玉兔號(hào)”登陸探測(cè)車執(zhí)行探測(cè)任務(wù)。雖然現(xiàn)在她們的任務(wù)已經(jīng)完成了，但她們現(xiàn)在還守護(hù)在月球表面，所以說(shuō)月亮上是有嫦娥和玉兔的！”
“那太厲害了！”
“嗯，還有更厲害的，就是1969年，有一個(gè)叫阿姆斯特朗的美國(guó)宇航員第一次登上了月球，在月球上留下了第一個(gè)人類的腳印�！�
聽(tīng)完爸爸的話，我想我也要好好學(xué)習(xí)，以后成為一名非常厲害的宇航員或科學(xué)家，也要去漂亮的月亮上去看看嫦娥和玉兔！
美好生活作文 篇29
微笑如火，照亮自信的人生；微笑如歌，慰藉孤獨(dú)的心靈；微笑如風(fēng)，帶走愚昧的憎恨。我們雖然哭著來(lái)到世上，但也應(yīng)該笑對(duì)人生，笑對(duì)生活。對(duì)朋友微笑，是心靈的默契；對(duì)父母微笑，是恩情的報(bào)答；對(duì)陌生人微笑，是距離的縮短。
人們常說(shuō)，微笑是溝通的橋梁。一個(gè)會(huì)心的微笑，表達(dá)著寬容、感謝、開(kāi)心等種種意思，而每個(gè)微笑都綻放出了人性的純潔、善良，微笑是強(qiáng)者對(duì)人生最完美的詮釋，微笑是從容的人生態(tài)度。
兒童的微笑是天真無(wú)邪的，青年的微笑是活力十足的，老年人的微笑是成熟穩(wěn)重的。習(xí)慣微笑的人并非沒(méi)有痛苦，只是他們習(xí)慣讓微笑帶走痛苦，帶來(lái)希望。
我們微笑著面對(duì)生活，生活也微笑著面對(duì)我們，讓微笑照亮我們的生活，有時(shí)意見(jiàn)多么輕而易舉的事。
孩子不小心把花瓶打破了，母親知道后，找到孩子，問(wèn)孩子是不是打破了花瓶，孩子將實(shí)情告訴了母親，本以為會(huì)火冒三丈的母親知道后不僅沒(méi)有責(zé)怪孩子，還微笑著對(duì)孩子說(shuō)：“孩子，我很高興，你長(zhǎng)大成人了，你終于改掉說(shuō)謊的壞習(xí)慣。同時(shí)，你也要像媽媽那樣，對(duì)自己不喜歡的東西要用微笑去包容，微笑能讓你的生活更加美好�！焙髞�(lái)，孩子到了二十多三十歲，已經(jīng)自己設(shè)立了一間公司，孩子按母親說(shuō)的做了十年、二十年，孩子的生活格外充實(shí)，人際圈子也格外的廣，可見(jiàn)，只要心情是晴朗的，微笑就能照亮我們的人生，充實(shí)我們的生活。
如果你曾被一個(gè)個(gè)真摯的微笑打動(dòng)，那么就請(qǐng)你用相同的方式去打動(dòng)你身邊的人。無(wú)論你在成功的頂峰還是在失敗的低谷，無(wú)論你因過(guò)錯(cuò)而痛傷還是因忽略而失落，微笑永遠(yuǎn)是生活的一盞燈，懂得了微笑，也就懂得了生活。給生活一個(gè)微笑，讓微笑去照亮生活。讓生活更加美好。
美好生活作文 篇30
人生旅途上，必定少不了挫折，我們無(wú)力去改變命運(yùn)，卻可以調(diào)整自己的心態(tài)，面對(duì)生活中的不如意，換一種樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)，往往有出乎意料的收獲。
我曾聽(tīng)到過(guò)這樣的一個(gè)故事：病人的家屬給病人送飯，他擔(dān)心病人會(huì)餓，就加快了速度。這是一個(gè)冬天的中午，剛下完雨，路面濕滑得很，許多人都打了滑，摔了跤，這位家屬果然也中了招，連人帶車一起摔了出去。等他站起來(lái)，扶好車，卻發(fā)現(xiàn)飯盒不見(jiàn)了，他開(kāi)始找飯盒，看到不遠(yuǎn)外站著一個(gè)中年人，用手拍打著身上的飯粒、油漬。只見(jiàn)中年人的皮茄克上油油的一大片，估計(jì)這衣服是難逃一番大“洗”特“洗”。家屬趕緊跑過(guò)去，幫著忙拍打中年人的皮茄克，一邊不斷地說(shuō)著抱歉。沒(méi)想到那中年人居然笑了，拍著家屬的肩，說(shuō)道：“這么好的飯喂了我這衣服，可惜了，應(yīng)該是我對(duì)不起你��！”
中年人那樂(lè)觀的心態(tài)將“大事化小，小事化了�！奔热灰路呀�(jīng)臟了，再吵再罵又有何用？不如樂(lè)觀看待，反倒是換來(lái)彼此的好心情。
同樣的一朵玫瑰花，有人會(huì)說(shuō)“花上有刺，真討厭！”有人會(huì)說(shuō)：“刺上有花，真好！”前者悲觀，只會(huì)從雞蛋里挑骨頭，這是注定要不幸福的。而后者樂(lè)觀，生活細(xì)致，總有新的發(fā)現(xiàn)�？梢�(jiàn)，樂(lè)觀不僅能為我們的生活帶來(lái)改變，還能在改變的同時(shí)，為我們帶來(lái)一些新發(fā)現(xiàn)、新體現(xiàn)。而人生，正是在這些新體驗(yàn)和新發(fā)現(xiàn)之中完善。
每天總有那么多迷途者想要結(jié)束生命，他們認(rèn)為自己的生命很痛苦，他們已經(jīng)歷過(guò)一切。經(jīng)歷過(guò)一切嗎？我們不同意，起碼他們就沒(méi)試過(guò)“樂(lè)觀”。
人生在世，命運(yùn)天注定，不能改變。但你可以做讓你的生活更美好的事樂(lè)觀。生活像佛曰的那樣“苦”，但你何不在苦中，用樂(lè)觀為筆，點(diǎn)一朵鮮花，撇一條小溪，蘸滿苦中作樂(lè)的甜？
美好生活作文 篇31
俗話說(shuō)：“生活因閱讀而精彩�！遍喿x可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)視野，豐富知識(shí)，閱讀可以使我們與作者溝通，體會(huì)作者的思想感情;閱讀可以使我們感受到生活的美好，獲得成長(zhǎng)的啟迪。
小時(shí)候，因不知書(shū)中作者想表達(dá)的思想感情，讀書(shū)就像囫圇吞棗一樣，每一本書(shū)我都是一目十行地看，有時(shí)候看得厭煩了，就直接把書(shū)扔在地上，媽媽看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“你知道你的名字中為什么有一個(gè)書(shū)字嗎?那是因?yàn)槲覀兿胱屇汩L(zhǎng)大以后成為一個(gè)博覽群書(shū)的人。古代匡衡鑿壁偷光，呂蒙手不釋卷，最終都成為有作為的人，他們可都不像你這樣對(duì)待書(shū)啊”
直到后來(lái)，我了解了他們的故事以后，我終于明白了閱讀的益處。
小時(shí)候讀《西游記》，那里面的精彩故事情節(jié)讓我著迷。孫悟空那種不怕困難、疾惡如仇的精神感染著我。我讀了一遍又一遍，有時(shí)一看就是一個(gè)下午，直到讀得口干舌燥才停下來(lái)�！度龂�(guó)演義》中，我最佩服諸葛亮的聰明才智以及他的一片赤膽忠心，同時(shí)，我也為諸葛亮沒(méi)能北伐成功而感到惋惜。
上初中后，開(kāi)始接觸更多的文學(xué)作品，如《假如給我三天光明》。海倫·凱勒在自己的生活中，不斷克服困難，最終造就了一個(gè)生命的奇跡。我似乎能走進(jìn)作者的內(nèi)心世界，去感受她對(duì)生活的渴望，以及她背后付出的努力與汗水。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這一本書(shū)塑造了保爾這一頑強(qiáng)不屈的英雄形象，讓我明白了頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
周總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書(shū)!”高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”所以，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。讀書(shū)吧，讓我們的思想之花綻放;讀書(shū)吧，讓我們的生活更加美好!
美好生活作文 篇32
隨著時(shí)代的變化，我們的生活越來(lái)越好。但是，我們過(guò)著安逸的生活，卻不滿足。經(jīng)常抱怨讀書(shū)難，吃的不好吃，穿的不好看
有一天，我們又抱怨桌子上的食物。爸爸過(guò)來(lái)給我們講了他的童年。
我父親出生于20世紀(jì)xx年代。那時(shí)候物資匱乏，家家有許多兄弟姐妹。他住在鄉(xiāng)下的一棟磚房里。他平時(shí)只能吃粗糧和很稀的粥，節(jié)假日吃肉也很開(kāi)心。當(dāng)時(shí)，大多數(shù)衣服都是用粗布制成的。兄弟姐妹輪流穿，幾乎每件衣服都打了補(bǔ)丁。在他們?nèi)币律偈车哪切┤兆永�，他們沒(méi)有足夠的食物，沒(méi)有穿暖和的衣服，沒(méi)有電。他們不得不依靠煤油燈照明，而且煤油必須節(jié)約使用。交通也很不方便。如果走遠(yuǎn)了，要走很多坑坑洼洼，彎彎曲曲，泥濘不堪的山路，走很久才能到達(dá)。后來(lái)每個(gè)村子都通了電，家里也有黑白電視。偶爾會(huì)有一些新衣服。生活越來(lái)越好。
聽(tīng)了父親小時(shí)候的故事，我不禁深思。與那些日子相比，我們現(xiàn)在的生活是如此美好！住在城里的高樓里，你可以每天吃魚(yú)、肉和蔬菜。我可以經(jīng)常買很多新衣服。道路寬闊平坦，不再需要走崎嶇的山路。旅行方便多了。我們可以乘坐公共汽車、小汽車、高速火車和飛機(jī)
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，物聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)。我們只需打開(kāi)手機(jī)軟件，操作幾次，就可以遠(yuǎn)程控制電器、電視、臺(tái)燈、電飯煲、加濕器、空調(diào)和冰箱。在網(wǎng)上，我們可以和親戚朋友聊天。不管相隔多遠(yuǎn)，消息一旦發(fā)出，對(duì)方馬上就能收到。在網(wǎng)上，我們也可以在線購(gòu)買、打車、娛樂(lè)、在線教育和查看信息
現(xiàn)代科學(xué)家用聰明的頭腦和勤勞的雙手創(chuàng)造了許多先進(jìn)的發(fā)明，并不斷創(chuàng)新，使我們的生活越來(lái)越好。在這美好的生活中，我們要有環(huán)保意識(shí)，不斷創(chuàng)新，讓我們的家更美好，讓我們的生活更美好！
美好生活作文 篇33
人類的歷史其實(shí)就是一部通過(guò)勞動(dòng)不斷發(fā)展的歷史。
截止至今已經(jīng)出現(xiàn)了3次工業(yè)革命，通過(guò)這幾次革命后，我們的生活方式有了很大的變化。在第一次工業(yè)革命前，只能靠人力與馬、牛來(lái)運(yùn)送包裹貨物，還局限在體力勞動(dòng)。但在第一次工業(yè)革命后，就步入了蒸汽時(shí)代，可以用汽船、火車來(lái)運(yùn)送包裹。到了第二次工業(yè)革命后，步入了電氣時(shí)代，有了電車、汽車、飛機(jī)可以實(shí)現(xiàn)原來(lái)無(wú)法做到的跨省，跨國(guó)運(yùn)輸大件貨物了。科技技術(shù)繼續(xù)不斷的前進(jìn)，不久就步入了第三次工業(yè)革命---信息時(shí)代。分揀打包搬運(yùn)貨物都被自動(dòng)化機(jī)器人代替了，人們正在退出純勞力的舞臺(tái)。而在不遠(yuǎn)的未來(lái)我們很可能就會(huì)步入第四次工業(yè)革命---智能時(shí)代，足不出戶就可以監(jiān)視到機(jī)器人是不是按照程序在正常工作，動(dòng)動(dòng)指尖就可以修復(fù)機(jī)器程序。
這一切都充分體現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧，他們逐步減輕體力勞動(dòng)的負(fù)擔(dān)，把較累的體力勞動(dòng)改良成腦力勞動(dòng)，讓人民的勞動(dòng)程度逐漸減輕，讓大家更多的時(shí)間進(jìn)行休閑娛樂(lè)學(xué)習(xí);不斷產(chǎn)生的新科技讓我們的生活更簡(jiǎn)單便捷，再也不是“飛車跨山鶻橫�！钡臅r(shí)代了。
而在今年，是一個(gè)將被載入史冊(cè)的年代。一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打亂了人們的腳步，當(dāng)我們大部分人按下暫停鍵的時(shí)候，卻無(wú)法阻止勞動(dòng)者的步伐。
子時(shí)：寂靜的高速收費(fèi)站上，交警們翩翩起舞緩解刺骨的涼意;丑時(shí)：燈火通明的雷神山里，工人們山日夜兼程的澆灌起生命之艙;寅時(shí)：冷清的大街上環(huán)衛(wèi)工人靜悄悄地讓城市煥然一新;卯時(shí)：醫(yī)護(hù)專線24小時(shí)待命，接送城市的逆行者;辰時(shí)：遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)的飛行員正在運(yùn)送中國(guó)緊缺的防疫物資;巳時(shí)：在家中備課的老師們變成了一個(gè)個(gè)主播，賣力地向同學(xué)們推銷知識(shí)點(diǎn);午時(shí)：頂著烈日穿梭在大街小巷的外賣小哥們，讓在家的隔離的人們能吃上熱乎乎的飯菜;未時(shí)：研究疫苗的科學(xué)家們奮戰(zhàn)在實(shí)驗(yàn)室里;申時(shí)：正是白衣天使脫下沉重的防護(hù)服和同事交班的時(shí)候;酉時(shí)：餐飲店、咖啡店、糕點(diǎn)店的工作者為了保證醫(yī)護(hù)工作者隨時(shí)能吃上熱飯、喝上咖啡一直堅(jiān)守在自己的崗位;戌時(shí)：社區(qū)工作者堅(jiān)定地守在小區(qū)門口為外來(lái)人員測(cè)溫登記，嚴(yán)防疫情二次輸入;亥時(shí)：阿里工程師日以繼夜的開(kāi)發(fā)健康碼。
正是他們的爭(zhēng)分奪秒才會(huì)讓我們的城市重啟，讓我們的生活更美好。
我們作為未來(lái)的接班人，更要弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，讓大家懂得勞動(dòng)最光榮。雖然勞動(dòng)的形式在不停地變化，但我們依然要崇尚勞動(dòng)，而書(shū)本的學(xué)習(xí)正是我們應(yīng)對(duì)未來(lái)勞動(dòng)的起點(diǎn)，學(xué)以致用的勞動(dòng)才是開(kāi)啟美好生活的途徑。
美好生活作文 篇34
馬卡連柯說(shuō)過(guò)：勞動(dòng)永遠(yuǎn)是人類生活的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造人類文化幸福的基礎(chǔ)。如果沒(méi)有勞動(dòng)，幸福生活又從何而來(lái)呢?在多次勞動(dòng)中，讓我印象最深的是一次大掃除。
早晨，天際邊滾來(lái)了團(tuán)團(tuán)烏云，一瞬間傾盆大雨，從天而降，把我從睡夢(mèng)中叫醒。我一看表，發(fā)現(xiàn)快要遲到了：“今天可是大掃除的日子啊!”我匆匆背上書(shū)包，進(jìn)入校園，來(lái)到教室。
老師還沒(méi)來(lái)，同學(xué)們正討論著有關(guān)大掃除的事，見(jiàn)我來(lái)了，便問(wèn)我：“你打算干什么?”坐在第二組的我放下書(shū)包，實(shí)話實(shí)說(shuō)：“我沒(méi)有想好�！蓖擂D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，驚訝地問(wèn)我：“你為什么不想想呢?我想好了，擦黑板很輕松，希望老師能讓我擦黑板。”我想：勞動(dòng)是快樂(lè)的，為班級(jí)做事更是我該做的，如果我能選擇，我不會(huì)學(xué)他，揀輕松的活干。我正要說(shuō)話，老師來(lái)了，同學(xué)們安靜了下來(lái)，我也不說(shuō)了。
班主任一進(jìn)來(lái)就給我們布置任務(wù)：第一組掃、拖地，第二組擦瓷磚、黑板，第三組擦桌子、玻璃，第四組打掃公共場(chǎng)地。同學(xué)們夢(mèng)想破滅了，心灰意冷的他們老老實(shí)實(shí)地去干自己被分配到的活。唯獨(dú)我不失望。
才過(guò)了十幾分鐘，一個(gè)同學(xué)就嚷嚷：“我們都干了快半個(gè)小時(shí)了，怎么還沒(méi)干完啊!我的腰也快折了，汗都流成小溪了!”他剛剛抱怨，同學(xué)們就附和起來(lái)，只有我，默默地擦著瓷磚�！皠趧�(dòng)不是很快樂(lè)嗎?流汗水可以排毒，促進(jìn)新陳代謝，也可促進(jìn)局部的血液循環(huán)等等，有很多好處呢�！蔽倚睦锵胫�
很快就到中午了，無(wú)論是教室還是公共場(chǎng)地，都被我們班級(jí)打掃得一塵不染，同學(xué)們又重新聚集在教室里，老師表?yè)P(yáng)了每一個(gè)同學(xué)。老師的贊揚(yáng)緩解了同學(xué)們的腰酸背痛，老師同學(xué)們的臉上洋溢著滿滿的成就感。抬頭看，干凈的地面、瓷磚、黑板、玻璃、桌面，難道不都是同學(xué)們勞動(dòng)的結(jié)果嗎?如果沒(méi)有勞動(dòng)，干凈的教室又從何而來(lái)呢?如果沒(méi)有勞動(dòng)，老師的贊揚(yáng)又從何而來(lái)呢?如果沒(méi)有勞動(dòng)，成就的快樂(lè)又從何而來(lái)呢?
就像魯迅說(shuō)的：勞動(dòng)一日，可得一夜的安眠;勤勞一生，可得幸福的長(zhǎng)眠。讓我們勞動(dòng)創(chuàng)造，為幸福的長(zhǎng)眠付出吧。
美好生活作文 篇35
一說(shuō)勞動(dòng)，人們常常提到“勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活”�？梢�(jiàn)勞動(dòng)創(chuàng)造了美好的生活成為大家的共識(shí)。
放假了，我來(lái)到爺爺家玩，爺爺家在蕭山，路上只用一個(gè)小時(shí)，所以一年之中我來(lái)爺爺家的次數(shù)超過(guò)了十次。每年放假我都要來(lái)爺爺家，以前的爺爺家還是在一個(gè)小山村之中時(shí)，我就在了。那時(shí)，我還小，才幼兒園，來(lái)到爺爺家，當(dāng)時(shí)的菜市場(chǎng)很少，農(nóng)民都以種田為生，爺爺也不例外。我還記得小時(shí)候和爺爺一起去田間種菜。去田里，我們還要過(guò)兩條馬路，共一公里多路，當(dāng)時(shí)天氣很熱，我還沒(méi)到田里就已經(jīng)有幾顆汗珠在我背上了。到了農(nóng)田圍墻邊，我們還要經(jīng)過(guò)一個(gè)獨(dú)木橋，這個(gè)獨(dú)木橋很窄，對(duì)于當(dāng)時(shí)負(fù)重較大的農(nóng)夫的行走是極為不便的，我們好不容易才通過(guò)獨(dú)木橋。通過(guò)獨(dú)木橋就進(jìn)入農(nóng)田了，農(nóng)田是一個(gè)長(zhǎng)方形，河流環(huán)繞著農(nóng)田，因此這個(gè)農(nóng)田水分充足。這塊農(nóng)田是農(nóng)夫理想的耕種地，這里既陽(yáng)光充裕又綠水環(huán)流，簡(jiǎn)直是農(nóng)民種田的絕佳圣地呀!
這農(nóng)田像一個(gè)迷宮，每一小塊田之間都有一條土路，土路兩旁則是溝壑，土路寬半米，足夠農(nóng)夫走過(guò)。有些田地的面積是兩三個(gè)連起來(lái)的大小，這樣可以種更多植物。這個(gè)農(nóng)田不經(jīng)常來(lái)的人可能會(huì)迷路，除非看天上的太陽(yáng)的方向才能走出來(lái)，如果是陰天那只能隨便撞了，這還不一定能撞出來(lái)。爺爺?shù)牡谝粔K田在長(zhǎng)方形的角上，兩邊都是水，所以莊稼長(zhǎng)得特別好。爺爺此次來(lái)的目的除了種田還要割幾株青菜、蔥、花菜和幾條黃瓜，回去給我做晚飯和給我?guī)Щ丶胰ァＬ鞖庋谉�，爺爺脖子上、背上、頭上都是汗珠，但是爺爺根本沒(méi)有要休息的意思，太陽(yáng)當(dāng)空，就算在玩的我也要去陰涼處避一避，但是爺爺還在太陽(yáng)下，一分鐘，兩分鐘……時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，爺爺還在種田。三十多分鐘后忽然爺爺叫了一聲：“好了!”這時(shí)已經(jīng)傍晚了，看見(jiàn)爺爺從田里站了起來(lái)，滿頭大汗，就跟從水里撈出來(lái)似的。如果當(dāng)時(shí)我用額溫機(jī)測(cè)一下?tīng)敔旑~頭的溫度，那肯定超過(guò)四十八度了……過(guò)了一會(huì)兒爺爺整理好了籃子和我一起手牽手，一起繞出了這迷宮似的農(nóng)田。
爺爺?shù)木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)，沒(méi)有他們的辛勤勞動(dòng)怎么會(huì)有我們現(xiàn)在的美好生活，怎么會(huì)有如今繁榮昌盛的祖國(guó)!
美好生活作文 篇36
美好生活俗話說(shuō)“美好生活不過(guò)豐衣足食”衣呢，要靠我們一針一線地織成；而食呢，也要靠我們揮灑汗水播撒一粒粒種子得到。美好生活，當(dāng)然是要靠勞動(dòng)的！隨著日歷嘩啦啦地翻動(dòng)，很快就到了五一勞動(dòng)節(jié)，母親決定帶我去鄉(xiāng)下種菜，“種菜有什么好的啊？我不想去”我頹廢地說(shuō)道�！胺N菜多好啊過(guò)了幾個(gè)月，你就可以吃上自己種的菜那滋味別提多美啦！”我被母親的一番勸說(shuō)打動(dòng)了，于是跟著她去了鄉(xiāng)下。
吃過(guò)午飯，如火似的驕陽(yáng)，毫無(wú)人情地掛在天空，炙烤著大地。等到四五點(diǎn)，太陽(yáng)公公稍微退了一點(diǎn)，我和母親才出去種菜。她帶我走到一片田地里，向我指了一片荒地，對(duì)我說(shuō)：“我們就種這里！”我打量著這可憐而又貧瘠的荒地，連雜草也不肯眷顧它，心中頓生一絲憐憫，但是在我思緒萬(wàn)千的小腦瓜里，這里又種滿了各種各樣的小菜，它們迅速生長(zhǎng)，長(zhǎng)成了綠意盎然的小苗，又迅速結(jié)出了一顆顆果實(shí)…“別傻愣著了，快來(lái)幫我松土”母親的話語(yǔ)把我從遐想中拽了回來(lái)，面前又變成了剛剛那塊荒蕪的土地。為了改變這塊田，我充滿了干勁。我接過(guò)鏟子，在她指定的地方嵌了下去，又往鏟子上跺了一腳，把土松開(kāi)，又趕往下一個(gè)坑洞。母親則在我后面把菜央種了進(jìn)去。我們一直反復(fù)這樣，蝴蝶為我們助威，小鳥(niǎo)為我們吟唱，白云也悠悠地蕩在天空，注視著我們。這樣雖然很累，汗水也如同豆珠從臉上滑了下去，可我們依然樂(lè)此不彼。一大片菜田都種好了，要開(kāi)始澆水了！我拿來(lái)小水管，為他們倒水解渴。都澆完了，我望著一片綠意叢生的小菜田，頗有成就感地笑了，母親也摸摸我的頭，說(shuō)：“我們過(guò)幾個(gè)月再來(lái)，就可以吃啦！”這顆小苗則在我的心底種下了。
日月交替，白云星辰悠悠蕩去，時(shí)間也快快地流逝，不一會(huì)，豐收的季節(jié)就來(lái)了。種在我心底的小苗也萌發(fā)，我開(kāi)始催母親“我們什么時(shí)候去看看我們種的菜啊”我磨爛了她的耳根，才帶我去鄉(xiāng)下。熟悉的鄉(xiāng)下，熟悉的烈陽(yáng)，記憶里那荒瘠菜田卻變得陌生。現(xiàn)在的它，像是施了魔法，與我當(dāng)時(shí)遐想中的菜田一模一樣！我欣喜若狂，香噴噴的飯菜吃到嘴邊，已全然不是平時(shí)菜市場(chǎng)賣的那種平淡的味道，廉價(jià)的味道，而是刺激味蕾的味道，無(wú)價(jià)的味道，勞動(dòng)的味道，生活的味道！勞動(dòng)，就像一只蠟筆，將我的生活這張黑白照，涂得色彩斑斕，讓我的生活變得更加美好！
美好生活作文 篇37
每天睜開(kāi)眼，睡眼惺忪的我都充滿了對(duì)新一天的期待。因?yàn)樯钊绱饲缋�，萬(wàn)物明媚可愛(ài)，每一天的生活都多姿多彩。
時(shí)常感慨我們有多么幸運(yùn)，沒(méi)有戰(zhàn)火紛飛的困擾，也沒(méi)有貧窮饑餓的焦慮；大家可以吃飽穿暖，擁有上學(xué)的權(quán)利，可以無(wú)憂無(wú)慮地和小伙伴們一起玩耍，感受著家鄉(xiāng)越來(lái)越美好！美好家園，美好生活，這是我所有快樂(lè)的源泉。
美好來(lái)自衣。先進(jìn)的紡織技術(shù)加上棉布、絲綢、錦綸和牛仔布等各種各樣的衣料，造就了超市、商場(chǎng)里琳瑯滿目的服裝，每個(gè)人都能找到適合自己的所在和所愛(ài)。我們穿著自己喜歡的衣物，不被拘束，盡情彰顯著自己的個(gè)性。時(shí)代的進(jìn)步讓我們接受多樣的文化，jk制服、Lolita、漢服，傳統(tǒng)和現(xiàn)代交融，文化和文化碰撞，我們可以長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲也可以背心短裙，可以盛裝出行也可以拖鞋睡衣，盡情享受自由穿衣的美好。
美好來(lái)自食。沒(méi)有什么傷心是一頓美食無(wú)法治愈的，如果有，那就兩頓！960萬(wàn)平方公里的祖國(guó)，山珍海味、飛鳥(niǎo)游魚(yú)、時(shí)蔬鮮果、雞鴨豬牛，善于探索的祖先們發(fā)展完善了八大菜系，蒸炒燜炸鹵燉，色香味俱全，讓我們?nèi)缃窨梢源箫柨诟�。不管是喜歡酸辣還是愛(ài)好咸口，不管是喜歡清淡還是香甜，統(tǒng)統(tǒng)可以滿足自己的胃口。紅燒肉、白斬雞、重慶火鍋、東北亂燉、手抓羊肉、油燜大蝦，光是提到名字就讓人胃口大開(kāi)，忍不住想一嘗究竟。在這里，食物不再是為了填飽肚子，是一種藝術(shù)和享受，也是家鄉(xiāng)的、是家的、是母親的味道。我們享受著美食的美好，也寄托著對(duì)家的依戀。
美好來(lái)自住。現(xiàn)在我們住在空氣清新、靜謐和諧的小區(qū)里，樓下是種滿綠樹(shù)鮮花的小公園，陽(yáng)光通透，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。每天早上我和媽媽去散步時(shí)都覺(jué)得身心舒暢，有遛狗的鄰居也是友好文明的，他們會(huì)隨身帶著紙和塑料袋收拾狗狗的糞便。家里明亮干凈，特別寬敞，我有自己的房間，可以讓我隨便裝飾，盡情揮灑自己的創(chuàng)造力。家里電器也是一應(yīng)俱全，空調(diào)讓我感覺(jué)到四季如春，而微波爐讓我可以隨時(shí)吃到熱氣騰騰的食物。小區(qū)的安全措施也很到位，門禁和保安會(huì)防止壞人進(jìn)來(lái)。這樣的居住環(huán)境讓生活舒適而安全，晴朗而美好。
美好來(lái)自行。完善的公共交通讓我們可以選擇的出行方式變得多種多樣，科技的進(jìn)步讓交通工具更加豐富，比如我家就有汽車和自行車。平時(shí)上學(xué)我就會(huì)選擇騎自行車或者坐公交，有時(shí)則由家長(zhǎng)開(kāi)車接送。共享單車也悄悄出現(xiàn)在城市的各個(gè)角落，方便著大家。而外出旅游的話選擇就更多了，我坐過(guò)高鐵也坐過(guò)飛機(jī)。據(jù)說(shuō)中國(guó)的高鐵已經(jīng)出口到全世界了，這讓我感到驕傲自豪。方便的交通讓我們可以輕松地到達(dá)想去的地方，不用像古人一樣顛簸，這多么棒，多么美好呀！
美好來(lái)自人。我們五十六個(gè)民族相親相愛(ài)地生活在一起，雖然有些不同，卻親如一家人。我就認(rèn)識(shí)一些少數(shù)民族的朋友，也很尊重他們的生活習(xí)慣。少數(shù)民族小伙伴的民族服裝很有特色，多姿多彩，他們還有自己的特色美食和特色節(jié)日，并且愿意邀請(qǐng)我一起加入，當(dāng)我和大家笑作一團(tuán)的時(shí)候，我真的感覺(jué)大家好像一家人一樣。學(xué)校里老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，同學(xué)們活潑好學(xué)，走在路上陌生人友善可親，回到家爸爸媽媽溫柔關(guān)心。樂(lè)于助人、相親相愛(ài)、積極向上是我們自古以來(lái)的品質(zhì)，它把我們緊緊聯(lián)系在一起，就像一把折不斷的筷子，齊心協(xié)力，努力為更美好的生活而奮斗。
美好來(lái)自科技。智能手機(jī)讓我們出門變得無(wú)比方便，不認(rèn)識(shí)路，打開(kāi)導(dǎo)航就可以找到路線；移動(dòng)支付讓我們不用再帶現(xiàn)金出門，買什么掃一掃二維碼就可以；淘寶網(wǎng)購(gòu)，足不出戶想要的東西就能快遞到家。
美好生活源自美好中國(guó)，正是因?yàn)槊恳粋�(gè)熱愛(ài)中國(guó)的同胞的共同努力，我們?nèi)缃癫拍苓^(guò)上衣食住行、人際科技處處美好的生活，享受快樂(lè)幸福的每一天。而為了以后的生活可以更加美好，我們也應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，為建設(shè)美好中國(guó)而奮斗努力，爭(zhēng)取能創(chuàng)造自己的價(jià)值，讓美好更加美好。
美好生活作文 篇38
我們坐在安靜的教室里上課，學(xué)習(xí)著無(wú)限的知識(shí)。但我們一定要記住現(xiàn)在的美好生活是來(lái)之不義的。我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好的生活！
由于清朝的腐敗，在1840年發(fā)生了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后，又把澳門、香港等一些地方給隔讓出去。之后日本鬼子又占領(lǐng)了上海，開(kāi)始進(jìn)攻南京，開(kāi)始了南京大屠傷，總共有30萬(wàn)老百姓死在了日本鬼子的手里，之后有許多英雄也犧牲了，他們經(jīng)歷了許多的困難。在紅軍長(zhǎng)征中，他們跨過(guò)了許多山，有飛奪滬定橋、巧渡金沙江………其實(shí)在紅軍眼里踏過(guò)這五嶺山脈只是像在腳下滾的泥丸。終于在1942年8月，日本鬼子終于投降了。就算投降了我們也不能忘記那些抗日英雄，如毛澤東爺爺、周恩來(lái)爺爺、黃繼光、董存瑞……我們一定要記住這些抗日英雄的名字！
我們?cè)邳h的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，所以我們要努力奮斗，我們一定必須要珍惜現(xiàn)在的美好幸福生活，我們還要記住現(xiàn)在的美好生活是黨拋頭髏撒熱血換來(lái)的！
美好生活作文 篇39
移民海外后，為了謀生，我開(kāi)了一間雜貨店，起早貪黑，收入還不錯(cuò)。本以為這輩子就這樣了，沒(méi)想到在我50歲知天命的年紀(jì)。一堆有著神秘力量的石頭為我鋪墊出一條從未走過(guò)的人生之路。這事兒得從我12歲的女兒說(shuō)起。
這天，他拎著一袋石頭來(lái)到店里說(shuō)。我要吃一個(gè)樹(shù)的花園。林恩把石頭倒在門前的草地上，我仔細(xì)一看，五顏六色，形狀各異。女兒在石頭上畫(huà)了各種圖案，有的畫(huà)上了笑臉愛(ài)心，有的畫(huà)上了勵(lì)志短語(yǔ)，有的畫(huà)了彩虹，還有各種抽象派的設(shè)計(jì)。你做消干什么？我問(wèn)他。這些是這些石頭。不管是誰(shuí)都可以免費(fèi)彈走一塊，但有一個(gè)前提拿走一塊石頭，需加入一塊自己畫(huà)的石頭。這就是他的規(guī)則。
一名建筑工人因?yàn)楣麢?quán)利一條腿曾被接上頑皮的孩子追逐嘲笑。他拿走了一塊，有擁抱突然的石頭，又放進(jìn)了一塊，寫著往萬(wàn)幸沒(méi)有傷到腦袋的石頭。他開(kāi)始在我的店里買糖果，碰到追她的孩子們，便從口袋里拿出糖果分給他們。孩子們嘻嘻哈哈吃了糖果，四處跑遠(yuǎn)了，慢慢的，她從前憤怒的神情逐漸開(kāi)始變得柔和起來(lái)。
還有一個(gè)就是個(gè)男孩，剛失去他心愛(ài)的金毛犬。男孩從此變得郁郁寡歡。他來(lái)到了這里，帶走了一塊有小狗圖案的石頭。過(guò)了幾天，他把一堆硬幣拿到店里，說(shuō)這是我?guī)袜従幽棠倘ム]件，掙得零花錢。他以前最喜歡吃的一種香腸。買了十個(gè)，送給這里買狗糧的人。他真是一個(gè)有愛(ài)心的孩子。店門口石頭花園越來(lái)越出名，有人拍了視頻。很多人特意過(guò)來(lái)買東西，目的就是來(lái)看看有沒(méi)有打動(dòng)自己的石頭？很多人都帶走了石頭，但花園里的石頭卻沒(méi)有減少。因?yàn)椴粩嘤惺^被放進(jìn)去。
我們都應(yīng)該有愛(ài)與被愛(ài)的能力，無(wú)論我們?cè)庥隽耸裁�，過(guò)的如何。
美好生活作文 篇40
我們所生活的城市里，“共享資源”似一條看不見(jiàn)的線，把無(wú)數(shù)人連接在一起。即使我們素不相識(shí)，即使我們未曾謀面，我們也完成了一場(chǎng)繁花盛開(kāi)的奇跡。
“共享”需要的是人與人之間的信任，還記得共享單車剛開(kāi)始流行的那幾天，許多人表示這為上班族帶來(lái)了諸多便利，但還有不少人刻意地去毀壞單車或僅供自己使用。這樣的做法，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)偏離“共享”兩字。
我曾看到一個(gè)匆匆的行人，騎完單車后隨意地將車仍向草叢，讓單車倒在草地上不管不顧。
最令我氣憤的一個(gè)事件便是，許多協(xié)管員竟將原來(lái)在路邊放得整整齊齊的共享單車仍到一輛大貨車上。大貨車帶著原本應(yīng)供行人使用的共享單車一路揚(yáng)長(zhǎng)而去，留下一團(tuán)黑色的煙霧，籠在我的心上。我咬著唇，不知說(shuō)什么好，親眼見(jiàn)到這種事，有種哀傷淡淡點(diǎn)綴著天空。爸爸說(shuō)，看來(lái)是沒(méi)打好招呼。
雨，洋洋灑灑地落了下來(lái)，是因?yàn)樘粒瞥惺懿蛔×�。那么，難道“共享”就可以承受這種浪費(fèi)？
就像黑夜也有光明一樣，世上從不缺乏正義之人。在上學(xué)途中，我意外地發(fā)現(xiàn)，昨晚還凌亂的車堆，第二日清晨便已排放整齊。新聞中也不止一次出現(xiàn)好心人免費(fèi)修共享單車的事件。
所以，匆匆的路人，可否慢下你的腳步，在街角將車停放好，以維持“共享”的意義。只是簡(jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作，多走幾步路，到指定的停車點(diǎn)停放，讓單車等待下一個(gè)人的使用。你為下一個(gè)人的便利而努力，下一個(gè)人也會(huì)這么做，下下個(gè)人也如此……
社會(huì)上有千奇百怪的人，有職業(yè)各異的人。他可能坐著你曾坐過(guò)的座椅，你可能騎著他曾騎過(guò)的車。社會(huì)的正能量正層層疊疊地展開(kāi)，上一刻你幫助的人，下一刻就可能來(lái)幫助你。這樣的幫助，何樂(lè)而不為？
當(dāng)然，我也騎過(guò)共享單車，風(fēng)吹在臉上，陽(yáng)光的味道伴著風(fēng)飄。停下車，一切都是剛剛好。
試著再起騎一次共享單車吧，懷著感謝他人與幫助他人的心，便會(huì)發(fā)現(xiàn)：我們共享的不是車，是生活。
美好生活作文 篇41
隨著時(shí)代的發(fā)展，手機(jī)已經(jīng)走進(jìn)了人們的生活，也越來(lái)越受人們喜愛(ài)，就連老年人都知道了手機(jī)這個(gè)“名詞”。這不，奶奶正在盯著手機(jī)上的拼多多買東西呢。
去年暑假，我們家進(jìn)行了一次大裝修。奶奶和爺爺忙著要買各種家具，還說(shuō)什么時(shí)候要去家具城買床，要不然睡覺(jué)都沒(méi)地方。我一聽(tīng)來(lái)了勁，拿過(guò)奶奶的手機(jī)，立刻下載了一個(gè)拼多多，搜起床來(lái)。
奶奶看我拿著手機(jī)，一會(huì)兒狂按，一會(huì)兒又全神貫注地盯著手機(jī)看，好奇得很，也湊了過(guò)來(lái)。她一眼就看到手機(jī)上的幾張床的圖片，十分驚訝，不知道我這是在干什么。我向她解釋，拼多多上可以買許多東西，在家把錢一付，過(guò)幾天就回來(lái)了。她更吃驚了，拿過(guò)手機(jī)看了起來(lái)，不得不說(shuō)，奶奶的學(xué)習(xí)能力還是很強(qiáng)的，一會(huì)兒就搞懂了。
她學(xué)會(huì)操作之后，我又開(kāi)始讓她選擇自己想要的，然后購(gòu)買，最后輸入支付密碼就行了。奶奶明白之后十分開(kāi)心，拿著手機(jī)就看了起來(lái)，一會(huì)兒還問(wèn)我這個(gè)怎么樣�？戳艘粫�(huì)兒，她終于選好了，并且按我說(shuō)的購(gòu)買了。我打開(kāi)待發(fā)貨告訴她查看物流的方法，讓她時(shí)刻關(guān)注，過(guò)幾天就回來(lái)了。奶奶更開(kāi)心了，還不住地夸贊我，邊夸邊在網(wǎng)上看沙發(fā)去了。
從此，奶奶就對(duì)拼多多愛(ài)不釋手了，晚上也不看電視了，就盯著拼多多，還買回來(lái)很多吃的用的呢。她說(shuō)有了這東西，就再也不用上街了。奶奶真是愛(ài)上了拼多多��！
奶奶自從學(xué)會(huì)在拼多多上買東西后，她的生活就變得有滋有味，真是一拼拼出了美好生活��！
美好生活作文 篇42
以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥
勞動(dòng)是人類文明進(jìn)步的源泉。通過(guò)勞動(dòng)，人類從盤錯(cuò)交織的古樹(shù)走向陸地，從愚昧無(wú)知的遠(yuǎn)古走向現(xiàn)代文明。當(dāng)今世界飛速發(fā)展，知識(shí)、人才、創(chuàng)造的力量越來(lái)越重要。而這一切，最終都要靠勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)。因此，熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)應(yīng)該成為全體公民的共識(shí)。
隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)，勞動(dòng)的形式和內(nèi)涵也不斷被豐富和拓展。于是，有人把勞動(dòng)分出三六九等，總想做自認(rèn)為體面、輕松，舒適的工作，面對(duì)平凡、艱苦、繁重的體重的體力勞動(dòng)避而遠(yuǎn)之，這樣的認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的。
其實(shí)勞動(dòng)沒(méi)有貴賤之分。不管是腦力勞動(dòng)，還是體力勞動(dòng)，復(fù)雜也好，簡(jiǎn)單也罷，只要它有價(jià)值，服務(wù)大家，就是光榮的。每一位勞動(dòng)者都應(yīng)該受到平等的尊重。而那些好逸惡勞者，則應(yīng)受到譴責(zé)和鄙視。我們以辛勤勞動(dòng)為榮，也要躬行實(shí)踐。有一位公廁管理員，一次，他發(fā)現(xiàn)公廁旁的排糞坑滿溢在即，他趕忙拿來(lái)一根鐵桿將陰溝蓋一塊塊撬開(kāi)，然后挽起袖子，將手伸進(jìn)糞溝內(nèi)打撈堵塞暗溝的贓物，糞便直往他身上濺，他也全然不顧。經(jīng)過(guò)了三個(gè)多小時(shí)的努力，快溢滿的糞溝疏通了。曾有人問(wèn)他是否覺(jué)得管理公廁很不體面，他說(shuō)，靠自己的雙手勞動(dòng)，沒(méi)有什么好丟臉的。只有干好自己的本職工作，才不會(huì)被人看不起。他這樣說(shuō)的，也是這樣做的。
我們作為青少年，應(yīng)正確認(rèn)識(shí)勞動(dòng)，從小養(yǎng)成良好的熱愛(ài)勞動(dòng)行為習(xí)慣。據(jù)調(diào)查，年輕人的勞動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng)，其獨(dú)立性越強(qiáng)。整理房間、洗衣服這些看似生活中的小事，卻能帶給人一份責(zé)任心、自豪感。有親歷了勞動(dòng)的艱辛，才能感到勞動(dòng)的不易，也才會(huì)更加珍惜他人的勞動(dòng)成果。
勞動(dòng)是一種美德。如果人人踐行了這樣的觀念，我們的社會(huì)何愁沒(méi)有發(fā)展和進(jìn)步?
美需要我們用勞動(dòng)去創(chuàng)造，而后在美的享受中我們感到快樂(lè)。所以讓我們銘記：勞動(dòng)著，快樂(lè)著!
美好生活作文 篇43
我們的生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生翻天覆地的變化，這一切都源于科技融入了生活，豐富了生活。
中國(guó)作為世界四大文明古國(guó)之一，曾創(chuàng)造了燦爛輝煌的古代科技和文化。我們作為二十一世紀(jì)的后人，也不得不對(duì)古人在各個(gè)科技領(lǐng)域取得的成績(jī)，贊不絕口。
科技，顧名思義，就是科學(xué)技術(shù)的意思。它的運(yùn)用與服務(wù)都在我們的身邊，與我們息息相關(guān)。從古至今都有許多絕世名人向科學(xué)技術(shù)之路出發(fā)、拼搏、證明：愛(ài)迪生通過(guò)千萬(wàn)次的試驗(yàn)找到了鎢絲，發(fā)明了電燈，照亮了千萬(wàn)家;哥白尼冒死提出了“日心說(shuō)”，有力地打破了長(zhǎng)期以來(lái)居于宗教統(tǒng)治地位的“地心說(shuō)”，實(shí)現(xiàn)了天文學(xué)的根本變革;布魯諾提出了同教條相沖的宇宙無(wú)限說(shuō)……這些都是圍繞科學(xué)。
從“四大文明”到“天宮一號(hào)”的太空漫步，這無(wú)不述說(shuō)著人類科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。
從手機(jī)發(fā)展史上就可以看出科學(xué)技術(shù)的日異月新，不知不覺(jué)手機(jī)走進(jìn)我們的生活已經(jīng)20多年了，從“大哥大”到小巧玲瓏，其款式也各有不同：直板、翻蓋、滑蓋，今手機(jī)的功能都可以和電腦與之媲美。它給人們帶來(lái)了不少喜悅：每當(dāng)過(guò)年過(guò)節(jié)，與親朋好友通話視頻時(shí)，它是一種心的交流。又如我，每次與親人朋友視頻通話時(shí)，看著他們甜甜的笑臉，一股暖流從心底劃過(guò)，溫暖了整顆心。
交通的飛速發(fā)展，使人與人的距離縮短了許多，是人類的活動(dòng)范圍更加廣闊。在18世紀(jì)以前人類的交通工具結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，如：馬車、牛車、人力或船等。最快的馬也只能“日行千里”，最開(kāi)的船也只能“千里江陵一日換”�？萍嫉陌l(fā)展，交通工具的翻天覆地。從牛車、馬車到輪船、汽車，甚至到飛機(jī)。再水藍(lán)色的地球上支起了一條條路線。人們?cè)谶@路線上進(jìn)行著文化、經(jīng)濟(jì)的交流。架起了一座連通世界橋梁，拉近了感情的距離。
向科學(xué)技術(shù)之路出發(fā)、拼搏、證明的人是最勇敢的。它從不同的角度走近的我們的身邊，我們的生活�？萍几嬖V我們“只有想不到的，沒(méi)有做不到的”。
我們有理由相信，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是可以是國(guó)家實(shí)現(xiàn)跨越式的發(fā)展，可以創(chuàng)造我們美好的現(xiàn)在，也可以實(shí)現(xiàn)我們美好的未來(lái)。
美好生活作文 篇44
暑假里，我看了《三毛流浪記》這本書(shū)，書(shū)的作者是張樂(lè)平。我喜歡這本書(shū)的原因是想讓所有人都學(xué)習(xí)三毛堅(jiān)強(qiáng)勇敢，機(jī)智聰明的精神。
其中我印象最深的是有一次，三毛見(jiàn)到一個(gè)店里要招童工，他也去報(bào)名，人家見(jiàn)他太瘦了，就不要他�？伤麉s說(shuō)自己什么都能干。老板說(shuō)，如果做不好，就不給工資，只可以在這住。三毛心想，總比住外面好吧。就留了下來(lái)，可老板對(duì)三毛十分壞，什么事都叫三毛干，干不好還打三毛�？蛇@些三毛都忍了下來(lái)。
三毛還總會(huì)被別人冤枉。有一次，三毛在玩，結(jié)果一位大媽叫他幫她一起把被子里的水給擠出來(lái)，結(jié)果被子上有兩個(gè)黑手印，三毛被打了一頓。
還有一次，三毛在學(xué)校里和兩個(gè)有名的搗蛋鬼吵了一架，那兩個(gè)搗蛋生氣的把桌上墨水朝三毛扔去，正好砸中了校長(zhǎng)，校長(zhǎng)以為是三毛干的，就把三毛給開(kāi)除了。
三毛可善良了。有一次在街上，見(jiàn)有一個(gè)人跪在地上，乞討，三毛就把自己僅有的一些錢給了那一個(gè)人，那個(gè)人收到了錢之后，立刻挽上了禮服帶上帽子走了。三毛見(jiàn)他是假的，氣極了。
你看，三毛多可憐呀，沒(méi)有父母，沒(méi)有一個(gè)家庭。而我們卻什么都有，要什么，有什么。父母一有好東西，就會(huì)先給我們，我們?yōu)槭裁床缓煤玫恼湎н@美好的一切呢？不學(xué)習(xí)三毛呢？
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