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      2. 我的暑假生活小學生作文

        時間:2021-11-03 14:15:48 生活 我要投稿

        我的暑假生活小學生作文5篇

          在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的我的暑假生活小學生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        我的暑假生活小學生作文5篇

        我的暑假生活小學生作文1

          暑假過得真快,一轉眼五十多天過去了。假期里我學到了許多的新知識和本領。每天,我都要讀幾篇好文章,寫幾張生活積累。在媽媽的幫助下,我學會了做一些簡單的飯。

          讓我高興地是爸爸給我和妹妹買了一輛滑板。每一天,我都有自由的時間,帶上妹妹和滑板車和小區(qū)的小朋友一起玩滑板車比賽。摔倒了再爬起,我鼓足勁,終于學會了滑滑板。我高興極了,幾乎每天下午都要滑滑板,傍晚的小區(qū)成了我們的樂園。

          一學期的緊張和疲勞在暑假里消失的無影無蹤,這個暑期我過得既簡單有快樂。

        我的暑假生活小學生作文2

          我的暑假生活,時光飛逝,轉眼間,暑假又來了。同學們都開始了自己的假期生活,當然我也不例外。 放假的第一天我回到鄉(xiāng)下的爺爺家。鄉(xiāng)村的生活對我一個在城里長大的人來說太有趣了,回去的第一天,我和爺爺去釣魚了。釣魚可是個需要耐心的事急不得。

          第一次釣魚的我因為缺乏耐心,沒過個幾分鐘就不耐煩的動一下,導致我一個上午一條魚也沒釣到,后來經(jīng)過爺爺?shù)募毿慕虒医K于釣到了一條魚,就這樣懷著喜悅的心情跟爺爺回家了。過了幾天我回家了,回家后我學了跆拳道。我在學的時候還交了一個好朋友,他什么都比我好,頭腦比我好,體能比我好,韌帶比我好,學什么都快。所以我要多向他學習,我和他玩得也很開心。我學了很多東西,如:沖拳、三大拳法、四大腿法……這幾天玩也玩夠了,就抓緊時間寫作業(yè)。在媽媽的幫助下,我完成了我的假期作業(yè)。 啊,暑假過得真快,我的暑假生活也結束了。

        我的暑假生活小學生作文3


          在我的暑假生活里最重要的一件事就是參加跆拳道的集訓班,我每天上午都要上課,我要為參加全國跆拳道比賽和省跆拳道比賽做準備。

          這個星期我的教練安排了藍帶的晉級考試,我也參加了這次考試。

          這次晉級考試有十幾個同學,在考試過程中,按照抽簽的順序一一進行晉級科目的演示。因為在考試前我在家練習好幾遍,所以我已經(jīng)做好了心理準備。輪到我上場了,雖然我心里有點緊張,但是我還是很順利的把考試的科目全部做完了,最后我的得分是96分,我順利拿到了藍帶,跆拳道考試升級成功了。

          我看著教練頒發(fā)給我的藍色道帶,我體會到了通過自身的努力獲得成功的這種喜悅和自豪,一剎那間我覺得我付出的辛苦和汗水都是值得的!

        我的暑假生活小學生作文4

          暑假的時候,爸爸媽媽帶我去三門的潘家小鎮(zhèn)玩。那里有橫跨牛郎峰和織女峰的.玻璃棧道,還有從山上一直蜿蜒到山下的超長滑梯。

          玻璃棧道橫跨在半空,下面是萬丈深淵,當我走在玻璃棧道上往下看的時候,下面的人就像一只只小螞蟻,汽車像一個個火柴盒,我看得腿都軟了,走不動路了。爸爸走過來牽著我的手說,不往下面看就沒什么好怕的了。于是我一路往前看,一直走呀走,沒多久就走完了玻璃棧道。走完的時候我心里想:只要不往下看的確沒有什么好怕的呢!

          接著我和爸爸媽媽又一起去玩了滑梯;菔菑纳巾斠恢毖由斓缴侥_下的,很長;莸耐饷嬲至艘粚硬Aд,既保護了我們的安全,也不影響我們看外面的風景。一路滑下來,驚險又刺激,五六分鐘后我們都安全到達山腳。山腳下有拍照的商家拍了我們一家人在玻璃棧道上的照片,媽媽選了一張好看的買了下來。領了照片后我們準備吃了飯后就回家。

          這是我的暑假生活里最有意思的一天了!

        我的暑假生活小學生作文5

          7月4日,我們學校放暑假了,假期整整有差不多兩個月,我想我要好好的安排,過一個有意義的暑假。 首先按照老師布置的有關要求,暑假里我們小朋友要讀兩本以上的好書,我和媽媽商量,決定到新華書店去看看,有什么合適我看的有教育意義的好書。在書店里,真是書的海洋,各種各樣的圖書,琳瑯滿目,搞的人眼花繚亂。

          我真的不知買什么書好了,后來我媽媽精挑細選了了一本有關教育孩子的書,我左看右翻,選了一本豐富科學知識的書《中國兒童百科全書》,然后我拿著這兩本書和媽媽興高采烈的乘車回家了。 回到家后,我對這兩本書愛不釋手。我想:我一定要認真把這兩本書讀完,并寫出讀書感受。其次,我要按時把暑假作業(yè)完成,計劃每天早上寫兩個小時的暑假作業(yè),下午寫兩頁描紅,爭取在暑假里把我的毛筆字練好。 你們覺得我安排的怎么樣?

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