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熱愛(ài)生活作文(集錦15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的熱愛(ài)生活作文，希望對(duì)大家有所幫助。
熱愛(ài)生活作文1
約翰遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“想要生活得快樂(lè)，就必須熱愛(ài)生活�！币宦�(tīng)到這句話我就想到了我的外公。
我的外公是一位十分熱愛(ài)生活的人。別看他六十多歲了，可看起來(lái)還像個(gè)年輕小伙兒，一頭烏黑油亮的頭發(fā)讓他顯得年輕。外公老了，但品味一點(diǎn)兒也不差，時(shí)不時(shí)還要“臭美”一下，去買(mǎi)幾件很有范兒、很潮的時(shí)尚衣服給自己穿，美其名曰——不能落伍了。
我的外公最?lèi)?ài)種花，他那種花的手藝可是響當(dāng)當(dāng)?shù)模铱梢院敛豢鋸埖馗嬖V你，前后左右十幾家鄰居沒(méi)有人不知道他那種花的手藝，有的鄰居甚至讓外公幫他們種。
有一次，我和媽媽到外公家玩，還沒(méi)到外公家就聽(tīng)到外公的歌聲了。再走近花園一瞧，原來(lái)外公又哼著小曲兒在種花呢！看到我們來(lái)了，連忙把我們拉過(guò)來(lái)，興高采烈地說(shuō)：“你們過(guò)來(lái)看我今天剛栽的月季怎么樣？”媽媽連聲贊道：“真好看！”看到旁邊那盆“瑪麗公主”，媽媽直直地走過(guò)去，夸贊道：“爸，你上次給我那盆我也精心伺候著，可到現(xiàn)在還沒(méi)開(kāi)呢？你這盆竟已經(jīng)開(kāi)了，還開(kāi)得這么好！”外公自豪地笑了，用手肘撫了一下額頭細(xì)密的汗珠，朗聲說(shuō)道：“我是當(dāng)養(yǎng)孩子一樣來(lái)養(yǎng)花的，你們哪有那份心思呀？”說(shuō)罷他又指了指旁邊的椅子吩咐：“你們娘倆先去那邊坐會(huì)兒，等我翻完花盆就來(lái)�！闭f(shuō)完又專(zhuān)心致志地干起了園藝活兒�？粗鴿M院子的花，我不禁贊嘆道：“外公真厲害！把整個(gè)院子打扮得生機(jī)勃勃！”
外公不僅種花厲害，他為了讓自己生活更加繽紛，讓自己的身體更加強(qiáng)健，跟上時(shí)代的腳步，還時(shí)不時(shí)唱歌跳舞。你還別說(shuō)，他跳起廣場(chǎng)舞來(lái)真是無(wú)人能敵。一些老年人跳起來(lái)很難的舞步，他跳得可溜了。唱起歌來(lái)嗓子好得很，我就是他的頭號(hào)“粉絲”，每次我都會(huì)被他的歌聲迷住，堪稱(chēng)“天籟之音”，我一直很想讓他上《星光大道》呢！
這就是我熱愛(ài)生活的外公。
熱愛(ài)生活作文2
我的爺爺，平日里總是樂(lè)呵呵的。鼻梁上架著一副厚重的老花鏡，讓他顯得很有學(xué)問(wèn)。而頭上那些幾乎全黑的頭發(fā)，也讓他倍顯年輕。
前一段時(shí)間，社區(qū)里的老年人自發(fā)組織了一個(gè)老年電腦班，電腦班的老師和學(xué)生都是社區(qū)里對(duì)電腦感興趣的老年人。有這等好事，爺爺當(dāng)然不例外，也參加了。這個(gè)老年電腦班讓平日里就喜歡研究電腦的爺爺更是來(lái)了精神，每一次下課都會(huì)在家里電腦上練習(xí)課上學(xué)到的知識(shí)，有的時(shí)候還會(huì)把爸爸以前計(jì)算機(jī)考試的教材翻出來(lái)看看，玩電腦玩的不亦樂(lè)乎，連在一旁看著的奶奶也想上去學(xué)兩手。
好學(xué)的爺爺，也很愿意幫助他人。
有一次，爺爺出門(mén)散步的時(shí)候看見(jiàn)一個(gè)小伙子正費(fèi)勁的在往樓上搬一箱子?xùn)|西。爺爺見(jiàn)了，上前去一句話沒(méi)說(shuō)就從箱子后邊抬起一個(gè)角，和小伙子把東西往樓上抬。那個(gè)小伙子估計(jì)也是感到一下子輕了許多，回頭一看，發(fā)現(xiàn)了正在抬箱子的爺爺。爺爺換了一只手抬東西，趕在小伙子開(kāi)口說(shuō)話之前就先說(shuō)：“別停下呀，接著往上走�！毙』镒佑行┎缓靡馑�，吱吱唔唔地說(shuō)：“大爺……您行嗎？”爺爺一擺手：“這有什么好不行的？對(duì)了，是六樓嗎？那快到了�！焙芸炀妥咄炅俗詈笠粚优_(tái)階。放下箱子，小伙子指向爺爺?shù)乐x，爺爺揉了揉要，說(shuō)：“都是鄰居嘛，我當(dāng)然要盡我所能去幫忙了，沒(méi)什么�！�
爺爺不但能用樂(lè)觀寬容的心態(tài)對(duì)待周?chē)娜�，還能用樂(lè)觀的的態(tài)度對(duì)待生活。
最近爺爺生病，頭發(fā)一大把一大把地往下掉，黑頭發(fā)全掉光了，就剩下幾根白發(fā)橫在那里。爺爺卻并不為此事煩惱，總想著買(mǎi)個(gè)帽子擋擋不就完了。在一次吃飯的時(shí)候，爺爺提議要照相，還把頭上僅存的幾根頭發(fā)抹上水，小心翼翼地梳了幾下，打著呵呵說(shuō)：“來(lái)，你們把我這個(gè)形象拍下來(lái)，等以后黑頭發(fā)再長(zhǎng)出來(lái)，也好做一個(gè)對(duì)比�！�
他就是我的爺爺，他樂(lè)觀、好學(xué)、還樂(lè)于助人。他在生活中，總是能笑著面對(duì)許多困難，而這些，都是因?yàn)樗幸活w熱愛(ài)生活的熾熱的心。
熱愛(ài)生活作文3
熱愛(ài)生活的奶奶
我最敬佩奶奶，她非常熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，就好像歌詞里唱的：我愛(ài)你~愛(ài)著你~就象老鼠愛(ài)大米……
奶奶中等身材，花白的頭發(fā)，臉上掛著一張愛(ài)說(shuō)的嘴，每天都“噼里啪啦”的說(shuō)個(gè)不停。
每天早上，奶奶都去樓下小公園晨練，關(guān)門(mén)聲成了我的“小鬧鐘”�！斑�？奶奶天天都練啥呀，那么癡迷？飯都不做了？”我扒開(kāi)窗戶，有四五個(gè)奶奶一起練柔力球，只見(jiàn)我奶奶右手拿拍，左右擺動(dòng)，球跟粘住似的，就是賴(lài)著不掉下來(lái)。我正看得入迷，奶奶突然來(lái)了個(gè)翻轉(zhuǎn)緊接著左右擺步。音響里傳出聲音：“下面做第四套柔力球規(guī)定套路。”奶奶一揮拍，球飛到了空中，一顛球繞到了背后，一會(huì)兒又從腿下飛上來(lái)；一會(huì)兒左手拿拍，一會(huì)兒又換成右手……看得我眼花繚亂，暈頭轉(zhuǎn)向，連東南西北都分不清了�？吹侥棠踢@么刻苦，我和媽媽媽也給她買(mǎi)了一個(gè)“芒果”音樂(lè)播放器，奶奶看了，別提多高興了！嘴角都咧到了耳根。
中午，奶奶在家邊看教學(xué)光盤(pán)，邊模仿，盤(pán)中白榕老師的話音，成了我最熟悉的聲音。一天，我實(shí)在忍不住了：“奶奶，你不是會(huì)了嗎？為啥還要看光盤(pán)？”
“我也要學(xué)習(xí)新套路�。 焙�，真沒(méi)想到，還有奶奶不會(huì)的套路！
晚上，因?yàn)樘旌跊](méi)法練柔力球，奶奶也不閑著，跑到廣場(chǎng)學(xué)起了廣場(chǎng)舞。每天回來(lái)都是大汗淋淋，像從河里爬上來(lái)似的。
奶奶的付出是有回報(bào)的，這不，沒(méi)過(guò)多久，又一個(gè)喜訊鉆進(jìn)我的耳朵——奶奶要在廣場(chǎng)上表演了。不會(huì)吧？奶奶學(xué)柔力球才一年多，要知道，打三年柔力球的王奶奶也沒(méi)參加過(guò)表演啊！
我最敬佩的人非奶奶莫屬，我要向奶奶學(xué)習(xí)，那種熱愛(ài)生活、珍惜生命、刻苦鍛煉的精神。
熱愛(ài)生活作文4
真的勇士，敢于直面慘淡的人生，敢于直視淋漓的鮮血。
——題記
這個(gè)世界上有太多的事情是我們無(wú)法掌握的，你不知道意外和你等的人誰(shuí)先到，你不知道誰(shuí)明天會(huì)離開(kāi)，可最可怕的是因?yàn)榕麓煺鄱艞墦碛邢Ｍ臋?quán)利。
文學(xué)家普希金說(shuō)過(guò)假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，陰郁的日子里需要鎮(zhèn)靜。
生活的道路從來(lái)就不是一條平坦的康莊大道，而是充滿了坎坷。雖然我們都希望生活的道路時(shí)時(shí)幸運(yùn)、事事順心，但是“萬(wàn)事如意”“心想事成”只是一句用來(lái)表達(dá)人們美好祝愿的話語(yǔ)，它只是人們的一種良好愿望。從古到今，沒(méi)有一個(gè)人的生活不曾經(jīng)歷挫折和失敗相反，我們正是在不斷地從生活帶給我們的挫折中成長(zhǎng)和發(fā)展，可以說(shuō)挫折是生活的一部分。
當(dāng)挫折來(lái)臨之際有的人驚慌失措，有的人沮喪不安，還有的人束手無(wú)策。這都是正常的反應(yīng)。我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)，應(yīng)該是勇敢地、微笑地迎接它。如果你鼓起勇氣，盡自己最大的努力去戰(zhàn)勝挫折，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)，挫折的陰云被驅(qū)散后，頭上是一片多么美麗的天空。
反之，如果你面對(duì)挫折只會(huì)嘆息，失掉了前行的勇氣，那么你必將被困頓束縛，被天空中逐漸濃密的黑云所吞沒(méi)。
你要用心記下每一次你是怎樣狼狽的倒下，后來(lái)又是因?yàn)槭裁粗匦抡酒饋?lái)笑靨如花。
以微笑面對(duì)挫折，就當(dāng)它是一陣春風(fēng)，當(dāng)它從你耳邊輕輕吹過(guò)；以堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折，就當(dāng)它是一條微不足道的溪流，讓它從你心中慢慢淌過(guò)；以樂(lè)觀面對(duì)挫折，挫折就如同你眼中的一粒微塵，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒(méi)。
不論你的生活如何不如意，正在遭受何種挫折、不幸，你都要直面它，更別咒罵它。有一天，你會(huì)把曾經(jīng)的不幸、挫折笑著講出來(lái)。生活就像一根彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。生活需要自己強(qiáng)勢(shì)，更需要自己笑對(duì)挫折。
熱愛(ài)生活，直面挫折！
熱愛(ài)生活作文5
培根說(shuō)過(guò)：“有些書(shū)只需淺嘗，另一些可以吞咽。只有少數(shù)好書(shū)需要仔細(xì)咀嚼，慢慢消化�！睆摹栋材萑沼洝愤@本書(shū)，我已經(jīng)看過(guò)第二遍了，它可以稱(chēng)得上影響我人生的書(shū)之一了。
這本書(shū)，是1933年希特勒法西斯政權(quán)執(zhí)政后，一位猶太少女，從她13歲開(kāi)始寫(xiě)的日記。在書(shū)中，不僅記錄了她成長(zhǎng)中的困惑與好奇以及青春的萌動(dòng)與期待。同時(shí)，她以勇敢的筆墨，控訴了法西斯邪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)，譴責(zé)了毫無(wú)人性的種族歧視，描述了了戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)的深重的災(zāi)難。
第一次讀這本書(shū)的時(shí)候剛上五年級(jí)，當(dāng)時(shí)只因?yàn)榉饷妗⒉鍒D好看，買(mǎi)下了它，并沒(méi)有品味文字，只是把它當(dāng)成了“小人書(shū)”。那時(shí)候，只單純地認(rèn)為插圖畫(huà)得很漂亮，但也從畫(huà)中感到一股莫明的不安。
第二次找到它時(shí)，我12歲，與安妮的年齡很接近，思想也比較統(tǒng)一，我開(kāi)始去讀，去渴望讀。我讀完這本看似“輕于鴻毛”的內(nèi)容卻“重于泰山”的日記后，感觸很大。特別是安妮藏身的密室，讓我記憶猶新。
密室里面的生活是極其枯燥煩悶的。那里沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有快樂(lè)，只有饑餓、恐懼和病痛不斷折磨著他們。外面緊張的戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)，不停的轟炸也對(duì)原本就無(wú)依無(wú)靠的避難者造成了極大的威脅。
可是，在這種環(huán)境下安妮仍然渴望上學(xué)，期盼每周的“圖書(shū)館開(kāi)放日”，在黑暗中，她意識(shí)到只有知識(shí)能帶給她光亮。
而現(xiàn)在，我能擁有明亮的教室、漂亮的課桌、嶄新的書(shū)本，我有什么理由不去好好學(xué)習(xí)呢？對(duì)比安妮來(lái)說(shuō)，我還能感到不知足嗎？
今天，當(dāng)我再次捧起《安妮日記》，不但可以感受到歷史、戰(zhàn)爭(zhēng)、種族的迫害，的是能從中讀到期盼成長(zhǎng)、熱愛(ài)生活。
我發(fā)誓要象安妮·弗蘭克一樣，不論周?chē)枪饬粱蚴呛诎�，我要懷著熱�?ài)生活的心，去熱愛(ài)自然、熱愛(ài)閱讀和學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)滿懷著理想，身處逆境不氣餒、不屈服。還要學(xué)習(xí)她善于思考、敢于正視自己的缺點(diǎn)，不斷提升自己的品格，一直期盼自己快快成長(zhǎng)。
熱愛(ài)生活作文6
人們一生的旅途中并不是所有的路都被陽(yáng)光照射，總有一些路，會(huì)被迷霧籠罩。踏上這些路的你也許會(huì)煩惱、憤怒，但希望你能調(diào)整心態(tài)，保持微笑，依舊熱愛(ài)生活。微笑的力量和樂(lè)觀的力量是我覺(jué)得最強(qiáng)大的力量。
前一段時(shí)間，為了能在體育考試中取得好成績(jī)，我們班做出了一個(gè)新的規(guī)定：在跑完學(xué)校規(guī)定的跑操后，我們班需要按照體育分組，長(zhǎng)跑成績(jī)相近的兩人比賽300米，贏了的人就能先離開(kāi)。當(dāng)時(shí)和我在同一組的那一位女生的短跑非常厲害，我根本超不過(guò)她，所以當(dāng)時(shí)每一次都是我輸。久而久之，情緒就開(kāi)始崩潰了。因?yàn)槟欠N：明明已經(jīng)很努力了，可是始終還是輸?shù)哪莻�(gè)，依然還要接受懲罰的感覺(jué)很糟糕。那一段時(shí)間的我心情抑郁，淚腺發(fā)達(dá)，時(shí)不時(shí)就有一種想哭的感覺(jué)，那個(gè)時(shí)候就像在走迷宮，拼命想要走出去，但每一次都迷路了。
后來(lái)偶然間聽(tīng)到了一個(gè)電臺(tái)，里面有一句話讓我很感動(dòng)：加州時(shí)間比紐約時(shí)間晚了三個(gè)小時(shí)，但加州時(shí)間并沒(méi)有變慢。所以我們要樂(lè)觀的面對(duì)生活，畢竟比賽永遠(yuǎn)都會(huì)有輸?shù)哪莻�(gè)，但你要做的不是和別人比，而是和過(guò)去的自己比，那個(gè)時(shí)候心情抑郁的我發(fā)現(xiàn)我雖然是輸?shù)哪且粋�(gè)，但我每一次跑的都比原來(lái)要更快了�？粗且淮未纬煽�(jī)，我露出了自己久違的笑容，
現(xiàn)在回想起來(lái)，微笑和樂(lè)觀的力量真的很強(qiáng)大，當(dāng)我盡量用樂(lè)觀的態(tài)度去接受，每一次都是我輸?shù)倪@一件事情以后，我會(huì)有新的收獲，我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己一直在進(jìn)步，這是心情抑郁的我根本不會(huì)想到的。
微笑和樂(lè)觀會(huì)幫助你發(fā)現(xiàn)事情的另一面，它們就是一把鑰匙，會(huì)讓你從不同角度審視一件事情，所以保持微笑和樂(lè)觀會(huì)幫你點(diǎn)亮當(dāng)時(shí)煩惱的世界，讓你發(fā)現(xiàn)：萬(wàn)物明朗，生活可愛(ài)，人間值得，未來(lái)可期，讓你更加熱愛(ài)生活
熱愛(ài)生活作文7
星期五的閱讀課上，老師給我們介紹了一本書(shū)——《假如給我三天光明》。
這本書(shū)的作者是海倫凱勒，她是一名偉大的作家，從小就因病而雙目失明，雙耳失聰，非常的不幸。然而她又非常幸運(yùn)，憑著自己的毅力和勇氣，寫(xiě)出了《假如給我三天光明》這本名著，還從美國(guó)的哈佛大學(xué)畢業(yè)。《假如給我三天光明》是她的自傳，在這本書(shū)中，海倫凱勒說(shuō)想擁有三天的光明，并做出了有序的安排。第一天她會(huì)去看望所有照顧過(guò)她的親人和朋大，并對(duì)他們表示深深的感激；第二天她會(huì)去了解自然歷史，用盡時(shí)間學(xué)習(xí)；第三天她會(huì)去過(guò)一天平常人的生活，去體驗(yàn)平常人生活的樂(lè)趣。
讀完這篇文章后，我被海倫凱勒這種毅力和勇氣所深深折服，她是一位殘疾人，卻能做到我們健全人都無(wú)法做到的事情，這是需要付出多大的努力��！首先她珍惜時(shí)間的品質(zhì)讓我很佩服，正所謂“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的”，在她的三天光明中，雖然時(shí)間不多，但她抓緊時(shí)間去干每一件事；她熱愛(ài)知識(shí)的品質(zhì)也讓我佩服，三天光明中，有一天就是在勤奮的學(xué)習(xí)中度過(guò)，不斷汲取各種有益的知識(shí)；她心懷感恩的品質(zhì)更讓我佩服，三天光明中的第一天便是去感恩那些以前幫助過(guò)她的人；而她那種堅(jiān)忍不屈，熱愛(ài)生活的品質(zhì)最值得我們學(xué)習(xí)，雖然她是位殘疾人，但不悲觀自憐國(guó)，而是樂(lè)觀向上，積極地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)……
想想自己，平時(shí)遇到一些挫折，便會(huì)怨天尤人，或是半途而廢；當(dāng)我們遇到困難時(shí)，在身邊陪伴我們的人，十分關(guān)心我們，我們卻當(dāng)作理所應(yīng)當(dāng)；當(dāng)我們?cè)诮淌依飳?zhuān)心致志聽(tīng)老師講課時(shí)，卻也有同學(xué)在“神游室外”……比起海倫凱勒來(lái)，我們這些行為是不是非常令人慚愧呢？我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫凱勒的精神，樂(lè)觀向上，熱愛(ài)生活，去做更有意義的事情！
熱愛(ài)生活作文8
媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò)一段話：“一個(gè)人活著要有信仰，要熱愛(ài)自己的生活，不管你的生活是苦或甜，是悲或喜，是困或暢，都要持之以恒的想信，生活總是美好的，不管現(xiàn)在是幸福還是痛苦，都只是現(xiàn)在的，如果你現(xiàn)在痛苦著，那么你要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的去戰(zhàn)勝痛苦，那么幸福就在后面等你，如果你現(xiàn)在正幸福著，那么你也不能傲慢，因?yàn)樾腋Ｊ且卫巫ピ谑掷锏模蝗恍腋?huì)遛走的�！�
生活就是生下來(lái)，快樂(lè)的活下去。
生活不如意之事十之八九，每一個(gè)人都不是天天活在幸福與快樂(lè)之中總會(huì)有悲傷，難過(guò)，因苦的事情，生活就是這樣，像一種考驗(yàn)，如果因?yàn)椴婚_(kāi)心的事一直不開(kāi)心，那么你就是會(huì)不開(kāi)心很久，如果以級(jí)積樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活，熱愛(ài)生活，那么不開(kāi)心將去過(guò)的，齊國(guó)的晏子使楚，它因?yàn)榘《蝗藧u笑，嘲諷，楚國(guó)讓他鉆狗洞過(guò)城，而晏子卻用自己的智慧戰(zhàn)勝了一切。而這一切源于他愛(ài)自己的生活，他生下來(lái)天生的矮，并不是什么罪過(guò)，他積級(jí)樂(lè)觀向上的生活，最后他成了讓人景仰的名人。生活是一種不可避免的固定模式，嫉惡的活著，者熱愛(ài)生活，都是活著，只是前者悲傷的，后者是快樂(lè)的，那么不快樂(lè)的活著。
生活就是你愛(ài)她，她愛(ài)你！
貝多芬、張海笛等很多名人，他們都身有殘疾，被疾病擾著，他們?nèi)淌苤覀兘】档娜怂鶝](méi)有承受過(guò)的痛苦，但他們并沒(méi)有去放棄生活，他們以自己獨(dú)特地姿式活在世界人面前，他們比我們更熱愛(ài)生活，他們比我們更努力的活著，他們創(chuàng)造了生命的價(jià)值，讓生命變得不平凡，因?yàn)樗麄儛?ài)生活，那么生活也以同樣的愛(ài)去愛(ài)他們，讓他們?cè)诤诎凳澜幺业搅嗣利惖穆曇�，在殘缺的世界里找到了精神支柱，在痛苦的世界里找到了人生真諦，愛(ài)生活，你有多愛(ài)生活，那么生活就有多愛(ài)你。
所以我一直記得媽媽說(shuō)過(guò)的話，我愛(ài)我的生活，因?yàn)閻?ài)生活多深，生活也會(huì)愛(ài)你多深，生活就像一面鏡子，你對(duì)他笑了，那么她也會(huì)對(duì)你笑。
熱愛(ài)生活作文9
說(shuō)起邢師傅，世外中學(xué)的全體師生應(yīng)該都認(rèn)識(shí)他，而許多人卻只限于認(rèn)識(shí)而已。剛進(jìn)中學(xué)時(shí)，我對(duì)他的印象也停留于門(mén)口的保安師傅、老師說(shuō)的“沒(méi)帶紅領(lǐng)巾可以向他借”、以及看起來(lái)有些歲數(shù)了等一系列單薄的標(biāo)簽，大概像一個(gè)沒(méi)有血骨、空有皮囊的人物。
直到最近的三件事，他的形象在我心中日漸豐滿。
不久前的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)期間，我正在班級(jí)里站攤位。一個(gè)高大偉岸的身影走了進(jìn)來(lái)，我抬頭發(fā)現(xiàn)是他邢師傅。本以為沒(méi)有什么藝術(shù)細(xì)胞的他居然佇足于門(mén)口擺放的成品畫(huà)，若有所思地觀察了起來(lái)，還時(shí)不時(shí)用手輕撫畫(huà)上顏料堆積而生的突起，又用手托著下巴仔細(xì)端詳了起來(lái)，仿佛洞悉了作畫(huà)者的心思，又仿佛是他對(duì)這樣的表現(xiàn)形式產(chǎn)生了好奇與興趣。
盡管邢師傅是一名體力工作者，可他卻愿意駐足觀賞藝術(shù)畫(huà)作。且不論內(nèi)在的藝術(shù)造詣?dòng)卸喔撸蛻{他愿意停留于此，有興趣涉獵與自己本職工作無(wú)關(guān)的事物來(lái)拓展眼界，可見(jiàn)邢師傅對(duì)生活有足夠的熱愛(ài)。
在半年前的體鍛課，邢師傅恰好從我們班活動(dòng)的足球場(chǎng)經(jīng)過(guò)。誰(shuí)恰好有一腳球傳偏了，滾出界外，邢師傅順勢(shì)一腳停下球，嘴里還不忘調(diào)侃一句，“誰(shuí)踢的球太準(zhǔn)了，國(guó)足希望吶！”場(chǎng)上的球員們不約而同地笑了，當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得很難想象，這句有趣的話出自邢師傅的口中。
邢師傅會(huì)說(shuō)笑，而且確實(shí)十分熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。
七年級(jí)的時(shí)候，有一張圖片在同學(xué)群中盛傳。那是一張所有教工男籃隊(duì)員的圖文介紹，其中有大家喜愛(ài)的體育冀老師，也有高大帥氣的大隊(duì)部顧老師，而其中最搶眼的莫過(guò)于高瘦、干練的邢師傅。
他既不像體育老師那么專(zhuān)業(yè)，也不似青年老師那么活力，雖然上了年紀(jì)，卻仍顯百分百地自信。
在我眼里，邢師傅就是這樣一個(gè)人極具親和力、涉獵廣泛、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、愛(ài)生活，更重要的是堅(jiān)持每一天的盡職盡責(zé)，守護(hù)同學(xué)們的安全。
每到放學(xué)，他便像披著鎧甲的衛(wèi)兵，一邊右手持著“Y”形警桿，同時(shí)左手護(hù)著盾牌，如松柏一般挺拔地佇立在校園最前方，一刻也不松懈
熱愛(ài)生活作文10
生命是寶貴的，也是美好的。磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗，絕境中奮力求生的飛蛾，花叢中感受春光的盲姑娘，冷風(fēng)冷雨中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小花。這一幅幅畫(huà)面無(wú)不展示著他們對(duì)生命的熱愛(ài)。下面 這位小女孩就給我們樹(shù)立了一個(gè)好榜樣。
李月我們稱(chēng)她為芭蕾公主，在2008年殘奧會(huì)開(kāi)幕式上這位芭蕾公主被殘疾人藝術(shù)的演員高高捧起，眾人用他們的得手臂來(lái)代替李月不停跳動(dòng)的足尖，在眾多人的歡捧下李月顯得格外高貴，可就是這一個(gè)高高在上的芭蕾公主為何會(huì)失去她的左腿，這都要從一次突如其來(lái)的地震說(shuō)起。
2008年5月12日，一次可怕的地震將李月壓在了廢墟下，也許是求生的本能，也許是跳舞的夢(mèng)想，支撐李月在廢墟下度過(guò)了70多個(gè)小時(shí)，5月15日救援人員為了挽救危在旦夕的李月，在無(wú)奈之下，做出了一個(gè)令人寒心的決定，把李月的左腿截肢。
雖然李月失去了左腿，但她并未屈服，叢未放棄過(guò)自己的夢(mèng)想，這位樂(lè)觀，向上，勇敢的孩子用她永不放棄的精神打動(dòng)了許多人。
即使在最困難的時(shí)候也永不放棄希望，生活對(duì)每個(gè)人都是公平的，沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一帆風(fēng)順，只有把握住當(dāng)下，才有肯能掌握自己的命運(yùn)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)知足，學(xué)會(huì)感動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命中的每一天。帶著感恩的心，包容的心，喜悅的接受給予我們的一切，一切都是途中的風(fēng)景，只要你細(xì)細(xì)體驗(yàn)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中暗藏著無(wú)限的美的玄機(jī)
蔚藍(lán)的天空，明媚的陽(yáng)光，親人的關(guān)愛(ài)，朋友的掛念，這些人世間最寶貴的東西其實(shí)就在我們身邊。雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力 。
熱愛(ài)生活作文11
人們常常羨慕功成名就、百事百順的人，認(rèn)為他們是生活中的成功者。其實(shí)不然，在平淡的生活中，更能感受到生活的真諦，一杯熱開(kāi)水間洋溢著母親的溫暖、朋友的友好、陌生人間的信任。
感謝自己現(xiàn)在能夠擁有的，是它帶給了你的生命，你的一切。
無(wú)論你遭遇過(guò)多少艱難，經(jīng)歷過(guò)多少坎坷，體驗(yàn)過(guò)多少磨難，每當(dāng)這一切都以過(guò)去的時(shí)候，生活依舊是那么美好地迎接著你，它對(duì)任何人都不欺不縱，就像一彎清清的水面，靜靜地映照著你的身影，給你以精神和力量，不由得使你從新熱愛(ài)起生活來(lái)。
熱愛(ài)生活，如同熱愛(ài)我們的生命一樣，我們熱愛(ài)著生命，生活也就豐富和美好起來(lái)，生命賦予我們更多的是時(shí)間，時(shí)間會(huì)讓我們的生活變得更加充實(shí)和滿足，在這種愉悅的過(guò)程中，增加了我們對(duì)生活的更多熱愛(ài)。
熱愛(ài)生活，如同愛(ài)戀著一個(gè)人一樣，我們愛(ài)著一個(gè)人，總是希望把最美好的東西給予她，而這給予正是一種美好生活的體現(xiàn)，我們的愛(ài)情之花盛開(kāi)的時(shí)候，也正是我們的生活最美好的時(shí)候，我們會(huì)更多地?zé)釔?ài)生活。
熱愛(ài)生活，如同我們平日的工作和學(xué)習(xí)一樣，工作和學(xué)習(xí)只是我們整個(gè)生活的一部分，而這一部分也是我們生活中最為關(guān)鍵的一部分，在艱苦和困難中工作和學(xué)習(xí)會(huì)磨煉我們的意志，增強(qiáng)我們的信念，更易取得意想不到的結(jié)果。
熱愛(ài)生活，就要像剛剛學(xué)步的孩子一樣，摔倒了再爬起來(lái)，抹去那未干的淚水，帶著一份膽怯，一些無(wú)奈，歡笑著再往前走，總有一天能走出穩(wěn)健和瀟灑來(lái)，這就是生活給予我們先苦后甜的.道理。沒(méi)有什么是過(guò)不去的，時(shí)間能撫平一切。到時(shí)回過(guò)頭來(lái)看看曾經(jīng)的過(guò)往，也許我們會(huì)很自豪的說(shuō)“我經(jīng)歷過(guò)”。
生活和人一樣，人無(wú)完人，生活也不會(huì)那么完美。學(xué)著去愛(ài)上你的生活，因?yàn)檫@是屬于你獨(dú)一無(wú)二的生活。讓我們熱愛(ài)生活，不論從生活中得到多少。讓我們因熱愛(ài)而創(chuàng)造生活。讓我們?cè)囍斫飧ダ锏吕锵！つ岵傻倪@句話：“生活的收獲是生活”。
熱愛(ài)生活作文12
我想生活在海邊，感受海水的廣闊與湛藍(lán)，感受陽(yáng)光的溫暖和燦爛，感受風(fēng)的柔和與涼爽，感受那多姿多彩的人生。
熱愛(ài)生活是人生的地基，不能因?yàn)樯眢w的不足而自暴自棄，對(duì)生活沒(méi)有憧憬；也不能因?yàn)樽约喝松牡缆房部蓝鸷奚�。我們要以積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活，熱愛(ài)生活，去享受我們美好的的人生。
曾經(jīng)看到一篇文章使我感觸極深：一個(gè)被人們所稱(chēng)為坎坷學(xué)校的地方經(jīng)常招收一些貴族子弟——那些游手好閑的人。他們給那些孩子干苦工，比如修自行車(chē)、拉煤等，讓那些孩子們切身體會(huì)到自己生活環(huán)境的優(yōu)越，開(kāi)始積極向上，并從中知道，明白了很多很多┄┄其中便明白了要熱愛(ài)生活，向往未來(lái)。
莫扎特雖然兩眼失明卻沒(méi)有對(duì)人生失望，并又寫(xiě)出了許多聞名天下的鋼琴曲；有一名滑雪運(yùn)動(dòng)員因?yàn)橐淮问д`而導(dǎo)致下身癱瘓，她不抱怨命運(yùn)的殘酷，依舊樂(lè)呵呵地面對(duì)大家。這些堅(jiān)持不懈、樂(lè)觀積極的人何止這兩位？扳著手指數(shù)一數(shù)，三天三夜也數(shù)不完。
記得我小時(shí)候總因?yàn)樽约旱某煽?jī)、外貌不如人意而自暴自棄，怨恨上帝沒(méi)能給我一個(gè)滿意的結(jié)果，對(duì)生活失去了信心。自從來(lái)了一位和藹可親的語(yǔ)文老師后，我漸漸懂得了生命的價(jià)值。那天，她讓大家上臺(tái)去演講，我不敢上臺(tái)，怕同學(xué)笑話我，又怕自己講錯(cuò)了。老師見(jiàn)我遲遲不上去，便走到我身邊，對(duì)我說(shuō)：“我曾經(jīng)看到一篇文章的主編曾說(shuō)過(guò)：上帝因?yàn)槠渲杏幸粋�(gè)蘋(píng)果長(zhǎng)得太好看了，就忍不住咬了一口，它便沒(méi)其它蘋(píng)果好看，但它仍然每天向往陽(yáng)光。你是上帝很關(guān)愛(ài)的孩子，所以你不能自卑，要樂(lè)觀向上！”老師的幾句話使我豁然開(kāi)朗，從此，我開(kāi)始變得活潑，覺(jué)得生活很美好。
我們要熱愛(ài)生活，那樣會(huì)讓你覺(jué)得世界越來(lái)越可愛(ài)。
熱愛(ài)生活作文13
我愛(ài)生活，愛(ài)觀察和發(fā)現(xiàn)身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，愛(ài)去看看小溪水，愛(ài)去看看古井，愛(ài)去看看田野，也愛(ài)去看看藍(lán)天。
我熱愛(ài)生活，你看！小溪在叮咚作響，春天已經(jīng)來(lái)到，雨后，微風(fēng)帶著空中泥土的氣味撲到我的臉頰，我的心情格外舒暢，陽(yáng)光把她金色的光輝灑在大地上，小溪被籠罩在一層金紗上面，投一顆小石子，水面上浮出一圈圈漣漪，魚(yú)兒在水里面自由自在的游著，柳樹(shù)好像一個(gè)頑皮的兒童，輕揚(yáng)著自己的肢體。所以生活中，每個(gè)生命，物體都值得去發(fā)現(xiàn)，去感受。
我熱愛(ài)生活。你看！還記得小溪旁邊的那口古井嗎？小的時(shí)候，那時(shí)我放學(xué)回家，放下書(shū)包就跑去那口水井，那口古井很特別，外表很難看，周?chē)p著一圈雜草，井口不深，里面的水卻很清澈，四周的壁面也很干凈，鄉(xiāng)里人都很愛(ài)這口井，把里面清理的干干凈凈，小的時(shí)候，我經(jīng)常跑到那口井里去喝水，爬在井口旁邊，去喝大自然帶來(lái)甘甜的水，有時(shí)喝的起勁，竟撲通一聲掉到井下，爬上來(lái)時(shí)，渾身濕漉漉，但我很開(kāi)心，把一身大自然的水帶回家是多么開(kāi)心啊！所以生活中，每個(gè)生命，物體都值得去發(fā)現(xiàn)，去感受。
我熱愛(ài)生活。你看！老家牧場(chǎng)旁有一塊廣闊的田野。這個(gè)季節(jié)，正是秋季，老農(nóng)們正忙著收割糧食，陽(yáng)光下，微風(fēng)下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去金黃一片，麥子在陽(yáng)光和微風(fēng)下，風(fēng)吹麥浪。高粱在豐收的季節(jié)笑彎了腰。我跑過(guò)去，摘了一個(gè)大大的石榴，她咧開(kāi)了嘴，像一個(gè)開(kāi)心的小娃娃，在這樣其樂(lè)融融得生活中，誰(shuí)說(shuō)不是一種享受呢？所以生活中，每個(gè)生命，物體都值得去發(fā)現(xiàn)，去感受。
我熱愛(ài)生活，你看！藍(lán)天上一絲云朵都沒(méi)有一絲浮絮也沒(méi)有，煜煜發(fā)光，我愛(ài)張開(kāi)手臂，讓陽(yáng)光親近自己的身體，滿身都是陽(yáng)光的味道，藍(lán)天的上空偶爾出現(xiàn)一兩只雄鷹，在上空展翅飛翔，去感受屬于自己的那片藍(lán)天，自己的那份生活，所以生活中，每個(gè)生命，物體都值得去發(fā)現(xiàn)，去感受。
去發(fā)現(xiàn)生活，去熱愛(ài)生活，才能做美麗的自己，所以，讓我們做一個(gè)熱愛(ài)生活的自己。
熱愛(ài)生活作文14
人生在世，就一定會(huì)有追求、有目標(biāo)、有憧憬、有寄托。我將自己所有的這些向往，用四個(gè)字來(lái)表達(dá)——“熱愛(ài)生活”，沒(méi)有比這種更直接的字眼了，我們活著，要活出個(gè)樣子來(lái)，就必須熱愛(ài)生活。
周恩來(lái)曾經(jīng)提出了“為中華之崛起而讀書(shū)”的志向，他把一生的追求化作了一個(gè)民族的責(zé)任承擔(dān)起來(lái)，多么大氣的想法，令人敬佩的志愿啊!我雖然沒(méi)有周總理那宏偉的志向，我所選擇的“熱愛(ài)生活”，是那樣的平淡，可卻是我最執(zhí)著的信念，碧空如洗、云卷云舒，微風(fēng)輕撫大地，在樹(shù)蔭下體味生活的魅力，奮筆疾書(shū)，竭力思考，直到汗流浹背直到手腳酸麻，那是生活的充實(shí)，烈日炎炎，與朋友在操場(chǎng)玩耍，跳躍與奔跑，看沙石化作塵埃，掩映著陽(yáng)光，感受生活的熱烈。所有這些都是平淡的，但我卻執(zhí)著地?zé)釔?ài)著它們，享受著與它們相處的一分一秒，因?yàn)�，這是我對(duì)生命的珍惜。那望向記憶彼岸時(shí)的快樂(lè)，令我陶醉。
在我看來(lái)，一年有四季，生命也有四季。春天，把自己的理想注入到手中，在希望的田野里用力耕耘，看那翻開(kāi)的新鮮的泥土，久久的盼望會(huì)隨時(shí)間越來(lái)越濃;夏天，看著禾苗在成長(zhǎng)，干旱時(shí)擔(dān)憂，下雨時(shí)甜蜜，又害怕禾苗經(jīng)不起狂風(fēng)的摧殘，烈日的考驗(yàn)，就這樣，在患得患失中放飛著希望，
在希望中成長(zhǎng);秋天，盡情地收割，內(nèi)心有無(wú)法計(jì)算的沉甸甸的甜蜜;冬天，便隨輕舞飛揚(yáng)的雪花盡情狂想吧，體味過(guò)去的生命歷程，積蓄力量等待下次的播種，耕耘。那內(nèi)心將又一次因拼搏而跳動(dòng)。這就是生活，再一次又一次的“付出——收獲”中循環(huán)，我們?cè)谶@循環(huán)中長(zhǎng)大。
熱愛(ài)生活，便是關(guān)注收獲，盡情地享受生活，在生活的一次又一次輪回中成長(zhǎng)，就這樣，我對(duì)生活的熱愛(ài)，成為了一種寄托，一種依靠，一種獨(dú)立，一份情感，鼓舞我，滿懷著生活的激情走下去，走出一個(gè)成功的自我。
熱愛(ài)生活作文15
學(xué)了張海迪的事跡，看到了報(bào)紙上對(duì)她的各種稱(chēng)贊，我默默地沉思著。她的經(jīng)歷太感人了，可我并沒(méi)有流淚;我只說(shuō)她是一個(gè)熱愛(ài)生活的人。 人們愛(ài)生活，是因?yàn)樯顭o(wú)比的美好，是因?yàn)樯钪杏谢ǖ姆枷�，鳥(niǎo)鳴的宛轉(zhuǎn)。然而，人們的這種愛(ài)是沒(méi)有根基的，他們的愛(ài)只是傾注到生活明快的一面。一旦殘酷、艱辛替代了詩(shī)一般的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，他們的愛(ài)就會(huì)象風(fēng)中的羽毛一樣地飄去，而代之以詛咒、沉淪。 但是，年輕的張海迪卻不然。生活給了她什么?我們都很清楚，她從生活的手中接過(guò)的是連續(xù)不斷的殘酷，脊髓的搏動(dòng)減弱，雙腿喪失去了知覺(jué)，以至現(xiàn)在的高位癱瘓。
不公平呀!她的童年、少年、青年時(shí)代，都是被生活任意地揉弄，她的生命猶如一棵在風(fēng)雨中飄搖的草，可是她，沒(méi)有嘆惜，沒(méi)有咒罵命運(yùn)的殘酷!相反，她在拼搏，她在戰(zhàn)斗!她在熱愛(ài)生活! 這，就是張海迪與眾不同之處。她不被表面的猙獰迷感，她那雙銳利的眼睛透過(guò)迷感，而認(rèn)清了生活的本質(zhì)。是的，我佩服她的洞察力，生活并不過(guò)分地輝煌燦爛，也不過(guò)分黑暗。生活還是美的，但更需要無(wú)數(shù)的人去創(chuàng)造美! 張海迪客觀地看待生活，發(fā)現(xiàn)了其內(nèi)在的美，于是，便以被壓抑很久的熱情，勝過(guò)別人幾倍、幾十倍的努力，頑強(qiáng)地去裝飾和改變自己的生活。她學(xué)彈琵琶，學(xué)繪畫(huà)，學(xué)外語(yǔ)，讀各國(guó)的文學(xué)名著，她就這樣不懈地努力;她學(xué)針灸，先后i臺(tái)療廠八千多個(gè)病人，她用對(duì)別人的服務(wù)來(lái)安慰丙心。
她一定流廠許多汗，在學(xué)習(xí)中，在治病中，在為他人服務(wù)中。這些汗水聚集在一起，從而使張海迪這個(gè)名字閃閃發(fā)光。 她所做的一切努力，成功地證明了她自己心中的信仰，熱愛(ài)生活。 她的生命也許不能長(zhǎng)久，她的大腦也許很快對(duì)這個(gè)世界失去知覺(jué)，但被她殘廢一r的身軀喚起的熱情，足以使社會(huì)一片燦然。 我贊美張海迪，贊美她對(duì)生活執(zhí)著的愛(ài)，贊美她超人的意志和信仰。 我要扔掉人們給與她的一切桂冠，而只重申我的主旨:我贊美一個(gè)熱愛(ài)生活的人!
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