生活碎片化作文900字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的生活碎片化作文900字，希望對(duì)大家有所幫助。
當(dāng)今社會(huì)，隨著信息科技的發(fā)展，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)也大為發(fā)展�，F(xiàn)在人手一部手機(jī)成為普遍現(xiàn)象。然而互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展使我們的生活變得碎片化，碎片化的世界、閱讀、學(xué)習(xí)、購(gòu)物、社交。碎片化的生活正無(wú)時(shí)無(wú)刻地影響著我們的心態(tài)與認(rèn)知。
我們的時(shí)間碎片化了。生活變得隨意，因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)展，時(shí)間被分割開(kāi)成為一小塊一小塊。人們經(jīng)常在應(yīng)該干這個(gè)事的時(shí)間時(shí)去干另一件事。人們經(jīng)常把吃飯睡覺(jué)的.時(shí)間用來(lái)上網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)雖然能知萬(wàn)事，但要在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間去使用它，不能沉迷上網(wǎng)而廢寢忘食。
閱讀碎片化。現(xiàn)在在車(chē)廂內(nèi)能看見(jiàn)越來(lái)越多的的人在用手機(jī)看小說(shuō)�，F(xiàn)在電子書(shū)逐漸代替了紙質(zhì)書(shū)。雖然看起來(lái)讀書(shū)的人多了，但讀的書(shū)的質(zhì)量卻下降了�，F(xiàn)在人們看書(shū)更多是為了放松，而非為了獲取知識(shí)，了解文章的魅力。所以人們一般會(huì)選擇小說(shuō)來(lái)閱讀。而正是因?yàn)檫@些，人們才會(huì)對(duì)那些著作不了解，甚至于不知道。碎片化的閱讀也無(wú)法使人完整地感受到閱讀的樂(lè)趣。因?yàn)橥皇谴掖衣舆^(guò)，并沒(méi)有體驗(yàn)到其中蘊(yùn)含的真理。
學(xué)習(xí)碎片化。隨著手機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展。學(xué)生們可以利用上下學(xué)的時(shí)間以及課余時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)、做題，現(xiàn)在還出現(xiàn)了網(wǎng)上在線課程。這些在一定程度上幫助了學(xué)生們提高學(xué)習(xí)成績(jī)，但也有不好的一面，一些學(xué)生不自己獨(dú)立完成回家作業(yè)，而去網(wǎng)上搜答案，而一到考試就束手無(wú)策。還有一些學(xué)生做作業(yè)時(shí)玩手機(jī)，原本三十分鐘就能完成的功課，他卻用了一到二小時(shí)，更有甚者在上課時(shí)玩起了手機(jī)。這些使學(xué)生的學(xué)習(xí)變得碎片化，使他們沒(méi)有利用效率，使學(xué)習(xí)變得“事半功倍”。對(duì)于那些沒(méi)有自律的學(xué)生而言，手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)百害而無(wú)一利。
購(gòu)物碎片化。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，一些網(wǎng)上商家也隨之興起，比如“淘寶”“天貓”等。它為人們帶來(lái)了便捷，便宜的新購(gòu)物方式。在這些商店中，我們可以買(mǎi)到幾乎所有我們想要的東西。但也少了一些親手購(gòu)物的樂(lè)趣�，F(xiàn)在可以隨時(shí)隨地地“逛淘寶”，十分便捷，也有人以此作為樂(lè)趣。
社交碎片化�，F(xiàn)在的社交已不是以見(jiàn)面這種形式了。而是通過(guò)“微信”等軟件結(jié)實(shí)交友。使我們?nèi)穗H關(guān)系更為廣泛。隨時(shí)隨地聊天，通話使我們的生活不再那么孤獨(dú)。
碎片化的生活改變了我們，但有些使我們無(wú)法體驗(yàn)到完整的好處，人生的樂(lè)趣。
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