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      2. 生活中的小歡喜作文

        時(shí)間:2022-02-25 19:33:55 生活 我要投稿

        生活中的小歡喜作文(精選36篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的生活中的小歡喜作文(精選36篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        生活中的小歡喜作文(精選36篇)

          生活中的小歡喜作文 篇1

          生活是一塊空白的底板,歡喜是沾滿顏色的毛刷,一點(diǎn)點(diǎn)地渲染著一幅流光溢彩的畫(huà)。

          長(zhǎng)達(dá)一學(xué)期的戰(zhàn)役終在一聲鑼響后結(jié)束,和我同一考場(chǎng)的同學(xué)們從座位上躥了起來(lái),考場(chǎng)上的凝重再壓不住歡快的氣氛,倒計(jì)時(shí)的鐘表再不背負(fù)緊張氣息,我的“戰(zhàn)友”用力搖了搖我:“兄弟,我們勝利了!”我看著生物監(jiān)考老師抱著卷子跨出教室,說(shuō):“哦,那就好……”“瞧你這心不在焉的樣兒,好什么?怎么了?”我跑到門(mén)口,將監(jiān)考老師再次移回視線,我的眼睛抓著那一沓卷子不肯松開(kāi),直到蜂擁而出的同學(xué)斬?cái)嗔四抗,我回過(guò)頭說(shuō):“有一題我本來(lái)對(duì)的,改錯(cuò)了……”那位“戰(zhàn)友”以軍官的口氣說(shuō)道:“小子,你要是能耐,就把卷子搶回來(lái)改了,要是不能,就跟我去玩兒,咱不差那一兩分兒!蔽覈@了口氣,轉(zhuǎn)身下樓,艱難地走到操場(chǎng)。

          我和那位“戰(zhàn)友”坐在正對(duì)操場(chǎng)的長(zhǎng)椅上。來(lái)到操場(chǎng)的人越來(lái)越多,我的心也被越填越滿,好似隨時(shí)都要因超負(fù)荷后而炸裂,一瀉汪洋。此時(shí)我心中只有那一句土里土氣卻又真實(shí)無(wú)情的“名言”:一分一操場(chǎng)。

          我身體倚著椅背緩緩滑落,嘟囔道:“完了,我這前三名是保不住了,聽(tīng)天由命吧!边@時(shí)忽然聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)也在討論那道我痛恨的題,可他們的結(jié)果竟然是我修改后的答案,這次我直接從椅子上挺了起來(lái),沖到他們面前,抓住一個(gè)同學(xué)的手臂:“你怎么知道答案是B的?”在我手的顫抖和那位同學(xué)的驚愕之中,他緩緩地吐出:“我,我問(wèn)老師的!蔽曳砰_(kāi)了手,開(kāi)心地手舞足蹈,險(xiǎn)些摔倒。

          小歡喜,在我不經(jīng)意間帶著蝴蝶和花香步入了我的生活,它卸下了刀刃的寒光撲朔,帶走了刻意的枯燥迷離,為日復(fù)一日的生活,增添一縷意想不到的驚喜。

          生活中的小歡喜作文 篇2

          生活平淡無(wú)奇地流動(dòng)著,撿起幾塊散落在時(shí)間槽中的水晶碎片,思考其中的小快樂(lè)也是一種充實(shí)的滿足和快樂(lè)。結(jié)果,平靜的一天變得更有趣,更有感情。

          在我的家鄉(xiāng),清晨有三輪車的叮當(dāng)聲,輪胎在長(zhǎng)滿苔蘚的石板路上嘎吱作響。兩只或三只流浪貓會(huì)跳到屋檐上,而磚塊和瓦片的聲音打破了夜晚長(zhǎng)久以來(lái)的寂靜。有時(shí)候我睡不著,所以我就穿上衣服出去了。薄霧朦朧,街道又黑又空。我靜靜地坐在街道拐角處的長(zhǎng)椅上。心底莫名其妙地生出一陣喜悅,小小的,確實(shí)幸運(yùn)。

          當(dāng)晨光亮起時(shí),我爺爺會(huì)打開(kāi)他房間的窗戶,讓他的房間灑上一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光。我微笑著在院子里向他招手。這時(shí),我的祖父會(huì)對(duì)我大喊:“等等我,女孩!”我還會(huì)做夸張的嘴形,大聲喊:呃,慢點(diǎn)!雖然我知道他耳朵不好,幾乎聽(tīng)不見(jiàn),但我總是微笑著回答。祖父不能正常行走。他總是花很長(zhǎng)時(shí)間下樓。他似乎害怕我會(huì)逃跑。他下樓喊道:“女孩!女孩!我一個(gè)接一個(gè)地承諾。他看到我時(shí),笑得合不攏嘴。我感到苦惱,但更重要的是,他很開(kāi)心。

          爺爺在他的院子里種了一棵石榴樹(shù)。我聽(tīng)他說(shuō)它是我出生前種下的,現(xiàn)在它已經(jīng)長(zhǎng)到天上了。石榴樹(shù)在五月開(kāi)花,很快就結(jié)出了紅色的石榴。這時(shí),我開(kāi)始糾纏我的祖父,請(qǐng)他幫我摘石榴。爺爺走到凳子前,手里拿著一把大剪刀,顫顫巍巍地爬到凳子上,揮動(dòng)剪刀為我摘石榴。他略微沉重的動(dòng)作讓我眼睛發(fā)紅,一種石榴般的感動(dòng)又酸又甜的喜悅涌上心頭。

          在這個(gè)世界上,有無(wú)數(shù)的小快樂(lè)。他們?cè)谖业纳钪谐杼,讓我的生活感到快?lè)。因?yàn)樯钪谐錆M了小快樂(lè),我們應(yīng)該熱愛(ài)生活,用這種愛(ài)去創(chuàng)造更多的小快樂(lè),這樣這種平淡而真實(shí)的生活才會(huì)有更多的味道和情感。

          生活中的小歡喜作文 篇3

          臨近期末,生活感覺(jué)灰暗了幾分。日復(fù)一日的復(fù)習(xí),夜以繼日的背誦,日日夜夜的刷題,使人疲憊不堪。無(wú)憂曾經(jīng)期末考試前的閑適,身處無(wú)盡的枯燥之中,感覺(jué)靈魂都在沉寂中老了十歲。

          又是一日,死氣沉沉地坐在桌前,機(jī)械地寫(xiě)著一道又一道的題。五個(gè)小時(shí)后,該到休息的時(shí)間了。無(wú)力的癱倒在沙發(fā)上,兩眼無(wú)神的望著天花板,不知道自己在做什么。突然,我捕捉到了一些細(xì)微的聲音,某種清脆而悅耳的聲音,從天花板處傳了下來(lái)。仔細(xì)一聽(tīng),竟是“童年的回憶”鋼琴曲。一瞬之間,身體中好像又被重新注入了活力。急急忙忙的跑到鋼琴前,掀開(kāi)了薄積灰塵的琴蓋,展現(xiàn)在我眼前的,是那熟悉而又陌生的黑白塊。在一大堆雜亂的紙張中掏出了《鐘》的琴譜,我再一次彈起了那美妙的樂(lè)章。手雖然有點(diǎn)僵,肌肉記憶也生疏了不少,但那熟悉的拉抻手的感覺(jué)仍讓我心潮澎湃。叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)溺娐暦路鹩謴倪@臺(tái)鋼琴鐘飛了出來(lái)。一曲終了,再來(lái)一曲。,魔鬼圓舞曲在寒冷的空氣中回蕩?焖僬駝(dòng)的左手配合連續(xù)九度的右手,將詭異的曲調(diào)播撒室內(nèi)。流暢的音階與連續(xù)的八度構(gòu)建了曲子的主旋律,將魔鬼梅菲斯特的驚悚帶給了人間。

          輕輕合上了琴蓋,我拂拭著琴上的灰塵,收拾了琴旁的譜子,又重新回歸了學(xué)習(xí)大業(yè)。彈彈鋼琴,打打CR,好像日子也沒(méi)那么苦悶。生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小歡喜,就仿佛無(wú)數(shù)個(gè)太陽(yáng)照射下的光斑,它們終將匯集成一束明亮的曙光,點(diǎn)亮你的心房,照徹你的人生。

          你想到了過(guò)去的種種經(jīng)歷,這使你充滿了決心。

          生活中的小歡喜作文 篇4

          買(mǎi)來(lái)的紅薯,忘了吃它,一直堆放在袋子里。它竟兀自地在塑料袋子里長(zhǎng)出了芽?jī)簛?lái)。起初,在坑坑洼洼的表皮上有幾顆嫩綠的小芽?jī);后?lái),它如同后春筍般冒了出來(lái)。不多時(shí),已經(jīng)長(zhǎng)得有枝有葉,綠意盎然了。

          我把它移栽到花盆里,對(duì)它說(shuō):親愛(ài)的小紅薯,你長(zhǎng)吧,你快快,長(zhǎng)成你想要成為的樣子吧。不久它長(zhǎng)得更茂盛了,長(zhǎng)出肥綠的一串兒,搖曳生姿,極有看頭。有時(shí)寫(xiě)累了點(diǎn),看見(jiàn)那一盆的新綠,染綠我的眼,我的心。

          我的心中萌生出淡淡的歡喜,我被它震撼到了,原來(lái),一個(gè)小小的紅薯也是有的。大度而寬容,足夠一個(gè)小,編織出屬于它自己的夢(mèng)。

          上周五,下了網(wǎng)課,我和老媽在樓下散步。又路過(guò)樓下的那花店,老板娘正精心修剪著花草。我們都是鄰居,很熟。平日經(jīng)常在她的花店里逛逛,有時(shí)買(mǎi)一兩支百合回家插。

          她見(jiàn)我們來(lái),熱情地招呼著。她胖胖的,有些臃腫,但仍然燦爛的笑著,瞇成了一條縫,一手扶著腰站了起來(lái),朝我們擺了擺手:大姐,帶散步來(lái)啦。嗯,是呀。最近暖和了些,帶孩子出來(lái)散散步,感受感受。

          她笑嘻嘻地與老媽聊著天,又戴上了手套。小,在家里上課辛苦啦,呢,送你幾枝滿天星呀。我先是驚異,繼而對(duì)她笑著,她也對(duì)我笑。我捧花在手,盈滿懷。

          生活中,什么是值得留戀的呢?長(zhǎng)出嫩綠新芽的紅薯,送給我滿天星的老板娘我想,就是這些生活中小小的歡喜啊!

          那里面,期待有,驚喜有,有;它們?cè)谖业纳锍,跳著舞,豐盈了我的心,充實(shí)了我的生活。

          生活中的小歡喜作文 篇5

          這是我第一次拄著拐杖來(lái)上學(xué),也是第一次發(fā)現(xiàn)校門(mén)到班級(jí)的路途是那么遙遠(yuǎn)。

          還記得昨天我在小區(qū)里踩在自行車踏板上的腳拼了命的使勁。當(dāng)車子疾行到家門(mén)口時(shí),我一個(gè)橫跨的跳了下來(lái),腳踩到了坑坑洼洼的磚地,人仰車翻。

          我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)會(huì)有這一天。只要拄拐杖走幾步,那一只腿的肌肉就會(huì)酸痛不已。走三步,停一步,來(lái)到了教室門(mén)口。剛準(zhǔn)備進(jìn)班,英語(yǔ)朱老師路過(guò),剛好看到了我的狼狽樣:“哎?你怎么拄拐啦?”我努力擠出一個(gè)微笑,不,只能算是苦笑,進(jìn)了班。對(duì)了!我在座位上正要拿書(shū)的手停了下來(lái),第二節(jié)就是英語(yǔ),要去二樓!

          很快,一節(jié)課上完,一堆人圍了上來(lái),圍了個(gè)水泄不通。我只好一一回答他們的問(wèn)題,我周圍的人才一一散去。我這才發(fā)現(xiàn)一個(gè)人站在了班級(jí)門(mén)口,是朱老師。她帶著微笑朝我揮了揮手,示意我出來(lái)。我一手拄著拐,一手拿著英語(yǔ)書(shū)和筆袋走到她面前。她持續(xù)著這個(gè)表情,從兜里拿出了一張卡,塞進(jìn)了我的筆袋,湊到我身邊說(shuō):“馬上上課了,這是電梯卡,你坐電梯吧,別讓其他人看到啊。”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她就對(duì)我眨了眨眼,轉(zhuǎn)身走了。看到她拿著教案奔向樓梯口的背影,我仰起頭,努力不讓眼淚掉下來(lái)。

          我走到教室,還沒(méi)坐到座位,就想將手伸進(jìn)兜里把卡還給老師。朱老師見(jiàn)狀阻止了我:“等你好了再給我吧!薄翱赡霓k公室在五樓。 薄皼](méi)事兒,我又沒(méi)受傷,就當(dāng)做運(yùn)動(dòng)啦。”說(shuō)罷,她把我扶回了座位,又對(duì)我眨了眨眼。

          以后的日子里,那張卡一直在我的筆袋。拿筆時(shí)偶爾看見(jiàn),心中總會(huì)有涌動(dòng)出一股暖流,充斥著身體。原來(lái),老師和學(xué)生互相的關(guān)愛(ài),也是生活中淡淡的歡喜。

          生活中的小歡喜作文 篇6

          生活是歡喜的,美好而又充滿活力。我們?cè)谏钪,因一情一景一事一人感?dòng)而歡喜,他們會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,他們?nèi)绱苏滟F。

          一年四季,春夏秋冬,每個(gè)季節(jié)都綻放著每個(gè)季節(jié)的景色。

          春天是綠色的,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。小動(dòng)物們都從冬眠中醒來(lái),冬天過(guò)去了,新的一年里,人們穿上新衣,脫去厚重的衣物,踏上新的征程,春天是一個(gè)新的開(kāi)始。小草長(zhǎng)出嫩芽,書(shū)上長(zhǎng)出新的枝芽,小燕子也飛回來(lái)了,讓我們不禁想起那首兒歌:小燕子,穿花衣,年年春天來(lái)這里……一切充滿生機(jī)!

          夏天是紅色的,激情的夏天,炎熱的夏天,人們揮灑著汗水,晝夜長(zhǎng)短變化,天也不會(huì)再那么早黑。

          秋天是黃色的。秋風(fēng)拂拂,人們添上了衣物,隨著秋風(fēng),在街上漫步,讓人不禁聯(lián)想起往事。秋風(fēng)不僅吹散吹落了樹(shù)葉,還把人們的心事吹散,讓人們沉浸在這秋風(fēng)中,感到輕松愜意。

          冬天是白色的,大雪紛飛,冰天雪地,孩子們玩著堆雪人,打雪仗。在孩子們的歡樂(lè)聲中,冬天的寒冷也漸漸消失。看到滿目雅靜的白色,使人賞心悅目,山上鋪滿了雪,街道被雪覆蓋,猶如一幅畫(huà)卷,是雪白色的!

          一年四節(jié),生活中的歡喜無(wú)窮無(wú)盡,就看你是否融入到這其中,感受到其中的樂(lè)趣。

          生活最美不過(guò)如此,平凡卻不寡淡,細(xì)碎卻也凝重,世間萬(wàn)物帶給生活的點(diǎn)滴歡喜。

          生活中的小歡喜作文 篇7

          一個(gè)周五晚上我餓了,想吃一點(diǎn)夜宵。但是我的父母都不在身邊。于是我開(kāi)始翻箱倒柜,翻遍整個(gè)家,企圖找到一點(diǎn)吃的。最后在廚房的一個(gè)小柜子里發(fā)現(xiàn)了一袋已經(jīng)發(fā)了芽的看起來(lái)也許已經(jīng)不能吃的紅薯。

          看著紅薯上綠綠的嫩芽,我不敢吃啊,因?yàn)槲矣浀蒙镎n說(shuō)過(guò)發(fā)芽的紅薯有毒。但是我記得生物老師說(shuō)好像把它們埋進(jìn)土里可以長(zhǎng)出新的果實(shí)。我小心翼翼把它移栽到花盆里,對(duì)它說(shuō):“小紅薯啊,希望你快快長(zhǎng)大啊,長(zhǎng)成你想要成為的樣子吧。”不久它長(zhǎng)得更茂盛了,長(zhǎng)出了的一串兒一串兒的,看著特別的可愛(ài)。有時(shí)寫(xiě)作業(yè)累了,看見(jiàn)那一盆的新綠,我便能消除疲勞。

          我的心中生出淡淡的歡喜,原來(lái),一顆紅薯也是有夢(mèng)想的。時(shí)光飛逝,我們也許會(huì)抱怨時(shí)間過(guò)得太快,但是這足夠讓一個(gè)小生命,有一個(gè)完整的發(fā)育過(guò)程。

          第二天我課外班下課了,我在回家的路上。路過(guò)樓下的那家花店。胖胖的,有些臃腫老板娘正精心修剪著花草。我們都很熟,她看見(jiàn)我后對(duì)我燦爛的笑著后向我擺了擺手,我走向他并說(shuō)了一句:“阿姨好!”只見(jiàn)他從旁邊給我拿了一點(diǎn)滿天星說(shuō):“給你一點(diǎn)滿天星,正好這是多出來(lái)的!蔽疫B忙道謝,后向家里走去。

          生活中,什么是值得我們驚喜的呢?長(zhǎng)出嫩綠新芽的紅薯、手里的免費(fèi)滿天星、送給我滿天星的老板娘熱情的笑臉……我想,就是這些生活中小小的歡喜!這些東西也許我們有時(shí)覺(jué)得可有可無(wú),但是當(dāng)他到來(lái)的時(shí)候我們卻感到異常的快樂(lè),他們能充實(shí)我的生活。如果我不嘗試不觀察,我們很難發(fā)現(xiàn)這些“小驚喜”。

          生活中的小歡喜作文 篇8

          買(mǎi)來(lái)的紅薯,忘了吃它,一直堆放在袋子里。它竟兀自地在塑料袋子里長(zhǎng)出了芽?jī)簛?lái)。起初,在坑坑洼洼的表皮上有幾顆嫩綠的小芽?jī);后?lái),它如同雨后春筍般冒了出來(lái)。不多時(shí),已經(jīng)長(zhǎng)得有枝有葉,綠意盎然了。

          我把它移栽到花盆里,對(duì)它說(shuō):“親愛(ài)的小紅薯,你長(zhǎng)吧,希望你快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成你想要成為的樣子吧!辈痪盟L(zhǎng)得更茂盛了,長(zhǎng)出肥綠的一串兒,搖曳生姿,極有看頭。有時(shí)寫(xiě)作業(yè)累了點(diǎn),看見(jiàn)那一盆的新綠,染綠我的眼,我的心。

          我的心中萌生出淡淡的歡喜,我被它震撼到了,原來(lái),一個(gè)小小的紅薯也是有夢(mèng)想的。時(shí)光大度而寬容,足夠一個(gè)小生命,編織出屬于它自己的夢(mèng)。

          上周五,下了網(wǎng)課,我和老媽在樓下散步。又路過(guò)樓下的那家花店,老板娘正精心修剪著花草。我們都是鄰居,很熟。平日經(jīng)常在她的花店里逛逛,有時(shí)買(mǎi)一兩支百合回家插。

          她見(jiàn)我們來(lái),熱情地招呼著。她胖胖的,有些臃腫,但仍然陽(yáng)光燦爛的笑著,眼睛瞇成了一條縫,一手扶著腰站了起來(lái),朝我們擺了擺手:“大姐,帶孩子散步來(lái)啦!薄班,是呀。最近暖和了些,帶孩子出來(lái)散散步,感受感受!

          她笑嘻嘻地與老媽聊著天,又戴上了手套!靶∨笥眩诩依锷险n辛苦啦,呢,送你幾枝滿天星呀!蔽蚁仁求@異,繼而對(duì)她笑著,她也對(duì)我笑。我捧花在手,盈滿懷。

          生活中,什么是值得留戀的呢?長(zhǎng)出嫩綠新芽的紅薯,送給我滿天星的老板娘……我想,就是這些生活中小小的歡喜!

          那里面,期待有,驚喜有,美好有;它們?cè)谖业纳锍,跳著舞,豐盈了我的心,充實(shí)了我的生活。

          生活中的小歡喜作文 篇9

          五月的夏,因?yàn)榇禾靹倓傔^(guò)去,所以給人帶來(lái)一種溫暖,清爽的感覺(jué)。其實(shí),在一開(kāi)始,在五月的夏天中我覺(jué)得是很燥熱的,每天感覺(jué)心神不寧,但是,直到我遇見(jiàn)了他,我對(duì)夏的看法,一切都變得不一樣起來(lái)。

          他是一個(gè)快遞員,自從我小時(shí)候開(kāi)始跟著媽媽上班,一直到現(xiàn)在,都是他給我們社區(qū)送快遞,每當(dāng)他來(lái)我們家送東西時(shí),隔著一層門(mén)也能聽(tīng)到那樸實(shí),憨厚的叫喊聲:

          “您好,您家快遞到了,您是出來(lái)拿還是我給您放在門(mén)口!”

          我歡喜他的實(shí)誠(chéng)。

          他送快遞,已經(jīng)整整12年了,無(wú)論是風(fēng)吹雨打,狂風(fēng)雪凍,他都會(huì)以不同的形態(tài),來(lái)到我家門(mén)口,或是頭發(fā)飄的豎直,或是渾身上下淋的衣服都能擰出一小灘水,或是手指頭凍的哆嗦……因?yàn)槌D甑谋疾ㄅc工作,身上散發(fā)著一種汗臭味,看似粗糙的皮膚下其實(shí)藏著不為人知的青春年歲。那一次,我在電梯里問(wèn)他:

          “您每天這么累的工作,是為了什么呢,您也可以換一份工作,一樣的養(yǎng)家糊口”

          他笑著搖了搖頭,臉上的滄桑一瞬間都展現(xiàn)出來(lái)了。

          我歡喜他的敬業(yè)與堅(jiān)持。

          大概是兩年前,我妹妹出生了,因?yàn)閶雰阂?jīng)常睡覺(jué),送快遞的敲門(mén)聲會(huì)把她吵醒,所以我媽媽提醒了他,以后送快遞敲門(mén)的時(shí)候都要小點(diǎn)聲。因?yàn)橹八⒉恢牢颐妹玫某錾,所以有一次送快遞就把她吵醒了,當(dāng)他聽(tīng)到哭聲之后,臉上滿上愧疚之色,默默的走了。但是,之后的每一次送快遞,他都會(huì)輕輕的將快遞放在我們家的門(mén)口,可能當(dāng)你發(fā)現(xiàn)快遞在門(mén)口時(shí),你都不知道是什么時(shí)候到的。

          我歡喜他的關(guān)心與尊重。

          快遞員那么多,我為什么僅僅寫(xiě)了他,是因?yàn)樗倪@種盡職盡責(zé)的品質(zhì),和他的精神,深深的觸動(dòng)了我內(nèi)心。快遞員的職責(zé),是他自己選擇,他堅(jiān)持了沒(méi)有變,因?yàn)樗麍?jiān)信,自己選擇的路。

          道路很長(zhǎng),腳步更長(zhǎng),生活的這一條長(zhǎng)路上,用心去走,留心去感受,兩個(gè)溫暖的靈魂最終終會(huì)邂逅。人生需要有自己的路,人生需要有自己的目標(biāo),到達(dá)勝利之前,無(wú)法回頭,心懷不懼,方能遨游天際。

          生活中的小歡喜作文 篇10

          如果說(shuō)生活是寂寥幽邃的夜,那歡喜,便是這滿天繁星,點(diǎn)亮彼此的世界,天涯咫尺。驚艷了時(shí)光,溫柔了歲月……

          跨年夜,獨(dú)坐窗邊。翻看著各科老師精心準(zhǔn)備的“元旦大禮包”,心口不由一窒。提起筆,卻懶得落下。這筆像有千斤重,這腦像有萬(wàn)年銹,看看鏡中的自己———雙目空洞無(wú)神,面色一片蒼白,雙頰還帶著剛跟母親爭(zhēng)吵未拭干的淚漬。好一副可憐樣子!昏昏沉沉倒頭欲休,耳旁卻忽的響起那清脆的短信鈴音。起初不予理會(huì),可這聲音就像擲入水中的石子,在心間泛起了絲絲漣漪。

          翻開(kāi)微信,親朋好友的各種祝福一下子闖入眼簾;匾宰T福磉呄袷菬狒[了起來(lái)。那些笑容,很遠(yuǎn),又很近……就在這時(shí),電話冷不丁的闖入,這陌生的號(hào)碼會(huì)是誰(shuí)呢?好奇地接通,一個(gè)久違卻熟悉的聲音傳了過(guò)來(lái):“新年快樂(lè)!”呀,是璐璐!“新年快樂(lè)呀!”我趕緊回應(yīng),我們不約而同咯咯地笑了起來(lái)。“看你朋友圈說(shuō)喜歡《雪落下的聲音》這支歌,我唱給你聽(tīng)吧!”“好呀好呀!”我激動(dòng)得連聲答應(yīng)。

          舒緩、悠然的音樂(lè)和她甜美的歌聲想起,我閉上眼睛,像是進(jìn)入了另一個(gè)世界……“你沒(méi)辦法靠近,絕不是太薄情,只是貪戀窗外好光景……”這歌聲像有停滯時(shí)間的魔力,讓那些美好的事物,都停留在了此時(shí)此刻,“我慢慢的品,雪落下的聲音,仿佛是你貼著我叫卿卿……”沉醉其間,我也同她輕聲唱和。

          緩緩踱步在陽(yáng)臺(tái)邊,生怕打攪這動(dòng)人的情景。想道些詩(shī)意的話來(lái)與之相配,卻只是無(wú)言。怨自己才疏學(xué)淺,頗有種“欲辨已忘言”的意蘊(yùn)。那晚風(fēng)像是為之所動(dòng),變得溫柔起來(lái)。夜幕上的點(diǎn)點(diǎn)星光仿佛在沖我們眨眼睛,訴說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)美麗的故事……眉間的冰雪消融在此刻,落在掌心,暖洋洋的……

          “明年見(jiàn)!”“明年見(jiàn)!”

          這電話雖是斷了,可我的心卻久久不能釋?xiě)选@京都之夜,華燈初上,萬(wàn)家燈火,一派祥和。這美好總來(lái)的那么突然,讓人始料不及。不知是有了靈感還是有了動(dòng)力,我握起筆,盡力書(shū)寫(xiě)那份屬于自己的歡喜!耙?yàn)閭ゴ蟮膽騽∵在上演,而你可以在其中獻(xiàn)上一首詩(shī)。”有你們?cè)谖疑砼,便無(wú)所畏懼。

          生活中的小歡喜作文 篇11

          如果說(shuō)生活是一鍋粥,那么小歡喜,必然不是辛辣的胡椒或是齁甜的蜂蜜。在我看來(lái),它更像是一塊冰糖,簡(jiǎn)單,卻甜而不膩。

          “來(lái)準(zhǔn)備餡嘍!”媽媽一句吆喝讓正在渾渾噩噩學(xué)習(xí)的我打起了精神。剛走進(jìn)廚房,一碗蝦就被推到我面前。”把冰弄碎!眿寢屨f(shuō)完遞給我一把勺子。哎?原來(lái)這些蝦還沒(méi)完全化凍——它們個(gè)個(gè)都被裹在一個(gè)為自己“量身定做”的冰殼里。我拿起勺子就敲,連敲帶碾,那些可憐的蝦們不久都乖乖“束手就擒”。我正得意,卻發(fā)現(xiàn)那邊有兩只還在冰殼里的蝦緊抱在一起,像深知“團(tuán)結(jié)力量大”的道理似的。這下,用勺子敲似乎無(wú)濟(jì)于事了。我眼睛一轉(zhuǎn),尋覓到筷子的身影,就它了!從薄弱處下手,逐步瓦解……大功告成!

          接下來(lái),切蝦,腌制,切菜,攪拌,和面,搟皮兒……在媽媽的帶領(lǐng)下,一切都十分順利。

          終于到了包餃子的環(huán)節(jié)。這方面我可是老手了。把菜和肉攪拌均勻后,我先拿一張餃子皮平攤在左手掌,然后右手用勺子挖近一勺餡放在皮兒中央,再抓住皮兩邊中間的入地方捏在一起,最后兩手一起用食指和拇指讓餃子“合口”定形。就這樣,一只,兩只,一列,兩列……一整個(gè)蓋簾盛滿了餃子。我仿佛聞到了它的香味,肚子不自覺(jué)地叫了。

          很快,該下鍋了,一個(gè)個(gè)又白又胖的餃子歡快地跳進(jìn)了鍋里。盼望著,盼望著,餃子熟了。我拿著大漏勺,舀了滿滿一勺到盤(pán)子里。湊上前去,滿眼白氣中,我用筷子抓起一只餃子,迫不及待地咬了一口……

          還是那樸實(shí)而又百吃不厭的味道。一種說(shuō)不清的歡喜之感蕩漾在我心中。

          包餃子是一種小歡喜,吃餃子也是一種小歡喜。驀地抬頭,生活中何處沒(méi)有小歡喜?花開(kāi)是歡喜,天晴是歡喜,微笑是歡喜,思考亦是歡喜。

          是啊,生活中的小歡喜就是如此,簡(jiǎn)單,卻甜而不膩。

          生活中的小歡喜作文 篇12

          生活像一品平平淡淡的湯,卻總有些小小的歡喜藏匿在縫隙里,躲藏在角落中,細(xì)細(xì)品嘗,為生活增添了些許獨(dú)特的風(fēng)味,讓人眼前一亮。

          我輕輕揚(yáng)起筆,卻遲遲無(wú)法落下。即使我總期待著最后的成果,繪畫(huà)的過(guò)程也總是苦悶枯燥的。我抬眼,題目是“記憶中的校園”。

          提到我記憶中的校園,我必定先想到那個(gè)早晨。鬧鈴聒噪地響起來(lái)了,我們并沒(méi)有像往常那樣眷戀溫暖的被窩,反而彈簧一般從床上彈跳起來(lái)!翱禳c(diǎn)快點(diǎn),”我和室友相互催促著,今天,是我們約定好一起看日出的日子。

          我推開(kāi)宿舍的大門(mén),強(qiáng)烈的寒意和體內(nèi)的溫暖沖撞,取得了壓倒性的勝利。惺忪睡眼前的世界猛然就明晰起來(lái)了,腦袋里困倦的、殘存的、久久不愿消散的睡意也被呼嘯的寒風(fēng)趕走了。我們手牽著手,暖意在暗處、從接觸的肌膚連接、流淌,直暖到心里,升起一股友誼的歡喜。

          回憶著,我輕輕用筆的鈍端沙沙地摩挲著紙面,用柔軟的筆觸涂出綠茵茵的操場(chǎng)草坪。

          我們頂著寒風(fēng)東倒西歪地奔上操場(chǎng)看臺(tái),太陽(yáng)還未升起,藏匿在鐘樓后,不知是不是還在梳妝打扮,亦或是也畏懼冬日的寒冷,遲遲不愿冒頭。操場(chǎng)上還沒(méi)多少早到的學(xué)生,卻充滿蓬勃與朝氣,在操場(chǎng)上奔跑、跳躍、大聲呼喊,肆意燃燒著青春的熱烈溫暖著冬日。我心頭又平添一份小小的歡喜。

          回憶著,我調(diào)轉(zhuǎn)筆尖,硬朗的線條描摹出鐘樓的形狀。

          一抬頭,我驚呼出聲,那姍姍來(lái)遲的朝陽(yáng)已經(jīng)爬上了鐘樓的尖頂。剛才還泛著慘白的一角射出燦爛的金黃,估計(jì)是被呼嘯的北風(fēng)捅破了裝滿陽(yáng)光的袋子,一剎那漏了出來(lái),閃耀得刺眼。太陽(yáng)慢慢攀爬著,艱難地登上天空,害羞了一樣,臉上涂抹滿更熱烈的火紅,周身的金光也越來(lái)越耀眼了。我們搓著手,哈著白氣期待著。

          好像經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,終于,那巨大的圓盤(pán)升上了藍(lán)天,灑下一整片明亮,驅(qū)散了黑夜的陰影。燦爛的陽(yáng)光宛若金色的薄紗,輕輕地灑滿校園,鋪在教學(xué)樓頂,披在我們身上。我和朋友們歡呼起來(lái),在看臺(tái)上又蹦又跳,周身似乎不再那么寒冷,被溫暖的陽(yáng)光包圍。涌入校園的學(xué)生越來(lái)越多,活力和熱情席卷了原本空曠的校園,我心里充滿了對(duì)新一天的期待。這,就是新一天的到來(lái)!伴隨著悠揚(yáng)激蕩的國(guó)歌響起,我看見(jiàn)國(guó)旗緩緩地升高,升入被太陽(yáng)照得發(fā)白的高空,飄揚(yáng)的五星紅旗在晨光的金色綢緞里,格外昂揚(yáng)與閃亮。我們的祖國(guó),也像這國(guó)旗一樣冉冉升起,蒸蒸日上,我們正值青春少年,也正如這燦爛的清晨,朝氣蓬勃,充滿希望!我的心情又不禁歡喜起來(lái)。

          我的筆掃了最后兩下,筆提畫(huà)成。我嘴角不自覺(jué)地?fù)P起,校園晨景躍然紙上。我的心頭沉甸甸的落滿了小小的歡喜,生根、萌芽。這不再僅僅是完成一幅畫(huà)作的欣喜和自豪的成就感,也是從生活中細(xì)碎的時(shí)光里,小心翼翼拾起的一點(diǎn)一滴的小歡喜——友情的溫暖、青春的活力、生活的希望,與我對(duì)生活的熱愛(ài)。而正是這些充斥在生活的縫隙里不起眼的歡喜的心情,編織纏繞,填充構(gòu)筑成了有滋有味的生活。

          我愿珍藏生活里不期而遇的小歡喜。

          生活中的小歡喜作文 篇13

          生活中處處都有歡喜,我記得我家以前的花架上爬著兩朵牽牛花,日出時(shí),陽(yáng)光如水壺中灑出的水潑到這兩朵花上,這場(chǎng)面給人帶來(lái)無(wú)盡的歡喜。

          人們常說(shuō):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。用此來(lái)比喻老師的無(wú)私奉獻(xiàn),但老師這個(gè)職業(yè)帶給人的歡喜真的'是單方面的無(wú)私奉獻(xiàn)嗎?我覺(jué)得并不必然。

          初二開(kāi)始時(shí)我們換了一位數(shù)學(xué)老師,在第一節(jié)課上,我沮喪地發(fā)現(xiàn)她的講課方式不討喜,常在一個(gè)很基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)上反反復(fù)復(fù)講很多遍;也不能很好地表達(dá)她的思維,每次聽(tīng)課都令人一頭霧水,這樣一段時(shí)間后,同學(xué)們議論紛紛,“她一點(diǎn)也不適合當(dāng)老師”“我都聽(tīng)不懂她講課唉”諸如此類的言論層出不窮。

          這樣的狀況令我苦惱,有一天朋友建議我說(shuō):“試試給老師提提建議吧,說(shuō)不定有用!蔽乙汇,決定嘗試一下。

          一天下午,我把我整理的建議拿給老師,她思考了一會(huì),拿筆在桌子上輕敲了兩下,那一刻我竟很緊張,擔(dān)心老師不接納我的建議。她微微點(diǎn)頭,一邊用筆在紙上圈點(diǎn)著,一邊和我說(shuō)著她的想法,我靜默地聽(tīng)著,時(shí)而點(diǎn)頭應(yīng)和。反復(fù)商量后,我們確立了一些關(guān)于課堂的改進(jìn)建議,我的擔(dān)心終于煙消云散。我嘗試接近這位老師的心靈,品味她的想法,我第一次發(fā)現(xiàn)“老師”這個(gè)角色并不是那樣不可靠近,他們也親切、溫和、純良。走出教學(xué)樓時(shí),已然黃昏,我向西邊黛綠的山上遠(yuǎn)眺,神仙把手里的宮燈打翻了,暖黃的燈光迸裂開(kāi)來(lái),把天邊照的無(wú)限美好。我心頭掠過(guò)一絲小歡喜,這種歡喜并不足以令人跳起來(lái)歡呼雀躍,卻讓人感到內(nèi)心無(wú)比的有力,我更堅(jiān)定地想要去改變現(xiàn)狀,也想要提升自己。

          之后的幾天,我發(fā)現(xiàn)她真的在改變,她認(rèn)真地對(duì)待我的建議,開(kāi)始在小測(cè)中增加難題,在課上努力把每一步講的細(xì)致,增加課堂的效率,我也開(kāi)始不自覺(jué)地應(yīng)和她提出的問(wèn)題,更加聚精會(huì)神地思考,認(rèn)真地對(duì)待每一道題。她時(shí)常和我交流她上課的感想與思考,我也會(huì)把我的想法或建議告訴她,我們的心在這種交流中靠近,慢慢地,我心頭的小歡喜逐漸擴(kuò)大,逐漸充盈整個(gè)內(nèi)心。此時(shí)我才意識(shí)到原來(lái)老師這個(gè)職業(yè)的歡喜并不來(lái)源于單方面的無(wú)私奉獻(xiàn),而是來(lái)源于老師和學(xué)生共同的進(jìn)步,雙向地奔赴。我不禁想到了花架上的兩朵牽牛花,它們彼此纏繞著,一直不停地向上生長(zhǎng),共同抵抗清晨微冷的空氣,這不也是師與生間最美好的關(guān)系嗎?

          師與生間最美好的關(guān)系是互相奔赴,生活又何嘗不是?它本身苦澀無(wú)味,我的數(shù)學(xué)老師一開(kāi)始也沒(méi)什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn),只有你用行動(dòng)嘗試為生活添加一點(diǎn)小歡喜,生活才會(huì)對(duì)你報(bào)之以歌。所以,停止對(duì)生活中苦難的抱怨,用行動(dòng)為它添加小歡喜,相信這種歡喜會(huì)使我們一生自信樂(lè)觀,一生溫暖純良。

          生活中的小歡喜作文 篇14

          生活就像一幅畫(huà)作,上面畫(huà)滿了顏料,有藍(lán)色的憂傷,有紫色的自豪,有黃色的希望,還有紅色的歡喜。它們猶如一道彩虹,給枯燥的生活添上色彩。

          夏日周五放學(xué)回家,天空灰沉沉的,天越來(lái)越暗。一輛公交車上擠滿了回家的乘客,司機(jī)的一個(gè)剎車就能讓人撞個(gè)滿懷,我坐在座位上,支著頭,看向窗外!稗Z轟轟”又一道白光閃過(guò)灰色的天空,幾顆小水滴落在了窗戶上,劃下一條條紋路!扒胺降秸荆鲉握,下車的乘客請(qǐng)做好準(zhǔn)備。”站臺(tái)上一片“五顏六色”就像感受雨露的花,“咔”門(mén)開(kāi)了,人流如潮水般一下子涌入車廂。

          這時(shí),一個(gè)身影站在了我的旁邊。花白的頭發(fā),深陷的眼睛鑲嵌在布滿褶皺的臉上,她扶住欄桿的手像藤蔓青筋凸現(xiàn),努力穩(wěn)住自己的身體,但她還是不由自主地隨著車子的擺動(dòng)而搖晃。一瞬間我想要站起來(lái)給這位歷經(jīng)歲月滄桑的老奶奶讓位,卻突然想到自己背著很沉的包,而且我也很累了,心里想著身邊這么多位置總會(huì)有人讓的。于是拿起手機(jī)假裝沒(méi)看見(jiàn)的玩著。

          外面的雷聲更大了,雨打在玻璃上,發(fā)出“噼里啪啦”的聲響。我斜眼瞥向沉悶的車廂,人們都低著頭,專注的看著手機(jī),像一個(gè)個(gè)沒(méi)有感情的機(jī)器。

          這時(shí)一個(gè)急剎車打破了平靜,人們都慣性的向前滑去,老奶奶也跟隨人群,驚恐的向前傾斜,我慌張的伸出手扶住了她,她驚恐的眼神在看向我的一瞬消失了,她慈祥溫柔的摸摸我的頭說(shuō):“小朋友謝謝你啊”我看向她的眼睛,完成了月牙的形狀。我深吸了一口氣,從座位上猛然站起來(lái)說(shuō):“老奶奶,您來(lái)這里坐吧,我一會(huì)就下車了。”她用手握住我,她的手長(zhǎng)著繭子,但卻并不硌人難受,反而像一個(gè)堅(jiān)硬的罩子,保護(hù)這里面的珍寶!爸x謝你了,好孩子!彼难劬υ俅螐澇稍卵溃词怪車巡凰酃饣,但卻像月亮一般澄澈明亮,帶給我不小的歡喜。這時(shí)一個(gè)穿著白色襯衫的大學(xué)生模樣的年輕人也站起身來(lái)給小朋友讓位子,整個(gè)車廂被和諧點(diǎn)亮了。

          生活就是這樣,你如果一直不去往上填色,它永遠(yuǎn)都沒(méi)有色彩,那么,為何不從身邊小事做起,給生活畫(huà)上屬于自己的顏色,傳遞自己的小歡喜呢?

          生活中的小歡喜作文 篇15

          夏日,清風(fēng),天橋。小攤小販的叫賣(mài)聲吆喝聲在陽(yáng)光下此起彼伏,各色食物的香味輕輕飄在暖風(fēng)中。一只喵咪躲在天橋下一角,安然小憩。

          每當(dāng)放學(xué)路上路過(guò)天橋,總能看到捏泥人的老師傅在天橋的拐角處,擺著各種造型的泥人等待顧客。立足于老人的小攤前癡癡的看他捏泥人成了我的習(xí)慣。一雙瘦弱骨節(jié)分明的手熟練地拿起一塊泥,輕輕搓捻成一個(gè)小巧的團(tuán),然后用指尖小心翼翼的搓、捏、卷……不久,那毫無(wú)生氣的泥逐漸在老人的手中活了起來(lái),成為憨態(tài)可掬的櫻桃小丸子、古靈精怪的哪吒、神通廣大的齊天大圣……

          那些五顏六色惟妙惟肖的泥人對(duì)我來(lái)說(shuō)誘惑太大了!一件件精美的泥人令我心潮迭起,每天的駐足,足以承載我兒時(shí)一天的小歡喜。依稀記得有一年,六一的前一天,我照例蹦跳著過(guò)天橋,來(lái)到老人的小攤前。老人生意異;鸨,一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的小泥人都有了自己新的主人。老人忙完看到一旁的我,樂(lè)呵呵的對(duì)我說(shuō):“來(lái),小朋友,送你一個(gè)櫻桃小丸子,提前祝你節(jié)日快樂(lè)!”拿著爺爺送我的泥人,我?guī)缀跏秋h回家的。一路上哼著歌,涼風(fēng)、微光,匯聚著小歡喜;氐郊,捧到鼻子前,閉眼輕嗅,泥人獨(dú)有的清香充盈著鼻腔,讓人神清氣爽。

          自那以后,我的每一天都因泥人的陪伴而充滿歡喜。每當(dāng)我路過(guò)天橋,心中便有了一份牽掛,如果哪天看不到爺爺出攤,失落,擔(dān)心,無(wú)限的猜測(cè)……等期盼中又看見(jiàn)老人的身影以及那花花綠綠的泥人,心里總會(huì)抑制不住的涌出歡喜。

          不久,我轉(zhuǎn)學(xué)了,也換了住所。天橋、老師傅、泥人也隨著時(shí)間告一段落,然而老人給予我的溫情一直埋在我心尖。那個(gè)經(jīng)常送沒(méi)錢(qián)買(mǎi)泥人的小朋友泥人的老爺爺,怎么樣了呢?去年暑假,我?guī)е鴮?duì)老人的無(wú)限牽掛,故地重游。

          這里熱鬧依然。我穿過(guò)天橋,目光在小攤販間穿梭。瞬間,我捕捉到了那個(gè)身體瘦削、后背微躬、灰白頭發(fā)的身影。還是那個(gè)攤子,還是那雙巧手,還是那個(gè)滿臉慈愛(ài)的老人。我走到到攤子前,望著老人,心中一陣小歡喜。老人似乎察覺(jué)到了我的目光,用那深邃明亮的眸子打量著我。我目光轉(zhuǎn)移到了一旁插滿琳瑯滿目泥人的竹竿上。這些小娃娃,依舊如從前般精美,竟然還多了些現(xiàn)在流行的角色造型。我輕輕捻下一根插有櫻桃小丸子的泥人,把錢(qián)放進(jìn)盒子。老人向我微微一笑,他臉上的皺紋也攢成了一朵小小的花。我將泥人捧在手心,泥人身上仿佛還留著老人手心的溫?zé),泥人使兩個(gè)時(shí)代的我們?cè)俅蜗嘤觥?/p>

          直到如今,兩個(gè)小巧的泥人依舊留在我身邊,追溯著我的童年,承載著我的牽掛,帶給我無(wú)限的歡喜。它像一個(gè)使者,將老人的善良與愛(ài)給予了我,也將我的感激與牽掛賦予了他。

          傍晚的天橋依然熱鬧,一只貓咪正伸著懶腰,夕陽(yáng)正好。

          生活中的小歡喜作文 篇16

          喜歡這樣一種狀態(tài):太陽(yáng)很好地照著,我在走,行人在走,微笑,我們對(duì)面相見(jiàn)不相識(shí)。心里卻萌生出淺淺的歡喜,就像相遇一棵樹(shù),相逢一朵花。

          ——題記

          校園里的玉蘭花開(kāi)了,白的,很純正的白,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在樹(shù)上閃爍。

          逃生演練結(jié)束了,我與她在解散的人群中互相尋覓著對(duì)方。向前一看,哦,她在呢,也在四處顧盼著,大概也在找我吧。心中莫名充盈著一股歡喜。我欣悅地從人群中擠出,她也歡喜地被人群擁出,我們便并肩而行了。朋友,在互相守護(hù)時(shí),心的縫隙之間,躍滿了小歡喜。“你看,那是桃花嗎?”身后一個(gè)聲音響起,我倆一對(duì)視,不禁莞爾。能將這典雅的玉蘭化成爛漫的桃花的,大概只有這些天真的人吧。不過(guò),用美麗的小錯(cuò)誤使自己歡喜的,也未嘗不是一個(gè)好方法吧,就像玉蘭花一樣,純潔,不做作。

          一片綠,是那種鮮亮的綠,是綠茵場(chǎng)上塑料的小草,閃著油亮的光。

          體育課總歸是一天的結(jié)束,塑膠紅跑道上,我們的班級(jí)排成一隊(duì)紅白相間的方隊(duì)。跑800米,大家總是叫苦不迭,卻又因?yàn)橹皇蔷毩?xí)而暗自慶幸。我與她總是在亂糟糟的人群中擠到起點(diǎn),相視一笑,不用言語(yǔ),自然明白。老規(guī)矩,為了目標(biāo),奔跑吧,朋友。哨聲響起,飛奔而去,我與她并肩在最前面“領(lǐng)跑”,速度很快。后面的人只當(dāng)跑步是玩鬧,懶懶散散。我與她卻把它當(dāng)做一場(chǎng)比賽,為了目標(biāo),我們是隊(duì)友?茨欠旁诰G茵場(chǎng)一角的足球筐,里面擠滿了足球,心中便不自禁歡喜著,哦,在呢,球在呢。我與她飛奔著,為青春留一段小歡喜。

          這凡塵到底有什么可以留戀的?原來(lái),就是生活中的小歡喜啊。它們?cè)谖业纳锸刈o(hù)著,奔跑著;钪统闪艘患貏e不舍的事情,對(duì)我,也對(duì)她。

          我與她的友誼,永不逝去,我會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)著這些生活中的小歡喜。

          生活中的小歡喜作文 篇17

          生活有時(shí)候看似平淡,但各種小小的火花已經(jīng)足以讓灰色的人生感到幸福。這種小小的歡喜更加值得回味。仔細(xì)咀嚼著這些小 事,生活就多了一絲絲味道和精致。

          對(duì)我這個(gè)吃貨來(lái)說(shuō),各種美食是最能安慰我的。家里燜抓飯,煮羊肉湯,便是我的快樂(lè)時(shí)光。抓飯剛出鍋的時(shí)候冒出的一團(tuán)團(tuán) 蒸汽都滿滿當(dāng)當(dāng)裹著香味,像泡泡一樣在空氣中破裂,于是家里面就充滿了羊油的味道。埋在米飯深處的胡蘿卜塊和葡萄干浸 透了羊油,鼓鼓囊囊,混有植物自有的輕薄甜味和油脂的厚重感。滿滿的往嘴里扒一口,幸福感就往上漾,順著一個(gè)嗝沖出 來(lái)。抓飯需要趁熱吃,不然羊油很容易結(jié)成塊,吃起來(lái)就像蠟燭蠟一樣干巴巴的,嚼起來(lái)也不香了。 食物能堅(jiān)實(shí)地填滿胃部,它的香氣也能讓我的大腦感覺(jué)放松。于是整個(gè)人都安下心來(lái),有耐心去慢慢體驗(yàn)生活了。 為了上初中方便一些,我初一的時(shí)候我們搬了家。我家很小,陽(yáng)臺(tái)也很狹窄,但是被我和我媽搗鼓成了一個(gè)小型花園兼書(shū)屋, 陽(yáng)臺(tái)靠墻的地方是一個(gè)大大的木頭書(shū)架,上面擺著各種各樣的書(shū);緊挨著書(shū)架就是我的小花園。這個(gè)花園由一個(gè)舊鞋架改造得 來(lái),每一層都錯(cuò)錯(cuò)落落放著各種植物,它們的花盆在傾斜的架子上保持著神奇的平衡。

          我經(jīng)常坐在陽(yáng)臺(tái)中央的一張小板凳上看書(shū),或者干脆在那里發(fā)呆。我很喜歡翻開(kāi)書(shū)的時(shí)候書(shū)本散發(fā)出的微弱墨水味。它們聞起 來(lái)舊舊的,被時(shí)間消磨得很溫和,不像剛剛打印出來(lái)的墨字有股很酸的刺鼻味道。這種淡淡的墨水味讓我感覺(jué)我和書(shū)本有了聯(lián) 系。書(shū)中的每一句話在心靜之時(shí)讀一讀,每一個(gè)字跡都透著像墨水味那樣淡淡的幸福。 用鞋架當(dāng)作花架固然有些簡(jiǎn)陋,但與書(shū)屋的簡(jiǎn)潔恰好相配;苌蠑[著的有像夢(mèng)一樣美的風(fēng)信子,從異地來(lái)的黃獨(dú),和各種各 樣的多肉。我最喜歡的一株花叫“月兔”。它肉鼓鼓的葉片上長(zhǎng)滿了纖細(xì)柔軟的白毛,每片葉子的邊緣還有淡棕色的花紋,頗 像兔子耳朵。我給它澆水的時(shí)候,常會(huì)有濺起的水珠掛在它的絨毛上。陽(yáng)光透過(guò)蕾絲窗簾射過(guò)來(lái),水滴像小水鉆一樣安靜而幸 福的閃耀著。

          生活的角落里藏著各種各樣的小歡喜,靜靜等著我們?nèi)ネ诰颉R苍S時(shí)間已經(jīng)讓這些小歡喜被灰塵掩蓋,但拂去灰的那一刻,它 們帶來(lái)的幸福感還是那么值得回味。

          生活中的小歡喜作文 篇18

          晚上,妹妹去上舞蹈課了,我正呆在家里寫(xiě)作業(yè)。我抬頭看了看表,算算時(shí)間,妹妹應(yīng)該快回來(lái)了。果然,很快我就聽(tīng)到開(kāi)門(mén)的聲音。

          今天妹妹似乎有急事要跟我說(shuō)。她摘掉口罩,連羽絨服都沒(méi)脫,就興沖沖地跑到我的房間,神秘地問(wèn)我:“姐姐,你猜我今天舞蹈課得到了什么?”我知道妹妹應(yīng)該是得到了全勤獎(jiǎng),不過(guò)為了不掃她的興,我還是裝作好奇地問(wèn):“是什么呀?”她眨著亮晶晶的眼睛,說(shuō):“你猜猜嘛~”我歪頭想了想,故意沒(méi)猜出來(lái):“難道是……好吃的?”“不是,”妹妹撇撇嘴,嘆了一口氣,像個(gè)小大人似的說(shuō)“嘿嘿~就知道你猜不出來(lái),算啦,我直接告訴你吧!彼郎惤,揚(yáng)著眉毛,滿臉喜悅地說(shuō):“我今天得了全勤獎(jiǎng)!”說(shuō)著,她像變戲法一樣從身后拿出了一個(gè)棕色盒子,高興地打開(kāi),盒子里面放著一個(gè)白色杯子。

          妹妹把盒子放在我的桌子上,拿出里面的白色杯子,小心翼翼地把它捧在手心里,送到我面前。白色杯子很普通,上面還印著教育機(jī)構(gòu)的logo。我笑了笑,說(shuō):“哇!這就是你的全勤獎(jiǎng)嗎?好棒呀!你可要收好了,別把它摔了!闭l(shuí)知妹妹一臉認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“這個(gè)杯子我要是送給你的,姐姐!蔽矣行@訝,“。拷o我的?你不喜歡嗎?”話一出口我就后悔了,妹妹上課前還眉飛色舞地炫耀她今天要得全勤獎(jiǎng)了,這個(gè)全勤獎(jiǎng)是靠她自己的努力得來(lái)的,她怎么會(huì)不喜歡呢?我趕緊補(bǔ)充道:“我沒(méi)有不喜歡的意思,?這是靠你自己的努力得來(lái)的東西,是屬于你的,你可以自己留著,沒(méi)必要送我。”妹妹說(shuō):“你不是最近缺一個(gè)刷牙杯嘛,這個(gè)正好可以當(dāng)你的刷牙杯子……”見(jiàn)我沒(méi)回答,妹妹的聲音小了下去,噘著嘴看著我,“你不喜歡嗎?”我愣住了,確實(shí),前幾天我不小心把刷牙杯摔碎了,這幾天我正愁要找時(shí)間買(mǎi)一個(gè)新的。沒(méi)想到這點(diǎn)小事妹妹也注意到了。我心中一暖,抱住了妹妹,說(shuō):“沒(méi)有,你的禮物我很喜歡,謝謝。”妹妹開(kāi)心地拍了拍我,說(shuō):“我就知道你會(huì)喜歡的,太好啦!”

          我想,在平淡的生活中,正是有這樣一些令人意想不到的小驚喜,才讓原本單調(diào)枯燥的生活變得不那么索然無(wú)味。

          生活中的小歡喜作文 篇19

          小歡喜,或是早晨的第一縷陽(yáng)光,或是悄悄萌芽的植物,但是更多時(shí)候我的小歡喜是伴著紅橙的夕陽(yáng)來(lái)到窗前的。

          有一天的下午,我突發(fā)奇想想養(yǎng)一只鳥(niǎo),可是家里又沒(méi)有條件去養(yǎng),跟爸爸說(shuō)了后我們一致決定買(mǎi)點(diǎn)鳥(niǎo)食來(lái)喂喂小區(qū)里的鳥(niǎo)。

          十分巧合的是陽(yáng)臺(tái)上正好有一個(gè)銀色的湯勺,放鳥(niǎo)食大小正合適。鳥(niǎo)食到了后,我迫不及待的把它們倒在了銀勺上,倒了滿滿一大勺,把它遞到了窗外。那時(shí)是夏天,夏日的煩悶讓我有些心煩意亂,開(kāi)著窗祈求得到一絲夏日的涼風(fēng)。各種鳥(niǎo)叫聲混雜在一起縈繞在我耳邊,我時(shí)不時(shí)望向窗外,令人失望的是,一直沒(méi)有鳥(niǎo)兒來(lái)吃鳥(niǎo)食。

          太陽(yáng)在一點(diǎn)點(diǎn)下降,鳥(niǎo)叫聲稍微弱了一些,我開(kāi)始嘗試讓自己專心學(xué)習(xí)。一段時(shí)間后,我聽(tīng)到了很尖銳的聲音,音調(diào)很高,抬起頭,一只麻雀竟然站在了我家窗戶的護(hù)欄上!

          我不敢亂動(dòng),生怕嚇走了那來(lái)之不易的顧客,它的小腦袋張望著下面的食物,兩只小爪子緊緊抓著鐵欄桿,過(guò)了一會(huì)兒它開(kāi)始嘗試往下飛,一點(diǎn)一點(diǎn)的,不是一下飛到勺子上的,它先從最頂上下到側(cè)面的欄桿上,然后再輕盈的飛到勺子上,開(kāi)始埋頭吃了起來(lái)。它吃東西時(shí)小嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的,這個(gè)小家伙還挺挑食,我能清楚的聽(tīng)到它扒拉食物的聲音。過(guò)了一會(huì)兒,它飛走了。

          又過(guò)了不一會(huì)兒,又來(lái)了一只小麻雀,比之前那只要瘦一些,叫的聲音也小了一些。我的美食補(bǔ)給站來(lái)的鳥(niǎo)兒越來(lái)越多,它們一傳十十傳百,后來(lái)居然還來(lái)了三只喜鵲,它們的身體覆蓋著雪白的羽毛,尾巴是藍(lán)的,發(fā)出的叫聲是“咕咕”的。三只鳥(niǎo)兒肩并肩頭伸到食物中,勺子對(duì)于它們來(lái)說(shuō)居然還小了一點(diǎn)。還有一對(duì)兒鳥(niǎo)兒可謂是夫妻典范,顏色是黑白相間的還有黃色,這種鳥(niǎo)兒我從來(lái)沒(méi)有在其它地方見(jiàn)到過(guò),我開(kāi)始幻想我見(jiàn)到了珍稀動(dòng)物。兩只鳥(niǎo)是一起來(lái)的,但是每次只有一只鳥(niǎo)去吃食物,另一只則像是放哨的,估計(jì)是作為丈夫?yàn)榱吮Wo(hù)自己的妻子吧。

          這一下午每一有鳥(niǎo)兒來(lái)我便停下手里的事情望向窗外,看著這些小家伙吃食物,勺子里的食物越來(lái)越少,我開(kāi)始感到欣慰,夏日的煩悶伴隨著它們的離開(kāi)被帶走了,取而代之的是那期待又驚喜的心情,“希望明天一早起來(lái)能夠它們能夠把食物都吃光”。

          生活中從來(lái)不缺少小歡喜,有的需要你來(lái)創(chuàng)造,感謝我的小歡喜們,讓我的平凡生活多了一絲期待與樂(lè)趣。

          生活中的小歡喜作文 篇20

          一個(gè)普通的下午,我從車上下來(lái),獨(dú)自站在呼呼的風(fēng)聲中。從小區(qū)門(mén)到避風(fēng)用的門(mén)堂,差不多150米的樣子,我大概估算了一下,裹好圍巾,帶好口罩,快速的沖了進(jìn)去。真叫人不舒服,這么大的風(fēng),卻偏偏還要在上體育課的時(shí)候跑步……要不是那個(gè)時(shí)候凍透了,現(xiàn)在我也不會(huì)這么冷。我小聲抱怨著,一邊把羽絨服又裹緊了點(diǎn)!耙膊恢兰依镲堊龊昧藳](méi)有……想著,拿出手機(jī)隨手給媽媽打了個(gè)電話:”喂?媽,今天吃啥?“電話那頭是嘈雜的人聲”啊,我今天有事兒,回不去了,你自個(gè)兒回家去吧!啊卑。俊霸捯魟偮,那頭就掛了。

          于是我只好乘上了回家的電梯,各種心情五味雜陳,雖說(shuō)已經(jīng)上了初中,但一個(gè)人在家吃飯還是第一次,是個(gè)難得的自由日,但更多的情緒,竟然是失落和不甘。這時(shí)和我一輛車的同學(xué)應(yīng)該已經(jīng)在父母的庇護(hù)下了,而我卻要回到冰冷的房間里,吃著被微波爐熱過(guò)好幾次的飯菜,然后就要開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。別看這樣顯得實(shí)在矯情,但在當(dāng)時(shí)處境下,最希望的,難道不是迎接你回家的笑臉嗎?

          打開(kāi)家門(mén),發(fā)現(xiàn)外門(mén)許久不用的密碼鎖是開(kāi)著的,密碼是我最熟悉的數(shù)字,我心里不禁有些疑惑,我只是一個(gè)人在家一個(gè)下午,沒(méi)必要吧?然后疑惑解開(kāi)了——里門(mén)沒(méi)鎖。只要輕輕一拉,門(mén)就開(kāi)了,我摸了摸兜,許久都沒(méi)有找見(jiàn)鑰匙,它想必一定被我落在家里了。我脫下鞋,進(jìn)到屋里。大概是因?yàn)闆](méi)關(guān)門(mén),屋里不見(jiàn)得比屋外暖和多少,所以我披著風(fēng)衣坐在餐桌旁,短暫休整了一下。然后拎起書(shū)包,把它放到書(shū)房里,我的椅子上多了什么東西。一張花花綠綠的毯子散發(fā)著熱氣,是電熱毯哎!我急匆匆的換下了身上的“裝備“,讓自己變得也花花綠綠的。暖和過(guò)來(lái)了,就要滿足口腹之欲了。在餐桌上有兩個(gè)我最開(kāi)始沒(méi)注意的紙袋子,有一個(gè)的邊緣已經(jīng)被油浸濕了。我走過(guò)去,打開(kāi)了它。里面有兩個(gè)保溫盒,摸起來(lái)溫溫的,一盒是萵筍蝦仁炒飯,另一個(gè)是辣炒雞雜,看這菜的種類,大概是我媽從她食堂打包來(lái)的,我快速的扒拉了兩口飯,發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)快黑了。我有點(diǎn)膽小,習(xí)慣性想把家里走廊的燈打開(kāi),卻發(fā)現(xiàn)它好像已經(jīng)是開(kāi)著的了,它堅(jiān)定而柔和的發(fā)出暖黃色的光芒,倒映在菜盤(pán)里的油光上,碎成了一盤(pán)星屑,倒映在水的小杯里,又聚合成暖月。

          看看另一個(gè)袋子里是什么吧,我用裁紙刀輕輕劃開(kāi)了封口,里面有一包薯片,和一張便條,薯片是我喜歡的口味,便條上的話是:“xx(我的小名)啊,今天實(shí)在是太忙了,沒(méi)時(shí)間回家吃飯,希望你照顧好自己,我從單位給你帶了飯,今天剛好有你愛(ài)吃的菜。還有走廊的燈我給你開(kāi)開(kāi)了,睡覺(jué)之前記得關(guān)上,電熱毯我放你椅子上了,你到家的時(shí)候應(yīng)該已經(jīng)熱了,別凍著,對(duì)了,下次記得帶鑰匙。愛(ài)你的媽媽!

          生活中的小歡喜作文 篇21

          故鄉(xiāng)老城已是幾年前回去的了,拍了許多照片,拜訪了許多故人。我又一次翻開(kāi)相冊(cè),仿佛回到了兒時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的日子。

          下一張照片背景是一條小河和兩邊的石子小路,定睛一瞧,這石子路上還趴著一只青蛙眺望著河對(duì)岸。

          小時(shí)候,媽媽們都相約抱著搓衣板和臟衣服來(lái)到河邊洗衣服,我們孩子自然也不閑著,跟著也來(lái)了。孩子們一見(jiàn)面鬧騰自然也少不:我們有時(shí)撿起小石子比賽打水漂;有時(shí)用能畫(huà)出顏色的石子在地上比賽繪畫(huà);有時(shí)從河邊撿來(lái)棍子往水面上敲著,仿佛在玩打地鼠的游戲,水花濺得每個(gè)人身上都濕漉漉的,卻還洋溢在歡樂(lè)中。

          此時(shí)的媽媽們,正邊洗衣服邊嘮著家常。陽(yáng)光下她們的身影安詳寧?kù)o,雖總被一旁孩子們打出的水花濺出漣漪,但這美妙的場(chǎng)景卻久久在我腦海里消散不去。這份童年的小歡喜也許正如在岸邊的青蛙,不急不躁,賣(mài)力的叫著。

          這些微小的小歡喜可能已渺小到不值一提,但卻包含了我對(duì)故鄉(xiāng)最真摯的情和對(duì)兒時(shí)生活最真切的懷念啊。

          生活中的小歡喜作文 篇22

          歡喜藏匿于生活中的每個(gè)角落,它也許已落上灰塵,但每當(dāng)再次拿出那藏著歡喜的“盒子”,心中就好像在播放一部只有自己才能看懂的電影,泛起的也一定是止不住的小歡喜。

          第一張照片是故鄉(xiāng)街口,路邊種了排排綠樹(shù),也停放著一輛可推行的攤位小車。兒時(shí),這小車的主人是位婦女,她每天都在這賣(mài)著炸串兒,孩子們無(wú)一不認(rèn)識(shí)她,大家來(lái)買(mǎi)她的東西時(shí),她總是笑臉相迎,又一邊做著生意一邊給我們說(shuō)趣事兒。我們那時(shí)都會(huì)爭(zhēng)先恐后得給他幫忙。每每路過(guò)街口,仿佛都有一陣孩子們稚嫩的笑聲回蕩在耳邊,貫穿在心田。這何嘗不是一份小歡喜?

          這又是一張照片,背景是一排新建起的三層洋樓,樓房光鮮亮麗,閃著回憶的光芒。還在故鄉(xiāng)的時(shí)候,這洋樓也還只是堆積了黃沙和磚塊。遍地的黃沙對(duì)于兒時(shí)的我們來(lái)說(shuō)好比山羊遇見(jiàn)大片的草地,蜜蜂飛進(jìn)花叢中一般惹人欣喜。于是我們脫掉鞋子爭(zhēng)先恐后地踩在沙堆中,那時(shí)我們身上好像就已經(jīng)有了一種不放棄的精神:即使從沙堆出的“小山”上滑下來(lái),也總是懷著一股掘勁兒繼續(xù)“攀登”,爭(zhēng)做第一個(gè)沖上“山頂”的人!這種競(jìng)爭(zhēng)中的歡喜是多么令人愉悅啊。

          合上相冊(cè),小歡喜仍縈繞在我心頭,無(wú)法散去!

          生活中的小歡喜作文 篇23

          生活,平淡而瑣屑地流淌著,撿拾幾許散落在光陰細(xì)處的晶瑩碎片,玩味其中的那份小小歡喜,也是一種殷實(shí)的滿足與歡愉。于是,那波瀾不驚的日子,就多了幾分味道與情致了。

          在老家,凌晨時(shí)分會(huì)有三輪車行過(guò)的叮當(dāng)聲,車胎壓過(guò)布滿青苔的石板路,吱呀作響。有兩三只流浪貓會(huì)跳上屋檐,而磚瓦碰撞間,那清脆的響聲打破了維持已久的夜的寂靜。我偶爾會(huì)睡不著,索性披衣出門(mén),薄霧朦朧,長(zhǎng)街黑暗無(wú)人,靜靜地坐在街口的長(zhǎng)椅上,心底莫名生出一陣歡喜,小而確幸。

          在晨曦微露的時(shí)候,外公會(huì)打開(kāi)他房間的窗戶,讓他的房間灑上星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光,我在院子里笑著朝他招手,外公這時(shí)候就會(huì)沖我喊:“丫頭等我下來(lái)。 蔽乙矔(huì)夸張地做著口型,大聲喊:“誒,你慢點(diǎn)!”盡管我知道他耳朵不好,不大聽(tīng)得見(jiàn),但我每次都會(huì)笑著應(yīng)答。外公腿腳不便,下樓總是要花好長(zhǎng)時(shí)間,他似乎害怕我跑掉,邊下樓邊喊著:“丫頭!丫頭!”我一聲接一聲地答應(yīng),他看見(jiàn)我的時(shí)候,就咧開(kāi)嘴“呵呵”地笑,我覺(jué)得心疼,但更多的,是幸福的小歡喜。

          外公的院子里種了一棵石榴樹(shù),聽(tīng)他說(shuō)是在我還未出生時(shí)就種下了,如今早已拔地參天。石榴樹(shù)五月開(kāi)花,不久后就結(jié)出紅彤彤的石榴,這時(shí)候,我就開(kāi)始纏著外公,讓他幫我摘石榴。外公搬來(lái)凳子,手中拎著一把大剪刀,顫顫巍巍地爬上凳子,揮動(dòng)剪刀為我摘下石榴,他那略顯笨重的動(dòng)作讓我眼眶泛紅,一種石榴搬酸酸甜甜的歡喜涌上心頭。

          這塵世中,有著數(shù)不清的小歡喜,它們?cè)谖业纳锍,跳著舞,讓我的生活有了可感的快?lè)。因?yàn)樯钪谐錆M著小歡喜,所以我們應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)生活,并且用這份熱愛(ài)來(lái)創(chuàng)造更多的小歡喜,讓這平淡且真的生活,多一點(diǎn)味道與情致。

          生活中的小歡喜作文 篇24

          一眨眼,愉快的暑假生活過(guò)去了,我期盼開(kāi)學(xué)的心情越來(lái)越強(qiáng)烈。那天正好是九月天,充滿著對(duì)中學(xué)生活的憧憬與向往的我踏入了校園。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,和風(fēng)煦煦。校園十分美,寬闊的操場(chǎng)邊上有著婀娜多姿的樹(shù)木花草的身影。在湛藍(lán)的天空下,萬(wàn)物耀眼多彩,那么美麗。隨之,我的心情也開(kāi)始綻放。

          知道我被分在了一班,一走進(jìn)教室,大部分的面孔都是陌生的,幾乎所有人都望著我,我也仔細(xì)地打量著他們?匆(jiàn)幾個(gè)以前的朋友,我便走過(guò)去跟她們聊天,她們都說(shuō)很懷念小學(xué)生活,雖然我也有點(diǎn),但是我相信,中學(xué)生活將會(huì)更充實(shí)……

          坐在明亮的教室里,望著嶄新的課本,我異常欣喜,因?yàn)槌宋蚁矚g的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)外,又增加了許多新課程。比如科學(xué),可以帶我們?nèi)ヌ剿骺茖W(xué)的奧秘。還有歷史,我對(duì)歷史最感興趣,因?yàn)楫?dāng)一個(gè)民族能夠從歷史中不斷汲取力量、不斷思考、不斷創(chuàng)新、不斷反省時(shí),那將是整個(gè)地球,乃至宇宙之福。

          結(jié)束了到初中的第一個(gè)星期,雖然說(shuō)每天的作業(yè)不是很多,但是學(xué)習(xí)任務(wù)還是有點(diǎn)重,畢竟要學(xué)好五科的知識(shí)嘛,所以我必須得加倍努力了,不然我真的好擔(dān)心趕不上別人。 在主課中,語(yǔ)文老師算仁慈的了,就光看他的樣子就能看出才畢業(yè)不久,會(huì)體諒我們也是通情達(dá)理的了。但其次,英語(yǔ)老師最難以形容,她教育學(xué)生專用打擊法,被她教了幾天,還真有點(diǎn)受不了。

          中學(xué),是成功學(xué)子的樂(lè)園,還是放蕩少年的牢房?不管怎樣,努力了就好,慢慢來(lái)吧。

          一分耕耘,一分收獲。我得像海綿一樣,在書(shū)海中吸取知識(shí)的浪花。

          生活中的小歡喜作文 篇25

          終于高中畢業(yè),我?guī)еd奮激動(dòng)的心情來(lái)到了大學(xué),開(kāi)始了我的大學(xué)生活,但大學(xué)是讓我喜憂參半了。

          大學(xué)生活令我快樂(lè)。離開(kāi)了家庭的束縛,大學(xué)并沒(méi)有什么人可以管著我,我可以更自由的做事情,這是讓我覺(jué)得快樂(lè)的,因?yàn)橐郧吧细咧械臅r(shí)候被管的很嚴(yán),想去什么地方玩也要先打好招呼,還要經(jīng)過(guò)父母的同意,現(xiàn)在離開(kāi)了原來(lái)的城市來(lái)到省會(huì),我自由了不少。而且沒(méi)有老師在很嚴(yán)格的管教和督促我們,大多數(shù)靠自覺(jué)。

          另外,上了大學(xué),有更多自己可以支配的時(shí)間,可以做更多自己想做的事情,不再像從前那樣生活里只有學(xué)習(xí),而且時(shí)間被學(xué)校和老師安排的滿滿當(dāng)當(dāng),在時(shí)間支配方面也更加自由,這點(diǎn)是我很喜歡的。

          另外,圖書(shū)館更大了,有更多各式各樣的書(shū)供我們借閱觀看,我覺(jué)得是很好的,因?yàn)槲冶旧硎莻(gè)很喜歡讀書(shū)的人。大學(xué)的校園環(huán)境也比高中好,至少是多一點(diǎn),基礎(chǔ)設(shè)施也算完備,就是有點(diǎn)老化了,有些陳舊,看起來(lái)不太好看。

          大學(xué)的生活也讓我憂慮。我不太清楚大學(xué)應(yīng)該怎么樣正確的處理人和人的關(guān)系,是否和高中時(shí)期不太一樣呢,我也不知道很多關(guān)于大學(xué)的規(guī)則,這些還是需要我慢慢摸索的,對(duì)這里的環(huán)境我是陌生的,也不知道什么是好的,做哪些是必要的,如果沒(méi)有人指導(dǎo)我,我可能要吃很多次虧吧。

          還有就是會(huì)想家吧,因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有離家這么遠(yuǎn)過(guò),確實(shí)會(huì)時(shí)不時(shí)的想回家。

          生活中的小歡喜作文 篇26

          自從西游記過(guò)后,唐三藏和他的三個(gè)徒弟取得了真經(jīng),在天上過(guò)著幸福快樂(lè)的日子。

          可豬八戒卻不高興,因?yàn)殒隙鹈妹貌焕硭。嫦娥妹妹為什麼不理他呢?因?yàn)殒隙鹈妹貌幌矚g他現(xiàn)在的樣子——大大的耳朵,豬鼻子,特別是身體很胖,簡(jiǎn)直是個(gè)豬頭人身的怪物。有一天,豬八戒壯著膽子去和嫦娥說(shuō):"嫦娥妹妹你為甚麼不理我呀。㈡隙鹈妹谜f(shuō):"我不是不喜歡你而是不喜歡你現(xiàn)在的樣子。""啊!我真的這樣令你討厭嗎?"豬八戒傷心的說(shuō)。"不是,只要你去減肥。我就會(huì)理你的。"嫦娥說(shuō)。"那好吧。⒇i八戒說(shuō)。于是豬八戒便下凡去減肥。剛下去就遇到了一個(gè)專門(mén)給人減肥的人。

          豬八戒便去問(wèn)那人:"哎,你可以幫我減肥嗎?"那人回答:"可以呀。⒇i八戒便去那人的家里。那人給豬八戒說(shuō):"我可以給你支兩招;一:每天只吃一個(gè)饅頭。二:是每天早起鍛煉。"豬八戒說(shuō):"那我就選第二招。"接著,豬八戒便每天鍛煉身體。終于,皇天不付有心人。豬八戒又變成了原來(lái)高大威猛\文質(zhì)彬彬\神采飛揚(yáng)。

          可是豬鼻子還在臉上,于是他去找觀音菩薩,讓觀音菩薩幫他把這豬鼻子弄走。觀音菩薩幫他把這豬鼻子弄掉了。他和嫦娥妹妹又過(guò)上了好日子。

          生活中的小歡喜作文 篇27

          記憶時(shí)鐘倒轉(zhuǎn)——已走過(guò)的10年中最值得回憶的便是快樂(lè)。

          星期日的早晨,我和爸爸看電視,媽媽準(zhǔn)備早餐,這一切就好像一首交響曲,讓家中每個(gè)人就感到愉悅。忽然,一個(gè)小小的音符打破了寧?kù)o——我忙跑過(guò)去,只見(jiàn)媽媽打碎了一個(gè)碗,正在嘆息。我注意到媽媽的手指在流血,忙拉過(guò)媽媽的手指放到嘴里,呀!咸咸的!爸爸媽媽見(jiàn)我一本正經(jīng)的樣子禁不住笑了!@是家庭中的快樂(lè)。

          早自習(xí)前,教室里已到了一大半人,門(mén)開(kāi)了,男生小澳穿著新校服興沖沖的跑了進(jìn)來(lái)。同學(xué)們發(fā)現(xiàn),他的臉上有一片黃醬,而且頭發(fā)亂亂的,還有一撮直直的翹在頭頂,同學(xué)們都笑了!@是集體的快樂(lè)。

          然而,個(gè)人的快樂(lè)是自私的,真正的快樂(lè)是給予與奉獻(xiàn)。

          小宇家沒(méi)有表,離校很遠(yuǎn)的她常常遲到,總是被罰站墻角后偷偷的流眼淚。我們幾個(gè)同學(xué)很同情她,便合在一起買(mǎi)了一個(gè)漂亮的鐘表送給她,從此,她再也沒(méi)有遲到過(guò)。我們的心里就泛起快樂(lè)!@是幫助別人的快樂(lè)。

          生活中還有許許多多的快樂(lè)值得我們?nèi)フ湎,我們要用一顆真誠(chéng)的心為生活營(yíng)造快樂(lè)。

          生活中的小歡喜作文 篇28

          快樂(lè)是收到朋友的禮物,快樂(lè)是伙伴們歡聲笑語(yǔ),快樂(lè)是對(duì)別人的幫助和被幫助……

          記得在上三年級(jí)時(shí),有一次老師要組織語(yǔ)文單元測(cè)試,可我的鉛筆盒卻忘帶了,看著別的同學(xué)都準(zhǔn)備好,像等待沖鋒號(hào)令的戰(zhàn)士嚴(yán)陣以待要做自己的卷子,我心里急得像熱鍋上的螞蟻。唉,今天算是完了,我什么時(shí)候把學(xué)習(xí)落在別人后面了呀!再?zèng)]有什么都行,可不能沒(méi)有筆!……

          這時(shí),上課鈴響了,老師開(kāi)始發(fā)卷子了,真是迫在眉睫,就在這關(guān)鍵時(shí)刻,我的好朋友馮歡走了過(guò)來(lái),給我遞了一枝筆。我著急的心像落地的一塊石頭塌實(shí)了,心里十分地感激他,“謝謝,太謝謝你了。”我急忙說(shuō),她輕輕地說(shuō)“咱們是好朋友,要互相幫助呀!”我看見(jiàn)她笑了,笑的那么甜美,那么快樂(lè),我的心也暖暖的,享受著她的快樂(lè)。原來(lái)幫助別人和被別人幫助都是那么的快樂(lè)。從此快樂(lè)就越發(fā)陪伴在我們身邊。

          通過(guò)這件事讓我想到:其實(shí)快樂(lè)并不難找,就在我們身邊。讓快樂(lè)撒滿在世界的每一個(gè)角落,讓快樂(lè)傳播到任何地方吧!

          生活中的小歡喜作文 篇29

          羅曼羅蘭說(shuō)過(guò):“只有創(chuàng)造才是真正的快樂(lè)!

          我們時(shí)常聽(tīng)到身邊很多人都在抱怨沒(méi)有快樂(lè),整天無(wú)聊,那究竟為什么會(huì)是這樣?是什么讓這些二十二三歲的年輕人對(duì)生活失去了信心,失去了斗志,失去了目標(biāo)?本該是熱烈追求的年紀(jì),為何卻有如此蒼老的心態(tài)?

          創(chuàng)造才是快樂(lè)。是的,他們不懂得創(chuàng)造,創(chuàng)造生活,創(chuàng)造幸福,創(chuàng)造快樂(lè)。我們每個(gè)人都是命運(yùn)的賭徒,命運(yùn)給我們的一切就是我們的籌碼,凡是我們擁有的都可以用來(lái)下注:時(shí)間,青春,容貌,自由,財(cái)富,親情,健康等,游戲規(guī)則也很簡(jiǎn)單,就是用這些擁有的東西去換另一些還未擁有的東西。一個(gè)人從搖籃就開(kāi)始賭,一直賭到墳?zāi)埂?/p>

          如果在這樣游戲中你能把握住自己,那么你就是贏家,贏得別人的尊重,妻兒的認(rèn)可,贏得一生的充實(shí),贏得晚年的安詳。而這一切就需要?jiǎng)?chuàng)造。有一部很經(jīng)典的電視劇里的主題曲是這樣的:創(chuàng)造晴天 兌現(xiàn)宏愿 來(lái)給這時(shí)代留念 這樣的人生才是有價(jià)值的人生,才是快樂(lè)而有意義的人生。

          生活中有很多快樂(lè),就看我們?cè)趺慈ネ诰,為自己的信念理想而奮斗是一種快樂(lè),幫助別人是一種快樂(lè),甚至承受某些挫折也是快樂(lè),因?yàn)橥煺鄱窢?zhēng)本身就是快樂(lè)。

          生活中的小歡喜作文 篇30

          快樂(lè)在生活中無(wú)處不在。

          秋天到了,花生到了收獲的季節(jié),我和我的同學(xué)們一起為老師收花生。這天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,花生地里一片蔥綠,生機(jī)勃勃。老師幫我們分工,男生力氣大,就負(fù)責(zé)去拔花生藤,女生力氣小細(xì)心,負(fù)責(zé)摘花生,當(dāng)我去拔花生時(shí),我想,那肯定是很難拔吧,于是我使勁一拔,哪知道,我摔了個(gè)四腳朝天,逗得同學(xué)們哈哈大笑。弄得我臉都紅了,看來(lái)我以后要多多幫幫媽媽干活了。女生們把花生藤上的花生一個(gè)不漏的摘了下來(lái),看看滿滿的一籃子花生,大家都興奮不已,我們提來(lái)了一桶水,把花生倒人水中,男女生一起合作洗花生,這樣一個(gè)個(gè)花生寶寶被我們洗的干干凈凈,該去煮花生咯,我們把花生倒進(jìn)鍋里,不一會(huì)兒,花生熟了,散發(fā)出淡淡的香味,饞的我們直流口水,我們立刻把它放進(jìn)碗里吃了起來(lái),哇,真是太好吃了,比媽媽做的還要好吃。

          今天,我們不僅吃到了好吃的花生,還親自體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè),快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,我對(duì)我們通過(guò)自己的勞動(dòng)收獲出來(lái)的成果感到無(wú)比快樂(lè)。

          生活中的小歡喜作文 篇31

          快樂(lè)就在生活中,只要懷抱著一顆熱心助人的心,并且用樂(lè)觀的態(tài)度看事情,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)到身邊有一大堆好朋友?鞓(lè)就像美麗的花朵盛開(kāi),一朵朵笑臉迎面而來(lái)。

          有句話說(shuō):“助人為快樂(lè)之本!蔽覀円鄮椭鷦e人,別人就會(huì)在我們有難時(shí),來(lái)幫助我們,這就是快樂(lè)。借給別人文具,帶受傷的動(dòng)物或同學(xué)去保健中心,做早餐給家人吃,就會(huì)得到數(shù)不清的快樂(lè)。

          還有,看到花朵盛開(kāi)了,許許多多的樹(shù)木成長(zhǎng)了,蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云,這也可以帶給我們快樂(lè)。大自然是我們最好的朋友,所有的生物都可以帶給我們生活中的喜悅,覺(jué)得生活中有一些和平常不太一樣的事情,這也是一種快樂(lè)。

          遇到困難的時(shí)候先不要緊張害怕想放棄,而是要先想要怎么解決問(wèn)題,不是半途而廢,如果我們把艱難的事情或問(wèn)題解決了,例如把很難的數(shù)學(xué)問(wèn)題解決了,把壞掉的東西修好了,這也可以讓我們獲得很多快樂(lè)。

          要找到生活中的快樂(lè)不會(huì)很難,最重要的是要有樂(lè)觀的想法,用正面的態(tài)度看事情,用一顆包容的心多多幫助別人,用一顆勇敢的心解決遇到的難關(guān),用歡樂(lè)的心情看大自然的變化,這樣,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)到快樂(lè)就在生活中,而快樂(lè)是無(wú)限多的。

          生活中的小歡喜作文 篇32

          有的人生活在悲傷中,有的人生活在孤獨(dú)中,有的人生活在失敗中,還有的人生活在絕望中,而我不一樣,我生活在快樂(lè)中。

          我記得在我上一年級(jí)的時(shí)候,我考了100分,是班級(jí)第一名,贏得了老師的喝彩:“真棒!下次繼續(xù)努力!蔽液荛_(kāi)心,放學(xué)后,好像樹(shù)都在說(shuō):“你好棒!考了100分,加油!”飛在天上的小鳥(niǎo)好像在對(duì)我說(shuō):“真棒!真棒!”回到家中,媽媽也是以同樣的語(yǔ)氣贊揚(yáng)了我,給我買(mǎi)了玩具,我非常高興,高高興興的把玩具拼完了。

          不僅我考試考了一百分很快樂(lè),而且還有一件事也是很快樂(lè)的。

          在我9歲生日時(shí),有很多同學(xué)到我家里來(lái),我很高興,他們送來(lái)了祝福,帶來(lái)了友情,給我唱生日歌,帶了禮物,讓我吹生日蠟燭,還跟我一起玩,真是快樂(lè),他們開(kāi)心,我也很快樂(lè),在愉快的氛圍中過(guò)了一個(gè)難忘的生日。

          俗話說(shuō):“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月!比绻阋彩强鞓(lè)的,那么,就把你的快樂(lè)分享給別人吧,讓快樂(lè)在別人的心田生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果,把快樂(lè)傳遞給別人,祖國(guó)也是快樂(lè)的,如果祖國(guó)是快樂(lè)的,那么世界也會(huì)永遠(yuǎn)美好。

          生活中的小歡喜作文 篇33

          早晨起床,推開(kāi)門(mén),啊,好大的雪!大地就像披上了銀色的地毯,樹(shù)枝上、屋頂上、墻垛上都堆上了一層厚厚的雪,就像穿上了潔白的棉襖。真是漂亮極了!這可把我高興壞了。我立刻回屋里穿上厚厚的衣服,準(zhǔn)備找鄰居家的小姐姐痛痛快快地玩一場(chǎng)。

          我們開(kāi)始掃雪。把路上的雪掃得干干凈凈,我們就堆起雪人來(lái)。首先我們倆滾了兩個(gè)大大的雪球,兩個(gè)雪球還不一樣大呢,再把兩個(gè)雪球羅起來(lái),做成雪人的身體和頭。然后又找來(lái)三個(gè)紅辣椒,其中兩個(gè)做雪人的眉毛,一個(gè)做雪人的嘴巴。不過(guò),看起來(lái)還不是那么漂亮,我們琢磨還應(yīng)該有眼睛和鼻子呀?于是,我們又找來(lái)兩個(gè)扣子,作雪人的眼睛,找一根胡蘿卜,來(lái)做雪人的鼻子,隨后找了一個(gè)水桶做帽子,最后找來(lái)兩個(gè)小掃帚插在雪人的身子上,小雪人的手臂就有了,它的身體就全部齊全了。一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人就誕生了。

          我們給它取名“雪人寶寶”。我們看著自己的勞動(dòng)成果,你看看我,我看看你,高興地笑了起來(lái),嘴角都快揚(yáng)到了耳畔,我們歡蹦著,吶喊著,高興的不得了,似乎要讓全世界都知道,我們堆了一個(gè)漂亮的雪人。真希望這個(gè)冬天就一直這么冷,那么我的“雪人寶寶”就不會(huì)融化了。這是我成長(zhǎng)中最快樂(lè)的一件事。

          生活中的小歡喜作文 篇34

          我們都有自己的一生,或平凡,或偉大。有些人的一生過(guò)得很平淡,但很快樂(lè)。

          有時(shí),我總埋怨自己怎么活的這么沒(méi)意思,但仔細(xì)一想,我不得不否定了那個(gè)觀點(diǎn)。我們的一生只要活的充實(shí),快樂(lè),還有什么可奢求的呢?有些人覺(jué)的,一個(gè)人的一生如果不活得轟轟烈烈,就是虛度年華。為此,我感到疑惑,一個(gè)人活得平平淡淡,叫虛度年華嗎?正所謂真水無(wú)香,人生就如澄清的水,真正有價(jià)值的便是平淡。

          人生沒(méi)有任何美好的定語(yǔ),它往往是平凡,樸素的。古人言:山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。人生就是如此。

          我指的平平淡淡并不是指天天做的都是無(wú)聊事,比如說(shuō)每天就在太陽(yáng)底下懶洋洋地睡覺(jué),這和虛度年華沒(méi)什么兩樣。所謂的平平淡淡是指:生活總是要?dú)w于平淡的,平淡才是生活的本質(zhì)。再多的波瀾,再多的榮華富貴再苦的饑寒交迫,最后總會(huì)被人所適應(yīng),在心底留下的最真實(shí)的感受還是平淡。所以,要懂得體味平淡中的不平淡,這樣才能活得快樂(lè) 。所謂的平淡就是這個(gè)意思。

          只要你留意生活中的平淡,那你會(huì)發(fā)現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè),這些快樂(lè)看起來(lái)很平凡,但你用心去品嘗,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的不平凡。

          生活中的小歡喜作文 篇35

          生活像一個(gè)五味瓶:酸、甜、甜、苦、辣、鹽,一應(yīng)俱全。而生活中“甜”的事例又有很多。今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我生活中的“甜”——生活中的驚喜。

          一天,我從學(xué)校的百忙之中回到了家,家里還是一如既往的安靜!皨寢,我回來(lái)了!蔽覠o(wú)精打采地說(shuō)!皟鹤樱憬K于回來(lái)了,快去看看你想吃什么,我?guī)湍阗I(mǎi)!眿寢屇樕涎笠缰θ菡f(shuō)。

          不知怎么,我總覺(jué)得四周怪怪的,尤其是媽媽,要是以前,她只會(huì)輕描淡寫(xiě)的回答我一句“哦!”,而今天卻不同。

          媽媽從菜市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了我最愛(ài)吃的菜,做好了香噴噴的晚餐。

          當(dāng)我正決定拋下一切事情準(zhǔn)備吃飯時(shí),燈突然黑了。媽媽裝作生氣地說(shuō):“這該死的燈炮,是不是壞了,明明是上星期剛換的!”我無(wú)奈地說(shuō):“點(diǎn)根蠟燭將就下吧!”話音剛落,四周忽然亮堂起來(lái),一個(gè)大大的蛋糕擺在我面前。哥哥、姐姐、阿姨圍在我旁邊,異口同聲地對(duì)我說(shuō):“祝你生日快樂(lè)!”我才恍然:哦,原來(lái)今天是我生日啊,我被深深的感動(dòng)了。

          在燭光的照耀下,我的眼角濕潤(rùn)了,但我的心里暖暖的。小小的日子,卻給了我大大的驚喜。

          生活中的小歡喜作文 篇36

          媽媽從把我?guī)У竭@個(gè)世界上來(lái)的那一刻,就注定了對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)。從小到大,媽媽為我做過(guò)無(wú)數(shù)次早餐,可我卻連鍋鏟都懶得動(dòng)一下。

          今天,我就要親自下廚,為媽媽做一頓早餐。

          我輕手輕腳的換好衣服,然后悄悄的穿上鞋,輕輕地走到了廚房。

          打開(kāi)冰箱,我頓時(shí)傻眼了:這么多食材,做什么好呢?炒菜是不可能的,煮雞蛋又太麻煩了,我該做什么好呢?正在我冥思苦想的時(shí)候,不經(jīng)意間瞥到了

          冰箱門(mén)上的雞蛋,有了!就做我最愛(ài)的,媽媽最愛(ài)做的煎雞蛋好了。

          說(shuō)做就做,我精挑細(xì)選了兩個(gè)紅紅的雞蛋,然后放到水盆中,好好的洗了兩遍。又把雞蛋打碎,放入碗中攪勻。我打開(kāi)煤氣,倒上油熱著鍋,"滋啦!”一聲。

          蛋液下了鍋,在鍋中迅速形成一個(gè)餅,我用鏟子把餅上的蛋液向外鏟了鏟……

          終于做好了,我把雞蛋餅鏟出來(lái)裝盤(pán),然后又輕輕的放到餐桌上,去刷牙洗臉了。

          也許是流水聲吵醒了媽媽。我以最快的速度擦干了臉,發(fā)現(xiàn)媽媽正看著餐桌上的煎蛋,我悄悄地走到媽媽身后,抱住她,說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你!眿寢屢荒橌@喜的轉(zhuǎn)過(guò)頭,大聲說(shuō):“謝謝小貝,媽媽也愛(ài)你。”

          最后,媽媽把煎蛋全部吃光了,還夸我做的好吃呢!

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