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      2. 初中寫初三生活的作文

        時(shí)間:2021-10-21 10:34:13 生活 我要投稿

        初中寫初三生活的作文范文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的初中寫初三生活的作文范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        初中寫初三生活的作文范文

        初中寫初三生活的作文范文1

          初三已經(jīng)來(lái)到眼前,無(wú)形的壓力使我想要逃避,可是我又如何能真正的逃離呢?老師期盼的眼神,家人擔(dān)憂的目光無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我覺(jué)得壓抑,可是現(xiàn)如今的我成績(jī)就是這樣,我也開始迷茫了。

          我是一個(gè)很沒(méi)有安全的人,也因此對(duì)于身邊的事物十分敏感,每每發(fā)生一點(diǎn)什么小事,我就會(huì)被它影響,不能專心的學(xué)習(xí),我無(wú)奈。每當(dāng)你們問(wèn)我,你有沒(méi)有盡全力時(shí),我猶豫著回不回答,因?yàn)槲倚牡滓呀?jīng)有了答案,我沒(méi)有!我總是無(wú)法向你們說(shuō)的專心致志,但是我自認(rèn)為我有努力,只是像你們說(shuō)的,我沒(méi)有盡全力去努力,我呵呵的笑著,的確,我過(guò)分的依賴著身邊的人,每每有疑問(wèn)時(shí),自己想了不到三遍,心就開始煩躁了,于是我向你們求救·時(shí)間一長(zhǎng),有時(shí)我看見(jiàn)難題就想去找你們……依賴就是這樣慢慢形成的……

          有時(shí)候身邊的人過(guò)分優(yōu)秀也是件很悲哀的事情吧?

          我身邊的朋友幾乎成績(jī)都比我好,他們的存在似乎總是在打擊我的積極,可是我又能如何,他們是我的朋友,但是沒(méi)有他們我想我的生活應(yīng)該同樣悲哀吧,有時(shí)他們的存在又讓我有了學(xué)習(xí)的氛圍,讓我也能和他們一起安心的學(xué)習(xí)。

          有時(shí)候,生活就是如此無(wú)奈,初三的生活還沒(méi)有到頭,我就必須支支撐下去,知道它過(guò)去,我不再篤定自己是不是能考上高中……只能盡力而為吧。

        初中寫初三生活的作文范文2

          很早就聽(tīng)別人說(shuō),初三的每天都是同樣的單調(diào)的日子,同樣的兵荒馬亂。每天疲憊不堪地趴在書桌上睡著。醒來(lái)后又帶著自責(zé)奮戰(zhàn)。也有人說(shuō),初三每天都在宿舍—教室—食堂三點(diǎn)一線中機(jī)械地穿梭。就是晚上加班,周末補(bǔ)課。

          可是伴隨著紛飛的蒼白考卷,伴著頭頂轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)扇,伴著夏天雨后無(wú)盡的蟬鳴。初三卻給了我不一樣的感受。

          我的初三就像是綠芽萌發(fā)的希望之春,每一天都朝氣蓬勃,富有活力。使我在快樂(lè)中成長(zhǎng)。

          我的初三就像是陽(yáng)光四射的熱情之夏,每一天都熱情洋溢,滿載希望。使我過(guò)得豐富多彩。

          我的初三就像是梨橘耀金的成熟之秋,每一天都碩果累累,稻谷飄香,使我每一天都充實(shí)甜蜜。

          我的初三就像是雪花飄飄的無(wú)瑕之冬,一個(gè)粉妝玉砌,亮冰潔雪的世界,使我每一天都紛飛希望。

          當(dāng)然,我的初三也是一個(gè)勞累的季節(jié)。為了中考體育,我頂著似火的艷陽(yáng)訓(xùn)練,一次又一次地向50米的終點(diǎn)線奔去,咸咸的汗水淌過(guò)我們每一個(gè)人的臉龐,但是我們卻顯得那么堅(jiān)毅,永不放棄。

          更多的,我還是愛(ài)著初三的。初三讓我受益匪淺,它讓我明白了珍惜時(shí)間的真諦,它讓我懂得了用心學(xué)習(xí)的重要性。分分秒秒,時(shí)時(shí)刻刻,初三總是給予著我知識(shí)的甘露,讓我能夠不斷地充實(shí)著自己并在充實(shí)中不斷地感悟著人生的美好。初三也讓我心曠神怡,當(dāng)我苦思冥想而終于茅塞頓開時(shí)我會(huì)品嘗到成功的喜悅。當(dāng)我偷偷轉(zhuǎn)過(guò)頭去和同學(xué)聊上幾句“閑話”時(shí),我會(huì)感到一時(shí)的輕松。當(dāng)我回到家,看到父母為我準(zhǔn)備的點(diǎn)心時(shí),我會(huì)感受到生活的幸福。

          總而言之,我的初三給予了我很多很多。對(duì)于我來(lái)說(shuō),它就是一幅色彩艷麗的水墨畫,一片充滿著幻想的云朵,一枝充滿生機(jī)與嫵媚的花兒,一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)機(jī)。

          我愛(ài)我的初三!

        初中寫初三生活的作文范文3

          是拼搏,是危機(jī)。

          向來(lái)是個(gè)隨遇而安的人,就像媽媽嘴里的“不求上進(jìn)”一般讀了十幾年的書,對(duì)自己從來(lái)沒(méi)什么具體要求,目標(biāo)總是口頭表達(dá)。直到步入初三的大門,終于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的意義。

          步入初三,明白學(xué)習(xí)不只是為了自己,是為了一切包括你在內(nèi)對(duì)你有所付出的人。讀書,不再是簡(jiǎn)單的任務(wù),是神圣的職業(yè)。不知?jiǎng)傔M(jìn)初中時(shí)的那份自信被什么消耗得幾乎不剩。我們不再談?wù)搲?mèng)想,甚至不敢去想。十年來(lái)的苦讀,父母十幾年操勞,老師的辛勤教導(dǎo),這一切是否有價(jià)值全系未來(lái)筆下的幾個(gè)答案,將來(lái)能否接受更好的升造,也全看6月的最后一搏!曾經(jīng)總是覺(jué)得時(shí)間很多,錯(cuò)題可以慢慢搞懂,可如今卻不敢不抓緊時(shí)間做足準(zhǔn)備。

          肩上的擔(dān)子很重,要考慮、顧及的東西也變得越來(lái)越多。睡前想發(fā)發(fā)呆,想放空一下大腦,卻已經(jīng)昏昏欲睡。

          步入初三,上課時(shí),不再有人時(shí)不時(shí)地看手表,盼著下課鈴響,每個(gè)人都專心致志地聽(tīng)課。粉筆在黑板上留下的印記,就像是青春給我們的歲月留下的點(diǎn)點(diǎn)印記。下課了,沒(méi)有人出教室打鬧,至多有兩三個(gè)人來(lái)到走廊上休息一會(huì)兒,大部分人在教室里,或是趴在桌上小憩一會(huì)兒,或是向別人請(qǐng)教題目,或是低頭做卷子……桌上攤滿了書,層層疊疊,看不見(jiàn)打鬧嬉笑。中午的時(shí)候,下樓打球的男生也少了,個(gè)個(gè)安分守己地呆在教室里做作業(yè)。父母老師也變得忙碌,為了我們更好的學(xué)習(xí)效率。

          是初三改變了我,還是我改變了自己?

          不愿意像曾經(jīng)那般渾渾噩噩,這一路沒(méi)有人會(huì)說(shuō)放棄。如果現(xiàn)在依舊倔強(qiáng)不愿意醒,那未來(lái)一定會(huì)黑暗吧。

          所以趁初三,努力改變自己。

        初中寫初三生活的作文范文4

          時(shí)光兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),把我們由初一的懵懂帶到了初三的成熟,僅僅是初三的幾個(gè)星期,那種緊張的氛圍就開始了,像某個(gè)定時(shí)炸彈被安放在教室里,無(wú)聲無(wú)息。

          老師說(shuō):“沒(méi)有對(duì)比,就沒(méi)有傷害。”我想是的。當(dāng)同一張?jiān)嚲矸诺阶约菏种袝r(shí)有幾個(gè)刺眼的紅叉,再低著頭,黙黙在用余光看向周圍人時(shí),那個(gè)個(gè)紅勾如綢般在飛舞,還有那充滿著驕傲與自豪的五角星。一切都是那么無(wú)辜與殘忍。于是,這種無(wú)形的壓力開始如鋼盔一樣附在身上,我只能忍著用享受的感覺(jué)告訴自己,要堅(jiān)持。課堂上,把眼睛睜大了聽(tīng),跟著老師的思維走,一遍又一遍地提醒自己早已身在初三。

          去年,大我兩屆的學(xué)姐(表姐)對(duì)我說(shuō):“加油!向忍者神龜看齊!”當(dāng)時(shí),我笑話她太嚴(yán)重,現(xiàn)在想想也是的.。每天的跑步都用毅力支撐下去的,向前跨一步,總感覺(jué)離天堂似乎又近了一步,看到傳說(shuō)中的上帝在向我微微招手,但,不能就此放棄,把全身的力量都灌入小腿中,拼命了奔跑,跑出向上向上再向上的青春活力。

          其實(shí),我說(shuō):“既然有了新的刀刃去邁,有了更多的責(zé)任要擔(dān),為什么不堅(jiān)持,讓它在人生漫漫長(zhǎng)路中留下完整的痕跡!钡鹊介L(zhǎng)大后再回憶,必將是一段收獲滿滿的經(jīng)歷路程。因?yàn),我明白?dāng)晚修我們匍匐在幾尺方形桌子上,眼睛離書本越來(lái)越近時(shí);當(dāng)我們一個(gè)個(gè)似提線木偶端坐在溫暖的臺(tái)燈前,一頁(yè)一頁(yè)地翻動(dòng)書本,叨念單詞時(shí),當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)手背上的數(shù)字再一天天變少時(shí),自己的未來(lái)將會(huì)是光明的。

          “向前跑,迎著冷眼和嘲笑……”耳邊慕然響起有力量的男聲。我決定,奮力拼搏。把頭昂起,加快腳底的步伐,一個(gè)勁兒地沖向前去,讓自己的青蔥年華不留一線遺憾。我,注定會(huì)有一次不平凡的人生經(jīng)歷。

        初中寫初三生活的作文范文5

          初三的生活是單調(diào)乏味的。每天三點(diǎn)一線的生活,越來(lái)越胖的書包壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。每天早上起來(lái)看到的就是那堆積如山的書本和練習(xí)冊(cè)。那枯燥無(wú)味的正反比例函數(shù),每天晚上夢(mèng)見(jiàn)的是那復(fù)雜的物理競(jìng)賽題,嘴里還念念有詞。初三是上天給予我們的黑色幽默。

          初三了,我只能與電視、電腦、隨身聽(tīng)道聲“BYE——BYE”;初三了,我只能與“當(dāng)代歌壇”、“體育周刊”說(shuō)再見(jiàn)了;初三了,我只能與排球、羽毛球進(jìn)行一場(chǎng)生離死別;初三了,隊(duì)了試卷、書本,其它一切的一切都與我無(wú)緣。單調(diào)嗎?我無(wú)言。

          爸媽的叮嚀時(shí)刻伴隨著我。好不容易抽出點(diǎn)時(shí)間看看電視,不過(guò)半個(gè)小時(shí)就被趕回了屋。帶著一臉的不愿意,又坐回了那個(gè)再熟悉不過(guò)的椅子上。又開始了乏味的工作。直到控制不住,打開了電腦。帶上耳機(jī),聽(tīng)自己喜歡的音樂(lè)。然后又隨手登上騰訊QQ。嘀嘀聲接連不斷。一咬牙,抽出鍵盤。敲擊聲把媽媽引來(lái)。隨即而來(lái)的是媽媽的訓(xùn)斥聲。我突然覺(jué)得自己好無(wú)助,好委屈。于是,眼淚奪眶而出。

          初三了,那隔三差五的考試令我頭疼,可謂是“一天三小考,三天一大考”,真應(yīng)了那句“考、考、考,老師的法寶;分、分、分,學(xué)生的命根!边真有“典故”呢!考試前,我埋頭苦干,與“難友”們集體抱佛腳:考試時(shí),除了寫字時(shí)的“沙沙”聲,其它便什么也沒(méi)有了;考試后,同胞們便怨聲重重:“我完了!”“又考砸了!”“Our 命over!”“嗚啦,神啊救我!”只因?yàn)槲覀兩铣跞,初三生活的特點(diǎn)就是如此

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